挺起民族脊梁 课件 初中政治课件 九年级道德与法治课件

民族精神是民族的“魂魄”。一个民族要
生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一
个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的
民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，
就难以屹立于世界民族之林。
以爱国主义为核心的团结统一、爱
好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民
族精神。
（1）阅读教材第66页“探究与分享”； （2）请将你对中华民族精神的感受和理解（如 成语名言、人物典故等）填入下图。
传承和弘扬民族精神的表现有哪些？
传承和弘扬民族精神，表现在国家危难、民族危 亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继； 表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够
见义勇为、扶危济困、无私奉献；
表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、 敬业创优。
课堂小结
随堂训练
显示了大的生命力和感召力，它将永远激励着中国 人民。
伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、
发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人
民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，中激励
中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
请你走进社区，寻找身边那些平凡却不平庸 的人，将他们的故事与同学分享。
材料呈现： 2018年2月4日，解放军军报微信官方账号证实了 这条消息：空军一架飞机在贵州境内飞行训练中失事， 机上人员全部牺牲，牺牲官兵追悼会在空军驻贵州某 部举行。这么多名解放军士兵的生命就定格在这一瞬 间，实在令人唉兮，痛兮。这些战斗在第一线的战士， 每一个都是共和国的卫士，为了国家的稳定和昌盛， 抛头颅洒热血，甚至为之付出生命的代价也在所不惜， 你们才是中国最可爱的人。
提 示：
（3）勤劳勇敢：“克勤于邦，克俭于家”；“民
生在勤，勤则不匮”；“君子以俭德辟难”；“率义
之为勇”；“见义不为，无勇也”；不入虎穴，焉得
虎子”；“勇者不惧”；“艰难困苦，玉汝于成”； 夸父追日；精卫填海；愚公移山；大禹治水；等等。
提 示：
（4）自强不息：“天行健，君子以自强不息”；
“生于忧患而死于安乐”；“胜人者有力，自胜者 强”；“不怨天，不尤人”；“老骥伏枥，志在千里； 烈士暮年，壮心不已”；“自古男儿当自强”；屈原 放逐而赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子
提 示：
（1）中国女排在里约奥运会上逆袭成功让国人振
奋，是是自强不息、砥砺前行的中华民族精神在奥运
赛场的凝聚和爆发。 （2）如果女排姑娘在赛场上失利了，女排精神还 在。女排精神所蕴含的意义已经远远超越了体育的范 畴，被视为融入各项事业中的宝贵精神财富，已经深
深扎根在中国人的心中，化作浓浓的解不开的情结，
道德与法治九年级上册（ RJ ）教学课件
第三单元 文明与发展
第五课 守望精神家园 第2课时 挺起民族脊梁
导入新课
新课探究
课堂小结
随堂训练
导入新课
国家栋梁王泽山
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王泽山为我国武器装备和火炸药产品更新换代作出 了实实在在的杰出贡献说明了什么？
新课探究
目标导学一：凝聚民族魂魄
愚公移山
林则徐虎门销烟
提 示： （1）团结统一：“定于一”；“尚同一”；“一
天下”；郑成功恢复台湾；戚继光抗倭；等等。
（2）爱好和平：和为贵”；“与人为善”，“和 气生财”；“亲仁善邻，国之宝也”；“敬业乐群”； “礼之用，和为贵”；“天时不如地利，地利不如人 和”；张骞出使西域；文成公主入藏；玄奘西行；鉴
真东渡；郑和下西洋；等等。
抗震救灾精神
新中国成立后，我国就曾发生过多次大地震， 1966年邢台半月内相继发生里氏6.8级和7.2级大地震， 1976年唐山发生里氏7.8级大地震，2008年汶川发生里 氏8.0级大地震，2010年玉树发生里氏7.1级大地震， 2013年雅安发生里氏7.0级大地震…… 灾害无情人有情，抗震救灾精神也随之形成于中国 共产党领导中国人民与地震灾难进行斗争的伟大进程 中。多年来，中国共产党带领全国人民多次战胜无情 的大地震，中华民族的传统精神得到了进一步的传承 和发扬，并形成了伟大的抗震救灾精神。
汶川大地震
唐山大地震
目标导学二：高扬民族精神
伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、
发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人
民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，中激励
中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
（1）阅读教材第68页“探究与分享”； （2）中国女排在2016年里约奥运会上逆袭成功，对你 有怎样的思想触动？ （3）如果女排姑娘在赛场上失利了，女排精神还在吗？
膑脚，兵法修列；司马迁忍辱著《史记》；等等。
爱国主义是中华民族精神的核心。“一寸 丹心图报图”，千百年来，对祖国的热爱之情 植根于中华儿女的心中，对祖国的依恋之情萦 绕于海外游子的梦中。“中国”是所有中国人， 包括海外华人的情感依归。
中华民族精神具有与时俱进的品格。它在 不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代 进步不断丰富和发展。