传染病8种表格及如何填写说明
《中华人民共和国传染病报告卡》填卡说明
《中华人民共和国传染病报告卡》填卡说明《中华人民共和国传染病报告卡》填卡说明卡片编码：由报告单位自行编制填写。
姓名：填写患者或献血员的名字（性病/AIDS等可填写代号），如果登记身份证号码，则姓名应该和身份证上的姓名一致。
家长姓名：14岁以下的患儿要求填写患者家长姓名。
身份证号：尽可能填写。
既可填写15位身份证号，也可填写18位身份证号。
性别：在相应的性别前打√。
出生日期：出生日期与年龄栏只要选择一栏填写即可，不必既填出生日期，又填年龄。
实足年龄：对出生日期不详的用户填写年龄。
年龄单位：对于新生儿和只有月龄的儿童请注意选择年龄单位，默认为岁。
工作单位：填写患者的工作单位，如果无工作单位则可不填写。
联系电话：填写患者的联系方式。
病例属于：在相应的类别前打√。
用于标识病人现住地址与就诊医院所在地区的关系。
现住地址：至少须详细填写到乡镇（街道）。
现住址的填写，原则是指病人发病时的居住地，不是户藉所在地址。
如献血员不能提供本人现住地址，则填写该采供血机构地址。
职业：在相应的职业名前打√。
病例分类：在相应的类别前打√。
采供血机构报告填写献血员阳性检测结果；乙肝、血吸虫病例须分急性或慢性填写。
发病日期：本次发病日期；病原携带者填初检日期或就诊时间；采供血机构报告填写献血员献血日期。
诊断日期：本次诊断日期；采供血机构报告填写HIV第二次初筛阳性结果检出日期。
死亡日期：死亡病例或死亡订正时填入。
疾病名称：在作出诊断的病名前打√。
其他传染病：如有，则分别填写病种名称，也可填写不明原因传染病和新发传染病名称。
订正病名：直接填写订正后的病种名称。
退卡原因：填写卡片填报不合格的原因。
报告单位：填写报告传染病的单位。
报告人：填写报告人的姓名。
填卡日期：填写本卡日期。
备注：用户可填写一些文字信息，如传染途径、最后确诊非传染病病名等。
注：报告卡带“*”部份为必填项目。
传染病信息报告管理规范为加强传染病信息报告管理，提高报告质量，为预防控制传染病的暴发、流行提供及时、准确的信息，依据《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律、法规，制定本规范。
传染病报告卡及艾滋病性病附卡
传染病报告卡及艾滋病性病附卡中华人民共和国传染病报告卡是一份重要的记录表格，用于报告传染病病例。
以下是该表格的填写说明：卡片编号：填写报告单位自行编制的编号。
患者姓名：填写患者或献血员的名字。
对于性病/AIDS等病例，可以填写代号。
如果填写身份证号码，则姓名应该和身份证上的姓名一致。
家长姓名：对于14岁以下的患儿，要求填写患者家长的姓名。
身份证号：尽可能填写。
可以填写15位或18位身份证号。
性别：在相应的性别前打√。
出生日期：出生日期与年龄栏只要选择一栏填写即可，不必既填出生日期，又填年龄。
如果出生日期不详，可以填写实足年龄，单位为岁月天。
工作单位：填写患者的工作单位。
联系填写患者的联系电话。
病人属于：填写患者所属的地区，包括本县区、本市其他县区、本省其他地市、外省、港澳台、外籍等选项。
现住址：填写患者的详细住址，包括省、市、县（区）、乡（镇、街道）、村（门牌号）等信息。
患者职业：填写患者的职业，包括幼托儿童、散居儿童、学生（大中小学）、教师、保育员及保姆、餐饮食品业、商业服务、医务人员、工人、民工、农民、牧民、渔（船）民、干部职员、离退人员、家务及待业、其他（需注明）、不详等选项。
病例分类：填写病例分类，包括疑似病例、临床诊断病例、实验室确诊病例、病原携带者等选项。
对于乙型肝炎、血吸虫病等疾病，还需填写急性或慢性。
发病日期：填写患者的发病日期，单位为年月日。
对于病原携带者，填写初检日期或就诊时间。
诊断日期：填写患者的诊断日期，单位为年月日。
死亡日期：如果患者已经死亡，填写死亡日期，单位为年月日。
甲类传染病：填写甲类传染病，包括鼠疫、霍乱等选项。
乙类传染病：填写乙类传染病，包括传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎（甲型、乙型、丙型、戍型、未分型）、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽（肺炭疽、皮肤炭疽、未分型）、痢疾（细菌性、阿米巴性）、肺结核（涂阳、仅培阳、菌阴、未痰检）、伤寒（伤寒、副伤寒）、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒（Ⅰ期、Ⅱ期、Ⅲ期、胎传、隐性）、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾（间日疟、恶性疟、未分型）等选项。
常见传染病表格整理
显微镜凝集试验。
首选青霉素，首剂40万U肌内注射。
恙虫病Leabharlann 恙虫立克次体外斐试验氯霉素
霍乱
霍乱弧菌
患者与带菌者是传染源，胃肠道传染病。普遍易感。隐性感染多，病后有一定免疫力。7-10月高发
无发热无腹痛，米泔水样吐泻物
磺胺类
病毒
虫媒（恙螨、革螨）传播，动物源传播（鼠分泌物接触于人）
白细胞升高，淋巴增多，并有特殊淋巴细胞，血小板明显减少，尿检有红细胞、白细胞、蛋白、管型。
发热期不宜使用解热药物。
钩端螺旋体病
传染源是鼠类与猪，尿中排菌。
早起高热，全身酸痛，结膜充血，腓肠肌压痛，表浅淋巴结肿大。
无黄疸者白细胞可正常，黄疸者可明显升高。
常见传染病表格整理
病原体
流行病学
特征症状
实验室检查
治疗
乙脑
病毒
经蚊传播，夏秋季多见，隐性感染多为主，脑脊液或者血清中不易分离病毒
急性起病，高热，意识障碍，惊厥，强制性痉挛，脑膜刺激征，瞳孔对光反射迟钝、消失、散大，病理征，可有后遗症。
确诊有赖于血清学与病原学检查，脑脊液不易分离病毒。
激素、脱水
流脑
脑膜炎双球菌G-
人为本病唯一传染源，通过飞沫传染，细菌在体外生活力极弱，6个月至2岁婴儿发病最高
突起高热，头痛，呕吐，伴神志改变，皮肤、粘膜有瘀点瘀斑，脑膜刺激征阳性
确诊有赖于脑脊液检查及病原菌发现。
普通流脑：首选磺胺类，次选青霉素及氯霉素。
爆发型：青霉素抗菌，甘露醇脱水
细菌性痢疾
G-兼性杆菌
病人与带菌者是传染源，通过消化道传播。均能产生内毒素、细胞毒素、肠毒素。病后获得短暂不稳固免疫力，可重复感染。
(完整版)传染病表格总结,推荐文档
伯氨喹→抗复发 青蒿素→耐氯喹
系感染、脑炎
血液中残存的疟原虫引起，多
12d
大
者
[预防]
见于病愈后 1-4 周，可多次出
疟原虫（4 种）： 输血、母婴（极少） 1.典型：突发性寒战、高热、大量出汗，贫血、脾大（反
特殊表现：
②对症治疗：纠正低血糖、补液等
控制传染源：口服乙胺嘧啶联合伯氨 现。
③普易，后免疫力不强， 复发作造成大量红 C 破坏）
肾综合症出血热 Epidemic Hemorrhagic fever/ Hemorrhagic fever with renal syndrome 汉坦 V
/接触
五期：
征、肾损害）
③普易，后较强免疫力 ①发热期：发热、全身中毒症状（三痛：头/眼眶/腰痛）、 ③辅助 血 RT：血液浓缩（红/白/Hb↑ PLT↓）
④脑型疟疾
病毒血症仅 5 天，且血中病毒
④亚洲（我国普遍）
②极期：脑实质受损表现→高热、意识障碍、抽搐、呼衰
明、压力↑、白 C 轻↑）
呼衰
⑤其它病毒性脑炎（HCV）、肠道 V、腮 数量较少。
乙脑 V
⑤夏秋季（7/8/9 月）
（中枢性主）、其他神经系统症状（脑膜刺激征）、循环 早期诊断→特异性 IgM 抗体
meningitis
③普易，多隐性感染， ①普通型（90%↑）：四期
确诊 细菌学→涂片（瘀点斑、脑脊液）
损伤为主的临表，脑脊液呈浆液性， Syndrome
(meningococcal 后持久免疫力
前驱期（上呼吸道感染期，1-2d）：多无
细菌培养（血、脑脊液）
③对症治疗：降温、降颅压
特异性 IgM 抗体
菌属）分四群： ⑤温带、亚热带（我国） 水样→脓血便），里急后重，伴头痛、乏力、食欲减退，
传染病报告卡的填写(一)2024
传染病报告卡的填写（一）引言概述：传染病报告卡的填写是预防和控制传染病的重要环节。
本文将从五个大点出发，详细介绍传染病报告卡的填写内容和要点，以帮助相关人员正确填写传染病报告卡，提高传染病防控的效果。
正文：一、填写基本信息1.填写报告卡的单位名称：包括填报单位的名称、地址和联系方式等。
2.填写报告卡的填报人信息：包括填报人的姓名、职务、联系方式等。
3.填写报告卡的填报日期：准确记录填卡日期，以便及时掌握传染病的发生情况。
二、填写患者信息1.填写患者的个人基本信息：包括患者的姓名、性别、年龄、身份证号等。
2.填写患者的病情信息：包括患者的病情描述、症状、病史等。
3.填写患者的就诊情况：包括患者的就诊时间、就诊医院和医生等信息。
三、填写疾病信息1.填写疾病的名称：准确填写患者所患的传染病名称。
2.填写疫区信息：包括疫区的名称、位置和地理范围等。
3.填写传染源和传播途径：详细描述传染源和传播途径，以便及时采取相应的防控措施。
四、填写流行病学信息1.填写流行病学特征：包括传播规律、易感人群和潜伏期等。
2.填写疫情监测信息：包括病例数、病死率和治愈率等。
3.填写传播风险评估信息：评估传染病传播的风险程度，提醒相关部门和人员采取相应的防控措施。
五、填写其他信息1.填写预防控制措施：包括个人预防和社区防控措施等建议。
2.填写报告卡的反馈信息：包括对相关部门和人员的反馈意见和建议。
3.填写其他附加信息：根据需要填写其他相关的信息。
总结：正确填写传染病报告卡是保障传染病防控工作的重要环节。
本文从填写基本信息、患者信息、疾病信息、流行病学信息和其他信息五个大点出发，对传染病报告卡的填写内容和要点进行了详细阐述。
希望本文能够帮助相关人员提高填写传染病报告卡的准确性和有效性，为传染病的防控工作提供有力的支持。
传染病追踪记录表的填写规范
传染病追踪记录表的填写规范传染病追踪记录表填写指南一、基本信息患者姓名：填写患者的全名，字迹要求清晰，如出现错误，用单行划掉并注明正确姓名及修改日期。
性别：明确填写患者的性别，并在旁边注明男或女。
年龄：详细填写患者的年龄，包括岁数和出生年月。
如年龄有误，划掉错误数据并注明正确年龄及修改日期。
身份证号：精确记录患者的身份证号码，避免任何笔误。
如身份证号码有误，划掉错误部分并注明正确号码及修改日期。
联系方式：确保填写患者的有效联系方式，如手机号码、家庭电话等。
如联系方式有误，划掉错误部分并注明正确联系方式及修改日期。
住址：详尽填写患者的居住地址，包括省、市、县（区）、乡镇（街道）、村（社区）和门牌号码。
二、病情信息诊断结果：准确填写患者的确诊疾病名称，字迹必须清晰。
如诊断结果有误，划掉错误部分并注明正确诊断结果及修改日期。
发现日期：精确记录患者出现症状或确诊的日期，格式为YYYY年MM月DD日。
如发现日期有误，划掉错误日期并注明正确日期及修改日期。
报告日期：详实填写患者病情被报告的日期，格式为YYYY年MM月DD日。
如报告日期有误，划掉错误日期并注明正确日期及修改日期。
传染病类别：根据患者的诊断结果，准确填写对应的传染病类别，如甲类、乙类、丙类等。
潜伏期：根据传染病类别，准确填写患者的潜伏期。
如潜伏期有误，划掉错误部分并注明正确潜伏期及修改日期。
传染源：根据患者的病情和调查结果，详细填写传染源，如接触史、动物接触史、食物水源等。
如传染源不明确，可填写“不明确”。
传播途径：根据传染病类别和患者病情，准确填写传播途径，如空气传播、飞沫传播、接触传播等。
如传播途径不明确，可填写“不明确”。
病情进展：全面记录患者的病情变化，包括症状、体征、治疗措施等。
如病情进展有误，划掉错误部分并注明正确病情进展及修改日期。
三、治疗与防控信息治疗措施：根据患者病情和医生建议，详尽填写治疗措施，如药物治疗、手术治疗等。
隔离措施：根据传染病类别和患者病情，明确填写隔离措施，如严密隔离、呼吸道隔离等。
传染病登记表
传染病登记表
传染病登记表
1：登记表简介
传染病登记表是用于记录和汇总传染病病例信息的标准文件。
通过收集相关数据，可以及时掌握传染病的疫情情况，为和医疗机构提供决策依据和指导措施。
2：登记表内容
2.1 病例基本信息
- 姓名
- 性别
- 年龄
- 联系方式
2.2 病情信息
- 症状描述
- 发病日期
- 确诊日期
- 就诊医院
- 住院/门诊
- 临床诊断
2.3 流行病学史
- 是否接触过传染病病人
- 是否接触过野生动物
- 是否有国内外旅行史
2.4 防控措施
- 隔离情况
- 治疗情况
- 接种疫苗情况
3：登记表填写指引
3.1 确保登记表的完整性和准确性。
3.2 确认填写人员的身份和资质，如医生、护士或疾控人员。
3.3 按照指定格式填写信息，确保信息清晰明了。
4：登记表使用与存储
4.1 传染病登记表应由指定人员进行管理和存储。
4.2 传染病登记表应妥善保管，确保数据的安全性和隐私保护。
4.3 数据备份与同步更新，确保及时准确掌握最新的疫情动态。
5：附件
（此处所附带的文件或相关资料，并注明文件名称和编号）
6：法律名词及注释
6.1 传染病防治法：指定了传染病的预防控制和管理规定。
6.2 传染病暴发应急预案：针对传染病的突发疫情，制定的应
急处理方案。
（在此处添加需要解释的法律名词，并附上相应的注释。
）。
常见传染病表格整理
持续高热，腹部不适，肝脾肿大，白细胞低下，嗜酸粒细胞消失，玫瑰疹，相对缓脉。
主要系病原经血播散至全身全器官，而非肠道局部病变所引起
从血，骨髓，尿，粪便，玫瑰疹刮取物中，分离到伤寒杆菌。肥达试验阳性。
血培养在第二周检出率最高，粪培养潜伏期可阳性
丙类传染病11种，包括：流行性感冒（简称流感）、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑诊伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病、手足口病。
临床试验分为I、II、III、IV期。
I期临床试验：初步的临床药理学及人体安全性评价试验。观察人体对于新药的耐受程度和药代动力学，为制定给药方案提供依据。
外斐试验
氯霉素
霍乱
霍乱弧菌
患者和带菌者是传染源，胃肠道传染病。普遍易感。隐性感染多，病后有一定免疫力。7-10月高发
无发热无腹痛，米泔水样吐泻物
磺胺类
传染病分为甲类、乙类和丙类，共三类39种。
甲类2种，包括：鼠疫、霍乱。
乙类传染病26种，包括传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染致病性禽流感、甲型H1N1流感、麻疹、流行性出雪热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、碳疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜、百日咳、白喉、新生破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、钩端螺旋体病、雪吸虫病、疟疾。
首选喹诺酮类，头孢、氯霉素次之。
疟疾
寄生虫
按蚊传播，不直接人传人。普遍易感。
预防措施有：蚊媒防制，药物预防或疫苗预防
为周期性的寒战、发热和出汗退热三个连续阶段。常见并发症：贫血、脾肿大、凶险型疟疾、疟疾性肾病等。
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晨检日报表
晨检日报表
因病缺课情况登记簿
疾病名称代码：1原因不明疾病 2感冒 3肺炎、气管炎 4水痘 5风疹 6麻疹 7腮腺炎 8猩红热 9胃肠道疾病
10心脏病 11眼病 12牙病 13耳鼻喉疾病 14泌尿系统疾病 15神经衰弱 16意外伤害 17结核 18肝炎 19其他传染病目前状况代码：1在家 2学校医务室 3医院 4不详
病因排查结果登记表
传染病登记表
传染病报告
入学儿童预防接种证查验登记表
消毒记录
健康教育记录
传染病防控工作中八个表格的填写：
1、晨检日报表：要求每班每天必须填写，出勤人数、缺勤人数、事假人数、病假人数要如
实填写（缺勤人数 病假人数 事假人数）；缺勤人员名单要填写病假、事假人员的姓名，没有请填写 无 ；晨检异常情况也要填写人名；最后必须是班主任老师本人签字，不可让学生或他人代签。
2、因病缺课情况登记表：根据全校（全园）的晨检记录填写的每天病假人员的汇总表，主
要症状下画 ，疾病名称不可填写在确诊病症下，疾病名称和目前状况按表下提示填写数字即可。
3、病因排查结果登记表：根据全校（园）病假人员实际情况填写。
4、传染病登记表和传染病报告：请各校（园）下载 类 种传染病的名称，发现疫情请
填写传染病登记表，建议感染人员到二级以上医院（农村卫生院）就诊开具诊断书并及时市疾控中心报告。
5、入学儿童预防接种证查验登记表：主要针对学前儿童及新入学的一年级学生。
6、消毒记录：主要为教学环境的消毒，例如：教室、走廊、楼梯、扶手门把手等等；出现
疫情时要每天消毒，同时对出现传染病的学生及其周围学生的桌椅、接触物品重点消毒。
消毒剂要选择标有生产厂家、批号等有效期内的产品。
7、健康教育：是指学校（幼儿园）对学生进行有关卫生知识宣传、培训等活动，采取的方
式可以是健康教育课（课程表、教学材料）、宣传单、墙报板报（提供照片）、卫生知识的考试（试卷）等等。
入学儿童预防接种证查验登记表
小城子中心小学
年月。