电视技术基础知识试题
第一篇电视技术基础知识题型示例
一、填空题
1.．天空中传输的电波遇到导体会在导体上感应出。该导体被称为。天线的和直接影响电波的灵敏度。
2.．常用的声音信号调制方法有两种，和。
3.．电视信号主要由和两大部分组成。图像信号的频率为，伴音信号的频率一般为。
4 ．我国射频电视信号的波段分为和两波段。其中前者频率范围
为，后者频率为。
5.．在PAL 制编码中，两色差信号的带宽为。
6.．在PAL 制编码中，两色差信号的色副载波相位差为。
7.．PAL 开关的控制信号为行频。即7.8kHz 的，它由经分频整形后得到。
8.．在PAL 制编码中，色度信号和亮度信号在进入加法器前，亮度信号还要进行大
约
的延迟。再加入及形成PAL 。
9.．我国电视信号彩色编码采用的是制，它是将NTSC 制中色度信号的一个
逐行倒相，抵消了在传输过程中产生的。把相位误差的容限由NTSC 制的
提高到。
10 ．PAL 制信号的主要特点是和。
11 ．在正交平衡调幅中，合成矢量的相位角代表，合成矢量的振幅代表。
12 ．PAL 是的缩写，是在正交平衡调幅的基础上加一个措施，所以称为。把倒相行称为，把不倒相行称为。
13 ．解码电路主要由和两部分组成。
14 ．色度信号处理电路的作用是将已编码的还原成 3 个，在末级视放
中与亮度信号相加还原成。
15 ．色同步处理电路的作用是恢复、和的副载波，使准确地还原。
16 ．色度信号处理电路中，带通滤波器的带宽为，阻止，取出。
17 ．梳状滤波器是由、、组成的。它又称。
18 ．视频信号中各种信号分离的方法是：色度信号和亮度信号采用分离法，色度信号和色同步信号采用分离法，U、V 两信号的分离采用分离法。
19 ．电视图像是由摄像机将变成进行传输的。一幅图像是由和
排列的构成的。
20 ．在电视技术中，一幅静止的图像叫，每秒传输的帧数称为，用
精品资料
表示，帧周期为，行频用字母表示，行周期为，用或
表示；场频用字母表示，场周期为。
21 ．图像信号的最高频率为，我国规定，图像信号的最高频率为。
22 ．为解决每秒传送25 帧图像产生的像，采用的办法。
23 ．电视信号主要由，及等部分构成。·
24 ．黑白电视机只需要表征的亮度信号，而彩色电视机需要的是信号。为了获得兼容，彩色电视机将重新编排组合，这个过程叫。
25 ．色副载波频率的选择是采用法，间置在频谱谱线的空当中。
26 ．目前，世界上流行的电视信号标准有制、制、制三种。
27 ．光是一种，可见光的波长范围为。
28 ．颜色是人眼对自然界各种景物的。各种景物的颜色不同，是因为不同景
物对各种颜色的光的和的特性不同。同一景物在不同的条件下人眼
所感觉的不同。
29 ．自然界中任何一种颜色都可以分解为、、三种基色光，只
是三基色的不同。基色光中的任何一种颜色都不能由另外混合而得到。
30 ．在彩色电视机中，选用、、作为三基色，分别用字母、、表示。相互成补色的两种色光相加后可得到。
31 ．彩色三要素是、和。
32 ．色调由光的来决定，不同的光代表不同的。
33 ．亮度是指光对人眼睛作用后，人眼所能感到的。当色调和色饱和度固定
时彩色光的能量增强，亮度就会。色光的能量为零时，亮度为。
34．显像管的主要作用是。由，和等部分构成，配上，及磁环，加上各种后，可正常工作。
35 ．消磁线圈所产生的磁场对显像管有作用。
36 ．偏转线圈由和共同构成，固定在显像管管颈上，在行、场偏转线
圈中送入行、场，线圈所产生的磁场对产生偏转作用，实现对屏幕的扫描。
37 ．彩色电视机主要由，，及电路等部分构成。
38 ．调谐器的主要功能是选择，将所选频道的电视信号进行、，而后与本振信号进行混频，输出。
39 ．彩色电视机的电路主要由，，，处理电路，电路，，电路和等部分构成。
40 ．视频检波与放大电路的作用是对视频信号进行，将和进行混频，产生中频信号送给伴音电路。
41 ．伴音电路的功能是对伴音信号进行和。
42 ．亮度信号处理电路的功能是对亮度信号进行、，并进行和
的控制。
43 ．PAL 制彩色解码电路主要由电路和彩色电路组成。
44 ．同步分离电路的作用是从中分离出行、场复合同步信号，以此作为行、
场扫描电路的。
45 ．扫描电路的功能是为行、场偏转线圈提供、的场频和行频。使电子束发生有规律的，形成良好的。另外，行输出级通过行输出变压器
产生、、，为及其他电路提供电源。
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46 ．显像管电路主要由电路和供电电路组成。
47 ．电源电路一般由电源电路构成，其目的在于提高电源变换的和调整的，其功能是向彩色电视机各电路提供各种。
48 ．I 2C 总线一般称为，它由一条线和线配对构成。在电路中对数据的识别依靠来定位，才能准确地，数据信号中含有各种需要控制的信息。它是一条可以传递的。
49 ．若彩电中消磁线圈开路，会使图像产生现象。
50 ．在色度信号处理电路中，色调是色度信号的的反应，而色饱和度是色度
信号的的反应。
51 ．我国规定图像中频为MHz ，伴音中频为MHz 。
52 ．我国彩色电视图像信号在扫描时，一帧图像扫描线为行，其中正程行，逆程行。
53 ．我国彩色电视信号在发送时，图像信号采用调制方式，伴音信号采用
调制方式。
54 ．彩色副载波恢复电路正常工作时需要送入两个脉冲，一个是，另一个是。
55 ．中波广播电台的节目所用的频段为kHz ，通常是以的形式传输出去的。
56 ．FM 立体声广播的频段为，由于此波段的信号会穿透，因此采用
传播方式，传播的距离比较。
57．在通信和广播中，不能直接传输信号的原因有和。
58 ．PAL 制色同步信号的相位为，其中N 行的色同步相位为，P 行的色同步相位为；NTSC 制的色同步相位为。
59 ．I 2C 控制方式分为和两大类。
60 ．红颜色的镜像色是，绿颜色互补色是。
61 ．电子束扫描时，水平方向的扫描称为，垂直方向的扫描称为。
62 ．图像信号电压的高低反映了图像像素的。
63 ．复合消隐信号的作用是为了使重现的图像干净清晰，而消去。
64 ．为了重现稳定的图像，除了图像信号和复合消隐信号外，还需要。
65 ．彩色全电视信号中除亮度信号外，还包含和其他辅助信号。
66 ．电路图的种类有、、、、、印制板电路图、等效电路图和集成电路应用电路图等几种形式。
67 ．电视机的故障按其性质可以归纳为、、、四个类型。
68 ．彩电整机故障检修时，一般按照先检查电路，再依次检查电路、
电路、电路、电路，即前一电路判断无故障后，再检查下一电路。
二、选择题
1 ．我国彩色电视制式采用的是（）。
A ．NTSC 制B．D/K 制C．SECAM 制D．PAL 制
2 ．PAL 制对相邻两行（N、P）信号的逐行倒相处理方法是（）。
A ．N、P 行均倒相C ．只有P 行倒相
B．只有N 行倒相
D．N 行V 信号倒相精品资料
3 ．PAL 制倒相行倒相的信号是（）。
A ．U 信号B．V 信号C．U、V 信号D．色同步信号
4 ．NTSC 制规定彩色电视信号在传输过程中的相位失真不超过（）。
A ．±5°B．±12° C ．±24 °D．±36 °
5.．在PAL 制电视信号中，色同步信号的特点是（）。
A ．脉冲宽度 5.6μs
B ．相位135 °
C ．相位225 °
D ．相位±135 °
6.．行、场偏转线圈的主要作用是（）。
A ．把电流转变为磁场
B ．把电压转变为磁场
C ．把电流转变为锯齿波电压
D ．把磁场转变为锯齿波电流
7.．在色度学中，色度指的是（）。
A ．色调+色饱和度B．色饱和度
C ．色调D．彩色的明暗程度
8.．平衡调幅器是一种（）。
A ．混频器B．加法器C．减法器D．乘法器
9 ．在加色三角形中，红、绿同时叠加在一点产生的颜色为（）。
A ．黄色B．白色C．青色D．紫色
10 ．下列不属于光的三要素的是（）。
A ．亮度B．色调C．色饱和度D．彩色的明暗程度
11 ．与接收电波灵敏度无关的选项是（）。
A ．接收天线的尺寸大小C ．接收天线的方向B．接收天线馈线的长短D．电波的传输方向
12
A ．6MHz B．8MHz
）。
C．10MHz D．10.7MHz
13 ．PAL 制编码中，两色差信号的带宽为（）。
A ．0～1.3MHz B．4.43MHz C．3.58MHz D．7.8kHz
14 ．PAL 制编码中，对亮度信号的延时时间为（）。
A ．0.6～0.7 μs
B ．0.7 ～0.8 μs
C ．4.7 μs D．5.6 μs
15 ．射频电视信号中，图像信号采用的调制方式是（）。
A ．AM B．FM C．PCM D．AV
16 ．色度信号和色同步信号的分离采用的分离方法是（）。
A ．频率B．幅度C．时间D．相位
17 ．彩色电视信号用FBAS 表示，其中 A 表示（）。
A ．亮度信号B．色度信号C．复合消隐D．复合同步信号
18 ．PAL-D 制和PAL-I 制电视信号的主要区别（）。
A ．色度信号B．亮度信号C．伴音载频D．行场频率
19 ．消磁线圈失效，引起的故障现象是（）。
A ．图像局部偏色B．图像镶边
C ．图像扭曲D．图像拉伸
20 ．AFT 电路的作用是（）。
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A ．稳定RF 频率B．稳定本振频率
C ．稳定色度中频D．稳定通道增益
21 ．卫星通信和广播采用的频段为（）。
A ．中波B．短波C．VHF 频段D．C 波段、K 波段
22 ．PAL-D 制电视信号，每秒传递（）帧图像。
A ．25 B．50 C．24 D．48
23 ）。
A ．音频、视频信号的运载工具B．放大射频信号的工具
C ．对音频信号进行编码处理D．对音频信号进行解调处理
24 ．高频电视信号中，图像信号和伴音信号采用的调制方法是（）。
A ．都是调幅B．都是调频
C ．分别是调幅和调频D．分别是调频和调幅
25 ．彩色的色调是指彩色的（）。
A ．种类B．深浅C．明亮程度D．对比度
26 ．用三基色混合而成的彩色的亮度等于（）。
A ．红基色的亮度B．绿基色的亮度
C ．蓝基色的亮度D．各基色亮度的和
27 ．彩色电视中作为色度信号传输的是（）。
A ．三个基色信号B．二个基色信号
C ．二个色差信号D．三个色差信号
三、判断题
1.．自然界中所有的颜色几乎都可用红、绿、蓝三种基色按不同的比例合成。（）
2.．任何彩色均可分解为比例不同的红、绿、蓝三种颜色。（）
3.．色调由光的频率决定。（）
4.．用三基色混合成的彩色其色调和色饱和度均由三基色的比例决定。（）
5.．NTSC 制的缺点是彩色电视信号在整个传输过程中存在着亮度和色度失真。
（）6.．亮度信号的带宽为 1.3MHz ，色度信号的带宽为6MHz 。
（）
7.．场扫描电路的作用是给场偏转线圈提供一个幅度足够、线性良好的场锯齿波电流。
（）
8.．行扫描电路的作用仅是由行输出级给行偏转线圈提供一个幅度足够、线性良好的
锯齿波电流。（）
9.．导体中有电流通过，在导体的周围就会产生磁场。（）
10 ．电磁和磁场会相互感应，有电场会感应出磁场，有磁场又会感应出电场，这种
现象是在空间中发生的。（）
11 ．磁场和电场相互感应就会形成电波并传输出去。（）
12 ．天线的尺寸和方向直接影响接收电波的灵敏度。（）
13 ．收音机内使用的接收天线是环形天线。（）
14 ．FM 立体声广播的频段为80～110MHz 。
（）
15 ．电视信号在传输时，伴音信号采用调幅的方式。（）
16 ．双边带调制方式用字母DSB 表示。
（）
精品资料
17 ．我国射频电视信号中甚高频段能接收 1 ～12 频道。（）
18 ．视频摄像机实现了光—电的转换。（）
19 ．PAL 开关是种电子倒相开关，它受控于7.8kHz 的开关信号。（）
20 ．在PAL 制解码器中，亮度信号延时0.7 ～0.8 μs 就可与色度信号同时到达混合器。
（）
21 ．FBAS 中的 A 代表的是复合消隐信号。（）
22 ．PAL 制中倒相行称为N 行。（）
23 ．在正交平衡调幅时，合成矢量的相角代表色饱和度。（）
24 ．色同步处理电路的作用是恢复0°和90 °相位的副载波和逐行倒相的副载波，使色度信号进行准确地还原。（）
25 ．PAL 制中色副载波的频率为 3.58MHz 。（）
26 ．色同步选通脉冲是将场同步信号延迟后得到的。（）
27 ．行周期为64 μs ，场频为50Hz ，帧周期为40ms 。（）
28 ．采用隔行扫描的原因是为了解决电视图像闪烁的问题。（）
29 ．同步是指收、发端扫描的频率相同。（）
30 ．PAL 信号的主要特点是正交平衡调幅制和逐行倒相。（）
31 ．PAL 制对微分相位误差的容限为±40°。（）
32 ．视频调制方式中VSB 为负调制。（）
33 ．微处理器在I2C 总线控制系统中起控制作用。（）
34 ．ACC 电路是自动亮度控制电路。（）
35 ．在高频调谐器电路中，调谐电压的变化范围是0～30V 。（）
36 ．绿色光比红色光的波长要长。（）
四、简答题
1.．叙述幅度调制和频率调制的定义。
2.．简述电视节目的接收处理过程。
3.．叙述PAL 制全电视信号的编码过程。
4.．简述彩色全电视信号中各信号的分离方法。
5.．PAL 制电视信号的主要特点是什么?
6.．简述三基色原理。
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7.．光的三要素是哪些？它们的含义是什么？
8.．人眼所看到的物体颜色与哪些因素有关？
9.．太阳光可以分解成哪些彩色光?
10 ．彩色电视机的主要电路构成有哪些？
11 ．电视信号从接收到显像管要经过哪些处理过程?
12 ．I 2C 总线控制系统中，时钟线和数据线的作用是什么?
13 ．什么是电路图？什么是方框图？
14 ．简述彩色电视机故障检修时应掌握的基本原则。
15 ．画出残留边带电视信号的频谱图，并标出各主要参数。
16 ．彩电电视机中各单元电路的电源都是由哪里提供的？
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电视技术基础知识试题
第一篇电视技术基础知识题型示例 一、填空题 1.．天空中传输的电波遇到导体会在导体上感应出。该导体被称为。天线的和直接影响电波的灵敏度。 2.．常用的声音信号调制方法有两种，和。 3.．电视信号主要由和两大部分组成。图像信号的频率为，伴音信号的频率一般为。 4 ．我国射频电视信号的波段分为和两波段。其中前者频率范围 为，后者频率为。 5.．在PAL 制编码中，两色差信号的带宽为。 6.．在PAL 制编码中，两色差信号的色副载波相位差为。 7.．PAL 开关的控制信号为行频。即7.8kHz 的，它由经分频整形后得到。 8.．在PAL 制编码中，色度信号和亮度信号在进入加法器前，亮度信号还要进行大 约 的延迟。再加入及形成PAL 。 9.．我国电视信号彩色编码采用的是制，它是将NTSC 制中色度信号的一个 逐行倒相，抵消了在传输过程中产生的。把相位误差的容限由NTSC 制的 提高到。 10 ．PAL 制信号的主要特点是和。 11 ．在正交平衡调幅中，合成矢量的相位角代表，合成矢量的振幅代表。 12 ．PAL 是的缩写，是在正交平衡调幅的基础上加一个措施，所以称为。把倒相行称为，把不倒相行称为。 13 ．解码电路主要由和两部分组成。 14 ．色度信号处理电路的作用是将已编码的还原成 3 个，在末级视放 中与亮度信号相加还原成。 15 ．色同步处理电路的作用是恢复、和的副载波，使准确地还原。 16 ．色度信号处理电路中，带通滤波器的带宽为，阻止，取出。 17 ．梳状滤波器是由、、组成的。它又称。 18 ．视频信号中各种信号分离的方法是：色度信号和亮度信号采用分离法，色度信号和色同步信号采用分离法，U、V 两信号的分离采用分离法。 19 ．电视图像是由摄像机将变成进行传输的。一幅图像是由和 排列的构成的。 20 ．在电视技术中，一幅静止的图像叫，每秒传输的帧数称为，用 精品资料
教育基础知识笔试真题及参考答案
教育基础知识笔试真题及参考答案 任考试都离不开做题，教师招聘考试也是一样，只有多做题才能从中把握考试的重点向，也才可以更扎实的掌握各个知识点，为此，文都网校教师招聘频道小编特意为大家搜集整理了历年考试真题给大家作为参考，以帮助大家更好地学习。 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.婴幼儿长骨骼的必需条件是 A.营养和 B.铁和磷 C.维生素C和钙 D.维生素A和水 2.具有促进铁吸收功能的是 A.维生素A B.维生素B1 C.维生素C D.维生素D 3.婴幼儿脑细胞能够利用的能量来源是
A.碳水化合物 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素 4.直观行动思维的工具是 A.感知、动作 B.具体形象 C.语词概括 D.概念、判断、推理 5.以下关于儿童情绪的描述不正确的是 A.认知是情绪产生的基础，同时情绪也会影响认知过程 B.婴儿期的儿童，情绪的自我调节能力差 C.婴儿最初的笑是没有社会意义的 D.新生儿听见他人哭泣而哇哇大哭，是移情的表现 6.2010年颁布的《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》规定：学前教育公共的提供必需坚持 A.广覆盖、高质量 B.重点覆盖、保基本 C.广覆盖、保基本 D.多覆盖、有质量 7.“案教学”的倡导者是
A.瑞吉欧学前教育理论流派 B.进步主义学前教育理论流派 C.人本主义学前教育理论流派 D.新行为主义学前教育理论流派 8.我国的“托幼一体化”是指 A.托儿所和幼儿园职能合并 B.幼儿园取代托儿所 C.托儿所取代幼儿园 D.以上都不是 9.学前教育的本体价值是 A.儿童发展价值 B.社会发展价值 C.兼具儿童发展和社会发展的价值 D.以上都不是 10.儿童观的在结构应包括 A.儿童的自然存在 B.儿童的社会存在 C.儿童的精神存在 D.以上都是 11.在现代社会中，作为教育者的幼儿教师角色不包括 A.幼儿的观察者和研究者 B.公共关系的协调者 C.幼儿学习的引导者 D.幼儿的榜样和示者
广播电视技术基础知识点
广播电视技术基础复习纲要几种介质中声音传播速度的比较短、中、长三种无线电波的特性差异（不用记频率） 颜色的三要素 了解 人对声音方位等的判断力 等能白光源 锥状细胞与杆状细胞 数字彩电和数字化彩电 绝对黑体 了解超声、次声的频率、调幅广播的频率范围，三种广播调制方式的名称，电视 伴音的制式 非线性编辑 三种电视制式及中、美、日、英四国电视制式 传声器和扬声器原理 基波和谐波 调频广播的优缺点电视播出系统的要求 录音棚的隔音方法
课件： 第一章广播电声基本知识 声音的基础知识广播的诞生和发展无线电波的发射和接收广播中心技术电声换能器件 第一节声音的基础知识什么是声音？物体机械振动或气流扰动引起弹性媒质发生波动产生声波，听觉器官接收产生印象。 关键词：质点不传播，声源，频率、波长和周期 频率：空气密度和压力每秒变化的次数，单位赫兹（），用f 表示。人的频率范围20-20000。 周期：一个声波完成一次振动需要的时间。单位秒（S）,用T表示。波长：声波在一个周期内传播的距离。单位（m）,用入表示。声波的传播速度 每秒传播的距离，称为声速，符号v,单位。 入*f 15 度下的声速——340m 不同媒质下的差异：钢5100m,软橡皮50m 频率和波长成反比 “狮子吼”的可能性分析——声压声波的强弱通常用声压、声功率和声强表示声压——由声波引起的交变压强，单位基准声压——听觉现象的起点声压声功率——衡量声源发身能力的指标，声源在单位时间内向外辐射的总声能，单位W 声强——单位面积的声功率，符号I “狮子吼”杀伤模式——声的传播特性 如何避免无差别杀伤？——声源的方向性（波长和声源尺寸）防御者的策略——声波的反射 声波的聚焦声波的吸收和折射水波的衍射声波的衍射电波的衍射？ 散射——无规则的衍射隔墙有耳的产生——远距离衍射 人的听觉器官 外耳：耳廓和外耳道，直通鼓膜，将声音由耳壳传到鼓膜，谐振频率3000。 中耳：由感觉振动的鼓膜、听小骨容纳鼓膜及听小骨的鼓室构成。内耳：由耳蜗等组成，后者内部充满淋巴液，掌管听觉的耳蜗部分为听觉神 经。 狮子吼多响才有杀伤力？响度是一个主观指标，表现为波形的幅度不同。声压级：以基准声压作为参考所得的以分贝值表示的量听阀：声压级0，声压为基准声压。可听 阀：人能承受的最大声压，声压级120。响度也和频率相关。100，40。动态范 围：最大和最小声压级之差。120：70 人们对声音高低的感觉——音调主要与频率有关，且与变化的对数成正比。次声：低于 20 超声：高于20 调幅广播：低于4.5 音色——对频率和强度的综合反应 基波和多种谐波构成一种声音幅度最大、频率最低的称为基波 幅度较小、频率成整数倍关系的正弦波称为谐波最终构成一个非正 弦波 听觉的方向感人根据双耳听到的声音在时间上、强度上和相位上的差异来判断声源的方位。 低频率：声强无差别，时间有先后高频率：声强有差别。连续音：根据相位判断，但高频时不绝对。人的水平向判断力远超垂直向判断力。 听觉灵敏度——从忍者说起人耳对声压、频率和方位细小变化的判断能力称为灵敏度。响
2019年教师招聘考试《教育基础知识》试题及答案
2019年教师招聘考试《教育基础知识》试题及答案 一、单选题 1.班主任的工作重点和最为经常的工作是( )。 A.全面了解和研究学生 B.整合各方面教育影响，使其形成正向的合力 C.对学生进行品德教育 D.教育学生努力学习 2.班级组织建构的首要原则是( )。 A.有利于教育的原则 B.目标一致的原则 C.可接受性原则 D.有利于身心发展的原则 3.下列关于班级的说法错误的是( )。 A.班级是开展教学活动的基本单位 B.班级是学校最基层的正式组织 C.班级是学生从事集体活动、结交好友的场所 D.最先提出“班级”一词的是夸美纽斯 4.问题行为与差生、后进生等问题学生的( )。 A.对象相同 B.概念不同 C.都是对学生的总体评价 D.都是一个教育性概念 5.班主任既通过对集体管理去间接影响个人，又通过对个人直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为( )。 A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.目标管理
6.与课堂教学相比，课外活动更有利于( )。 A.发展学生个性 B.巩固学生的知识 C.加强“教学相长” D.坚持“循序渐进” 7.班上成绩第一名的学生的家长认为实验班的学习氛围更好，提出要将孩子调到实验班，但是该生私下向你表达不愿意跳班。你首先应该怎么办?( ) A.建议家长先了解孩子的意愿再做决定 B.向家长分析调班结果的利与弊 C.告诉家长孩子不愿意调班 D.告诉家长新环境可能会使孩子成绩下 8.通过分析儿童的绘画、日记、作品等以了解儿童心理特点的方法是( )。 A.实验法 B.测验法 C.观察法 D.作品分析法 9.在推动班级管理过程中班主任和学生共同确定班级总体目标，然后分解成为小组目标和个人目标，进而形成班级目标体系，这种管理方法称作( )。 A.目标管理 B.平行管理 C.民主管理 D.常规管理 10.学校课外活动的基本组织形式是( )。 A.个人活动 B.小组活动 C.年级活动 D.群众性活动 参考答案：1-5CADBB6-10AADAB 一、单选题 1.德育的知行统一原则要求( )。
广播电视技术基础知识点..
广播电视技术基础复习纲要 几种介质中声音传播速度的比较 短、中、长三种无线电波的特性差异（不用记频率） 颜色的三要素 了解ENG/SNG/EFP 人对声音方位等的判断力 等能白光源 锥状细胞与杆状细胞 数字彩电和数字化彩电 绝对黑体 了解超声、次声的频率、调幅广播的频率范围，三种广播调制方式的名称，电视伴音的制式非线性编辑 三种电视制式及中、美、日、英四国电视制式 传声器和扬声器原理 基波和谐波 调频广播的优缺点 电视播出系统的要求 录音棚的隔音方法
课件： 第一章广播电声基本知识 声音的基础知识广播的诞生和发展无线电波的发射和接收 广播中心技术电声换能器件 第一节声音的基础知识 ●什么是声音？ 物体机械振动或气流扰动引起弹性媒质发生波动产生声波，听觉器官接收产生印象。 关键词：质点不传播，声源， 频率、波长和周期 ●频率：空气密度和压力每秒变化的次数，单位赫兹（HZ），用f表示。人的频率范 围20-20000HZ。 ●周期：一个声波完成一次振动需要的时间。单位秒（S），用T表示。 ●波长：声波在一个周期内传播的距离。单位（m），用λ表示。 声波的传播速度 ●每秒传播的距离，称为声速，符号v，单位m/s。 ●V=λ*f ●15度下的声速——340m/s ●不同媒质下的差异：钢5100m/s，软橡皮50m/s ●频率和波长成反比 “狮子吼”的可能性分析——声压 ●声波的强弱通常用声压、声功率和声强表示 ●声压——由声波引起的交变压强，单位Pa ●基准声压——听觉现象的起点声压 ●声功率——衡量声源发身能力的指标，声源在单位时间内向外辐射的总声能，单位 W ●声强——单位面积的声功率，符号I “狮子吼”杀伤模式——声的传播特性 ●如何避免无差别杀伤？——声源的方向性（波长和声源尺寸） ●防御者的策略——声波的反射 ●声波的聚焦声波的吸收和折射水波的衍射声波的衍射电波的衍射？ ●散射——无规则的衍射隔墙有耳的产生——远距离衍射 人的听觉器官 ●外耳：耳廓和外耳道，直通鼓膜，将声音由耳壳传到鼓膜，谐振频率3000HZ。 ●中耳：由感觉振动的鼓膜、听小骨容纳鼓膜及听小骨的鼓室构成。 ●内耳：由耳蜗等组成，后者内部充满淋巴液，掌管听觉的耳蜗部分为听觉神经。狮子吼多响才有杀伤力？ ●响度是一个主观指标，表现为波形的幅度不同。 ●声压级：以基准声压作为参考所得的以分贝值表示的量。 ●听阀：声压级0db，声压为基准声压。 ●可听阀：人能承受的最大声压，声压级120db。 ●响度也和频率相关。100HZ，40db。 ●动态范围：最大和最小声压级之差。120：70
2010年教师招聘考试教育基础知识模拟测试题 4
2010年教师招聘考试教育基础知识模拟测 试题 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共20分) 1.认为实验归纳法是获得真正知识的必由之路，为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是( )。 A.苏格拉底 B.夸美纽斯 C.培根 D.梅伊曼和拉伊 2.下列哪一观点是亚里士多德的思想( )。 A.美德是否可教 B.教学具有教育性 C.人的和谐发展和年龄分期 D.教育即生活 3.独立形态时期的第一本教育学著作是( )。 A.《雄辩术原理》 B.《康德论教育》 C.《大教学论》
D.《论科学的价值和发展》 4.与封建社会教育特征不符的是( )。 A.师生关系民主化，出现了双轨制 B.教育具有阶级性和宗教性 C.以“四书五经”等经典为教育内容 D.官学与私学、书院和社学并存 5.首先提出“普及教育”口号的是在( )时期。 A.奴隶社会 B.封建社会 C.资本主义社会 D.社会主义社会 6.我国第一个正式实施的学制是( )。 A.壬寅学制 B.壬戌学制 C.甲午学制 D.癸卯学制 7.“君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了( )的教育目的观。 A.教育无目的论 B.社会本位论
C.科学本位论 D.个人本位论 8.对残疾儿童的教育要依据( )的特征进行。 A.儿童身心发展的顺序性 B.儿童身心发展的分化与互补的协调性 C.儿童身心发展的统一性 D.儿童身心发展的不平衡性 9.“教育对人的肉体和精神都要关心，但主要关心的应当是灵魂，教育应当建立在精神本质占优势的基础上”，这一观点是( )教育目的论。 A.神学的 B.科学本位 C.社会本位 D.个人本位 10.确定教育目的的客观依据是( )。 A.哲学观念 B.人性假设 C.理想人格 D.生产力和科技发展水平 11.德育的个体发展功能的发挥应注意( )。 A.强调德育的外在强制性
广播电视技术基础复习资料
《广播电视技术基础》复习资料 第1章概述 1.1与报纸、杂志、音像制品、互联网等其它传播媒介相比，广播电视有以下几个主要特点。 形象化及时性广泛性 1.2广播电视系统主要由节目制作与播出、发送与传输、接收与重现三大部分组成1.3广播电视技术的发展历史 1954年美国正式开播NTSC兼容制彩色电视。 1967年前联邦德国正式广播PAL兼容制彩色电视，同年，法国和前苏联开播了SECAM 兼容制彩色电视。 从20世纪90年代开始，出现了数字电视广播标准，如欧洲的DVB系统、美国的ATSC 系统、日本的ISDB系统等。 1.3中国广播技术的发展历史 1940年12月30日，延安新华广播电台诞生，这是由新中国共产党领导下建立的第一座无线电广播电台。 1959年，开始实验调频广播，1964年开始利用调频广播将中央台广播节目传送到各地的转播台和有线广播站。 1.4中国广播技术的发展历史 1979年，立体声广播在哈尔滨试验成功，随后开始了调频立体声广播。 1958年，黑白电视广播正式开播。 1973年，彩色电视广播正式开播。 1999年，试播高清晰度电视（HDTV）。 1.5高清晰度电视的基本要求： （1）图像清晰、细腻，全屏扫描线数为1125行1250行，像素数是现行彩色电视的5倍左右。 （2）幅型比为16：9，更符合人眼的视觉特征，视野宽，临场感强。 （3）图像、声音、彩色之间串扰减小，保证重显图像清晰稳定。 （4）利用数字伴音系统，可传送多种伴音或立体声信号，提高彩色电视机的音质。 1.6电视技术的发展方向 1.图文电视的功能：利用电视信号声消隐期间的某几个行传送图形和数据信息。3.多媒体电视的功能：多种技术融为一体；对多种信息进行综合处理、存储与传输；电视变为多媒体的终端显示器；有硬盘、USB接口、可记录等。 4.交互式电视的功能：交互式电视是一种双向电视，用户能通过这种电视屏幕上的信息窗对信息作出回应，使观众和电视机屏幕上的信息或节目建立一种双向联系。第2章声音广播基础知识 2.1声波的传播速度：波长、声速及频率之间的关系为：v= λ×f 声音三要素 :即响度、音调和音色 2.2人耳对声音强弱的感觉，不是与声音功率的变化成正比，而是和这种变化的对数成正比。 2.3声电及电声转换的基本原理(请看教材上的P7,P9-10)
广播电视技术基础知识讲义
广播电视技术 龙念老师： 电视技术开篇概论 一课程简介：电视节目制作过程中每一个环节涉及到的关于技术方面。 涵盖了导演、摄像、音乐、录音、舞美、剪辑、制片各个部门。 是作为从事这一行业的人员都应该知道的技术信息，但是我主要强调的还是内容创意的过程。希望通过该课程，大家对电视节目制作各个环节流程有一个大致的了解。 二、学习目的：为什么要学习技术呢？技术与艺术的重要性 技术的发展日新月异，近几十年来，摄影机，镜头，同步录音器材，照明奇才都在不断升级。数字技术的发展，对电视制作产生了革命性的影响。高科技的运用越来越频繁，制造着一个个影像奇观。技术的进步，不仅仅为电视创作者带来了很多的技术上的便利，更好的实现导演的策划。同样也带来了电视美学上的变化。如果作为一个创作者，不了解数字技术，就会无形削弱自己在这一行业中的竞争力。技术是为艺术服务的 三、电视技术的分工 我们首先来了解一下电视节目制作过程中不同的职务和责任分工，然后再研究有效的完成一个电视节目的制作。 制片人：通常是具体负责整体节目制作的领导，他要面临解决节目制作过程中各种专业问题和意外的事务性问题，因此只有具备充分制作经验和领导才能的人员，才能胜任此项工作。他是推动整个节目制作的最核心的人物，所以必须具有充分的电视制作知识，独特的节目策划与创意。良好的领导才能，丰富的经管经验，才能使使得节目得意顺利进行。 总导演： 导演是节目内容的把关者，声音画面创造者，从节目创意，到实施，到后期制作，都在导演思考的范围之内。是全场工作人员的核心。 执行导演具体实施、导演组专业、导演助理（艺员联络、音乐编辑、服装造型）策划、撰稿： 是电视节目脚本写作，所有的案头工作，除了文化艺术修养之外，丰富的写作经验，也要了解电视节目制作特性，对电视传播特性和制作方式表现手法，以及观众的欣赏习惯，收视习惯有所了解和研究，写出风格化，视觉化，情景化的脚本。导播、摄像组： 灯光 视频：字幕：保障各个视频设备技术指标正常准确，负责维护保养各种机器，同时能完成一些画面特技效果.. 音频：音乐、音响、麦克风、调音师。化妆、服装、道具（舞美） 制片主任、制片、剧务： 负责安排、联络沟通工作，交通食宿、演员嘉宾观众道具都是他们需要负责的具体事物，工作繁琐，是节目中重要的后勤保障。 播出协调、传输
教师公招教育基础知识考试试题及答案
教师公招（教育基础知识）考试试题及答案 一、选择题 1、在西方教育史上，被认为史现代教育代言人的是（） A．赫尔巴特 B．卢梭 C．洛克 D．杜威 2、人力资本理论说明了（） A．教育对经济发展的促进作用 B．经济发展水平对教育的制约作用 C．政治对教育的制约作用 D．教育对科学技术的促进作用 3、人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（） A．顺序性 B．阶段性 C．不平衡性 D．差异性4、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征（） A．童年期 B．少年期 C．青年期 D．成年期5、马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是（） A．理论联系实际 B．教育与社会实践结合 C．知识分之与工农相结合 D．教育与生产劳动相结合6、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（） A．课程 B．课程标准 C．课程计划 D．课程目标7、我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是（） A．强制性，基础性，科学性 B．强制性，普遍性，科学性 C．科学性，普遍性，基础性 D．强制性，普遍性，基础性8、《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是（） A．循序渐进原则 B．直观性原则 C．启发性原则 D．因材施教原则 9、教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验，指导学生获取知
识的方法，是（） A．练习法 B．演示法 C．实验法 D．发现法10、打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（） A．外部分组 B．内部分组 C．设计教学法 D．道尔顿制11、结构化策略和问题化策略属于教学策略中的（） A．内容型策略 B．形式型策略 C．方法型策略 D．综合型策略 12、德育过程结构的构成要素是（） A．教育者，受教育者 B．教育者，受教育者，教育内容 C．教育者，受教育者，教育内容，德育方法 D．教育者，受教育者，德育环境 13、“学会关心”是下列哪些德育模式所强调的（） A．认知模式 B．体谅模式 C．价值澄清模式 D．社会模仿模式 14、把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（） A．常规管理 B．目标管理 C．平行管理 D．民主管理15、班主任工作的中心环节是（） A．了解和研究学生 B．组织和培养班集体 C．做好个别学生的教育工作 D．统一多方面的教育力量 二、填空题 1、教育学作为一个学科独立的标志是＿＿＿＿。 2、教育对生产力的促进作用主要通过两个途径实现：教育再生产劳动力和＿＿＿＿。 3、学习教育对个体发展的影响，不仅具有即时价值，而且具有＿＿＿＿价值。
广播电视技术基础练习题(答案)
广播电视技术基础练习题（答案） 广播电视技术基础练习题（2011） 一、填空题: 广播电视系统山电视信号的产生与发送系统、信号传输通道和接受系 等三大部分构成。 2. 固体摄像机采用固体扫描技术读取电荷。 3. 电声转换是将电信号转换成为声波的过程。 4. 模拟调制通常有调幅（AM）、调频（FM）和调相（PM） 等3种基本形式。 5.信号传输通道有有线和无线两种形式。 6.传声器，即通常所说的麦克风；而扬声器，即通常所说的喇叭。 7.不发光体的颜色取决于它对光线的吸收和透射（反射）的能力。&低音喇叭为使低频放音下限尽量向下延伸，一般将口径都做得比较大。9.电视机中的显像管和扬声器分别接收来自天线的视频信号和音频（声频）信 号。 10.提供对数字电视用户业务进行授权和认证的技术手段，我们称之为条件 接收。11.电视中的图像信号的调制方式采用的是调幅，而伴音信号采用的是 调频°12. U前世界上主要的数字电视信号的传输标准是ATSC标准、DVB和 ISDB-T 。 13.声音在空气中的传播速度约为340M/S ,而在水中的传播速度约为 1500M/S 。 14.简单地说，信噪比就是有用信号与噪声的比值。其值越大越好。15.
太阳光线中口光实际上包含了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等七色光，其中红色 的色温最低。 16.摄像机的基本工作原理是，利用三基色原理，通过光学系统，将景物的 彩色光像 分解为三幅单色光像，然后山摄像器件完成光电转换。 17.电视摄像机是一种把景物的光学图像信号转换成电信号的设备。当 拍摄一个物体时，物体上反射的光线被摄像机镜头收集，使其聚焦在摄像器件的受光面上，摄像器件把光转变为电信号，即得到了“视频信号” °1&声电 转换是将声波转换成为电信号的过程。19.真空管摄像机采用电子扫描的方式读取电荷。 20.电磁波在空间传播有地面波、空间波和天波等三种途径, 其在真空中的传播速度约为30万公里/S。 21.太阳光线中的0光包含了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等七色光，其中 紫色光色温 最咼。 22.色饱和度和色调合称为色度。同等强度下的红、绿、蓝三色相加后色调 为0色。23.常见的传统彩色电视制式有NTSC、PAL和SECAM等三种。24. PAL制是为克服NTSC制在色调上的相位敏感性而硏发的一种彩色电视制式。中 国的电视系统采用的是PAL制，美国采用的是NTSC制。25,为使高频放音的上限频率达到人耳听觉的上限频率20KHZ，高音喇叭一般口径 都做得比较小。
继续教育基础知识考试试题
基础知识考试试卷 1.单项选择题（每题1分，共40分） （1）下列关于误差的说法，错误的是（）。 误差表明测量结果偏离真值 误差有一个允许误差范围 误差是一个无符号的量值 误差是衡量测定结果准确度高低的尺度 （2）下面不符合“实验室资质认定评审准则”的是（）。 实验室自行制订的非标方法，经确认后，可以作为资质认定项目 实验室应选择国家标准、行业标准、地方标准，不得采用国际标准 实验室应有适当的计算和数据转换及处理规定，并有效实施 检测方法的偏离须有相关技术单位验证其可靠性或经有关主管部门核准（3）法人授权的实验室，其法律责任由（）承担 实验室上级机关母体组织 （4）检测机构的管理评审（）的责任。 质量负责人最高管理者本机构所有人员 （5）（）是实验室检验工作的依据，是实验室内部的法规性文件。 质量管理体系文件技术管理体系文件经济管理体系文件（6）从计量测量数据处理需要，按其性质一般将误差分为（）。 系统误差和随机误差 固有误差和设备误差 设备误差和系统误差 （7）下列关于检测合同评审和签订的说法，错误的是（）。
检测委托合同由委托人提交给检测机构相关人员按程序评审 评审内容包括委托的检测项目和应遵循的标准是否属于计量认证确认的范围 检测委托合同经评审确认后，双方代表签字，合同生效 评审过程应有相关人员的明确意见并留有记录 （8）以下各项不属于强制检定特点的是（）。 由政府计量行政部门统管 由使用单位按需要制定检定周期 由指定的法定或授权技术机构执行 （9）（）指一组平行测定数据中最大值和最小值之差。 极差中位数标准偏差 （10）在同一测试条件下，多次重复测量同一量时，误差大小、符号均以不可预定的方式变化着的误差，称为（）。 随机误差测量误差系统误差粗大误差 （11）一组平行测定数据中最大值和最小值之差，称为（）。 方差中位数偏差极差 （12）下列关于误差与不确定度的区别说法错误的是（）。 误差没有符号 不确定度恒为正 误差有一个允许误差范围 不确定度没有不确定度的限值 误差不知道真值，但有一个人为的约定真值 不确定度不知道真值，也没有约定真值 （13）根据“水利工程质量检测员注册管理办法”，检测员在注册证书有效期内应至少参加
2020年教师资格证考试教育教学理论基础知识模拟试题及答案(共八套)
2020年教师资格证考试教育教学理论基础知识模拟试题及答案（共八套） 2020年教师资格证考试教育教学理论基础知识模拟试题及答案（一） 一、选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在括号内。 1．世界上最早的教育文献是我国的（） A．《论语》B．《大学》C．《学记》 D．《中庸》 2．教育“生物起源论”的代表人物是（） A．孟禄B．洛克C．卢梭D．利托尔诺 3．教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到（） A．循序渐进B．因材施教C．教学相长D．防微杜渐 4．在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了（）A．社会本位论思想B．个人本位论思想C．社会效益论思想D．教育无目的论思想 5．广义的教育制度是指（） A．学校教育制度B．高等教育制度C．社会教育制度D．国民教育制度
6．在下列主张中，比较准确地体现了启发性教学原则的是（）A．学不躐等B．各因其材C．开而弗达D．温故而知新 7．教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是（）A．品德评价法B．榜样示范法C．实际锻炼法D．陶冶教育法 8．尊重信任学生是教师的（） A．知识素养之一B．能力素养之一C．思想品德素养之一D．基本任务之一 9．在教学计划和教学大纲之外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（） A．课外教育B．校外教育C．业余教育 D．课外校外教育10．整个教学工作的中心环节是（） A．备课B．上课C．布置作业D．成绩评定 11．心理现象就其产生方式是（） A．精神活动B．反射活动C．意识活动D．技能活动 12，下列选项中哪种是一般能力? （） A．观察力B．曲调感C．节奏感D．色调感 13．狼孩的心理障碍主要原因是（） A．缺乏营养B．遗传因素C．狼的影响D．缺乏社会性刺激14．勤奋和懒惰属下列哪种特性? （） A．气质B．性格C．能力D．兴趣
广播电视基础知识重点简答论述题目汇总
重点简答、论述题目汇总 1、广播电视新闻的语言表达应遵守的原则有哪些？ 广播电视新闻的语言表达必须遵循广播电视媒体的传播特点和新闻写作的基本原则，具体表现为:（1）广播电视新闻的语言表达应明白晓畅，易于接收、接受；（2）广播电视新闻需要受众听得见、听得懂，便于耳听接收；（3）广播电视新闻的各构成要素都要求真实、准确，语言表达要准确；（4）广播电视新闻所要表达的信息应相对完整；（5）受众的多样性需要广播电视新闻的语言表达通俗易懂，同时也要避免语言表达的简单化与庸俗化。 2、简述广播电视记者是如何获取新闻线索的广播电视记者获取新闻线索？ 主要通过以下四种渠道:(1)政务渠道，又称官方渠道，主要是指各级政权机关及其行政事务活动，包括有关会议、文件、简报或有关政策和领导人讲话等；(2)生活渠道，是记者本人在现实生活和采访过程中的观察和积累；(3)受众渠道，是来自受众的信息；(4)传播渠道，即从其他媒介获得的信息。报刊、通讯社、网络、其他广播电视报道等，都可以作为新闻线索再发现的来源。 3、现场报道对记者的要求是什么？进行现场报道者除了具备记者的一般素质外，还应突出具备哪些能力？ (1)较强的现场洞察能力。现场报道中记者面对的将是不断发展变化的复杂情况，记者必须通过观察现场、了解现场、快速掌握情况，尽快作出判断，及时找到合适的采访对象或知情人，当机立断进行采访，迅速选择最
有新闻价值的点进行报道；(2)出色的口头表达能力。现场报道很大一部分是通过记者在现场的观察、描述、评论结合真实生动的现场音响、画面向受众传达相关信息，所以记者口头表达能力的强弱直接影响现场报道的质量的好坏；(3)良好的心理调节能力。现场报道中记者面对的是一个充满末知和随时发生意想不到变化的新闻现场，记者需要有充分的心理准备，随时应对。良好的心理调节能力一方面是要更好地调动情绪，把握现场气氛，另一方面是要保持敏锐的现场应变能力，既充分发掘随时出现的新闻价值点，又能扬长避短、化险为夷，妥善回避不利于报道的突发问题； (4)过硬的新闻业务能力。现场报道的特点要求记者应具备采、编、播合一的素质，在现场能看得透，写得精，说得出。具体而言，要学习、掌握基本原理和应用性知识，还包括音像的采录、编辑、制作，器材的选择、使用、保养，音像数据的搜集、利用、保存，以及如何在各种新闻体裁和新闻节目中恰当运用有音像材料等知识和技能；(5)优秀的团队合作能力。广播电视现场报道是一项团体协作的工作，记者应树立群体观念，做好自己岗位工作的同时，还要注意和其他工作人员紧密协作。这需要记者对现场报道的整个工作流程、各个工作环节都有相应的了解，作到知己知彼的同时将自己的工作主动放到整个报道工作的大背景下，保持内容、风格、时机的整体一致性。 4、广播电视栏目设置需要考虑的问题有哪些？ 广播电视栏目设置是指时间、名称、内容范围固定的信息传播单元。栏目的设置需要考虑以下几点:(1)首先是栏目的受众定位，也就是解决办给谁听谁看的问题；(2)对新闻受众需求的把握，这是确立传播内容的依
2016年重庆市北碚区教师招聘考试教育公共基础知识试题及答案
2016年重庆市北碚区教师招聘教育类．教 育公共基础知识 一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分）1．学生看黑板时，白色字体往往成为知觉对象，而黑色板面成为了背景，这主要是( )。 A．知觉的整体性 B．知觉的选择性 C．知觉的理解性 D．知觉的恒常性 2．属于外部不稳定归因的是( )。 A．能力 B．努力 C．任务难度 D．机遇 3．教育心理学的创始人是()。 A．冯特 B．桑代克 C．苛勒 D．华生 4．科尔伯格研究道德发展的主要方法是( )。 A．自然观察法 B．实验室实验法 j．： C．两难故事法 D．对偶故事法 5．技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为(。 )。 A．挫折现象 B．波峰现象 C．高原现象 D．低估现象 6．受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为( )。 A．原型启发 B．功能固着 C．负向迁移 D．定势
7．阿特金森认为个体成就动机可分为两类，一类是力求成功的动机，另一类是( )的动机。 A．追求利益 B．追求刺激 C．避免困难 D．避免失败 ‘ 8．在学习中( )是一种主要的记忆手段。 A．复述 B．组织 C．计划 D．调节 9．迁移根据性质的不同，即迁移产生的影响效果的不同，可分为( )。 A．正迁移与负迁移 B．顺向迁移与逆向迁移 C．水平迁移与垂直迁移 D．一般迁移与具体迁移 1 0．一般来说，喜欢人云亦云，社会敏感性高，爱好社交的人属于( )认知风格。 A．场依存型 B．场独立型 C．内倾型 D．外倾型 1 1．班杜拉社会学习理论的核心概念是( )。 A．经典条件反射 B．操作条件反射 C．强化 D．观察学习 1 2．如果学生已经有了“哺乳动物”的概念，然后再来学习“鲸”这种动物，这种学习属于( )。 A．上位学习 B．下位学习 C．并列学习． D．命题学习 1 3．埃里克森指出，许多人对工作和学习的态度习惯可以追溯
电视机原理及基础知识
电视机原理及基础知识-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
图1 电视机原理及基础知识 -、概论： 电视技术是利用广播、通信领域的发射、接收及信号处理技术，将现场的或记录的活动图像或静止图像，连同它们的声音信号一起，在一定的距离之外即时再现。随着电子技术的迅速发展，电视机经历了黑白电视，正由彩色电视向数字电视发展。黑白电视系统只能按景物的明暗程度来重现图像，使多彩的自然景色看起来不那么自然，为了逼真的反映景物的本来面目，满足顾客的需要，彩色电视机逐渐代替了黑白电视机。而将来能更清晰地显示图像内容的数字电视系统必将代替模拟的彩色电视系统。 下面主要叙述彩色电视系统接收机原理： 彩色电视机一般由高频调谐器、图像与伴音中频处理电路、行场扫描电路、亮度信号处理电路、色度信号解码及基色矩阵电路、高压形成电路、电源电路等组成。彩色电视机方框图如下（图1）： 高频调协器的主要功能是完成高频电视信号的接收、放大、混频等任务。彩色电视机均采用超外差式接收方式，从电视接收天线接收到高频电视信号（包括图像信号与伴音信号），经过输入回路预选后，首先进入高频放大器，高频放大器为具有双调谐回路的低噪声放大器，它的增益受高放AGC 电压控制。高频放大器放大有用信号，抑制带外干扰信号，提高图像、伴音信噪比。被放大的高频电视信号，与本机振荡器产生的等幅高频振荡
电压一起，送到混频器的输入端。混频器是一个非线性放大器，它的混频原理是将高频电视信号与本振信号同时送给晶体管的基射极之间，由于PN结的非线性特性，使集电极回路产生了新的频率，其中有两者的差频、和频、倍频等等，它们又经三极管放大，由于集电极调协电路谐振于差频，因此准确地选出差频，滤除其它频率。这样利用混频器的非线性作用，形成图像中频信号与伴音中频信号，由混频器输出送到图像中频信号处理电路。 从高频调谐器混频级输出的图像中频信号与伴音中频信号，首先经过前置中频放大器放大后，送到声表面波滤波器。声表波滤波器通过压电转换作用，形成图像中频放大器的通频带及幅度-频率特性，选择电视信号并保证电视接收机对临近频道电视信号的抑制能力。由于声表面滤波器存在各种损耗，造成信号衰减，降低图像中频放大器增益，为此加入前置中频放大器，以弥补声表波滤波器的损耗。 由声表面波滤波器输出的38MHz的图像中频信号和的伴音中频送到图像中频放大器放大。通常图像中频放大器由三级-四级组成，其增益受图像中放AGC 电压控制。经放大后的图像中频信号送到同步检波器，进行视频检波，从图像中频信号中取出视频全电视信号，再经前置视频放大器放大后，送到色度解码电路、亮度信号处理电路和行、场扫描电路的同步分离电路。 从图像中频信号处理电路分离出的的第二伴音中频信号，经带通滤波器后，抑制亮度信号对伴音信号的干扰，形成等幅调频信号，送到伴音中频信号处理电路。伴音中频放大器由多级限幅放大器组成，其主要特点是增益高，对由内载波接收形成的寄生调幅分量有一定的抑制能力。对于由限幅放大形成的高次谐波可用有源低通滤波器滤除，放大后的等幅调频伴音信号进入鉴频电路。 彩色电视机行、场扫描电路的作用是产生15625Hz的行扫描锯齿波电流和50Hz的场扫描锯齿波电流，通过偏转线圈形成垂直方向和水平方向的均匀磁场，控制彩色显像管的电子束，沿水平方向和垂直方向在荧光屏上进行匀速直线扫描运动，形成矩形光栅。一般红、绿、蓝三路输出的视频信号，加在彩色显像管电子枪的红、绿、蓝三个阴极上，行、场同步信号分别使行、场扫描电路与彩色电视发射中心的行、场扫描电路同频、同相工作，在彩色显像管荧光屏上就可以重显色彩艳丽的彩色画面。 从视频检波电路输出的视频全电视信号，首先通过幅度分离电路，从视频全电视信号中分离出复合同步信号（包括行、场同步信号），一路经积分电路，利用行、场同步脉冲的宽度不同，分离出场同步脉冲，直接同步场扫描电路；另一路经过自动频率控制（AFC）电路，间接控制行扫描电路的频率和相位，使行扫描电路同步工作。为了防止干扰脉冲破坏行、场扫描电路的正常工作，在同步分离之前，必须加入干扰抑制电路。 行扫描电路大致由以下几部分组成：行频自动频率控制（AFC）电路（图2），行频压控振荡电路，行激励电路，行输出电路。行自动频率控制电路利用行同步脉冲与反映行输出级频率与相位的锯齿波比较电压进行相位比较，得到的误差控制电压加到行振荡器上，控制行振荡电路的频率和相位，提高行同步电路的抗干扰能力。行频压控振荡电路在行AFC电路输出的直流误差控制电压作用下，产生15625Hz的行频定时脉冲。此脉冲经行激励电路放大后，推动行输出级正常工作。行输出管在行激励脉冲的作用下工作在开关状态，并与阻尼二极管组成双向开关，行偏转线圈与行输出变压器的等效电感组成积分电路，这样，在行偏转线圈中形成锯齿波电流。
《广播电视基础知识》模拟试题(1)
《广播电视基础知识》模拟试题 一、单项选择题（从A、B、C、D四个选项中，选出一个可以填入横线处的最佳选项，每题2分，共36分） 1. 【】是马克思主义新闻观的根本原则。 A、党性原则 B、真实性原则 C、指导性原则 D、群众性原则 2. 【】首次明确提出，新闻工作要“政治家办报”。 A、列宁 B、毛泽东 C、邓小平 D、江泽民 3. 【】“文艺为人民服务、为社会主义服务”的方针，于年提出。 A、1941 B、1945 C、1980 D、1989 4. 【】“让党和国家的声音传入千家万户，让中国的声音传向世界各地。”这是同志为中国人民广播事业暨中央人民广播电台创建周年作出的重要批示。 A、毛泽东 10 B、邓小平 30 C、江泽民 50 D、江泽民 60 5. 【】世纪开始出现一些以采集和发布新闻为生的专职人员。 A、14 B、15 C、16 D、17 6. 【】是中国古代的报纸，通常指历代封建政府发行的官报。 A、邸报 B、小报 C、京报 D、宫门钞 7. 【】民国初期的名记者被称为“新闻界全才”。 A、黄远生 B、徐宝璜 C、邵飘萍 D、胡政之 8. 【】与胡适曾在《每周评论》上展开“问题与主义”的论战。 A、陈独秀 B、李大钊 C、毛泽东 D、周恩来 9. 【】《》是中国共产党在“五卅运动”中创办的通俗政治报纸，是迄今能见到实物的中共第一种日报，由瞿秋白主编。 A、热血日报 B、解放日报 C、新华日报 D、人民日报 10. 【】1937年初“西安事变”后范长江赴延安采访，所撰写的通讯后被编集成册，名为《》。 A、《中国的西北角》 B、《塞上行》 C、《延安归来》 D、《西行漫记》 11. 【】1937年撰写出版《红星照耀中国》(《西行漫记》)一书，第一次真实生动地向全世界介绍了中共领导的革命斗争。 A、斯诺 B、斯特朗 C、史沫特莱 D、爱泼斯坦 12. 【】是中国共产党创办的第一座人民广播电台，呼号XNCR。 A、延安新华广播电台 B、延安人民广播电台 C、陕北新华广播电台 D、陕北人民广播电台 13. 【】总部位于澳大利亚悉尼,由澳大利亚媒体大亨默多克所拥有，其业务覆盖了电影制作发行、电视广播、广告、报纸杂志、图书出版、多媒体信息技术和体育运动方面，拥有全球最强大的体育电视。 A、美国在线时代华纳 B、美国维亚康姆 C、贝塔斯曼 D、新闻集团 14. 【】新闻事业最基本的功能是报道新闻和。 A、引导舆论 B、传播知识 C、提供娱乐 D、刊播广告 15. 【】新闻事业作为综合国力的组成部分，主要体现为信息力、力、产业力和文化力。 A、舆论 B、凝聚 C、影响 D、向心 16. 【】在广播音乐中，“开始曲”属于。 A、音乐节目 B、节目音乐 C、实况音乐 D、配乐 17. 【】适用于表现较大范围的空间、环境、自然景色或众多人物活动场面。 A、远景 B、全景 C、近景 D、特写 18. 【】高清晰度电视是一个透明系统，一个正常视力的观众在距该系统显示屏高度的倍距
四川省教师招聘考试《教育公共基础知识》真题及答案
四川省教师招聘考试《教育公共基础知识》真题 律 D．基本身心规律 2. 按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（）A．130 B．140 C．150 D．160 3. “将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和裨性的联系”属于（） A．接受学习 B．发现学习C．意义学习 D．机械学习 4. 自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和（） A．自我了解 B．自我实现C．自我行动 D．自我控制 5. 一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是（） A．一般迁移 B．具体迁移C．垂直迁移 D．水平迁移 6. 智力的性别差异的研究结果表明，男女智力的总体水平是（）A．女优于男 B．大致相等C．男优于女 D．中国人相等，外国人不相等 7. 在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（）
A．概念学习 B．意义学习C．命题学习 D．符号学习 8. 艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是（） A．均衡发展 B．先慢后快C．先快后慢 D．先慢后快又慢 9. 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。这是条件刺激的（） A．一般化B．具体化 C．分化D．泛化10. 在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用（）A．操作模仿 B．操作整合C．操作熟练 D．操作定向 11. 创造性思维的核心是（） A．形象思维 B．抽象思维C．发散思维 D．聚合思维 12. 学生中常见的焦虑反应是（） A．生活焦虑 B．择友焦虑C．缺钱焦虑 D．考试焦虑 13. 发现学习是属于（） C．个别化的教学策略D．交互式的教学策略 14. 引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过
2020年教师资格证考试教育基础知识模拟试题及答案(二)
2020年教师资格证考试教育基础知识模拟试题 及答案（一） 一、不定项选择题(将你认为正确的答案填入题号前的括号中；每题2分，共70分) ( A )1、心理学研究认为，教师的知识和智力与教学效果表现为的关系。 A、低相关 B、高相关 C、中等程度相关 D、没有相关 E、反比例 ( C )2、学生一边记笔记，一边听课，这是注意的 A、分散 B、转移 C、分配 D、范围 E、分心 ( C )3、看书时用红笔划出重点，这是利用知觉的 A、整体性 B、理解性 C、选择性 D、恒常性 E、对比性 ( C E )4、“一题多解”属于 A、再现思维 B、求同思维 C、发散思维 D、聚敛思维 E、求异思维
( E )5、能力发展和知识、技能掌握的关系 是 A、同步发展 B、能力发展快 C、能力发展慢 D、能力与知识技能无关 E、以上都错 ( ABC )6、认知心理学将知识划分为 A、陈述性知识 B、程序性知识 C、策略性知识 D、隐性知识 E、显性知识 ( A )7、教育和经济的关系，总的来说是 A、经济决定教育，教育反作用于经济 B、教育决定经济，经济反作用于教育 C、经济决定教育，教育对经济没有影响 D、教育决定经济，经济对教育没有影响 E、经济和教育没有必然的关系 ( ABC )8、我国的课程一般通过体现。 A、课程计划 B、学科课程标准 C、教科书 D、教学参考书 E、直观教具 ( C D )9、新课改强调
A、“要给学生一杯水，教师要有一桶水” B、教师是知识的拥有者 C、师生共成长 D、教师是学生成长的促进 者 E、教师是人类灵魂的工程师 ( CDE )10、以实际训练为主的教学方法有 A、讲授法 B、谈话法 C、练习法 D、实验 法 E、实习作业法 ( BCD )11、新课程强调的学生学习方式主要有 A、接受学习 B、自主学习 C、合作学习 D、探究学习 E、机械学习 ( ABCDE )12、教学组织形式有 A、个别教学 B、班级授课 C、分组教学 D、现场教学 E、课堂教学 （ ABCDE ）13、教学评价一般应遵循原则A、客观性 B、全面性 C、指导性 D、科学 性 E、激励性 （ ABCD）14、课外作业的形式主要 有 A、阅读教科书和参考书 B、各种口头作业和口头答问