黄河颂朗诵原文范文.doc
黄河颂生朗诵稿

黄河颂生朗诵稿黄河颂生朗诵稿啊,朋友!黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;它表现出我们民族的精神:伟大而又坚强!这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌。
(歌词)我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南。
惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环;从昆仑山下奔向黄海之边,把中原大地劈成南北两面。
啊!黄河!你是中华民族的摇篮! 五千年的古国文化,从你这儿发源;多少英雄的故事,在你的身边扮演!啊!黄河!你是伟大坚强,像一个巨人出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。
啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。
我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下发扬滋长!我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强! 像你一样的伟大坚强!黄河颂朗诵节奏(朗诵词) 啊,朋友!黄河/以它/英雄的气魄,出现在/亚洲的原野;它/表现出/我们民族的精神:伟大/而又坚强!这里,我们/向着黄河,唱出/我们的赞歌。
(歌词)我站在/高山之巅,望/黄河滚滚,奔向/东南。
惊涛澎湃,掀起/万丈狂澜;浊流宛转,结成/九曲连环;从/昆仑山下奔向/黄海之边,把/中原大地劈成/南北两面。
啊!黄河!你是/中华民族的摇篮!五千年的古国文化,从你这儿/发源;多少/英雄的故事,在你的身边/扮演!啊!黄河!你是/伟大坚强,像一个巨人出现在/亚洲平原之上,用你那英雄的体魄筑成/我们民族的屏障。
啊!黄河!你/一泻千丈,浩浩/荡荡,向/南北两岸伸出/千万条铁的臂膀。
我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下发扬滋长!我们/祖国的英雄儿女,将要学习/你的榜样,像你/一样的伟大/坚强! 像你/一样的伟大/坚强!。
7-2-5 《黄河颂》 鹏有所持2017

啊,黄河! 你是中华民族的摇篮! 五千年的古国文化, 从你这发源; 多少英雄的故事, 在你的身边扮演!
啊,黄河! 你是伟大坚强, 像一个巨人 出现在亚洲平原之上, 用你那英雄的体魄 筑成我们民族的屏障。
啊,黄河! 你一泻万丈, 浩浩荡荡, 向南北两岸 伸出千万条铁的臂膀。 我们民族的伟大精神, 将要在你的哺育下 发扬滋长! 我们祖国的英雄儿女, 将要学习你的榜样, 像你一样的伟大坚强! 像你一样的伟大坚强!
这首诗歌美在
示例:这首诗歌美在富于变化的人称,诗歌的开头称黄河为 “它”,随着作者感情的进一步升华,诗人仿佛已经站在了黄河
的面前,亲切地称黄河为“你”。。
热情洋溢的呼告 铿锵有力的动词 回环往复的节奏 气势磅礴的画面 富于变化的人称
再 见
黄河颂
绘黄河
惊涛澎湃
光未然 抒壮志 增强民族信念
颂黄河
中华民族的摇篮—养育
望
浊流宛转 直奔东南 力劈中原
赞
中华民族的屏障—保卫 千万条铁的臂膀—激励
学
发扬民族精神ຫໍສະໝຸດ 我认为本诗中的 一句(一词)在朗读 中应该 ,因为这一句(词)写出了(表 达了)(表现了) 。
示例:我认为 “望黄河滚滚”中的“望”应该拖长了用重音读, 因为作者是站在高山上面来看,看到的黄河气氛磅礴,所以我们 的声音也应当适当的延长一点,体现一种高远的感觉。
黄河颂
(朗诵词) 朋友!/黄河以它英雄的气魄,/出现 在亚洲的原野;/它表现出我们民族的精 神:/伟大而又坚强!/ 这里,/我们向 着黄河,/ 唱出我们的赞歌。
我站在高山之巅, 望黄河滚滚, 奔向东南。 惊涛澎湃, 掀起万丈狂澜; 浊流宛转, 结成九曲连环; 从昆仑山下, 奔向黄海之边; 把中原大地 劈成南北两面。
黄河颂-朗诵稿(15份)

黄河颂-朗诵稿(15份) 祖国秀丽的河山五千年的文明和历史勤劳善良的民族你把先进文化艺术无偿传播给世界流传至今陕西秦剧那李世民亲自征西还在眼前不断浮现那山西的精致剪纸艺术最出名就是电影还有山东不灭酒的文化仿佛看到电影红高梁情景一碗酒在接一碗三碗就过岗那高大汉子敢打活老虎黄河水你日夜不停奔腾这爱在世界每一个角落着青春的灵魂闪耀着永远光辉春天的田野到处充满着蓬勃的'生机歌颂黄河的朗诵稿2歌颂黄河黄河您闪烁着华厦儿女的精神您曾经欢笑过也曾经把泪流黄河您用乳汁把我喂养成人不论走到哪里我都是您的人黄河您破开迷瘴驱走了倭寇开启了民族的灵魂黄河您是华厦儿女的.生母您不以自己的浩大而骄傲不因自己的浑浊而俯首黄河您是液体的长城您是长夜里的银河抚平了祖国的坎坷黄河您秉承了您的人格历史印证了您的诗歌向着民族复兴召手歌颂黄河的朗诵稿3黄河车过黄河足足走了三分钟180秒的颠簸我的心脏跳动了200多下不是因为车速快更不是因为黄河气势汹涌是因为我还活着每一个活着的人心脏都会有节奏的跳跃这是对生命新的诠释正如黄河水无怨无悔见证历史的延续我看到两岸的槐花香和汽车尾气的污浊争抢黄河的.味道孰不知这种味道早已嫁给了黄土地历史的车轮压不碎黄土高原的执拗黄土地对黄河独有的情感早已融化了所有的奢望我也深爱黄河的味道正如游子对故乡的牵念我被这种熟悉的气息征服远去的波涛声倒影出我的心跳和黄河水一起向东歌颂黄河的朗诵稿4黄河一条破船,几块石棉瓦黄河岸边搭一间房取下一缕阳光打扮炊烟君不见啊炊烟在他古铜色的脊背上摔倒过无数次婆姨挽起下坠的.落日有鱼的时候,是鱼网最疼的时候没鱼的时候,是渔歌最疼的时候黄河人家,看见夕阳就灭掉灯盏,打开窗户一只白鸟正在翩翩飞翔,那个兰花花把你的身体里弄出波涛歌颂黄河的朗诵稿5看黄河看黄河带着憧憬千亩荷塘的清香荷飘逸,莲花婀娜一望无际的绿啊是一种怎样的心旷神怡看黄河湮没水下的古城仿佛依然车马喧闹玉皇顶、紫薇宫佳人才子,衣袂飘飘东紫、拱华、歌薰三门熙熙攘攘,车流如注自汉唐渡口看夕阳黄河上帆影、船橹远河鸟飞,盘旋……看黄河碧天白云,汗湿衫荷塘弥漫着黄河的土腥味儿荷绿,大片的叶子擎着来了这么多人害羞的荷叶卷起来把心藏得很深护着一珠晶莹的`忘情水是来此汉唐的情种?看黄河黄河瘦了,大片的滩凃裸露杨树林、芦苇丛、菖蒲荷花,枣树林中的路一条一条纵横,抻得远了河鸟在玉米田的上空盘旋,鸣叫。
黄河颂朗诵稿

黄河颂
(朗诵词)
黄河,自古以来就是中国的母亲河,她用甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女。
今天,让我们一起追随着黄河的脚步,感受那千年古道的神韵,倾听那万世流淌的乐章。
(朗诵开始)
黄河,你是历史的见证,古老的文明在你的怀抱中孕育。
你的河水,翻滚着千年的沧桑,诉说着中华民族不屈不挠的历史。
黄河,你是坚韧的象征。
你的河水,激流勇进,无论怎样的艰难险阻,都无法阻挡你奔向大海的步伐。
你的生命力,如磐石般坚定,昭示着中华民族的顽强精神。
黄河,你是生命的源泉。
你的河水,滋养了一片片绿洲,孕育了一代代生命。
你的恩赐,让中华大地生机勃勃,展现出中华民族的勃勃生机。
黄河,你是诗意的源泉。
你的河水,激起了诗人无尽的遐想,激发了他们创作灵感的火花。
从《诗经》到唐诗宋词,你见证了中华民族文学艺术的辉煌成就。
黄河,你是民族的象征。
你的河水,流淌着中华民族的血液,传承着中华民族的精神。
你的伟大,让世界为之惊叹,彰显出中华民族的伟大力量。
黄河,你是永恒的传奇。
你的河水,历经千年的岁月洗礼,依然奔腾不息。
你的故事,在每一个中华儿女的心中传承,成为我们不朽的灵魂。
让我们高歌一曲黄河颂,歌颂你的伟大!让我们低吟一篇长江赋,表达对你的敬仰!让我们用最深情的目光注视着你,感受你的温暖与力量!让我们用最虔诚的心,去追寻你的足迹,领悟你的神韵!
黄河啊!你是中华民族的骄傲!让我们一起为你歌唱!为你的万世流淌而骄傲!为你的千年古道而自豪!让我们永远铭记你的名字——黄河!
(朗诵结束)。
(完整版)黄河颂__原文

黄河颂
作者:光未然
我站在高山之巅,
望黄河滚滚,
奔向东南.
金涛澎湃,
掀起万丈狂澜;
浊流宛转,
结成九曲连环;
从昆仑山下,
奔向黄海之边;
把中原大地
劈成南北两面.
啊,黄河!
你是中华民族的摇篮!
五千年的古国文化,
从你这发源;
多少英雄的故事,
在你的身边扮演!
啊,黄河!
你是伟大坚强,
像一个巨人
出现在亚洲平原之上,
用你那英雄的体魄
筑成我们民族的屏障.
啊,黄河!
你一泻万丈,
浩浩荡荡,
向南北两岸
伸出千万条铁的臂膀.
我们民族的伟大精神,
将要在你的哺育下
发扬滋长!
我们祖国的英雄儿女,
将要学习你的榜样,浩浩荡荡,
向南北两岸
伸出千万条铁的臂膀.
我们民族的伟大精神,
将要在你的哺育下
发扬滋长!
我们祖国的英雄儿女, 将要学习你的榜样, 像你一样的伟大坚强! 像你一样的伟大坚强!。
第6课《黄河颂》课文原文(1篇)

第6课《黄河颂》课文原文(1篇)第6课《黄河颂》课文原文 1第6课《黄河颂》课文原文课文原文黄河颂(光未然)(朗诵词)啊,朋友!黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;它表现出我们民族的精神:伟大而又坚强!这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌。
(歌词)我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南。
惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环;从昆仑山下奔向黄海之边;把中原大地劈成南北两面。
啊!黄河!你是中华民族的摇篮! 五千年的古国文化,从你这儿发源;多少英雄的故事,在你的身边扮演!啊!黄河!你是伟大坚强,像一个巨人出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。
啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。
我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下发扬滋长!我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!创作背景1938年11月武汉__后,诗人光未然带领抗敌演剧三队,从陕西宜川县壶口附近东渡黄河,转入吕梁山抗日根据地。
途中亲临险急流、怒涛漩涡、礁石瀑布,目睹黄河船夫们与狂风恶浪搏斗的情景,聆听了悠长高亢、深沉有力的船夫号子。
次年1月抵达延安后,酝酿并写出了《黄河大合唱》组诗。
此诗即为组诗八章中的第二篇。
文学赏析主题思想《黄河颂》当是一首反映抗日救亡主题的现代诗。
它是一首颂诗,着眼于“歌颂”,在结构上与组诗第一章《黄河船夫曲》是紧密相承的。
《黄河船夫曲》描写:“乌云满天,惊涛拍岸,黄河的船夫,在暴风雨中搏战,经过千辛万苦终于到达了彼岸。
这象征着我们伟大的民族和人民突破惊涛骇浪般的重重困难,终于取得辉煌的胜利。
”于是在第二章《黄河颂》中,诗人作为时代的歌手出现,他站在高山之巅,代表祖国英勇的儿女,向着黄河唱出了颂歌,用澎湃的激情热情地讴歌了黄河的宏伟气势、源远流长,对中华民族的孕育和巨大的保护作用,并表达了学习黄河精神,铸就像它一样伟大坚强的决心。
全诗以英勇的气概和坚强的决心表达了保卫黄河,保卫中国的思想感情。
黄河颂朗诵

黄河颂
啊,朋友!
黄河以它英雄的气魄,
出现在亚洲的原野;
他表现出我们民族的精神:伟大而又坚强!
这里,
我们向着黄河,
唱出我们的赞歌。
女生
我站在高山之巅,
望黄滚滚,
奔向东南。
男生
惊涛澎湃,
掀起万丈狂澜;
女生
浊流宛转,
结成九曲连环;
男生
从昆仑山下
奔向黄河之边;
女生
把中原大地
劈成南北两面。
齐
啊!黄河!
女生
你是中华民族的摇篮!
五千年的古国文化,
从你这发源;
男生
多少英雄的故事,
在你的身边扮演!
齐
啊!黄河!
女生
你是伟大坚强,
像一个巨人
出现在亚洲平原之上,
男生
用你那英雄的体魄
筑成我们民族的屏障。
齐
啊!黄河!
你一泻万丈,
浩浩荡荡,
向南北连岸
伸出千万条铁的臂膀。
我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下
发扬滋长!
我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强! 像你一样的伟大坚强!。
黄河颂 朗诵

黄河颂
女领: 啊,朋友!
女齐:黄河以它英雄的气魄,
出现在亚洲的原野;
男领:它表现出我们民族的精神:
男齐:伟大而又坚强!
女领:这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌。
齐:我站在高山之巅,
望黄河滚滚,奔向东南。
惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环;
女领:从昆仑山下,奔向黄海之边;男领:把中原大地,劈成南北两面。
女齐:啊!黄河!你是中华民族的摇篮!
五千年的古国文化,从你这儿发源;多少英雄的故事,在你的身边扮演! 男齐:啊!黄河!你是伟大坚强,
像一个巨人,出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄,筑成我们民族的屏障。
齐:啊!黄河!你一泻万丈,
浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。
我们民族的伟大精神,
将要在你的哺育下发扬滋长!
男领:我们祖国的英雄儿女,
女领:将要学习你的榜样,
领齐:像你一样的伟大坚强!
齐:像你一样的伟大坚强!。
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《黄河颂》是初中的一篇诗歌课文,大家阅读过吗?知道这首诗歌主要讲了什么内容吗?以下是精心准备的黄河颂原文初一课文,大家可以参考以下内容哦!
黄河颂原文【1】
啊,朋友!
黄河以它英雄的气魄,
出现在亚洲的原野;
它表现出我们民族的精神
伟大而又坚强!
这里,
我们向着黄河,
唱出我们的赞歌。
(歌词)
我站在高山之巅,
望黄河滚滚,
奔向东南。
惊涛澎湃,
掀起万丈狂澜;
浊流宛转,
结成九曲连环;
从昆仑山下
奔向黄海之边;
把中原大地
劈成南北两面。
啊!黄河!
你是中华民族的摇篮! 五千年的古国文化,从你这儿发源;
多少英雄的故事,
在你的身边扮演!
啊!黄河!
你是伟大坚强,
像一个巨人
出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄
筑成我们民族的屏障。
啊!黄河!
你一泻万丈,
浩浩荡荡,
向南北两岸
伸出千万条铁的臂膀。
我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下
发扬滋长!
我们祖国的英雄儿女,
将要学习你的榜样,
像你一样的伟大坚强!
像你一样的伟大坚强!
1939年
《黄河颂》中心思想、段落大意【2】
中心思想
诗人歌颂黄河气势宏伟,源远流长,激励中华儿女,以黄河为榜样,学习它的“伟大坚强”。
段落大意
第一层(从“我”到“南北两面”),写“我”所看到的黄河形象,突出了黄河不可阻挡的气势。
第二层(由“啊!黄河!”到“发扬滋长”),从三个角度讴歌黄河的伟大精神。
第三层(最后四行),表达祖国儿女的决心。
《黄河颂》词语解释【3】
【山巅】山顶。
【澎湃】形容波浪互相撞击,比喻声势浩大,气势雄伟。
【狂澜】巨大的波浪,比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流。
【浩浩荡荡】水势大,形容广阔或壮大。
【屏障】像屏风那样遮挡着的东西(多指山岭、岛屿等)。
【哺育】喂养,也比喻培养。
【体魄】体格和精力。
【滋长】生长;产生(多用于抽象的事物)。
【宛转】曲折流转。
【复兴】衰落后再兴盛起来。
【榜样模范】词义辨析。
相同点都是名词,都含有值得学习的人或事物的意思。
不同点“榜样”指显示出来的好样子。
“模范”强调值得模仿,指行为好的模式,语意比“榜样”重。
【田野原野】词义辨析
“田野”,田地和原野。
“原野”指平原旷野。
【滋长繁殖】词义辨析
“滋长”,生长,产生(多用于抽象事物)。
“繁殖”,生物产生新的个体,以传宗接代。
【摇篮发祥】词义辨析
“摇篮”,比喻幼年或青年时代的生活环境或文化、运动等发源地。
“发祥”,开始,兴起。