《父亲的自行车》阅读原文
专题 记叙文阅读之内容理解与概括【课件】2023年中考语文一轮复习(全国通用)
命题趋势
中考的选文都力图体现语文课程标准的要求，以鲜活的时代材料为命题素材 ，以考查学生灵活运用知识的能力为切入点，引导学生树立“生活即语文”的 学习观，注重对情感态度和价值观的导向，注重考查学生对阅读材料的整体把 握，注重考查学生独特的感受体验和创造性的理解，阅读试题突出文化性和语 文特色。命题始终体现核心内容，始终关注学习过程中呈现问题。因此，中考 试题并不是高深莫测，漫无边际，只要用心思考，认真揣叙文的阅读就不再是难事。
③其实，骑自行车翻山越河，一直是我心心念念的梦想。 ④九岁那年，父母用开菜园换来的钱买来这辆永久牌黑色二八式自行车。父亲很快就学会了骑车， 总挂两只菜篮子在后座两边去赶集。我呢，常顺着大路练习骑车。田野中间的大路用沙土夯成，夏 天的暴雨，会在路边上咬出大小坑，但在坑与坑之间，会有一条曲折如蛇的“路中路”。每次骑车 在这大路上，都像翻山越河一般，打足气的轮胎啃啮路面，沙沙响，像小牛吮奶，蚕吃叶，蛇蜕皮。 更妙的，是在田野间猪小肠一般的小路上骑行，小路油光水滑，可以顺风骑得飞快，南风吹在麦巷 里，吹在湿汗淋淋的背脊与头发上，别提多舒服了。青蛙蚱蜢固然是吓得慌不择路，狗之前总是不 很耐烦地跑在我们前头，现在看着自行车上的小主人，望尘莫及，自愧不如。
请结合文章内容，谈谈你对第⑧段画线句“那时候，就会想起翻山越河的少年拥有的第一辆车， 想起故乡的杉树、枫杨和一条条土路，想起明月高悬的秋夜里清河堤下的那盏跃动着火苗的柴油 灯……我曾凭借着它们生活在家乡”的理解。
⑥父亲不仅厨艺精湛，在美术、女红上也常是我们的靠山。我永远记得父亲和大姊连手制作的那个枕头 套，绘制的是海底世界，那栩栩如生的水草，那五彩斑斓的热带鱼，简直如梦境般美到不可方物，此后有 很长一段时间，我的涂鸦之作便是绕着那水草和热带鱼转，它们已似图腾般印在我脑海中了。当同学们头 疼于铅笔素描或水墨国画时，我却老神在在，一点也不烦忧，因回得家去父亲三两笔就为我解决了-------但也就止于这些无关学业成绩的习作，其他功课乃至作文，我们都很识趣地绝不劳烦他。
张秀亚散文《父与女》原文及阅读答案
张秀亚散文《父与女》原文及阅读答案【作者简介】张秀亚1938年考入北平辅仁大学中国文学系，次年转入西洋文学系，毕业后入本校研究所史学组，后任助教。
1943年到四川重庆任《益世报》副刊编辑。
1946年回辅仁大学任教。
1948年到台湾，1952年出版到台后第一本散文集《三色堇》。
1958年任台中静宜英专教授。
1965年辅仁在台复校，回辅仁任中文系和研究所教授。
1973年赴美考察，并在西东大学进修。
创作风格新颖清丽，意境深远。
作品以散文著称。
父与女张秀亚①为翻寻一件秋衣,无意中又在箱底看到了那条围巾,那是用黑色绒绳结成的,编织着宽宽的条纹……在这素朴的毛织物里,编织着我终生难忘的故事。
②是十多年前了,一个风雪漫天的日子,父亲自故乡赶来校中看我。
③他着了件灰绸的皮袍。
A.衰老的目光,自玳瑁边的镜片后滤过,直似秋暮夕阳,那般温爱、柔和,却充满了感伤意味……他一手提了个衣包,另一只手中呢,是一只白木制的点心盒,上面糊了土红的贴纸,一望而知是家乡的出品。
④父亲微微佝偻着身子,频频拂拭着衣领、肩头残留的雪花说: “自从古城沦陷,不知情形如何,我和你母亲时刻记挂着你,只是火车一直不通……我真埋怨自己,当年只埋头读些老古书,自行车都不会骑,不然,阿筠,爸爸会骑自行车来看你的啊……”⑤外面仍然飘着雪,将窗外松柏,都渐渐砌成一座银色的方尖塔,那细弱树枝,似又不胜负荷,时有大团的积雪,飞落下空阶……随了那苍老的声韵,我的眼前出现了一幅图画--一个老人,佝偻着背脊,艰难而吃力地,在凝冻了的雪地上,一步一滑地踏着一辆残旧的自行车……六十二岁的父亲,竟想踏自行车走六百里的路来看我……⑥父亲自衣包中取出我最爱读的《饮冰室文集》,同母亲为我手缝的花条绒衬衣,他转身又解开那点心盒上的细绳,里面是故乡的名产--蜂糕。
⑦“你母亲说,这是你小时候最喜欢吃的东西……”他拿起一块,放在我的而前,又摆到我的手上。
呵,那为烟蒂熏染得微黄的衰老的手指,此刻还似在我的眼前晃动…… 当时,也许是我的虚荣造成了我的腼腆吧,在那衣着入时、举止潇洒的两个男女同学注视下,对着这故乡土物,好像有什么鲠在喉头,竟无法吞咽,只窘迫得涨红了脸。
2021年中考语文真题试题(及答案)
2021年中考语文真题试题(及答案)2021年中考语文真题试题（及答案）2021年初中毕业生学业考试语文学科试题及答案一、书写水平考查（5分）1．根据作文的卷面计分。
（5分）二、积累与运用考查（28分）2．下列加点字音完全正确的一项是（）（2分）A．栈桥（jiàn）襁褓（qáng）蹑手蹑脚（lia）B．荇藻（xìn）陨落（yǚn）XXX（hàn）C．馈赠（guì）恣睢（zhì）辙乱旗靡（fēi）D．缟素（gǎo）扶掖（ya）XXX（dǐ）3．下列成语书写有误的一项是（）（2分）A．鹤立鸡群锲而不舍B．惟妙惟肖囊萤映雪C．鞠躬进瘁因地自宜D．形影不离嗟来之食4．下列词语解释有误的一项是（）（2分）A．清吟：声音清楚地吟诵。
B．拮据：手头紧，经济境况不好。
C．味同嚼蜡：形容写文章或说话枯燥无味。
D．恃才放旷：依仗（自己的）才能而对自己的行为不加约束。
5．根据语境选词填空，最恰当的一项是（）（2分）依托于大数据建立的“中国民族文化资源库”收集、传播的资源有图书、文字等传统纸介出版物，有美术、影视、音乐等音像作品。
其中，贵州籍汉族歌手吟唱的楚辞经典诠释了汉语之美，彝族儿女演绎的悠悠旋律展现了他们的坚韧气质，大数据了民族文化传承的新模式，为打造民族文化精品提供了无限可能。
A．既又迂回曲折开端B．只要就慷慨激昂开始C．不仅还荡气回肠开启D．要么要么缠绵悱恻开拓6．下列文学、文化常识表述有误的一项是（）（2分）A．《战国策》是西汉末年XXX整理编辑的史书，《唐雎不辱使命》就选自此书。
B．《孔乙己》《中国人失掉自信力了吗》都选自XXX的小说集《朝花夕拾》。
C．《我用残损的手掌》是诗人XXX在侵略者的铁窗下献给祖国母亲的一首诗。
D．英国剧作家XXX的作品《威尼斯商人》是一部具有极大社会讽刺性的喜剧。
7.下列关于汉语知识的判断有误的一项是（）（2分）A．“贵阳市正式开通全国首条青少年禁毒教育热线。
父亲阅读理解题及答案
父亲阅读理解题及答案以下是给你推荐的父亲阅读题及参考答案，希望对你有帮助!《父亲》阅读原文①父亲是三天前的一个下午到家的，当时无人在家，他搁下背篼蹲在门口抽叶子烟。
楼上的张婆以为是盲流喝斥他走开。
我向父亲求证此事时，他像犯了错的孩子，局促地搓着双手，目光游移，嗫嚅着说：“下次，我一定要穿周正一点。
②家里不宽敞，我们把父亲和儿子安排在一间屋里。
父亲进屋不久，我就听见巴掌落在脸上的“啪声，开门一看，见儿子正大吵大闹：“你脏，你脏，不准你亲我，滚出去。
我对儿子动了武，妻子对我怒目而视。
父亲垂着手，呆呆地站在一旁。
这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音。
③次日早晨，妻用不友好的腔调对父亲交待：“茶几上有好烟，有烟缸，别抽叶子烟，别乱抖烟灰。
别动音响，别动气灶，别动冰箱，别动电视……父亲谦恭地说：“叫我动，我也动不来的。
中午我俩回来，看见满地的水，父亲正蹲在地上，拿着帕子，手忙脚乱地擦地板。
妻子一甩手进了卧室，“砰地一下关了门。
父亲便立即又像做错了事一般，不知所措起来。
④下午下了一场小雨，下班回来不见父亲。
父亲回来时，湿漉漉的头发搭在皱纹堆砌的额头，松树皮一样的手提着一个塑料袋。
他鞋也没有脱就进了屋，妻子“哼了一声，又进了卧室。
⑤父亲说：“我去买东西了，不会买，也不知你们缺啥，就琢磨着买了这些。
⑥父亲说：“蜂蜜治胃病，你记着，一早一晚都要喝一勺。
她是用脑的人，核桃粉补脑，孙儿胃口不好，就给他买了健脾糕，吃了开胃。
⑦父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋，说：“这父亲0块钱是我卖鸡卖猪攒的，都攒3年了。
我用处不大，你拖家带口的用得着，拿着。
明天就回去了，你有空就回来，看看你妈的坟，你爷的坟。
没空回来，爸也不怪你，你们忙，单位纪律严呢!说完父亲笑了一笑，摸出叶子烟，正要点，可能想起了妻的交待，又揣了回去。
⑧父亲执意要走。
怎么留也不行，我决定叫辆出租车送他回去。
⑨一生都没坐过小车的父亲不知怎么打开门，他的手在门头东摸西摸，一脸尴尬。
《天文学上的旷世之争》同步练习20212022学年统编版高中语文选择性必修下册 (2)
14 《天文学上的旷世之争》（同步练习）阅读下面的文字，完成1～3题。
中国苗族第一寨——西江千户苗寨，坐落在贵州省雷公山北麓，包括平寨、东引、羊排、南贵4个行政村，11个自然寨等组成，是最大的世界上苗族聚居村寨。
站在观景台鸟瞰，由衷佩服苗寨祖先在此选址建寨的智慧。
这真是一个山清水秀的风水宝地。
上千座吊脚楼从山上一直延展到山脚，鳞次栉比，气势磅礴。
白水河迢递蜿蜒，如绿色的缎带，在阳光下熠熠生辉，给苗寨平添几多风致。
()。
在这里，旖旎的自然风光和浓郁的苗族风俗天然融汇，相得益彰。
特别令人心驰神往的是：这里有作为苗族传统文化重要承载者的建筑、银饰、歌舞、饮食……“这是一个以美丽回答一切的地方”，文化名人余秋雨说，“我对西江苗寨的赞美，大致可以相信。
”1.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是()A．连通两岸的是五座风雨桥，把白水河装点得更加秀丽B．五座风雨桥连通两岸，白水河被装点得更加秀丽C．白水河被连通两岸的五座风雨桥装点得更加秀丽D．五座风雨桥连通两岸，把白水河装点得更加秀丽2.下列各项中，与文中画波浪线的句子中冒号的用法相同的一项是()A．会上，李书记指出：厂里要实行两项改革措施，一是持证上岗，二是脱产培训。
B．想不通，九条牛也拉不回；想通了，不要人说就直往前冲：他就是这样一个直性子。
C．北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。
D．但一般来说，质量好的文化产品应该符合以下标准：先进的政治性、思想性，较高的知识性、学术性、艺术性，较高的文字质量和印刷装帧质量，鲜明的特色和风格。
3.文中画横线的语句有语病，请修改。
__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 4.请用“天文学”作为开头语，重组下面的句子，可适当增删词语，但不能增减信息，不能改变原有意思。
江苏省宿迁市沭阳县2021-2022学年七年级下学期第一次形成性测试语文试卷(含答案)
2021-2022学年度第二学期七年级第1次形成性测试语文试卷（时间：120分钟，总分：150分）第一部分语言积累与运用（36分）1．阅读下面的一段话，完成下列各题（6分）语文天地，走进便是风景。
大好河山是风景：关东原野，斑lán（）的山雕，原野上怪诞．（）的狂风，呼唤赤子归来。
英雄儿女是风景，jū（）躬尽瘁死而后已，两弹元勋．（）邓稼先以无悔的选择和坚定的意志诠释了中国男儿的责任与担当。
《山海经》只是一部刻印粗拙的本子，却寄寓着长妈妈爱鲁迅的感情。
走进自然看风景，走进语文见人情，心中有情，处处皆景。
（1）．根据拼音用正楷写出相应的汉字或给加点字注音（4分）斑lán（）jū（）躬尽瘁怪诞．（) 元勋．（ )（2）画线句子中“只”的词性是2．古诗文默写：（10分）(1) 深林人不知，（王维《竹里馆》）(2)，何人不起故园情。
（李白《春夜洛城闻笛》）(3)，百般红紫斗芳菲。
（韩愈《晚春》）(4)马上相逢无纸笔，（岑参《逢入京使》）(5)当窗理云鬓，（北朝民歌《木兰诗》）(6)，寒光照铁衣。
（北朝民歌《木兰诗》）(7)，下自成蹊。
（司马迁《史记.李将军列传》）(8)，鲜克有终。
《诗经·大雅·荡》(9)请写出歌颂黄河的诗句：，（连续的两句）3．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）（3分）A.这件扑朔迷离的案子，让当大队长的舅舅忙的焦头烂额。
B.汹涌的黄河水紧贴悬崖咆哮而下，滔滔不绝，一泻万丈。
C.尽管老师一再提醒他上课要认真听讲，他仍旧不以为然，我行我素。
D.这个故事流传了千百年，可谓家喻户晓，人人皆知。
4．下列有关文学文化常识的说法有误的一项是（）（3分）A.《黄河大合唱》由光未然作词，冼星海作曲，是中国现代大型声乐创作的重要作品。
B.“孤岂欲卿治经为博士邪”中的“经”指《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等书。
C.“可汗”是我国古代西北地区民族对最高统治者的称呼；“天子”是臣民对帝王的称谓。
江西省南昌市高三上学期开学考试语文试题(解析版)
江西省南昌市高三上学期开学考试语文试题（解析版）江西省南昌市2023-2024学年高三上学期开学考试语文试题(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5小题。
我们可以将小说中的人物分为扁平人物和圆形人物两种。
扁平人物也称为类型人物，有时也叫漫画人物。
其最纯粹的形式是基于某种单一的观念或品质塑造而成的；当其中包含的要素超过一种时，我们得到的就是一条趋向圆形的弧线了。
真正的扁平人物可以用一句话来概括，比如：“我永远不会抛弃密考伯先生。
"说这话的是密考伯太太——她说她绝不会抛弃密考伯先生；她说到做到。
当小说中其他的因素跟她发生碰撞时，她所拥有的这种人生就会从边缘、从因碰撞产生的火花中发射出道道光芒。
扁平人物最大的优势之一就是不论他们何时登场，都极易辨识——被读者的情感之眼认出，视觉的眼睛只不过注意到一个特定名字的再次出现。
当作者想集中全部力量于一击时他们最是便当，扁平人物对他会非常有用，因为他们从不需浪费笔墨再做介绍，他们从不会跑掉，不必被大家关注着做进一步的发展，而且一出场就能带出他们特有的气氛——他们是些事先定制的发光的小圆盘，随便放在哪儿都成，绝对令人满意。
第二大优势是，他们事后很容易被读者记牢。
他们能一成不变地留在读者的记忆中，因为他们绝不会因环境的不同而更易，这使他们在回顾中具有了一种令人舒心的特质，甚至使他们在创造他们的小说已然湮没无闻后仍被人牢记不忘。
我们都希望书本能经久长存，成为我们的庇护所，希望书中的居民经久不变，而扁平人物正是因此取得了他们的合法性。
不过，眼睛一直严厉地盯着日常生活的批评家们——对于这种表现生活的方式却很不耐烦。
他们认为，如果维多利亚女王没办法概括在一句话里，那密考伯太太凭什么就可以这么做然而一部复杂的小说经常既需要圆形人物，也缺不得扁平人物，这两者相互磨合的结果会更加接近真实的人生。
狄更斯的人物几乎全都扁平，每个人物几乎都能用一句话来概括，可结果却给人一种深度人性的绝妙感觉。
血脉里的眷恋
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初 语 文 －拓 展 阅读
于 丹
找常 常想起 我 的父亲 ＝．父亲是 女 儿生 命 中邂 逅 的 一 个 人 ，是习［５个 永远 可以 纵 容她 的仟性 ，永远 可以呵 护她 的无理 ，永 远 可 以给她 对 人性 和 对爱 情 的信 任 ，在 她 背 后如 …般 坚实 的那个 人。我 不矢ｕ道要 经 过 多少年 以 ，女 儿才能 … 解 开 对父 爱 的 误 读 、父 媛 是温 暖 的 ，但 也 是 矜 持 的 。 父亲 有 的 ｝１ｌ』候 宁 肯把 爱 、 成 一个 巨 大 的 秘 密 。
在 父亲 离去之 后 ，我 才知道 人生 中总 有一 些 遗憾 ，就是他们健在 的时候 ，我还 不能深深地 匿碍 他们 的爱 。也是 在他们 离去之 后 ，我才一 天比一 天明 白，父母亲人之爱 有时候 是要隐忍多 少委屈 ！
在父 亲病重 的那 几年里 ，每一 次通 电话他都 跟我说 ：“丫头你忙你 的 ，不用往 回跑 。”我有时候 还真听了他 的话 ，其 实现 在想起来 ，才 知道他 的心 有 多么 疼 ，他 是有 多么想 我 。我生命 中最大 的遗 憾 ，就 是父 亲没 有等到 我的孩 子出生 。不养 儿不 知 父母 恩 ，自己有 了孩 子 后 ，才格 外想 念 逝去 的 亲 人 。
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《父亲的自行车》阅读原文
《父亲的自行车》阅读原文①那次回老家，父亲说自行车丢了。
“唉，真倒霉，到菜场买菜，一转头自行车就没了。
丢就丢了，再买一辆，又不值多少钱。
”我对父亲说。
a父亲没有吭声，只是神情沮丧，仿佛多年前和我赶集走散的光景。
②记忆里，父亲的自行车是在我五六岁时买的。
那时，父亲在镇上的供销社上班，母亲在乡下务农。
父亲为了方便回家干农活和照看我们，花费半年的工资买了辆凤凰牌自行车。
③有了自行车，我和一起出生的弟弟就有了期盼。
日之夕矣，我们坐在门槛上焦急地等待父亲。
当我们听到隐隐的铃声，便赛跑一般穿过那打谷场，跨过小桥，朝竹林那边的石子路冲去。
我们赛跑的原因只是为了能坐在前面的单杠上按铃铛。
自然我总是比弟弟跑得快。
等到我兴奋地把铃铛按得叮当直响时，弟弟往往才气喘吁吁地赶到。
父亲像先前抱我一样把弟弟抱上后座，乐呵呵地推着我们回家。
④最快乐的等待在节日里，因为父亲的自行车上比往常多了月饼、糖果之类的东西，它们是那时最美昧的食品。
铃声还没有响，我和弟弟就已经翘首以待。
我们一边等待，一边讨论，一边想像自行车满载而归的情形。
等待的时光快乐而漫长。
或许是单位加班的缘故，或许是我们心情焦急的缘故，父亲在节日里似乎总回来得晚些。
太阳快要落山了，父亲尚未归来。
b “爸爸回不
回来呀’”弟弟担心地问。
“怎么不回来，你听，铃声。
”铃声并没有响，我只是哄他。
“好像有。
”弟弟侧耳倾听，但很快又失望了。
⑤记忆里，总是在我们略略失望时，铃声乍起。
于是，我们又赛跑着上路，不过，这时的我们不是争坐前面，而是争提食品。
父亲取下食品，每人手里放一些。
我们小心翼翼地往家提，生怕有半点闪失。
⑥记忆里也有不快乐的时光。
我和弟弟常常同时生病，而且常常在夜晚。
等到忙碌一天的父亲准备休息时，我们便开始发烧。
为什么我们的病总在晚上发作?我很不明白。
我只记得，父亲把我们一前一后放在车上，急匆匆地往镇卫生院赶，父亲要推六七里路才能到达。
有时。
月光如水，静静地铺在父亲的背上，显得那么温乖;有时，满天星辰，每一个亮晶晶的星星都在向我们眨眼，似乎是责备我们又惹父亲劳神：有时，夜黑似漆，父亲和自行车在黑暗中一步一步艰难地摸索，而我们常常就在自行车上睡着了。
⑦轮到我们上学，父亲的自行车便成了我、弟弟还有二哥的公交车。
父亲便请会木工手艺的二叔在车的后座上加了一块结实的木板。
我和二哥坐在后面，弟弟则坐前面。
父亲骑得十分费劲，数九寒冬都会累得满头大汗。
若逢雨天，他骑得更吃力，汗水和雨水混在一起，分不出哪是汗水哪是雨水。
但无论天气如何，父亲都坚持把我们按时送到学校，从未让我们迟到。
⑧父亲黯然的神情让我想起过去，也许父亲和我一样并不在乎买自行车的钱，在乎的只是逝去的艰难岁月，而我更多了一份对父爱的深深谢意。
《父亲的自行车》阅读题目20.文章围绕“父亲的自行车”
写了哪四个场景?4根据提示简要概括。
(4分)
(1)平日里：
(2)节日里：
(3)生病时：
(4)上学时：
21.批注是精读文章时常用的一种方法，即从内容、写法、语言、结构等方面给文章加上批语。
请从文中a、b、c、d处任选两处，自选角度作批注。
(6分)
(1)我选( )处，批注：
(2)我选( )处，批注：
22.第⑥段划线部分的景物描写有什么作用?(4分)
答：
23.文章以“父亲的自行车”为题有什么作用?(4分)
答：
24.请以作者的身份写一段话，表达对文中父亲的深深谢意。
(不少于80字)(6分)
《父亲的自行车》阅读答案20.(4分)(1)“我”和弟弟赛跑争位的欢快情景;(2)“我”和弟弟翘首以待争提食品的情形;(3)父亲夜晚送儿治病的温馨情境;(4)父亲风雨无阻送儿上学的艰辛之景。
(每点1分，,意对即可)
21.(6分)示例：
a处：①运用神态描写。
“没有吭声”‘神情沮丧”细腻地描摹出父亲丢失自行车后伤心的样子。
②巧设悬念引出与丢失自行车相关的往事，同时与文章的结尾照应。
③把丢失自行车与“我”
当年走散光景巧妙地进行类比，表现出父亲对自行车的珍爱之情。
b处：①运用动作描写。
“穿过”“跨过”“冲去”等连贯动词生动准确地表现“我”与弟弟的喜悦之情。
②“当……便……”句式，写出“我”与弟弟反应速度之快，体现其等待心情之切。
c处：①运用语言描写，“爸爸回不回来呀7”“好像有”细腻传神地写出弟弟盼望父亲归来的情景。
②“侧耳倾听”、”失望”等细节描写，生动传神地表现弟弟焦急等待父亲归来时可爱的样子。
d处：①“累得满头大汗”“汗水和雨水混在一起”肖像(细节)描写，具体写出送孩子子们上学的艰辛，折射出深沉的父爱。
②以“数九寒冬”和“雨天”为典型环境，突出父亲的艰难与不易。
(每处3分，分析2分，表达1分)
22.(4分)①点明了父亲送儿治病的时间;②通过不同时期(夜晚)的景物，渲染了温馨的气氛。
③突出父亲送孩子上医院的艰辛，表现父爱的主题;④景物描写被赋予了情感，形象生动，增强了文章的感染力。
(每点2分，写出2点，意对即可)
23.(4分)①构成行文线索，串起父子生活情境的点点滴滴。
②寓情于物，再现父亲对儿女的挚爱之情;③寄托了作者对父亲的感激之情，意蕴丰厚独特。
(每点2分，写出2点，意对即可)
24.(6分)略。
(中心明确2分，感情真挚2分，语句通顺2分)。