三年级英语下册Unit3HowDoYouCometoSchool导学案1陕旅版(new)
Unit_3 How do you come to school?
学 科: 英语 年 级： 三年级 课 时： 第一课时
主备人： 修改人： 时 间：
导
学
目
标 知识与能力 能够听、说、读、写单词： bus， train, ship car,
taxi。
School home
过程与方法 能够听说读写并熟练运用词组: by bus， by car, by
taxi， on foot. by
情感与价值 初步掌握询问他人所使用的交通工具的表达方式，并能学会做替换练习，在生活中自如运用。
重
难
点 重点 Let’s go to…by/on…句型，并能初步掌握on和by的区别用法。
难点 能熟练掌握句型: I go to …by/on…
学前准备 教师 1。教师准备bus， train, ship car， taxi。 School
home的教学图片，以及其他相关的教学卡片.
2快节奏音乐二或三首，玩具小熊一个。
学生 学生准备水彩笔和A4纸一张。
导
学
流
程 导 案 学 案
新课导入 师展示旅游的图片相应的卡片询问学生： How do
you go to
Bei Jing?
Do you go to
Bei Jing by
plane？
引入本单元话题—交通工具。
展示单词图片，了解以下词句读法及汉语意思。
bike, bus, foot，car, taxi ，plane School ， home , train， ship
确定重点 能在句型的使用中熟练运用所学单词，了解他们的固定搭配，能在日常生活中自如运用 1.能熟练掌握句型： I go to …by/on…
2.Let’s go to…by/on…并能初步掌握on和by的区别用法
合作探究 1、结合图片内容,掌握以下词句读法及汉语意思。
bike，bus,
foot,car， taxi
School , home ,
train, ship
2句型的学习：
句子:Do you come to
school by bike?
Yes, I come by
bike 教师结合一些教学实物或者教学图片进行讲解本课重点句型I go to…by/on…；Let’s go to…by/on…； How do you
come to school? Do you come by bus?
What about you? 引出新的短语，by
bus, by car， by taxi, on foot.在此，教师要特别给学生强调是on foot不是by
foot.此为固定搭配用法.
教师向学生展示自己如何来学校的同时，可以向身边的同学发问：How do you
come to school？ Do you come to
school by/on…?引导学生回答，向学生说明问题的内容,另外要告诉学生我们也可以直接用How about you?来表达How do you
come to school？这是用于代替同样的问题，免于重复。
总结巩固 师总结:通过本部分的学习学会How do
you…？
I …by/on…的问答，能在句型的使用中熟练运用所学单词，了解他们的固定搭配，能在日常生活中自如运用。
1、讨论并解决自学过程中遇到解决不了的问题。
2、看图文，试着翻译下列词句，并尽可能会读。
单词：by bike,
by bus
by car
by taxi on foot
3、自主练习读以上单词和句子。
4、小组朗读课文并翻译.
5、组内编对话并表演
板书设计 How do you come to school
by bike by bus
by car by taxi
on foot
反思
Unit_3 How do you come to school？
学 科: 英语 年 级: 三年级 课 时： 第二课时
主备人: 修改人： 时 间:
导
学
目
标 知识与能力 1. 能听懂并运用下列句型：
How do you come to school/go home?
I come to school/go home…
2。一般疑问句及回答:
Do you come to school/go home？
Yes， I do ./ No， I don’t
过程与方法 能听懂Lisen and do 部分中的指令，并能按照指令做出相应的动作。
情感与价值 能听懂句型What about you？并能在日常交流中灵活运用或描述某种交通工具到某个地方的句型。
重
难
点 重点 熟练掌握本节所 的一般疑问句及回答
难点 本节所学句型能在日常交流中灵活运用。
学前准备 教师 1.教师准备bus， train, ship car， taxi. School
home的教学图片,以及其他相关的教学卡片.
学生 学生各自准备一枚硬币。
导
学
流 导 案 学 案
程
复习引入 教师拿出准备的的交通工具复习上节课学习的单词。
1. 学生快速地对学过的单词进行复习归类。
2.
请几位学生到讲台前选择一个卡片进行展示，并用所学句型描述：This is a /an… That's a
/an…
确定重点 1. 熟练掌握本节所学
的一般疑问句及回答。
2. 本节所学句型能在日常交流中灵活运用。 1.一般疑问句及回答：
Do you come to school/go home?
Yes, I do 。/ No， I don’t
2. 能听懂并灵活运用下列句型：
How do you come to school/go home?
I come to school/go home…
合作探究 1、 会认会说会写会用以下单词 come
about you how
2、会用以下句型做对话。
How do you come to
school？
I come to
school on foot！
How about you
I come by bike
1.、交流展示
学生互相展示自己所学到的单词和句型相互取长补短，达到共同进步。
2、和搭档一起表演对话。
交流反馈： 教师点拨总结。 总结巩固 学生交流反馈：
教师点拨总结。 填空
A:How do you come_______ school?
B：I come to school _______
foot!
A：How_______ you
B：I come _______ bike
板书设计 How do you come to school
I come to school _______
I come to school _______
I come to school _______
I come to school _______
反思
Unit_3 How do you come to school？
学 科： 英语 年 级： 三年级 课 时： 第三课时
主备人： 修改人： 时 间：
导
学
目 知识与能力 能听懂、会说do they /does he go to …？ They
go /He goes to …by …句型,了解do在不同人称的句子中作主语的不同形式，并能在实际生活中正确运用。
标
过程与方法 完成Aak and answer 部分的内容。
情感与价值 树立学生学习英语的自信心,在生活中能灵活自如的运用第三人称单、复数进行本单元话题的交流.
重
难
点 重点 动词的单三形式，尤其是助动词does在疑问句、否定句的运用
难点 do在不同人称的句子中作主语的不同形式，并能在实际生活中正确运用。
学前准备 教师 1. 教师准备bus， train， ship car, taxi。 School
home的教学图片,以及其他相关的教学卡片.
2. 家庭成员卡片和部分学生照片
学生
导
学
流
程 导 案 学 案
复习引入 教室与学生打招呼问好,就上节课所学的内容进行会话，引导学生复习交通工具的词汇。
教师一边做动作一边和学生用儿歌的形式回顾词汇，如：Car ，car,
drive a car
Plane, plane, by plane。
Ship ， ship ,go by ship
…
确定重点 动词的单三形式，尤其是助动词does在疑问句、否定句的运用 do在不同人称的句子中作主语的不同形式，并能在实际生活中正确运用.
人教版八年级英语上册笔记1--10单元
人教版八年级英语上册笔记1--10单元
精心整理超详细！人教版八年级英语上册笔记1--10单元Unit 1
Where did you go on vacation ?
Section A 知识提纲
一、词形变化
1.wonder v. 想知道→adj. wonderful 精彩的，绝妙的
二、短语
1.go on vacation去度假
2.stay at home待在家里
3.go to the mountains去爬山
4.go to the beach去海滩
5.visit museums 参观博物馆
6.go to summer camp去参加夏令营
7.quite a few相当多 8.study for tests为测验而学习
9.go out出去 10.go out with anyone 跟别人出去
11.most of the time大部分时间 12.of course=sure =certainly当然
13.have a good time doing=have fun doing =enjoy oneself玩得高兴
14.go shopping去购物 15. keep a diary 写日记
三、词法
1. buy sb. sth.=buy sth. for sb.为某人买某物
Buy me some books = Buy some books for me .
2.taste / look/sound/smell good. 尝起来/看起来/听起来/闻起来不错
3.nothing…but+动词原形除了……之外什么都没有
I have nothing to do but watch TV all day .
我整天除了看电视什么也没干。
4.seem link v.(系动词) 似乎，好像，看来 ① seem + adj.
② seem to do sth.
③ It seems that + 陈述句
人教版英语七年级下册Unit3测试试卷(含答案)(1)
人教版英语7年级下册
Unit 3·
一、单项选择(共20分)
1．(本题1分)—________ is it from here to the bus stop?
—About one minute’s walk.
A．How longB．How muchC．How oldD．How far
2．(本题1分)—My uncle is coming by ________ train tomorrow.
—Let’s go to ________ railway station to meet him.
A．a; theB．/; aC．/; theD．a; /
3．(本题1分)When we read a piece of news online, we’d better make sure it’s before
sending it to others. If not, we may spread something bad.
A．trueB．specialC．strange
4．(本题1分)— Do you go to school by________ train?
— No. I take ________ subway.
A．/; the B．the; a C．a; the
5．(本题1分)Between the two boys, John is much better _________ riding bicycles.
A．inB．withC．byD．at
6．(本题1分)Nancy often ________ a bike to her school.
A．takesB．drivesC．ridesD．by
7．(本题1分)I want to send Mary a card ________ post. She may ________ it in a few days.
A．for, receiveB．by, receivesC．by, receiveD．to, receive
牛津译林版八年级英语下册单元综合测试(B卷) Test for Unit 1 of 8B 无答案
单元综合测试(B卷)Test for Unit 1 of 8B
一、听力测试
A)根据你所听到的对话,选择正确答案。
1．What can you know about Tony from the talk?
A．He won't go to bed.
B．He'll go to bed early.
C．He'll go to bed late.
2．When is the boy’s birthday?
A．December 29.
B．December 30.
C．December 28.
3．What game did Jack win?
A．The long jump.
B．The high jump.
C．The boys 100 metres.
4．Why is the man moving?
A．The new flat is cheaper.
B．He likes to listen to the radio.
C．He needs a quiet place.
5．What’s the weather like today?
A．Much cooler.
B．Wet.
C．Hot.
B)根据你所听到的对话,选择正确答案。
6．How many singers were there in the rock band (乐队) last year?
A．5.
B．4.
C．3.
7．What sports does the singer like?
A．Swimming and climbing.
B．Swimming and skating.
C．Swimming and running.
C)根据你所听到的短文内容,选择正确答案．完成信息记录表。
Visiting a Car Exhibition(展览)
The place they met ____8____
The bus they took ____9____
译林版七年级下册英语Unit3Welcome课时练习（包含答案）
译林版七年级下册英语Unit3Welcome课时练习（包含答案）
Unit 3 Welcome to Sunshine Town!
Comic strip&Welcome to the unit
一、根据中文提示完成单词
1. -Do you have any interesting news to tell us?
-No, ________(没有什么) much.
2. How many________(罐，听) of Coke would you like?
3. Tom usually________(订购) his clothes online.
4. Her ways of learning English are similar to________(我的).
5. ________(也许) we can go to the supermarket with the
students from the USA.
二、用括号中所给单词的适当形式填空
1. Helen gets a lot of gifts from her parents on________(child)
Day.
2. -How do you go to school every day?
-My parent________(drive) me to school.
3. I have lots of books________(read).
4. -________they________(take) us to their school’s football
field tomorrow?
-No, they won’t.
5. Look at the dark clouds. I think it________(rain).
三、单项选择
( ) 1. ________he isn’t at home. He________be at school.
最新初一下册英语-Unit2-what-time-do-you-go-to-school知识点--练习和答案
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精品文档 教师辅导讲义
教学内容
新课知识
◆短语归纳
1. what time 几点 2. go to school 去上学 3. get up 起床
4. take a shower 洗淋浴 5. brush teeth 刷牙 6. get to 到达
7. do homework 做家庭作业 8. go to work 去上班 9.go home 回家
10. have/eat breakfast 吃早饭 11. get dressed 穿上衣服 12.get home 到家
13. either…or… 要么…要么… 14. go to bed 上床睡觉 15.get dressed 穿上衣服
16.go to school 去上学 17.radio station 广播电视台 18. take a walk 散步
19. lots of=a lot of 许多，大量 20. at night 在晚上 21. be late for=arrive late for 迟到
22.go shopping 去购物 23.go on 继续 24.go back 返回
25.go over 仔细检查 25. go away 离开26. in the morning/ afternoon/ evening 在上午/下午/晚上
◆用法集萃
◆典句必背
1. —What time do you usually get up? 你一般什么时候起床？
—I usually get up at six thirty. 我通常6:30分起床。
(精心归纳总结)六年级英语上册重点知识
六英上重点知识归纳
Unit 1 How can I get there?
单词
science 科学 museum 博物馆 bookstore 书店
cinema 电影院 hospital 医院 crossing 十字路口
turn 转弯 left 左 straight 笔直地
right 右
短语 post office 邮局 get to 到达 turn left 左转
turn right 右转 next to 靠近 go straight 直走
in front of 在……前面over there 在那儿 pass by 经过
far from 离……远
句子 1. —Where is the science museum? 科学博物馆在哪儿？
—It’s near the library. 它在图书馆附近。
2. —How can I get there? 我怎么到那儿？
—Turn right at the school. Then go straight. 在学校右转。然后直走。
3. I want to buy a postcard. 我想买一张明信片。
4. There is a pet hospital in my city. 在我的城市里有一家宠物医院。
句型
+ 1. 用句型“How can I/we get to +(the)地点名词？”来询问如何到达某地。其中“How”用来询问事情的方式，位于句首，引导特殊疑问句。
如：How can I get to the park? 我怎么才能到达公园？
2. 询问地点的固定句型为：Where+ be动词+地点/处所？答语通常为：It’s/They’re+地点。在口语中也可以直接用表示地点的介词短语来回答。如：
人教版七年级英语下册Unit12单元测试卷三（有答案）
人教版七年级英语下册Unit12单元测试卷三（有答案）
七下Unit 12单元测试卷三
一、根据汉语意思完成句子, 每空一词。
1. 我们上周日下午去动物园了。
We went to the zoo _______ ________ ________.
2. 他们上周末在湖边野营了。
They ________ ________ ________ ________ last weekend.
3. 你上周六干什么了？
________ ________ you ________ last Saturday?
4. 杰克昨天去海滩了。
Jack ________ ________ ________ ________ yesterday.
5. 琳达和玛丽上周日去划船了。
Linda and Mary ________ ________ last Sunday.
6. 妈妈正在睡觉, 别把她弄醒了。
Mother is sleeping. Don't _____________________________. (wake)
7. 当那个罪犯逃跑时, 我们把他抓住了。
When that criminal________________, we got him. (run)
8. 亨利正在教弟弟放风筝。
Henry is teaching his brother__________________________. (fly) 9.
听了海伦说的话, 我们吃了一惊。
We __________________when we heard what Helen said. (get)
10. 迈克正在房间里上蹦下跳。
Mike is ________________in the room. (jump)
二、单项选择。
1. The ice cream is ______ delicious ______ I want to eat a
七年级英语下册月考试卷（Unit1-4）
七年级英语下册月考试卷（Unit1-4）
一、单项选择。
( )1. They can English.
A.speak many
B. much speak
C. a little speak
D. speak a little
( )2. Please call me 345-8762.
A. in
B. at
C. with
D. About ( )3. our teacher always helps us our English.
A. for
B. into
C. on
D. With ( )4. What club Tom want to join?
A. do
B. does
C. did
D. Doing ( )5. Lin Tao is ______ late for school every day, he
never goes to school early.
A. often
B. sometime
C. usually
D. always
( )6. --What do you usually do on weekends?-- ____________.
A. Play a guitar
B. Play soccer
C. Play the chess D. Play pianos
（）7. Don’t be _____ of the dog. It is very friendly.
A. boring
B. funny
C. afraid
D. busy
（）8. There is a river _____ Li Lin’village _____ his school. A.
either; or B. from; to C. between; and
D. between; to
（）9. ——Excuse me, _____ is the bus station from here?
七年级英语下册Unit5OurschoollifeTopic1IusuallycometoschoolbysubwaySectionB教案(新版)仁爱版
Unit 5 Our School Life
Topic 1 I usually come to school by subway.
Section B
一、教学目标
1. 能根据已学语音、音标及发音规则，正确朗读下列词汇并运用于情景对话中：weekday,
early, bird, catch, worm, sometimes, seldom, walk, never, ride, park, watch, TV,
television, watch TV, soccer, football, movie, film
2. 在Section A的基础上，复习交通方式，能正确运用always, usually, sometimes, seldom,
often, never等频度副词，同时能用介词by加交通工具和动词短语两种不同方法来表示交通方式。
3. 在情景对话中，能够表达“日常的交通方式、某项活动的频度”等语言功能，如：
1) I usually come to school on foot, but sometimes by bike.
2) I seldom walk to school. I often come by subway.
3) I never come to school by subway.
4. 使学生明白早睡早起的重要性。
二、教学重点及难点
在对话操练、两两问答、小组调查等活动中，学习用频度副词来进行日常活动频率的有关表达，同时还学习和操练用两种不同的表达（介词by加交通工具和动词短语）对交通方式进行问答及切换。
三、教学准备
教师：教学课件；多媒体设备
学生：课前预习
四、相关资源
五、教学过程
Task 1
Step 1 Warming-up
Free talk
1. Work in pairs based on the following structures.
九年级英语上册Unit3知识点归纳
实用精品文献资料分享
九年级英语上册Unit3知识点归纳
九年级英语上册Unit3知识点归纳 1.取钱 get some money 2.买一些杂志/邮票 get/buy some magazines 3.获取一些有关小镇的信息
get some information about the town 4.买一双鞋 get/buy a pair
of shoes 5.买一份报纸 buy a newspaper 6.买一本字典 buy a
dictionary 7.买一些有票 buy some stamps 8.吃饭 have dinner 9.怎样到达… how to get to sp 10.沿着 go along/ go down 11.在银行的旁边 beside the bank 12.在右边 on the right/left 13.在某人的右边 on one’ s right 14.去三楼 go to the third floor
15.向左转 turn left/ right 16.在…之间 between …and… 17.走过书店 go past the bookstore 18.做…激动 be excited to do sth.
19.从/以…开始 start/ begin with 20.不必匆忙 not need to rush
21.有……独特之处be special about.. . 22.加油 , 过来 come on
23.休息室 a room for resting 24.请再说一次 pardon me 25.抓住某人的手 hold one’ s hand 26.摇滚乐队 a rock band 27.起初 at
first 28.在去.......的路上on one’ s way to... 29.经过、路过 pass by 30.开始玩 start playing 31.沿 ... 走；走上；走近