三年级上册英语教学进度表
刘家集乡中心学校2012年秋三年级
英语教学进度表
周次 日期 教学内容 课时
1
9.3-9.9
Unit 1 Hello Words (1) Section A(1)
2
2
9.10-9.16
Unit 1 Hello Section B (1) Section C(1)
2
3
9.17-9.23
Unit 2 Look at Me Words (1) Section A(1) 2
4
9.24-9.29
Unit 2 Look at Me Section B (1) Section C(1) 2
5 9.30-10.7 双节（中秋、国庆） 2
6
10.8-10.14
Unit 3 Let’s Paint Words (1) Section A(1) 2
7
10.15-10.21
Unit 3 Let’s Paint Section B (1) Section C(1) 2
8
10.22-10.28
Recycle 1 Let’s act 2
9
10.29-11.4
Recycle 1 Let’s play 2
10 11.5-11.11 Unit 4 We Love Animals 2
Words (1) Section A(1)
11 11.12-11.18 期中复习、期中考试 2
12
11.19-11.25
Unit 4 We Love Animals Section B (1) Section C(1) 2
13
11.26-12.2
Unit 5 Let’s Eat Words (1) Section A(1) 2
14
12.3-12.9
Unit 5 Let’s Eat Section B (1) Section C(1) 2
15
12.10-12.16
Unit 6 Happy Birthday Words (1) Section A(1) 2
16
12.17-12.23
Unit 6 Happy Birthday Section B(1) Section C(1) 2
17
12.24-12.30
Recycle 2 Let’s act 2
18
12.31-2013.
1.6
Recycle 2 Let’s play 2
19 1.7-1.13 作业评讲（1）归类复习（1）
2
20 1.14-1.20 总复习
21 1.21-1.27 期末考试
三年级上册英语(人教版)教学计划(含教学进度表)
三年级上册英语(人教版)教学计划(含教学进度表)外文化知识，培养学生跨文化交际的能力。
四、教学重点和难点教学重点是培养学生的听说能力和语感，以及初步的日常交流能力。
教学难点是解决学生的基础参差不齐问题，以及如何激发学生的研究兴趣和自主研究能力。
五、教学方法和手段本学期将采用多种教学方法，包括游戏、竞赛、讲解、演示等，以及多媒体教学手段，如录音、视频等。
同时，鼓励学生自主研究和合作研究，营造良好的研究氛围和英语研究环境。
六、教学内容和进度安排本学期将按照教材的章节顺序进行教学，包括基本日常用语、数字、颜色、家庭成员、动物、食物等方面的内容。
每周安排两节课进行教学，每节课时长为40分钟。
同时，根据学生的实际情况进行差异化教学，以确保教学效果。
七、教学评价本学期将采用多种评价方式，包括平时表现、作业、小测验、口语考试等。
以全面、客观、公正地评价学生的研究情况。
同时，鼓励学生自我评价和互相评价，促进学生的自主研究和合作研究能力的提高。
In XXX。
XXX' tism XXX.XXX:1.Delve into the textbook。
explore the internal ns of the materials。
XXX。
and XXX.2.Update XXX。
XXX。
XXX。
XXX。
harmony。
and n。
and allow students to learn knowledge in a XXX.3.Improve teaching methods。
change the past "spoon-feeding" approach。
and make the classroom come alive。
In class。
there should be both lectures and exercises。
and students should speak and move.4.XXX。
【最新】人教版(PEP)三年级英语上册教学计划(及进度表)
人教版（PEP）三年级英语上册教学计划（及进度表）一、指导思想：人教版（PEP）三年级英语上册教材，在《2022小学英语课程标准》中明确指出：提倡任务型教学模式，把综合语言运用能力的培养落实在教学过程中，倡导体验、实践、参与、交流和合作的学习方式，实现任务的目标，感受成功，强调学生能用英语做事情。
二、学情分析：三年级的学生刚刚接触英语，对英语学习有着浓厚的兴趣和好奇心。
然而，他们的英语基础几乎为零，在学习过程中可能会遇到发音、记忆单词等方面的困难。
因此，在教学过程中，需要注重培养学生的学习兴趣，采用生动有趣的教学方法，帮助学生逐步建立起英语学习的信心和习惯。
三、教材分析：人教版（PEP）三年级英语上册教材共分为六个单元，内容包括问候、介绍、颜色、数字、身体部位、动物等常见的生活主题。
教材以生动活泼的形式呈现知识，配有丰富的图片和有趣的活动，旨在激发学生的学习兴趣，提高他们的语言运用能力。
四、教学重点难点：重点：1. 掌握26 个字母的正确书写和发音。
2. 掌握本册教材中的重点单词和句型，能够在实际情境中运用。
3. 培养学生的英语听说能力，使学生能够听懂简单的英语指令并做出相应的反应。
难点：1. 单词的正确发音和拼写。
2. 句型的灵活运用。
3. 培养学生的英语思维能力，使学生能够用英语进行简单的交流。
五、教学目标:1. 使学生能够听懂、会说、认读本册教材中的重点单词和句型。
2. 培养学生的英语听说读写能力，使学生能够初步运用英语进行简单的交流。
3. 激发学生学习英语的兴趣，培养学生的学习习惯和学习策略。
六、教学措施：1. 注重培养学生的学习兴趣，采用多种教学方法和手段，激发学生的学习积极性。
2. 加强对学生的学习指导，帮助学生掌握正确的学习方法，提高学习效率。
3. 注重课堂教学的有效性，充分利用课堂时间，让学生多听、多说、多读、多写。
4. 加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的学习情况，促进学生的成长。
人教版PEP三年级英语上册教学计划及进度表
人教版PEP三年级英语上册教学计划及进度表一、学情分析:本学期我担任三年级的英语教学工作，本班共有学生50人。
他们聪明活泼、勤奋好学。
这些学生刚接触到英语，他们对英语感到好奇，大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生会因遇到困难，而遭受挫折。
学生学习习惯也不太端正，有待于端正学习态度，掌握良好的学习方法，使之有所进步。
所以，在教学中，应该以学生的发展为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，始终把激发学生的学习兴趣放在首位。
二、教材分析:《义务教育课程标准实验教科书英语》供三年级起使用，是人民教育出版社与加拿大Lingo.Media国际集团合作编写的一套全新的中下学衔接的英语教材。
这套教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》和《小学英语教学基本要求》编写而成的。
本册供以小学三年级为起点、开设英语的学校第一学年第一学期使用。
本册教材具有以下几个特点：1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和实用性。
2、注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。
3、注重中外文化的双向交流，使学生通过学习，培养未来跨文化交际所需要的能力。
4、注重学生学习兴趣的培养，以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。
5、注重融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通过英语学习来获得其他学科的知识。
6、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。
7、注重教学资料的配套，为学生提供良好的英语学习环境，帮助学生拓展自我发展的空间。
8、注重中小学各阶段的衔接，以保证各学段的顺利过渡，全面提高中小学英语教学的整体质量。
三、重点难点：1、能比较熟练地运用所学的日常交际用语。
2、能在非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。
四、教学目标:1、能听、说、读、写英语字母Aa--Zz,并能按字母顺序背诵、默写二十六个字母.2、根据实物、图片说出所学单词要求读音正确。
三年级英语上册教学进度计划表
2 2 Unit 1 Hello! I ' m Monkey. Lesson 5 班班通
3 Unit 1 Hello! I ' m Monkey. Lesson 6
9
1 Revision Unit 1 Hello! I ' m Monkey.
32
Unit 2 This is my pencil. Lesson 7
Unit 5 What colour is it? Lesson27 Unit 5 What colour is it? Lesson28 Unit 5 What colour is it? Lesson29 Unit 5 What colour is it? Lesson30 Revisiike hamburger. Lesson 31 Unit 6 I like hamburger. Lesson 32 Unit 6 I like hamburger. Lesson 33 Unit 6 I like hamburger. Lesson 34 Unit 6 I like hamburger. Lesson 35 Unit 6 I like hamburger. Lesson 36 Revision Unit 6 I like hamburger.
三年级英语上册教学进度表
月周时
课程内容
教学工具
1 Unit 1 Hello! I ' m Monkey. Lesson 1 班班通 1 2 Unit 1 Hello! I ' m Monkey. Lesson 2 班班通
3 Unit 1 Hello! I ' m Monkey. Lesson 3
1 Unit 1 Hello! I ' m Monkey. Lesson 4 班班通
三年级英语上教学计划与教学进度表
小学三年级上册英语教学计划本学期，是英语试行使用新教材的第二学年，为此，我紧紧把握新大纲、新教材的指导精神，认真学习教育思想、教学理念、教学方法等，提高了认识，更新了观念，为圆满完成本学期的教学任务，特制定计划如下：一、教材分析本册教材具有以下几个特点：1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和实用性。
2、注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。
3、注重中外文化的双向交流，使学生通过学习，培养未来跨文化交际所需要的能力。
4、注重学生学习兴趣的培养，以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。
5、注重融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通过英语学习来获得其他学科的知识。
6、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。
7、注重教学资料的配套，为学生提供良好的英语学习环境，帮助学生拓展自我发展的空间。
8、注重中小学各阶段的衔接，以保证各学段的顺利过渡，全面提高中小学英语教学的整体质量。
二、教学目的激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调和书写基础，以及良好的学习习惯；使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。
同时，培养学生的观察、记忆、思维和创造能力。
适当介绍中西方文化，培养学生爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。
三、方法措施1、认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。
2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。
3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语。
4、多为学生营造一些学习氛围，如：创设英语角等等。
5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。
6、多看英语画报，多读英语故事，多看英语书籍。
7、多与学生交流，进行口语交际训练。
四、教学进度表：2014年9月1日。
部编版三年级上册英语教学进度表
部编版三年级上册英语教学进度表本文档为部编版三年级上册英语教学进度表，内容如下：Unit 1: Hello!- Lesson 1: Greetings- Lesson 2: Numbers- Lesson 3: The Alphabet- Lesson 4: Classroom LanguageUnit 2: My Family- Lesson 1: Family Members- Lesson 2: My Family Tree- Lesson 3: Describing Family Members- Lesson 4: Family ActivitiesUnit 3: My Day- Lesson 1: Daily Routines- Lesson 2: Telling Time- Lesson 3: Days of the Week- Lesson 4: In the ClassroomUnit 4: My School- Lesson 1: School Facilities- Lesson 2: Subjects- Lesson 3: School Events- Lesson 4: School RulesUnit 5: My Home- Lesson 1: Rooms in a House- Lesson 2: Furniture- Lesson 3: House Chores- Lesson 4: DirectionsUnit 6: My Food- Lesson 1: Food and Drinks- Lesson 2: Ordering at a Restaurant - Lesson 3: Healthy Eating- Lesson 4: Fruits and VegetablesUnit 7: My Body- Lesson 1: Parts of the Body- Lesson 2: Feelings- Lesson 3: Actions and Abilities- Lesson 4: Sports and HobbiesUnit 8: My Town- Lesson 1: Places in Town- Lesson 2: Asking for Directions- Lesson 3: Mode of Transportation- Lesson 4: Weather and SeasonsUnit 9: My Holidays- Lesson 1: Festivals and Celebrations- Lesson 2: Holidays and Traditions- Lesson 3: Holiday Activities- Lesson 4: Personal Experiences请注意，以上进度安排仅供参考，具体教学进度可以根据实际情况进行调整。
小学三年级英语上册教学计划(含教学进度表)
小学三年级英语上册教学计划(含教学进度表)本册教材的重点是培养学生的语言运用能力，注重语言的实践性和交际性。
教学重点包括单词、语音、语调、句型、语法和阅读理解等方面。
教学难点主要是学生的语感和语音、语调的培养，以及语法和阅读理解的掌握。
在教学过程中，教师需要根据学生的实际情况，采用不同的教学方法和策略，帮助学生克服难点，提高研究效果。
五、教学内容安排本册教材共分为六个单元，每个单元包括词汇、语音、语调、句型、语法和阅读理解等方面的内容。
每个单元的教学时间为两周，共计十二周。
在教学过程中，教师需要根据学生的实际情况，合理安排教学进度，适当调整教学内容，确保学生能够掌握每个单元的重点和难点。
六、教学方法本册教材注重学生的语言实践能力和交际能力的培养，因此教学方法应以情境教学、任务教学和交际教学为主。
在教学过程中，教师应根据学生的实际情况，采用多种教学方法，如听说读写结合、游戏教学、多媒体教学等，激发学生的研究兴趣，提高研究效果。
七、教学评估教学评估是教学过程中不可或缺的一部分，可以帮助教师了解学生的研究情况，及时调整教学策略和方法。
本册教材的教学评估主要包括课堂测验、作业评定、口语表现、阅读理解和听力理解等方面。
教师应根据学生的实际情况，合理安排教学评估，及时反馈学生的研究情况，帮助学生提高研究效果。
XXX。
XXX。
XXX is the most important because it is the XXX' n。
spelling。
and word memory。
Each unit presents 5-6 letters。
each with two example words starting with that XXX also challenging。
as students must learn to XXX.The curriculum standards for this textbook require students to understand and speak 12 dialogues。
三年级上册英语教学计划及进度表
三年级上册英语教学计划及进度表一、学情分析。
咱这三年级的小娃娃们呀，就像一群刚闯进英语世界的小探险家。
他们对英语充满了好奇，那小眼睛里闪着对新知识的渴望。
不过呢，他们之前接触英语的机会可能不是很多，基础就像小嫩芽，还得咱精心浇灌。
有些孩子可能学得快，一张小嘴“巴拉巴拉”就说出来了；但也有些孩子可能会有点害羞，不敢大声说英语。
咱得照顾到每个小探险家的步伐，让他们都能在英语的大森林里找到乐趣。
二、教学目标。
（一）语言知识目标。
1. 让孩子们认识26个英文字母的大小写，就像认识26个超级英雄一样，每个字母都有自己独特的本领。
不仅要认识，还得写得漂漂亮亮的，就像给超级英雄画一幅帅气的画像。
2. 学会一些简单的单词，像“cat”（小猫）、“dog”（小狗）、“apple”（苹果）这些生活中常见的东西，让孩子们看到这些东西就能立马说出英语来，就像条件反射一样。
3. 掌握简单的英语句型，比如“I'm...”（我是……）、“This is...”（这是……），让孩子们能简单地介绍自己和身边的事物。
（二）语言技能目标。
1. 口语方面，要让孩子们大胆开口说英语。
可不能像小闷葫芦一样，要像小喇叭一样，大声地把英语说出来。
鼓励他们模仿标准的发音，就像模仿自己喜欢的卡通人物说话一样有趣。
2. 听力上呢，要让孩子们能听懂简单的英语指令和对话。
比如说，老师说“Stand up.”（起立），孩子们就能立马做出反应。
这就像给他们装上了英语小耳朵，能捕捉到英语的声音信号。
（三）情感态度目标。
1. 培养孩子们对英语的兴趣，让他们觉得英语就像一个好玩的游戏，而不是枯燥的学习任务。
每次上英语课就像去参加一场有趣的派对一样兴奋。
2. 增强孩子们的自信心，当他们能说出一个新单词或者一个新句子的时候，要给他们大大的表扬，让他们觉得自己是英语小达人。
（四）文化意识目标。
让孩子们了解一些简单的英语国家文化，比如西方的圣诞节、感恩节等。
就像打开一扇通往世界的小窗户，让他们看看外面的世界有多精彩。
新版PEP小学英语三年级上册教学计划及进度表
新版PEP小学英语三年级上册教学计划
及进度表
目标
本教学计划旨在帮助三年级学生掌握英语基础知识和表达能力，包括词汇、语法、听力、口语和阅读等方面的能力提升。
教材和资源
- 牛津版PEP小学英语三年级上册教材
- 多媒体设备和教学投影仪
- 录音设备和音频材料
- 黑板、彩色粉笔、绘图纸和笔等
教学计划
以下是三年级上册的教学计划安排：
进度表
以下是三年级上册的教学进度表：
请注意，教学进度可能根据实际情况进行调整。
以上是新版PEP小学英语三年级上册的教学计划及进度表。
希望能够帮助学生有效学习英语，提高英语水平。
新版PEP小学三年级英语上册教学进度表
新版PEP小学三年级英语上册教学进度表XXX三年级上册教学进度安排表时间：9.1-9.2教学内容：Unit 1Hello!Part A课时备注：1时间：9.6-9.11教学内容：Unit 1Hello!Part A课时备注：2时间：9.14-9.18教学内容：Unit 1Hello!Part B课时备注：2时间：9.21-9.25教学内容：Unit 2Colors!Part A课时备注：2时间：9.28-9.30教学内容：Unit 2Colors!Part B课时备注：2时间：10.8-10.10教学内容：Unit 2Colors!Part B课时备注：1时间：10.12-10.16教学内容：Unit 3Look at me!Part A 课时备注：2国庆放假时间：10.19-10.23教学内容：Unit 3Look at me!Part B 课时备注：2时间：10.26-10.30教学内容：Recycle 1课时备注：2时间：11.2-11.6教学内容：Unit 4We love animals!Part A 课时备注：2时间：11.9-11.13教学内容：期中考试时间：11.16-11.20教学内容：Unit 4We love animals!Part B 课时备注：2时间：11.23-11.27教学内容：Unit 5Let’s eat!Part A课时备注：2时间：11.30-12.4教学内容：Unit 5Let’s eat!Part B课时备注：2时间：12.7-12.11教学内容：Unit 6Happy birthday!Part A 课时备注：2时间：12.14-12.18教学内容：Unit 6Happy birthday!Part B 课时备注：2时间：12.21-12.25教学内容：Recycle 2课时备注：1时间：12.28-12.31教学内容：期末复Unit1-Unit2课时备注：4时间：1.4-1.8教学内容：期末复Unit3-Unit4课时备注：5时间：1.11-1.15教学内容：期末复Unit5-Unit6课时备注：5时间：1.18-1.22教学内容：期末考试课时备注：5以下是XXX三年级上册的教学进度安排表：第1周（9.1-9.2）：教授Unit 1 Hello。