省略句
省略句练习题
省略句练习题
省略句是指在句子中省略某些成分，使句子更加简练、流畅，同时也需要读者进行一定的推理和补充。
掌握省略句的使用可以提高文章的效果，增加语言的表达力。
以下是一些省略句的练习题，通过解答这些题目可以加深对省略句的理解和运用。
1. A: 我想吃面条，你呢？
B: 我也想（吃面条）。
2. A: 你看见我的钱包了吗？
B: 没有（看见）。
3. A: 我最近瘦了10斤。
B: 真的吗？（你）怎么做到的？
4. A: 我明天要去图书馆，（你）要一起去吗？
B: 不行，（我）要去购物。
5. A: 他会开车还会做饭。
B: 真是个多才多艺的人（啊）。
6. A: 电视剧好看吗？
B: 挺好看（的）。
7. A: 考试考得怎么样？
B: 考得不错（啊）。
8. A: 今天的天气好热啊。
B: 是啊，（真）让人受不了（啊）。
9. A: 请你帮我拿杯水好吗？
B: 可以（的）。
10. A: 我不喜欢吃肉。
B: 我也（不喜欢吃肉）。
以上是关于省略句的练习题，通过这些简单的对话句子可以深入理解和掌握省略句的用法。
在实际写作中，我们也可以灵活地运用省略句，简练而不失完整的句子能够提高文章的可读性和表达力。
所以，多加练习，不断熟悉和运用省略句的正确方式，将会对我们的写作水平有所提高。
省略句
倚歌而和之 连词，表修饰关系。） （连词，表修饰关系。） 自其变者而观之 连词，表修饰关系。） （连词，表修饰关系。） 北山愚公，年且九十，面山而居。 北山愚公，年且九十，面山而居。 侣鱼虾而友麋鹿 连词，表并列关系。） （连词，表并列关系。） 羽化而登仙。 羽化而登仙。 连词，表顺接关系。然后、 （连词，表顺接关系。然后、就）
ห้องสมุดไป่ตู้ 而
• • • • • • 浩浩乎如冯虚御风， 浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止 连词，表转折关系。） （连词，表转折关系。） 逝者如斯， 逝者如斯，而未尝往也 （连词，表转折关系。） 连词，表转折关系。） 盈虚者如彼，而卒莫消长也 盈虚者如彼， 连词，表转折关系。） （连词，表转折关系。）
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省略句
1、省略主语 、 永州之野产异蛇，（异蛇）黑质而白章。 ，（异蛇 永州之野产异蛇，（异蛇）黑质而白章。 2、省略谓语或省略动词 、 一鼓作气， 而衰， 而竭。 一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭。 择其善者而从之，（ ，（择 其不善者改之。 择其善者而从之，（择）其不善者改之。 3、省略宾语 、 以骨。（ 。（《 ①投（之）以骨。（《狼》） 君与（ 俱来。（ 隆中对》 。（《 ②君与（之）俱来。（《隆中对》） 4、省略介词 “于” 、 将军战（ 将军战（于）河南，臣战（于）河北 河南，臣战（
4.表示转折关系，所连两项在意思上相对或 表示转折关系，所连两项在意思上相对或 表示转折关系 相反，可译为“ 但是” 相反，可译为“却”、“但是”、。 取之于蓝，而青于蓝。 青，取之于蓝，而青于蓝。 出淤泥而不染 5.表示修饰关系，表前面是动作行为的方式、 表示修饰关系，表前面是动作行为的方式、 表示修饰关系 动作行为的方式 状态。可不译。 状态。可不译。 河曲智叟笑而止之曰 侧目而视
英语特殊句式——省略句
英语特殊句式——省略句省略句基本概念省略是为了避免重复、突出新信息并使上下文紧密连接的一种语法修辞手段。
省略在语言中，尤其在对话中，是一种十分普遍的现象。
省略现象单词省略1、省略介词He spent four hours (in) going over his lessons.2、省略连词thatI believe (that) you will succeed .3、省略关系代词He read the book (which) I got yesterday.句子成分的省略1、省略主语Beg your pardon. ( Beg 前省略了主语 I )2、省略谓语Who next? ( Who 后面省略了谓语 comes )3、省略表语Are you ready? Yes, I am. ( am 后面省略了 ready )4、省略宾语Let ' s do the dishes. I ' ll wash and you ' ll dry. ( wash 和 dry 后面省略了宾语 dishes )5、省略定语He spent part of the money, and the rest he saved. ( the rest 后面省略了定语 of the money )6、省略状语He was not hurt. Strange! ( Strange 前面省略了状语 how )不同句式中的省略1.简单句中的省略：在对话中，交谈双方都知道谈论的对象，则可以省略句子的主语，省略主语和谓语的现象在交际用语中出现的很多。
Sounds like a good idea.2.并列句中的省略：在并列句中，相同的成分如主语，谓语，宾语等都可以省略。
They learn French and we English.3.复合句中的省略：定语从句：That’s the reason he is late for the conference.状语从句：（1）时间状语从句中，省略“主语+be”：When (she was) very young，she began to learn to play the violin.（2）条件状语从句中，省略“主语+be”：If (he is) given more time, he will do the work better.（3）让步状语从句中，省略“主语+be”：Though (he is) a young man, he has made several inventions. （4）方式状语从句中，省略“主语+be”：She talked to the stranger as if (she were) absent-minded.（5）比较状语从句省略相关成分：由than或as引导的比较状语从句，在意义明确的情况下，可以省略than或as后面的相应部分，这一点与上述情况不同。
小学省略句专项练习
小学省略句专项练习
省略句是指通过省略某些成分来达到简洁表达的目的。
在小学语文研究中，掌握省略句的使用是非常重要的。
下面是一些小学省略句的专项练，帮助学生更好地掌握和运用省略句。
练一
从括号中选择合适的词组，将句子补充完整。
1. 你喜欢跳绳，我（也喜欢）。
2. 弟弟正在看电视，（你在做什么）？
3. （不但）他聪明，而且非常勤奋。
4. 他很高，（而）弟弟很矮。
5. 我很忙，（因为）我要写作业。
练二
补充下面的句子，使其成为省略句。
1. 他爱跑步，（你呢）？
2. 弟弟喜欢吃苹果，（姐姐呢）？
3. 他是个优秀的学生，（我们都知道）。
4. 爸爸很高，（妈妈也很高）。
5. 他很聪明，（这是大家都知道的）。
练三
根据上下文，补充省略句。
1. A: 你喜欢看书吗？ B: （喜欢）。
2. A: 你会游泳吗？ B: （会）。
3. A: 你的弟弟多大了？ B: （三岁）。
4. A: 明天是周末，要去哪里玩吗？ B: （不去）。
练四
根据提示，改写下面的句子为省略句。
1. 弟弟爱吃苹果。
- 弟弟（）苹果。
2. 姐姐喜欢唱歌。
- 姐姐（）唱歌。
3. 我们正在做作业。
- 我们（）作业。
以上是小学省略句的专项练习，希望能帮助大家更好地理解和运用省略句的知识。
请大家积极参与练习，提升自己的语文水平！。
省略句的常见形式与理解技巧
省略句的常见形式与理解技巧省略句，顾名思义，是指在语言表达中省略了某些信息或成分，但仍然能够保持句子结构完整和意思明确。
省略句在日常交流和书面表达中非常常见，正确理解和运用省略句有助于提高语言表达的流畅度和准确性。
本文将探讨省略句的常见形式和理解技巧。
一、常见的省略句形式1. 主语省略主语省略是指在句子中省略掉主语，但通过上下文可以明确主语的身份或含义。
例如：“参加了比赛的运动员们取得了很好的成绩。
”这句话中，主语“运动员们”被省略了，但通过前文提到的“参加了比赛的”可以明确主语的身份。
2. 谓语省略谓语省略是指在句子中省略掉谓语，常见于口语和日常交流中。
例如：“你来了？”这句话省略了谓语“是”，但通过上下文可以明确意思。
3. 宾语省略宾语省略是指在句子中省略掉宾语，但通过上下文可以推测出宾语的具体内容。
例如：“我买了一本书，你呢？”这句话中，省略了第二个句子的宾语“买了什么书”，但可以通过上下文推测出对话的意思。
4. 状语省略状语省略是指在句子中省略掉状语，但通过上下文可以明确状语的意义。
例如：“下午三点，我去图书馆。
”这句话中，省略了状语“在”，但可以通过时间状语“下午三点”推测出句子的意思。
二、理解省略句的技巧1. 上下文推测理解省略句的关键是通过上下文推测省略的内容。
仔细阅读前后句子、段落或篇章，根据其中的线索来推测省略部分的具体意思。
在日常生活中，我们经常通过交流对方的表情、语调和上下文来准确理解省略句的意思。
2. 注意词汇和语法搭配在理解省略句时，需要注意其所在句子的词语和语法搭配。
常见的搭配有主谓、动宾、状语等。
通过熟悉常见的搭配规律，可以更准确地理解和使用省略句。
3. 多读多练提高对省略句的理解和运用需要多读多练。
通过大量的阅读和写作，积累经验，熟悉常见的省略句形式和搭配，逐渐提高对省略句的敏感度和理解能力。
三、结语省略句是语言表达中常见的一种形式，正确理解和运用省略句对于提高语言表达的流畅度和准确性至关重要。
文言文-省略句
省略句在具体的语言环境中，只要不发生歧义，就可以省去句子的某些成分。
这些省去了某些成分的句子就叫省略句。
古汉语省略句的省略方式和现代汉语相同,都是承前省、蒙后省、对话省，但省略的成分却要广得多,如主语省略、谓语省略、宾语省略、兼语省略、介词省略、分句省略等等。
(一）主语省略古汉语第三人称代词“之"不能作主语，当需要第三人称作主语时，或重复前句名词，或干脆省略，所以古汉语中主语省略就比较多。
1、承前省.如:疾在腠里，汤熨之所及也；（）在肌肤，针石之所及也;（）在肠胃，火齐之所及也.（《扁鹊见蔡桓公》）是承前主省主.译为：病发生在皮肤，是汤熨所能治好的；（病)发生在肌肉；用针砭就能治好；（病）发生在肠胃，可以用火剂汤药来治疗。
永州之野产异蛇，（）黑质而白章.（《捕蛇者说》）是承前宾省主。
译为：永州的野外出产怪蛇,（蛇）身黑色的底子上有着白色的花纹。
2、蒙后省.如：（）度我至军中，公乃入。
(《鸿门宴》）蒙后主省主。
译为：（您）估计我到了咱们军营中，您再进去。
3、对话省.如:蔺相如固止之,(）：“公之视廉将军孰与秦王?"（)曰：“(）不若也。
"（《廉颇蔺相如列传》)由于是对话环境，对话的主语都省略了，甚至连对话内容里的主语也省略了。
译为:蔺相如坚决制止住他们,（蔺相如）说:“你们比一下廉将军和秦王，谁厉害？"（舍人们)说:“（廉将军）不如秦王。
”（二）谓语省略一般情况下，谓语省略较少，但古汉语时有所见。
译时一般要补出。
1、承前省.如：陈胜自立为将军，（）吴广为都尉。
（《陈涉世家》)承前谓省谓。
译为：陈胜封自己为将军(封）吴广为都尉。
2、蒙后省。
如：杀人如（）不能举，刑人如恐不胜.(《鸿门宴》)蒙后谓省谓。
译为:杀人（唯恐）不能杀尽,处罚人唯恐不能用尽酷刑。
3、对话省.如:齐威王欲将孙膑，孙膑谢曰:“刑余之人不可（）。
”（《孙膑》)对话环境中省略谓语“将”。
译为：齐威王想拜孙膑为主将，孙膑推辞说:“我是受过膑刑的人，不能（担任主将）。
省略句了解省略句的构成和省略方式
省略句了解省略句的构成和省略方式省略句是指在表达中省略掉某些成分，而通过语境来使意思完整和清晰的句子。
省略句的构成和省略方式是语言中常见的语法现象，它在表达简洁、清晰的同时也提高了语言表达的效率。
本文将探讨省略句的构成以及常见的省略方式。
一、省略句的构成省略句的构成主要包括省略主语、省略谓语、省略宾语和省略状语。
1. 省略主语在交际中，当主语明确，或在上下文中已经出现过的情况下，我们可以省略主语。
例如：(1) 昨天去了图书馆，借了些书。
→ 昨天（我）去了图书馆，借了些书。
(2) 看到报纸上的消息，（她）非常激动。
2. 省略谓语在交际中，当谓语动词已经明确，或在上下文中已经出现过的情况下，我们可以省略谓语。
例如：(1) 你去医院吧，我在这里等你。
→ 你去医院吧，我（就）在这里等你。
(2) 我今天没吃饭，太饿了。
→ 我今天没吃饭，（所以）太饿了。
3. 省略宾语当宾语的内容已经明确，或在上下文中已经出现过的情况下，我们可以省略宾语。
例如：(1) 他喜欢运动，经常去健身房。
→ 他喜欢运动，经常去（健身房）。
(2) 昨天买了一本书，现在在看。
→ 昨天买了一本书，现在在（看）。
4. 省略状语在交际中，当状语的内容已经明确，或在上下文中已经出现过的情况下，我们可以省略状语。
例如：(1) 昨天我去了超市，买了些水果。
→ 昨天我去了超市，买了些（水果）。
(2) 上课时，老师总是站在黑板前。
→ 上课时，老师总是站在（黑板前）。
二、省略句的常见方式1. 动词省略省略句常通过省略谓语动词来表达完整的句意。
常见的情况有：(1) 主谓动词省略：例如在口语中，“我去了超市”可以省略动词“去”，成为“我（就）去了超市”。
(2) 谓宾动词省略：例如在口语中，“我买了书”可以省略动词“买”，成为“我（就）买了书”。
2. 代词省略当主语或宾语是名词短语时，可以通过省略代词来简化句子的表达。
例如：(1) 今天见到了我的朋友，（他）给了我一份礼物。
省略句
省略句：文言文语句中根据习惯，省略某词或某种成分的句子叫省略句。
一、省略主语。
（例句中括号内为省略的成分，下同，不另注）例1：永州之野产异蛇，（蛇）黑质而白章，（蛇）触草木，（草木）尽死。
（《捕蛇者说》）例2：（秦师）及滑，郑商人弦高将市于周，遇之。
（《崤之战》）二、省略谓语。
例1：一鼓作气，再（鼓）而气衰，三（鼓）而气竭。
（《曹刿论战》）例2：公之视廉将军孰与秦王（威）？（《廉颇蔺相如列传》）三、省略宾语。
例1：吾每念（之），常痛于骨髓，顾不知计所出耳。
（《荆轲刺秦王》）例2：权起更衣，肃追（之）于宇下。
（《赤壁之战》）四、省略介词后宾语。
例1：衣食所安，弗敢专也，必以（之）分人。
（《曹刿论战》）例2：公阅毕，即解貂覆生，为（之）掩户。
（《左忠毅公逸事》）五、省略介词。
例1：将军战（于）河南，臣战（于）河北。
（《鸿门宴》）例2：及史公下厂狱，史朝夕（于）狱门外。
（《左忠毅公逸事》）判断句：在古汉语中判断句一般是以名词或名词性短语充当谓语而表示判断的语句。
有时也使用判断词“是”，但多数时候是借“者”、“也”、“为”、“非”等词表示判断。
一、“……者，……也”式。
主语后加者表示停顿，谓语后加“也”表示判断。
例1：开火者，军中发枪之号也。
（《冯婉贞》）例2：陈胜者，阳城人也；吴广者，阳夏人也。
（《陈涉世家》）例3：师者，所以传道、受业、解惑也。
（《师说》）二、“……，……也”式。
与上式的区别是主语后不加“者”，只在谓语后加“也”。
例1：赂秦而力亏，破灭之道也。
（《六国论》）例2：俭，德之共也；侈，恶之大也。
（《训俭示康》）例3：余宗老涂山，左公甥也。
（《左忠毅公逸事》）例4：和氏璧，天下所共传宝也。
（《廉颇蔺相如列传》）三、“者”、“也”都不用。
例1：刘备天下枭雄。
（《赤壁之战》）例2：秦，虎狼之国。
（《屈原列传》）四、用“乃”字表示判断。
例1：胡乃荣之私人。
（《谭嗣同》）例2：此乃荣贼心计险极巧极之处。
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三、 并列句的省略
在并列句中,如果后面的分句,与前面的分句有相 同的部分,这一部分则常被省略掉,以免重复。如: He teaches English and his brother maths. • We have been waiting for her to come back to see us, but (we have been waiting) in vain. • 【高考链接】He has made a lot of films,but ____ good ones.（2007北京卷） A. any B. some C. few D. many • 解析：答案为C。他制作了很多电影，但是好的 很少。But 引导的并列句子进行了省略but few good ones = but he made few good ones .
• 注意：有时可用so代替名词性从句,以避免重复前面所 说的内容,可以用于这类结构的动词有think, believe, suppose, expect, imagine, guess, hope等.肯定回答结 构为“主语+动词+so”,否定回答结构为“主语+助动词 否定形式+动词+so”或“主语+动词+not”。但动词为 hope, guess时,否定回答只能说hope (guess) not,不能 说don‘t hope (guess) so。 －It is sunny today. －So it is. (=It’s really sunny today.) • 【高考链接】－Will you be able to finish your respect today? － .（NMET2006全国卷II，6） A. I like it B. I hope so C. I’ll do so D. I’d love it
• 解析：正确答案是D. to后省略了look after your cat。
二、复合句的省略
• 1.在含有状语从句的复合句中 由when，while，as, once，whenever引导的时间状语 从句；或由if，unless引导的条件状语从句；由though， although，even if ，even though引导的让步状语从句； 由as though，as if，as引导的方式状语从句；由 because引导的原因状语从句；由wherever引导的地点 状语从句，若从句的主句是it或与主句的主语相同，且 在谓语中含有be时，常省略从句的主语和be。 • When (she was) asked , she didn’t answer a word. • Water can be changed into vapor if (it is ) heated. • When (you are) working ,you must pay attention. • We may try again when (it is ) necessary .
• 【高考链接】－It’s a long time since I saw my sister.（2007全国卷1） －_________her this weekend? A. Why not visit B. Why not to visit C. Why not visiting D. Why don’t visit • 解析：答案为A。本题考察省略结构，这里why not visit =Why didn’t you visit ，这种既注重基 础又兼顾生活交际的试题，其实多数学生感觉 很容易能得出正确的A答案。
• 解析：答案为B。考查情景对话。句意为“希望如此”。
五、在否定结构中
• 由nor，neither等引导的连续否定的句子也是一种省略 句，这种句子在意思上与前面的句子是相同的，而且主 谓用倒装。例如： －I would never come to this restaurant again. The food is terrible! • －Neither would I .我也不去了。 • 【高考链接】If Joe' s wife won' t go to the party, _______.（2007全国卷2） A. he will either B. neither will he C. he neither will D. either he will • 解析：答案为B。如果Joe的妻子不去舞会的话，Joe也 不会去。neither引导的连续否定的句子也是一种省略句 而且主谓用倒装，这里nither he will 相当于he will not go to party , neither 。
连江三中 任为新
• 在英语中，为了使句子简洁明快，突出重 点，常用"省略句"，只要不影响句意的表达， 能省略的成分尽可能省略。省略现象随处 可见,大致可分为以下几种情况。
一、句子成分的省略
• 1. 省略主语。如: Haven't seen you for ages!好久不见了! • 2.省略谓语。如： (Is there) Anything you want? 你要什么东西吗? (Does) Anybody need help? 有人要帮忙吗? • 3. 省略宾语。如： I don‘t know (where he is ). 我不知道。 • 4.省略主语和谓语（或谓语的一部分），只剩下 表语、宾语、状语或其它成分。如： (I'm) Afraid I can't come. 恐怕我不能来了。 (Have you) Got any ink? 你有墨水吗?
• 3.宾语从句的省略。如： Tom has gone home, but I don't know why (he has gone home). I heard (that ) he had gone abroad. • 【高考链接】Having checked the doors were closed , and _________ all the lights were off, the boy opened the door to his bedroom. (2007 湖南卷) A. why B. that C. when D. where • 解析：答案为B 。 that引导并列的宾语从句， Having前省去that,并列的两个以that引导的宾语 从句即使省略第一个that,第二个that 一般不能省。
• 2. 系动词（be）+形容词，即be afraid / ready / glad / happy / willing等后面接不定式时有时为了避免重复， 常省略与上文表达相同意思的不定式符号to之后的内容， 只保留不定式符号，例如： －Could you go shopping with me? －I'm glad to (go shopping with you). • 【高考链接】－I‘ll be away on a business trip. Would you mind looking after my cat? －Not at all. ______ . (NMET1995) A. I’ve no time B. I‘d rather not C. I’d like it D. I‘ll be happy to
四、肯定结构
So+助动词/情态动词+主语句型。这一结构用来表示相同 概念，即前面所说的情况也同样适用于另一人或物，意 思是“同样”、“也那样”，常理解为倒装结构。如： The boy died and a week later. So did his sister. • I’m an English teacher, so is my wife. • 【高考链接】－My room gets very cold at night.(2007 江苏卷) － ___________. A. So is mine B. So mine is C. So does mine D. So mine does • 解析：答案为C。在两个答句中,当两者(人或物)情况或 意思完全相同,第二个分句用so引出时,出现省略现象， 还可引起倒装结构,表示"也……"。本句子的意思：“我 的房子晚上很冷”。“我的也是”。 So does mine 相 当于My room gets very cold at night, too.
• 2.在限定性定语从句中 作宾语的关系代词that，which, whom可以省略； 在以the same... as和such... as引导的定语从句 中，可以省略与主句相同的部分；the way后面 的定语从句中，可以省略that，in which。 • All you ever want to do is going shopping. • Is this the reason he explained at the meeting for his carelessness in his work? • What surprised me was not what he said but the way he said it.
• 【高考链接】We all know that, __________, the situation will get worse. （2007全国卷1） A. not if dealt carefully with B. if not carefully dealt with C. if dealt not carefully with D. not if carefully dealt with • 解析：答案为B。本题考查状语从句的省略问题，即根 据本句完整句子应该补充为：if （it is） not carefully dealt with，当然， 现在的语言中，已经把这种省略形 式固定化了即：if not.
• 【高考链接】—Do you have anything to say for yourselves? —Yes，there's one point_____ we must insist on.(NMET2006江西卷) A．why B．where C．how D．/ • 答案为D。有一点（point）我们必须要坚持的。 先行词point 在定语从句中作宾语。关系代词that 省略，故答案为D。