学业水平诚信考试与考试技巧.ppt
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认真学习诚信考试主题教育班会教育PPT演示课件
不开除这名学生行吗？毕竟是他使哈佛牧师的书总算留下了一本——这可能 是我们的行事态度。但霍里厄克校长没有这么做。他感谢那位同学，是因为那位 同学诚实(把违反校规带出馆外的书又送了回来)开除他，是因为有校规。哈佛的理 念是：让校规看守哈佛的一切比让道德看守哈佛更安全有效。这便是他们的行事 态度：法理第一。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
扪心自问
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
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川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
扪心自问
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
主题班会诚信考试PPT模板
加强宣传教育，提高学生诚信意 识和自律能力。
强化监督检查和责任追究，对违 反规定的行为严肃处理。
THANK YOU
案例二
某中学在期末考试中采用诚信考试方式，老师在考试前对学生进行诚信教育， 并告知考试作弊的后果。考试中，学生们自觉遵守考场规则，展现了良好的诚 信品质。
失败案例剖析
案例一
某高校在期末考试中发生一起严重的作弊事件，涉及多名学生 使用通讯工具作弊。学校对此事进行了严肃处理，取消了涉事 学生的考试成绩，并给予相应的纪律处分。
促进教学改进
通过分析诚信考试结果，教师可以发 现教学中存在的问题和不足，进而改 进教学方法和手段。
02
诚信考试现状分析
考试作弊现象普遍
考试作弊手段多样化
包括携带小抄、抄袭他人试卷、使用通讯工具传递答案等。
作弊行为涉及面广
不仅限于学习成绩较差的学生，也包括一些成绩优秀的学生。
作弊行为屡禁不止
尽管学校和社会对考试作弊行为采取了严厉的惩罚措施，但作弊 现象仍然屡禁不止。
推广诚信行为
鼓励学生在日常生活中践行诚信， 如守时、守信、不撒谎等，形成良 好的行为习惯。
强化诚信意识
通过组织讨论、互动问答等形式， 加深学生对诚信的理解，增强他们 的诚信意识。
营造诚信氛围
建立诚信制度
制定班级诚信考试规范，明确奖 惩措施，为诚信考试提供制度保
障。
发挥榜样作用
表彰在考试中表现出色的诚信学 生，树立榜样，激励其他学生向
主题班会诚信考试PPT模板
contents
目录
• 诚信考试重要性 • 诚信考试现状分析 • 诚信考试制度建设 • 诚信考试宣传教育 • 诚信考试案例分析 • 落实诚信考试措施
诚信考试教育ppt课件
本人自愿签订考试诚信承诺书，遵循公平公正原则，提高自身道 德修养，端正考试态度，严守考纪，诚信应考。在不良念头面前， 严于自律，通过入学教育及校纪校规、考风考纪教育，我已知晓有 关考场纪律各项规定，考试中如有违反，愿接受学校的相应处分。
承诺人：××1×5
16
谢谢大家 ！
17
……
10
危害心理健康
作弊是一种欺骗行为，作弊时必然引起考生的紧张不 安，产生不必要的考试焦虑，影响考试作答。
作弊一旦被发现，考生就会产生羞愧、失望、自责等 负面情绪，影响学生的心理健康。
11
———
办通
老 俗诚信考试
实表
事述 、， 做就 老是 实说
《 现 代 汉 语 词
人老 典
实》
话
诚实，诚实诚信做人 材守料学院学：工办
考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者做手 势；
抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容 相关的资料；
使用通讯工具； 不服从监考教师管理，在考试过程中扰乱市场秩
序。
6
作弊的危害
学校纪律处分 失信于人 危害心理健康
7
学校纪律处分
不按监考人员指定的座位就坐，或者不服从监考及巡视人员对座位的 调整，或者私自调换考试证件者，予以取消考试资格处理。
13
材料学院学生诚信应考承诺
作为一名大学生，我们应该坚苦自立，忠实不欺，行之以 德，诚信做人，具备良好的道德品质和人格。为此，我郑重 承诺，在参加国家和学校统一组织的教育考试和考查中一定 做到： 1、严格遵守考试时间，不迟到、不无故旷考； 2、严格遵守考场纪律，不得携带通讯工具、电子辞典及规 定以外的文具、资料等参加考试； 3、自觉将带有的书包、书籍、纸张、文具盒等物品，集中 存放在监考老师指定的地方，不随身放在座位上；
承诺人：××1×5
16
谢谢大家 ！
17
……
10
危害心理健康
作弊是一种欺骗行为，作弊时必然引起考生的紧张不 安，产生不必要的考试焦虑，影响考试作答。
作弊一旦被发现，考生就会产生羞愧、失望、自责等 负面情绪，影响学生的心理健康。
11
———
办通
老 俗诚信考试
实表
事述 、， 做就 老是 实说
《 现 代 汉 语 词
人老 典
实》
话
诚实，诚实诚信做人 材守料学院学：工办
考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者做手 势；
抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容 相关的资料；
使用通讯工具； 不服从监考教师管理，在考试过程中扰乱市场秩
序。
6
作弊的危害
学校纪律处分 失信于人 危害心理健康
7
学校纪律处分
不按监考人员指定的座位就坐，或者不服从监考及巡视人员对座位的 调整，或者私自调换考试证件者，予以取消考试资格处理。
13
材料学院学生诚信应考承诺
作为一名大学生，我们应该坚苦自立，忠实不欺，行之以 德，诚信做人，具备良好的道德品质和人格。为此，我郑重 承诺，在参加国家和学校统一组织的教育考试和考查中一定 做到： 1、严格遵守考试时间，不迟到、不无故旷考； 2、严格遵守考场纪律，不得携带通讯工具、电子辞典及规 定以外的文具、资料等参加考试； 3、自觉将带有的书包、书籍、纸张、文具盒等物品，集中 存放在监考老师指定的地方，不随身放在座位上；
《诚信考试》PPT优秀课件
提高教育质量
诚信考试有助于提高教育质量和教学水平，促进学 校形成良好的教风和学风。
诚信考试的历史与发展
古代诚信观念
自古以来，我国就有“诚信为本”的观念，强调做人做事 要诚实守信。在科举考试中，对考生的诚信要求尤为严格 。
现代诚信考试制度
随着现代教育制度的发展，诚信考试逐渐成为一项重要的 教育原则。各级各类学校纷纷制定相关的考试纪律和规定 ，对违反诚信考试的行为进行严厉惩处。
尊重同学
考生之间应相互尊重、理解和支持，共同营造一个和谐、公平的考 试环境。
积极配合监考老师工作
考生应积极配合监考老师的工作，如主动出示证件、按要求存放个 人物品等。
04
诚信考试的案例分析
案例一：某高校期末考试作弊事件
事件概述
01
某高校期末考试期间，部分学生利用手机等电子设备作弊，被
监考老师发现。
处理结果
02
作弊学生被取消考试成绩，并给予纪律处分。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
案例分析
03
该事件反映了部分学生对于诚信考试的漠视和对于成绩的过度
追求。高校应加强考试监管，提高学生诚信意识。
案例二：某中学期中考试抄袭事件
事件概述
某中学期中考试时，有学生抄袭其他同学的试卷，被监考老师当 场发现。
处理结果
抄袭学生被取消考试成绩，并给予警告处分。
80%
透明公开
考试过程及结果应对考生和社会 公开，接受监督，确保考试的公 正性得到广泛认可。
诚实守信原则
遵守承诺
考生应遵守考试承诺，如实填 写个人信息，不替考、不抄袭 ，独立完成考试。
真实表现
考生在考试中应真实展现自己 的知识和能力，不采取任何舞 弊手段获取高分。
诚信考试有助于提高教育质量和教学水平，促进学 校形成良好的教风和学风。
诚信考试的历史与发展
古代诚信观念
自古以来，我国就有“诚信为本”的观念，强调做人做事 要诚实守信。在科举考试中，对考生的诚信要求尤为严格 。
现代诚信考试制度
随着现代教育制度的发展，诚信考试逐渐成为一项重要的 教育原则。各级各类学校纷纷制定相关的考试纪律和规定 ，对违反诚信考试的行为进行严厉惩处。
尊重同学
考生之间应相互尊重、理解和支持，共同营造一个和谐、公平的考 试环境。
积极配合监考老师工作
考生应积极配合监考老师的工作，如主动出示证件、按要求存放个 人物品等。
04
诚信考试的案例分析
案例一：某高校期末考试作弊事件
事件概述
01
某高校期末考试期间，部分学生利用手机等电子设备作弊，被
监考老师发现。
处理结果
02
作弊学生被取消考试成绩，并给予纪律处分。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
案例分析
03
该事件反映了部分学生对于诚信考试的漠视和对于成绩的过度
追求。高校应加强考试监管，提高学生诚信意识。
案例二：某中学期中考试抄袭事件
事件概述
某中学期中考试时，有学生抄袭其他同学的试卷，被监考老师当 场发现。
处理结果
抄袭学生被取消考试成绩，并给予警告处分。
80%
透明公开
考试过程及结果应对考生和社会 公开，接受监督，确保考试的公 正性得到广泛认可。
诚实守信原则
遵守承诺
考生应遵守考试承诺，如实填 写个人信息，不替考、不抄袭 ，独立完成考试。
真实表现
考生在考试中应真实展现自己 的知识和能力，不采取任何舞 弊手段获取高分。
《诚信考试》PPT优秀课件
文化背景也是影响诚信意识的重要因 素，应该弘扬中华民族传统美德，传 承诚信文化，让诚信成为社会主流价 值观。
个人自觉和自我修养的必要性
个人自觉是培养诚信意识的关键，人们应该时刻保持清醒的 自我认识，自觉遵守诚信原则，做到言行一致。
自我修养也是培养诚信意识的重要途径，通过不断学习和实 践，提高自己的道德素质和修养水平，不断完善自己的人格 。
案例二：某公司员工因学历造假被解雇
总结词：诚信危机
详细描述：某公司招聘了一名员工，但在入职后不久，公司发现该员工的学历存在造假情况。经过核 实，该员工承认了学历造假的事实。公司认为该员工的行为严重违反了公司的诚信原则，因此将其解 雇。
案例三：某运动员因服用兴奋剂被禁赛
总结词
体育道德缺失
详细描述
某运动员在比赛中被查出服用兴奋剂，经过调查核实，该运动员确实存在服用兴奋剂的行为。国际奥委会给予该 运动员禁赛的处罚，并取消其参赛资格和成绩。该运动员的行为严重违反了体育道德和比赛规则，损害了体育事 业的健康发展。
06
诚信考试的未来展望
诚信考试制度的不断完善
1 2
建立严格的考试监管机制
加强对考试过程的监督，防止作弊行为的发生。
完善诚信考试法律法规
制定更加严格的法律法规，对作弊行为进行严厉 打击。
3
提高考试安全意识
加强考试安全宣传教育，提高考生和考试工作人 员的安全意识。
社会对诚信意识的普遍认同和尊重
01
努力学习知识
通过勤奋学习，掌握扎实的知识基础，提升考试信心和应对能力。
培养分析和解决问题的能力
学会独立思考，掌握有效的学习方法，提高应对考试的效率和准确性。
拓展综合素质
参与课外活动、社会实践等，提升综合素质，增强个人魅力，树立良好形象。
个人自觉和自我修养的必要性
个人自觉是培养诚信意识的关键，人们应该时刻保持清醒的 自我认识，自觉遵守诚信原则，做到言行一致。
自我修养也是培养诚信意识的重要途径，通过不断学习和实 践，提高自己的道德素质和修养水平，不断完善自己的人格 。
案例二：某公司员工因学历造假被解雇
总结词：诚信危机
详细描述：某公司招聘了一名员工，但在入职后不久，公司发现该员工的学历存在造假情况。经过核 实，该员工承认了学历造假的事实。公司认为该员工的行为严重违反了公司的诚信原则，因此将其解 雇。
案例三：某运动员因服用兴奋剂被禁赛
总结词
体育道德缺失
详细描述
某运动员在比赛中被查出服用兴奋剂，经过调查核实，该运动员确实存在服用兴奋剂的行为。国际奥委会给予该 运动员禁赛的处罚，并取消其参赛资格和成绩。该运动员的行为严重违反了体育道德和比赛规则，损害了体育事 业的健康发展。
06
诚信考试的未来展望
诚信考试制度的不断完善
1 2
建立严格的考试监管机制
加强对考试过程的监督，防止作弊行为的发生。
完善诚信考试法律法规
制定更加严格的法律法规，对作弊行为进行严厉 打击。
3
提高考试安全意识
加强考试安全宣传教育，提高考生和考试工作人 员的安全意识。
社会对诚信意识的普遍认同和尊重
01
努力学习知识
通过勤奋学习，掌握扎实的知识基础，提升考试信心和应对能力。
培养分析和解决问题的能力
学会独立思考，掌握有效的学习方法，提高应对考试的效率和准确性。
拓展综合素质
参与课外活动、社会实践等，提升综合素质，增强个人魅力，树立良好形象。
主题班会《“诚信考试”》PPT
单击此处添加小标题
祝愿大家考出好成绩,考出理想的成绩。
单击此处添加小标题
相信自己！
Thank You for Watching
汇报人姓名
汇报日期
诚信
诚信是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证”，是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。
考试
考试，是一种严格的知识水平鉴定方法。为了保证结果的公平，考场必须要求有很强的纪律约束，并且专门设有主考、监考等监督考试过程。绝对禁止任何舞弊行为。
PART ONE
诚信倡议
我们真诚希望各位同学凭自己辛勤的汗水和真才实学，在考场上发挥出色水平，以诚信考试为荣，以违纪作弊为耻，弘扬求实学风，维护知识的尊严！用诚信品德向自己、向老师、向家人交上一份高水平的答卷
一个普通的诚信故事
有一年秋天，北大新学期开学，一个外地来的学子背着大包小包走进了校园，实在太累了，就把包放在路边。这时正好一位老人走来，年轻学子就拜托老人替自己看一下包，自己则轻装去办理手续。老人爽快地答应了。近一个小时过去，学子归来，老人还在尽职尽责地看守着。学子谢过老人，两人分别。几日后北大举行开学典礼，这位年轻的学子惊讶地发现，主席台上就座的北大副校长季羡林，正是那一天替自己看行李的老人。 季老的诚信彰显着他独特的人格魅力，深受后人的尊敬。
诚信考试，从我做起
考场规则知多少 学生考核违纪作弊处理方法
应告发好友作弊吗
诚信了吗
据从事教育工作的周女士介绍，她儿子就读某地某中学初中三年级，临近中考，大大小小摸底考试不断，孩子成绩较为理想，让她很欣慰。28日，她在帮孩子收房间时发现一奇怪饮料瓶除包装外，还有一张透明胶布紧贴在瓶身，上面印着好些数学公式。“不仔细检查，真看不出。”周反应过来，孩子在作弊。气急败坏的她打了儿子一顿。其儿子委屈地说，自己作弊是怕考不好，给父母丢脸。而作弊方法，是一李姓同学以30元的价格卖给他的。
《大学生诚信考试》课件
《大学生诚信试》PPT 课件
大学生诚信考试是我们共同的责任。了解诚信考试的概念、内容和意义，确 保校园文明秩序和学术诚信。
课程目标
1 了解诚信考试的相关概念
2 掌握诚信考试的基本内容和要求
3 理解诚信考试的意义和目的
课程大纲
诚信考试的概念
定义、特点、作用
诚信考试的内容和要求
考试范围、考试方式、考试时间和地点、考试规定
诚信考试的意义和目的
提高学生的诚信意识、促进学生自我发展和成长、维护校园文明秩序和权益保障
诚信考试的实施和管理
考试安排和监督、考试结果和处理、考试改进和创新
课程评价
课堂讨论和互动 课后作业和报告 考试成绩和反馈
大学生诚信考试是我们共同的责任。了解诚信考试的概念、内容和意义，确 保校园文明秩序和学术诚信。
课程目标
1 了解诚信考试的相关概念
2 掌握诚信考试的基本内容和要求
3 理解诚信考试的意义和目的
课程大纲
诚信考试的概念
定义、特点、作用
诚信考试的内容和要求
考试范围、考试方式、考试时间和地点、考试规定
诚信考试的意义和目的
提高学生的诚信意识、促进学生自我发展和成长、维护校园文明秩序和权益保障
诚信考试的实施和管理
考试安排和监督、考试结果和处理、考试改进和创新
课程评价
课堂讨论和互动 课后作业和报告 考试成绩和反馈
诚信应考ppt课件
培养同学们自强自律的精神刻苦学习的作风塑造高尚的品格以诚信考试为荣以考试舞弊为耻坚决抵制考试作弊的不良风气我号召全班同学在期末考试中自觉遵守考场纪律坚决杜绝各种考试舞弊行为净化考场环境展现自我的真实水平用真实的成绩证明自己的实力
诚信应考 杜绝作弊
—— 高一（4）班
.
1
背景
即将进行期末考试，为了端正考风，严肃考纪， 加强学风建设，营造文明、诚信考试的良好氛围 ，同时也为了提高学生的道德修养和思想素质， 我班开展以“诚实应考、杜绝作弊”为主题的班 会活动。 希望每一个同学都能把“以诚信应试为荣，以考 试舞弊为耻”铭记在心，辛勤耕耘，诚信考试， 诚信做人，用真实可信的成绩展现自己学习能力 和学习效果。争做崇尚诚信的好学生 。
纪律，坚决杜绝各种考试舞弊行为，净化
考场环境，展现自我的真实水平，用真实
的成绩证明自己的实力。特此向全班同学
发出如下倡议：
.
13
• 排除外界干扰，认真学习，扎实复习，积
极备考，正确对待考试。当今，随着科学
技术的飞速发展，各种高科技作弊手段层
次不穷，为了自觉抵制这种不劳而获的诱
惑，作为学生必须明确考试的真正意义。
4.对考试作弊没有正确的认识，觉得作弊与诚 信无关
.
8
作弊危害心理健康
1.引起焦虑。
作弊是一种欺骗行为，作弊过程要躲 过监考老师，这就必然引起考生的紧 张不安，使得本来没有考试焦虑的考 生可能因为这种特殊的情景与心理状 态，而产生不必要的考试焦虑，影响 考试作答。
.
9
2.影响未来
作弊可能使考生在某一次考试中获得高分 ，但这并不等于他真正掌握了知识，而在 以后的学习工作中，考试分数并非衡量一 个人知识水平高低的标准。所以，从表面 看来，作弊是考生欺骗老师，但从本质上 看，作弊则是一种自欺欺人的行为，它并 不能使考生得到任何实际的利益，既不会 有利于考生的学习，更不会有利于他今后 的工作。
诚信应考 杜绝作弊
—— 高一（4）班
.
1
背景
即将进行期末考试，为了端正考风，严肃考纪， 加强学风建设，营造文明、诚信考试的良好氛围 ，同时也为了提高学生的道德修养和思想素质， 我班开展以“诚实应考、杜绝作弊”为主题的班 会活动。 希望每一个同学都能把“以诚信应试为荣，以考 试舞弊为耻”铭记在心，辛勤耕耘，诚信考试， 诚信做人，用真实可信的成绩展现自己学习能力 和学习效果。争做崇尚诚信的好学生 。
纪律，坚决杜绝各种考试舞弊行为，净化
考场环境，展现自我的真实水平，用真实
的成绩证明自己的实力。特此向全班同学
发出如下倡议：
.
13
• 排除外界干扰，认真学习，扎实复习，积
极备考，正确对待考试。当今，随着科学
技术的飞速发展，各种高科技作弊手段层
次不穷，为了自觉抵制这种不劳而获的诱
惑，作为学生必须明确考试的真正意义。
4.对考试作弊没有正确的认识，觉得作弊与诚 信无关
.
8
作弊危害心理健康
1.引起焦虑。
作弊是一种欺骗行为，作弊过程要躲 过监考老师，这就必然引起考生的紧 张不安，使得本来没有考试焦虑的考 生可能因为这种特殊的情景与心理状 态，而产生不必要的考试焦虑，影响 考试作答。
.
9
2.影响未来
作弊可能使考生在某一次考试中获得高分 ，但这并不等于他真正掌握了知识，而在 以后的学习工作中，考试分数并非衡量一 个人知识水平高低的标准。所以，从表面 看来，作弊是考生欺骗老师，但从本质上 看，作弊则是一种自欺欺人的行为，它并 不能使考生得到任何实际的利益，既不会 有利于考生的学习，更不会有利于他今后 的工作。