高中历史人教版必修一第七单元第23课 : 新中国初期的外交

合集下载

人教版高中 历史必修1课件:第七单元 第23课 新中国初期的外交(共30张PPT)

人教版高中 历史必修1课件:第七单元 第23课 新中国初期的外交(共30张PPT)

内容
含义
意义
不承认旧的屈辱外
“另起炉灶” 交关系,而在新的
基础上另建新的平 等外交关系
使我国改变了半殖 民地的地位,在国 际交往中独立自主。
“一边倒”
坚定不移的站在社 会主义阵营一边
在保障革命成果、捍卫和 平以及维护独立与主权的 斗争中不致孤立
“打扫干 净屋子再 请客”
先清除帝国主义在 巩固了新中国的独
建国第一年与中国建交的17个国家
1
苏联
1949.10.3.
10
印度
1950.4.1.
2
保加利亚
1949.10.4.
11
印度尼西亚
1950.4.13.
3
罗马尼亚
1949.10.5.
12
瑞典
1950.5.9.
4
匈牙利
1949.10.6.
13
丹麦
1950.5.11.
5
朝鲜
6
波兰
1949.10.6.
14
1949.10.7.


环独 境立
国 家
自 主 的
性和
质平
外 国交



另起炉灶
打扫干净 屋子再请 客
一边倒
与苏联等17国
建交

国 初 期
提出和平共处 五项原则

外 参加日内瓦会 交议
成Байду номын сангаас
就 参加万隆会

知识拓展
1、新中国成立至今一直坚持的基本外交方针是独立自主 的和平外交。在不同的历史时期,随着国际、国内形势的 变化,具体的政策策略会有相应的调整,如建国初期的 “一边倒”等以及新时期的不结盟外交。但基本的外交方 针一直没变。 2、外交政策的制定要考虑到国家实力、国家利益、国内 外形势等因素,但是根本上是由国家利益决定的。

人教版高一历史必修一第23课《新中国初期的外交》课件(共19张PPT)

人教版高一历史必修一第23课《新中国初期的外交》课件(共19张PPT)

史料纵横
材料导读:1949年2月初,毛泽东同米高扬同志 谈话时说:“我们这个国家,如果形象地把它比 作一个家庭来讲,它的屋内太脏了……解放后, 我们必须认真清理我们的屋子……等屋内打扫干 净,再请客人进来。我们真正的朋友可以早点进 屋,但别的客人得等一等,暂时还不能让他们进 门。”
1、为什么毛泽东说屋内太脏了?
——印度总统阿卜杜勒·卡拉姆致胡锦涛的贺电
意义:成为解决国与国关系的准则, 标志着新中国外交政策的成熟 。
苏联 保加利亚 罗马尼亚 捷克斯洛伐克 匈牙利 波兰 朝鲜 蒙古 阿尔巴尼亚 民主德国
越南 印度 瑞典 丹麦 缅甸 列支敦士登 瑞士
1950年2月,中国和苏联两国政府在莫斯科签署《中苏友好同盟 互助条约》。毛泽东主席和苏联部长会议主席斯大林出席签字
仪式。周恩来总理兼外长代表中国政府在条约上签字。这是新 中国与外国签订的第一个条约。
政策
成就
“另起炉灶”
“打扫干净 屋子 再请客”
“一边倒”
回顾历史 揭开近代中国的疮疤
1.近代中国不平等条约知多少?
根据《中外旧约章汇编》中的记录,近代中国与列 强所签各类不平等条总数约343个。
2.近代中国失去了哪些权益?
领土主权、关税自主权、领事裁判权、传教控制权 自由租借控制权、内河航运权、自由居住权、对外 贸易主权、资本输出修筑铁路特权等等。
和平共处五项原则的提出
外交成就三:和平共处五项原则(1953)
互相尊重主权 互和相领尊土重完领整土主 权 互不侵犯 互不干涉内政
平平等等互互惠利
和平共处
历史感悟
“在今天----的世界上,作为指导国际关系的基本理论, 最有生命力的仍是和平共处五项原则。”

人教版历史必修1第七单元第23课《新中国初期的外交》ppt课件

人教版历史必修1第七单元第23课《新中国初期的外交》ppt课件

材料一 中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。 我们不学他们。我们不要被动、怯懦,而是认清帝国 主义的本质,要有独立精神……
——周恩来《新中国的外交》(1949年11月8日)
材料二 积四十年和二十八年的经验,中国不是倒向 帝国主义一边,就是倒向社会主义一边,绝无例外。 骑墙是不行的,第三条道路是没有的。
——毛泽东(1949年)

栏基

链 接


材料三 对于国民党政府与外国政府所订立的各项条 约和协定,中华人民共和国中央人民政府应加以审查, 按其内容,分别予以承认,或修改,或重订。
——《共同纲领》
材料四 解放后,我们必须认真清理我们的屋内…… 等屋内打扫清洁、干净,有了秩序,陈设好了,再请 客人进来。
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的,若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较,便可以抓住老师的思路。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语,如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等,这些 用语往往体现了老师的思路。来自:学习方法网
——1949年2月毛泽东与米高扬的谈话

栏基

链 接


问题:(1)根据材料一、材料二,分析新 Nhomakorabea国实行独立自主 和平外交方针的原因。
提示:(1)原因:材料一表明吸取近代半殖民地半封建外交
的教训,新中国有必要制定出独立自主的外交方针,在平
等的基础上发展与各国间的关系;材料二从历史经验的角

度说明新中国成立初期实行“一边倒”外交政策的必要性。

新人教版高中历史必修一:7.23《新中国初期的外交》ppt课件

新人教版高中历史必修一:7.23《新中国初期的外交》ppt课件

③科学性:和平共处五项原则是一个相辅相成、不可分割 的有机整体,互相尊重主权和领土完整是和平共处五项原则的 基础;互不侵犯,互不干涉内政是各国和平共处的保证;平等 互利,和平共处是五项原则的目标。 ④时代性:和平共处五项原则反映了新型国际关系的本质 特征,完全符合联合国宪章的宗旨和原则,符合现代国际关系 中的民主精神,反映了国际社会特别是广大发展中国家的共同 愿望,体现了时代的特点。
新中国初期的外交方针和政策
阅读材料,探究分析下列问题: 材料一 中华人民共和国外交政策和原则是,为保障本国
独立、自由和领土主权的完整,拥护国际的持久和平和各国人 民的友好合作,反对帝国主义的侵略政策和战争政策。 ——《共同纲领》
材料二
亚非的绝大多数国家和人民,自近代以来都曾受
过,并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦„„从解 除殖民主义痛苦和灾难中找出共同基础。 ——周恩来 材料三 中国永远属于第三世界,这是我们对外政策的一
个基础。我们将永远属于第三世界„„中国永远不会称霸,永 远不会欺负别人,永远站在第三世界一边。 ——邓小平
(1)材料一反映出我国外交政策的出发点是什么? (2)材料一和材料三的主张有何相似之处? (3)材料二中周恩来为什么提出“求同存异”的方针?“求 同”的基础是什么?
提示:(1)保障本国独立、自由和领土主权的完整,维护国 际和平和各国人民间的友好合作。 (2)相似之处:反对霸权主义,维护世界和平。 (3)为粉碎帝国主义破坏亚非会议的阴谋和缓和与会各国间 的矛盾和分歧。“求同”的基础是历史上曾遭受殖民主义的压 迫和剥削,有相同的命运和谋求民族经济发展的共同任务。
史料助读 【史料一】 周恩来:“中国的反动分子在外交上一贯是
神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、 国民党的蒋介石,哪一个不是跪在地上办外交的。” 周恩来揭露了旧中国外交的屈辱本质

高中历史 第七单元 第23课 新中国初期的外交课件1 新人教版必修1

高中历史 第七单元 第23课 新中国初期的外交课件1 新人教版必修1
第23课 新中国初期的外交 (1949——1955)
什么是外交?
外交(diplomacy):一个国家在国 际关系方面的活动,如参加国际组织 和会议,跟别的国家互派使节、进行 谈判、签订条约和协定等。
阅读思考:
新中国确立了怎样的外交方针政策?如何认 识这些外交方针政策?
建国初期我国取得了哪些重大的外交成就?
——《共同纲领》
独立自主的和平外交方针
新中国独立自主的和平外交政策
内容
含义
意义
不承认旧的屈辱外交 改变了半殖民地的地位
“另起炉灶” ,另建新的平等外交 ,政治上独立自主。
关系。
“打扫干净
先清除帝国主义在华 势力一切特权,再考
巩固了新中国的独立 与主权,有利于建立平
屋子再请客” 虑与西方国家建交。 等互利的外交关系。
尊重人民平等权利及自决原则
互相尊重主权领土完整 促成国际合作协调各国行动
互不侵犯
主权平等
互不干涉内政
保证全体会员国……权益。
平等互利
以和平方法解决国际争端领土完整或
和平共处
政治独立。
维持国际和平及安全
不得……干涉……任何国家国内之事
【问题探究】1、站在发达国家或发展中国家的立场
上如何看待和平共处五项原则?
不矛盾。“一边倒”以“独立自主”为前提,绝不是盲目地 顺从苏联。 “一边倒”是维护“独立自主”的手段、策略。 当苏联侵犯中国国家利益,侵犯中国独立自主夙愿时,中苏 关系开始恶化。
在回忆中感悟:倒向社会主义国家的影响
“一边倒”建国第一年与以苏联 为首的11个社会主义国家建交。
“一边倒” 1950年《中苏友好同 盟互助条约》签定……为新中国的建 设争取到了急需的资金、技术、人才 、管理经验等。

人教版高中历史必修一第七单元 第23课 新中国初期的外交课件(共44张ppt)

人教版高中历史必修一第七单元 第23课 新中国初期的外交课件(共44张ppt)

周恩来语录四: “开第一次会时,我的心也在跳”
步入世界外交舞台
二、外交成就 3、参加日内瓦会议(1954年)
阅读教材,回答以下问题:
主要议题:和平解决朝鲜和印度支那问题
周恩来提出了六点建设性意见,推动了会议 中国贡献: 进展
重要成果: 达成《关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》 影响: 新中国首次以世界五大国之一的地位参加重
“周恩来是我去时候的敌人,回来时的 朋友”。 ——菲律宾前外长卡洛斯•罗慕洛
“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领 导人的态度,但是他改变了会议的航向。”
——美国媒体
会议后:对新中国产生了怎样的积极影响?
1955年一年内,到中国访问的使者,有来自 世界5大洲的63个国家471个代表团,共1760人, 比1954年增加64%,到1956年,中国同60多个 国家和地区建立了贸易关系……
一、新中国初期的外交政策
1、总方针
独立自主的和平外交政策
2、具体内容
阅读教材109页,完成下面的连线
一边倒的重要标志:中苏结盟
1950年2月,中苏在莫斯科签订《中苏友好同盟互助 条约》。这是新中国与外国签订的第一个条约。
探究一:
根据材料并结合所学知识回答中苏结盟对中国产生了 的怎样的积极影响? 在新中国第一、第二个五年计划期间,苏联援建 的156个项目(落实150个)中有一百余个民用项目, 为新中国初步构建了比较完整的现代工业和技术体系。 50年代苏联的援助,保卫了新中国的国防,为 “一穷二白”的中国奠定了工业和技术基础。
要的国际会议,提高了新中国的国际声誉 。
请您欣赏一部彩色歌 剧电影——中国的 《罗密欧与朱丽叶》 这部电影太美了,比 莎士比亚的《罗密欧 与朱丽叶》更感人!

人教版高中历史必修1优质课件7:第23课 新中国初期的外交

人教版高中历史必修1优质课件7:第23课 新中国初期的外交

1953年12月31日,在同印度政府代表团谈话时,周恩来首次提 出按照“互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互 惠、和平共处”五项原则,作为处理两国关系的原则。 1954年, 周恩来又先后访问印度和缅甸,并与时任印度总理尼赫鲁、时任 缅甸总理吴努分别发表“联合声明” :“两国总理重申指导两 国关系的和平共处五项原则,并且感到在他们与亚洲以及世界其 他国家的关系中,也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用 于各国之间,而且适用于一般国际关系中,它们将形成和平与安 全的坚固基础。而现时存在的恐惧和疑虑,则将为信任感所代替。
主席、各位代表: 我的主要发言现在印发给大家了,在听到了许多代表团团长的一些发言之后,
我愿补充说几句话。 中国代表团是来求团结而不是来吵架的。我们共产党人从不讳言我们相信共产
主义和认为社会主义制度是好的。但是,在这个会议上用不着来宣传个人的思想意 识和各国的政治制度,虽然这种不同在我们中间显然是存在的。
2.和平共处五项原则的提出 新中国的外交是经历了坎坷但有不断取得辉煌的外交。从新 中国的外交中我们可以吸取两条重要的经验:一方面,坚持 独立自主的外交政策,以维护国家主权和领土完整,是中国 外交政策的主线。另一方面,坚持和平共处五项基本原则, 反对任何国家侵犯别国、干涉别国内政,是新中国外交的基 本准则。 (积极发展同邻国和新兴的民族国家的友好关系)
唐中期设节度使,后形成藩镇割据的局面,严重削弱了中央集权 由文官任地方长官,设通判监督,将兵权、财权收归中央,削弱地方行政权
实行行省制度,便利了中央对地方的管理,加强了中央集权 废行省,设三司,将地方权力进一步集中到中央
三、中国古代政治制度的特点 1.中国古代政治制度的历史经过数千年的发展,从未中断,源流分明,脉络清晰。 2.以君权为中心,权力高度集中,确保君主专制权力的独断性。 3.人治高于法治,所有的官员都听命于皇帝,从而赋予了官僚政治浓厚的人治而非 法治色彩。 4.从中央到地方设置完备的政治结构,建立起严密的统治网络。 5.政治制度与伦理道德相结合,宗法观念、宗法关系影响古代政治制度的建设,父 权观念渗入到国家政治制度中。

人教版高中历史必修(一) 第七单元第23课 新中国初期的外交

人教版高中历史必修(一) 第七单元第23课 新中国初期的外交

1949年12月,毛泽东主席访问苏联。图为抵达莫斯科车站时 的情景。这是新中国最高领导人的首次出访。
1950年2月,中国和苏联两国政府在莫斯科签署《中苏友好同盟互 助条约》。毛泽东主席和苏联部长会议主席斯大林出席签字仪式。 周恩来总理兼外长代表中国政府在条约上签字。这是新中国与外国
签订的第一个条约。
------- 毛泽东的声明
与新中国建交必须遵循什么原则?
新中国与旧中国外交有何本质区别?
——旧中国反动政府 实行屈辱外交政策
——新中国人民政府 实行独立自主外交政策
新中国独立自主的和平外交方针
内容
含义
“另起炉灶”
不承认旧的屈辱外交
关系,而在新的基础上 另建新的平等外交关系
“打扫干净
先清除帝国主义 在华势力和一切特权,
04 新中国成立初期的外交政策的影响
独立自主的和平外交方针
1
2
3
为什么
资本主义阵营
有利形势:
资本主义世界体系削弱 欧亚人民民主国家的出现 亚非拉民族解放运动高涨
不利形势:
帝国主义国家对新中国充满敌意 美国对新中国封锁、孤立、包围
主要特点:
社会主义和资本主义两大阵营的 对立和激烈斗争
快速阅读,提炼要点
新中国初期的外交方 针是什么?
在近代中国的的历史上,“外交” 同“屈辱”可以说是一对孪生 兄弟。周恩来曾满怀义愤地指 出:中国的反动分子在外交上 一贯是惧怕帝国主义的。清朝 的西太后、北洋政府的袁世凯、 国民党的蒋介石,哪一个不是 跪在地上办外交呢?
---------《周恩来传》
“ 外交无小事 。 ——周恩来
国家与国家之间没有永恒的朋友,也没有永恒的 敌人,只有永恒的利益!
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

1950年2月,中国和苏联两国政府在莫斯科签署《中苏 友好同盟互助条约》。毛泽东主席和苏联部长会议主席
斯在意条大义约林:上出签席促字签进。字经这仪济是式新。的中周恢国恩复与来外总与国理发签兼展订外,的长第代打一表破个中帝条国约政。府 国主义的封锁与孤立,巩固中苏团结。
《中苏友好同盟互助条约》规定:“缔约国双方 保证共同尽力采取一切必要的措施,以期制止 日本或其他直接间接在侵略行为上与日本相勾 结的任何国家之重新侵略与破坏和平。一旦一 方受到日本或日本同盟国之侵略而处于战争状 态时,另一方即尽其全力给予军事及其他援 助。”
• A.求同存异方针 • B.平等互惠原则 • C.和平共处五项原则 • D.多边外交策略
“求同存异”的内涵:
同: (1)共同的遭遇:都遭受过殖民主义的 侵略; (2)共同的任务:都面临民族独立、发 展民族经济的任务;
异:经济发展水平不同、政治体制不同, 意识形态不同。
独立自主的 和平外交方针
另起炉灶
外交基本方针 打扫干净屋子再请客
一边倒

中 初期外交成就:

初 1、同苏联等17个国家建交
际会议上的发言:“中华人民共和国对于
目前正在她的邻邦进行的战争和战争扩大
的危险,不能不加以密切地注意。中国人
民认为:朝鲜战争停止了,现在,印度支
那战争同样应该停止。”你认为这次会议
应该是
A.第26届联大 B.中苏建交谈判
C.日内瓦会议
D.亚非会议
• 7.在万隆会议上,周恩来进一步阐述 的中国外交的基本原则是
②形成了“万隆精神”。
中国代表团是来求团结而不是来吵架的。我们共产 党人从不讳言我们相信共产主义和认为社会主义制度 是好的。但是,在这个会议上用不着来宣传个人的思 想意识和各国的政治制度,虽然这种不同在我们中间 显然是存在的。
中国代表团是来求同而不是来立异的。在我们中 间有无求同的基础呢?有的。那就是亚非绝大多数国 家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着 殖民主义所造成的灾难和痛苦。这是我们大家都承认 的。从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础,我们 就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持,而不是 互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。这就是为什么我 们同意五国总理茂物会议所宣布关于亚非会议的四项 目的,而不另提建议。
(3)特点:超越了意识形态和社会制度 的差异。
(4)意义
A.标志着新中国外交的成熟; B.成为解决国与国之间问题的基本准则。
步入世界外交舞台
3、参加日内瓦会议(1954年)
(1)特点:第一次以世界五大国之 一身份参加的国际会议;
参加国:中、苏、美、英、法 (2)目的:和平解决朝鲜和印度支那问题
5.中国政府评价一次会议时说:“这个
会议的召开,反映了最近时期以来在世
界的这个地区所发生的巨大变化,也反
映了亚非各国要把自己的命运掌握在自
己手里,同时以平等的地位同世界上其
他国家友好合作的日益坚强的愿望。”
这个会议是指
A.日内瓦会议
B.万隆会议
C.旧金山会议
D.26届联大
6.下面是周恩来在1954年参加的一次国
1、背景: 国内:新中国是独立的新民主主义国家;
国际:
资本主义和社会主义两大阵营的对立和斗争
美国敌视新中国。
(最突出特点)
2、基本内容: “另起炉灶”(对象:国民政府) “打扫干净屋子再请客(”对象:帝国主义) “一边倒”(倒向社会主义阵营)
思考:新中国成立后为什么要实行 “一边倒”的方针?
1、美国仇视中国。 2、苏联一直同情支持中国。
——周恩来
■ 问题探究:
新中国与旧中国外交有何本质区别?
旧中国反动政府实行屈辱外交政策 新中国人民政府实行独立自主外交政策
认识与教训:
落后就要挨打,弱国无外交, 必须增强国家的综合国力。
战后世界形势图
社会主义阵营
资本主义阵营
二战以后国际关系的主要特点是什么? 两大阵营对立
一、新中国的外交方针
——独立自主的和平外交方针
3、《共同纲领》第二十五条:“对于国 民政府与外国所订立的各项条款和协定, 中华人民共和国中央人民政府加以审查, 按其内容分别予以承认,或废除,或修改, 或重订。”这一规定主要体现了下列哪一 外交政策?
A.“另起炉灶”
B.“打扫干净屋子再请客”
C.“一边倒”
D.“一大片”
4.1953年中国政府提出和平共处五项原则 是为了处理 A.同苏联等社会主义国家的关系 B.同邻国和新兴民族独立国家的关系 C.同美国等西方发达国家的关系 D.朝鲜战争遗留问题
3、中苏皆为社会主义国家,在国家利益 上有更多的共同之处。
思考:“一边倒”的方针与独立自主 的外交方针是否存在矛盾?
不矛盾。 因为它的根本目的也是为了
捍卫新中国的独立与主权。
二、新中国初期的外交成就
1、与苏联等17国ຫໍສະໝຸດ 建交新中国第一次建交高潮:
苏联(1949.10.2) 印度(1950.4.1) 保加利亚(10.4) 第一个与中国建
越南(1950.1.18) 方大国
1949年10月2日,中国和苏联建交。苏联是第一个 承认并与新中国建交的国家。图为当年10月16日 苏联首任驻华大使罗申(前排右六)向毛泽东主 席递交国书后合影。
1949年11月3日中国首任驻苏大使 王稼祥递交国书仪式
1949年12月,毛泽东主席访问苏联。图为抵达 莫斯科车站时的情景。这是新中国最高领导人 的首次出访。
社 罗马尼亚(10.5) 交的非社会主义国家
会 匈牙利(10.6) 主 朝鲜(10.6)
瑞典(1950.5.9)
义 捷克斯洛伐克(10.6) 第一个与中国建交
国 波兰(10.7) 家 蒙古(10.16)
的西方国家 英国(1950.1.6)
民主德国(10.27)
阿尔巴尼亚(11.23) 最早承认中国的西
2、提出和平共处五项原则
(1)提出: 1953年12月,周恩来接见印度代表团时提出


互相尊重领土主权
互不侵犯 互不干涉内政
平等互惠 和平共处
共 主权和领 处
土完整
平等互利
2、提出和平共处五项原则
(1)提出: 1953年12月,周恩来接见印度代表团时提出
(2)内容:互相尊重主权和领土完整、 互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、 和平共处。
必修一
第七单元 现代中国的对外关系
中华人民共和国外交部大楼
知识结构
一、新中国初期的外交


(建国初期到50年代中期)
中 国
二、70年代的重大外交突破
的 1.1971年恢复在联合国的合法席位
对 外
2.中美关系正常化
关 3.中日邦交正常化
系 三、新时期的外交建树
“中国的反动分子在外交上一 贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝 的西太后、北洋政府的袁世凯、国 民党的蒋介石,哪一个不是跪在地 上办外交的。”
(3)结果:通过 《关于恢复印度支那和平的日内瓦公约》 (4)意义:大大提高了新中国的国际声誉。
4、出席万隆会议(1955年)
特点:第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议
背景:亚洲、非洲民族解放运动高涨的形势 中国发挥的作用:周恩来提出“求同存异”, 促使会议圆满完成
意义:①加强了中国同亚非各国的联系。
期 的
2、和平共处五项原则的提出(外交政策成熟)
外 交
3、参加日内瓦会议
走向国际舞台
4、参加万隆会议
课堂练习
1.新中国初期的外交建树主要有 ①提出
“和平共处五项原则” ②恢复在联合国的
一切合法席位 ③参加日内瓦会议
④出席万隆会议 ⑤正式加入世界贸易组织
A、①②③
B、①③④
C、②④⑤
D、②③④
2.1950年除夕,上海《新民报》报道: “毛主席和和斯大林元帅给我们带来了过 年礼物,教我们全国人民在大年夜欢欢喜 喜高高兴兴过个年。”文中的“礼物”指 的是 A.苏共将派代表到西柏坡 B.签定《中苏友好同盟互助条约》 C.苏联支持中国抗美援朝 D.苏联援助中国实施“一五”计划
相关文档
最新文档