分一分(100以内数的分解) (131)
一年级数学分一分教案7篇
一年级数学分一分教案7篇下面是收集的一年级数学分一分教案7篇（一年级数学《分一分》教案），供大家品鉴。
一年级数学分一分教案1［教学内容］教科书第8页的例题，第8～9页“想想做做”的习题。
［教材简析］分类是一种基本的数学方法，是学生进一步学习数学的必备基础。
教材的编排体现了教学的层次性和学生学习的探索性。
首先通过整理文具和学具，让学生在实际活动中初步学习把一些物体按一定的标准进行分类，并初步认识整理物品的常用方法。
“想想做做”主要让学生通过观察、讨论、实践操作练习按给定的标准或自己选择标准对物品进行分类。
［教学目标］1．初步学会按一定的标准分类，并能在日常生活中初步应用。
2．培养整理学习用品和生活用品的习惯。
3．经历数学活动的过程，获得数学活动的积极体验。
［教学过程］一、创设情境，激趣导入谈话：小朋友，你们的星期天一般是怎样过的？下面一起来看看小兰的星期天是怎样过的。
学生观看动画片《小兰的星期天》：小兰早餐后在认认真真地做作业。
一会儿，小兰完成了作业，当她整理东西时却犯愁了……提问：哪些东西应该放在文具盒里？哪些东西又应该放在学具盒里呢？你能把它们分出来吗？揭示课题：今天，我们一起来研究怎样把东西有规律地分一分。
［评：在这里，教师并不是简单地出示一个问题，而是把要解决的问题有机地融于一个贴近学生生活实际的情境中，学生在解决这样的问题时，仿佛身临其境。
这样的设计，既利用了学生解决问题的生活经验，又激发了学生探究数学问题的愿望和兴趣，同时也让学生感受到数学离自己并不远，数学就在自己身边，感受到数学与生活的密切联系。
］二、自主探索，解决问题1．寻求“分类”的策略。
（1）同桌讨论：你准备怎样分？为什么这样分？（2）交流分的方法，相互评价。
2．动手操作，体验分类。
同桌合作把这些物品分别放入文具盒和学具盒中，并说说每盒中的东西有什么不同。
3．反馈分类的结果。
在你们的帮助下，小兰也把东西整理好了，你们和她分得一样吗？（媒体演示）4．小结。
归纳100以内数的组成和分解
归纳100以内数的组成和分解
本文将归纳100以内数的组成和分解。
数字的组成
一个2位数由十位数和个位数组成，三位数由百位数、十位数和个位数组成。
每个位置的数值范围从0到9，因此一个2位数可以有$10
\times 10 = 100$种不同的组合方式，三位数可以有$10 \times 10
\times 10 = 1000$种不同的组合方式。
数字的分解
将一个数字分解为它的位数所代表的数值，比如123可以分解为1百2十3个。
我们可以通过数位的运算来得到一个数字的分解结果。
对于一个2位数来说，可以将十位数和个位数的和作为它的分解结果。
例如，42可以分解为40加上2，或者30加上12。
对于一个三位数来说，我们可以将它分解为百位数、十位数和个位数的和。
例如，247可以分解为200加上40加上7，或者100加上140加上7。
数的分解是解决数学问题的重要方法。
通过分解可以更好地理解数的构成和运算规律，对数学研究以及实际生活中的应用都非常有帮助。
总之，本文讲述了100以内数的组成和分解的基本方法以及原理，希望对大家的学习有所帮助。
苏教版一年级数学上册《分一分》PPT优秀课件
方法一：按形状分。
方法二：按颜色分。
完成练习册本课时的习题。
1.把同一类的物品放在一起，就是分类。 2.分类的方法：可以根据物品的特征（如颜色、形 状）、功能和用途等进行分类。 3.把物品进行分类时，选择的分类标准不同，分类的 结果一般也不同。
1.圈出能在水中生活的动物。
2.空中飞的涂蓝色，陆地跑的涂绿色，水中行的涂红色。
3.先分一分，再说说是怎样分的。
第三单元 分一分
分一分Βιβλιοθήκη 学会分类,渗透分类的思想和方法。
重点 掌握分类的方法,正确进行分类。 难点 能把一些物品按不同的标准进行分类。
上面的物品是 怎样摆放的？
玩具
小汽车 球
积木
小动物
图书
童话大王 森林王国 数学故事 科学天地
把树叶分在3个筐里，用线连一连。
方法一：按颜色分成三类。
方法二：按形状分成三类。
分解题幼儿园100以内的组成
分解题幼儿园100以内的组成
摘要：
一、引言
二、100 以内数的组成基础
三、分解题在幼儿园阶段的重要性
四、具体分解题的解题方法与技巧
五、总结与建议
正文：
【引言】
在幼儿园阶段，孩子们开始接触基础的数学知识，为以后的学习打下基础。
100 以内的数的组成作为数学中的一个重要知识点，不仅可以帮助孩子理解数学的概念，还能培养他们的逻辑思维能力。
本文将针对100 以内数的组成进行详细讲解，帮助孩子们更好地掌握这一知识点。
【100 以内数的组成基础】
100 以内数的组成主要涉及到两个方面：数位和计数单位。
数位包括个位、十位、百位等，而计数单位则是个、十、百等。
例如，数字356，它的个位是6，十位是5，百位是3。
【分解题在幼儿园阶段的重要性】
分解题是幼儿园阶段数学教育的重点内容，通过分解题的学习，孩子们可以理解数的组成，掌握数位和计数单位的概念，同时也能培养他们的逻辑思维能力。
【具体分解题的解题方法与技巧】
1.先确定数的位数，例如356 是一个三位数。
2.然后找出每个数位上的数字，如3、5、6。
3.最后，将每个数位上的数字与相应的计数单位相乘，再相加得到分解后的结果。
如3*100 + 5*10 + 6*1 = 300 + 50 + 6 = 356。
【总结与建议】
100 以内数的组成是幼儿园阶段数学教育的重要内容，家长们可以通过以上的解题方法和技巧，帮助孩子更好地理解和掌握这一知识点。
小学三年级下册数学 《分一分》认识分数优质课件PPT
3 74
白蝴蝶只数占所有蝴蝶的 （ 3） 7
花蝴蝶只数占所有蝴蝶的 （ 4） 7
Hale Waihona Puke 2021/02/225
你是用什么方法来表示的？ 图中还有什么可以用分数表示？
和同伴交流一下。
2021/02/22
6
（仿照下图，按分数圈一圈）
2021/02/22
5 8
7
7 9
2021/02/22
4 5
8
2 7
2021/02/22
2021/02/22
1
2021/02/22
2
我们来数一数，一共 有7只蝴蝶，其中白蝴蝶
3只，花蝴蝶4只。
白蝴蝶只数占所有蝴蝶的（ ） 花蝴蝶只数占所有蝴蝶的（ ）
2021/02/22
3
2021/02/22
我们用小方 格来表示。
4只花蝴蝶(占其中4 份)
4
7
7只蝴蝶 （一共7份）
3只白蝴蝶（占其中3份)
汇报人：XXX
时间：20XX.XX.XX
2021/02/22
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2021/02/22
桃子：______
桔子：______
草莓：______
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用分数表示每幅图中每种物体的个数 占全部的几分之几？
红金鱼：______
2021/02/22
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2021/02/22
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谢谢大家观看
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用分数表示每幅图中每种物体的个数 占全部的几分之几？
苏教版一年级数学上册 第三单元《分一分》知识点讲义+典型例题【含答案】
知识点回顾一、主要内容1、体验分类的含义和好处分类是一种重要的数学思想方法，也是收集和整理数据的基本方法。
分类的好处是整洁、有条理。
2、按同一种标准给一些熟悉的物体进行简单分类分类的基本要求：分类标准要清晰，分类结果要不交叉不遗漏。
如：按照颜色分类，黄色的有……分成一类，红色的有……分成一类。
3、把一些物体按照不同标准依次分类，分类的标准要前后一贯让学生体会到，同样的物体可以按不同的标准进行分类，由于标准不同，分类的结果也不同。
如：一些物体既可以按照颜色分类，也可以按照形状分类。
4、习题形式：动手分，说一说，连一连，圈一圈，涂一涂二、基础题1.把不同类的圈出来2.把同一类物体圈起来。
三、易错题1.分一分，连一连优选精练一．选择题（共8小题）1．下面不是蔬菜的是（）A．B．C．2．下列选项中，不能同时进行的是（）A．打球和听音乐B．打球和洗碗C．听音乐和洗碗3．两只鸡和两只鸭相比（）A．鸡重B．一样重C．无法确定4．比一比，下面动物的高矮，看（）最高．A．小熊B．小鹿C．小兔5．下列选项中是学习用品的是（）A．B．C．D．6．三（1）班参加书法、绘画比赛的学生名单如表，参加两个小组的学生是（）书法小明小亮小红小英小玲小刚小冬绘画小冬小珊小亮小刚小兰小安小英A．小亮、小英、小冬B．小明、小亮、小安C．小红、小英、小刚7．和下面哪个是同类．（）A．B．C．D．8．有4只动物：牛、羊、马、鸟．其中与其它三只不同类的是（）A．羊B．马C．鸟二．填空题（共8小题）9．把同类物品的序号填在横线上。
文具：，服装鞋帽：，玩具：。
10．给下面的物体分类．（1）交通工具：；（2）动物：．11．填一填．（1）按水果的种类分类统计．合计个个个个（2）按卡片的形状分类统计．合计个个个个12．分一分上面的6张卡片，可以这样样分：；也可以这样分：；还可以这样分：．（填序号）13．（1）这是按分类的．（2）这是按分类的．14．按不同标准分，一直分下去，结果一样吗？分分看．（1）先按分：，．再按分：，，，．（2）先按分：，．再按分：，，，．15．按颜色分类为一类．按形状分为一类．①agi②bcd③cfi16．（1）这是按分类的．（2）这是按分类的．三．判断题（共5小题）17．下面不同类的是．（判断对错）18．如图可以分为会飞的动物和不会飞的动物。