2020高考政治一轮复习第一模块经济生活第一单元生活与消费第一课神奇的货币讲义(含解析)

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2020版高考政治一轮复习讲义经济生活第一单元生活与消费第一课时神奇的货币讲义

2020版高考政治一轮复习讲义经济生活第一单元生活与消费第一课时神奇的货币讲义

第一单元生活与消费第一课时神奇的货币【分析考情扫描考向】考点一商品的含义及基本属性1.含义:商品是用于交换的劳动产品。

2.基本属性:商品是使用价值和价值的统一体。

考点二货币的含义、本质及基本职能1.含义:货币是从商品世界中分离出来,固定地充当一般等价物的商品。

2.本质:一般等价物。

3.基本职能:价值尺度和流通手段。

选一选:中国人民银行于2018年3月15日正式发行中央美术学院建校100周年金银纪念币。

该套纪念币( )①是金属货币,其本质是一般等价物②不能在市场上流通,只具有收藏价值③其购买力由国家规定,因为它由国家发行④既可以执行价值尺度职能,也可以执行流通手段职能A.①②B.②③C.③④D.①④解析该套纪念币属于货币,故①④正确;②③判断错误。

答案 D判一判:(2018·11月浙江选考,1)以市场需求为导向进行生产,有利于实现“商品-货币”的“跳跃”。

( )解析以市场需求为导向进行生产,能够更好地满足消费者的需求,实现“商品-货币”的“跳跃”。

答案T点一点:普通纪念币、金银饰品、QQ币是货币吗?普通纪念币包括普通纪念币和纪念钞(纸币),是由国家发行的法定货币,可以进入市场流通,成为货币供应量的一部分;金银饰品作为一般商品,不固定充当一般等价物,不是货币,其价值由金银价值和制作饰品带来的价值构成;比特币可以兑换成大多数国家的货币,使用者可以用它购买物品,由于其去中心化的特征,它是数字货币的一种形式;QQ币是一种虚拟货币,用来支付QQ会员服务等,不是货币。

考点三纸币的发行规律1.流通中所需要的货币量=商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通速度。

2.货币的供应量必须以流通中所需要的货币量为限度,否则会引发通货膨胀或通货紧缩。

联一联:通胀、通缩与经济政策考点四信用卡的功能和优点点一点:(1)信用卡没有价值,不是一般等价物,故它只执行货币的流通手段和支付手段的功能,不具价值尺度、贮藏手段和世界货币的职能。

浙江2020版高考政治大一轮复习第一单元生活与消费第一课神奇的货币讲义

浙江2020版高考政治大一轮复习第一单元生活与消费第一课神奇的货币讲义

第一课 神奇的货币知识点一 揭开货币的神秘面纱考点1 商品的含义及基本属性 (1)含义:商品是用于交换的劳动产品。

(2)基本属性:使用价值和价值。

提醒 (1)商品一定是劳动产品,但劳动产品不一定是商品。

(2)有使用价值的东西,未必有价值;有价值的东西,一定有使用价值。

对点训练1.(判断)商品是使用价值和价值的统一体,这是我国当前开展质量提升行动的依据之一。

( )答案T。

2.工匠们对细节有很高要求,对精品有着执着的坚持和需求,把品质从99%提高到99.99%。

这意味着( )①商品是使用价值和价值的统一体②高品质的商品易于让渡使用价值③追求品质利于实现商品的使用价值④商品具有高品质定能收获高价格A.①② B.②③ C.①④ D.③④答案 A解析之所以注重商品的品质,是因为商品是使用价值和价值的统一体,质量高有利于让渡商品的使用价值,实现商品的价值,故①②符合题意;③错误,追求品质利于实现商品的价值;④说法太绝对,商品具有高品质不一定能收获高价格。

考点2 货币的含义、本质及基本职能(1)含义:从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

(2)本质:一般等价物。

(3)基本职能:价值尺度和流通手段。

①货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,叫作价值尺度。

②货币充当商品交换媒介的职能,叫作流通手段。

以货币为媒介的商品交换,叫作商品流通。

其公式是:商品—货币—商品。

提醒货币的本质是一般等价物,但一般等价物未必就是货币,一般等价物固定在金银上时才产生了货币。

对点训练3.(2017·浙江4月选考)(判断)表现其他一切商品的价值是货币特有的职能。

( )答案F。

货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,但不能说表现其他一切商品的价值是货币特有的职能,一般等价物也能表现其他一切商品的价值。

4.(2015·浙江10月选考)通过多轮竞价,最终A企业用3 000万元人民币购买了某卫视黄金时段60秒的广告播放权。

2020年高考政治一轮复习新人教版必修1 第一单元生活与消费第1课神奇的货币课件

2020年高考政治一轮复习新人教版必修1 第一单元生活与消费第1课神奇的货币课件

• 为了纪念中国航天事业取得的巨大成就,中国 人民银行发行航天纪念钞(面值100元),发行量为3亿张。该纪 念钞为中华人民共和国法定货币,具有收藏和纪念意义。关 于该纪念钞,下列说法正确的是( ) • ①该纪念钞是价值和使用价值的统一体 ②该纪念钞的 面值是由国家规定的 ③该纪念钞的购买力是由商品价值决 定的 ④该纪念钞能执行价值尺度、流通手段等职能 • A.①② B.②④ • C.①③ D.③④
•考点一
• • • •
货币的本质
1.商品的含义 (1)含义:商品是用于交换的劳动产品。 (2)如何判断一种物品是否是商品 从定义看,应具备商品含义规定的两个条件:劳动产品; 用于交换。从属性看,应同时具备商品的两个基本属性: 使用价值和价值。从领域看,商品只存在于流通领域,离 开流通领域就不再是商品。
• 【解析】 黄金首饰、金条等黄金制品属于商品 (而非货币),A错误;商品是用于交换的劳动产品, 从属性上看,这些黄金制品是使用价值和价值的统 一体,B正确,C说法错误;商品价值量是由生产 这种商品的社会必要劳动时间决定的,与供求关系 无关,D错误。 • 【答案】 B
• 2.比较商品交换与商品流通的关系 比较 公式
现金 结算和⑨ 转账 结算 货 结算的方式有两种,即⑧ 信用卡 、⑪ 支票 等,是经济往来结算中经常 币 ⑩ 结算与信用工具 神 的 使用的工具 奇 种 的 类 外汇的含义:用外币表示的用于国际结算的支付手段 如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币汇率 货 与 形 ⑫ 升高 ;反之,则说明外币汇率⑬ 跌落 币 外汇和汇率 物价总水平 稳定, 式 保持人民币币值基本稳定,即对内保持⑭ 稳定 对外保持⑮人民币汇率

2020届高三政治一轮复习课件经济生活 第一课 神奇的货币(共95张PPT)

2020届高三政治一轮复习课件经济生活 第一课 神奇的货币(共95张PPT)

MP3(音乐播放器)、电子词典、掌上游戏机等电子产品正慢慢
淡出人们的视野。这说明( )
①市场竞争导致商品优胜劣
②商品使用价值会影响人的消费选择
③功能不同的商品会相互替代
④商品使用价值因替代品出现而减小
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.(2011年江苏卷,7)某公司向计算机个人用户 提供免费的安全和杀毒服务,占据了国内网络安全软件 市场的半壁江山。该公司的产品和服务之所以免费提供, 是因为其提供的产品与服务( )
3.(2012年课标卷,12)货币最早是以足值的金属货币形式 出现的。随着商品生产和商品交换的发展,商品流通中产生了作 为价值符号的纸币,并逐渐取代了金属货币。纸币之所以能取代 金属货币,是因为( )
①纸币容易产生,且同样具有充当贮藏手段的职能 ②使用纸币能够有效降低货币制作成本 ③纸币的使用范围更广 ④纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能 A.①② B.②③ C.②④ D.③④
①商品的质量是衡量价值的天然尺度 ②商品的质量决定了商品的交换价值 ③商品的使用价值是价值的物质承担者 ④商品的质量与商品的使用价值密切相关 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.(2019年天津卷,12)阅读材料,回答问题。 材料一:
材料二:江苏省睢宁县沙集镇曾经是一个贫困的农业镇, 2006年前主要从事废旧塑料回收和加工,生态环境不堪重负。 从2007年第一个开家具淘宝店的农户尝到甜头起,年轻人纷纷 加入了“淘宝大军”,开启电商创业大幕。随着市场的变化,该 镇电商经营模式经历了从赚取购销差价到产销结合、自产自销, 再到重视创意和知识产权三个阶段。为使电商企业健康发展,雅 宁县政府开展了产品质量提升和环保达标活动,对信用良好的电 商给予专项财政支持。2008至2017年,全镇工业总产值以年均 16.7%的速度持续增长,物流、商贸等相关服务业得到快速发展, 沙集正成为一个富裕美丽的新沙集。

2020年高考第一轮复习 经济生活 考点透析课件:第一课 神奇的货币(共18张PPT)

2020年高考第一轮复习 经济生活 考点透析课件:第一课 神奇的货币(共18张PPT)
保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总
水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生 活安定、经济社会持续健康发展,对世界金融稳 定、经济发展具有重要意义。(理解)
考试要点: 选择题,(1)判断汇率的升跌和币值的升贬。
一般的,兑换更多的一方是贬值,汇率跌落,另一方 则相反。 (2)人民币升值的利与弊。 ①利:有 利于进口、对外投资、出国留学旅游、产业结构的转 化和偿还外债等;②弊:不利于出口、引进外资,加 大国内就业压力,外汇储备缩水和加大国际金融风险。
问答题:保持人民币币值稳定的原因。 注意:外汇不等于外币,外汇包括外币,外汇执行的 主要是货币的支付手段017·海南卷)中国奶业协会2016年8月发布的奶业质量报 告显示,我国乳制品企业注重品种开发和产品创新,乳制品 质量大幅提升,产品大量销往海外,满足不同人群的消费需 求。这表明( ) A. 乳制品价格越高,价值量越大 B. 销量越大,单位乳制品的价值量越大 C. 乳制品品种越丰富,价值量越大 D. 乳制品质量越高,使用价值越大
5、人们通常使用的结算方式:一是现金结算,二 是银行转账。信用卡可以集存款、取款、借款、消 费、结算、查询为一体,具有简捷、安全、方便等 优点。其中,银行信用卡是商业银行对资信状况良 好的客户发行的一种信用凭证。支票是活期存款的 支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无 条件支付一定金额给持票人的票据,主要分为转账 支票和现金支票。(了解)
4、纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用 的,具有制作成本低,易于保管、携带和运输的优 点。货币的供应量必须以流通中所需要的货币量为 限度。(理解)
考试要点: 选择题,计算题:纸币的发行量。流通中所需要
的货币量=商品和服务的价格总额÷流通速度。超过 这个限度会导致通货膨胀,纸币贬值。通常用消费者 物价指数(CPI)来判断通货膨胀。 注意:国家可以规定纸币的面额,但不能决定纸币的 实际购买力(市场形成的);通货膨胀会伴随物价上 涨,但物价上涨不等同于通货膨胀。

浙江2020版高考政治第一单元生活与消费第一课神奇的货币课件

浙江2020版高考政治第一单元生活与消费第一课神奇的货币课件

量高有利于让渡商品的使用价值,实现商品的价值,故①②符合题意;
③错误,追求品质利于实现商品的价值;
④说法太绝对,商品具有高品质不一定能收获高价格。
考点2 货币的含义、本质及基本职能 (1)含义:从商品世界中分离出来 固定 地充当一般等价物的商品。 (2)本质: 一般等价物 。 (3)基本职能:价值尺度和 流通手段。 ①货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,叫作价值尺度。 ②货币充当商品交换媒介的职能,叫作流通手段。以货币为媒介的商品交换, 叫作商品流通。其公式是:商品—货币—商品。 提醒 货币的本质是一般等价物,但一般等价物未必就是货币,一般等价物 固定在金银上时才产生了货币。
矫正训练 1.(判断)微信支付等支付方式的出现会改变货币的本质并防止通货膨胀。
( F)
答案 微信支付等只是支付形式发生了变化,并没有改变货币的本质,也不 会使流通中所需要的货币量减少,不会防止通货膨胀的发生。
2.随着“微信支付”“支付宝支付”“刷脸支付”等多种服务的发展,消费
者出门已无需携带钱包。这些支付方式
2.某矿泉水品牌新品高端矿泉水取自长白山莫涯泉,是举世罕见的“低钠淡
矿泉”,属于世界上最珍稀的一类矿泉水,此款玻璃瓶高端矿泉水定价约为
40元(750ml)。该矿泉水
①是普通矿泉水的替代品,消费者的喜好决定其价值
②其价值决定于市场的火爆程度,受产品质量的影响
③是使用价值和价值的统一体,其价值可由货币来衡量
移动支付只是支付方式的改变,与经营风险无关,排除③。
考点2 外汇和汇率 (1)外汇:用外币表示的用于国际结算的 支付 手段。 (2)汇率:又称汇价,是两种货币之间的兑换 比率 。 (3)汇率变化:如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇 率 升高 ,外币升值;反之,则说明外币的汇率跌落,外币贬值。

2020年高考政治一轮复习精品讲义:必修1 经济生活 第一单元 生活与消费

2020年高考政治一轮复习精品讲义:必修1  经济生活 第一单元 生活与消费

第一单元⎪⎪⎪ 生活与消费第一课 神奇的货币[知识点一 货币的本质][记牢知识]1.商品及其基本属性:用于交换的劳动产品是商品。

使用价值和价值是商品的两个基本属性。

[技巧点拨] 怎样判断一种物品是否是商品 定义法 商品是用于交换的劳动产品。

并非所有的劳动产品都是商品,也并非所有用于交换的物品都是商品,如果一件物品不是劳动产品,或者尽管这件物品是劳动产品但是没有用于交换,则这件物品不是商品属性法使用价值和价值是商品的两个基本属性。

凡是商品都有使用价值和价值,但是并非所有有使用价值的物品都是商品 领域法商品只存在于流通领域,离开流通领域则不是商品2.货币 含义及本质 货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

其本质就是一般等价物产生 货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

货币的产生经历了四个阶段,即偶然的物物交换、扩大的物物交换、以一般等价物为媒介的交换和金银固定地充当一般等价物的交换职能 基本职能是价值尺度和流通手段。

除基本职能外还有支付手段、贮藏手段、世界货币等职能 如何看待 (1)在一定意义上,货币是财富的象征。

在社会主义初级阶段,各种经济活动都离不开货币(2)要树立正确的金钱观。

对于金钱,要取之有道、用之有益、用之有度[技巧点拨] 关键词法区分货币的职能货币职能常见关键词 价值尺度 “标价”“价格”“定价”等流通手段“购买”“买卖”“现场交易”“现场支付”等支付手段“赊销赊购”“还债”“地租”“利息”“工资”等贮藏手段“保存”“退出流通领域”等世界货币“国际贷款”“购买外国商品”“平衡国际收支”等3.纸币含义是由国家(或某些地区)发行并强制使用的产生是伴随着商品交换的发展,在铸币的基础上产生的优点具有制作成本低,更容易保管、携带和运输等优点发行量纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度[练通小题]一、判断题1.有使用价值的东西一定是商品。

(×)纠错:商品是使用价值和价值的统一体,有使用价值的东西不一定是商品。

2020版高考政治一轮复习第1单元生活与消费第1课神奇的货币课件新人教版必修1

2020版高考政治一轮复习第1单元生活与消费第1课神奇的货币课件新人教版必修1

别 方 和信贷规模,保持汇率基本稳 力度,扩大内需,调整出口结
法定

都是由社会总需求与社会总供给不平衡造成的,即由流通
联 中实际需要的货币量与发行的纸币数量不平衡造成的;都
系 会影响正常的社会经济秩序,需要采取切实有效的措施予
以抑制
-21-
考点一
考点二
2.流通中的货币量与经济政策的关系
-22-
考点一
民D.币人贬民值币有贬利值于→中中国国吸企引业外资在,美但国不利投于资对成外本投上资升,D→项不正利确;于人中民国币贬企值业 关闭
有在D 利美于国中投国资商品的出口,A项错误。
解析 答案
-8-
1234
3.(2016·课标全国Ⅱ)特别提款权(SDR)是国际货币基金组织(IMF) 创设的一种国际储备资产。2015年12月,IMF将人民币纳入SDR货 币篮子,占比为10.92%。人民币纳入SDR货币篮子表明( ) ①中国的经济地位上升 ②人民币国际化取得新进展
两D 项。故选D项。
解析 答案
-7-
1234
2.(2017·课标全国Ⅱ)2016年4月至2017年4月,人民币对美元的汇率 中间价(人民币元/100美元)由645.79振荡走高至689.06,这对我国对 外经济造成重要影响。若不考虑其他因素,下列推导正确的是
()
A.美元升值→中国商品在美国市场的价格下降→不利于中国商品
-5-
高考考纲要求 五年真题统计
高考频次坐标
2.货
⑤货币与财 富
币 的种 类
⑥结算与信 用工具
2015 山东 24
与形 式
⑦外汇和汇 率
2018 北京 32/2017 课标全国 Ⅱ13/2016 课标全国Ⅱ 13/2014 山东 25/2014 天津 3
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第一单元 生活与消费 第一课神奇的货币复习集成块一| 揭开货币的神秘面纱 [重难强化精讲练]1.商品及其基本属性(1)含义:用于交换的劳动产品。

[1](2)基本属性:使用价值和价值。

2.货币(1)产生:是商品交换发展到一定阶段的产物。

其产生经历了偶然的物物交换、扩大的物物交换、以一般等价物为媒介的交换和金银固定地充当一般等价物的交换四个阶段。

(2)含义:货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

[2](3)本质:其本质是一般等价物。

[3](4)职能:基本职能是价值尺度和流通手段。

除基本职能外还具有贮藏手段、支付手段、世界货币等职能。

与货币流通速度成反比。

用公式表示即:流通中所需要的货币量=(待售商品数量 × 商品价格水平)/货币流通速度。

(6)如何看待:在一定意义上,货币是财富的象征。

在社会主义初级阶段,各种经济活动都离不开货币;要树立正确的金钱观。

对于金钱,要取之有道、用之有益、用之有度。

3.纸币(1)产生:是伴随着商品交换的发展,在铸币的基础上产生的。

(2)优点:具有制作成本低,更易于保管、携带和运输等优点。

[6](3)含义:是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。

[7](4)发行量:必须以流通中所需要的货币量为限度。

4.流通中的货币量(货币供应量)对经济形势的影响及应对措施[8][1]巧记:辨别商品的方法[2]注意:“固定地”很重要,否则货币也不会产生。

[3]拓展:货币是特殊的一般等价物,货币充当一般等价物必须具备两个要素:第一,在交易和支付中的普遍接受性;第二,货币具有携带和保管上的优点。

[4]辨清:流通手段一般是钱货两清的交易,其特点是“一手交钱,一手交货”,买和卖是同一过程。

支付手段是随着商品赊账买卖的产生而出现的,其特点是获得商品与给付价值在时间与空间上的分离。

[5]应用:网购时货币的职能:淘宝网购的一般模式:买家付款给支付宝——买家收到货后确认——支付宝把钱打给卖家,钱货在时间和空间上是可以分离的,此时货币执行支付手段的职能。

[6]注意:纸币可执行货币的价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段等职能,某些国家的纸币可执行世界货币职能。

[7]深化:国家(或某些地区)对纸币的发行“三有一无”:有权发行(必须以流通中所需要的货币量为限度)、有权决定供应量、有权决定面额(面值)、无权规定购买力。

[8]注意:①引起通货膨胀和通货紧缩的原因及其应对措施正好相反。

②通货膨胀必然引起物价上涨,但物价上涨不一定引起通货膨胀。

常考点(一) 货币的职能[典例] (2017·全国卷Ⅲ)小夏使用信用卡在北京透支8 000元购买了一台外国品牌笔记本电脑,在免息期内通过银行偿还了该消费款。

在这一过程中,货币执行的职能是( )A.价值尺度、支付手段和世界货币B.流通手段、贮藏手段和支付手段C.价值尺度、流通手段和支付手段D.流通手段、价值尺度和世界货币[解析] 该外国品牌笔记本电脑标价是8 000元,此时货币执行价值尺度职能;小夏用信用卡购买该电脑从本质上看是现钱现货交易,此时货币执行流通手段职能;小夏通过银行偿还该消费款,此时货币执行支付手段职能,C项正确。

[答案] C1.(变材料)小李在淘宝网上看到一台标价为4 688元的苹果iPad Pro 10.5 英寸平板电脑,成功拍下之后,小李付款给支付宝,在收到平板电脑之后,支付宝把钱打给卖家。

在这一过程中,货币执行的职能是( )A.价值尺度、支付手段B.流通手段、支付手段C.价值尺度、流通手段 D.流通手段、价值尺度解析:选A 该平板电脑标价为4 688元,说明货币执行价值尺度的职能,通过支付宝付款,钱货在时间和空间上是分离的,此时货币执行了支付手段职能,故A项入选。

2.(变题型)2018年国庆节期间,大学生小杨花3 000元购买了一台标价为3 788元的华为手机,采取分期付款方式,首付1 200元,剩余钱款分12个月付清,每月付150元。

材料中的“3 000元”“3 788元”“1 200元”“150元”体现的货币职能分别是____________、____________、______________、______________。

解析:货币的职能有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币。

标价、值多少钱是货币执行价值尺度职能;最终支付是一手交钱、一手交货,货币充当商品交换的媒介,是流通手段职能;随着商品赊账买卖的产生而出现的是支付手段职能;在国际上购买商品是世界货币职能。

材料中的“3 000元”“3 788元”“1 200元”“150元”体现的货币职能分别是流通手段、价值尺度、流通手段、支付手段。

答案:流通手段、价值尺度、流通手段、支付手段[探规寻律](一)考向引领该题以考生参与具体的经济活动为背景考查货币职能的灵活运用,既体现了高考源于生活,又有利于引导考生主动有序参与社会经济生活,承担公共责任,践行公共参与的意愿与能力,实现知识、能力与学科核心素养的高度统一。

(二)技法归纳判别货币职能的两种方法常考点(二) 货币的供应[典例] (2016·全国卷Ⅰ)2015年,某国宏观经济形势如下:产能利用率不足;固定资产投资同比下降4.0%;居民消费价格指数(CPI)增幅从2.5%下跌至1%,低于国际公认的合理值3%。

据此,预防通货紧缩成为关注的焦点。

若不考虑其他因素,可能引发通货紧缩的传导路径是( )①产能过剩→工业品供过于求→工业品价格走低→企业利润下滑②消费低迷→消费品供过于求→消费品价格走低③社会总供给大于社会总需求→物价总水平持续下跌④企业投资萎缩→失业率上升→居民收入下降A.①→④→②→③B.④→①→③→②C.①→③→④→② D.④→②→①→③[解析] 本题的题眼是“产能利用率不足”“居民消费价格指数……低于国际公认的合理值”“可能引发通货紧缩的传导路径”。

产能利用率不足,这会导致产能过剩,工业品供过于求,工业品价格走低,企业利润下滑,从而导致企业投资萎缩,失业率上升,居民收入下降,消费低迷,这样会使社会总供给大于社会总需求,物价总水平持续下跌,引发通货紧缩,故其传导路径是①→④→②→③,A项当选。

B、C、D三项传导路径错误。

[答案] A1.(变设问)2015年……预防通货紧缩成为关注的焦点。

为此,政府为预防通货紧缩可采取的措施是( )①增加财政支出,扩大基础设施建设②实行宽松的货币政策,降低存贷款利率③减少财政支出,增加税收④提高存款准备金率A.①②B.①③C.②④ D.③④解析:选A 通货紧缩是由社会总供给大于社会总需求引起的,表现为物价总水平持续下跌。

增加财政支出,扩大基础设施建设,有利于增加就业,从而提高居民收入,提高消费能力,形成新的消费需求,刺激社会总需求的提升,故①正确;降低存贷款利率有利于降低生产成本,增加流通中的货币量,从而刺激消费,故②正确,④错误;增加税收会增加企业生产成本,不利于商品降价,会抑制消费需求,故排除③。

2.(变材料)随着中美贸易战的深入,我国宏观经济形势发生如下变化:2018年1~6月份,全国固定资产投资297 316亿元,同比增长6%,中国居民消费价格比去年同期上涨2.0%。

近三个月以来,人民币对美元累跌近7.2%。

据此,预防通货膨胀成为关注的焦点。

若不考虑其他因素,可能引发通货膨胀的传导路径是( )①工业品供不应求→工业品价格走高②消费旺盛→消费品供不应求→消费品价格上涨③社会总需求大于社会总供给→物价总水平持续上升④企业投资激增→就业率上升→居民收入增加A.①→④→②→③ B.④→①→③→②C.①→③→④→② D.④→②→①→③解析:选A 通货膨胀是由社会总需求大于社会总供给引起的,表现为物价总水平持续上升。

题目要求排出可能引发通货膨胀的传导路径,而③是通货膨胀的直接原因和表现,应该排在最后;通货膨胀是由产品供不应求引起物价上涨,故①排在首位;企业利润上升会提高企业投资积极性,从而刺激企业扩大生产规模,必然带来就业增加和居民收入的提高,故④排在第二位;收入是消费的基础和前提,收入增加导致需求旺盛,从而使社会总需求增加,故②排在第三位。

[探规寻律](一)考向引领该题以某国宏观经济形势为背景,通过对通货紧缩现象的认知,分析引发通货紧缩的经济原因,并把握相关经济现象之间的逻辑关系,进而培养考生科学精神这一核心素养,在实践中增长才干。

(二)应对策略高考中考查通货膨胀(通货紧缩)时的应对策略是:一要注意把握通货膨胀(通货紧缩)时的经济现象、衡量指标(消费价格指数CPI,生产资料价格指数PPI);二是注意通货膨胀(通货紧缩)的影响(包括对国民经济、对企业和居民),并且注意各种经济现象之间的内在联系;三是国家治理通货膨胀(通货紧缩)的应对策略(主要有财政政策和货币政策)。

考法一货币的本质和职能1.(2019·武汉期末)目前,中国在5G技术研发等方面已开始布局。

相比4G每秒100Mb 的峰值速率,5G理论值将达到每秒10Gb。

人们希望的技术进步应该既要方便也要实惠,“好用不贵”才应该是信息服务的关键词。

这一关键词表明( )A.商品的使用价值的大小决定商品价格的高低B.消费者追求商品的使用价值和价值的最佳结合点C.消费者的愿望决定了商品生产和服务水平D.科技含量的高低决定了商品价值量的大小解析:选B A项错误,商品价格的高低是由价值决定的;B项正确,“好用不贵”中的“好用”是从使用价值角度提出的要求,“不贵”是从价值角度提出的要求,因此,“好用不贵”表明消费者追求商品的使用价值和价值的最佳结合点;C项错误,消费者的愿望和要求影响着商品生产和服务水平;D项错误,商品价值量的大小是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的。

抓住关键,轻松破题。

“好用不贵”这一关键词分解开来就是“好用”即使用价值高,“不贵”即商品的价格不高。

2.(2019·德州期末)暑假期间,小明在网络上看到某影院《我不是药神》电影票标价为50元,打完折后他支付了45元购买了电影票,在影院里,他又花了5元租了一副3D眼镜观看电影。

请问在此过程中,人民币执行的职能分别是( )A.流通手段、价值尺度、支付手段B.价值尺度、流通手段、支付手段C.流通手段、支付手段、价值尺度D.价值尺度、支付手段、流通手段解析:选B 电影票标价为50元表示的是电影票的价值,执行的是价值尺度职能;购买电影票支付的45元是商品交换的媒介,执行的是流通手段职能;租3D电影眼镜的5元体现了“借贷”关系,执行的是支付手段职能。

因此,A、C、D三项不符合题意;B项正确。

3.网购火车票是一种非常方便的购票方式,火车票网络服务可以解决现场购票的麻烦,可以节省时间成本和交通费用,也为商旅人士出行提供了较大的便利。

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