人教版2018-2019七年级历史上册第6课_春秋战国的纷争 (2)ppt课件
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人教版2018-2019七年级历史上册春秋战国的纷争 (2)ppt课件
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春秋时期的战争与战国时期的战争之比较
规模：由小到大，更灵活、残趋势：诸侯林立— 七雄并立—一雄独统 （春秋） （战国） （秦朝）
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春秋列国时期黄河、长江中下游地区图
齐 齐桓公 雍
晋文公 晋
新田
洛邑
临淄 商丘 吴 吴
周
楚庄王 楚
郢
越 会稽
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环境资源： 靠海，盛产鱼盐 反面质疑： 齐桓公为什 管仲改革： 么能成为春 1、改革内政，发展生产 条 件 秋时期的第 2、改革军制 ︓ 一位霸主？ “尊王攘夷”，扩充疆界。 国富兵强 称霸标志： 葵丘会盟(前651年)
（首个霸主） （城濮大战） 给社会带来种种灾难 历史评价（ 有利于国家走向统一 争霸影响）：有利于民族融合 推动社会制度变革
二、战国七雄 三家分晋：赵、魏、韩 战国七雄 春秋原有的国家：
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齐（田氏代齐）楚、秦、燕
●齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中央
战国七雄——相互兼并(同时并存)
战国七雄
（三家分晋，田氏代齐）
（前770年至前476年） 奴隶制瓦解
东周
大变革的时代
战国
封建制形成
（前475年至前221年）
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春秋争霸
争霸背景： 周王室衰微，诸侯争霸
1、齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公、宋襄公 2、齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践 春秋首霸
战国七雄
齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 战国时期主要兼并战役：桂陵之战、马陵之战、长平之战
楚庄王： 楚庄王打败晋军，做了中原霸主
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晋文公称霸的标 志性事件是什么？ 晋文公为什么要 退避三舍？
1、吴王阖闾 2、越王勾践
七年级历史上册第6课春秋战国的纷争-新人教版2PPT课件
西
东
春秋五霸
周
周
（前770—前476年）
灭
建
亡
立
战国七雄
（前771年） （前770年） （前475—前221年）
学完《春秋五霸和战国七雄》， 你认为春秋战国是一个什么样的历史 时代？
铁器牛耕
都江堰
商鞅舌战群儒
诸子百家
老
孔
子
子
鬼
韩
孙
谷
非
武
子
子
战略战术
墨子老减韩子非灶孔子诱子孙武敌
孙 武
围魏救赵
回到屋中指指桌上的酒，对二喜说： “让你破费了，其实我有几十年没喝酒了。” 二喜听后嗯了一声，也不说话，翘着个肩膀
在屋里看来看去，看得我心里七上八下。 家珍笑着对他说：
“家里穷了一点。” 二喜又嗯了一声，翘着肩膀去看家珍，家珍 继续说： “好在家里还养着一头羊几只鸡，福贵和我 商量着等凤霞出嫁时， 大数据: asd6
英雄豪杰
伍
管
齐
子
仲
桓
胥
公
张
范
仪
蠡
乐
白
毅
起
孔子讲学
文学艺术
成语典故
负荆请罪
亡羊补牢
田忌赛马
晏子使楚
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
战国七雄形势图
秦3
咸阳
燕4
蓟
赵5
渤田海氏代齐
七年级上册第6课《春秋战国的纷争》PPT课件
一、春秋争霸——相继称雄 （前770-前476年）
※历史特征： 1、诸侯不再听从天子的命令，天子反 而依附于强大的诸侯。
2、强大的诸侯通过争夺首领地位，成 为“霸主”。
齐 桓 公
越齐 王勾桓公 践
首成霸业的是谁？
晋
吴
文
王
公
阖
楚
闾
庄
王
首成霸业——齐桓公
齐
桓
公
齐桓公最先称霸的原因是什么？
通过什么方式确立起了霸主地位？
1、填空题
天子
2、这种制度的名称是什么？
3、这种制度出现在何时？ 4、实卿行大这夫种制度的目的是什么？
5、西士周什么时候建立的？由谁建立？ 都平城民在、庶哪人 里？
奴隶
图片讲的是什么故事？ 烽火戏诸侯的是哪位？
周幽王
西周灭亡 公元前771年
前770年 周平王东迁 洛邑
公元前770年－公元前476年 公元前475年－公元前221年
燕
东
齐
南 西
赵齐
楚
秦
北
秦
魏
燕
上
韩
赵
中 下
楚
魏 韩
燕
齐 晋
秦
楚
燕燕
赵赵 齐齐 秦秦 魏魏
韩韩 楚楚
二、战国七雄——相互兼并
三家分晋：赵、魏、韩 七国形成
田氏代齐
齐楚秦燕赵魏韩——东南西北到中央
同时并存
东
齐
南
燕
楚
西 北
赵齐
秦 燕
上 中
魏
秦
韩
赵 魏
下
韩
楚
主要战役
时期
主要 战役
(部编)人教版七年级历史上册第6课__春秋战国的纷争ppt精品课件
2．春秋五霸的先后顺序是 C
①吴王阖闾②越王勾践③齐桓公④晋文公⑤楚庄王A．①②③④⑤B．来自②①⑤④C．③④⑤①②
D．④③⑤①②
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
长平之战
长平之战遗址
秦始皇
探究活动
活动主题：成语故事会 活动背景：春秋战国时期，社会急剧动荡， 英雄人物层出不穷。大量的历史故事流传 后世，形成了丰富的成语。 活动安排：搜集春秋战国时期的成语故事。
课堂练习
1．决定晋文公成为中原霸主的是 A
A．城濮之战 B．桂陵之战
C．马陵之战 D．长平之战
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一
第6课 春秋战国的纷争
齐桓公
齐桓公国相管仲
晋文公
楚庄王
吴王阖闾
吴国大将孙武
越王勾践
战国时期
时间：前475～前221年 生产力发展状况：铁器广泛使用，牛耕 得到推广，生产力有了很大发展。 政治局面：
1、周王室衰微，成为名义上的君主。 2、经过春秋时期的兼并战争，出现了 七个大国相互攻伐的局面。 著名战役：桂陵之战、马陵之战、长平之战
人教版初一七年级上册历史《春秋战国的纷争课件PPT》
1. 重耳流亡 2. 楚成王的礼待
3.晋军“退避三舍”
4. 晋文公终成霸主
初一历史上册
越 王 卧 勾 薪 践 称 尝 霸 胆 一 时
初一历史上册
※争霸战争的影响：
1、给人民带来巨大的灾难； 2、促进各民族间的民族融合；
3、客观上有利于实现局部统一。
初一历史上册
二、战国七雄——相互兼并
三家分晋：赵、魏、韩 1、七国 形成 春秋原有的国家：齐（田氏 代齐） 楚、秦、燕 2、七雄 （名称、位置）
初一历史上册
同时并存
东 南 西 北 上 中 下
燕
赵 齐
秦
魏 韩 楚
初一历史上册
齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩
3、主要战役
时期
主要 战役
桂陵之战 马陵之战 长平之战
交战 国家
典故
影响
战 国
魏、赵、齐 围魏救赵 魏、齐 秦、赵 减灶计 齐国强大起来
纸上谈兵 东方六国无力抵 御秦军的进攻
初一历史上册
赵
救命啊！！！
B管仲
D伍子胥
完成《轻巧夺冠》
初一历史上册
第六课。
初一历史上册
齐 越 桓 王 公 勾 践
吴 王 阖 闾
初一历史上册
环境资源： 靠海，盛 产鱼盐 条 管仲改革： 1 、改革内 条 件 政，发展生产 ： 件 ： 2、改革军制
整顿内政， 发展生产
训练军队
“尊王攘夷”，扩充疆界。 一大强国 国富兵强 称霸方式： 称霸方式： 召集诸侯会盟
初一历史上册
城濮大战
看图说史
初一历史上册
A
B燕 D齐
B
B城濮大战 D长平之战
4、战国初年，被韩、赵、魏三家卿大夫瓜分的国 家是 D A齐国 C秦国 A孙膑——围魏救赵 C重耳——退避三舍 B楚国 D晋国
3.晋军“退避三舍”
4. 晋文公终成霸主
初一历史上册
越 王 卧 勾 薪 践 称 尝 霸 胆 一 时
初一历史上册
※争霸战争的影响：
1、给人民带来巨大的灾难； 2、促进各民族间的民族融合；
3、客观上有利于实现局部统一。
初一历史上册
二、战国七雄——相互兼并
三家分晋：赵、魏、韩 1、七国 形成 春秋原有的国家：齐（田氏 代齐） 楚、秦、燕 2、七雄 （名称、位置）
初一历史上册
同时并存
东 南 西 北 上 中 下
燕
赵 齐
秦
魏 韩 楚
初一历史上册
齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩
3、主要战役
时期
主要 战役
桂陵之战 马陵之战 长平之战
交战 国家
典故
影响
战 国
魏、赵、齐 围魏救赵 魏、齐 秦、赵 减灶计 齐国强大起来
纸上谈兵 东方六国无力抵 御秦军的进攻
初一历史上册
赵
救命啊！！！
B管仲
D伍子胥
完成《轻巧夺冠》
初一历史上册
第六课。
初一历史上册
齐 越 桓 王 公 勾 践
吴 王 阖 闾
初一历史上册
环境资源： 靠海，盛 产鱼盐 条 管仲改革： 1 、改革内 条 件 政，发展生产 ： 件 ： 2、改革军制
整顿内政， 发展生产
训练军队
“尊王攘夷”，扩充疆界。 一大强国 国富兵强 称霸方式： 称霸方式： 召集诸侯会盟
初一历史上册
城濮大战
看图说史
初一历史上册
A
B燕 D齐
B
B城濮大战 D长平之战
4、战国初年，被韩、赵、魏三家卿大夫瓜分的国 家是 D A齐国 C秦国 A孙膑——围魏救赵 C重耳——退避三舍 B楚国 D晋国
初中历史人教版新课标七年级上册第二单元第6课《春秋战国的纷争》PPT课件
中国历史七年级(上)
第六课
春秋战国的纷争
周幽王 褒姒 烽火戏诸侯 西周灭亡
东周的开始
周幽王死后，各国 诸侯迎立周幽王太子为 周朝天子，这就是周平 王。由于镐京已残破不 堪，又处在戎人的威胁 之下，周朝兵力不强， 因此平王于公元前770 年在各国诸侯的帮助下， 东迁洛。因为洛在镐京 以东，故称东都，史称 东迁后的周王朝为东周。
周王室日益衰弱，各地诸侯势力逐渐强大， 为获取更多的土地、人口和支配别国的权力而展开 激烈的争霸战争。
一、春秋争霸（公元前770-前476年）
历史特征：
诸侯不再听从天子的命令，天子 反而依附于强大的诸侯。 强大的诸侯通过争夺首领地位， 成为“霸主”。
本课重点之--- 春秋争霸
楚越齐晋齐 庄王王 勾桓公文桓 公 践
幸运52
望梅止渴 唇亡齿寒 悬梁刺股 鸡鸣狗盗 返画老蛇还添童足 老乐马极识生途悲
• 钟馗赴任（打先秦一诸侯国魏） • 走错了（打先秦一诸侯国）赵 • 桃李花开日，梧桐叶落时 春秋
（打一历史时期）
• 《孙子兵法》（打一成语）纸谈上兵
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
本课重点之--- 春秋争霸
晋文公称霸
1 长期在外流亡，深
知民间疾苦；
2 整顿内政，发展生
产，训练军队；
3 城濮之战，奠定霸
业。
城 濮 之 战
本课重点之--- 春秋争霸
齐晋两国能够迅速强 大的原因是什么？
任何事业要取得成功，必须具备毅力 和志向，还需要有勤奋、创新的精神。 只有不断进行改革，国家才会强大。
本课重点之--- 春秋争霸
越
吴
王
第六课
春秋战国的纷争
周幽王 褒姒 烽火戏诸侯 西周灭亡
东周的开始
周幽王死后，各国 诸侯迎立周幽王太子为 周朝天子，这就是周平 王。由于镐京已残破不 堪，又处在戎人的威胁 之下，周朝兵力不强， 因此平王于公元前770 年在各国诸侯的帮助下， 东迁洛。因为洛在镐京 以东，故称东都，史称 东迁后的周王朝为东周。
周王室日益衰弱，各地诸侯势力逐渐强大， 为获取更多的土地、人口和支配别国的权力而展开 激烈的争霸战争。
一、春秋争霸（公元前770-前476年）
历史特征：
诸侯不再听从天子的命令，天子 反而依附于强大的诸侯。 强大的诸侯通过争夺首领地位， 成为“霸主”。
本课重点之--- 春秋争霸
楚越齐晋齐 庄王王 勾桓公文桓 公 践
幸运52
望梅止渴 唇亡齿寒 悬梁刺股 鸡鸣狗盗 返画老蛇还添童足 老乐马极识生途悲
• 钟馗赴任（打先秦一诸侯国魏） • 走错了（打先秦一诸侯国）赵 • 桃李花开日，梧桐叶落时 春秋
（打一历史时期）
• 《孙子兵法》（打一成语）纸谈上兵
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
本课重点之--- 春秋争霸
晋文公称霸
1 长期在外流亡，深
知民间疾苦；
2 整顿内政，发展生
产，训练军队；
3 城濮之战，奠定霸
业。
城 濮 之 战
本课重点之--- 春秋争霸
齐晋两国能够迅速强 大的原因是什么？
任何事业要取得成功，必须具备毅力 和志向，还需要有勤奋、创新的精神。 只有不断进行改革，国家才会强大。
本课重点之--- 春秋争霸
越
吴
王
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第Leabharlann 6课春秋战国的纷争
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朝代更替结构示意图：
东周（前770-前221）
西周
前1046
周平王
洛邑
春秋
前476 前475
战国
前771
前221
奴隶社会
封建社会
优质课件
东周是哪一年由谁 建立的？
前770 公元前
周平王 年，周平王 洛邑 迁都洛邑， 东周开始。
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东 周
春 秋
公元前770年 ～公元前476年
改革，增强战争潜力。同时，出兵攻灭近邻小国,多次与 诸侯会盟，用“轻其币而重其礼” 的外交手段控制诸侯， 至周僖王三年(前679)，霸业始成。鉴于“南夷与北狄交, 中国不绝若线” 的形势，打出“尊王攘夷”的旗号，于 周惠王十四年(前663)率军大破山戎,解燕国之危，进击令 支、孤竹，获胜而还。此后出兵击败狄人,救邢于危难， 助卫复国。周襄王二年(前651)，与周王卿士及诸侯会盟 于葵丘,将霸业推向鼎盛。
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1. 重耳流亡 2. 楚成王的礼待
看 图 说 史
城濮之战
3.晋军“退避三舍”
4. 晋文公终成霸主
※争霸战争的影响
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各诸侯国的统治者，为了扩大地盘，掠夺人口和 财富，相互争战，故有“春秋无义战”之说。 ①争霸战争给广大人民带来深重的苦难， 人民怨恨战争，渴望统一。 ②争霸战争的客观后果是大国拓展了疆域，实 现了区域性的统一，加快了统一的步伐。 ③战争又客观上促使华夏族同其他各族加强接触， 促进了民族融合。
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战国七雄
三家分晋、田氏代齐
桂陵之战 马陵之战
长平之战
纸上谈兵
第Leabharlann 6课春秋战国的纷争
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朝代更替结构示意图：
东周（前770-前221）
西周
前1046
周平王
洛邑
春秋
前476 前475
战国
前771
前221
奴隶社会
封建社会
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东周是哪一年由谁 建立的？
前770 公元前
周平王 年，周平王 洛邑 迁都洛邑， 东周开始。
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东 周
春 秋
公元前770年 ～公元前476年
改革，增强战争潜力。同时，出兵攻灭近邻小国,多次与 诸侯会盟，用“轻其币而重其礼” 的外交手段控制诸侯， 至周僖王三年(前679)，霸业始成。鉴于“南夷与北狄交, 中国不绝若线” 的形势，打出“尊王攘夷”的旗号，于 周惠王十四年(前663)率军大破山戎,解燕国之危，进击令 支、孤竹，获胜而还。此后出兵击败狄人,救邢于危难， 助卫复国。周襄王二年(前651)，与周王卿士及诸侯会盟 于葵丘,将霸业推向鼎盛。
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1. 重耳流亡 2. 楚成王的礼待
看 图 说 史
城濮之战
3.晋军“退避三舍”
4. 晋文公终成霸主
※争霸战争的影响
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各诸侯国的统治者，为了扩大地盘，掠夺人口和 财富，相互争战，故有“春秋无义战”之说。 ①争霸战争给广大人民带来深重的苦难， 人民怨恨战争，渴望统一。 ②争霸战争的客观后果是大国拓展了疆域，实 现了区域性的统一，加快了统一的步伐。 ③战争又客观上促使华夏族同其他各族加强接触， 促进了民族融合。
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战国七雄
三家分晋、田氏代齐
桂陵之战 马陵之战
长平之战
纸上谈兵
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燕
燕 燕
齐 齐
齐 晋
赵 赵
秦
秦 秦
魏 魏
韩 韩 楚 楚
楚
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二、战国七雄（相互兼并）
三家分晋：赵、魏、韩 1、七国形成 田氏代齐 齐楚秦燕赵魏韩——东南西北上中下
同时并存
东 南 西 北 上 中 下
燕
赵 齐
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秦
魏 韩 楚
齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩
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2、主要战役
时期
主要 战役
桂陵之战 马陵之战 长平之战
交战 国家
典故
影响
战 国
魏、赵、齐 围魏救赵 魏、齐 秦、赵 减灶计 齐国强大起来
纸上谈兵 东方六国无力抵 御秦军的进攻
赵
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救命啊！！！
齐
桂陵
魏
战国时期黄河、长江中下游地区图
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燕 赵
齐 齐
魏 秦
马陵 桂陵
韩
楚
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战国时期黄河、长江中下游地区图
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兵力
财力物力 天子与诸 人口 侯的关系
西 周
王室直接管 人口众多， 天子是政治 辖的军队多 资源丰富。 上有最高的 达14万人以 地位。 上
东 周
东周初年王室直 平王东迁后， 直辖的人口 天子在政治 接近辖的土地有 还有3万人。 所剩无几， 上成了傀儡， 方约600里的土地，后来逐渐减 财力、物力、 不得不依靠 往后越来越少。 少到只剩下 兵源减少 强大的诸侯。 最后只有方约百 几千人了 里的土地。
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不 鸣 则 以 ， 一 鸣 惊 人 。
不 飞 则 以 ， 一 飞 冲 天 。
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关于楚庄王，同学们最熟悉 的一个成语故事是什么？
楚 庄 王
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想一想：春秋时期，齐国和晋 国能够迅速强大的共同原因是 什么？
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5、齐国和晋国迅速强大的共同原因：
都进行改革 使社会富强、进步
（以变求强）
齐 桓 公
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春秋列国时期黄河、长江中下游地区图
齐
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3、齐桓公称霸—第一个称霸（齐国） （1）时间：公元前651年 （2）原因：①靠海，盛产鱼盐，经济富庶。
②任用管仲为相，进行改革、发展生产，组建军队。
③ 以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界 （3）称霸方式：召集诸侯会盟
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4、晋楚争霸
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1、原因：周王室衰落；
各诸侯国争夺土地、人口和对诸侯国的支配权。
2、实质：奴隶主的掠夺战争
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齐 桓 公 晋 文 公
齐 越 桓 王 公 勾 践
首成霸业的是谁？
楚 庄 王
吴 王 阖 闾
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3、齐桓公称霸—第一个称霸
（齐国）
齐桓公最先称霸的原因是什么？ 通过什么方式确立起了霸主地位？
B楚庄王
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①春秋霸主 ②任用管仲为相 ③召集诸侯会盟 A秦穆公 C晋文公 2、战国七雄中位于最西部的是 A秦 C楚 3、决定晋文公成为中原霸主的战争是 A桂陵之战 C马陵之战
D齐桓公
A
B燕 D齐
B
B城濮大战 D长平之战
优质课件 4、战国初年，被韩、赵、魏三家卿大夫瓜分的国 家是 D
A齐国 C秦国 A孙膑——围魏救赵 C重耳——退避三舍
燕
赵
长平
魏
齐
秦
韩
楚
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秦赵长平之战
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比一比：
城濮大战 （春秋时期）
军队规模 持续时间 用兵谋略 战争结局 晋：2万，楚：4万 一天之内 退避三舍 晋军大败楚军，晋文 公成为中原霸主
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长平大战 （战国时期）
秦活埋赵军40多万 三年 反间计 赵军大败，东方六国再 无法抵御秦的进攻
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2、主要战役 （1）桂陵之战（围魏救赵）—魏VS齐、赵 （2）马陵之战（增兵减灶）—魏VS齐 （3）长平之战（纸上谈兵）—秦VS赵 3、影响：为加速结束分裂，实现国家统一 奠定了基础
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春秋战国战争的不同点
春秋的争霸
军队数量：
战国的兼并
军队数量： 1、几十万大军，持 1、军队数量较少， 往往一天就决定战争 续几个月，死伤几 万几十万。 胜负。 称霸方式：
B楚国 D晋国
5、下列各项中，搭配不当的是
D
B赵括——纸上谈兵 D晋文公——尊王攘夷
6、齐桓公任用谁改革内政和军制
B
A伊尹
C姜尚
B管仲
D伍子胥
2、强者通过召集
盟会确立霸主地位
称霸方式： 2、强者吃掉弱者， 进而统一中国。
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知识结构
春秋战国的纷争 春秋争霸
齐桓公 晋文公 楚庄王
战国兼并
齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩
吴王阖闾 越王勾践
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一鸣惊人 围魏救赵 纸上谈兵 退避三舍
晋文公 赵 括 勾 践 楚庄王
卧薪尝胆
孙
膑
1、顺藤摸瓜
D
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烽火戏诸侯 周幽王 西周灭亡
公元前771年
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前770年 周平王东迁
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镐京
洛
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公元前770年－公元前476年
公元前475年－公元前221年
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为什么在西周刚建 立时，诸侯不争霸 而到了东周就争霸 呢
•西、东周变化的对照表：
名 称
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看 图 说 史
1. 重耳流亡 2. 楚成王的礼待
城濮之战
3.晋军“退避三舍”
4. 晋文公终成霸主
春 秋 形 势 图
卫
秦 洛邑
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燕
城濮大战 城濮大战
齐
宋
吴 越
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晋
VS
楚
城濮之战！
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4、晋楚争霸 （1）晋国：整顿内政，发展生产，训练军队 （2）城濮之战：公元前7世纪后期，晋文公 打败楚，做中原霸主。 （3）百余年后，楚庄王打败晋，做中原霸主
（1）齐桓公：革新强国，首成霸业 （革新）
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（2）晋文公：勤业治国，跃居霸位 （勤业）
（3）越王勾践：雪耻复国，终建霸业 （毅力，志向）
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8、争霸战争的影响：
积极：客观上有利于实现区域性的局部统一， 促进各民族经济发展、文化交流和民族融合。 消极：给人民带来巨大灾难。
史书记载西周初年有800诸侯 国，到了春秋初年，还剩170 多个，而到战国初期只有十 几个诸侯国了。 有人说“春秋时代诸侯国连 年争霸战争，给广大人民带 来深重灾难，因而应予否 定”，结合上述材料谈谈你 的想法。
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齐 桓 公 晋 文 公 楚 庄 王 吴 王 阖 闾
越 王 勾 践
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春秋列国时期黄河、长江中下游地区图
齐
晋
吴
楚
越
越 王 卧 勾 薪 践 称 尝 霸 胆 一 时
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6、吴越争霸 （1）吴王阖闾打败楚国——称霸 （2）越王勾践卧薪尝胆，最终打败吴国——称霸
7、春秋时期的霸主成功的秘诀