动态域名技术在多出口校园网中的应用
校园网双出口的设计与实现
校园网双出口的设计与实现一、引言随着互联网在教育行业中的广泛应用，校园网络已经成为学校管理的一个重要方面。
校园网络的稳定性和性能往往决定了教学、科研和管理等方面的质量与效率。
而校园网双出口的设计与实现，则是提高校园网稳定性和性能的重要方法之一。
二、校园网双出口的概念校园网双出口是指在校园网络中设置两个出口，分别接入两个不同的互联网服务提供商(ISP)。
通过运用硬件设备，实现对网络流量的智能分流和负载均衡，以提高校园网的可用性和稳定性。
三、校园网双出口的优势1.提高可靠性：只要一台ISP连接出现问题，就可以通过另一台ISP提供的连接继续网络服务，从而保证服务的可靠性。
2.增加带宽：通过双出口的方式，可以将校园网的总带宽扩大到两个ISP提供的带宽之和，提高了网络的数据传输速度。
3.减轻网络负荷：通过智能分流和负载均衡，可将不同流量集中到对应的出口线路，并且可以根据网络流量的情况，动态调整负载均衡的策略，减轻网络负荷。
4.降低成本：通过双出口的方式，可以实现备份和对称的带宽对接，有效降低带宽成本。
四、校园网双出口的实现校园网双出口的实现需要通过网络设备来实现，常用的设备为防火墙和负载均衡器。
下面介绍防火墙和负载均衡器如何实现校园网双出口的设计。
1.防火墙：防火墙作为校园网络传输的重要安全设备，对网络安全和稳定性起着至关重要的作用，如何将它作为双出口实现的设备？可以采用双防火墙+VIP虚拟IP实现，流量首先通过不同ISP到达不同的防火墙，其中一台防火墙作为主要出口，而另一台防火墙作为备份出口。
当主要出口防火墙出现故障时，备份出口防火墙将流量转发给主要出口防火墙，从而保证网络服务的连续性。
2.负载均衡器：负载均衡器可以将流量同时转发到不同的出口线路，使得多个出口可以协同工作，共同宽带吞吐量和无故障时间，提高设备和网络的可用性和稳定性。
实现方式为：将负载均衡器和两个ISP的CPE连接，负载均衡器会根据设定的算法（如轮询、权重、连接数等）按比例把网络流量分配给不同的ISP出口，实现负载均衡和流量调度。
高校校园网出口解决方案最佳实践
高校校园网出口解决方案最佳实践引言随着互联网的快速发展，高校校园网已成为学校重要的信息化建设项目之一。
在校园网建设中，高校需要面临一个重要的问题，即校园网的出口。
校园网出口的选择和解决方案对于整个网络的性能和稳定性有着重要的影响。
本文将介绍高校校园网出口的解决方案最佳实践。
校园网出口的重要性校园网出口是指校园网连接到互联网的关键节点。
选择一个合适的校园网出口方案对于校园网的性能、安全性和可靠性至关重要。
首先，高校校园网的用户数量往往非常庞大，需要面对大量的网络流量。
如果校园网出口带宽不足或者性能不佳，会导致整个校园网的网络延迟增加，影响教学和学生的网络使用体验。
其次，高校校园网往往需要提供对外服务，例如教务系统、实验室预约系统等。
如果校园网出口不稳定或者容易受到攻击，可能导致这些系统无法正常运行，影响学校的正常教学秩序。
另外，高校校园网还需要提供对外服务的同时保证对内网络的安全。
校园网出口需要具备防火墙、入侵检测系统等安全设备，以保护校园网内部网络免受外部攻击和威胁。
校园网出口解决方案最佳实践针对高校校园网出口问题，以下是几个解决方案最佳实践：多线出口方案多线出口方案是指同时使用多个互联网服务提供商（ISP）的出口。
这种方案可以提高校园网的带宽和可用性，减少单点故障的风险。
在实施多线出口方案时，可以使用BGP（边界网关协议）实现流量的负载均衡和失效转移。
通过配置适当的路由策略和控制，可以将流量平均分配到多个出口线路上，并在某个出口线路故障时自动切换到其他正常的出口线路。
CDN加速方案CDN（内容分发网络）是一种通过将内容部署到全球分布式节点上，实现快速访问的技术。
CDN加速方案可以将校园网的常用内容（例如网页、图片、视频等）缓存在离用户较近的CDN节点上，减少从校园网出口到用户的带宽消耗和延迟。
同时，CDN还可以提供对网络攻击和恶意请求的防护，保障校园网的安全性。
安全设备配置校园网出口需要配置适当的安全设备，保护校园网免受外部攻击和威胁。
基于智能DNS的双线路双IP校园网双出口方案的设计与实现
为教育 网 出 口， 另外 一 个 为 电信 出 口． 内用 户全 校
源的流量应从电信出口出入网用 户是 从 教育 网 出 口进 出 ， 教 而公 网用 户从 电信 出 口进 出． 于 校 内资 源 ｗｅ 服务 器 对 ｂ等 的路 由按 用户访 问来源 动态判别 ， 使用 户数据 流按
图 １ 双 出 口拓 扑 图
。 ＝团 。 ＝ ・ ｜
核心交换机
在 实施 双线路 双 Ｉ 园网 的双 出 口过程 中有 Ｐ校 几个 问题必 须解决 ：
（ ）校 内用户 从哪 个出 口访 问 Ｉｔ ｔ １ ｎｅ 资源 ； ｍｅ （ ）校外用 户究 竟 从 哪个 出 口、 ２ 哪个 Ｉ 访 Ｐ来 问校 内的资源服 务器 ；
皮 宗辉
（ 喀什师范学院 网络中心 ， 新疆 喀什 ８４ ｏ ） ４ｏ ８
摘
要 ： 校园网双 出口问题 ， 针对 提出了一种基于智能 Ｄ Ｓ的双线路 、 Ｉ Ｎ 双 Ｐ与策略路 由相结合的技术 ， 根据用户
访 问来源设定动态路由 ， 使用户数据流按来源接 口进 出 ， 高效解决 了公 网对校 内资源访 问的速度慢甚至无法 访 问的问题 ， 提高了公 网访问校内资源 的速度．
收 稿 日期 ：０ ０３—０ ２ １ ４９２
作者简介 ： 皮宗辉 （９ ６ ， ， １７ 一） 男 讲师 ， 主要从事计算机网络技术 及应用研究
第 ３期
皮 宗辉 ： 基于智能 Ｄ Ｓ的双线路 双 Ｉ Ｎ Ｐ校园网双出 口方案 的设计与实现
启 用 ｒ ｔ ｍ ｐ策 略 ｅ ｅ ａ ｕ—
（ｏｆ ）ｏｔ— ａ ｉ ｘ ｅｍｔ ｃｎｉ ｒｕｅｍ ｐｄａ ｉ ｐｒ ｉ１ ｇ ｎｎ ０
来 源接 口进 出．
部使用 教育 网 Ｉ． Ｐ 下面 以 Ｗｅ ｂ服务为 例说 明问题 ．
基于智能DNS和应用层代理技术的双出口校园网站加速方案设计
在边 界 路 由器和 核心 交换 机之 间 添加 两 台应用 层 代 理 Ｓｕｄ服 务 器 ， 置 双 网 卡 ， ｑｉ 配 连接 路 由器 的 网 卡 ｅ ０的 Ｉ ｔ ｈ Ｐ地址分别配置为教科 网 Ｉ Ｐ地址 ２０ ： ： １． ｌｌ ＝＝ ． ． 和互联网 Ｉ １ Ｐ地址 ２８ １． ．Ｉ ： ： ：． ， 接核 心交 换 机 的网卡 ｅｈ Ｉ １连 ｃ ｔｌ的 Ｉ 址分 别 配 置 为私 有 地 址 １ １１８ １ １２ Ｐ地 ９ ．６ ．．／４和 １２ １８２ １２ ９ ．６ ．．／４， 同时启 动正 反 向代理 服务 ； Ｂｎ 名 服务 器 上 配 置智 能 Ｄ Ｓ服务 ， 在 ｉｄ域 Ｎ 配置 教 科 网用 户 和 互 联 网用 户 Ｉ Ｐ
用户访问校园网站 ｗ ｗ ｗ．
［ 收稿 日期 ］０ １ ０ ２ １ — ５—１ ０
．ｄ ．ｎ ， ｅｕ ｃ 时 教科网用户通过 Ｄ Ｓ服务器智能解析得到的是 ｗ ｂ Ｎ ｅ 服务器
［ 作者简介 ］ 聂得欣 （９ ４ ） 男 ， １７ 一 ， 湖北 建始人 ， 河南 财政税 务高 等专科 学校 助理 实验师 ， 网络工程 师 ， Ｓ 工学 硕 ＭＣ Ｅ，
ｗ ｂ服 务器无 需 特别 配置 ， Ｉ 址可 根据 具体 情况 设 置 为教 科 网 Ｉ 址 或私 用 Ｉ ｅ 其 Ｐ地 Ｐ地 Ｐ地址 均 可 ， ２０ 如 １．
．
￥ ｛．／ ９ ．６ ． ： ． ； ２ １２ １８ ｌ ２ 其他 服务 器 如 Ｅ ｉ服 务 器 也不 用 重 新 配置 ， Ｉ 址设 置为 教 ｃ ｍａ ｌ 其 Ｐ地 ：．： ｌｌ １ 。 ｌ ｌ ：：．０ ＝ ：； ：
士 ， 究方向为计算机网络技术 。 研
2024年高校校园网解决方案
2024年高校校园网解决方案摘要：随着信息技术的不断发展，高校校园网已经成为校园内学生和教职工获取信息的重要途径。
然而，由于用户数量增多、带宽需求增大以及网络安全问题的不断涌现，传统的高校校园网架构已经无法满足需求。
因此，本文将从网络架构、带宽扩展、网络安全等方面，提出2024年高校校园网的解决方案。
一、网络架构升级1.1 构建分布式架构传统的高校校园网一般采用层级结构，容易造成单点故障、带宽瓶颈等问题。
因此，未来高校校园网可以考虑采用分布式架构，以提高网络的可用性和带宽利用率。
例如，可以在校园内建设多个核心节点，每个核心节点之间通过高速链路连接，同时每个核心节点下设多个接入节点，以满足不同区域的用户需求。
通过这种方式，可以降低单点故障的风险，提高网络的可靠性。
1.2 采用软件定义网络（SDN）技术软件定义网络（SDN）是一种新兴的网络架构，通过将控制平面与数据平面进行分离，将网络的控制逻辑集中管理，从而提高网络的灵活性和可管理性。
在2024年的高校校园网中，可以考虑引入SDN技术，以实现集中管理、动态调整带宽分配、隔离网络流量等功能。
同时，SDN技术还可以实现网络功能的虚拟化，提供更加灵活和可扩展的网络服务。
二、带宽扩展方案2.1 光纤网络的建设在2024年，高校校园网的用户数量将会进一步增加，对带宽的需求也会相应增加。
为了满足用户的需求，可以考虑加大光纤网络的建设力度。
光纤网络具有传输速度快、带宽大、抗干扰性强等特点，可以有效提高网络的传输效率和用户体验。
因此，适量增加光纤网络的覆盖范围，提供更多的带宽资源，是扩展高校校园网带宽的一种有效方案。
2.2 采用无线网络技术随着移动设备的广泛普及，无线网络已经成为许多用户获取信息的首选方式。
因此，在2024年的高校校园网中，可以考虑加大对无线网络技术的支持力度，提供更好的无线网络覆盖和体验。
例如，可以在校园内增加更多的无线接入点，提供更多的无线带宽资源，同时采用更先进的无线技术，如Wi-Fi 6，提供更快、更稳定的无线网络连接。
802.1X、动态VLAN和DHCP技术在校园网中的应用
802.1X、动态VLAN和DHCP技术在校园网中的应用摘要：本文首先针对学校现阶段需要解决的一系列问题找到使用802.1x、动态vlan和dhcp技术的实施方案，结合校园网络中的实际应用对于该方案得以应用，详细介绍交换机和dhcp的具体配置。
关键词：802.1x 动态vlan dhcp服务器 ip地址中图分类号：tp393 文献标识码：a 文章编号：1007-9416（2012）11-0097-021、研究背景随着高校教育信息化的快速推进和发展，校园网的规模也日益扩大，需求也越来越复杂。
校园网在发挥着重要信息传递、资源共享和方便教学作用的同时，也面临各种样的问题。
目前等待校园网解决的问题中，大多是由于没有灵活的vlan技术出现不合理使用网络资源、病毒传播而造成网络拥塞；由于没有动态ip地址策略出现随意更改ip而造成网络冲突；由于许多教师需要移动教学、科研和学生需要移动学习、娱乐而要求网络接入的灵活性、开放性而带来了新的矛盾组成。
为了满足师生员工对校园网新的需求，合理有效的利用ip地址，配置动态vlan、不设置冗余繁多的用户认证账号成为了一个急需解决的问题。
为了解决上述出现的问题，学校校园网采用802.1x、动态vlan 和dhcp的技术。
该技术利用802.1x和radius认证服务器的授权控制实现灵活机动的域认证，根据同一个用户登陆账号后缀域不同，实现动态分配交换机端口vlan属性享用灵活的上网策略和安全设置，利用交换机中的dhcp中继功能转入固定的dhcp服务器从而实现了用户ip动态分配，满足现阶段的移动办公需求。
2、相关技术简介2.1 802.1x认证协议ieee 802．1x是ieee为了解决基于端口的接入控制而定义的标准，被称为基于端口的访问控制协议[1]。
它由三部分构成：客户端supplicant system、认证者系统authenticator system、认证服务系统authentication serversystem。
浙江大学校园网多出口部署经验介绍
可用性高：负载均衡设备可动态检查各条出口链路的健康状态，并 将下一个请求分配给最有效率的链路，任何一条链路发生故障时， 即刻将请求分配给其他的链路 解决互联互通问题：可以寻找最佳的链路，保证用户得到最快响应 速度。 节约地址资源：解决公网地址不够导致无法为每台服务分配公网地 址问题。每条链路只需一个公网地址就可保障多台服务器的访问。
多出口环境下的互联网访问
其他策略——仅教科网访 问： 路由器采用源地址路由， 将该部分地址的路由指向 到教科网出口。 返回的流量则根据路由表 来查找。
多出口环境下的互联网访问
其他策略——其他ISP访问 ： 路由器采用源地址路由 ，将该部分流量路由到 NAT防火墙 NAT防火墙采用源地址 路由，将该部分流量路 由到相应的ISP接口
浙江大学校园网 多出口部署经验介绍
浙江大学网络与信息中心 2008.11
邹池佳
提纲
概述 多出口环境下的互联网访问 多出口环境下的服务器部署 下一步工作
概述
为什么多出口： 实现链路备份 与运营商互联互通 教育网国外流量问题 其他:地方合作、教学科研需求等
概述
多出口网络的特点： 多个ISP出口 教育网IP地址充裕，其他ISP地址资源有限 路由配置复杂
TP L2
多出口环境下的互联网访问
出口路由器策略： 路由器对收到的用户数据 包进行目的地址路由。当 流量是去教育网的，下一 跳指向教育网的出口，当 流量的源地址是非教育网 的，下一跳指向NAT防火 墙。 从各个ISP返回的流量则 根据路由表来查找。
多出口环境下的互联网访问
NAT防火墙策略： 通过静态路由的方式完成对 不同ISP流量的分配。分配 原则是就近访问。 在路由选择完成后，对通过 这些ISP接口的流量NAT。 从各个ISP返回的流量则根 据路由表来查找。
校园网出口问题与解决方法分析
校园网出口问题与解决方法分析随着互联网的普及和社会的发展，校园网已经成为了大学里不可或缺的一部分，人们可以通过校园网获取各种信息、学习资料和娱乐等。
然而，由于校园网的出口问题，很多学生们在使用校园网时遇到了很多麻烦，因此需要对这个问题进行分析，并给出解决方法。
首先，我们需要明确什么是校园网出口问题。
简单来说，校园网出口问题指的是通过校园网无法访问特定的网站或资源、网络速度慢、无法连接等一系列问题。
在现实生活中，这种情况非常常见，特别是对于需要使用特定网站或资源的学生来说，这个问题就更加麻烦了。
那么，这个问题是如何产生的呢？原因其实很简单，主要就是由于校园网出口的限制。
由于一些特殊的原因，学校会对部分网站或资源进行限制，以保证校园网安全。
同时，大量的用户使用校园网也会导致校园网的速度变慢。
因此，当许多人同时上网时，校园网出口问题就会变得更加明显。
那么，我们应该如何解决这个问题呢？要解决校园网出口问题，需要分别从几个方面入手。
第一，学生应该先了解校园网的上网规定，这样可以避免在使用网络时不必要的麻烦。
同时，学生也可以尝试访问不同的网站，看看是否能够正常访问，从而找到自己需要的资源，避免进一步的错误。
第二，对于无法访问的网站或资源，学生可以寻找一些代理服务器或者VPN来访问，这样就可以有效地绕过校园网出口问题。
此外，学生也可以尝试在校园网外的网络环境下使用自己的电脑或手机访问，这样也可以避免校园网出口问题。
第三，学校和校方也应该注意校园网出口的质量，以确保学生的上网体验。
他们可以采取措施，如增加带宽、升级网络设备、解除限制等，以提高校园网的速度和质量，减少校园网出口问题。
总之，校园网出口问题对于学生来说是一件非常麻烦的事情，但是我们可以从多个方面入手，通过合理的方法来解决这个问题。
随着技术的发展和校方管理的完善，相信校园网出口问题会越来越得到有效的解决。
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当前 校 同 网多 网 络 出 口资 源 ｘ ｇ ｎ 务 的网 络 布局 主 ￣ ｂ￣ ．
二 、 态域 名 技 术概 述 动
动 态 Ｄ Ｓ（ ｏ ｉ ａ ｙｔｍ， 名 系统 ） Ｎ Ｄ ｍａｎ Ｎ ｍｅＳ ｓｅ 域 目前 主
校 内用 户访 问外 网资 源 问题 ，而外 网访 问 校 内 资源 的 问
题却 难 以 取得 成效 。 者经 过 长期 的研 究 和探讨 ， 现 在 笔 发 多 出 口校 园 网结 构 中 ， 态 域 名 技术 是 解决 外 网访 问 校 动 内资 源 障碍 的 简便 有 效方 法 。
网络 出 口全 部 为 Ｃ Ｒ Ｅ （ Ｅ Ｎ Ｔ 中国 教 育 和科 研 计算 机 网 ） 、
由 于 高 校 校 园 网 隶 属 于 Ｃ Ｒ Ｔ，从 而 常 常 出 现 Ｅ ＮＥ
、
Ｃ Ｎ Ｔ用户 访问高 校资 源 比较方 便 ． 非 Ｃ Ｒ Ｔ用 户 ＥＲ Ｅ 而 Ｅ ＮＥ 却很 难 的 现象 。究其 原 因 ，主要 是 国 内 多个 ＩＰ Ｉｔｒｅ Ｓ （ｎｅｎ ｔ Ｓ ｒｉｅＰｏ ｉｅ， ｅｖｃ ｒｖｄｒ互联 网服务 供应 商 ） 问存 在着 严 重 的 网 之 络互联 障碍 。 为 了解决 不 同用 户访 问高 校 校 园 网 内资 源 的 障碍 问 题 ， 多 高校 都 在 寻找 多种 途 径 和 办法 ， 很 开辟 了 多个 校 园 网出 ｉ， 是 ． ：但 ｌ 由于 技 术 和 设 备 上 的 局 限 ， 常 是 解 决 了 常
种动 态 域 名是 基 于 策 略 的更 加 智 能化 的动 态 ＤＮ Ｓ技 术 ， 这 种 基 于策 略 的动 态 域名 服 务器 可 以根 据客 户 端 所 在 网 络 的不 同 ． 析 和返 回访 问 目标 不 同的 Ｉ 解 Ｐ地 址 ， 而 在 从 访 问 者 与 资源 对象 之 间构 建 最 佳 的路 由 ，该 动 态 域 名技
问 的资 源对 象 必 须具 有 同定 的域 名 ，用 户访 问 时使 用 域
名 而不 是 Ｉ Ｐ地 址 ； 三 ， 第 管理 者应 具 有 解 析 访 问 对 象 的 域 名 服务 器 自主 管理 和 维护 能 力 。
三、 多网络 出 口的校 园 网资源 布 局 分析
为 了更 好 地 展 示 动 态域 名 技 术 的优 势 ， 文 中的 多 本
动 态域 名技 术需 要 有 域 名服 务 器软 件 的支 持 。ＢＮ ＩＤ
（ ｅｋ ｌｙＩｔｒｅ Ｎａ ｏ ｉ 伯 克利 因特 网名 字 域 系 Ｂ ｒｅｅ ｎｅｎ ｔ ｍｅＤ ｍａ ｎ，
应 的 Ｉ ， 一 个 域 名 的站 点 对 应 多 个 Ｉ ， 而使 同 一 域 Ｐ即 Ｐ从
统） 是加 州大 学伯 克利 分校 开 发 的一套 ＤＮ Ｓ服务 器 软 件 ， 它是 Ｄ Ｓ规 范 的一 种最 为 常见 的 实现 方式 。 自从 Ｂ Ｎ Ｎ ＩＤ 推 出第 ９个 版本 以后 ， 态 域名 技 术 也 相应 被 人 们 了 解 ， 动 Ｂ ＮＤ Ｉ ９主 要 是新 加 了 Ｖｅ ｉｗ配 置 功 能 ．基 于 策 略 的动 态
是 动 态地 将 不 同 ＩＰ的 Ｉ 射 到 被 访 问 的站 点 上 ， 而 Ｓ Ｐ映 从 使 被访 问 的站 点 具 有 ３个 来 自不 同 ＩＰ的 Ｉ 址 ； 态 Ｓ Ｐ地 动 域 名 技 术 则 是 为来 源 于 不 同 网 络 的 用 户访 问 解 析 相 对
术正 是 本文 所要 研 究 和探 讨 的 。
如 图 Ｉ所 示 ． 出 口线 路共 享 结 构 是 指 ３条 网 络 出 多
口集 中连 接 在 网 关设 备 （ 常 为 防 火 墙 ） ， 台网 关 设 通 上 这
备 不 仅 要 承 担 Ｎ Ｔ（ Ａ 网络 地 址 转 换 ） 务 ， 且 还பைடு நூலகம்要 负 责 任 而
策 略 路 ， 然 。 了减 轻 设 备 的负 载 ， Ａ 为 Ｎ Ｔ和 策 略 路 由 也 可 以 用 不 同 的设 备 来 承担 。在 这 种 结 构 中 ， Ａ Ｎ Ｔ技 术
名 被请 求 时被 解 析 成 不 同 的 Ｉ 址 ； 策 略路 由将 根 据 Ｐ地 而 域 名 服 务 器 解 析 的 站 点 Ｉ 选 择 相 应 的 出 口 ， 站 点 与 Ｐ， 在 访 问 者 之 间建 立 正 确 的 路 南 ， 而保 证 访 问者 到 被 访 问 从 资 源 站点 的路 南始 终 最 短 。
要 有 两种 ， 一种 为多 出 口线 路 共 享 ， 另一 种 为 多 出 口线 路
独享。
１多 出 口 线 路 共 享 结 构 ．
要有 两 种 。一 种是 把 Ｉｔｒｅ 域 名指 向可 变 Ｉ ｎｅｎ ｔ Ｐ地 址 的 域 名 系统 ， 它为 动 态 的网域 提 供 了一 个 同定 的域 名 服 务 器 ， 然 后通 过 这 个 域 名 服 务 器 把 域 名 解 析 引 向动 态 的 Ｉ 地 Ｐ 址 ， 外 界 用户 能 够 连 上动 态 Ｉ 使 Ｐ的地 址 的站 点 。而 另 一
维普资讯
田 技术应用
《 中国教 育信 息化》鳊辑部 ；ｉ ｕｅｅｕ ｃ ｍｓ ｏ ． ． ＠ｌ ｄ ｎ
动态域名技术在多出口校 园网中的应用米
南 京农 业 大 学 网络 中心 罗 国富 查 贵 庭 李恒 贝
一
、
问题 的 提 出
ＤＮ Ｓ正 是 主 要通 过 Ｂ Ｎ ９的这 个 Ｖｉ 功能 来 完 成 。本 ＩＤ ｅ ｗ 例 所 涉 动 态域 名 技术 将 完 全基 于 Ｂ ＮＤ Ｉ ９的域 名服 务 器 。 要 实现 采 用动 态 域 名 技 术 实现 资 源 多 网络 出 口快 速 访 问 的 目标 ， 须 具 备 三 个 基 本 条 件 ： 一 ， 访 问的 资 必 第 被 源 服 务器 需 被 映射 为 多 个 不 同 ＩＰ的静 态 Ｉ 第 二 ， 访 Ｓ Ｐ； 被