《精灵鼠小弟》阅读题
精灵鼠小弟的主要内容

精灵鼠小弟的主要内容精灵鼠小弟是一部由英国作家比尔·布朗创作的儿童文学作品,讲述了一只叫小弟的小老鼠和他的家人在田野间的生活故事。
小弟是一只非常聪明、机智的小老鼠,他和他的家人常常发生一些有趣的故事,让人忍俊不禁。
故事的背景设置在一个美丽的乡村,小弟的家人包括了他的爸爸、妈妈和两个姐姐。
小弟是家里最小的一只,但是他却总是能够在关键时刻给家人出一些好主意。
故事情节轻松有趣,读起来非常愉快。
小弟最喜欢和他的朋友们一起玩耍,他们总是能够遇到一些有趣的事情。
比如,他们曾经一起去捉迷藏,结果小弟想出了一个聪明的办法,最后成功找到了所有的朋友。
还有一次,小弟和朋友们一起去探险,他们遇到了一只大老鼠,小弟机智地利用自己的聪明才智,最终成功脱离了危险。
除了和朋友们一起玩耍,小弟还经常帮助家人解决一些麻烦。
比如,有一次家里的食物快要吃完了,小弟想出了一个办法,帮助家人找到了更多的食物。
还有一次,小弟的姐姐生病了,小弟不仅照顾她,还想出了一个让她快乐的办法,让她很快就康复了。
在这些故事中,小弟展现了非常聪明和善良的一面,他总是能够在关键时刻给家人和朋友们带来帮助和快乐。
通过这些故事,我们不仅可以看到小弟的机智和善良,还能感受到他和家人朋友之间的深厚情感。
总的来说,精灵鼠小弟是一部非常有趣、富有教育意义的儿童文学作品。
它不仅能够让孩子们在阅读中获得快乐,还能够潜移默化地培养他们的智慧和善良。
这部作品不仅适合孩子阅读,也能够让成年人在阅读中找到童年的乐趣。
希望更多的人能够读到这部优秀的作品,从中感受到快乐和温馨。
《精灵鼠小弟》阅读试题及答案4套

《精灵鼠小弟》阅读试题(1)一、填空。
1.斯图尔特救小鸟是往()方向走的。
2.斯图尔特做代理老师上的第一节课时()。
3.斯图尔特开的船叫()号。
4.家里的那只猫叫()名字。
5.斯图尔特生下来有()英寸高。
6.斯图尔特最好的朋友是()。
7.斯图尔特长的像()。
8.斯图尔特帮妈妈做了()事。
9.他把幼儿歌曲集里那首()撕掉了。
10.斯图尔特给()写了一封信。
二、选择1.精灵鼠小弟叫什么?()A野茉莉 B斯图尔特2.一家人把圣诞节唱的歌里的老鼠改成什么了?() A壁虎 B苍蝇 C劫匪3.精灵鼠小弟在海上丢的是什么?()A蛋糕 B衣服 C溜冰鞋4.奖励给小鸟的蛋糕上撒的是什么?() A果肉 B 种子 C虫子5.是谁告诉小鸟猫要吃她?()A斯图尔特 B斯图尔特的妈妈 C老鸽6.借给斯图尔特汽车的人是什么外科医生?() A眼科 B骨科 C牙科7.斯图尔特借的是什么交通工具?()A轮船 B飞机 C汽车8.斯图尔特朝哪边寻找小鸟的? ()A北边 B南边 C 西边9.斯图尔特的床是用什么做的?()A火柴盒 B箱子 C香烟盒子10.斯图尔特走到岔路遇到的是谁? ( )A修路工人 B考古专家 C电线修理工人三、判断1.精灵鼠小弟叫野茉莉。
()2.妈妈养的猫叫野茉莉。
()3.斯图尔特借的汽车是无形的。
()4.借斯图尔特的人是牙科医生。
()5.是老鸽要陷害小鸟。
()6.斯图尔特是朝南走的。
()7.斯图尔特借的汽车是黄的。
()8.小鸟的蛋糕上撒满了种子。
()9.斯图尔特走到岔路时见到了电线工人。
()10.是老鸽告诉小鸟猫要陷害她。
()参考答案(1)一、填空。
1.北2.算术3.黄蜂4.野茉莉5. 3.26.玛加洛7.老鼠8.捞戒指的9. 三只瞎老鼠他们怎样跑 10.艾姆斯小姐二、选择1. B2.A3.B4.B5.C6.C7.C8.A9.C 10. C三、判断1.×2.√3.√4.√5. ×6.×7.√8.√9.√ 10.√《精灵鼠小弟》阅读试题(2)一、填空1、利特尔先生和他的太太的第二个儿子,样子像(),叫()。
《夏洛的网》《芝麻开门》《班长下台》阅读试卷含答案

四年级《夏洛的网》阅读测试题一、填空题1.E·B·怀特,二十世纪美国最杰出的随笔作家、评论家。
他为孩子们写了三本童话:《》《精灵鼠小弟》《吹小号的天鹅》——这三部作品被誉为“二十世纪读者最多、最受爱戴的童话”。
2.《夏洛的网》这本书中,向我们展示了一只神奇的猪,这只猪的名字叫,它从小被抚养。
3.在家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,其中小猪和蜘蛛建立了最真挚的友谊。
4.威尔伯的臭猪圈和发臭的食物,引来夏洛需要的。
5.一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竟是成为。
6.夏洛织出了被人类视为奇迹的网上文字,让威尔伯在集市的大赛中的赢得奖。
7.蜘蛛的腿毛茸茸,夏洛说它的每条腿都有____个节。
8.夏洛要把它的卵袋称为“magnum opus”,在拉丁语中,它的意思是“”。
9.在集市大赛中获奖的威尔伯,咬他的尾巴,把它咬醒了。
10.威尔伯第一次面临被宰杀的危险,是的纯真救了它。
二、选择题1.小猪威尔伯生下来是一只()猪,从小被弗恩抚养。
A.落脚猪B.种猪C.春猪D.秋猪2.在威尔伯几乎绝望时,夏洛对它说:()。
A.“我救你” B.“我答应你”C.“别害怕” D.“我帮你”3. 夏洛的后三代留下来陪威尔伯,它们是()、阿拉妮、内莉。
A.谦卑B.乐观C.快乐D.开心5.()把臭蛋打破,一下次谷仓臭气熏天。
A.夏洛 B.艾弗里 C.威尔伯 D. 弗恩6.夏洛有卵袋里有( )个卵。
A.三百五十个B.七百二十个C.五百四十个D.五百一十四个7.夏洛和()陪威尔伯去集市的。
A.小羊 B.公鹅 C.母鹅 D.坦普尔顿8.为了救威尔伯,夏洛第一次为威尔伯织的字是()。
A. 王牌猪B.无敌猪C. 伟大D. 第一名9.母鹅把没有孵出小鹅的那只蛋送给了()。
A.夏洛 B.威尔伯 C. 艾弗里 D.坦普尔顿10.夏洛召集仓底的所有动物开会商量第二次为威尔伯织的字是()。
A.第一名 B.了不起 C.天下无敌 D.真厉害11. 夏洛第三次为威尔伯织的字是()。
语文人教版四年级下册课外阅读指导《精灵鼠小弟》

精灵鼠小弟阅读指导课教案
一、指导目的
1、让学生在好书推介活动中认识更多有益的课外书籍,从而进一步提高课外阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。
2、指导学生归纳阅读方法,并实际运用到课外阅读中。
3、向学生推荐有关中国传统文化的有关文章,通过对这些课外阅读,学生从中了解更多中国传统文化,达到教学延展的目的。
二、指导重点:指导学生归纳阅读方法,并实际运用到课外阅读中
三、指导课时:一课时
五、指导过程:
(一)、推荐文章引入指导
1、引入语:出示PPT介绍故事主人公
2、介绍《精灵鼠小弟》
3、介绍作者
二、推荐读物
1、识人物
教师向书中的主要人物
2、赏片段
师范读文中的精彩片段
3、看目录
教会学生看目录
三、运用读书方法进行课外阅读
1、学生运用读书方法阅读教师推荐的一组有关中华传统文化的文章。
2、学生汇报读书所得。
3、小结:真高兴!同学们能运用学到的读书方法进行课外阅读,更多地感受到中华传统文化的光辉。
最后让我们共勉一句:课内得法,课外活用。
好文章向大家推荐。
板书:
课内得法课外活用
查字典理解字词标注读书感受好词佳句要积累
联系实际去理解遇疑惑善提问学后运用乐趣多。
小学语文_整本书阅读之导读课《精灵鼠小弟》教学课件设计

他只有两英寸左右高,长着老鼠 的尖鼻子、老鼠的长尾巴、老鼠 的八字须,而且有老鼠那种灵活、 害羞的样子。
他头戴一顶灰帽子,手握一根小文明棍。 利特尔先生还用四个衣夹和一个香烟盒 子给他做了张小床睡觉… …把他放在 一个小天平上称一称体重,这把小天平 实际上是用来称信的。
第一章《在排水管里》
第一章《在排水管里》
三、品细节 知人物
一提信息 二猜情节
三品细节
四?
一提信息 二猜情节
三品内容 四善交流
人物卡
演一演
手抄报
思维导图
读书交流会
五年级整本书阅读之导读课
《精灵鼠小弟》
关于动物的文章、书目有哪些?
刘梦熊《变色龙》 法布尔 《昆虫记》 沈石溪动物系列《狼王梦》 《伊索寓言》《乌鸦喝水》 《我应该感到自豪才对》
小 小 说
封 面 图片
出版社
中文题目 作者、译者
英文题目
书 英文题目 脊
出版社
中文题目 作者、译者
序 言
封 底
1 章节 题目
3 关键 语句
2 插图
二、猜情节
小组合作,选择 一个章节,读读 并圈画,也可以 动笔写一写,鼠 小弟究竟是一只 怎样的小老鼠?
1.在排水管里 2.家庭问题 3.洗脸的烦恼 4.练身体 5.斯图尔特得救 6.顺风 7.帆船比赛
8.小鸟玛加洛 9.死里逃生 10.春天 11.汽车 12.教室 13.艾姆斯镇 14.河上一晚 15.朝北走
“这是我有生以来所做的最痛快的事,”他想。他 把箭一直射到猫的耳朵上。
野茉莉痛得尖叫一声,跳到地上,向厨房爷!好, 事情办完,可以好好睡觉了。”他向睡着的玛加洛抛了 个飞吻。 几分钟后爬上床的是只精疲力竭的小老鼠——精疲 力竭,但终于可以睡上一大觉了。
精灵鼠小弟阅读答案

精灵鼠小弟阅读答案【篇一:四年级课外阅读竞赛题】>一、填空。
(40分)1、世界读书日是月日。
2、在我国古代被称作“诗仙”的是,“诗圣” 是。
3、我国的四大民间传说是、、、。
4、写出下列历史故事成语里的主要人物。
负荆请罪:纸上谈兵:入木三分:望梅止渴:5、根据提示的信息,联想相关的人物或事物。
②贾岛吟诗韩愈炼字(猜一词语)③皇帝新衣服一丝不挂骗子(猜一童话故事名)④楚辞《离骚》爱国端午(猜一人物)请将下列诗句补充完整。
(6-11题)6、迟日江山丽,。
7、,天气晚来秋。
8、,当春乃发生。
9、梅子金黄杏子肥,。
10、竹外桃花三两枝,。
11、,早有蜻蜓立上头。
12、《三字经》中有“子不学,非所宜;,老何为”。
13、诗句“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声”中“踏歌而来”的人是。
14、杜甫诗中的“功盖三分国,名成八阵图。
”写的是,他是古典小说《》中的一个人物。
15、《我要做好孩子》的作者是,主人公是。
18、《西游记》的作者是朝的,书中唐僧的徒弟是、、。
19、《时代广场的蟋蟀》中的柴斯特因为贪吃来到了纽约的时代广场,柴斯特被收留了,还遇到了和并成了好朋友。
20、有个小男孩长了个非常古怪的鼻子,只要一说谎鼻子就会长一寸。
他说了一堆谎话后,小鸟就飞到他的鼻子上歇着。
它们以为那是个树枝呢!这个小孩叫:__________________二、选择题。
(30分)1、青莲居士是哪位诗人的别号?( )a、李清照b、李白c、杜甫d、白居易2、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描写的是()的壮观景象。
a、泰山b、庐山c、黄山d、华山3、下面作家不属于“唐宋八大家”的有()。
a、王安石b、苏辙c、柳宗元d、贾岛4、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄??”这是我国古代文学名著()的开篇词。
a、《西游记》b、《三国演义》c、《水浒传》d、《红楼梦》5、《西游记》一书共有()a、八十回b、九十回c、一百回 d七十回6、《新版小灵通漫游未来》中的小灵通是一位( )。
二年级下册语文素材 拓展:阅读 征服世界的老鼠——《精灵鼠小弟》 部编版(一)

征服世界的老鼠——《精灵鼠小弟》E•B•怀特已经是我们的老朋友了。
他的《吹小号的天鹅》和《夏洛的网》都是非常有趣的儿童文学作品,而《精灵鼠小弟》是他为孩子们创作的第一个故事:利特尔太太生下的第二个孩子居然长了一副老鼠的模样,不过全家人依然十分疼爱他。
后来,他为了寻找小鸟玛加洛去了很多地方,直到故事的结束也没有回家。
他能找到玛戈吗?除了怀特,可能没人知道。
征服世界的老鼠精灵鼠小弟(节选)斯图亚特在床上翻来覆去,怎么也睡不着,他一直想着雪球。
“我总是不能相信一只猫,”他嘀咕着,“而且一想到玛加洛正在危险中,我就怎么也睡不着。
”斯图亚特爬下了床。
他带上弓箭和手电筒,穿过楼梯,蹑手蹑脚地爬上了书架。
他的嗓子还很疼,而且他还有点儿头晕。
“虽然病了,”他对自己说,“我也要把事情做好。
”从外面投射上来的微弱的灯光里,斯图亚特能隐约看见玛加洛正睡在羊齿植物上,头藏在翅膀的下面,然后他躲到一个烛台后等着。
当钟声响了十下时,他看到两只黄绿色的眼睛在沙发后闪着光,于是他抽出了弓箭。
那双眼睛移得更近了。
斯图亚特有点儿害怕,但他是一只勇敢的老鼠,即使在生病时也是如此。
雪球盯着玛加洛,慢慢地朝书架爬过来,又跳上了椅子,然后他伏下身来,准备往上蹿。
斯图亚特从烛台后跨出来,单腿跪地,拉满弓弦,小心地瞄向雪球的左耳朵。
“这是我干过最漂亮的事!”斯图亚特想。
他把箭射进猫的耳朵。
雪球痛苦地嚎叫着跳起来,往厨房逃去。
“一矢中的!”斯图亚特说,“感谢老天!噢,这个夜里的工作做得多好。
”他朝睡梦中的玛加洛抛了个飞吻。
几分钟后,这个疲惫的小老鼠爬回床上——他终于能好好睡一觉了。
1.给加点字注音,根据拼音写汉字。
()c hìbǎn g z hú()()弓箭.()()()台隐.约.2.用下面句子中的加点词造句。
他穿上拖鞋,又带上他的弓箭和手电筒,蹑.手.蹑.脚.地爬上了书架。
3.根据原文内容,用动词填空。
雪球的眼睛得更近了,他着玛加洛,慢慢地朝书架过来,又上了椅子,然后他下身来,准备往上。
精灵鼠小弟

4/11/2018
谢谢大家
精灵鼠小弟
阅读交流会
作者简介
E· B· 怀特,怀特1899年生在美国纽约州, 1921年毕业于康纳尔大学,1926年起和 《纽约人》杂志长期合作,担任特约编 辑和作者。 怀特在世界儿童文学上如此有名,其实 他一共只写了三部童话,这就是《精灵 鼠小弟》、《夏洛的网》和《吹小号的 天鹅》。
阅读理解★思考:
阅读活动★☆各抒己见:
1. 你心中的鼠小弟斯图尔特的形象 是怎样?
பைடு நூலகம்
灵活、勇敢、衣服讲究、 注重打扮、文静
阅读活动★☆各抒己见:
2.你认为斯图尔特是一只老鼠吗?为 什么?说说你的理由。
○是,因为 他的体型、动作 就是一只老鼠。 ○不是,书里是这样说的 他 是利特尔先生的第二个儿子。
续集:
《精灵鼠小弟》的故事发生之后, 一路上,险情趣事层出不穷,鼠小 弟历经千辛万苦……鼠小弟最后到底
3.乔治认可了斯图尔特作为他的弟弟 吗?
答:认可。乔治一直 关心它,帮助它,斯 图尔特关在卷帘里, 乔治始终在找。
阅读理解◇◆思考:
4.斯图尔特找到小鸟了吗?你认为他 这样做值得吗?
答:斯图尔特没有找到小鸟, 我认为斯图尔特这么做值得。 因为小鸟是他的好朋友,为 了寻找好朋友历尽千辛万苦 也是值得。
有没有找到玛加洛这只小鸟呢?请
说说你的看法,大胆的想象接下来 发生的故事。
• 书中最后写道:“太阳刚从右边的山冈升 起来。他向前面一望无际的广阔土地看去, 路显得很长。但天空是明亮的,他总感觉 到,他正朝着正确的方向走。” • 斯图尔特的坚持不懈,努力追求一定会找 到玛加洛,并回到利特尔的家中团聚的。 • ……
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《精灵鼠小弟》测试题
1、斯图尔特是怎样把水龙头打开,用来刷牙和冲洗毛巾的?()A.斯图尔特用木头槌子敲打水龙头B.爸爸给他打开水龙头C.斯图尔特用脚踹开水龙头
2、斯图尔特是怎样上公交车的?()
A.售票员用手把他拖上车
B.他抓住一位先生的裤子翻边,给甩上了车
C.他自己爬上车的
3、斯图尔特为什么要用弓箭射野茉莉的耳朵?()
A.他玩弓箭的时候误伤了野茉莉
B.他和野茉莉比赛看谁的箭法好
C.他是为了保护小鸟玛加洛
4、斯图尔特开的玩具汽车是谁送给他的?()
A.哥哥乔治
B.爸爸利特尔先生
C.卡里医生
5、下面哪件事情是斯图尔特在寻找玛加洛的旅途中没有经历过的?()
A.在一家小学当代课老师
B.给哈丽特.艾姆斯小姐写信
C.和哈丽特.艾姆斯小姐一起划船
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