高中物理热和内能 同步练习
温度内能热量练习题

1、下列题目中“热”的物理意义分别是什么?(1)天气真热(2)摩擦生热(3)物体放热(4)电炉很热2、一杯咖啡冷却了一段时间后,咖啡的内能将,这是通过的方式改变内能的。
3、同种物质组成的甲、乙两个物体, 它们质量之比为2∶1, 放出热量比为1∶2, 它们降低的温度之比为_____.4、发生热传递时,低温物体的温度________________,高温物体的内能________________。
5、如图所示,水蒸气膨胀时对软木塞_____ __,消耗了水蒸气的_____ _.5.下列是过程中有能量转化吗?是什么形式的能转化为什么形式的能?(1)用砂轮磨刀,有火星迸出 _____ ____(2)陨石坠入大气层,成为流星________ _____(3)壶中的水沸腾时,壶盖不断地跳动______ _______(4)用打气筒给轮胎打气_______ ____6、质量相同的两块金属甲和乙,甲的比热是乙的3倍,当它们吸收相等的热量时,甲、乙升高温度的比为____________;当它们升高相同的温度时,甲、乙吸收热量的比为_________.7、一个物体在温度升高时,它的分子运动的速度就变_______,它的内能就要________.8、温度均为5℃的两个物体, 它们的质量之比m1∶m2=2∶1, 比热关系c1=3c2, 当它们吸收相等的热量后, 物体m1的温度升高15℃, 则物体m2的温度升高到_____℃9、汽车散热器等制冷设备常用水作为冷却剂,这是利用了水较大的性质,如果散热器中装有4kg的水,当温度升高了10℃時,它吸收了 J的热量。
10、把质量为500g的水加热到80℃,吸收了4.2×104J的热量,水温升高了℃,水原来的温度是℃11、小虎用一只装有2 g水银的温度计,测量烧杯中水的温度,如图14所示。
(1)请指出他在使用温度计时存在的两个问题:①;②。
(2)在温度计示数上升的过程中,水银的质量,体积,密度。
高中物理第2节热和内能专项测试同步训练2432

高中物理第2节热和内能专项测试同步训练
2020.03
1,有完全相同的A、B两个钢球,从同一高处自由落下,A球落在弹性板上被反弹而起,B球落在沙面上停下来,如果不计热损失,A、B两球的温度比较,t A___ __t B.。
2,气缸中气体的压强为4×105Pa,活塞的面积是40cm2,气体做等压膨胀,推动活塞移动了20cm,求气体做了多少功?
3,如图所示的绝热容器,把隔板抽掉,让左侧气体自由膨胀到右侧直至平衡()
A.气体对外做功,内能减少,温度降低
B.气体对外做功,内能不变,温度不变
C.气体不做功,内能不变,温度不变,压强减小
D.气体不做功,内能减少,压强减小
答案
1, >
2, 320J
3, C。
2018人教版高中物理选修(3-3)《热和内能》同步练习

热和内能同步练习一、选择题1.下述各种改变物体内能的方法,属于做功方式的是().A.冷物体接触热物体后变热B.锯木头时,锯条发热C.电流通过电炉丝,电炉丝发热D.物体在火炉旁被烤热E.热物体在通风的地方凉得快2.关于热传递的概念,下述说法正确的是().A.热传递是物体内能的转移B.热量总是由温度高的物体传给温度低的物体C.两个物体间发生热传递时,温度发生迁移D.只有通过热传递,才能使物体温度升高3.关于热量,以下说法正确的是().A.是物体内能多少的量度B.是非做功过程中物体内能变化的量度C.是物体温度高底的另一种表示方法D.是物体所含能量的多少4.关于物体内能的以下说法正确的是().A.物体内能的多少可以用物体吸热或放热的多少来量度B.内能大的物体热量多C.两物体发生热传递,达到平衡后,它们的内能必定相等D.做功和热传递对于改变物体内能是等效的5.关于做功和热传递,下面叙述正确的是().A.做功和热传递都可以改变物体内能,两者无本质区别B.从热功当量可知,功一定可以转化为热,热一定可以自然地完全转化为功C.在国际单位制中,功和热单位一样,所以两者是一回事D.热量和功是由过程决定的,而内能是由物体状态决定的7.关于物体内能的变化,以下说法中正确的是().A.物体吸收了热量,它的内能可能减小B.物体机械能变化时,它的内能可能减小C.外界对物体做功,它的内能可能减小D.物体既吸收热量,又对外做了功,它的内能一定不变8.当物体温度没有改变时,下述说法正确的是().A.物体一定没有吸热B.物体与外界一定没有做功C.物体内能一定没有改变D.物体内能有可能改变E.物体与外界可能有热传递和做功9.关于热量和功的关系,下述说法正确的是().A.热量和功都是内能变化的量度,在物体机械能不变时,离开内能的变化过程,热量和功都不存在B.一定量的热量和一定量的功相等C.热量可以通过物体转化成功,功也可能通过物体转化为热量D.热功当量和功热当量含义相同,数值相等10.在水蒸发成同温度水蒸汽的过程中,下述说法正确的是().A.内能不增加,不做功,也不要吸热B.内能增加,但对外不做功,要吸热C.内能不增加,但对外做功,要吸热D.内能增加,对外做功,也要吸热二、填空题11.历史上第一个用实验来测定热功当量的人是英国物理学家,热功当量的数值为J= ,其正确的含义是,气体内能(增加或减小)了J.12.一个气缸里的气体膨胀时推动活塞做了800J的功,同时向外放出了300焦的热量,则气体内能(增加或减小)了J.13.瀑布从10m高处落下,如果下落中减少的机械能全部被水吸收,水的温度将升高 . (水的比热是4.2×103J/(kg·℃)14.从枪膛射出一粒25g的子弹,假定火药爆炸时可产生3.2×104J的热,其中有25%转变为子弹的动能,那么子弹射出枪口时的速度为 m/s.三、计算题15.用2.0×103N的力把一根粗一点的钢筋拉长变细,最后钢筋伸长了20m.若这根钢筋的质量为50kg,它的比热是4.4×102J/(kg·K),假设在拉伸过程中有一半的热量散失.求钢筋的拉伸过程中升高的温度.参考答案一、1.B、C 2.A、B 3.B 4.D 5.D 6.D 7.A、C 8.D、E 9.A 10.D二、11.焦耳;4.2焦耳/卡(或4.2J/ cal);对物体传递1cal 热量和对物体做4.2J功,使物体内能增加的效果是一样的; 17.64 12.减小1100 13.0.023℃ 14.800三、15.Δt=0.87℃。
31功热和内能的改变同步练习(Word版含答案)

3.1功、热和内能的改变同步练习2021—2022学年高中物理人教版(2019)选择性必修第三册一、选择题(共15题)1.关于物体的内能和热量,下列说法中正确的有()A.热水的内能比冷水的内能多B.温度高的物体其热量必定多,内能必定大C.在热传递过程中,内能大的物体其内能将减小,内能小的物体其内能将增大,直到两物体的内能相等D.在热传递过程中,热量从高温物体传递到低温物体,直到两物体的温度相同为止2.关于传热,下列说法正确的是()A.传热是高温物体的温度传给低温物体B.不接触的物体之间不会发生传热C.比热容相同的物体之间不会发生传热D.温度相同的物体之间不会发生传热3.一定质量的0℃的冰,在它全部熔化成水的过程中A.分子平均动能略有增加B.分子平均动能不变,但分子势能和内能均增大C.总质量和总内能均保持恒定,不发生改变D.分子势能减少,分子平均动能不变,内能减少4.下列生活实例中通过热传递改变物体内能的是()A.野外生存中利用钻木取火B.暖手宝可以使手变得暖和C.搓搓手可以让手变得暖和D.铁钉被锤子敲打后会升温5.下列实例说明做功改变系统内能的是()A.热水袋取暖B.用双手摩擦给手取暖C.把手放在火炉旁取暖D.用嘴对手呵气给手取暖6.下面例子中,通过做功来改变物体内能的是()A.阳光照射衣服,衣服的温度升高B.用打气筒打气,筒壁变热C.将高温金属块放在水中,水的温度升高D.放进冰箱冷冻室的水变成冰块7.下列关于内能与热量的说法中,正确的是()A.马铃薯所含热量高B.内能越大的物体热量也越多C.热量总是从内能大的物体流向内能小的物体D.热量总是从温度高的物体流向温度低的物体8.下列说法中正确的是()A.物体吸收热量,其内能一定增加B.布朗运动是液体分子的无规则运动C.当温度为0℃时,物体的分子平均动能为零D.物体分子间同时存在着相互作用的引力和斥力9.一定质量的理想气体,温度从1T升高到2T,在这个过程中,以下说法中正确的是()A.如果气体体积膨胀对外界做功,则分子热运动的平均动能会减小B.如果气体体积保持不变,则分子热运动的平均动能会保持不变C.只有当外界对气体做功时,分子热运动的平均动能才会增加D.不管气体体积如何变化,分子热运动的平均动能总会增加10.下列关于热传递的说法中,正确的是()A.热量是从含热量较多的物体传给含热量较少的物体B.热量是从温度较高的物体传给温度较低的物体C.热量是从内能较多的物体传给内能较少的物体D.热量是从比热容大的物体传给比热容小的物体11.如图所示是焦耳在研究热与功之间关系的两个典型实验,那么从焦耳的这两个实验中可得出的结论是()A.热量可由高温物体传给低温物体B.机械能守恒C.在各种不同的绝热过程中,系统状态的改变与做功方式无关,仅与做功数量有关D.在各种不同的绝热过程中,系统状态的改变不仅与做功方式有关,还与做功数量有关12.下列关于内能变化的说法中正确的是()A.电流通过电阻,电阻会发热,其内能增加是通过热传递方式实现B.一定量气体经加热,其内能一定增加C.气体膨胀,它的内能一定减少D.橡皮筋被拉长时,内能增加13.下列现象中,通过做功改变物体内能的是()A.放入电冰箱中的食物温度降低B.夏天,在阳光的照射下,柏油路面温度升高C.给自行车轮胎充气时,气筒变热D.用火炉烧水,水的温度升高14.关于晶体和非晶体及分子势能,以下说法错误的是()A.气体对外做功,其内能可能增加B.烧热的针尖接触涂有蜂蜡薄层的云母片背面,熔化的蜂蜡呈椭圆形,说明蜂蜡是晶体C.分子势能可能随分子间距离的增加而增加D.在合适的条件下,某些晶体可以转变为非晶体,某些非晶体也可以转变为晶体15.关于物体内能的以下说法正确的是()A.物体内能的多少可以用物体吸热或放热的多少来量度B.内能大的物体热量多C.两物体发生热传递,达到平衡后,它们的内能必定相等D.做功和热传递对于改变物体内能是等效的二、填空题(共4题)16.如图所示,夏天,我们常常将饮料和冰块放在一起,制作“冰镇饮料”。
人教版 高中物理 选修3-3 10.2《热和内能》 同步测试试题(含答案解析)

人教版高中物理选修3-3 10.2《热和内能》同步测试试题(含答案解析)一、选择题1.下列实例中,属于做功来增加物体内能的是()A.铁棒放在炉子里被烧红B.锯条锯木头时会发热C.古时候的猿人钻木取火D.冬天在阳光下取暖2.下列现象属于用做功的方法改变系统内能的是()A.放在火炉边的物体温度升高了B.把一杯热水放在冷水中冷却C.用铁锤锻打工件,工件会发热D.拉弯的弓把箭射出去3.下列过程中,由于做功而使系统内能增加的是()A.把铁丝反复弯曲,弯曲处温度升高B.烧开水时,蒸汽将壶盖顶起C.铁块在火炉中被加热D.铁球从空中自由下落(不计空气阻力)4.用下列方法改变物体的内能,属于做功方式的是( )A.搓搓手会感到手暖和些B.汽油机气缸内被压缩的气体C.车刀切下的炽热的铁屑D.物体在阳光下被晒热5、下列哪个实例说明做功改变了系统的内能()A.用热水袋取暖B.用双手摩擦给手取暖C.把手放在火炉旁取暖D.用嘴对手呵气给手取暖6.气体在等压变化中()A.一定对外做正功B.外界一定对气体做正功C.若温度升高,一定对外做正功D.可能既不对外做功,外界也不对气体做功7.下列有关内能的说法正确的是()A.质量和温度相同的物体,内能一定相同B.一定质量的理想气体的内能只与温度有关C.一定质量的理想气体在等容变化过程中若吸了热,内能一定增加D.气体压缩时分子势能减少,内能可能不变8.一定质量的理想气体从压强为P1、体积为V1的A状态,绝热变化到压强为P2、体积为V2的B状态,内能的增量为ΔU,则在此过程中()A.气体对外做功等于ΔUB.外界对气体做功等于ΔUC.外界对气体做功等于P2V2-P1V1D.外界对气体做功等于ΔU+P2V2-P1V1二填空题9、某系统在初态具有内能5J,在外界对它做了0.5J的功后,系统的内能变为10、外界对系统做功,系统的内能在绝热过程中,内能的增量就等于外界对系统做的功即ΔU=U2-U1=W系统对外界做功,系统的内能在绝热过程中,系统对外界做多少功,内能就减少多少即W=-ΔU参考答案1、BC2、C3、A4、A B5、D6、C7、 CD8、BC9、5.5J 10、增加减少。
人教版高中物理选修3-3《10.2热和内能》同步测试.doc

高中物理学习材料桑水制作1.若A、B两物体之间没有热传递,正确的解释是()A.两物体所包含的热量相等B.两物体的内能相等C.两物体的温度相等D.两物体没有接触,且都处在真空中2.做功和热传递的共同点是()A.都能使系统增加热量B.都能使系统温度升高C.都能使系统内能改变D.都能使系统比热增大3.关于热传递的下述说法中正确的是()A.热量总是从内能大的物体传给内能小的物体B.热量总是从分子平均动能大的物体传给分子平均动能小的物体C.热传递的实质是物体之间内能的转移而能的形式不发生变化D.只有通过热传递的方式,才能使物体的温度发生变化4.一物体先后经几个不同的物理过程,其温度均从t1升高到t2,则在这些过程中()A.物体一定从外界吸收热量B.物体与外界交换的热量都相等C.外界对物体所做的功均相等D.物体内所有分子动能的平均值之增量都相等5.从100 m高空由静止开始下落的水滴,在下落的整个过程中,假定有50%的动能转化为水滴的内能,则水滴温度升高℃.6.关于物体的内能,下列说法中正确的是A.相同质量的两种物体,升高相同的温度,内能增量一定相同B.一定量0℃的水结成0℃的冰,内能一定减小C.一定量气体克服外界压力膨胀,但不吸热也不放热,内能一定减小D.一定量气体吸收热量而保持体积不变,内能可能减小7.关于热量、温度的下列说法正确的是()A.热量是热传递过程中,物体间内能的转移量;温度是物体分子平均动能大小的量度B.在绝热容器中,放入两个温度不等的物体,则高温物体放出温度,低温物体吸收温度,直到两个物体温度相等C.高温物体内能多,低温物体内能少D.两个质量和比热都相等的物体,若吸收相等的热量,则温度相等8.汽车关闭发动机后,恰能沿斜坡匀速下行,在此过程中()A.汽车的机械能守恒B.汽车的动能和势能在相互转化C.机械能逐渐转化为内能,总能量守恒D.机械能逐渐转化为内能,总能量逐渐减小9.铅弹以速度v=200m/s射入木块后停在木块中,木块没有移动.增加的内能的80%使铅弹的温度升高,铅弹温度升高多少?铅的比热是0.13×103J/kg℃1.C 2.BC 3.BC 4.D 5.0.12 6.BC 7.A 8.C 9.123℃。
2017人教版高中物理选修102《热和内能》同步测试

热和内能1、若A、B两物体之间没有热传递,正确的解释就是()A、两物体所包含的热量相等B、两物体的内能相等C、两物体的温度相等D、两物体没有接触,且都处在真空中2、做功与热传递的共同点就是()A、都"能使系统增加热量B、都能使系统温度升高•C、都能使系统内能改变. D、都能使系统比热增大"3、关于热传递的下述说法中正确的就是()A、热量总就是从内能大的物体传给内能小的物体B、热量总就是从分子平均动能大的物体传给分子平均动能小的物体C、热传递的实质就是物体之间内能的转移而能』勺形式不发生变化•D、只有通过热传递的方式,才能使物体的温度发生变化4、一物体先后经儿个不同的物理过程,其温度均从仁升高到则在这些过程中”. ()A、物体一定从外界吸收热量B、物体与外界交换的热量都相等C、外界对物体所做的功均相等D、物体内所有分子动能的平均值之增量都相等5、从100 m高空由静止开始下落的水滴,在下落的整个过程中,假定有50%的动能转化为水滴的内能,则水滴温度升高__________________ °C、6、关于物体的内能,「下列说法中正确的就是A、相同质量的两种物体,升高相同的温度,内能增量一定相同B、一定量0°C的水結成0°C的冰,内能一定减•小-C、.一定量气体克服外界压力膨胀,,但不吸热也不放热,内能一定减小D、一定量气体吸收热量而保持体积不变,内能可能减小7、关于热量、温度的下列说法正确的就是()A、热「量就是热”传递过程中,物体间内能的转移量;温度就是物体分子平均动能大小的量度B、在绝热容器中,放入两个温度不「等的物体,则高温物体放出温度,低温物体吸收温度,直到两个物体温度相等”C、高温物体内能多,低温物体内能少D、两个质量与比热都相等的物体,若吸收相等的热量,则温度相等8、汽车关闭发■动机后,恰能沿斜坡匀速下行,在此过程中()A、汽车的机械能守恒B、汽车的动能与势能在相互转「化C、机械能J逐渐转化为内能,总能量守恒D、机械能逐渐转化为内能,总能量逐渐减小9、铅弹以速度v=2OOm/s射入木块后停在木块中,木块没有移「动、增加的内能的80%使铅弹的温度升高,铅弹温度升高多少?铅的比热就是0、13X 103J/kg°C 1、C 2、BC 3、BC 4、D 5、0、12 6、BC 7「、A 8、C 9、123°C。
人教版物理高二选修3-3 10.2热和内能同步训练(I)卷

人教版物理高二选修3-3 10.2热和内能同步训练(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题;共30分)1. (2分)关于温度的概念,下述说法中正确的是()A . 温度是分子平均动能的标志,物体温度高,则分子的平均动能大B . 温度是分子平均动能的标志,温度升高,则物体的每一个分子的动能都增大C . 某物体当其内能增大时,则该物体的温度一定升高D . 甲物体的温度比乙物体的温度高,则甲物体分子平均速率比乙物体分子平均速率大2. (2分) (2019高二下·通榆月考) 图中曲线所示,曲线与r轴交点的横坐标为r0.相距很远的两分子在分子力作用下,由静止开始相互接近.若两分子相距无穷远时分子势能为零,下列说法不正确的是()A . 在r>r0阶段,F做正功,分子动能增加,势能减小B . 在r<r0阶段,F做负功,分子动能减小,势能也减小C . 在r=r0时,分子势能最小,动能最大D . 分子动能和势能之和在整个过程中不变3. (2分)对于分子动理论和物体的内能理解,下列说法不正确的是()A . 液体表面的分子间距较大,所以表现为引力,液体表面有收缩的趋势B . 用力拉铁棒的两端,铁棒没有断,这是分子间存在吸引力的宏观表现C . 理想气体在状态变化时,温度升高气体分子的平均动能增大.气体的压强也一定增大D . 当分子间的引力和斥力平衡时,分子势能最小4. (2分)下列说法正确的是()A . 对于一定质量的理想气体,体积不变时,温度越高,气体的压强就越小B . 对于一定质量的理想气体,当温度升高时,气体分子的平均动能增加C . 空调机既能致热又能致冷,说明热传递不存在方向性D . 分子势能随着分子距离的增大,逐渐减小5. (2分)某一密闭容器中密封着一定质量的某种实际气体,气体分子间的相互作用力表现为引力.关于实际气体的下列说法中正确的是()A . 在完仝失重的情况下,密封容器内的气体对器壁的顶部没有作用力B . 若气体膨胀对外界做功,则分子势能一定减小C . 若气体被压缩,外界对气体做功,则气体内能一定增加D . 若气体从外界吸收的热量等于膨胀对外界做的功,则气体分子的平均动能一定减小6. (2分)下列说法正确的是()A . 布朗运动是悬浮在液体中固体颗粒的分子无规则运动的反映B . 没有摩擦的理想热机可以把吸收的能量全部转化为机械能C . 知道某物质的摩尔质量和密度可求出阿伏加德罗常数D . 内能不同的物体,它们分子热运动的平均动能可能相同7. (2分) (2018高二上·建平期中) 物理量有的属于状态量,有的属于过程量,下列物理量属于过程量的是()A . 内能B . 温度C . 电势能D . 热量8. (2分) (2018高一下·朝阳期末) 关于热现象,下列说法正确的是()A . 物体温度不变,其内能一定不变B . 物体温度升高,其分子热运动的平均动能一定增大C . 外界对物体做功,物体的内能一定增加D . 物体放出热量,物体的内能一定减小9. (2分)关于分子动理论和物体的内能,下列说法中正确的是()A . 液体分子的无规则运动称为布朗运动B . 物体的温度升高,物体内大量分子热运动的平均动能增大C . 物体的温度升高,物体内分子势能一定增大D . 物体从外界吸收热量,其温度一定升高10. (2分)以下关于分子动理论的说法中不正确的是()A . 物质是由大量分子组成的B . -2℃时水已经结为冰,部分水分子已经停止了热运动C . 分子势能随分子间距离的增大,可能先减小后增大D . 分子间的引力与斥力都随分子间的距离的增大而减小11. (2分)(2017·北京模拟) 下列说法正确的是()A . 布朗运动是用显微镜观察到的分子的运动B . 一定质量的理想气体,在体积不变的情况下温度升高压强可能不变C . 气体对外做功,气体的内能有可能保持不变D . 热量可能自发地从低温物体传递到高温物体12. (2分)两个温度不同的物体相接触,热平衡后,它们具有的相同物理量是()A . 内能B . 分子平均动能C . 分子势能D . 热量13. (2分)关于物体的内能、温度和分子的平均动能,下列说法正确的是()A . 温度低的物体内能有可能比温度高的物体内能小B . 温度低的物体分子运动的平均速率小C . 外界对物体做功时,物体的内能一定增加D . 做加速运动的物体,分子平均动能可能越来越大14. (2分)根据热力学第一定律,下列说法正确的是()A . 电冰箱的工作过程表明,热量可以从低温物体向高温物体传递B . 空调机在制冷过程中,从室内吸收的热量大于向室外放出的热量C . 科技的进步可以使内燃机成为单一热源的热机D . 对能源的过度消耗将使自然界得能量不断减少,形成能源危机15. (2分)如图为一空间探测器的示意图,P1、P2、P3、P4是四个喷气发动机,P1、P3的连线与空间一固定坐标系的x轴平行,P2、P4的连线与y轴平行.每台发动机开动时,都能向探测器提供推力,但不会使探测器转动.开始时,探测器以恒定的速率v0向正x方向平动.要使探测器改为向正x偏负y60°的方向以原来的速率v0平动,则可()A . 先开动P1适当时间,再开动P4适当时间B . 先开动P3适当时间,再开动P2适当时间C . 先开动P4适当时间,再开动P3适当时间D . 先开动P3适当时间,再开动P4适当时间二、填空题 (共5题;共12分)16. (2分)如图所示两个实验a扩散现象实验中,若要使扩散过程变快,则可以使二氧化氮的温度________.(选填“升高”或“降低”)b迅速向下压活塞,玻璃圆筒内的硝化棉会燃烧,说明了________可以改变物体内能.(选填“热传递”或“做功”)17. (3分)晶体在熔解过程中,温度________,分子平均动能________,其内能________.18. (2分) (2019高二下·常州期中) 如图所示,硬质透明塑料瓶内放少许水,用橡皮塞把瓶口塞住,向瓶内打气直到瓶塞跳出,此时可观察到瓶中出现白雾.在瓶塞跳出的瞬间,瓶内气体内能________,水蒸气饱和汽压________.(两空都选填“增大”、“减小”或“不变”)19. (2分)扩散现象和布朗运动与温度有关,温度越高,分子运动越________,我们把分子的无规则运动叫做________。
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热和内能同步练习
一、选择题
1.下述各种改变物体内能的方法,属于做功方式的是().
A.冷物体接触热物体后变热
B.锯木头时,锯条发热
C.电流通过电炉丝,电炉丝发热
D.物体在火炉旁被烤热
E.热物体在通风的地方凉得快
2.关于热传递的概念,下述说法正确的是().
A.热传递是物体内能的转移
B.热量总是由温度高的物体传给温度低的物体
C.两个物体间发生热传递时,温度发生迁移
D.只有通过热传递,才能使物体温度升高
3.关于热量,以下说法正确的是().
A.是物体内能多少的量度
B.是非做功过程中物体内能变化的量度
C.是物体温度高底的另一种表示方法
D.是物体所含能量的多少
4.关于物体内能的以下说法正确的是().
A.物体内能的多少可以用物体吸热或放热的多少来量度
B.内能大的物体热量多
C.两物体发生热传递,达到平衡后,它们的内能必定相等
D.做功和热传递对于改变物体内能是等效的
5.关于做功和热传递,下面叙述正确的是().
A.做功和热传递都可以改变物体内能,两者无本质区别
B.从热功当量可知,功一定可以转化为热,热一定可以自然地完全转化为功
C.在国际单位制中,功和热单位一样,所以两者是一回事
D.热量和功是由过程决定的,而内能是由物体状态决定的
7.关于物体内能的变化,以下说法中正确的是().
A.物体吸收了热量,它的内能可能减小
B.物体机械能变化时,它的内能可能减小
C.外界对物体做功,它的内能可能减小
D.物体既吸收热量,又对外做了功,它的内能一定不变
8.当物体温度没有改变时,下述说法正确的是().
A.物体一定没有吸热B.物体与外界一定没有做功
C.物体内能一定没有改变D.物体内能有可能改变
E.物体与外界可能有热传递和做功
9.关于热量和功的关系,下述说法正确的是().
A.热量和功都是内能变化的量度,在物体机械能不变时,离开内能的变化过程,热量和功都不存在
B.一定量的热量和一定量的功相等
C.热量可以通过物体转化成功,功也可能通过物体转化为热量
D.热功当量和功热当量含义相同,数值相等
10.在水蒸发成同温度水蒸汽的过程中,下述说法正确的是().
A.内能不增加,不做功,也不要吸热
B.内能增加,但对外不做功,要吸热
C.内能不增加,但对外做功,要吸热
D.内能增加,对外做功,也要吸热
二、填空题
11.历史上第一个用实验来测定热功当量的人是英国物理学家,热功当量的数值为J= ,其正确的含义是,气体内能(增加或减小)了J.
12.一个气缸里的气体膨胀时推动活塞做了800J的功,同时向外放出了300焦的热量,则气体内能(增加或减小)了J.
13.瀑布从10m高处落下,如果下落中减少的机械能全部被水吸收,水的温度将升高 . (水的比热是4.2×103J/(kg·℃)
14.从枪膛射出一粒25g的子弹,假定火药爆炸时可产生3.2×104J的热,其中有25%转变为子弹的动能,那么子弹射出枪口时的速度为 m/s.
三、计算题
15.用2.0×103N的力把一根粗一点的钢筋拉长变细,最后钢筋伸长了20m.若这根钢筋的质量为50kg,它的比热是4.4×102J/(kg·K),假设在拉伸过程中有一半的热量散失.求钢筋的拉伸过程中升高的温度.
参考答案
一、1.B、C 2.A、B 3.B 4.D 5.D 6.D 7.A、C 8.D、E 9.A 10.D
二、11.焦耳;4.2焦耳/卡(或4.2J/ cal);对物体传递1cal热量和对物体做4.2J功,使物体内能增加的效果是一样的; 17.64 12.减小1100
13.0.023℃ 14.800
三、15.Δt=0.87℃。