中小学校内部管理工作制度
中小学内部控制管理制度
第一章总则第一条为了加强中小学内部管理，规范财务管理，提高资金使用效益，确保教育经费的合理使用，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国预算法》等法律法规，结合我国中小学实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我国各级各类中小学，包括公立和民办中小学。
第三条中小学内部控制管理制度应当遵循以下原则：1. 法规依据原则：以国家法律法规为准绳，确保内部控制制度合法、合规。
2. 全面性原则：内部控制制度应当覆盖学校各项经济活动，确保管理无死角。
3. 制度先行原则：建立健全内部控制制度，确保各项经济活动有章可循。
4. 系统性原则：内部控制制度应当相互关联、相互制约，形成一个有机整体。
5. 风险防范原则：加强风险识别、评估和应对，确保学校资产安全。
第二章组织架构与职责第四条学校设立内部控制领导小组，负责学校内部控制工作的领导、决策和监督。
第五条内部控制领导小组下设内部控制办公室，负责组织实施内部控制制度，协调各部门开展工作。
第六条内部控制办公室职责：1. 负责制定、修订和组织实施内部控制制度；2. 负责内部控制制度的宣传、培训和指导；3. 负责组织内部控制检查和评估；4. 负责对内部控制制度执行情况进行监督和整改；5. 负责处理内部控制工作中的重大问题。
第七条学校各部门职责：1. 教务处：负责教育教学活动的内部控制，确保教育教学质量；2. 总务处：负责学校后勤保障、资产管理和维修保养的内部控制；3. 财务处：负责学校财务活动的内部控制，确保资金安全；4. 教研室：负责教育教学研究活动的内部控制，提高教育教学水平；5. 党政办公室：负责学校党政工作的内部控制，确保党政工作顺利开展。
第三章财务管理内部控制第八条学校财务活动应遵循以下内部控制原则：1. 预算管理原则：严格执行预算，确保预算的合理性和科学性；2. 会计核算原则：真实、准确、完整地反映学校财务状况；3. 资金管理原则：确保资金安全、合理使用，提高资金使用效益；4. 报告管理原则：及时、准确、完整地向上级主管部门报告财务状况。
学校内部管理规章制度（4篇）
学校内部管理规章制度第一章总则第一条为了规范学校内部的管理，优化学校发展环境，维护校园秩序，提高学校的教育教学质量，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于本校全体师生员工，具体管理实施由学校行政部门负责。
第三条本规章制度是本校内部管理的基本准则，师生员工应严格遵守。
第四条学校行政部门有权对本规章制度进行解释和修改，并及时通知全体师生员工。
第五条违反本规章制度的行为将受到相应的处罚，必要时会依法追究法律责任。
第二章学生管理第六条学生应遵守国家法律法规，尊重师长，遵守校规校纪，维护校园和谐秩序。
第七条学生应按时到校上课，严禁旷课、迟到、早退，如有特殊情况应事先请假。
第八条学生应端正学习态度，遵守学校考试制度，不得作弊、抄袭，否则将被取消考试资格。
第九条学生应保护学校财产，严禁损毁学校设施设备，如有损坏应予赔偿。
第十条学生应关注个人卫生，保持良好形象，在校期间服从学校安排进行日常卫生清扫。
第三章教师管理第十一条教师应具备相应的教学资质，遵守教师职业道德，尊重学生，关爱学生。
第十二条教师应按时到校，提前备课，认真授课，不得迟到、早退。
第十三条教师应积极参加学校组织的各项培训和会议，不得擅自请假。
第十四条教师应严格执行学校教育教学计划，保证教学质量，不得利用职权进行个人谋利。
第十五条教师应与学生和家长保持良好的沟通，及时解答疑问，关注学生的学习情况和发展。
第四章员工管理第十六条员工应按时上班，不得迟到、早退，如有特殊情况应提前请假。
第十七条员工应服从学校行政部门的安排，完成工作任务，不得擅自离岗。
第十八条员工应维护学校声誉，严禁散布谣言，泄露学校机密。
第十九条员工应遵守办公守则，不得私自使用学校资源，不得接受贿赂，不得从事违法犯罪活动。
第二十条员工应按照学校的薪酬政策，公平合理地享受薪酬待遇。
第五章处罚制度第二十一条对于违反本规章制度的行为，学校将采取相应的处罚措施，包括但不限于口头警告、书面警告、记过、留校察看、停职、开除等。
中小学学校内部控制制度【9篇】
中小学学校内部控制制度【9篇】中小学学校内部控制制度1为规范课外体育活动，提高活动质量，保证活动安全，特制定学校活动制度如下：一、班主任职责1、按时带领本班学生到指定地点集合。
2、做好学生思想工作，提出严格要求，督促学生认真参加好活动课。
3、及时和体育教师取得联系，安排好活动内容。
4、负责检查出勤情况。
5、做好安全保护工作。
二、体育教师职责1、体育教师按分管班级提前5分钟到达活动场地。
2、指导帮助体育委员带领本班学生做好准备活动和素质练习。
3、指导学生进行体育达标锻炼和学校竞赛裁判工作，辅导弱势学生进行体育锻炼。
4、对学生进行安全教育和帮助保护。
5、和班主任、年级部主任一起安排本年级的各项体育竞赛活动。
三、体育委员职责1、负责集中本班学生点名，记录缺勤人数。
2、带领学生进行准备活动和身体素质练习。
3、协助班主任负责借还运动器材。
4、及时和班主任、体育教师联系，反映本班活动情况。
中小学学校内部控制制度2为了更好地贯彻落实教育方针，全面提高学生素质，除了要抓好学校的工作外，家庭教育也是重要的一环。
家长是孩子的第一任教师，家长的言传身教，家长的素质和教育方法，对学生的成长起着重要的作用。
为了提高家长的素质，使家长了解学校，了解育人的目标和要求，做到学校教育与家庭教育同步，要办好家长学校，特制定家长学校工作管理制度。
一、由负责德育工作的校长主管家长学校工作，由德育主任具体分工负责。
二、做好家长学校工作的计划、小结，按时填写讲课日志。
三、班主任要负责本班的家长学校工作，准时通知家长到校学习，组织好听课，统计好出勤情况。
四、讲课要围绕教材和专题，认真备课，注意联系实际情况，深入浅出，形象生动。
五、在授课过程中，不单独接待家长，不处理其他业务工作。
六、及时收回家长反馈材料，并写出情况分析。
七、家长反馈达到95%以上，家长出勤率达到90%以上。
八、定期公布家长学校有关工作考核情况。
九、家长学校工作纳入班主任的学期考核中去。
中小学校实验室内部管理制度模版(三篇)
中小学校实验室内部管理制度模版第一章总则第一条为了规范中小学校实验室的内部管理，确保学校实验室的安全和教学质量，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于中小学校的实验室，包括自然科学实验室、物理化学实验室、生物实验室等。
第三条中小学校实验室是进行科学实验和教学的场所，是师生进行实验探究、教学讲解和科学研究的重要平台。
第四条中小学校实验室的内部管理应遵循科学、严谨、安全、实用的原则。
第五条中小学校实验室的内部管理主要包括实验室的安全管理、实验仪器设备管理、实验室用品管理、实验指导教师管理等。
第二章实验室的安全管理第六条实验室的安全管理是指对实验室的安全设施、实验安全操作规范、事故应急预案等方面进行管理。
第七条实验室安全设施应符合国家相关规定，包括火灾自动报警系统、灭火器材、安全出口等，并定期进行检查和维护。
第八条实验室实验安全操作规范应与实验内容相适应，确保实验操作的安全性和教学效果。
第九条实验室应建立健全实验安全管理制度，包括实验室安全规章制度、实验操作规程、事故应急预案等，并保证全体师生都知晓和遵守。
第十条实验室的火灾危险品应设置专门的存放区域，并配备符合标准的危险品柜或柜子，定期检查和清理。
第三章实验仪器设备管理第十一条实验室的仪器设备应根据实验教学的需要进行配置，包括显微镜、天平、试管、洗涤设备等。
第十二条中小学校实验室的仪器设备应定期进行检查、维护和保养，并及时修理或更换有故障的设备。
第十三条实验仪器设备应由专门的实验室管理人员负责，确保设备的完好性和正常运行。
第十四条借用实验仪器设备应填写借用申请表，并经管理人员审核同意后方可借用，借用结束后必须及时归还并填写归还登记。
第十五条实验仪器设备的借用、维修和报废等事项应有相应的记录和管理流程。
第四章实验室用品管理第十六条实验室用品包括试剂、实验器材、实验箱、电池等，应根据实验教学的需要进行储备。
第十七条实验室用品应有专门的仓库进行存储，并确保存放环境整洁、干燥，避免受潮、变质。
中小学校园管理规范十项管理制度
中小学校园管理规范十项管理制度一、学校进出入管理制度1.学校应设立统一的出入口，对进出学校的人员进行登记和查验。
2.学校应定期召开安全会议，制定进出学校的相关管理制度，并加强教师和家长对此的宣传和教育。
二、学生行为规范制度1.学生应遵守学校纪律和国家法律法规，不得在校园内进行欺凌、打架等违法行为。
2.学生应保持良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，保持教室和校园的整洁。
3.学生应维护学校公物，不得损坏学校设施和教学设备。
三、教育教学管理制度1.学校应制定合理的课程安排，确保学生有足够的学习时间。
2.学校应建立有效的教学评估制度，及时了解学生的学业情况，并做好针对性的辅导和帮助。
3.学校应加强师生间的沟通和交流，建立良好的教育教学氛围。
四、安全事故防护制度1.学校应配备专职安全员，负责学校的安全管理工作。
2.学校应定期进行安全演练，提高师生的应急避险能力。
3.学校应建立健全的安全检查机制，及时发现和排除安全隐患。
五、健康管理制度1.学校应定期进行体检，明确学生的健康状况，并制定相应的健康管理计划。
2.学校应加强饮食卫生和环境卫生管理，确保学生的健康成长。
3.学校应组织学生参加体育锻炼和其他有益身心健康的活动。
六、心理健康管理制度1.学校应配备专职心理老师，关注学生的心理健康问题。
2.学校应开设心理健康教育课程，帮助学生了解自身情绪变化和心理需求，并提供相应的帮助。
七、职工管理制度1.学校应建立健全的职工管理制度，明确教职工的工作职责和工作要求。
2.学校应加强教师的教育培训，提高其教学水平和职业素养。
3.学校应根据职工的绩效和表现给予相应的奖励和激励。
八、家校合作制度2.学校应定期向家长发布学校的工作动态和学生的学业情况报告。
3.学校应积极倡导家长关心学生的学习和生活，提供必要的帮助和支持。
九、校园文化建设制度1.学校应注重校园文化建设，营造和谐、积极向上的校园氛围。
2.学校应组织丰富多彩的文化活动，提高学生的文化素养和艺术修养。
学校内部管理规章制度（5篇）
学校内部管理规章制度第一条工作制度第一款：学校实行上下班坐班制度。
第二款：教职工必须加强组织纪律性，按时上下班。
1.全体教职工：8：00-4：002.怀孕满____个月及哺乳期内(产后一年)女教工上下班每天照顾____小时。
第三款：全体教工都要严格遵守学校各项规章制度和岗位职责。
上班时间内不得酗酒、赌博、不得离岗、窜岗，如违反者，师德评定实行一票否决制，并按情节轻重严肃处理。
第二条请假制度第一款：请假程序：1.请假操作流程：(1)半天教导处请假(2)____天及____天以上本人向—校长室请假—准假—教导处安排课务(3)行政、后勤人员需向校长室请假2.凡教工请假(包括公假、病假、事假)一般应提前一天(急病除外)。
第二款：关于病假1.教职工请病假，需按请假流程操作，经领导同意后方可请假。
如未请假造成空堂者，作为教学事故处理，每天扣____元。
2.教工请病假，____天或____天以上的必须有病假单；____天以内的，确有病需请假休息，报经领导同意后按病假处理，否则改按事假处理。
3.病假扣法(1)每病假一天，扣发____元。
(2)连续病假天数大于或等于一个月时，原则上不再计发上下班交通补贴和课时工资。
第三款：关于事假。
1.教职工请事假(半天及半天以上)，需按请假流程操作，经领导同意后方可请假，未办手续，擅自离岗者作旷工处理。
2.教工因私外出需主动在传达室做好登记，时间不得超过____小时，超过____小时做事假处理。
3.事假的扣法：每天扣____元。
4.旷工者，每天扣除____元。
期末、年终年度考核、师德评定、评优等实行一票否决制。
年终考核奖金降级或扣发。
第四款：关于探亲假、婚假、产假、丧假。
1.根据上级文件精神，凡有寒暑假的单位，探亲假原则上安排在假期。
2.婚假、产假一般应提前一周向学校提出。
(1)婚假：三天属晚婚(女二十三周岁，男二十五周岁)的，增加七天婚假。
(2)产假：产假的天数根据上海市政策法规办的规定执行。
民办中小学校内控管理制度
一、总则为了加强我校内部控制，提高教育教学质量，保障学校健康发展，根据《中华人民共和国教育法》、《民办教育促进法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、内控目标1. 保障学校资产的安全、完整和有效利用；2. 保障教育教学活动的规范、有序和高效；3. 保障学校财务管理的合规、透明和公开；4. 保障学校内部管理制度的健全、完善和执行；5. 保障学校教育教学质量的持续提升。
三、内控原则1. 法规遵从原则：严格执行国家法律法规和上级教育主管部门的规章制度；2. 风险控制原则：全面识别、评估和控制学校内部各种风险；3. 系统管理原则：建立健全内部控制体系，实现内部控制与学校发展战略相协调；4. 层级管理原则：明确各级管理人员的职责和权限，确保内部控制有效实施；5. 持续改进原则：不断优化内部控制体系，提高内部控制效果。
四、内控组织架构1. 学校内控领导小组：负责学校内部控制工作的决策和指导；2. 学校内控办公室：负责学校内部控制工作的组织实施；3. 学校各部门：按照职责分工，落实内部控制措施。
五、内控措施1. 资产管理：（1）建立健全资产管理制度，明确资产购置、使用、处置等环节的审批程序；（2）加强资产管理信息系统建设，实现资产管理的电子化、信息化；（3）定期开展资产清查，确保资产账实相符。
2. 教育教学管理：（1）建立健全教育教学管理制度，规范教育教学活动；（2）加强教师队伍建设，提高教师素质；（3）完善教学质量监控体系，确保教育教学质量。
3. 财务管理：（1）建立健全财务管理制度，规范财务收支；（2）加强财务监督，确保财务信息真实、准确、完整；（3）严格执行预决算制度，合理编制预算，严格控制支出。
4. 内部审计：（1）建立健全内部审计制度，开展定期和不定期的审计工作；（2）对学校内部控制体系进行评估，提出改进建议；（3）对内部控制执行情况进行监督，确保内部控制措施落实到位。
5. 风险管理：（1）建立健全风险管理体系，识别、评估和防范学校内部风险；（2）制定风险应对措施，降低风险损失；（3）加强风险信息收集和报告，确保风险得到有效控制。
学校内部安全工作管理制度(5篇)
学校内部安全工作管理制度为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保学校财产不受损失，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循"注意防范、自救互救、确保平安、减少损失"的原则，根据学校实际情况，制定本管理制度。
1、校长是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组负责。
各科室向领导小组负责，实行责任追究制。
2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化；每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。
要对学生进行紧急突发问题处理方法，自救互救常识的教育。
紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。
3、建立重大事故报告制度。
校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告上级主管部门；学生出走、失踪要及时报告；对事故的报告要形成书面报告一式三份，一份报上级主管部门，一份报公安派出所，一份报内保处，不得隐瞒责任事故。
4、建立健全领导带班、安保人员值班制度；加强学校教育、教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常；负责学校安全的人员要经常和辖区的公安机关保持密切联系，争取公安机关对学校安全工作的支持和帮助。
5、加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。
6、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作，未经上级主管部门批准、校领导同意，不得擅自组织参加。
不得组织学生参加救火、救灾等。
7、学校还要教育学生遵守学校规章制度，按时到校，按时回家，防止意外事故发生。
8、学校要定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时消除，情况严重的，一时难以消除要立即封闭，并上报当地人民政府和县教育局。
9、学校要经常检查校内围墙、池塘、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。
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中小学校内部管理制度
为了进一步加强学校内部管理，提高教育教学质量，特制定本制度。
一、学校管理
1、开学初各校必须制订切实可行的工作计划和规章制度，每期结束必须写出学校工作总结。
2、保证教学时间，按时上课、放学。
不随意停课放假。
3、妥善保管学校财产，图书、仪器、文体器材等贵重物品必须确定专人保管。
4、不体罚和变相体罚学生，严格按规定收费。
5、加强对学生的安全纪律教育和法制教育。
6、健全教育网络，加强与家长的联系，定期家访。
7、认真组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
8、认真组织课间操和眼保健操。
二、教学工作
教学是学校的中心工作，各校要认真抓好教学常规管理，深入开展教学改革，环环落实教学过程的基本环节。
（一）备课
1、备好课是上好课的前提和基础，不备课而上课应为渎职职行为处理。
不认真备课应给予批评和处罚。
2、认真设计教学过程，按课时写好教案，教案应反映出一堂课
的主要内容：A、目的要求；B、重点难点；C、教学步骤、教学步骤要写出教师精讲、学生精练的主要内容；D、板书设计；
E、作业内容，作文教育要有指导教案和讲评教案。
3、提倡写教学后记。
4、按计划要求备足课时。
（二）上课
1、严格按课表上课，无特殊情况不得随意调课。
2、举止文明、穿着大方、仪表端庄，在课堂内不准抽烟，不坐着上课，不挖苦讽刺学生。
3、严格执行课堂规则，教学卫生规范，到点上课，不迟到、按时下课，不拖堂。
4、认真组织教学，严格课堂纪律。
（三）作业布置与批改
1、凡教学计划开设的课程，都要布置适当的作业，以巩固所学的知识。
语、数学科提倡设计弹性作业，根据学生的基础提出不同要求。
2、作文每周一次，要精心指导和讲评。
3、作业批改要认真、及时。
做到作文两周一改，数学一天一改，其它两课时一改。
对补交的作业要细致批改。
批改后要注明批改日期。
4、学生作业中的错误要求认真订定。
订定后要认真批改。
5、应写好批改摘记，特别是对解题有独创性和错误有代表性的
应予详细记录。
以作讲评和辅导的依据。
三、校园文化建设
1、三个班以上的学校要有旗杆、国旗，各校要有校训。
2、教室布置美观大方、有国旗有标语，小学生守则、日常行为规范、公布栏（课表、座次表、作息时间表）。
3、教室、清洁区、办公室、厕所的环境卫生无死角。
4、有绿化带和花园的学校要保护好，没有的学校要创造条件。
四、其它工作制度
1、顾全大局，服从组织分配，不准拉帮结派集体上访，出现此类现象直接调离现有工作岗位。
2、对学区布置的各项工作需及时完成，要求上缴的各种经费要
及时上缴，无故拖欠后果自负。
3、在市、县统抽考中，所带班级质量下滑，倒退15名者记黄
牌，倒退30名或倒5者，直接调入边远村小工作。