最新高三家长会:建立和谐温馨的亲子关系ppt
亲子关系课件(2023版ppt)

影响孩子的社交能力:亲子关系会影响 孩子的社交能力,良好的亲子关系有助
于孩子建立良好的人际关系。
影响孩子的学业成绩:良好的亲子关系 有助于孩子的学业成绩,反之则会影响
孩子的学习效果。
亲子关系的建立
A
亲子关系的建立是家庭 和谐的基础
B
亲子关系的建立需要父母 和孩子的共同努力
C
亲子关系的建立需要父母 和孩子的相互理解和尊重
亲子关系是父母与子女之间相互关爱、相互支持 的关系,也是父母对子女进行教育和引导的关系。
亲子关系是家庭关系的核心,对家庭和谐和社 会稳定具有重要意义。
亲子关系的影响
影响孩子的性格形成:亲子关系会影响 孩子的性格、行为和价值观。
影响孩子的心理健康:良好的亲子关系 有助于孩子的心理健康,反之则会导致
心理问题。
03
02
案例的分析:从多个角度 分析案例,如家庭环境、 教育方式、亲子沟通等
04
案例的运用:将案例中的 经验教训运用到其他亲子 关系问题中,如处理家庭 矛盾、解决亲子冲突等
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亲子关系的总结 与展望
总结亲子关系的重要性
亲子关系是家庭关系的基础,对家庭和 谐稳定具有重要作用。
亲子关系对孩子的成长和发展具有重要 影响,包括性格、情感、认知等方面。
倾听与表达
STEP1
STEP2
STEP3
STEP4
倾听:认真倾听 孩子的想法和感 受,不要打断或 过早下结论
表达:用简单易 懂的语言表达自 己的想法和感受, 避免使用过于复 杂的词汇
反馈:对孩子的 想法和感受给予 积极的反馈,让 孩子感受到被理 解和尊重
沟通方式:选择 合适的沟通方式, 如面对面交流、 电话、视频等, 以保持良好的亲 子关系
家庭亲子关系ppt课件完整版

通过情感共鸣建立更紧密的亲 子关系,促进相互理解和信任
。
11
共同成长理念
持续学习:家长和孩子都应保
持学习的热情和习惯。
01
家长可以学习新的教育理念和 育儿技巧,与孩子共同成长。
02
鼓励孩子探索新知识、新技能
,培养其自主学习和解决问题
的能力。Байду номын сангаас
03
互相支持:在遇到困难时,家
长和孩子应相互支持、共同面
对。
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定义与重要性
01
02
03
04
定义
家庭亲子关系指的是父母与子 女之间的情感联系、互动方式
和相互依赖程度。
对孩子成长的影响
良好的亲子关系有助于孩子形 成健康的人格、情感和社会技
能。
对家庭和谐的影响
亲子关系是家庭和谐的基础, 直接影响家庭氛围和成员间的
情感交流。
对社会的影响
亲子关系的质量关系到未来社 会的公民素质、道德水平和社
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保持持续改进意识
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关注孩子变化
随着孩子的成长,家庭亲子关系也会发生变化,需要持续关注并 及时调整。
学习新知识
不断学习家庭教育、儿童心理等相关知识,提高自己的教育水平和 能力。
分享经验教训
与其他家长交流分享自己的经验教训,共同探讨家庭亲子关系的建 设之道。
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2023 PART 06
厚。我会尝试组织更多有意义的亲子活动,让孩子在快乐中成长。
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对未来发展趋势预测
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家庭教育将更加注重个性化
随着社会的进步和教育理念的不断更新,未来的家庭教育将更加注重孩子的个性化发展。 家长需要更加了解孩子的特点和需求,制定个性化的教育计划。
如何建立良好的亲子关系PPT分享(2024)

2024/1/28
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学会赞美和鼓励孩子
具体赞美
针对孩子的具体行为和表现进行赞美,让他们感受到自己 的努力和进步得到了认可。
鼓励尝试
鼓励孩子尝试新事物和面对挑战,即使失败了也要给予鼓 励和支持,培养他们的抗挫能力和自信心。
激发内在动力
通过赞美和鼓励激发孩子的内在动力,让他们更加积极主 动地学习和发展自己。
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设定合理的期望与要求
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根据孩子的实际情况设定期望
了解孩子的实际情况和能力水平,设定符合孩子 发展的期望和要求。
鼓励孩子努力尝试和进步
鼓励孩子积极尝试新事物和挑战自我,关注孩子 的进步和努力,给予肯定和鼓励。
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避免过度压力和攀比心理
不要给孩子过大的压力和攀比心理,以免导致孩 子产生焦虑、自卑等不良情绪。
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应对压力
在面对困难和压力时,良 好的亲子关系能为家庭提 供情感支持和安慰。
传承价值观
亲子关系是传承家庭价值 观、信仰和文化传统的重 要途径。
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对社会稳定的贡献
社会秩序
健康的亲子关系有助于培 养孩子遵守社会规则、尊 重他人的品质,维护社会 秩序。
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犯罪预防
积极的亲子关系能降低孩 子未来犯罪的风险,减少 社会问题。
建立良好亲子关系的原则
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尊重与理解孩子
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尊重孩子的个性和意愿
每个孩子都是独特的,应该尊重他们的个性、兴趣和意愿,避免 将自己的期望强加给孩子。
理解孩子的需求和感受
尝试站在孩子的角度思考问题,理解他们的需求和感受,给予关心 和支持。
尊重孩子的隐私
建立和谐的亲子关系.ppt

“爱”不可以作为筹码 家长对孩子的爱凌驾一切事情,应该使孩子在世界上永不会失去的东西。家长不应随便地让它作为要挟或交换的筹码 父母的爱是孩子成长过程中最大信心及活力的源泉,因此,孩子必须对这份爱没有任何的怀疑 当这份爱若在父母的语言中表现出带有某种条件,孩子会对亲子关系的崇高程度有所怀疑,父母的爱正是和谐亲子关系的基础和支柱 这份爱若因为孩子做的某些事失去的话,孩子会慢慢地变得不在乎它,等于不在乎这份亲子关系 家长若对孩子开出条件,把这份爱作为筹码,孩子也会把对家长的爱作为筹码 爱应该心理与躯体感受的一致,而不是矛盾
亲子关系的基本要点
应该帮助孩子成长而不是替代孩子成长 代替孩子做孩子该做的事情便是企图替代孩子成长,是对孩子的不信任,剥夺孩子成长的权利,孩子会变得依赖、没自信。 孩子在成长过程中学不到该学的东西,长大后要付出巨大的痛苦代价 代替孩子做孩子该做的事情,不会得到孩子的尊敬,反而只会收获抱怨和挑剔、对抗 鼓励和引导孩子做他自己的事情,是最有效帮助孩子成长的方法,孩子才能够成长得有能力和可以照顾自己 孩子自己的自发性、积极心态、自律,都是从“自己做自己的事情”中培养出来的。
家长对于身份的正确态度
家长与孩子有相同的需要,因为家长与孩子都是人,因此: 家长希望得到别人的尊重,孩子也一样; 家长希望得到公平对待,孩子也一样; 家长希望别人对他们和蔼友善,孩子也一样; 家长希望做得好的时候有人赞赏,孩子也一样; 家长希望在做得不好时,有人谅解和鼓励,孩子也一样; 当感到悲痛、烦恼、颓废的时候,家长希望有人给予支持和安慰,孩子也一样。
建立和谐的亲子关系
总有属于你的一块麦田, 我对你有信心
教育的方式决定孩子的未来
我们的时代
我们正处于一个“小孩不好过,家长更为难”的时代 与我们自己成长的时候相比,今天的孩子受到的关注更少,但却要面对着更多的挑战和更艰难的成长 与20年前比较,现今的小孩,学习能力下降了;情绪处理及社交技能更差;变得更神经质、更易生气、更情绪化、更消沉、更孤僻、更易冲动、更不听话…….
《高三家长会经典》PPT课件

• 适当的学习方法和应试技巧的指点与督促; • 培养良好的作息规律(当心假期综合症); • 鼓励陪同孩子多参加适度的有氧代谢运动(户外体育活动),可有助于调节情绪,保证在学
习时头脑清醒,防治失眠和消除疲劳; • 现在开始收集大学招生政策和信息。
二类 超任务 超任务
(本科) (重本) (二本)
理科 401+ 42 250 18 33
+文科 290
指 科类 参考 重点 二本 人数
标 理科 + 401+ 29 文科 290
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“一诊”班级情 况
“一诊”上线学生名单
•
唐 锟543(超重本30分)
• 刘 宇490 460
• 伍兴磊456 443
希望家长配合的工作
1、理解支持学校的各项安排
2、树立高三第一的思想
做好后勤部长
▲生活上关心、心理上关注
笑脸相迎少责骂 了解动态多疏导
送菜、接送
▲科学定位、合理期望、适当压力、
实际出发、平和心态
▲正确对待每一次成绩 ▲安全问题、身体问题;
▲始终信任自己的孩子,多交流、少唠叨、不打骂
1.充分利用周末时间 “盯” 2.保持优势科目,抓“软肋” 3.以身作则(家庭的学习氛围)
二、考试情况分析②
1. 个别同学上课,不够专心,甚至出现开小差现象。 2. 个别学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算
题只写一个答案;作业抄袭严重。老师讲评过的练习 部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过 的练习屡做屡错。 3. 晚自习的效率不高,课间之后无法迅速进入学习的状 态。(有部分同学整体都无法进入学习状态)
2024版亲子关系讲座PPT课件

家庭共育的实践与探索
建立家庭规则 与孩子一起制定家庭规则,让孩子明 确家庭中的行为准则和期望。
家务分工
根据孩子的年龄和能力,合理分配家 务任务,培养孩子的责任感和独立性。
定期家庭会议
定期召开家庭会议,让孩子参与家庭 决策,提高孩子的参与感和归属感。
关注孩子心理健康
关注孩子的情绪变化和心理需求,提 供必要的支持和帮助,促进孩子身心 健康发展。
陪伴者
陪伴孩子成长,关注孩子 的情感需求,给予关爱和 支持。
引导者
引导孩子解决问题,培养 孩子的独立思考和自主能 力。
培养孩子健康人格和良好品质
尊重与理解
尊重孩子的个性和意愿,理解孩 子的需求和感受,建立平等、民
主的亲子关系。
鼓励与支持
鼓励孩子尝试新事物,支持孩子追 求梦想和目标,增强孩子的自信心 和积极性。
积极、和谐的家庭氛围有 助于建立亲密的亲子关系, 促进孩子健康成长。
教育方式
正确的教育方式能够引导 孩子形成正确的价值观和 人生观,增强亲子间的信 任和理解。
家长榜样作用
家长的言传身教对孩子产 生深远影响,良好的榜样 作用有助于建立积极的亲 子关系。
家长在家庭教育中的角色和责任
教育者
传授知识和技能,引导孩 子形成正确的价值观和道 德观。
表达自己的想法和感受
用清晰、明确的语言表达
01
在与孩子沟通时,要用简单明了的语言,避免使用过于复杂或
模糊的词汇。
表达自己的情感
02
诚实地表达自己的喜怒哀乐,让孩子了解你的感受和需求。
尊重孩子的意见和感受
03
在表达自己的同时,也要尊重孩子的意见和感受,避免强制或
命令式的语气。
2024版《亲子关系》PPT课件

家庭和谐基石亲子关系是家庭关系的核心,影响着家庭氛围和家庭成员之间的互动。
良好的亲子关系能够带来家庭成员之间的信任、尊重和支持,促进家庭和谐。
亲子关系的稳定与和谐对于孩子的成长和发展至关重要,能够为孩子提供一个安全、温馨的成长环境。
01亲子关系是孩子成长过程中最重要的社会关系之一,直接影响着孩子的心理、情感和认知发展。
02良好的亲子关系有助于培养孩子的自信心、独立性和社交能力,提升孩子的综合素质。
03亲子之间的互动和交流是孩子学习语言、认知世界、形成价值观的重要途径。
孩子成长关键因素亲子关系的和谐与否直接关系到未来社会的稳定和发展。
良好的亲子关系有助于培养出一批批健康、积极、向上的公民,为社会的繁荣和进步做出贡献。
亲子关系的改善和优化需要全社会的共同努力,包括家庭教育、学校教育、社会教育等各个方面的协同作用。
社会稳定与发展基础01孕期胎教通过音乐、语言、抚摸等方式进行胎教,促进胎儿感知觉发展。
02新生儿护理关注新生儿生理需求,提供温暖、舒适的环境,建立安全感。
03母乳喂养母乳喂养不仅提供营养,还有助于建立母婴情感联系。
孕期及新生儿期亲子关系建立03在喂食、洗澡、换尿布等日常照护中,与宝宝进行眼神交流、语言互动。
日常照护通过简单的游戏和玩具,激发婴幼儿的好奇心,促进亲子互动。
游戏活动关注婴幼儿情绪变化,学会安抚和引导,培养积极情绪。
情绪管理婴幼儿期亲子互动与情感培养营造和谐、民主的家庭氛围,鼓励孩子自由表达和情感交流。
家庭氛围学习习惯社交技能培养孩子良好的学习习惯和自主能力,为入学做好准备。
带孩子参加社交活动,学习与人相处和分享的精神。
030201学龄前儿童家庭教育策略青少年期沟通技巧与心理支持倾听与理解01耐心倾听孩子的想法和感受,给予理解和支持。
沟通技巧02学习有效的沟通技巧,如积极倾听、表达关心等,促进亲子沟通。
心理支持03关注孩子的心理健康,提供必要的心理支持和辅导。
尊重孩子的个性和意愿,鼓励其自主决策和承担责任。
高三年级家长会PPT课件

高考考的是学习品质。高考是选拔性考试。考上大学绝不是轻而易举的事,要选拔人才,不调动一切智力和非智力因素,难得好成绩,它在考察学生知识的同时,也在考量学生的耐力、冷静、应变等学习品质。高考也不是高不可攀的事,只要学生平时严谨认真,不放松,不气馁,就一定能考上理想的大学。(据有关部门透露:今年我省高校扩招近20%就是一个好的机会)
02
四、高三学生常见的不良心态:
激动、暴躁的心态。
A
高三学生由于学习压力大,感情受到压抑,情绪容易激动,行为上表现得比较暴躁,对家长、对老师、对同学态度从沉默寡言到暴躁,有时会因小矛盾出现导致严重后果,既分散了师生的精力,又影响了班级的备考后气氛,给备考工作带来较大的困难。若疏导不及时,会出现“两个极端”的严重恶果。
“ 喜怒哀乐不形于色 ”的心理承受能力,就是考生家长所必备的第一大素质。
扮演一个轻松愉快、经验老到的心理医生的角色,做孩子的“ 心理按摩师 ” 。
Hale Waihona Puke 外松内紧,营造一种温馨、轻松的家庭气氛。
五、当好高三家长有学问
1
一忌如临大敌
2
二忌唠叨不休
3
三忌照管过度
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五忌盲目攀比
6
六忌反差太大
8
八忌家教无度
7
七忌威逼利诱
4
四忌期望过高
六、高三家长教子八忌
高考是一项综合工程,它关系到千家万户的幸福,关系到每一个考生的前途和命运。它不仅仅是学校和老师的工作,也是全体家长和社会各界人士的共同责任。只有齐心协力,每一个环节都做好,才能成功。
以上意见仅供参考。希望各位家长 对我校的备考工作提出宝贵意见。
高考考的是勤奋。近十年各省的高考状元为什么女生多?原因:一是考试知识覆盖面广,不花大量时间不行;二是高校选拔人才的标准是有深厚学习基础可继续深造的人,而不是高中阶段就偏科的人;三是高考科目的四个必考科目中,有三科是偏向勤奋记忆型的,只要肯花时间就能提高成绩。可以说,现行高考制度对勤奋型学生是相当有利的。
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欢迎您的到来!
建立温馨和谐的亲子关系
巢湖市第六中学 汪清 时间:2019年1月6日
家庭是孩子的 第一课堂,
家长是孩子的 第一任老师,
让我们共同来 关注孩子的成长!
我们:已经准备好了
交流 共享 进步
温馨提醒
离2019年高考
仅 剩152天
我们本次家长会的目的是: 促进交流与合作,为高
希望家长配合的工作: 3 在生活上多关心孩子,但不要过分溺爱,
要适当控制所给生活费,做到心中有数,否 则孩子手头过于宽裕,就容易做出一些不良 行为。
4 提醒孩子积极参加适当的体育锻炼。
5 提醒孩子注意安全(交通安全、运动
安全、饮食安全等)。
希望家长配合的工作:
6、给孩子创造良好的家庭学习环境。 7、始终关心孩子的学习,不要放弃
走过春夏秋冬,走过风风雨雨……当 我们如雄鹰展翅,所有的辛苦,所有的 泪水,都会在一笑中淡然!
教师 家长
鼓舞信心
学 生
共同努力
合力
成 功
家长、学生、教师相互沟通、 相互理解、相互配合
我们重视学生的成长,而不仅仅是成功; 我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩; 我们重视学生的创新,而不仅仅是接受; 我们重视学生的终身,而不仅仅是现在。
4.在教育方式上,要尊重学生人格,用科学方 法教育、引导,切忌因简单、粗暴的武力压服 而影响其身心健康,导致教育失败等。
5. 家长要多和老师联系,支持班级工作,及 时掌握子女在学校的学习情况,帮助学生树立 人生或高考目标。
总之,希望家长能以负责的态度,正确的方法, 与教师共同塑造学生健康的心态,培养其良好行 为习惯,激发其勇于创新、不懈努力的积极性的 目的。
1.过分保护。把孩子重点保护起来,全家围绕着孩子转, 这样会给孩子造成很大的心理压力,增加孩子的负担。 2.过分干涉.许多家长认为,高三是一个关键的时刻,孩子 要一门心思的学习,不许做任何与学习无关的事情,对孩 子的自由加以限制,这样可能会适得其反。
3.过分期待.对孩子的期望值过高,容易挫伤孩子的自信心
希望家长配合的工作
1、给孩子比平时适当多点伙食费用, 注意补充营养; 2、提醒孩子认真参加体育锻炼;
3、提醒孩子注意安全(交通安全、 运动安全、饮食安全等);
4、给孩子创造良好的学习环境。
希望家长配合的工作
5、始终关心孩子的学习,不要放弃 努力;创造家庭迎考气氛,适当 施加压力;
6、经常和老师沟通,多了解孩子的 在校情况;
考加油。
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
我们的
愿望 家长积极配合,
老师倾情教育,
学生努力进步!
1.我们对孩子最大的期望是什么?
答:拥有幸福生活的能力,能走
向成功。
2.成功是什么?
答:成为最好的自己,实现自 我成长。
知识改变命运 态度决定一切 刻苦完成学业 奋斗成就人生
高三(2)班 入学考分析会
4.过分放任.对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子已经表现 出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管,错过了教 育的时机.发展到一定的时候已经无法管了,悔之晚也.
5.过多的零用钱.少数同学往往不是用于学习和营养方面, 而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并 不是好事情,往往会起到适得其反的作用。
雪莱说“冬天到了,春天还会远吗?” 春天是万物复苏的季节,我们仍在快乐的 播种!
迎接高考一路坎坷,我们已感受到夏 雨的清凉。当今年的六月来临,我相信 我们已经做好了准备。这应该是一条通 向成功的道路!
秋天是收获的季节,我们却在播种。 道路可能很艰苦,但我们是朝着太阳的 方向前进!
雪花儿飘起来了,我们舍弃了小屋 的舒适,沿着这条路仍在艰难地跋 涉……
样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确 的奋斗目标。2)。工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的 表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀,我们的一切工作 难道不是为了孩子将来的美好前途吗?3)要学会欣赏孩子,要 善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。
2. 在生活上,家长能够合理安排饮食,注 意补充营养关心照顾,身体是革命的本钱 。 提醒孩子注意安全(交通安全、运动安全、 饮食安全等),保证学生按时作息,不要 因晚上学习时间过长或看电视无度、睡眠 不足影响第二天学习;有特殊情况要请假; 控制零花钱,引导孩子合理消费;抓好子 女在家的行为习惯。如良好的休息、科学 的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教 育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来 之不易,懂得珍惜)等。在孩子面前做好 表率,身教重于言教。
以下几方面,希望能得 到家长们的理解和配合:
平时家长应注意的问题:
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才 会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习 上取得了一定进步,哪怕是改正一个小缺点。。
3、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现 和学习成绩情况。多关心孩子的学习内容和实际进 步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么,掌握 得如何等。 4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这 样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心, 从而有利于孩子发挥出潜能。 5、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以 形成良好的学习习惯,作息习惯。
希望家长配合的工作:
1、对于一些自律能力差的学生,家长或监护人 应经常与学生交流,过问他们在校的表现,抽 时间来校了解他们的动向。 2、多了解学生的思想变化,在生活上多给孩子 一些关怀,从正面多给予引导,要求他正确处 理同学之间关系,学习上互相帮助、关心,集 中精力全神贯注得投身于学习中,今年考上大 学后对学生各方面的发展才能更有利,之后在 处理事业、家庭等问题,才会有更大的发展空 间。
面对孩子的问题,需心平气和地与孩子探讨产生的 原因,提出意见和方法。允许孩子有去尝试改进的时间, 这样孩子就有被信任、被重视、被关爱的感觉。
家长心平气和,孩子心情愉快,这样孩子学习就会 更专心,就会更加全力以赴。争取保持一种安详、自信 的精神状态,就能培养孩子积极、进取的积极心态。
家庭教育五大误区
蔬菜、水果、谷类、鱼。
4.积极配合老师工作 5.广开渠道
让孩子感觉这是一个温暖的家
寄语学家生长的成功=40%(学生的 自身努力)+30%(教师的 力量)+30%(家长的推动 力)
——孩子的健康成长, 有赖您精心的呵护、正 确的教导。
希望家长配合的工作:
1. 在思想上,家长能够多与子女沟通,及时了 解和掌握自己子女的心理动向,并给其学习施 加一定的压力注意对子女的教育方式方法,要 多鼓励少批评;对子女要有一定的期望,但不 能过高或过低,注意观察学生变化,及时发现 并纠正其不良行为而切忌护短;1)、要教育孩子怎
3. 在学习上,家长能够教育孩子在上课时专心听老
师讲课,不懂就是不懂,要虚心请教。强调“认真” 二字。少做最好不做与学习无关的事。多让他们在学 习、精神等各方面得到父母的支持和鼓励,给孩子创 造良好的学习环境(物质、文化、精神环境);不以 成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想 好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思 想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只 要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成 就一番事业。科学的分析子女的成绩档案。不与其他 同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次 考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成 绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。
孩子们说:
爸爸、妈妈: 你们辛苦了! 我们平时忙于学习,因此和你们交流得机会很少, 但是作为你的儿女,我们深知你们很辛苦,也很累。 我们回报您的唯一办法就是好好学习,不虚度光阴, 争取考取理想大学。 爸爸妈妈你们千万要注意身体! 儿女在这里真诚地道一声:谢谢你们!
刻苦努力,不断拼搏,是我们奋进的号角, 坚忍顽强,超越自我,是我们追求的品格, 克服困难,励志向前,是我们不改的信念, 乌鸦反哺,回报父母,是我们不变的誓言, 健康成长,创造辉煌,是我们共同的心愿!
我们重视学生的成长,而不仅仅是成功; 我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩; 我们重视学生的创新,而不仅仅是接受; 我们重视学生的终身,而不仅仅是现在。
成功=智商+情商 (20%)(80%)
指责中长大的孩子,将来容易怨天尤人; 敌意中长大的孩子,将来容易好斗逞勇; 恐惧中长大的孩子,将来容易畏首畏尾; 怜悯中长大的孩子,将来容易自怨自艾; 嘲讽中长大的孩子,将来容易消极退缩; 妒嫉中长大的孩子,将来容易嫉妒别人; 耻辱中长大的孩子,将来容易心怀内疚; 容忍中长大的孩子,将来必能极富耐性; 鼓励中长大的孩子,将来必能充满自信; 赞美中长大的孩子,将来必能心存感恩; 嘉许中长大的孩子,将来必能爱人爱己; 接纳中长大的孩子,将来必能心胸广大; 认同中长大的孩子,将来必能掌握目标; 分享中长大的孩子,将来必能慷慨大方; 诚实公平中长大的孩子,将来必能维护正义正理; 安定中长大的孩子,必能信任自己,信任他人; 友善中长大的孩子,将来必能对世界多一份关心; 祥和中长大的孩子,将来必能有平和的心境。
努力;创造家庭迎考气氛,适当 施加压力。 8、经常和老师沟通,多了解孩子的 在校情况。 9、注意学生各学科的全面发展。
建议家长:
开完家长会后,面对孩子似乎和平常一样,但是他 会找到一个合适的机会和方式和孩子聊一聊。
面对孩子的好成绩不喜形于色,而是真诚地肯定孩 子所做的努力,同时理性的评价,提出殷切的希望,给 孩子以进步的新起点和动力。
7、注意学生各学科的全面发展。
真诚期待与您的合作
别忘了ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
常过来看看!
一、汇报篇
成绩状况介绍
二、正确对待入学考试成绩
谢谢光临!
成長只有一次, 陪孩子成長, 让我们共同托起明天的太阳!
Bye-bye