瑞典:与皮皮一起飞翔

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长袜子皮皮(节选)

长袜子皮皮(节选)

长袜子皮皮(节选)长袜子皮皮(Pippi Longstocking)是瑞典作家阿斯特丽德·林格伦(Astrid Lindgren)创作的儿童文学作品,描述了一个非常独特的女孩皮皮的故事。

皮皮是一个具有超乎寻常力量和勇气的女孩,她戴着一对红色长筒袜,头发像火一样红,个性独立叛逆,乐观开朗,与动物和朋友们过着快乐的生活。

作为林格伦的代表作之一,长袜子皮皮不仅在瑞典,而且在全世界都赢得了广泛的阅读群体和影响力。

故事的主人公皮皮,是一个9岁的女孩,从小父母双亡,独自生活。

由于成长环境的特殊,让皮皮变得与众不同。

她不仅拥有异常强大的力量,还有一个轻松愉快的性格。

她头上的那一撮火红的头发,以及身上那双红色的长筒袜,成了皮皮的标志性形象。

皮皮的家里没有大人,所以她可以随心所欲地生活在自己的世界里。

故事以皮皮的邻居安娜和汤米为描写的主线展开,皮皮与他们一起度过了一个充满快乐和冒险的夏天。

皮皮的家属是一个小木屋,立在维拉村(Villa Villekulla)沃克斯湖边。

这里有一座独特的建筑物,有着塔楼和绿瓦顶,屋檐下面那扇玻璃窗是雪碧绿的,木屋四周则是很多处一般的田地。

在这么一个令大人们进入幻想的地方,这是一个每个人小时候的梦想环境,所以家里谁都不太了解她到底拥有多少秘密的东西。

善良的皮皮不但长着一头火红的头发,四肢力气特别大,她的力气可大可小。

她和她的朋友们一起过着非凡的生活,经常会有一些别人不能相信的故事发生。

皮皮的故事,教育了无数的青少年,关于坚持、勇敢和善良。

她具有强烈的正能量,拥有无穷无尽的快乐,她的生活并不一帆风顺,但她总能从中找到乐趣和幸福。

皮皮教会了孩子们,即使生活中有困难和挑战,只要拥有勇气和正面态度,一切都是可以克服的。

故事中,皮皮的长筒袜被描述为红色的,是她的标志性装扮之一。

长袜子也成了她的代名词,常常被和她的名字一起提及。

这双长袜子不仅给皮皮的形象增添了独特的特色,也成了她勇敢、叛逆、乐观的象征。

《长袜子皮皮》瑞典经典童话

《长袜子皮皮》瑞典经典童话

《长袜子皮皮》瑞典经典童话《长袜子皮皮》瑞典经典童话瑞典经典童话:《长袜子皮皮》《长袜子皮皮》是瑞典著名儿童文学作家阿斯特里德·林格伦的代表作之一,是一部享誉世界的经典童话。

作品讲述了一个奇特而有趣的小姑娘皮皮的故事,深受世界大小读者的欢迎和喜爱。

《长袜子皮皮》原本是作者送给生病的女儿的生日礼物,于1944年创作而成,后来多次再版,成为瑞典有史以来儿童书籍中最畅销的作品,并名扬世界各地。

《长袜子皮皮》中的小女孩皮皮是一个很奇怪的孩子,她是南海一个岛国的'公主,却独自一人住在一个小房子里。

皮皮拥有强壮的身体和数不完的金币。

她的头发是红的,小辫子是翘向两边的,嘴巴是大大的,牙齿是整齐洁白的,脚上穿的长袜子一只是黑色的,另一只却是棕色的。

皮皮的脸上还布满雀斑,穿的鞋子比脚大了整整一倍。

她是如此奇特的小女孩,不仅仅在外形上表现出来,更在她的行为上表现出来。

皮皮从不去学校上学,整天唠叨不已、说着“瞎话”,她与警察开玩笑,还戏弄街上的流浪汉。

但皮皮却是非常善良、热情的,她常常花钱买一大堆的糖果分发给所有的孩子们,还制服身强力壮的小偷和强盗,为民除害。

她古灵精贵,鬼主意一个接一个,所以创造出的奇迹也一个接一个……《长袜子皮皮》是瑞典作家阿斯特里德·林格伦的经典儿童文学作品。

林格伦是瑞典的民族英雄,是享誉全球的94岁高龄的童话外婆。

她于1907年出生在瑞典斯莫兰省的一个农民家庭里。

1945年,《长袜子皮皮》一书出版面世,使她获得了巨大的成功。

1946年至1970年间,林格伦任拉米和舍格伦出版公司的儿童部主编,开创了瑞典儿童文学的一个黄金时代。

林格伦一生共为孩子们写了近90部文学作品,并被翻译成80多种语言在全世界广为发行。

迄今为止,她的书摞起来与175个埃菲尔铁塔一样高,把它们排成行可以绕地球三周。

由于林格伦在文坛中的杰出贡献,她获得了1958年的“安徒生金质奖章”和1971年的瑞典文学院“金质大奖章”。

2024年《长袜子皮皮》读后感范本(五篇)

2024年《长袜子皮皮》读后感范本(五篇)

2024年《长袜子皮皮》读后感范本最近,我读了一本有趣的书,它的书名是《长袜子皮皮》,作者是瑞典的阿特斯丽德。

林格伦《长袜子皮皮》这部作品讲述了一个叫皮皮的小姑娘的故事。

皮皮一个人住在一栋小房子里,生活完全自理,她富得像一位财神爷,身体强壮得像一匹马。

她所做的一切老是违背大人的看法,如:不去上学、满嘴瞎话、与警察开玩笑,戏弄流浪汉。

更不可思议的是:皮皮的爸爸因为一次航海出了意外,被飘到南海的一个小岛上,做了那里的国王;而皮皮的妈妈在皮皮很小的时候就去了天堂。

皮皮的生活也许让成年人不喜欢,或者感到惊讶,但却是孩子们的偶像,因为很多孩子不敢做的事情她都敢做,并且感受到了自由自在的快乐。

读完这本有趣的书,皮皮虽然是个女孩子,她的力气大得让我惊!她竟可以把一根结实的木铁棍折断;竟可以把小偷举到高高的柜子上。

我也经常想:我也是个结实的孩子,我怎么就不可以呢?要是我是皮皮,我会怎样生活呢?不过我还是不赞成不去上学,但我首先会和别的小孩子交朋友,然后和他们一起上学,然后利用假期和我的好朋友一起去坐着“蹦蹦跳跳”去航海,然后去做很多很多快乐的事情。

我就是这样想的,如果你是皮皮,你会怎么做呢?2024年《长袜子皮皮》读后感范本(二)《长袜子皮皮》是一部经典的瑞典儿童文学作品,由阿斯特丽德·林格所著,讲述了一个关于友谊和勇气的故事。

这本书以其温情动人的故事情节和深刻的人物形象,深受读者喜爱。

我也在读完这本书后,深受感动。

故事发生在一个小岛上,主角皮皮是一个年纪不大的女孩。

她的父母工作繁忙,很少有时间陪伴她,所以,她成了一个娇生惯养的孩子。

然而,这种生活的舒适并没有带给皮皮真正的快乐。

在一次夏天的早晨,一只小狗突然闯进了皮皮家。

皮皮对这只小狗一见钟情,她给小狗起了个名字叫妮妮,并决定养它。

从那时起,皮皮的生活开始有了改变。

她和妮妮成了最好的朋友,一起经历了许多冒险。

这本书告诉了我们友谊的重要性。

皮皮和妮妮之间的友谊是那么珍贵,她们相互扶持,相互鼓励,共同面对困难和挑战。

长袜子皮皮三年级读书笔记

长袜子皮皮三年级读书笔记

长袜子皮皮三年级读书笔记长袜子皮皮三年级读书笔记1这个暑假,我读了两本书,其中一个就是这本《长袜子皮皮》,可有趣儿了,不如你也跟我一起去看看吧!其中的内容很简单,但却十分逼真、有意思,使我看完后还想看!我给你讲讲吧!不用说,这本书的主角肯定是皮皮。

皮皮是一个力气十分大的小女孩,她会的字没几个,但是她的朋友却很多,这是因为她十分开朗、大方,当然了,皮皮最要好的朋友也有,那就是杜米和阿妮卡。

皮皮她没有妈妈,只有伟大的爸爸,她的爸爸是一名海盗船长,不过有一次,她的爸爸却在一次执行”任务“时不幸被暴风雨给卷翻了船……皮皮爸爸之前还留了一栋破破的房子,这栋房子的名字叫做”维拉·维洛古拉“,搬进来后一个星期左右,就碰上了杜米和阿妮卡这两个孩子,而杜米和阿妮卡也十分喜欢刚刚搬来的皮皮,杜米和阿妮卡每天早上都要去找皮皮,而皮皮早就起来了……他们在一起玩了许多游戏:捡破烂、拍人游戏、野游、看马戏、买东西、”海上遇险“、一起去航海、劝告鲨鱼……他们想到什么就干什么!随心所欲的,开开心心的,干什么都有一段有趣的故事。

我十分喜欢书里的主角儿——皮皮。

她是一个惹人喜欢的小女孩,她也是一个开朗、活泼、勇敢、大方、热心、好奇心强的小女孩。

她的这些精神,难道不值得我们男子汉向她学习吗? 长袜子皮皮三年级读书笔记2你读过《长袜子皮皮》这本书吗?如果没有,就听我来给你介绍吧!皮皮是一个小女孩,她的头发像胡萝卜一样,两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。

鼻子长得就像一个小土豆,上边布满了雀斑。

鼻子下边长着一张大嘴巴,牙齿整齐洁白。

她的连衣裙也相当怪,那是她自己缝的。

原来想做成蓝色的,可是蓝布不够,她不得不这儿缝一块红布,那儿缝一块红布。

她的又细又长的腿上穿着一双长袜子,一只是棕色的,另一只是黑色的。

她穿一双黑色的鞋正好比她的脚大一倍……她力大超人,可以举起一匹马,可以教训凶狠的强盗,还可以轻而易举地把鲨鱼抛到远处……而且不可思议还不只这些,最为奇怪的还是她的全名,她的全名是:皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉伊姆·长袜子。

《长袜子皮皮》读后感800字作文(通用6篇)

《长袜子皮皮》读后感800字作文(通用6篇)

《长袜子皮皮》读后感800字作文(通用6篇)《长袜子皮皮》读后感800字作文篇1最近,我看了一本名叫《长袜子皮皮》的书,本书讲述了一个淘气的、无法无天的女孩皮皮,她天生神力,可以毫不费劲地举起一匹马。

她的母亲早逝,父亲在海上失事,她独自住在一座果园的小房子里。

她在地板上和面做饼干,和警察捉迷藏、骑着马上学、爬树......并且和她的两个小伙伴——杜米和阿妮卡。

其实刚开始,皮皮的形象让我觉得怪怪的,硬梆梆的辫子,头发象胡萝卜一样,她的鼻子长得就像个小土豆,上边布满了雀斑。

鼻子下边长着一张大嘴,牙齿整齐洁白。

后来却发现皮皮有许许多多我应该学习的地方,如她从来不用自己的力气来欺负弱小,反而皮皮大方,善良,有一次,她上街买东西,买了整整十八公斤糖,她自己没吃一颗糖,全分给了镇上二十三个孩子。

还有一次,她来到玩具城门口,看见许多孩子目不转睛地盯着各自期盼已久的玩具,但他们口袋里没有一分钱,只能把这个心愿埋在心里。

皮皮看懂了他们的心思,于是,皮皮问了问所有孩子各自想要的玩具,走进玩具城,为孩子们买下了他们想要的玩具。

她自己却没有买一件玩具。

就这样,皮皮成了全镇孩子的朋友。

皮皮的善良为她赢得了众多友谊。

童话故事中勤劳的灰姑娘,善良的白雪公主,赢得了大家的喜爱,而凶恶的巫婆,可恶的贪官,则被人们厌恶,善良的人让这个世界充满了爱。

在这里,我要学习皮皮的长处,弥补自己的短处。

《长袜子皮皮》读后感800字作文篇2瑞典作家阿特斯丽德.林格伦所著的《长袜子皮皮》是一个有趣的童话故事,小姑娘皮皮是本书的主人公,她的许多特点与众不同。

她可以举直一匹马,脚放在枕头上,头放在被子里睡觉,穿着一双直到膝盖的袜子......《长袜子皮皮》这本书留给我十分深刻的印象,也使我懂得在生活中要乐观面对,学会自理。

长袜子皮皮天不怕,地不怕,她的力气特别大。

不可思议的是她的爸爸因为一次航海出了意外,漂到南海的岛上,做了那里的国王;皮皮的妈妈在皮皮很小的时候就去了天堂,皮皮一个人住在一栋小房子里,生活完全自理,却富得像一位财神爷,但她所做的一切老是违背大人的看法。

长袜子皮皮(节选)

长袜子皮皮(节选)

长袜子皮皮(节选)《长袜子皮皮》是瑞典作家阿斯特里德·林格创作的一部儿童文学作品,讲述了一个叫皮皮的男孩的故事。

故事中,皮皮是一个活泼好动的男孩,他喜欢穿着一双颜色鲜艳的长袜子,袜子的颜色十分吸引人。

皮皮的妈妈不喜欢他穿长袜子,她认为男孩子应该穿短袜子。

为了让皮皮穿短袜子,妈妈甚至把长袜子剪成了短袜子,但皮皮依然穿得开心。

皮皮的爸爸是一名船长,经常出海工作,因此他很少能陪在皮皮身边。

有一天,皮皮把妈妈的针线盒倒过来使尽浑身力气试图修补长袜子,不小心把所有的线团都弄乱了。

皮皮不知道如何解决这个问题,便问他的朋友突尼西亚先生。

突尼西亚先生是一位热情友好的人,他帮助皮皮把线团重新理顺,还教皮皮如何织袜子。

通过突尼西亚先生的指导,皮皮学会了织袜子,他用五颜六色的线团织了一条条漂亮的长袜子。

这些特别的袜子引起了大家的注意,他们都想要一双自己的长袜子。

皮皮变得越来越忙,他和妈妈一起进入了一个工作室,为大家织制着长袜子。

皮皮开始感到累了,他忙得没有时间做自己喜欢的事情。

他慢慢地发现,给别人织袜子并不能带给他真正的快乐。

于是,他停止了织袜子的工作,换上了自己最心爱的长袜子,开始做自己喜欢的游戏。

当妈妈看到皮皮重新穿上长袜子时,她不再反对了。

她明白了,虽然长袜子看起来不太符合传统的男孩子形象,但是皮皮喜欢它们,这才是最重要的。

皮皮也明白了,他不必为了取悦别人而改变自己喜欢的东西,他可以做自己真正喜欢做的事情,穿自己喜欢的袜子。

《长袜子皮皮》这个故事告诉我们,每个人都有自己独特的个性和兴趣爱好,我们不应该因为外界的期望而迷失自己。

只有做自己真正喜欢的事情,我们才能找到真正的快乐。

《长袜子皮皮》简介

《长袜子皮皮》简介

《长袜子皮皮》简介《长袜子皮皮》是瑞典作家阿斯特丽德·林格伦所创作的一本儿童文学作品。

该故事以小女孩皮皮为主角,讲述了她如何克服生活中的困难和挑战,成长为一个坚强勇敢的个体的故事。

本文简要介绍皮皮的背景、故事情节以及其延伸的深入主题。

皮皮是一个充满活力和创造力的小女孩。

她住在一个叫维拉基兹村的地方,父母都在外地工作。

皮皮年纪轻轻就不得不学会照顾自己。

她有一个最好的朋友汤姆米,经常与他一起度过充实而有趣的时光。

故事开始时,读者对皮皮了解甚少,随着情节的发展,我们逐渐发现她戴着长长的袜子,这成了她的标志。

袜子不仅给她带来了温暖,在她的眼中也意味着自由和冒险。

长袜子使她感觉自己可以做任何事情,克服任何困难。

这是作者想通过皮皮的形象向读者传达的积极信息。

故事中,皮皮面对一系列的挑战和冒险。

她与朋友们一起探索附近的森林,发现了各种神奇的生物。

她还与他人分享自己的快乐和困难,学会了宽容和友善。

皮皮的冒险精神与她的好奇心相结合,使她成为了一个坚强、积极而善良的角色。

除了讲述个体成长的故事,本书还通过皮皮与其他人的互动展示了友谊和人际关系的重要性。

生活中经常会有困难和挫折,但皮皮告诉我们,只要我们勇敢面对,相信自己,就能找到解决问题的方法。

她的故事鼓励着读者,在困境中保持乐观和坚持。

《长袜子皮皮》不仅是一个富有想象力和小冒险的故事,更深入地探讨了许多成长的主题,如友谊、团结、冒险精神和勇气。

通过皮皮的经历,作者阿斯特丽德·林格伦鼓励年轻读者探索更广阔的世界,勇敢地面对生活中的挑战。

总结起来,《长袜子皮皮》是一本温暖而富有启发性的儿童文学作品。

故事中的皮皮通过她独特的个性和勇敢的行动,向读者们传递了积极向上、勇敢探索的精神。

这本作品不仅仅是一本儿童故事书,更是一本鼓励孩子们勇敢追求生活真谛的启示录。

读者们可以跟随皮皮的足迹,在她的冒险中找到自己的勇气和快乐。

《长袜子皮皮》读后感8篇

《长袜子皮皮》读后感8篇

《长袜子皮皮》读后感8篇《长袜子皮皮》主要讲述了一个叫皮皮的小姑娘的故事,是瑞典儿童文学作家阿斯特里德·林格伦的童话代表作之一。

下面给大家分享《长袜子皮皮》读后感,一起来看看吧!里,我读了一本书,这本书是阿斯特丽德·林格伦写的《长袜子皮皮》。

主人公是皮皮、杜米和阿妮卡。

皮皮内心善良,乐于助人,勇敢。

杜米很文雅,也很勇敢。

阿妮卡很温柔,也很善良。

他们天天在一起。

一起上学,一起野游,一起看马戏,一起过……有一天,皮皮、杜米和阿妮卡捡完破烂正准备回家的时候,附近一栋房子的门开了,飞快的跑出来一个男孩子,身后有五个男孩追着他。

“打他!伙计们。

”那个个子最大、最有力气的男孩子喊道。

杜米看到了,说:“那是讨厌的本特,他一天到晚打别人。

”皮皮走到本特身边,对他说:“喂,你们是不是真想把小维勒打坏?因为你们五个人一起打他。

”本特说:“伙计们,放了维勒,让我们见识见识这位小妞。

”皮皮用强有力的双手轻而易举地把他高高举起,横挂在一棵桦树的树枝上。

其他四个男生也被皮皮狠狠地惩罚了。

在走的时候,皮皮对他们说:“你们是胆小鬼!五个人打一个人,哼,还不知道害羞!”对维勒说:“如果他们在欺负你,你就告诉我。

”这就是皮皮乐于助人的心。

一天晚上,两个小偷来到了皮皮家,皮皮机灵地发现了他们,他们知道了钱在哪里,正想逃跑的时候,皮皮点了两下他们的后背,他们就滚到两个墙角里去了,还没来得及起来,皮皮就拿出一根绳子,把他们绑起来了。

“你俩谁会跳逍蒂絮舞?”皮皮说。

就这样他们跳起了舞,直至深夜三点钟的时候,皮皮说:“你们可能疲倦了,饿了吧?”皮皮说对了,从食品柜里拿出了面包、奶酪、黄油、火腿、凉肉和牛奶,他们三个人围着饭桌坐下,吃的饱饱的。

走的时候,皮皮还给他们一人一枚金币,希望他们不要当小偷了,当个好人。

这就是皮皮善良的心。

这一次,皮皮、杜米和阿妮卡去航海了,他们这次遇到了危险。

突然,“扑通”一声,杜米掉进了海里,霍屯督岛的孩子们指着大海喊道:“鲨鱼,鲨鱼来了!”皮皮赶紧跳到了海里,双手把鲨鱼举出了水面,警告他不许再乱咬人了,说完便把它扔到很远很远的海里了。

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瑞典:与皮皮一起飞翔
作者:徐斌
来源:《七彩语文·习作》2015年第04期
七彩娃:大家好!我的文学游第四站是瑞典。

听说有一个我们都熟悉的“老朋友”在等着我,会是谁呢?
长袜子皮皮:嗨!七彩娃,欢迎来到瑞典!
七彩娃:原来是你呀,长袜子皮皮。

你的鼎鼎大名,我们中国的小朋友都知道呢!
长袜子皮皮:哦,是吗?我很开心你们喜欢我。

这次你的瑞典之行,将由我当“导游”!
七彩娃:那可太好了!
七彩娃:皮皮,你的名字怪,人也挺怪。

你真的力大无比,能轻而易举将一匹马、一头牛举过头顶吗?
皮皮:那当然,你还记得我的传记中怎么描写我的吗?
姓名:皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙
达·埃弗拉伊姆·长袜子
性别:女
年龄:9岁
生日:1941年的一天
职业:探险家、吹牛王
可现在天开始黑下来。

皮皮把她那个小土豆鼻子顶着窗玻璃,看着外面秋天的夕阳。

这时候她忽然想起,已经有好几天没骑马了,于是决定这就去骑。

这样结束一个快活的礼拜天,倒也不错。

她去戴上大草帽,带着正在墙角打玻璃弹子的纳尔逊先生(一只猴子),装好马鞍,把马从门廊捧下来。

他们骑马走了,纳尔逊先生骑在皮皮身上,皮皮骑着马。

(节选自《长袜子皮皮》)
七彩娃:作家林格伦是怎么想到创造出你这么可爱的形象呢?
皮皮:这要感谢林格伦的女儿哟。

1941年的一天,林格伦的女儿在家养病,缠着下班回家的妈妈讲故事。

林格伦问她想听什么故事,这个小姑娘随口说:“就讲长袜子皮皮的故事吧!”就这样我诞生了。

七彩娃:后来林格伦把讲给女儿听的故事,编写成了一本书?
皮皮:对极了。

林格伦妈妈不但写了我的故事,还给孩子们写了很多故事。

七彩娃:这我知道,《淘气包埃米尔》《小飞人埃尔松》我都看过,我太想知道,她怎么写出这么多很棒的儿童文学作品的呢?
皮皮:走吧,跟我去林格伦的家乡看看!
林格伦的家乡维莫比是一个景色优美的乡村,林格伦的童年生活,被她写进了《吵闹村的孩子们》,想知道她有多快乐,看看这本书就知道啦。

吵闹村在大山里,是一个很小很小的村庄。

只有三户人家,七个孩子。

吵闹村分别有三个院子,离得都很近。

丽莎和她的两个哥哥拉塞、布塞,还有他们的爸爸、妈妈、长工阿格达,生活在中院。

丽莎7岁,拉塞10岁,布塞8岁;北院里住着两个女孩,分别是布丽达和安娜。

布丽达9岁,安娜7岁。

在北院还住着这两个女孩子的爸爸、妈妈、爷爷和长工离达;爷爷虽然是布丽达和安娜的爷爷,但吵闹村所有的孩子都叫他爷爷,他是大家的爷爷。

乌勒和夏士婷住在南院。

当然也还有他们的爸爸妈妈……
(《吵闹村的孩子们》简介)
七彩娃:快乐的童年,能让一个人成为大作家吗?
皮皮:哈哈,当然没有这么简单。

我们瑞典人很重视儿童教育,特别是在阅读方面,大人们会想方设法给儿童最优秀的文学作品。

我要向你介绍一个大人物——塞尔玛·拉格洛夫(1858-1940),她是瑞典第一位获得诺贝尔文学奖的作家,也是世界上第一位获得这个大奖的女作家。

这么一位专门给大人写书的大作家,也很用心地为我们儿童写了一本《骑鹅旅行记》。

林格伦走上儿童文学之路,也受了她的影响呢。

七彩娃:我懂了,阅读和写作的兴趣,要从小培养啊!
皮皮:是的。

瑞典的家长,会从小培养孩子的阅读兴趣,大多数家庭中,睡前给小孩子讲故事是固定的事情。

七彩娃:小时候是爸爸妈妈带着读书,长大到了学校里,老师们也很重视阅读吗?
皮皮:是的。

政府每年都会资助作家到学校里与孩子们互动,学生们会提很多问题,作家与他们一起交流,一起讨论。

七彩娃:这样你们岂不是每个月都能见到喜欢的作家?
皮皮:那当然,我们还能给他们提供不少写作灵感呢。

七彩娃:还有哪些方面能够对你们的写作有帮助呢?
皮皮:小学生每周都有手工课,内容涉及烹饪、缝纫、针织、木工、电工和建筑等,几乎包括日常生活的方方面面。

七彩娃:学这些干什么,跟写作有什么关系?
皮皮:这就是生活啊!我们不能只读书而不关心生活。

七彩娃:哦,听起来很有道理。

皮皮:课堂上学习的,我们回家后会找各种机会练习。

父母都非常支持我们这样做。

七彩娃:太棒了!那么瑞典每年出版的儿童文学新书一定也很多了?
皮皮:我们每出版十本书,就有一本是儿童的书。

七彩娃:我最喜欢听故事了,你再给我讲一个新故事怎么样?
皮皮:给你讲一个龙骑士的故事如何?
七彩娃:好啊,好啊,赶紧讲吧。

从塔姆记事时起,几乎每天傍晚,他都站在外城墙上,看着龙飞过平原,从他头顶盘旋而过。

它们一共八条,颜色各不相同,塔姆知道每一条龙的名字:苍白、火红、莱塔、贝拉、墨黑、云朵、祖母绿和天空。

一种莫名的渴望总是令他的心揪成一团:他多想飞到天上,自由自在地翱翔啊!
这一次龙回来得比往常要晚一些。

太阳已经触及地平线了,塔姆才在达尔河外的树林上空发现它们。

龙越飞越近,他的目光紧紧追随着它们。

“你肯定永远都看不厌吧?”辛德说。

这位老士兵的身体沉重地倚靠在他手中的长矛上。

塔姆摇摇头,随后长叹一声。

他心里很清楚,这里就是他与龙距离最近的地方,他永远都不可能更靠近那些龙了。

它们和龙骑士们住在第五道城墙内的皇宫旁,高高在上,那里可不是一般人能进入的。

(节选自《龙骑士1·神秘召唤》)
七彩娃:讲完了?感觉意犹未尽呀!
皮皮:“龙骑士”的故事有很多本呢,你找来慢慢看吧!。

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