永远永远爱你教案

永远永远爱你
一、设计意图
《永远永远爱你》是日本著名儿童绘本创作家宫西达也的一个作品。

作者用简洁、粗线条的画风和简短又温馨的语言诠释了爱的真谛和亲情的宝贵。

生命中或许难免会遇到无可奈何的分离，但是，家人的爱会形成永远的联系，无论在哪里，都会是最恒久而重要的力量。

二、教学目标
1、师幼共同欣赏故事，享受故事带来的乐趣，激发孩子阅读绘本的兴趣。

2、仔细看图，根据图画想象感受隐藏在图画背后的内容，在过程中发展孩子想象能力。

3、让孩子感受主人公之间的爱，体会自己与家人的爱。

三、教学准备
故事PPT课件
四、教学过程
（一）引入
今天老师要和同学们一起来阅读一个故事，名字叫《永远永远爱你》。

这本书的作者叫做宫西达也，翻译是蒲蒲兰。

很久很久以前，地球上生活着一个庞大的家族——就是恐龙家族。

今天的故事就是和恐龙有关。

谁知道都有什么样的恐龙吗？
今天老师给大家介绍几种恐龙。

出示封面图：这是霸王龙，它是什么样子的？谁来说说？（介绍霸王龙：性情粗暴，令人害怕，食肉动物）
大家仔细看看，你还在图上看到了什么？（慈母龙：性情温和、善良、以红果子为食；甲龙和翼龙）
今天我们故事的主人公就是霸王龙和慈母龙。

性情暴躁的霸王龙和温柔善良的慈母龙之间发生了什么样的事情呢，我们一起来读一读这个故事吧？
（二）阅读过程
1、打开扉页，你觉得慈母龙妈妈会怎么做？
2、慈母龙妈妈在干什么呀？（慈母龙妈妈见到蛋里跳出来的是可怕的霸王龙的宝宝）
你觉得慈母龙妈妈会怎么做？
3、（突然，从岩石后面……）小朋友们猜一猜，接下来发生了什么？
4、（当成年的霸王龙告诉良太它是霸王龙）良太相信他的话了吗？他会做出什么反应来
呢？
5、（“我是良太，慈母龙良太！”）为什么良太咬了成年的霸王龙却哭了呢？
6、（“这个叔叔，会不会是我的……）良太猜到了什么？你觉得是什么关系？你是怎么
看出来的？
7、良太发现这个霸王龙有可能就是他的爸爸，如果你是良太，你会怎么做呢？
8、（妈妈把一颗红果子慢慢地放进了嘴里）大家猜猜，这堆红果子从哪里来的？
答案就在封底，你看，良太看起来很幸福，它仍旧每天都采红果子。

9、良太长着大嘴好像在说话，你觉得它会对慈母龙妈妈说什么？
它在说：I will always love you.它的中文意思就是我永远永远爱你。

（三）品味故事
故事讲完了，你们喜欢这个故事吗？谁还记得故事里有哪些恐龙呢？两个恐龙宝宝叫什么名字？
我们一起想一想：慈母龙妈妈捡到蛋的时候知道那是只恐龙的蛋吗？
那么，慈母龙妈妈为什么最后又把良太留下来了呢？
慈母龙妈妈很爱良太，能从哪些图中看出来呢？
良太爱慈母龙妈妈吗？能从哪些图中看出来呢？
那永远永远爱你这句话有可能谁对谁说的？
（在慈母龙心中良太永远是她的孩子，是她的宝宝，即使良太不在身边，她也会永远永远爱他。

）
（四）结束
在生活里有没有你们永远永远爱的人啊？有没有永远永远爱你们的人呢？说一说。