2019-2020年人教版历史选修4作业课件:第6单元 第2课 中国铁路之父詹天佑(共27张PPT)
2020年高中历史第6单元杰出的科学家第2课中国铁路之父詹天佑课件新人教版选修4

(3)大学:1878 年,考入__耶_鲁________大学铁路工程科,决 心学好西方科技,报效祖国。
(4)归国:1881 年,由于___保_守__派_____官僚的阻挠,留美学 生回国。
意义和局限。
结合所学知识,分析清政府幼童赴美留学的
【提示】 (1)他们虽然未能完成学业,但学到了西方先进 的文化知识。
2.作为中国科学家,詹天佑的身上体现了哪些精神? 伟大的爱国主义精神,不畏艰难、勇于创新的开拓
精神,深入实践、严ຫໍສະໝຸດ 细致的科学精神。1.从詹天佑从事铁路建设的经历中可以看出,中国铁路建 设受到哪些制约?
国家腐朽和衰败,经济实力不足;帝国主义觊觎中 国路权;缺乏受过良好教育的技术人才;工程设备落后;思想 观念封闭落后如修铁路会损伤地脉,破坏风水等。
三、为中国铁路事业鞠躬尽瘁 1.勘路、筑路 (1)年过半百,仍勘测、设计和指导了张绥铁路、川汉铁路、 _粤__汉________铁路、___洛_潼_______铁路。 (2)辛亥革命后,亲自督办了__川__粤__汉_____铁路,在逝世前完 成了广州—韶关段和武昌—长沙段。
2.维护路权 (1)在清政府宣布“_铁__路_国__有_____”实际出卖路权时,投身保 路运动。 (2)多次要求收回中国在__中_东__路______的驻兵权与管理权。 3.死而后已:临终念念不忘未修完的铁路和培养铁路人才 的未了心愿,詹天佑把自己的一生奉献给了中国铁路事业。
2.看电影《詹天佑》,结合本课,思考詹天佑的个人业绩 与国家的命运有什么关系。
来为中体服务。但在实践中,幼童在接触西学的过程中已经不 知不觉、潜移默化地受到了“西体”的影响,这样必然出现封 建势力所深深恐惧的西化、洋化,这也是他们所最不能容忍的, 所以就把中国第一批留美学生召回,幼童出洋在坚持了十年之 后因此夭折。
2020秋人教版历史选修四课件:第6单元第2课 中国铁路之父詹天佑

答第(2)问时,要结合詹天佑在修筑京张铁路中的独特设计,说明其 不畏艰险以及强烈的爱国主义情操。
参考答案:(1)重任:担任修筑京张铁路的总工程师,负责修建京张铁 路。原因:中国科技落后,国力较弱,缺乏自行修路的经验;京张铁路 施工难度大。
(2)杰出设计:设计“人”字形路线,以缓解坡度。品质:不畏艰险,勇于 克服困难的坚强意志;强烈的爱国主义情操。
——詹天佑给美国老师的信 材料二 各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,以自立于地球 之上。
——詹天佑
探究点
当堂检测
(1)根据材料一,说明“如此艰巨的重任”是指什么,分析说明外国人 认为中国工程师决不可能担当这一重任的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,说明詹天佑在完成上述重任时有什么 杰出的设计,并结合材料二概括指出詹天佑的伟大品质。 解析:回答第(1)问时,要结合近代中国科技落后、缺乏修路经验等 角度说明外国人对中国的认识及詹天佑所担任工作的艰巨性。回
第2课 中国铁路之父詹天佑
知识点一 知识点二 知识点三
幼童留学生
知识点一 知识点二 知识点三
中国人自行建造第一条铁路(根据教材内容,自主完成本部分内容 的梳理)
知识点一 知识点二 知识点三
为中国铁路事业鞠躬尽瘁(根据教材内容,自主完成本部分内容的 梳理)
探究点
当堂检测
材料研读 名师精讲
詹天佑修建京张铁路的背景
(2)根据材料二,指出詹天佑参加留学生选考的原因,并据此谈谈对 清政府招收留学生没有引起强烈社会反响的认识。
探究点
当堂检测
解析:回答第(1)问时,结合洋务运动的需要说明清政府派遣留学生 的目的;关于对留学人员的要求,要从经费来源、素质要求、学成 后的去向等角度进行说明。回答第(2)问时,要充分说明当时人们思 想的保守及对新式教育的抵制。 参考答案:(1)目的:适应洋务运动的需要。要求:政府提供经费;有一 定的文化素质;亲属同意并具结保证书;学成必须回国,听从政府的 安排。
(全国通用)高中历史第六单元杰出的科学家第2课中国铁路之父詹天佑课件新人教版选修4

[问题思考] (1)史料一主要反映了什么问题? 答案 刘铭传、李鸿章修铁路的倡议及洋务派修铁路的行动,遭到国内 封建顽固势力的极力反对。
(2)依据史料二,分析说明中国近代兴建铁路的特点。说明了什么问题? 答案 特点:帝国主义列强在华修筑的铁路长度远远超过中国人自建 的铁路长度。 说明:帝国主义列强争夺我国铁路修筑权严重阻碍了中国铁路事业的 发展。
史论要旨 思维点拨
三、为中国铁路事业鞠躬尽瘁
1.为国勘路 主要有张绥铁路、川汉铁路 、粤汉铁路、洛潼铁路。 2.维护路权 (1)在清政府宣布“铁路国有”,实际出卖路权时,投身 保路运动 。 (2)修建川粤汉铁路:在他逝世前完成粤汉铁路的广州韶关段和武昌长 沙段施工。 (3)争取中东铁路权:主持俄国远东铁路、包括中国境内中东铁路的监 管技术工作,要求收回中国在中东路的驻兵权和管理权。
(4)59岁时心力交瘁,病情加重去世,把自己的一生奉献给了中国铁路 事业。
历史认识
知识图示
深化探究 核心突破
主题一 制约中国近代铁路发展的因素
史料一 光绪六年(公元1880年)岁末,①刘铭传力请修筑铁路,李鸿章 立足中外,比较支持刘铭传的倡议,其词曰:“处今日各国皆有铁路之 时,而中国独无。譬犹居中古以后而摒弃舟车,其动辄后于人也必矣。” ②但更多的人却不但责骂刘铭传与李鸿章“直欲破坏列祖列宗之成法以 乱天下”,而且宣言“铁路行之外夷则可,行之中国则不可”。③洋务 派虽冲破阻力“毅然兴办”,但步履之艰难可以体味。 史料二 甲午战争后,①列强在中国疯狂抢夺铁路修筑权。②到1911年, 中国共有铁路9 600多千米,其中由帝国主义直接或间接投资经营的竟达 8 900多千米,中国自主的铁路只有600多千米。
史料一
主题二 詹天佑的主要功绩及评价
2019-2020学年高中历史人教版选修4课件:第六单元 第2课 中国铁路之父詹天佑

(3)在国内形势的推动下,在列强争夺铁路权益的空隙中,詹天佑
独立建成了新易西陵铁路,有了这一先例后,清政府也试着以中国
的财力和技术力量,独立自主地兴建一些重要的铁路干线。
D 答疑解惑 AYIJIEHUO
首页
X 新知导学 INZHID料,完成下列要求。 材料一 照会美国政府,中国每年选送三十名幼童至美国学校学习, 一切经费由中国自备,学童中成就优异者将来选入美国陆、海军大 学肄业;在上海设局,负责经理挑选幼童派送出洋筹事,拟派大、小 委员三名,由通商大臣札饬于上海、宁波、福建、广东等处,挑选 聪慧幼童十三四岁至二十岁为止,曾经读中国书数年,其亲属情愿 并具结,携至上海公局考试方可;选送幼童,每年以三十名为率,四年 计一百二十名,驻洋肄业,十五年后回国,听候派用;此系官派留洋学 生,毕业后不准在外洋入籍逗留,或私自先回;幼童留美来回川资及 衣服物件,每名计银七百九十两;幼童在美各项经费,每一名每年计 银四百两,均由中国政府偿给等。
D 答疑解惑 AYIJIEHUO
首页
X 新知导学 INZHIDAOXUE
探究点
当堂检测
材料研读 名师精讲
(1)由于外国列强之间矛盾冲突的加剧与彼此势力的消长,形成
了在华势力范围与铁路权益的再划分。日本在日俄战争取得胜利
后,将其势力迅速向中国扩张,尤其在中国东北地区强烈排斥其他
国家染指。从而形成了几乎由日本独霸中国东北路权的局面。其
(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出清政府选派幼童出国留
学的目的及其对留学人员的基本要求。
(2)根据材料二,指出詹天佑参加留学生选考的原因,并据此谈谈对
清政府招收留学生没有引起强烈社会反响的认识。
D 答疑解惑 AYIJIEHUO
人教版历史选修四课件:第六单元 杰出的科学家 第2课

【史论总结】 詹天佑的功绩及评 价
1.功绩
(1)19世纪80年代,他开始投身于 中国铁路建设事业,曾主持过我 国京张、川汉、粤汉等早期铁路 的建设,为发展我国早期铁路事 业作出了巨大贡献。
(2)他主持的京张铁路的建成,震 惊了中外,显示了我国劳动人民 的勤劳与智慧,振奋了民族精神
(3)他在帝国主义列强面前不畏强 暴,威武不屈,提出“各出所学 ,各尽所知,使国家富强不受外 辱,足以自立于地球之上”的口 号,体现了炎黄子孙百折不挠、 永不屈服的高尚民族气节,永为 后世楷模。
二、学习延伸
1.从詹天佑从事铁路建设的经 历中可以看出,中国铁路建设受到 哪些制约?
提示 制约条件有:帝国主义 争夺并限制中国的筑路主权;资金 少、工具设备简陋、技术水平落后 ;人才缺乏;自然环境制约。
2.看电影《詹天佑》,结合本 课,思考詹天佑的个人业绩与国家 的命运有什么关系?
提示 生活在半殖民地半封建 社会的詹天佑,深刻地意识到振兴 中国铁路事业与国家命运息息相关 。因为帝国主义国家凭借其经济和 科技优势纷纷在中国抢夺筑路权, 而且蔑视中国的筑路水平和能力, 詹天佑凭借自己的智慧、勤劳和努 力,主持修建了多条铁路,创造了 一个又一个奇迹。尤其是京张铁路
2.上述名言反映了詹天佑怎样 的精神?(教材第122页)
提示 詹天佑的话表现了他工 作细致、严谨、认真和一丝不苟的 科学精神;反映了他具有强烈的民 族自豪感和爱国主义精神。
【探究学习总结】(教材第123 页)
一、本课测评
1.归纳詹天佑为中国铁路事业 作出了哪些贡献?
提示 詹天佑作为中国第一批 幼童出洋,学成归国后,修建或主 持修建了京张、张绥、津浦、川汉 、粤汉、川粤汉等铁路,历任工程 师、总工程师、督办和交通部技监 ,尤其在国内外强大的政治、经济 、舆论压力下修建京张铁路,以自
高二历史人教版选修4教师用书:第6单元-第2课中国铁路之父詹天佑+

第2课 中国铁路之父詹天佑学习目标:1.掌握詹天佑幼年留学、回国建造铁路、维护国家铁路主权等方面的主要活动。
2.理解詹天佑为中国铁路事业作出的突出贡献。
1.重点:詹天佑为中国铁路建设所作出的贡献。
2.难点:晚清铁路事业受阻的原因;詹天佑的个人业绩与国家命运之间的关系。
教材整理1 幼童留学生1.背景:清政府内忧外患,为自强求富以维护清朝统治,开展洋务运动。
2.目的(1)直接目的:培养洋务人才。
(2)根本目的:维护清朝统治。
3.开始:1872年,詹天佑随第一批幼童踏上赴美留学的远洋轮。
4.留学(1)1872年,詹天佑赴美留学,先后考入美国康涅狄格州的西海纹海滨男生学校、丘屋高级中学。
(2)1878年,考入耶鲁大学雪菲尔理工学院土木工程系铁路工程科,并在第三年获得学士学位。
5.结果:1881年,留美学生分批撤回国。
[课中思考] 阅读教材P 120[学思之窗],思考:你认为这种教育目的会不会在幼童身上产生中学与西学的矛盾?幼童留学夭折的主要原因会不会与此有关?【提示】 中学和西学在教育目的上肯定会产生矛盾,这也是幼童留学失败的主要原因。
派幼童留学体现了中学对西学的被动吸纳;而最后幼童回国又反映了中国传统文化对西学的排斥。
教材整理2 中国人自行建造第一条铁路1.1888年任津沽铁路帮工程师,主持津沽段铺轨工程,80天内完成任务。
2.1890年成功修建了19世纪末中国最长的铁路大桥——滦河大桥。
3.修建京张铁路(1)背景①甲午战争后,清政府认识到铁路的重要性。
②帝国主义对中国路权的争夺白热化。
③被任命为京张铁路总办兼总工程师,他面临重重困难。
(2)过程①勘测三条路线,最后定为关沟线。
②为战胜八达岭隧道技术难题,设计“人”字形路线。
(3)结果:1909年,京张铁路提前全线通车。
[课中思考] 阅读教材P122[学思之窗],思考:上述名言反映了詹天佑怎样的精神?【提示】 詹天佑的话表现了他工作细致、严谨、认真和一丝不苟的科学精神;反映了他具有强烈的民族自豪感和爱国主义精神。
人教版高中历史选修4优质课件1:第2课 中国铁路之父詹天佑

学技术奖励重要的、有益的补充。自1993年设奖以来,每两 年举办一届,已经进行了十届奖励活动,共奖励1165人,其 中专项奖612人。詹天佑铁道科学技术奖是首批经国家科学技 术奖励工作办公室审查批准予以登记的奖项,并颁发《社会 力量设立科学技术奖登记证书》。2010年在全国清理规范评 比达标表彰工作中,经中共中央、国务院同意,詹天佑铁道 科学技术奖是确定的保留项目。詹天佑奖是国家科学技术奖 励的有益补充,也是铁路科技领域有重大影响的奖项,受到 了广大科技工作者的欢迎和瞩目。
A.粤汉铁路
B.京张铁路
C.关东铁路
D.津沽铁路
1961年,我国大陆地区发行詹天佑诞辰百年两枚纪念邮票。
下列说法正确的是( D )
①是纪念他使中国铁路建设领先于世界水平
②左图西服领带反映他接受西方文明推动近代化
③右图八达岭和京张铁路代表他卓越的贡献
④是纪念他在中西交往和近代化方面的成就
1905年,清政府任命詹天佑为总工程师,修筑从北京到张家口的
铁路。消息一传出来,全国都轰动了,大家说这一回咱们可争了
一口气。帝国主义者却认为这是个笑话。有一家外国报纸轻蔑地
说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”原 来,从南口往北过居庸关到八达岭,帝 加的一国压主路力义都施是高山深涧、悬崖峭 壁。他们认为,这样艰巨的工程,外国著名的工程师也不敢轻易 尝试地杂,,至形技于复术中国人,是无论如何也完成不了的。
一、国内社会环境的制约 ① 当时社会风气未开阻碍了铁路的发展。 ② 缺乏和平的发展环境。 二、清政府相关政策实施不当 ① 闭关锁国政策的制约。 ② 过于强调铁路国防的功用也阻碍了铁路的快速发展
人教版选修4第2课《中国铁路之父詹天佑》ppt课件

• (3)他在帝国主义列强面前不畏强暴,威武不屈, 提出“各尽所学,各尽所知,使国家富强不受 外侮,足以自立于地球之上”的口号,体现了 炎黄子孙百折不挠、永不屈服的高尚民族气节, 永为后世楷模。
• (4)詹天佑的杰出贡献集中反映在他面对高山深 涧、悬崖峭壁的险境,能想方设法,依靠群众 战胜重重困难,修筑了京张铁路,取得了举世 瞩目的成就,表现了他超人的智慧和才干。
• ——詹天佑 • 请回答: • (1)此段话是詹天佑在修筑哪条铁路时说的? • (2)想一想,詹天佑修这条铁路时会怀有怎样的
心情?
• 答案 (1)京张铁路。
• (2)詹天佑抱着为国争光的信念,以中国科学家 特有的爱国热忱,昼夜奋战,顶着巨大的压力 和困难,抱着必胜的信念,在他的带领下,出 色地完成了京张铁路的修建任务,创造了中国 铁路史上的奇迹。
• (5)詹天佑受命于危难之际,为国为民担风险, 主持修筑了京张铁路。这不仅仅因为他是一位 杰出的工程师,更重要的是他有一颗热爱祖国
• 【角度2】从詹天佑修建京张铁路这一事件我 们能得到什么启示?
• 提示 (1)京张铁路的成败与否关系到中国 人的尊严与荣辱,其成功对中国以后铁路事 业的发展产生了深远影响。
• 特别提醒
• 詹天佑是我国近代科学与工程技术史上的 先驱,也是我国近代史上杰出的爱国知识分子, 为发展我国早期铁路建设事业呕心沥血,奋斗 终生。
• 学思之窗
• 1.你认为这种教育目的会不会在幼童身上产 生中学与西学的矛盾?幼童留学夭折的主要原 因会不会与此有关?
• 答案提示 中学体现的教育目的是培养满 腹儒家经纶、满口仁义道德、为统治阶级服务 的封建奴才,而西学不光是要掌握格物致知的 西方科技,更重要的是要培养一个具备独立人 格,向往自由、平等、民主、博爱的公民,
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二、非选择题(本大题共 2 小题,第 13 题 28 分,第 14 题 24 分,共 52 分)
13.(28 分) 阅读下列材料,回答问题。
材料一:詹天佑回国前,曾有美国同学劝他留下,对他说: “贵国贫穷,既无筑铁路之器材,亦无筑路之人才,以君之学 识,如应聘美、英,当可宏图大展,阁下生活亦可丰裕。”詹天 佑谢绝了,回答道:“西方国家虽富,那是外国,我要学习其先 进的科学知识,却不能眷恋其物质生活享受;中国虽贫虽弱, 她却是生我养我的祖国,现在正需要我回去贡献所学,把她建 设得富强起来。如不以所学报国,何以对祖国人民与家乡人 民?”
解析:第(1)问,第一小问结合所学可知,“重任”指的是 担任京张铁路的总工程师。第二小问的“原因”指的是中国科 技落后,没有自行修筑铁路的经验;沿线重峦叠嶂,修路工具 简陋;拨款有限,时间紧迫。第(2)问,第一小问结合所学知识 可知詹天佑设计出“人”字形路线缓解坡度。第二小问,结合 所学可知,创造了中国铁路史上的奇迹,是中国人自行设计和 施工的第一条铁路。第(3)问,第一小问依据所学知识可知,历 史功绩是主持修筑京张铁路。第二小问,结合所学可知,被称 为“中国铁路工程之父”,是中国杰出的工程师和爱国主义者。 第(4)问,依据所学知识可得出,詹天佑发奋进取,为国争光的 爱国主义精神,勇于克服困难的坚强意志。
14.(24 分)阅读下列材料,回答问题。 材料一:我很幸运被任命担任现在的工作。中国已渐觉醒, 而且急需铁路,现在全国各地都在征聘中国工程师。中国要用 自己的资金来建设自己的路,由于我成了中国第一流的工程师, 因此全体中国人和外国人都密切注视着我的工作。如果我失败, 不仅是我个人的不幸,因为中国工程师不会再被人们所信赖, 在我受命担任此工作前,甚至出任之后许多外国人公开宣称, 中国工程师决不可能担当如此艰巨的重任……
——《普通高中课程标准实验教科书历史 选修·中外历史人物评说》(岳麓版)
材料二:此路早成一日,公家即早获一日之利益,商旅亦 早享一日之便利,外人亦可早杜一日之觊觎。
——詹天佑 (1)从材料一你可以获得哪些关于詹天佑的信息?(至少写 出四点) (8 分) (2)材料二中的“此路”是指什么?詹天佑认为它的修筑有 何积极意义?(不得照抄原文)为早日修成“此路”,詹天佑做了 哪些努力?成效如何?(20 分)
8.詹天佑在担任协约国“联合监管远东铁路委员会”辖下 的技术部委员期间,为争取实现中国对中东铁路的全权管理进 行了不懈的努力,但仅争回了极微小的权利。主要原因在于 ()
A.北洋政府软弱无能 B.中国筑路技术太差 C.中国铁路里程太短 D.西方人太歧视中国
解析:选 A 詹天佑在担任协约国“联合监管远东铁路委 员会”辖下的技术部委员期间,詹天佑多次要求收回中国在中 东路的驻兵权和管理权,指出中东路应由中国人全权管理,不 许他国插手,也无须协约国共管。但由于北洋政府软弱无能, 最终只争到中国工程师可以被中东路聘用等微小权利,故选 A。
答案:(1)重任:担任京张铁路的总工程师。原因:中国科 技落后,没有自行修筑铁路的经验;沿线重峦叠嶂,修路工具 简陋;拨款有限,时间紧迫。
(2)杰出设计:设计出“人”字形路线缓解坡度。意义:创 造了中国铁路史上的奇迹,是中国人自行设计和施工的第一条 铁路。
(3)历史功绩:主持修筑京张铁路。评价:被称为“中国铁 路工程之父”,是中国杰出的工程师和爱国主义者。
解析:选 B 詹天佑坚信中国人完全可以用自己的工程师
和自己的钱来建筑铁路,其他选项皆与题意不符,排除。故选 B。
5.为解决八达岭隧道的施工困难,加快施工进度,詹天佑
() ①设计“人”字形路线 ②改进施工机械 ③采用直井施
工法 ④购置现代通风设备
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
解析:选 C “人”字形路线,延长了坡面,减小了坡度, 但从整体上抬高了路基,从而缩短了隧道的长度;直井施工法, 在以人工挖掘为主的情况下,扩大了作业面,提高了工程进度。 在当时时间紧、资金不充足的情况下,来不及改进施工设备和 购买现代通风设备。当时的通风设备主要是风扇机和手拉风箱 等,由此②④不正确。故选 C。
9.1961 年,我国大陆地区发行詹天佑诞辰百年两枚纪念邮 票。下列说法正确的是( )
①是纪念他使中国铁路建设领先于世界水平 ②左图西服
领带反映他接受西方文明推动近代化 ③右图八达岭和京张铁
路代表他卓越的贡献 ④是纪念他在中西交往和近代化方面的
成就
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
解析:选 B 詹天佑是我国近代著名铁路工程师,曾主持 修建滦河铁路大桥、京张铁路等工程,对我国近代化和中西交 往作出了重大贡献,②③④均符合史实;京张铁路是我国自行 设计建造的第一条铁路,但不能说明它居于世界领先地位,排 除①。
历史 选修4 中外历史人物评说 RJ
第六单元 杰出的科学家
第2课 中国铁路之父詹天佑
一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 4 分,共 48 分) 1.詹天佑出生时,中国处于( ) A.洋务运动期间 B.甲午战争之后 C.半殖民地半封建社会开始形成 D.清末新政期间 解析:选 A 詹天佑出生于 1861 年,洋务运动刚刚开始, A 项正确;B、C、D 三项分别是在 1895 年、1842 年和 1901 年。
7.京张铁路的建成在中国铁路建设史上具有划时代意义, 主要是因为( )
A.它是中国人自行修建的第一条铁路 B.它是中国人完全用自主的技术和力量,由中国自筹款项, 独立自主建成的第一条铁路干线 C.它为中国科技界在世界上争得了一席之地 D.它为中国铁路事业的自主发展开创了新的方向
解析:选 B 本题考查了京张铁路修建的历史意义。A 项 表述不正确,中国人自行修建的第一条铁路是唐胥铁路。C、D 两项是 B 项的辅助项,B 项最能表明京张铁路的划时代意义。 故选 B 项。
10.詹天佑建造的 19 世纪末中国最长的铁路大桥属于哪一
条铁路( )
A.关东铁路
B.京张铁路
C.粤汉铁路
D.津沽铁路
解析:选 A 詹天佑建造了滦河大桥,这是 19 世纪末中国
最长的铁路大桥,它属于关东铁路。
11.1999 年,中国土木工程学会设立最大奖——中国土木 工程(詹天佑)大奖,该大奖以詹天佑的名字命名的主要原因是 ()
答案:(1)留学美国,学业成绩优秀;对中国与西方的差距 有着清醒认识;重视学习外国先进科学知识,不看重物质生活 享受;对祖国、家乡和人民怀有深厚感情,希望早日报效国家。
(2)京张铁路。意义:可以增加政府收入,便利商业交通往 来,维护国家权益。努力:通过实地考察和科学测算,选定了 最为合适的施工路线;发挥聪明才智,设计出“之”字形线路 及双头列车,解决了施工过程中的一些技术难题;采用直井施 工法解决隧道施工困难;以中国科学家特有的爱国热忱,昼夜 奋战。成效:1909 年京张铁路提前两年全线通车,成为中国第 一条完全由本国工程技术人员独立设计施工建成的铁路。
——詹天佑给美国老师的信
材料二:各出所学,各尽所知,使国家富强,不受外侮,足 以自立于地球之上。
——詹天佑 (1)材料一中“如此艰巨的重任”指什么?外国人为什么认 为中国工程师决不可能担当如此艰巨的重任?(8 分) (2)在主持这项艰巨任务时,詹天佑有什么杰出的设计?有 什么意义?(6 分) (3)詹天佑的主要历史功绩是什么?我们应如何评价他?(6 分) (4)我们应该学习詹天佑什么样的精神?(4 分)
断了与世界的联系
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
解析:选 D 随着洋务运动的开展,工业革命的成果也已
经传入中国,①错误;随着西方资本主义列强的入侵,中国的
大门已被打开,④错误。
4.詹天佑在修筑京张铁路时,坚持不用一个外国工程师, 这是因为他( )
A.“胆大妄为”“不自量力” B.认为中国人完全可以用自己的工程师和自己的钱来建筑 铁路 C.能“花钱少、质量好、完工快”地修成这条铁路 D.对外国工程师持有偏见
(4)精神:发奋进取,为国争光的爱国主义精神,勇于克服 困难的坚强意志。
6.詹天佑主持修建的京张铁路历时 4 年,于 1909 年提前 全线通车。下列关于京张铁路的叙述,不正确的是( )
A.揭开了中国自筹自建铁路的序幕 B.创造了中国铁路史上的奇迹 C.粉碎了帝国主义掠夺京张铁路的企图 D.代表了当时世界上最先进的筑路水平 解析:选 D 本题考查学生对知识的理解记忆的能力。 “人”字形路线和直井施工法是詹天佑根据实际情况的创新之 举,但不能说是当时世界上最先进的筑路水平。故选 D 项。
他主要停留在学习西方先进科技的层面,还没有上升到要在中
国进行制度变革的层次,排除②。
3.1875 年,吴淞铁路——中国第一条铁路通车,中国人第 一次听见了火车的汽笛声,但比英国足足晚了半个世纪。出现 这种情况的原因是( )
①工业革命成果未传入中国 ②清政府腐朽落后 ③人们
思想观念封闭落后、愚昧 ④中国一直推行闭关锁国政策,隔
2.詹天佑是近代中国第一批受政府派遣出国留学的成员。
在美国学习期间,他( )
①目睹了铁路在近代社会中的重要作用 ②经历了由科技
救国到制度救国的思想转变 ③感受到了中西之间存在的巨大
差异 ④发愤学习,立志报效祖国
A.①②③
B.②③④
Hale Waihona Puke C.①③④D.①②④
解析:选 C 詹天佑虽然了解了西方政治文明的先进,但
A.詹天佑被称为“中国铁路之父” B.詹天佑主持修建了中国第一条铁路 C.詹天佑具有强烈的爱国主义精神 D.詹天佑成功修建了 19 世纪中国最长的铁路大桥
解析:选 A A 项全面体现了詹天佑在中国铁路史上的地位。
12.以下名句,哪一句更适合评述詹天佑( ) A.鞠躬尽瘁,死而后已 B.出师未捷身先死,长使英雄泪满襟 C.勿屈己而徇人,勿沽名而钓誉 D.粉骨碎身全不怕,要留清白在人间 解析:选 A 在对历史人物熟悉的基础上就可以知道詹天 佑为了中国铁路事业,鞠躬尽瘁,死而后已,故选 A。