行政组织文化主要包括行政制度文化和(
[指南]行政组织学单选
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一、单项选择题（每题只有一个正确答案）1、_____C____是科学管理运动的先驱者，被誉为“科学管理之父”。
C. 泰勒7、____A___由于在决策理论研究方面的贡献而荣获1978年诺贝尔经济学奖。
A.西蒙1、____D____将组织环境分为内部环境和外部环境 D.邓肯2、____A____将影响一切组织的一般环境特征划分为文化特征、技术特征、教育特征、政治特征、法制特征，自然资源特征、人口特征、社会特征、经济特征等几个方面。
A.卡斯特和罗森茨韦克1、_______________是领导者的最基本职责。
C．决策4、______________是行政组织进行决策的起点。
A.发现问题5、______________是行政组织决策科学化的基础。
B.调查研究6、_______________是行政组织决策的中心。
C.中枢系统7、______________是决策过程中最为关键的一步。
A.选择方案3_______________是管理冲突的基础。
D.冲突分析1、20世纪90年代初________开始研究组织学习和学习型组织，并提出了组织学习系统理论（OLST）。
A．陈国权7、20世纪60年代，钱德勒出版了一本专著，提出了组织结构的设计要跟随战略变化的观点，此书名为1A.《战略与组织结构》2、1911年，泰勒发表了在《______B______》一书，掀起了一场科学管理的革命。
B.《科学管理原理》4、1954年，___________在《管理的实践》一书中，首先提出了“目标管理和自我控制”的主张。
A.德鲁克3、1957年麦格雷戈应邀到联合碳化公司与公司人事部门联合成立顾问小组，把实验室训练的技术系统地在公司使用。
这个小组后被称之为_______________。
C. “组织发展小组A6、阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了_______A_______理论。
A.“成熟与不成熟理论”B2、本课程教材第11章对于行政组织学习的分类是在________关于组织学习方式分类基础上提出的。
行政组织学形成性考核册及参考答案20112011
行政组织学形成性考核册及参考答案20112011行政组织学形成性考核册及参考答案2011行政组织学形成性考核册及参考答案作业一我国改革开放以来共进行了6次政府机构改革，请你查阅料，把6次政府机构改革的情况进行简单归纳，总字数不少于1800字。
第1次政府机构改革情况：1982年。
这次改革明确规定了各级各部的职数、年龄和文化结构，减少了副职，提高了素质；在精简机构方面，国务院各部门从100个减为61个，人员编制从原来的5.1万人减为3万人。
这次政府机构改革提高了政府工作效率，实行了干部年轻化。
其成功点不仅在于精兵简政。
这次改革的深远影响主要是两方面：一是打破了领导职务终身制，二是根据邓小平提出的“四化”标准（革命化、年轻化、知识化、专业化），大批年轻知识分子走上领导岗位。
第2次政府机构改革情况：１９８８年４月９日，七届全国人大一次会议通过了国务院机构改革方案，启动了新一轮的机构改革。
这次改革着重于大力推进政府职能的转变。
政府的经济管理部门要从直接管理为主转变为间接管理为主，强化宏观管理职能，淡化微观管理职能。
通过改革，国务院部委由原有的４５个减为４１个，直属机构从２２个减为１９个，非常设机构从７５个减到４４个。
在国务院６６个部、委、局中，有３２个部门共减少１．５万多人，有３０个部门共增加５３００人，增减相抵，机构改革后的国务院人员编制比原来减少了９７００多人。
第3次政府机构改革情况：１９９３年３月２２日，第八届全国人大一次会议审议通过了关于国务院机构改革方案的决定。
方案实施后，国务院组成部门、直属机构从原有的８６个减少到共５９个，人员减少２０％。
１９９３年４月，国务院决定将国务院的直属机构由１９个调整为１３个，办事机构由９个调整为５个。
国务院不再设置部委归口管理的国家局，国务院直属事业单位调整为８个。
此外，国务院还设置了国务院台湾事务办公室与国务院新闻办公室。
１９９８年３月１０日，九届全国人大一次会议审议通过了关于国务院机构改革方案的决定。
国开《行政组织学》章节测试名词解释与简述答案
国开行政组织学章节测试名词解释与简述答案第一章行政组织学导论1、组织：组织是在特定社会环境之中，由一定要素组成的，为了达成一定目标而建立起来的，并随着内部要素和外部环境不断变化而自求适应和调整，具有特定文化特征的一个开放系统。
2、行政组织：行政组织就是指为推行国家公共行政事务而依法建立起来的各种行政机关的统称。
3、非正式组织：非正式组织是正式组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致，未经人为的设计而产生的交互行为和意识，并由此自然形成的一种人际关系。
4、正式组织：正式组织是指以明文规定的形式确立下来，成员具有正式分工关系的组织。
5、团体意识：团体意识是指组织成员对组织在思想上、认识上、感情上和行为上拥有共同一致的价值观。
团体意识是维系组织存在与发展的灵魂。
第二章组织理论的发展1、霍桑实验：人际关系学派的主要代表人物是乔治·梅奥、罗斯利斯伯格。
他们的学说是从20世纪20年代中期到30年代初在美国芝加哥西方电器公司的霍桑工厂进行实验的，因而得名霍桑试验。
霍桑试验从1924年开始到1932年结束，历时8年，经过对工作环境、工作条件、群体行为、员工态度、工作士气与生产效率之间关系的一系列的实验，他们发现并证明，人们的生产效率不仅仅取决于人的生理方面、物理方面的因素，而且更受到社会环境、社会心理等方面的影响。
2、“需要层次论”：马斯洛创立的。
他在其代表性著作《人类动机的理论》和《激励与个人》中，对人的行为和动机进行了深入的研究，提出人的动机是由需要决定的，这些需要按照人的生存和发展的重要性可以划分为5个基本的层次，即生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要和自我实现的需要。
马斯洛认为，只有满足了人低层次的需求后，人才会有更高层次的追求。
在管理中，应从满足员工不同的需求入手，以激励和调动员工工作的积极性。
3、帕森斯：美国著名的社会学家，社会系统组织理论的创始者。
帕森斯对社会生活中的组织现象有其独特的研究，他认为，所有社会组织本身就是一个社会系统，每个大的社会系统下面又分有若干小的社会系统，整个社会则是一个最大的社会系统。
吉林大学行政管理专业行政组织学课程单选题答案
1：行政管理学派的代表人物( ），被誉为“管理理论之父".1。
泰勒2.法约尔3.卡斯特4.梅奥2：风险型决策的决策后果( )。
1.可以确定没有风险2.不可以确定3。
有些可以确定4。
可以预测，需要冒一定风险3：信息的发讯者和受讯者以协商、会谈、讨论的方式进行信息的交流与意见反馈，直到双方共同了解为止，这种沟通形式为（）。
1。
非正式沟通2。
单向沟通3.双向沟通4。
正式沟通4:组织界限以内与组织的个体决策行为直接相关的自然和社会因素被称为组织的（）。
1。
一般环境2.内部环境3。
外部环境4.组织环境5:null1.布莱克和默顿2.欧文和卡斯特3.斯坎隆和孔茨4。
薛恩和布莱尔6：从某种意义上讲权力是一种（）. 1。
决断力2.凝聚力3.执行4.影响力7：（)是领导者的最基本职责.1。
执行2.管理3。
决策4.协调8:在一个组织结构体系中，上级机关或单位完全掌握组织的决策权和控制权。
下级或派出机关处理事务须完全秉承上级或中枢机关的意志行事的组织结构体系为( ）。
1.分离制2。
完整制3。
集权制4。
分权制9：信息的发讯者和受讯者以协商、会谈、讨论的方式进行信息的交流与意见反馈，直到双方共同了解为止，这种沟通形式为(）.1.非正式沟通.2.单向沟通3。
双向沟通4.正式沟通10：群体凝聚力是一个( )的概念。
1。
褒义2.贬义3.中性4。
创造性11：领导影响力的一个重要基础是领导者个人的品德修养和（)。
1。
人格魅力2。
个人形象3。
个人履历4。
个性特征12:存在于组织边界之外，对组织的总体或局部产生直接或间接影响的诸要素为( )。
1.组织气候2。
组织文化3。
组织环境4.组织战略13：哈佛大学教授格雷纳1967年在《组织变革模式》一书中提出（)。
1.按机构来划分的组织变革模式2.按权力来划分的组织变革模式3.按职能来划分的组织变革模式4。
按人员来划分的组织变革模式14:马斯洛在其代表性著作《人类动机的理论》和《激励与个人》中，提出了著名的( )理论。
《行政组织学》考试题库超完整
.,行政组织学小抄汇总（已整理)1 （单选题）下列属于狭义上的行政组织的是（政府 )。
2 (单选题）在古埃及掌握着立法、行政、司法、军事大权的是（法老）.3 (单选题)在我国古代的三省六部制中,主管全国人事的是（吏部）。
4 （单选题）在我国历史上提出政权和治权相区别，主张实行“五权分立”的是（孙中山）。
5 （单选题)职位是（人和目标隔责权的结合）.6 (单选题)下列不属于辅助机关的是（镇政府)。
7 (单选题）影响行政组织的外部环境的诸方面中，最基本的方面是（经济环境）。
8 （单选题）行政组织冲突产生的客观原因是.( 分配资源）. 9 (单选题)行政组织目标管理的核心环节是（制定目标）. 10 （单选题)不属于行政组织变革的内部原因的是（执政党）. 11 （单选题)社会组织中规模最大的是 (行政）。
12 (单选题)行政组织是国家意志的体现者，具有（政治性)。
13 (单选题）保护环境属于体现为行政组织的（文化）。
14 （单选题)古雅典的最高国家权力机关是（公民大会）。
15 （单选题)古罗马帝国时期，掌握最高行政权力的是（皇帝）。
16 (单选题）英国确立议会制的君主立宪政体是在(1688 ）. 17 (单选题）实行三权分立制度最为典型的国家是（英国) . 18 （单选题）法国确立“半总统制半议会制”是在（第五 ).19 (单选题）确立我国专制主义中央集权的行政管理体制的是(秦朝）. 20 （单选题)我国古代主管监察的御史台设立于（元朝）. 21 (单选题）1949年我国最高行政机关是(政务院） . 22 (单选题)马基雅维利的代表著作是( 君主论）. 23 （单选题)主张扩大行政部门权力的学者是(汉）。
24 （单选题）《科学管理原理》的作者是( 泰罗). 25 （单选题)被称为“科学管理之父"的是( 泰罗）。
26 （单选题)组织平衡理论的代表人物是(巴纳德)。
27 （单选题）提出“融合型-棱柱型—衍射型”三种行政组织模式的学者是( 里格斯)。
行政组织学形考作业4答案(第九章~第十五章)
08电大行政组织学作业参考答案[2]论文示范1：做好项目沟通的方法1、项目沟通方法（一)正式沟通与非正式沟通(1)正式沟通是通过项目组织明文规定的渠道进行信息传递和交流的方式。
它的优点是沟通效果好，有较强的约束力。
缺点是沟通速度慢。
(2)非正式沟通指在正式沟通渠道之外进行的信息传递和交流。
这种沟通的优点是沟通方便，沟通速度快，且能提供一些正式沟通中难以获得的信息，缺点是容易失真。
（二)上行沟通、下行沟通和平行沟通(1)上行沟通。
上行沟通是指下级的意见向上级反映，即自下而上的沟通。
(2)下行沟通。
下行沟通是指领导者对员工进行的自上而下的信息沟通。
(3)平行沟通。
平行沟通是指组织中各平行部门之间的信息交流。
在项目实施过程中，经常可以看到各部门之间发生矛盾和冲突，除其他因素外，部门之间互不通气是重要原因之一。
保证平行部门之间沟通渠道畅通，是减少部门之间冲突的一项重要措施。
（三)单向沟通与双向沟通(1)单向沟通。
单向沟通是指发送者和接受者两者之间的地位不变(单向传递)，一方只发送信息，另一方只接受信息方式。
这种方式信息传递速度快，但准确性较差，有时还容易使接受者产生抗拒心理。
(2) 双向沟通。
双向沟通中，发送者和接受者两者之间的位置不断交换，且发送者是以协商和讨论的姿态面对接受者，信息发出以后还需及时听取反馈意见，必要时双方可进行多次重复商谈，直到双方共同明确和满意为止，如交谈、协商等。
其优点是沟通信息准确性较高，接受者有反馈意见的机会，产生平等感和参与感，增加自信心和责任心，有助于建立双方的感情。
4)书面沟通和口头沟通5)言语沟通和体语沟通2．提高与改善项目沟通管理的方法沟通的有效性，主要看发送者转交接受者态度的状态及其程度。
人际沟通是否成功，取决于领导者(发信者)所要向下级人员提供的信息与下级人员通过理解而获得的意义是否相一致。
为了增加沟通成功的可能性，必须保证领导者(发信者)提供的信息(下达的指令)与下级人员(接受者)对信息(指令)理解的最大限度的吻合性。
行政组织学
一、单项选择题1、20世纪90年代初（陈国权）开始研究组织学习和学习型组织提出了组织学习系统理论。
2、20世纪60年代，钱德勒出版了一本专着，提出了组织结构的设计要跟随战略变化的观点，此书名为（《战略与组织结构》）。
3、阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了（不成熟-成熟理论）。
B1、本课程教材第11章对于行政组织学习的分类是在（阿吉里斯）关于组织学习方式分类基础上提出的。
M1、马斯洛在其代表性着作《人类动机的理论》和《激励与，提出了着（需要层次）理论。
2、美国学者巴纳德在1938年出版的《经理人员的职能》这本书中，系统地提出了（动态平衡组织）理论。
3、民族自治地方分为自治区、___ B.自治州 _和自治县三级。
4、美国心理学家埃德加·薛恩在其《组织心理学》书提出（适应性变革循环模式）。
F1、风险型决策的决策后果（可以预测，需要冒一定风险）。
D1、德国着名的社会学家韦伯在《《社会和经济组织的理论》》提出理想型官僚组织理论。
T1、通过组织明文规定的原则渠道所进行的信息传递和交流此种的信息沟（正式沟通）。
L1、领导机关或管理人员能够直接有效地管理控制下属人员或单位的数目（管理幅度）。
2、领导影响力的一个重要基础是领导者个人的品德修养和（人格魅力）。
3、领导心理方面的研究主要体现为（领导素质理论）的研究。
4、罗宾·斯特克兹认为，组织变革的方式取决于组织成员的技术能力和人际关系能力的组合，提出了（情境变革模式）。
5、领导者通过及时调整各种关系，使各项工作、各个部门之间能够配合顺利完成组织任务这是领导者在履行其（协调职能）G1．根据行政组织文化产生的时间，可分为传统行政组织文化和（当代行政组织文化）。
2、国务院是由__ A.全国人大 __组织产生。
3、国务院是最高国家___ B.行政机关___。
4、个体心理主要包括个性倾向性和（个性心理特征）两方面的内容。
5、根据群体的成因分类，可把群体分为正式群体和（非正式群体）。
23年春电大《行政组织学》期末考试习题及答案参考
行政组织学一、单项选择题：（可按顺序查找）（冲突分析）是管理冲突的基础。
（A选择方案）是决策过程中最为关键的一步。
1957年麦格雷戈应邀到联合碳化公司与公司人事部门联合成立顾问小组，把训练实验室的技术系统地在公司使用。
这个小组后被称之为（”组织发展小组”）o个体心理主要包括个性倾向性和（D个性心理特征）两方面的内容。
国务院是最高国家（4.B行政机关）行政组织是追求（A公共利益的组织）行政组织文化相比于正式的组织规章制度的控制作用，它具有（软约束性）的特性。
行政组织文化主要包括行政制度文化和（行政精神文化），但是受行政物质文化的客观影响。
行政组织学是一种（集体学习）。
缓解策略比回避策略更（进一步）＜,领导影响力的一个重要基础是领导者个人的品德修养和（A人格魅力）马斯洛在其代表性著作《人类动机的理论》和《激励与个人》中，提出了著名的（B.需要层次）理论。
美国心理学家埃德加•薛恩在其《组织心理学》一书中提出了（适应循环的变革模式）。
民族自治地方分为自治区、（B自治州）、和自治县三级群体凝聚力是一个（C中性）的概念。
上世纪六十年代，钱德勒出版了一本专著，提出了组织结构的设计要跟随战略变化的观点，此本书名为（A《战略与组织结构》）社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家（D帕森斯）随着信息技术的发展，将信息科技运用于行政组织的管理，建立“（5.A电子化政府）”已经成为各国的一个普遍趋势。
通过组织明文规定的原则，渠道所进行的信息传递和交流，此种形式的信息沟通为（正式沟通）。
效率就是指投入与产出之间的比例，力求以最少的投入获得最大的产出，其关心的是（手段）问题。
信息的发讯者和受讯者以协商、会谈、讨论的方式进行信息的交流与意见反馈，直到双方共同了解为止，这种沟通形式为（3.C 双向沟通）。
学者（A卡斯特和罗森茨韦克）将影响一切组织的一般环境特征划分为文化特征、技术特征、教育特征、政治特征、法制特征、自然资源特征、人口特征、社会特征、经济特征等几个方面。
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1 .行政组织文化主要包括行政制度文化和（）但是受行政物质文化
的客观影响。(1分)
A.行政精神文化
B.行政人员文化
C.行政领导文化
D.行政规范文化
2 .组织发展起源于上个世纪五十年代初的调查反馈方法和实验室
培训运动。它的先驱是法国犹太籍心理学家（）。(1分)
A.哈特
B.孔茨
C.西蒙
D.烈文
3 .个体心理主要包括个性倾向性和（）两方面的内容。(1分)
A.人的能力
B.气质C.ຫໍສະໝຸດ 格D.个性心理特征4 .缓解策略比回避策略更（）。(1分)
A.退一步
B.进一步
C.不退不进
D.没有可比性
5 .学者（）将影响一切组织的一般环境特征划分为文化特征、
技术特征、教育特征、政治特征、法制特征、自然资源特征、人口
特征、社会特征、经济特征等几个方面。(1分)
A.卡斯特和罗森茨韦克
B.罗森布鲁姆和法约尔
C.帕森斯和里格斯
D.斯蒂格利茨和巴纳德
6 .行政组织文化相比于正式的组织规章制度的控制作用，它
具有（）特性。(1分)
A.稳定性
B.实践性
C.强制性
D.软约束性
7 . 1957年麦格雷戈应邀到联合碳化公司与公司人事部门联合成立
A群体归属意识
B群体认同意识
C群体促进意识
D群体抵触意识
15 .美国学者西蒙认为构成权力的基础有（）。(2分)
A信仰的权威
B认同的权威
C制裁的权威
D合法的权威
三.简答。( 2小题共20分,)
16 .简述民主的基本价值。(10分)
17 .简述双因素理论对我们的启示。(10分)
四.论述。( 2小题共40分,)
顾问小组，把训练实验室的技术系统地在公司使用。这个小组后被
称之为（）。(1分)
A.“团体动力小组”
B.“拓展训练小组”
C.“组织发展小组”
D.“T训练小组”
8 . 20世纪90年代（）开始研究组织学习和学习型组织，并提出
了组织学习系统理论（OLST）。(1分)
A.陈国权
B.曾士强
C.吴琼恩
D.张国庆
11 .从组织沟通的一般模式和组成要素来看，组织沟通具有（）等
特点。(2分)
A动态性
B互动性
C不可逆性
D环境制约性
12 .县级政府包括（）政府。(2分)
A自治县
B市辖区
C旗
D自治旗
13 .行政组织学习途径之一的试验，可分为（）。(2分)
A持续性试验
B稳定性试验
C设计性试验
D示范性试验
14 .群体意识主要包括（）。(2分)
9 .（）是决策过程中最为关键的一步。(1分)
A.选择方案
B.科学预测
C.调查研究
D.收集情报
10 .在霍桑试验的基础上，梅奥于1933年出版了（）一书，系统
地阐述了与古典管理理论截然不同的一些观点。(1分)
A.《管理心理学》
B.《人类动机的理论》
C.《工业文明中的人的问题》
D.《组织与管理》
二.多选。( 5小题共10分,)
18 . 2．试分析如何实现组织决策的法制化？(20分)
19 . 1．结合实际阐述如何减少冲突。(20分)
五.名词解释。( 4小题共20分,)
20 .权力性影响力(5分)
21 .内部环境(5分)
22 .功利性组织(5分)
23 .棱柱模式理论(5分)