端午文化节策划书
端午节活动策划书(5篇)
端午节活动策划书（5篇）端午节活动策划书（篇1）为了有效落实、推进“两纲”教育，进一步弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀文化传统让广大中小学学生更好地了解、认同和喜爱传统节日，进而内化为对民族文化的认同感和自豪感。
我校决定在全校范围内开展“适应自然变化与其和谐相处”端午节主题教育活动。
一、活动主题端午节由来、古代端午节核心主题是人与自然的和谐、主要习俗、纪念屈原、《离骚》，弘扬爱国精神。
二、活动时间20__年_月_日——_日。
三、活动内容1、普及传统节日知识。
学校利用专题黑板报、升旗仪式和班校会，大力普及端午节的节日知识，引导青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。
要按照“三贴近”原则，把端午节主题文化活动与创建全国精神文明城市结合起来，与“讲文明、树新风”活动结合起来，与青少年思想道德建设结合起来，通过形式多样的教育活动，进一步激发学生的爱国热情。
2、举办端午节传统主题班会。
为纪念爱国主义诗人屈原，传承爱国主义精神，欢庆中华民族传统佳节，各班级在端午节前开展主题班会，通过端午节由来、习俗和吟诵屈原诗歌等形式多样的活动，掀起缅怀屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的热潮。
本次主题班会结合家校联动，面向家长开放，营造传统节日教育的整体氛围。
3、开展三个“一”活动：一次学包粽子活动体验过传统节日的乐趣；一次升旗仪式专题教育活动；一张端午节主题教育版报。
4、延伸和拓展主题教育活动，要求在学生中讨论如何面对纷至沓来的洋节日，如圣诞节、情人节。
四、活动要求1、加强领导，精心组织。
把该主题活动作为落实、推进“两纲”教育，弘扬民族精神的重要举措，各班不断探索学生喜闻乐见的传统节日教育方式。
制定切实可行的活动方案，认真抓好落实。
2、创新形式，务求实效。
要不断创新活动的形式和载体，不断增强节日文化活动的群众性、吸引力、感染力，努力增强青少年学生过传统节日的意识。
端午节活动策划书（篇2）一、促销时间：6月19日至6月26日，共8天（6月23日端午节）二、促销地点：__三、促销主题：__奶茶，__有理！__奶茶，炼乳味奶香浓醇，口感丝滑，香浓味奶香更浓，香浓幼滑、轻叩心弦！滑糯在口，甜润在心。
端午节策划书（通用14篇）
端午节策划书（通用14篇）端午节篇1一、促销主题：品一段历史佳话亿一颗风味美粽二、促销目的：提升店面客流，扩大企业形象，同时增进销售额的提高。
三、促销时间：5月11日——6月11日四、促销商品：主要商品成品粽.速冻粽子.及绿豆糕.熟食、海鲜等;五、促销内容：(一)价格促销：对一些成品粽.速冻粽子.及绿豆糕.熟食、海鲜等进行特价活动(6月1日——11日)具体品项：(二)娱乐促销：1)包粽子比赛游戏规则——3人/组;限时5分钟，以包粽子多者为胜;胜者奖其所包粽子的全数;其余参加者各奖一个粽子。
活动时间——6月10日/11日活动地点——生鲜部的冻品区前道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹叶)负责人——生鲜部，营销策划部配合(三)免费品尝：引进供应商进行场内免费品尝时间：6/8日—11日具体负责——生鲜部(需免费)(五)卖场陈列与布置：场内：1)店面入口处，八至十个堆头的位置，堆头前布置成龙舟的头，八至十个堆头为龙舟的身;陈列商品：绿豆糕、成品棕、礼品棕时间： 6月3日---6月11日负责人：生鲜部、营销策划部2)冻柜前方用粽子或气球制成“五月五吃粽子”字样拱门。
时间：5月11日---6月11日负责人：生鲜部、营销策划部3)冻柜端头重点陈列代装粽子、散装冻柜中按品牌陈列散装粽子、时间：5月8日前完成负责人：生鲜部、采购部4)冻柜周围张贴标识时间：5月11日---6月11日负责人;生鲜部、营销策划部场外：1)店门装饰拱门、以绿色竹子做背景书写对联：品一段历史佳话亿一颗风味美粽，横批：来家世界，思故乡情2)店门旁树立一块2米乘4米巨大横幅书写“端午节的由来”端午节策划书篇2一、促销主题：忆一段历史佳话尝一颗风味美粽二、促销目的：树立五四新华都的人文形象，同时增进销售额的提高。
三、促销时间：6月20日——6月25日四、促销对象：第一商圈内的居民五、促销商品：主要商品成品粽及熟食、海鲜等;六、促销内容：(一)价格促销：对一些成品粽及熟食进行特价活动(6月20日——25日)具体品项由采购部决定(一楼促销栏及广播进行宣传)(二)娱乐促销：可选2项中的其中1项1)包粽子比赛游戏规则——3人/组;限时5分钟，以包粽子多者为胜;胜者奖其所包粽子的全数;其余参加者各奖一个粽子。
端午节策划方案6篇
端午节策划方案6篇端午节策划方案篇1——___5月22日-5月24日外场活动时间： 5月22日-5月24日主办单位：___协办单位：__社区、__社区___(场内商户)___广告公司活动目的：1、希望通过本次活动增进___的美誉度2、“创和谐社会、办文明活动”给常州市民提供一个轻松、愉快的购买环境，让___和__市民面对面，赢得更好的口碑营销。
3、迎接端午，邻里互动。
活动对象：周边居民、路过市民活动形式：包粽子大赛、户外文艺演出、车展活动流程：7:30—8:30 进场布置14:30—17:30包粽子大赛表演活动流程：1、节目表演(拉丁)2、节目表演(歌曲)3、互动节目及礼品赠送4、节目表演(舞蹈)5、节目表演(歌曲)6、互动节目7、节目表演(歌曲)结束互动环节送小礼品包粽子大赛流程：比赛选手一共：42人1、6人一组，分7组2、每组比赛前材料整理1分钟，比赛看选手包5个粽子需要多少时间。
14:30-14:40 主持人介绍 14:40-15:00第一组3、每组比完后就速度和美观进行评比。
全部比赛结束后，评出单组速度胜出者：7人美观胜出者：7人最快包粽手：1人最美观包粽手：1人比赛规则：1、选手必须为70岁以下，并且身体健康。
2、包之前有1分钟的准备时间，主持人喊“开始”才能开始包。
3、粽子漏馅的不算。
4、裁判有3人，对美观度进行10分制评分，所有选手的3个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩。
5、比赛结束后10分钟内主持人要公告出各选手获奖情况，并由___领导当场颁奖。
6、所有选手自己包的粽子都可以带回家。
5.22～24日现场汽车、太阳能产品展示：艾力特车展：现场展示(8辆车)太阳能展示：现场展示端午节策划方案篇2活动时间：__年__月活动地点：__KTV一、促销主题：“端午情，神话情系千万家”促销方式：晚场在消费者等台的时候，在三楼，四楼的茶几上摆放精致的小粽子，并且考虑到棕叶、设置擦手纸、湿毛巾，给消费者贴心的服务。
端午节文化活动策划书(5篇)
端午节文化活动策划书(5篇)端午是“飞龙在天”祥瑞日，龙及龙舟文化始终贯穿在端午节的传承历史中。
下面是我为大家整理的端午节文化活动筹划书，仅供参考，喜爱可以保藏共享一下哟!端午节文化活动筹划书1活动目标：1、知道端午节是中国传统的节日，了解端午节独特的风俗习惯及其意义。
2、与家人一起制作香袋、观看粽子的制作方法。
材料打算：1、制作粽子和香袋的各种材料。
2、PPT活动过程：(一)观看PPT引入话题：1、五月五日是什么节?五月五日已经过去了，为什么我们还要过端午节?农历是什么意思?2、屈原是谁?屈原和端午节有什么关系?3、观看PPT，了解粽子、艾草、龙舟等。
(二)和家长一起动手制作香袋、纸制三角综。
(三)观看局部家长表演包粽子，并与家人一起品尝粽子。
活动反思：在这次端午节活动中，孩子们对把粽子抛到河里，纪念屈原，赛龙舟等都很新奇。
活动刚起先，幼儿和家长都迫不及待的起先装香料，做香囊，每一个香囊都倾注了孩子家长的无穷专心。
在兴趣盎然地观看了几位家长制作粽子后，孩子们在剥粽子的时候发觉：各种粽子的大小不同，包法也不同，有的是用线扎捆起来的、有的那么不是用线，是干脆用粽叶穿过去的。
但是孩子们都想知道这粽叶软软的怎么可以穿进去的?是怎么穿的?当粽子被切成一块一块起先品尝时，他们品尝各种各样的粽子。
孩子们都很快乐，对端午节有了进一步的感性相识。
在此活动中孩子们不仅吃到了美味的粽子，更从活动中了解了这个活动的由来，以及我们民间对于活动的重视，更进一步增加了孩子们的民族骄傲感。
本次主题活动内容丰富好玩，活动效果好。
通过活动，使幼儿对端午节这个中国传统节日有了必须的了解和相识，同时也开展了动手实力，感受了节日的欢乐气氛。
端午节文化活动筹划书2中国端午节习俗历史悠久，它的传承涉及到亚洲的很多国家和地区，形成一个端午习俗文化圈。
中、日、韩、越南等国端午习俗的一样与相像，是历民俗文化的沟通和影响造成的。
我们不只是要探讨它的源流，更重要的是要探究它的传承对各国、各民族民众的生活所发生的重大的影响。
端午节的活动策划书（精选20篇）
端午节的活动策划书（精选20篇）端午节的活动策划书（精选20篇）充实的工作生活一不留神就过去了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，是时候抽出时间写写策划书了。
现在你是否对策划书一筹莫展呢？以下是小编为大家整理的端午节的活动策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
端午节的活动策划书篇1一、主题过传统节，共中国情二、准备限量小礼品向各班派发端午节海报，普及端午知识，派发端午节礼品。
其中包括：包粽子的方法学习纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张，香囊艾叶菖蒲适量。
以班级为单位每班派发若干份，让同学们在端午收到惊喜，感受惊喜，从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。
三、端午节知识竞赛过端午，端午知识当然必不可少，我们准备收集一些关于端午的小常识，编集成海报，一份张贴于校门口，另外以班级为单位分发，让同学们过端午，知端午，过一个充满知识趣味的端午节。
以抢答的方式对端午节进行知识问答，答对题数最多者可获奖品--粽子一个。
四、端午节问卷调查根据海报编10道左右关于端午知识的知识问答题，在全校范围内进行调查，看看同学们对于端午知多少，也可以由此向同学们普及端午知识。
五、号召有条件的同学端午观看赛龙船庆端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动，也是一项体坛盛事!龙舟竞渡可说是端午节的高潮。
龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点。
去看一次赛龙舟。
看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花，鼓声震天，激动人心，桨手们以整齐划一的动作推动龙舟矫健地前行，似一条条真龙欲一跃而起，情不自禁的跟着龙舟的节奏心潮澎湃，那是民族的力量在激扬。
六、自制粽子端午的主角粽子在东汉就已有出现，但一直要到晋朝，粽子才成为端午的应节食品。
从前的粽子是以粟为主要原料，不添加其余馅料。
端午文化节活动方案精选5篇
端午文化节活动方案精选端午文化节活动方案精选5篇端午节活动中如果准备的是咸粽子，那咸蛋黄被蒸得软糯细腻，配上那肥肉相间的五花肉，更加引人注目。
下面给大家分享一些关于端午文化节活动方案精选5篇，希望能够对大家有所帮助。
端午文化节活动方案精选【篇1】一、活动目的：端午节是中国一个古老的传统节日，直到现今，端午节仍然是许多中国人民喜爱和盛行的传统节日。
今年的端午节三天小长假，为四隆广场和景子街购物广场业户又创造了一个销售佳期。
为了营造商场浓浓的节日氛围，促进两店业户销售业绩再创新高，特策划端午节促销活动。
二、活动主题：端午佳节钓香粽四隆景子好礼多三、活动时间：____端午节四、促销活动：《端午佳节钓香粽四隆景子礼品多》活动时间：下午13:00——15:00活动地点：四隆广场一层大厅(南门扶梯处)、景子街一层大厅北侧活动内容：活动期间光临四隆广场、景子街购物广场、景子街小商品城的消费者，不限金额，凭购物小票和购买物品参加游戏一次。
消费者到指定区域内手持钓竿，计时开始从蓝线处跑到对面红线处，钓取红色圆圈内的“粽子”，钓着粽子向回跑，把粽子放到起点的蓝色圆圈内，游戏时间为90秒。
在规定时间内钓取的粽子越多礼品越丰富。
(红线与蓝线之间距离4米，跑道宽1.5米)奖品设置：4个———————粽子一盒3个———————风筝一个2个———————杯子一个(库存)1个或0个————纸抽一盒(库存)(注：可同时有4人参加)每天30盒粽子__3天__2=180盒每天20个风筝__3天__2=120个每天54个杯子__3天__2=324个每天80盒纸抽__3天__2=480个五、各部门工作安排：1.商管部：负责组织业户做好活动宣传，活动期间的业户管理，业户须知起草和发放。
3.工程部：负责活动装饰品安装、张贴工作4.保卫部：负责活动现场秩序维护。
5.财务部：活动资金保证与结算。
6.工会：活动纪律督导和活动现场人员调配，业户销售情况抽查。
关于端午节的策划书(精选5篇)
关于端午节的策划书（精选5篇）关于端午节的策划书篇1一、活动时间：5月22日—5月24日二、主办单位：__三、协办单位：__社区、__社区__(场内商户)__广告公司四、活动目的：1、希望通过本次活动增进__的美誉度。
2、创和谐社会、办文明活动给__市民提供一个轻松、愉快的购买环境，让__和__市民面对面，赢得更好的口碑营销。
3、迎接端午，邻里互动。
五、活动对象：周边居民、路过市民。
六、活动形式：包粽子大赛、户外文艺演出、车展。
七、活动流程：1、节目表演(拉丁)2、节目表演(歌曲)3、互动节目及礼品赠送4、节目表演(舞蹈)5、节目表演(歌曲)6、互动节目7、节目表演(歌曲)结束互动环节送小礼品。
8、包粽子大赛流程：比赛选手一共：42人1）、6人一组，分7组2）、每组比赛前材料整理1分钟，比赛看选手包5个粽子需要多少时间。
14：30—14：40主持人介绍14：40—15：00第一组15：00—15：20第二组15：20—15：40第三组15：40—16：00第四组16：00—16：20第五组16：20—16：40第六组16：40—17：00第七组9、每组比完后就速度和美观进行评比。
全部比赛结束后，评出单组速度胜出者：__人美观胜出者：__人最快包粽手：__人最美观包粽手：__人10、比赛规则：(1)、选手必须为70岁以下，并且身体健康。
(2)、包之前有1分钟的准备时间，主持人喊开始才能开始包。
(3)、粽子漏馅的不算。
(4)、裁判有3人，对美观度进行10分制评分，所有选手的3个成绩的.平均分数为最后美观比赛成绩。
(5)、比赛结束后10分钟内主持人要公告出各选手获奖情况，并由___领导当场颁奖。
(6)、所有选手自己包的粽子都可以带回家。
关于端午节的策划书篇2一、活动背景端午节来源于屈原端午节，农历五月初五，又名端阳，是我们中华民族的传统节日。
二、活动目的为丰富项目的文体生活，营造欢乐、喜庆、文明、和谐的节日氛围，形成项目积极向上、团结向上、健康文明的好风尚。
端午节活动策划方案(五篇)
端午节活动策划方案吃粽子迎端午端午节是我们中华民族的传统节日，设计并组织有关端午节的主题教育活动，是为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富以下认知：①农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。
②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。
“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。
③端午节有赛龙舟的习俗。
④端午节有特别的食品—粽子，它是多种形状、多种口味的。
⑤端午节有许多传说、故事、儿歌，如：有关屈原的传说等。
端午节活动策划方案（二）活动背景：传统节日是中国传统文化的代表，是中华名族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因而更容易在淡化的过程中丧失，此刻人们子所以觉得过节越来越没有意思。
随着经济发展，精神文化的缺失令人感觉颇深。
信任危机，道德迷茫，是非糊涂，黑白难辨。
原因就是传统的资料越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐的在人们面前消失，没有了历史，失去了鉴别。
活动目的：端午节是我国二千多年的旧习俗，透过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗，普及端午知识，加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。
增强同学之间的感情，团结凝聚力。
为同学们创造一个相互交流的平台。
活动主题：感悟传统，团结你我。
活动时间地点：____年____月____日重庆市南岸区南山活动流程：一.前期准备1.____年____月____号召开班会，宣传我们的端午节活动计划。
做好人员统计。
2.____年____月____日前把活动场地安排好3.设计当天活动游戏策划，游戏性质。
阐明活动好处(1).增强同学之间的相互了解，促进班级凝聚力的构成。
(2).增强当代大学生对传统文化的了解与关注，继承和发扬中华民族传统文化。
二.活动阶段1.确定集合地点(重庆工商大学校前广场)。
2.设立路线图，专人接送，提示注意安全。
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端午文化节策划书
主题系列活动一：
端午文化节开幕式
一、活动主题：
为庆祝中国的四大节日之一的“端午节”，弘扬中华民族民俗文化，传承中华民族传统文化，强化大学生民俗文化意识，增强
中华民族儿女民族自尊心、自信心、自豪感；为广大学生提供一
个展示、娱乐的平台！服务学生、学校的发展！湖北文理学院学
生联合会特地举办“端午文化节”之系列活动。
二、活动目的：
引导全校学生深入的去了解端午节，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，将传统民俗更好地传承下去！同时，端午节也
不失为一个与人团聚在一起的好机会，趁此可以增进同学之间感
情。
三、活动意义：
通过关于端午节知识的抢答，增进学生对民族民俗文化的了解；
同时通过花样吃粽子，培养同学们的团队精神、增进友谊提高我院同学们的爱国热情，凝聚同学们对传统文化认识的力量，丰富校园
文化生活，给同学们一个可以展现自我的舞台空间，发挥他们的特长，充分彰显当代大学生的青春风采。
四、活动主办方：湖北文理学院学生联合会
五、活动时间：6月11日
六、活动地点：卧龙广场
七、活动流程：
（一）开幕式：
首先朗诵端午节纪念的先祖著名的爱国主义者屈原《离骚》中的片段，配合恢弘的诗歌韵律；加上以端午文化为主题的歌舞表演，作为开幕式的表演。
（二）校领导致辞并宣布“端午文化节正式开始”
（三）学生代表上台朗诵纪念屈原的文章
（四）万人宣誓大会以及签名大会
（五）主办方做好善后工作
八、注意事项：
(一)提前申请好桌椅及活动地点，启动仪式结束前准备好桌椅及横
幅；
(二)活动期间注意形象，不嬉戏打闹，热情的号召大家签名，让活动
产生尽可能大的影响；
(三)活动结束后打扫好卫生，并将桌椅送回，同时将横幅悬挂于系楼
前，做好活动后的总结与反思工作。
湖北文理学院学生联合会
主题系列活动二：
端
午
知
识
竞
赛
策
划
书
主办单位：湖北文理学院党委宣传部
共青团湖北文理学院委员会
承办单位：湖北文理学院学生联合
一、活动背景：
中国传统文化源远流长、博大精深，它涵盖了中国几千年来政治、经济、伦理、道德、文学、艺术等方方面面，它渗透在中国人的行为、意识、思想、灵魂等诸多领域之中，它决定了我们每一个人的心理、个性、人格等基本素质的发展方向，这些都已是不争的事实。
我国的传统节日有着丰富的文化内涵，然而受外来文化的不断冲击，我们的民族传统文化不断地被淡化丢失。
端午节是我国一个古老的传统节日，也是全年最重要的一个节日之一，正是弘扬传统文化，传承民族精神的好时机，为顺应这个潮流，我校学生会特地举办“端午文化节”。
二、活动主题：
“弘扬传统传承文明——端午佳节”知识竞答
三、活动目的：
有利于引导我校广大青年学生重视传统节日，感知中华传统文明的魅力，弘扬并增强自身素质教育，通过举办活动了解活动蕴含意义，努力寻求中国传统文化的当代价值，从而弘扬和培育民族精神，为成为一名合格的当代大学生打下良好基础。
四、活动时间：
6月7日-6月15日
五、活动地点：
1、活动时间：2012年6月12日（周二）晚上6:45；
2、活动地点：8#C209；
3、活动形式：主持人与选手问答。
七、比赛选手注意事项
1.比赛选手由各组织团体派一组代表队组成，每一组由三人组成。
2.各代表队负责人，参加赛前会议，了解比赛选手应注意事项，各组
通过抽签的方式进行分组，答题顺序由抽到的编码牌先后开始
3.各队发一张分数牌，在主持人宣布该组得分。
得了几分时，该队选
手自行翻动分数牌，一个环节结束后由仲裁组进行分数公证。
4.提前被淘汰的小组不得提前离开会场，应等到比赛结束时才能离开。
八、活动细则
1、本活动分为四大程序，由必答题、抢答题（待定）、快问快答题、默契配合题组成每队给定100分基本分，根据比赛规则进行分数的增减。
2、若在淘汰时或者评前几名时有分数相同的，用多选题进行抢答分出胜负，若有出现现场没有选手抢答的情况，有主持人交给观众回答，答对赠送小礼品。
淘太时在决胜题中所得的分数不作为总分加入与其他选取手下一轮的比赛。
3、在抢答题结束时进行观众互动，答对题的赠送小礼品。
九、奖项设置
按最后得分从高到低设第一名，第二名，第三名
第一名（一组）荣誉证书及奖品
第二名（一组）荣誉证书及奖品
第三名（一组）荣誉证书及奖品
优秀奖（两组）荣誉证书及奖品
协办人员、嘉宾，赠送小礼品。
十、工作流程：
（一）现场流程：
1、嘉宾评委入场
2、主持人介绍参赛队伍以及队员，参赛人员进场
3、主持人介绍出席嘉宾以及评委
4、主持人说明比赛规则和注意事项并宣布比赛开始。
5、进入比赛流程：
第一轮比赛：热身题阶段
第二轮比赛：抢答题阶段
观众互动阶段“观众问答5题”
第三轮比赛：快问快答阶段(分数前三名进入下一轮) 第四轮比赛：默契题阶段
6、工作人员统分
7、主持人宣布结果
8、评委老师颁奖，并点评
9、主持人宣布比赛圆满结束
10、嘉宾评委与参赛代表队照相留念
十一、注意事项；
1、比赛中，选手应服从主持人指挥。
注意限时。
2、每队选手与各自的统分人应相互知道
3、观众不得喧哗，应准时到场不得迟到，选手应提前15分钟到场，各组织人员应提前1小时到场。
4、参与现场布置人员1号下午布置好比赛现场，提前1小时到场检查
5、邀请函上的名字应核对正确
6、统分组与放映组非常重要，要集中精神
7、放映组在比赛前至少试着运行两次以确保比赛时运行正常
8、主持人在比赛开始之前应宣布在场人员须把手机调为无声。
9、布置会场时应留出专门过道让有事出去的观众经过，在场观没紧急事最好不要随便出入。
10、时间把握在两个小时以内。
十二、附件及附表附件一：活动规则
附件二预算
物品申请：横幅10条，证书9本，编号牌十五个，台签十五个，分数牌五个，秒表两个，话筒7个，音箱一个或两个，白板一个（用于向观众公布分数），奖品待定桌子若干，红色桌布（用于嘉宾座席），矿泉水若干瓶，桌签五个，奖品九份，小礼品若干
经费预算：
矿泉水3箱 30元
小礼品： 4.0*60+10=250元
礼品：十五份礼品 30*15=450元
机动资金 300元
总计：1050元
湖北文理学院学生联合会 2012月6月
附件三：邀请函
邀请函
尊敬的：
您好!
湖北文理学院学生联合会将于2012年6月12日下午18：30，举行“弘扬传统传承文明——端午佳节”知识竞答活动。
在此诚挚的邀请您参与并莅临现场指导！
此致
敬礼！
湖北文理学院学生联合会
2012年6月12日
附表二
报名表
湖北文理学院学生联合会
2012年6月
主题系列活动三：
端
午
诗
会
策
划
书
主办单位：湖北文理学院党委宣传部
共青团湖北文理学院委员会
承办单位：湖北文理学院学生联合
“古韵新声”之端午诗会
一、活动名称：“忆屈原挂艾草怀古人看今朝”端午诗会
二、活动性质：为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统，提高同学
文学修养，丰富文娱生活，借此活动达到“寓教于乐”的目的。
三、参赛对象：湖北文理学院全体学生
四、活动时间安排：报名时间：6月8日--6月14日；
比赛时间：6月15日
活动地点：8#C209
五、活动宣传：宣传版、海报
六、活动内容：
一、初赛
诗歌朗诵（选出8名进入决赛）
比赛规则：朗诵诗歌一首以“端午”为主题
评委：待定
二、决赛
诗歌朗诵
端午诗一首古代现代皆可
若有创新，如配乐、结合内容情景剧搭配，可加分
式为诗歌朗诵，选用的作品诗歌，内容积极向上。
1、比赛形式：比赛分单人组和多人组，分预赛和决赛。
预赛时间：6月15日晚18：30
地点：8#C209
参赛者自选诗歌，每人限时一分钟，预赛将选出前20名优秀胜出者进入第二轮决赛；
2、决赛时间定于6月17日晚7：00
比赛地点：8#C209
参加决赛的选手请于6月17日6：00—6：30到学习部工作人员抽签决定比赛出场秩序并将自备的资料交给工作人员，比赛时诗歌自选，每人限时5分钟。
3、报名方式：各二级学院学习部负责，统一名单后交由校学习部。
七、比赛评委：
比赛将邀请专业老师做评委，同时邀请校及领导莅临观看。
八、评分规则:
⑴作品内容健康向上,中心明确,紧扣主题“喜迎百年校庆，魅力人教，诗意昂然”。
（2分）
⑵脱稿朗诵,普通话标准,吐字清晰;（2分）
⑶语速适中,表达流利连贯；（2分）
⑷朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;（2分）
⑸服饰大方得体,仪态自然庄重,符合大学生身份;（1分）
⑹整体印象.（1分）
九、奖项的设置：
第一名（一组）荣誉证书及奖品
第二名（一组）荣誉证书及奖品
第三名（一组）荣誉证书及奖品
优秀奖（两组）荣誉证书及奖品
优秀组织和积极分子奖若干名
十、经费预算：
宣传费用：条幅、宣传板、海报、广播站等200元
活动支出：比赛用纸、中性笔、学校证书、各大奖品等300元
机动资金：200
经费总计；800元
湖北文理学院学生联合会 2012年6月。