建筑工程技术专业调研论证报告
建筑工程技术专业调研报告.doc

建筑工程技术专业调研报告_调研报告,以便满足今后可持续发展的要求。
因此,现在建筑企业招聘人才的起点一般为大专,对中职生的需求相对下降,对大专生尤其是高职毕业生需求急剧上升。
这主要是他们比本科生动手能力强,且拥有施工员等岗位证书,毕业即可上岗,缩短或省去了企业对他们进行的再培训的时间,节约了人才培养的费用;其次,此类人员通过自学或继续教育,往往能获得诸如“建造工程师”、“监理工程师”等国家级执业资格证书,具备较大的上升空间,他们将是企业长远发展的主力军。
2.建筑工程技术专业岗位变迁分析调查表明,就建筑工程技术专业而言,主要就业岗位有施工员、安全员、质检员、材料员、测量员、预算员、技术员等。
这些岗位一般要求具有熟练地专业技能和专业知识,以便满足今后可持续发展的要求。
一般学生毕业后经过3~5年工作经验积累,可以担任项目技术负责人或项目经理。
此类人员由于受到学历、职称所限不会频繁跳槽(相对本科以上学历或高级职称的工程人员),有个别人员毕业若干年后转向房地产行业进行工作。
3.建筑工程技术专业从业岗位的工作任务和工作职责分析调查显示,建筑工程技术专业的学生的职业岗位群是基层技术管理岗位,工作任务和工作职责要求如下表所示:建筑工程技术专业工作任务及工作职责分析4.企业对该专业人才培养规格要求分析通过分析建筑行业企业调研内容及结果,建筑工程技术专业人才应具备以下的基本素质、专业知识与专业技能。
基本素质要求①政治思想素质:热爱中国共产党、热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线和改革开放的政策,事业心强,有奉献精神;具有正确的世界观、人生观、价值观,遵纪守法;为人诚实、正直、谦虚、谨慎,具有良好的职业道德和公共道德。
②文化素质:具有学习专业和从事专业工作必需的文化基础,具有良好的文化修养和审美能力;知识面宽,自学能力强;能用得体的语言、文字和行为表达自己的意愿,具有社交能力和礼仪知识;有严谨务实的工作作风。
③身体和心理素质:拥有健康的体魄,能适应岗位对体能的要求;具有健康的心理和乐观的人生态度;朝气蓬勃,积极向上,奋发进取;思路开阔、敏捷,善于处理和协调突发问题。
建筑工程技术专业调研论证报告

建筑工程技术专业调研论证报告一、引言建筑工程技术专业是培养建筑施工、工程管理和工程监理等方面的应用型人才的专业。
在当今社会,建筑工程发展迅猛,对于相关专业人才的需求也越来越大。
然而,随着社会的发展,这个专业是否依然具有市场优势和发展前景,需要进一步的调研和论证。
二、市场需求调研根据市场调研数据显示,建筑工程技术专业的就业前景良好。
一方面,随着中国经济的发展,建筑工程日益繁荣,建设项目不断增加。
这就需要大量建筑工程技术人员参与其中,以保证项目的顺利进行。
另一方面,城市化进程的加快,城市基础设施建设和房屋建设也在不断进行,因此需要大量的建筑工程技术人员来从事相关工作。
据统计数据显示,建筑工程技术专业毕业生的就业率较高,平均工资水平也相对较高。
一些知名的建筑公司和工程承包商对于这个专业的人才需求尤为迫切。
此外,一些项目建设单位和政府机构也需要建筑工程技术人员来负责工程管理和监理工作。
这些都表明,建筑工程技术专业具有良好的就业前景和市场需求。
三、专业发展趋势论证1.绿色建筑随着社会环保意识的提高,绿色建筑成为未来建筑行业的发展趋势。
绿色建筑注重能源节约、环境友好和可持续发展,对于建筑工程技术人员的能力要求更高。
因此,建筑工程技术专业毕业生具备绿色建筑相关知识和技能,将更具竞争力。
2.信息化建设随着信息技术的快速发展,建筑工程也逐渐向数字化和信息化方向发展。
建筑工程技术人员需要掌握相关的信息技术知识和工具,以提高工作效率和质量。
因此,建筑工程技术专业毕业生需要具备信息化建设能力,才能适应未来的发展趋势。
3.国际化发展随着全球化的进程,建筑工程也逐渐向国际化方向发展。
越来越多的国外建筑公司和跨国企业参与中国的建筑工程项目,这就需要建筑工程技术人员具备国际化的视野和沟通能力。
因此,建筑工程技术专业毕业生需要具备跨文化交流和国际合作的能力,才能适应未来的发展趋势。
四、结论通过以上的调研论证,可以得出建筑工程技术专业具有较好的市场优势和发展前景的结论。
建筑工程技术专业论证报告

建筑工程技术专业论证报告一、市场需求通过对调研结果进行数据分析可知,建筑行业招聘职位来源于国有企业的约占职位总数的47%,国有建筑企业对于建筑类专业相关人才的需求量保持上升趋势,但是对于应届毕业生的需求量呈下降趋势。
此外,从调研结果可以看出国有建筑企业对各类人才的吸引力相对民营企业要高,尤其是应届毕业生更倾向于应聘国营建筑企业。
国有企业改制后,通过对分配机制、用人机制、企业文化建设、人才培养等问题的改善,使得企业对本专业人才的吸引程度提高,对本专业人才的需求量也有所增加。
一些国有建筑企业在改制后,领导层一致认为要发展企业,壮大企业,必须有一大批能打硬仗、高素质、高水平的技术人员作为企业的支撑,因此急需引进和培养一批技术人员。
这样一来,改制后的国营企业比较愿意招聘应届毕业生后通过相关培训以形成“嫡系技术人员”,逐步替代企业中业务素质低、文化层次低的技术人员,达到企业换血目的,从而形成企业良性发展的局面。
用人单位对建筑专业人才不单要求精通结构、设计,更加注重建筑美学、艺术等知识,对应聘人才要求越来越高。
工程管理、施工管理等专业的供大于求的情况比较明显。
虽然在一定层面上来说用人单位对施工、工程管理人才需求量较大,但要求较高,需要既懂技术又会管理的项目经理或工长。
而求职人员学历和素质相对都比较低,无法满足用人单位需要,供求差距较大。
目前我省建筑市场急需一支懂技术、会管理、善经营的职业化的建筑施工企业项目经理队伍。
然而,由于建筑类普通高等教育培养人才的过分专业化、学科化,现在社会上建设类高等职业教育又出现空档,中职教育层次偏低等原因,这样集专业、管理、经济、法律、税务、计算机等知识为一体的应用型、复合型高级建筑人才变得紧俏起来。
二、专业方向本专业主要培养适应建筑行业施工、监理、房地产等企业需要的高端技能型人才,掌握计算机辅助建筑工程专业理论,既熟悉施工技术,又熟悉计算机辅助设计和计算机工程操作,具有较强的施工组织能力和协作能力,懂外语,具有大学专科水平的高端技能型人才。
建筑工程技术专业论证报告

青岛酒店管理职业技术学院建筑工程技术专业申报材料
万元。山省利税总额 2663968 万元,占全国施工技术企业利税额的 7.8%。因此 可以说,在建筑业大发展的同时,建筑工程技术事业也随之迅猛发展。建筑工程 技术行业的发展,必然带来人才需求量的迅速扩大。
(二)人才需求背景 在我国,建筑工程技术的发展刚刚经历了二十几年,而国外很多都已经有上 百年的历史。相对来说,我国的施工技术还处于起步阶段,存在施工技术人员严 重缺乏、施工技术人员技能水平不高、培养施工技术人才的高等院校较少的特点。 1.施工技术人员缺口较大 根据“国家统计年鉴-2011”的数据,山东省当年在建施工面积 405538.9 万平方米,而施工技术从业人员却仅有 43824 人。按规定,每 3 万平方米的建筑 面积必须有 5 名以上施工技术人员。由此推算,实际需要施工技术人员 135179 人,缺口为 91355 人,短缺量高达近 70%。 这一数据和我们的实地调研相吻合。经过对青岛 20 多个在建工程的调研发 现,每 3 万平方米的建筑平均仅有约 2.3 名施工技术人员,与规定的 5 个以上施 工技术人员相差甚远。 2.专业不对口情况较为普遍 调查发现,多数施工技术人员并非施工技术专业毕业,社会对施工技术专业 的毕业生需求量大。经过对青岛市 20 多家施工技术企业的调研,大多数从事施 工技术工作的人员是建筑施工技术、建筑工程管理或建筑造价专业的毕业生,下 表是各专业培养目标的对比分析。
建筑工程施工技术专业调查报告

建筑工程技术专业市场调查报告为了比较切合实际地确定建筑工程技术专业培养目标及基本规格,必须深入了解往届建筑工程技术专业毕业生知识能力结构的状况及社会主义建设实际对毕业生的要求。
为此我们对用人单位进行了调查。
调查范围涉及施工、管理、工程咨询以及同类相关学校。
本次调查为建筑工程技术专业建设、发展和完善提供重要帮助。
一、建筑行业发展状况调查建筑业是国民经济的重要物质生产部门,它与整个国家经济的发展、人民生活的改善有着密切的关系。
中国正处于从低收入国家向中等收入国家发展的过渡阶段,建筑业的增长速度很快,对国民经济增长的贡献也很大。
2001年以来,中国宏观经济步入新一轮景气周期,与建筑业密切相关的全社会固定资产投资总额增速持续在15%以上的高位运行,建筑业总产值及利润总额增速也在20%左右的高位运行。
目前,我国建筑市场的规模不断扩大,城市化进程快速发展,城乡结构急剧转变,城市建设以前所未有的规模展开。
调查显示,目前我国建筑工程企业工人文化水平普遍偏低,受过建筑相关专业职业教育的更少,特别是在施工层面存在着大量的农民工,这些农民工只接受过短期甚至没有接受任何职业培训,放下锄头就拿起瓦刀的大有人在,建筑一线劳动力的低素质严重影响着工程的质量,制约了建筑业的后备力量发展,建筑业迫切需要提升劳动者素质的整体水平,急需一大批建筑施工一线从事工程技术和技术管理人员。
二、建筑工程技术专业课程的现状、问题及其原因分析建筑工程技术专业主要为建筑单位培养一线施工技术管理中等技术人才。
建筑工程技术专业的课程,除了政治、数学、英语等公共文化课外,还有专业课程,如建筑制图与识图、建筑力学、建筑材料、建筑施工技术、建筑结构、建筑工程定额与预算等,专业必须的技能训练、实习和实践课。
1.我校建筑工程技术专业存在的问题①课程设计有待优化,有效性需要提高书本上过多地用思辨与推理表述知识,学生没有兴趣,缺少了对学习者特征的分析。
课程内容陈旧,不符合市场的最新要求。
建筑工程技术专业论证报告

建筑工程技术专业论证报告一、市场需求广东省作为我国改革开放的前沿阵地,各行各业都取得了极大的发展,国民经济连年大幅度增长。
建筑市场已呈现出加快发展的态势,这给我们的文化教育带来了新的机遇和人才需求。
特别是在建筑业对计算机辅助建筑工程水平的要求越来越高的今天,市场需要更多的计算机辅助建筑工程的高职人才,以适应建设单位、施工企业及工程监理单位对职业人才的迫切需求。
从近几年建筑行业发展的趋势中,我们也可以看出,科研、设计等部门人才需求是相对平稳,本科以上学历应届生的市场需求相对稳定,而施工、监理、房地产开发等部门的人才需求量紧缺,这部分的人才定位恰是高职类建筑工程技术型人才,因此,培养计算机辅助建筑工程高职人才符合社会和市场发展的迫切要求。
二、专业方向本专业主要培养适应建筑行业施工、监理、房地产等企业所需要的计算机制图、计算机辅助设计、施工现场和建设项目的计算机管理等德智体全方面发展、具有良好职业道德和专业素质,掌握计算机辅助建筑工程专业基本理论,既熟悉施工技术,又熟悉计算机辅助设计及计算机工程操作,具有较强的组织能力和协作能力,能够较熟练掌握英语水平,具有大学专科水平的应用型高等级技术复合人才。
毕业生主要从事建筑施工企业、社会监理企业、房地产管理企业等生产一线的计算机辅助设计及计算机工程操作的工作。
该专业开设的骨干课程有:建筑制图、建筑力学、建筑材料、建筑工程测量、建筑CAD基础、建筑软件应用、房屋建筑学、建筑工程设备、建筑结构设计、地基与基础、建筑施工项目管理、建筑施工技术、建筑工程定额与预算、计算机辅助建筑设计、计算机辅助结构设计、计算机辅助施工组织设计、施工项目计算机辅助管理、预算电算化等。
三、岗位分析本专业培养的学生不仅要适应施工现场计算机辅助设计操作等工程建设一线的工作,而且要特别注意培养学生在相关领域岗位的计算机辅助建筑工程操作的能力及具备适应未来几年岗位要求的潜能。
在课程设置上,增加了计算机辅助施工组织管理及施工项目计算机辅助管理等相关专业技能课程,旨在培养懂得建筑工程计算机辅助设计专业知识,又有施工组织及项目管理能力的复合型工程技术人才,而这部分人才是目前及今后民营企业急需的人才,他们将为企业的增收节支起着举足轻重的作用。
建筑专业调研报告6篇

建筑专业调研报告建筑专业调研报告6篇随着个人素质的提升,报告对我们来说并不陌生,报告成为了一种新兴产业。
一听到写报告马上头昏脑涨?下面是小编帮大家整理的建筑专业调研报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
建筑专业调研报告1据统计,截止到20xx年8月,在所有的专业院校中通过国家城市规划专业教育评估的院校有18所,占总数的十分之一;通过建筑学专业教育评估的院校有33所,占总数的五分之一。
绝大部分院校因办学时间太短或自知办学条件与水平存在差距而未申请参加评估。
通过对建设部《评估标准》的学习,对我校建筑专业、城市规划专业现状的分析,我们深刻的认识到评估工作的紧迫性和严峻性:硬件(实验设备、教学科研面积、教学经费等)不足,软件(职称评定、成果认定、绩效考核)落后,迎评时间短,工作任务重。
20xx年6—9月,在学院领导的'带领下,先后考察浙江大学、苏州科技学院、山东建筑大学等高校,对外校办学经验、评估经验进行了学习和借鉴,同时在“师生与教学管理用房”、“实验室”、“图书资料”、“科研与课程建设”四个方面与我校建筑与城市规划专业进行了横向比较,提出基本问题与建设建议如下。
一、师生与教学管理用房建设建议1、提高城市规划专业招生数量提高城市规划专业每年招生人数为30人以上,满足评估标准。
2、增加建筑学与城市规划学科教师数量按目前的招生规模来计,建筑学专业需要引进10名专业教师,城市规划专业学要引进7专业教师,建议20xx年达到1:12左右。
3、加大师资培养和引进力度评估前应达到“具有副教授职称以上的专职教师人数不低于本系(学院)专职教师总数的30%,并有正教授2人以上”的评估要求,并需增加2-3名副教授以上教师。
4、扩大职称成果认定范畴(1)认可教师获奖作品和学生竞赛获奖作品,提高其科研级别,划入职称成果认定范畴;(2)增设建筑学与城市规划专业核心期刊种类。
5、增加教学管理用房根据生均10平方米的评估要求和其它高校平均水平,我校建筑学与城市规划专业需教学管理用房的建筑总面积6880 m2。
5-附件2建筑工程技术专业的必要性和可行性论证报告

附件2增设《建筑工程技术》专业的必要性和可行性论证报告经过长时间的酝酿准备后,我院认为增设建筑工程技术专业的条件已趋成熟。
随着城市现代化建设的步伐,城市建设对建筑工程技术人才需求增大,也为了更好的推进我市城市建设,我院特申请增设建筑工程技术专业,并提交论证报告如下:一、专业设置的背景建筑业是国民经济的支柱产业之—,作为始终伴随着人类社会文明发展而发展的产业,在世界上许多国家占有举足轻重的地位。
我国目前为了发展国民经济,改善人民生活,每年均有大量的工业与民用建筑的建设任务,建筑业发展前景广阔。
重庆地处中国的最中西部,是向西开放的门户。
截止2013年底,总人口达到3000万人,近年来重庆的建筑行业得到了飞速地的发展。
尤其是随着农转城工作的推进,大量农村人口成为城市居民,城市不断扩大,对建筑的需求不断增加,建筑产业的发展也越发蓬勃。
然而,据统计,重庆地区从事建筑行业的人数达百万,在生产一线的技术人员约达数万人,许多技术岗位是由没有受过专门教育、仅仅经过短期岗位培训的人员占据着,这一现象是制约建筑业发展的瓶颈,是造成建筑质量低劣、建筑事故不断发生的根源。
建筑业的产品多数是公共产品,其质量好坏直接关系着人民生命财产的安全,因工程低劣造成的人员伤亡、财产损失事故影响极坏,甚至影响社会安定。
为了改变这种现状,迫切需要加快建设教育事业的发展,以满足生产一线对建设人才的需要。
从社会发展趋势看,科学技术进步和知识经济的出现,将使建设行业的科技水平、生产技术和手段发生重大变化。
特别是我国加入WTO后,我国面临的是一个经济全球化、信息国际化、知识产业化、学习终身化的时代,建设行业生产技术和生产手段的巨大变化迫使我们必须加快高等职业技术教育的发展,以适应时代发展和建设事业自身发展的需要。
从教育本身看,高职教育是我国经济社会发展到一定阶段后出现的一种新的教育形式,它所培养的是生产一线的高等技术应用型人才。
但目前,我国高职教育因起步较晚,建筑工程技术专业的人才培养规模还不能满足建筑行业的需求。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
专业。
五.建筑行业人才需求分析
根据职业人才需求预测的调查报告,全省150多个专业归为40个专业类,按专业类进行统计显示:(1)社会人才需求量依次为市场营销,工商行政管理,机械,土建……,其中土建名列第四位。
(2)土建类人才需求的顺序为建筑工程技术,工业电器自动化,给排水……其中工民建列土建类首位。
由此看来,建筑工程技术专业有广泛的社会需求。
我院建筑工程技术专业(工民建)毕业生适应的工作领域包括建筑施工企业、房地产开发企业、工程质量监督站、建设单位、监理公司、工程造价咨询等部门。
随着我国“十五”计划的实施,国家将鼓励房地产业的发展,特别是职工住房制度的改革,将会进一步促进房地产业的发展。
近几年来,国家制定宏观财政政策,用以加大基础设施的建设,其目的就是通过加大对基础设施的投入,来带动其他相关产业的发展。
事实证明,这种带动作用无疑会增加建筑工程专业人才需求。
我们对长、株、潭三市建设委员会(局)、人事局、各设计院(所)、建筑施工企业等单位的建筑工程专业人才现状与需求情况进行调查分析,主要调查与分析结果如下:
1、调查结果
大型施工企业调查结果
职工人均需求指数为:0.022
2、同比例类推计算结果
国有企业:0.022x423500=9400人
集体企业:0.022x627300=13800人
3、按单位发展规模推算
(1)设计单位:乙级单位今后五年共需530人
丙级单位今后五年共需1250人
(2)施工企业:国有单位今后五年共需9400人
集体单位今后五年共需13800人
(3)房地产单位:今后五年共需2600人
(4)管理单位:市级单位今后五年共需1200人
县级单位今后五年共需2400
累计共需31180人
上述预测较为保守,随着国家对基础设施投资力度的加大,湖南省对土木建筑方面的人才需求会进一步的增加。
但是对人才的需求不会只仅限于传统的房屋建筑工程方面,而是具有较为全面的土木工程基础知识的应用型人才。
这对我们的教学改革提出了新的更高要求。
六、对本专业建设发展的建议
1.我院应把握建筑行业的脉搏,在招生数量和规格上迅速适应市场的需要。
到2008年,力争实现在校建筑工程技术学生达到3500人,95%以上的学生都能达到我省建筑行业的人才要求。
2.师资队伍建设目标:建筑工程技术专业课的教师达到80人,其中专业带头人1人,安排教师到企业去参加实践。
3.课程设置上不断优化,教学手段上不断改进。
通过校内实训室和校外实训基地的建设和使用,努力提高教学的质量尤其是实践教学的水平。
综上所述,在未来的十多年中,建筑业将会有一个更大更快的发展,社会对建筑工程人才的需求将逐步转向高职高专培养出的高素质技术应用性专门人才,本专业的教学改革对社会进步,经济发展有直接的推动作用。
湖南城建职业技术学院土木工程系
执笔:李伟
调研单位统计表。