歌咏比赛方案-七一歌咏比赛方案

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庆“七一”主题歌咏比赛筹备与实施

庆“七一”主题歌咏比赛筹备与实施

庆"七一"主题歌咏比赛筹备与实施一、前言为了庆祝"七一"党的生日,激发幼儿们的爱国情怀,增强他们的集体荣誉感,我们决定举办一场别开生面的庆"七一"主题歌咏比赛。

本次比赛将由我们幼儿园全体教职工和小朋友们共同参与,通过歌曲演唱的形式,表达对党的热爱和祝福。

二、筹备阶段1.制定比赛方案在比赛筹备初期,我们成立了筹备小组,明确了比赛的目的、主题、时间、地点、参赛对象等关键信息。

我们决定将比赛分为两个部分:幼儿组和教职工组,分别设立一等奖、二等奖、三等奖。

2.选定比赛曲目为了确保比赛的顺利进行,我们精选了一系列适合幼儿们演唱的歌曲,包括《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》、《我的中国心》等。

同时,我们还邀请了一位专业音乐教师为幼儿们进行声乐培训,提高他们的歌唱水平。

3.准备比赛场地和道具我们提前预订了比赛场地,并进行了场地布置。

为了营造浓厚的节日氛围,我们在舞台上摆放了鲜花、气球和条幅。

我们还为每个参赛队伍准备了统一的服装和道具,让他们在比赛中更好地展现自己。

三、实施阶段1.比赛当天比赛当天,全体幼儿和教职工准时到达比赛场地,气氛热烈。

在主持人简短的开场白后,比赛正式开始。

上场的是幼儿组,他们穿着统一的服装,手捧花朵,用甜美的歌声演唱了《没有共产党就没有新中国》。

紧接着,教职工组也纷纷登台演唱,他们的歌声洪亮而激昂,赢得了观众的阵阵掌声。

2.比赛过程在比赛过程中,各个参赛队伍都表现出了极高的热情和积极性。

幼儿们虽然年龄小,但歌唱技巧可一点不输给大人。

他们用纯真的歌声,表达了对党的热爱和对祖国的祝福。

而教职工们则通过歌声,展现了他们积极向上的精神风貌。

比赛现场气氛热烈,观众们纷纷为参赛队伍加油鼓劲。

3.比赛结果经过激烈的角逐,最终产生了幼儿组和教职工组的获奖名单。

我们为获奖者们颁发了奖杯和奖品,并合影留念。

比赛在欢声笑语中圆满落幕。

通过本次庆"七一"主题歌咏比赛的筹备与实施,我们成功地激发了幼儿们的爱国情怀,增强了他们的集体荣誉感。

2024年关于歌咏比赛方案

2024年关于歌咏比赛方案

2024年关于歌咏比赛方案一、比赛背景歌咏比赛是一项旨在发掘和培养音乐人才的赛事活动。

随着时间的推移,歌咏比赛已经成为社会文化生活的重要组成部分,同时也是青少年才艺展示的舞台。

为了给广大音乐爱好者提供一个展示自己才华和交流学习的平台,特举办2024年歌咏比赛。

二、比赛时间与地点比赛时间:2024年6月至8月(具体比赛日期另行通知)比赛地点:XX市文化艺术中心大剧院三、比赛分组与参赛要求1. 个人组:参赛选手单人表演,年龄不限。

2. 组合组:参赛选手组成2-5人的团队,年龄不限。

3. 校园组:参赛选手组成由学校推荐的团队,年龄限制为15岁以下。

四、比赛流程与评审方式1. 报名阶段(1)报名时间:2024年4月1日至4月30日。

(2)报名方式:参赛选手填写报名表格,发送至比赛组委会邮箱。

报名表格需包括选手基本信息、联系方式和演唱曲目。

(3)报名费用:个人组100元/人,组合组200元/组,校园组免费。

(4)报名截止后,经过组委会资格审核合格的选手将进入初赛。

2. 初赛阶段初赛将在比赛地点举行,根据报名情况将初赛分为若干轮次进行,具体轮次和时间将在报名截止后通知。

(1)个人组与组合组初赛:参赛选手按照报名时填写的演唱曲目进行表演,每组评审根据演唱技巧与曲目选择进行评分。

初赛将根据得分情况选拔出晋级选手进入决赛。

(2)校园组初赛:每个学校推荐的团队进行现场比赛,每支团队演唱一首校园歌曲。

初赛将根据团队表现情况选拔出晋级团队。

3. 决赛阶段(1)个人组与组合组决赛:晋级选手将进行现场决赛,根据现场表演、舞台表现、魅力与领域评审进行综合评分。

(2)校园组决赛:晋级团队将进行现场决赛,除了歌唱表演,评委还将考察团队的创意与综合实力。

4. 评审方式(1)初赛阶段:评审由专业音乐人、音乐教育专家和特邀嘉宾组成,根据选手的表演技巧、音准、感情表达等进行评分,得分最高的选手晋级。

(2)决赛阶段:评审团将由专业音乐人、音乐评论家和歌唱界知名人士组成。

2024年精选喜迎国庆歌咏比赛活动策划方案

2024年精选喜迎国庆歌咏比赛活动策划方案

2024年精选喜迎国庆歌咏比赛活动策划方案一、活动背景2024年是中国共产党成立100周年和中华人民共和国成立75周年的重要年份,我国的国庆庆祝活动将更加庄重隆重。

为了喜迎国庆,展示广大人民群众的爱国热情和创优能力,特举办2024年精选喜迎国庆歌咏比赛活动。

通过歌咏比赛,展现出中国人民团结奋斗、砥砺前行的精神风貌,为国庆庆典增添青春活力。

二、活动目标1.展示中国人民对国家的热爱和对祖国未来的信心;2.激发广大人民群众的爱国热情,传承和弘扬中华民族优秀文化传统;3.展现我国音乐人才的风采,推动中国音乐事业的发展;4.增强广大人民群众的国家认同感和自豪感,凝聚人心,共同庆祝国庆。

三、活动内容1.报名选拔(1)邀请社会各界人士、学校音乐团队、业余音乐组织和个人报名参加;(2)报名要求:团体报名需提交一支原创或改编的国庆主题歌曲,个人报名需提交一个短视频展示自己的演唱才华;(3)选拔过程:由专业评委组成的评审团对报名作品进行评选,挑选出优秀的参赛者;(4)参赛者不限人数,不限地域,欢迎全国各个角落的人民积极参与。

2.分区比赛(1)分为华北、华东、华南、西南和西北五个区域进行分区比赛;(2)比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段进行;(3)初赛:由各个区域自行组织,选拔出前100名参赛者晋级复赛;(4)复赛:由组委会组织,邀请专业评委对晋级选手进行面试和集体演唱,选拔出前20名参赛者晋级决赛;(5)决赛:在全国范围内进行电视直播,评出大赛冠军。

3.总决赛(1)选取各个区域的前20名选手参加总决赛;(2)决赛舞台将设置在首都北京,展现我国的国家形象和强大实力;(3)决赛展示内容:选手自由选择演唱一首国庆主题歌曲,展现个人实力和音乐才华;(4)决赛现场将有专业评委评委,观众也可以通过投票选出自己心目中的最佳选手;(5)评选出大赛冠军,并颁发奖杯和奖品。

四、活动宣传1.制作海报和宣传册,通过各大媒体平台、公共场所和社交媒体进行宣传;2.利用电视广告、广播和户外大屏幕进行宣传;3.邀请明星代言,并请其在各大综艺节目中宣传活动;4.在各大音乐节目和音乐学校进行宣传推广。

歌咏比赛活动方案(优秀6篇)

歌咏比赛活动方案(优秀6篇)

歌咏比赛活动方案(优秀6篇)歌咏比赛方案篇一一、活动主题此次歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园为主题二、活动目的通过此次合唱比赛,加强同学们的爱国主义热情,使同学们懂得幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。

三、时间、地点拟定于12月8日在学校操场举办,若有变动另行通知。

四、奖励办法本次歌咏比赛设一等奖3名,二等奖3名。

五、参赛要求及评分标准参赛歌曲为2首(伴奏带自备),必唱歌曲《国歌》。

自选歌曲1首,要求内容积极向上。

1、以班级为单位;(10分)2、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(20分)3、歌词内容积极向上,符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(20分)4、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(30分)5、指挥须为本班学生,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明;(20分)六、活动程序1、列队入场2、出队旗、唱队歌。

3、介绍与会领导,校长讲话4、宣读比赛规则5、各班按照事先抽签决定的顺序依次参加比赛6、宣布比赛结果7、总结颁奖20__年太平小学“12.9”歌咏比赛活动流1、主持:廖洪瑞(女)、孙浩(男)2、场地布置及会场纪律监督:全体教师、大队部成员尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,为唱响爱国主义旋律,构建和谐校园,根据学校统一安排,由我大队部举办的“12.9”歌咏比赛马上就要开始了,请全体肃立一:仪式进行第一项出队旗、奏乐、全体师生向国队旗行注目礼,少先队员敬礼!(礼毕)唱队歌,指挥;(魏稀)二:出席这次活动的领导有:下面有请校长讲话(大家鼓掌欢迎)三:(谢谢校长的精彩讲话)下面首先为大家宣读本次歌咏比赛的评分标准1、以班级为单位;(10分)2、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(20分)3、歌词内容积极向上,符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(20分)4、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(30分)5、指挥须为本班学生,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明;(20分)评分标准宣读完毕,请1号队上场准备七、一首首歌,让人心潮澎湃,一首首歌,让人热血沸腾学校歌咏比赛活动方案篇二为庆祝中华人民共和国成立____周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,根据学校统一安排,由教导处联合少先队举办一次“红歌大家唱”歌咏比赛。

建党节歌咏比赛方案

建党节歌咏比赛方案

建党节歌咏比赛方案建党节是中国共产党的诞辰纪念日,每年的7月1日都会举行升旗仪式,迎接这个特殊的日子。

为了更好地庆祝建党节,许多学校和单位都会组织各种形式的文艺活动,其中比较常见的就是歌咏比赛。

本文即是针对建党节歌咏比赛的方案制定,旨在提供一些可行的思路和意见。

一、比赛主题的确定作为一项文艺活动,歌咏比赛当然需要有一个醒目的主题。

那么,如何确定这个主题呢?以下是一些思路:1. 在祝福和表彰党的生日的同时,借助比赛平台,宣传党的历史、光辉业绩和中心思想,提高全体师生和员工的爱国主义精神和参与意识。

2. 通过比赛的形式,梳理和展现中国共产党的历史沿革,从不同时期选取代表性的歌曲来演绎。

3. 以“我和我的祖国”、“奋斗新时代”等具有现实意义的主题,呼吁全体师生和员工在建党节这个特殊日子里回顾自己的奋斗历程,共同谱写新时代的华彩篇章。

4. 可以将比赛主题与当前热门的政治、文化、经济等问题结合起来,展示中国共产党在指导全国各族人民建设美好未来的过程中所发挥的重要作用。

二、比赛形式的设计在主题确定之后,就要进入比赛形式的设计环节。

歌咏比赛不同于其他文艺竞赛,它应该更加注重现场氛围和观众体验。

以下是几点参考意见:1. 要设立不同奖项,例如一等奖、二等奖、三等奖等,以及最佳演唱奖、最佳表现奖、观众投票奖等等。

此外还可以设立专业评委奖,邀请专业音乐人、文艺评论家等权威人士作为评委。

2. 可以根据比赛主题,将参赛歌曲分为不同阶段,比如新中国成立前、战争时期、社会主义初期、改革开放、新时代等不同历史阶段,设计报名、初赛、复赛、决赛等环节。

3. 在比赛过程中,可以邀请学生、教师、工作人员等各种群体参加。

通过参赛选手之间的竞技,展示党的生日的氛围和参与意识。

4. 为了让比赛更加生动有趣,也可以在现场搭建一些舞台装置,例如五星红旗、大字报、巨幅照片等,从视觉上加强比赛的氛围感。

三、注意事项最后,我认为比赛主办方在组织建党节歌咏比赛的时候需要注意以下事项:1. 制定详细的方案和流程,确保比赛过程有条不紊,减少漏洞和失误的可能。

歌咏比赛活动方案精选6篇

歌咏比赛活动方案精选6篇

歌咏比赛活动方案精选6篇歌咏比赛活动方案篇1“唱红色歌曲,奏时代凯歌”歌咏比赛活动方案为了构建和谐校园,丰富校园文化生活,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。

发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾增光添彩。

一、主题:“歌颂祖国歌颂党”二、活动目的:为了丰富学生的课余文化生活,增强校园凝聚力和吸引力,培养学生的集体荣誉感,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,促进学生德智体美劳的全面发展,我校定于六月初举行“唱红色歌曲,奏时代凯歌”歌咏比赛活动。

三、主题:歌咏比赛(唱红色歌曲,奏时代凯歌)四、活动时间:计划20__年__月__、__日(周四、五)下午五、活动地点:教学楼前六、比赛规则:1、每个班级出两个曲目:(一个必选一个自选),合唱以班级为单位参赛,要求班上学生全部参与。

自选曲目可以是小合唱、独唱、才艺表演等。

2、比赛要求:(1)歌曲要选择红色歌曲反映校园生活等积极向上的内容,曲目要求符合本次比赛主题。

(2)参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的'电脑文件。

(3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

3、比赛顺序:各班级抽签决定比赛顺序。

确定节目单由__老师负责,并在教导处领导监督下抽签确定出场顺序。

4、节目主持:学校出7名学生做节目主持人,班级节目根据情况自行安排主持人。

学校主持人由关月凤、郭雪蓉负责审稿和培训。

5、计分办法:学校成立评委小组,由领导、教师组成,班主任回避。

去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

七、活动过程:活动过程分两个阶段:准备阶段、比赛阶段。

第一阶段:准备阶段1、时间:20__年__月__日——20__年__月__日。

2、为班级排练时间。

3、组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习,音乐老师指导。

各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。

建党节歌咏比赛方案设计模板

建党节歌咏比赛方案设计模板

建党节歌咏比赛方案设计模板建党节是我国的一个重要节日,每年的七月一日是中国共产党的诞辰纪念日。

为庆祝这个节日,各单位和社区都会举办各种庆祝活动,其中歌咏比赛是最常见和受欢迎的一种方式。

本文将提出一种建党节歌咏比赛方案设计模板,供大家参考。

一、比赛主题建党节歌咏比赛的主题应该是中国共产党的历史和成就,以及人民对党的感激和敬仰之情。

二、比赛形式1. 个人或团体参赛:可以个人或组合参赛,也可以是各个组织或单位代表队参赛。

2. 歌曲风格:可以是红色歌曲、儿童歌曲、新时代歌曲等,只要符合主题。

3. 评委评分:评委应该具有一定的文化、艺术鉴赏能力,给参赛选手打分,综合评选出获奖者。

三、比赛流程1. 开场:主持人宣布比赛开始,介绍比赛规则和参赛选手。

2. 参赛选手表演:各参赛选手或团体依次表演,比赛时间约为3-5分钟。

3. 评委评分:评委根据选手的表现、唱功、歌曲编排等方面进行打分。

4. 队伍风采展示:在评分期间,安排一支队伍进行展示,增加比赛气氛。

5. 遗闻典故分享:通过展示图片、视频、传记等方式,介绍党的历史进程和重要人物事迹。

6. 颁奖典礼:根据评分情况,颁发一、二、三等奖和优秀奖。

四、赛后活动1. 合唱节目:比赛后安排所有参赛选手、评委,以及工作人员合唱一首中国共产党的经典歌曲,共同庆祝建党节。

2. 互动游戏环节:安排游戏、问答环节,提供小奖品,以增加现场气氛。

3. 共同拍照:在歌咏比赛结束后,安排所有参加活动的人员合影留念,并在社交媒体上分享,以体现活动的文化氛围和党的团结。

以上就是一个建党节歌咏比赛方案设计模板,希望能够对大家有所帮助,也希望大家能够以一颗感恩的心,向党表示敬意和感激之情。

国庆节歌咏比赛方案

国庆节歌咏比赛方案

国庆节歌咏比赛方案
方案:国庆节歌咏比赛
1. 比赛主题:国庆节快乐
2. 比赛形式:参赛者可自由选择表演方式,可以是独唱、合唱、舞蹈等形式。

3. 比赛内容:参赛者需要选择一首与国庆节相关的歌曲进行演唱。

歌曲可以是经典的国庆节主题歌曲,如《我和我的祖国》、《歌唱祖国》等,也可以是具有民族特色的歌曲,如少数民族歌曲等。

4. 参赛要求:参赛歌曲必须是中文歌曲,演唱者可以是个人或团队,参赛者可以选择合适的服装、舞台布置等来增加表演效果。

5. 比赛评分:评委将根据参赛者的歌唱技巧、表演能力、舞台形象等方面进行评分。

评分将分为技术分和风采分,综合两项得分进行最终排名。

6. 奖项设置:设立一、二、三等奖,以及最佳表演奖、最佳人气奖等特别奖项,为获奖者颁发奖杯和奖金,并颁发参赛证书给所有参赛者。

7. 评委选择:评委可以包括专业音乐老师、文艺界人士、知名歌手等。

评委的评分结果将在比赛结束后进行公示。

8. 比赛宣传:通过校内海报、校园广播、社交媒体等渠道进行宣传,鼓励更多的同学参与比赛。

比赛现场也可以设置摄影师,记录下比赛精彩瞬间,并在校园网站上进行宣传和展示。

9. 比赛时间和地点:比赛时间选择在国庆节前后,并在体育馆或礼堂等较大场地进行,以容纳更多的观众。

10. 参赛报名:在学校官方网站或社交媒体平台开放线上报名通道,要求参赛者提供个人基本信息和演唱歌曲简介等。

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歌咏比赛方案-七一歌咏比赛方案
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为纪念中国共产党成立90周年,进一步加强我镇党支部和党员队伍建设,不断提高广大党员深入实践“三个代表”重要思想的自觉性和先进性,我镇党总支决定,在“七一”开展一次“党员齐欢聚,共唱美好镇”的歌咏比赛,具体安排意见如下:
一、指导思想
本次活动以党的十七大精神,“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,紧紧围绕当前各项业务工作,巩固和运用先进性教育成校花网*果,深入推动“理想、责任、能力、形象”教育活动的开展。

通过开展纪念活动,进一步激励全体党员解放思想,开拓进取,努力争当“八个模范”;进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,实现“五个能力明显提高”,为构建和谐文明镇做贡献,向党的生日献礼。

二、活动时间
6月26日(星期五)下午2点30分
三、活动安排
1、重温誓词.面对党旗,在镇党支部书记的带领下,重温了入党誓词,表示要牢记党的宗旨,严格遵守党的纪律,积极发挥党员先锋模范作用,为党的事业奋斗终身。

2、开展歌咏比赛,每一位党员都可以上台进行展示,用自己的歌声打动在场的每一位党员,演唱完毕后,由所有
在场的党员进课件下载*行投票,角逐出一、二、三等奖,然后镇书记给他们颁发奖品。

3、发放纪念品
四、活动要求
开展好“七一”纪念活动,是我镇党员政治生活中的一件大事,党支部要把“七一”纪念活动作为实践“三个代表”重要思想、加强党组织建设的重要环节来抓,要本着创新务实的科学态度,我镇会根据自身实际制定相关的计划,纳入近期工作议事日程,认真做好落实。

为了纪念建党**周年,激发全乡军民爱党、爱祖国、爱家乡的热情,以更加饱满的精神投入到**的大开放、大开发,我乡定于“七一”前夕举行红歌演唱比赛。

相关事宜如下:
一、比赛时间:**年6月末
二、比赛地点:**中心公园广场
三、参赛范围:机关、部队、学校、五个村、**公司、**有限公司、**公司、**食品公司、个体工商协会、信用社、
电管站、医院等
四、比赛规则
1、比赛前期,由参赛队领队抽签决定参赛单位的出场顺序;
2、每个红歌演唱队人数30—40人,演唱歌曲四首,其中合唱歌曲两首为参赛曲目,其余两首歌曲演唱形式自选不参加评比;(独唱、二重唱、表演唱、小合唱等)
3、演唱曲目内容应健康向上,以歌唱党、歌唱祖国、歌唱人民为主题,格调高雅,合唱歌曲演唱提倡有声部,有一定难度;
4、服装整齐、统一,参赛队从舞台左边上场右边退场;
5、参赛队自备伴奏音乐,比赛前将伴奏带注明后交舞台音响处。

6、评委5名外请。

五、评分标准
比赛采取10分制。

去掉一个最高分和一个最低分,取平均值保留两位小数,若遇分数相同看第三位小数决定胜出。

1、指挥手势标准,节奏准确,姿态优美;(1分)
2、声音优美,演唱与音乐伴奏和谐统一;(2分)
3、歌曲主题内容健康向上,富有感染力;(2分)
4、队员排位整齐有序、上下场秩序良好;(1分)
5、演唱中声情并茂,强弱对比得当;(2分)
6、舞台形象、感情投入、整体效果、歌曲完整性;(2分)
六、评奖等次
歌咏比赛设一等奖1名,二等奖2名,优秀奖若干名。

七、组织领导
为了保证庆“七一”红歌演唱活动顺利开展,特成立领导小组。

组长:*
副组长:*
成员:*
八、场地组负责领导:*
组长:*
副组长:*
成员:机关全体(音响组、舞台监督、录像、安全保卫除外)
主要负责场地划分、演唱队座次安排,公园花草树木管护。

九、安全保卫组负责领导:**
主要负责场地安全保卫、车辆管理,杜绝安全事故发生。

十、音响组、舞台组、宣传报道组负责领导:*
组长:*
成员:*
主要负责保障音响、伴奏带(碟)管理、播放。

十一、舞台监督:*
主要负责演员上下场次序、秩序。

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