最新学校资产管理制度
学校国有资产管理制度范文(4篇)
学校国有资产管理制度范文第一章总则第一条为了规范学校国有资产的管理，提高资产使用效益，保护和增值国有资产，根据《中华人民共和国国有资产法》和相关法律法规的规定，制定本制度。
第二条本制度适用于学校的所有国有资产的管理，包括不动产、动产、无形资产以及其他形式的国有资产。
第三条学校国有资产实行产权清晰、监督有力的原则，按照市场经济原则配置、调整和退出。
第四条学校国有资产的管理应当遵循公平、公正、公开的原则，加强风险管理和内部控制。
第五条学校应当建立健全国有资产管理的组织结构和人员配备，明确各级责任，确保国有资产的安全和利用。
第六条学校应当建立国有资产管理的信息化平台，实现资产信息的全面、准确、及时的统计和分析。
第二章国有资产管理的基本原则第七条学校国有资产管理应当坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的方针，加强国有资产的保护和增值。
第八条学校国有资产管理应当坚持实行集约经营、高效益的原则，提高资产的使用效益和经济效益。
第九条学校国有资产管理应当坚持经济效益与社会效益相统一、自主经营与国有资产保值增值相统一的原则。
第十条学校国有资产管理应当坚持法治原则，依法履行资产管理的各项职责。
第三章国有资产管理的主要内容第十一条学校国有资产管理的主要内容包括：（一）编制并实施国有资产管理制度和相关规章制度。
（二）按照国家统一的会计制度进行会计核算和财务报告。
（三）建立健全国有资产清查、评估、登记和查询制度。
（四）加强国有资产的保密工作，确保国有资产的安全。
（五）建立健全国有资产投资决策、实施和监督制度。
（六）规范国有资产的使用、报废、损毁和处置。
（七）加强国有资产的财务管理和绩效评估。
第四章国有资产管理的组织和人员第十二条学校应当设立国有资产管理机构，负责学校国有资产的管理工作。
第十三条学校国有资产管理机构应当配备专职或兼职的资产管理人员，并享受相应的待遇和保障。
第十四条学校国有资产管理机构的主要职责包括：（一）制定和完善国有资产管理的规章制度。
学校资产管理制度【最新4篇】
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学校资产物品管理制度(6篇)
学校资产物品管理制度为加强学校物品购置、使用和管理工作，提高物品使用效益，做到物尽其用，减少浪费，根据上级有关文件精神，结合学校实际，制定本制度。
一、物品购置(一)、学校日常办公、教学用品由总务处统一购买入库；固定资产购置需由用物部门填写购物申请表，经校长审批后，由总务处安排购买；材料及低值易耗品购置由用物人员向校长口头申请审批后，总务处安排购买，用物部门负责人验收。
(二)、凡购入物品一律严格履行入库或验收手续。
不办理入库或验收手续，不能发放领用，相关费用及票据不予报销。
根据学校工作实际，各类物品入库或验货签收手续如下：1、购买固定资产的由办公室办理固定资产入库登记手续，用物部门负责人进行签领，购物____需由经办人签名、校长审批再送财务室计账付款。
2、日常办公、教学用品由供货单位按采购物品的品牌及数量送校验收，总务处清点无误分发到各用物部门，确认1验收后，购物清单双方各执一份，定期结算。
结算时需经校长审批，再到财务室计账付款。
3、试卷纸、矿泉水等材料及低值易耗品由用物部门负责人验收，试卷纸由教务处印刷负责人验货并做好物品入库登记手续，木工、水电工等日常用品由总务处验收入库。
二、仓库管理1、仓库管理(1)仓管员应把好质量关，对数量不符、质量低劣物品，应拒绝验收入库。
要建立入库、出库明细账，入出库明细定期结算。
(2)物品仓储明晰有条理，为学校提供购物与公用经费开支参考依据。
(3)按处室及教研组建立物品签领档案。
(4)教务处印刷室建立资料印刷登记档案，印刷人员定期统计资料印刷情况，为学校管理提供决策参考依据。
(5)木工、水电工等技术负责人也应做好物品出库使用情况登记。
2、物品领用与发放(1)教职工按规定领取物品，必须在指定物品签领表上完整登记签名。
(2)教职工印刷资料需到教导处审批签字后到印刷时印刷，印刷人员做好登记签名。
(3)除按常规发放物品及低值易耗品外，未经总务处及学校领导批准，不准随意发放和领用物品。
学校固定资产管理制度范文(三篇)
学校固定资产管理制度范文一、总则为了规范学校固定资产的管理，提高资产利用效率，保护学校资产安全，制定本管理制度。
二、资产管理主体学校固定资产管理由学校行政管理部门负责，具体实施由资产管理人员负责。
三、资产登记1. 学校所有固定资产必须按照规定程序登记，包括资产名称、规格型号、数量、存放地点、使用单位等信息。
2. 资产登记由资产管理人员负责，财务部门提供必要的支持。
四、资产处置1. 固定资产报废、报损或调拨时，必须填写资产处置申请表，并经相关部门批准。
2. 资产处置应按照学校规定的程序进行，严禁私自处置或以低于市场价转让资产。
五、资产维护1. 学校固定资产的维护工作由专门的维护人员负责，负责资产的日常检查、保养和维修。
2. 维护人员应按照规定的维护周期进行维护，并做好记录。
六、资产盘点1. 学校每年必须进行固定资产盘点，确保资产数量与登记记录相符。
2. 盘点工作由资产管理人员组织实施，涉及的单位需提供必要的协助。
七、资产报告学校每季度或年度必须向上级主管部门提交固定资产报告，包括资产情况、使用状况、处置情况等。
八、资产安全1. 学校固定资产必须妥善保管，做到防盗、防火、防水、防灾。
2. 资产使用单位负有保管责任，必须按照规定的方法和要求使用资产，禁止私自转让、借用、占用、损坏资产。
九、违纪处分对于违反资产管理制度的单位或个人，将按照学校规定进行相应的违纪处分。
十、附则本制度的解释权归学校行政管理部门所有，如有需要修改或补充，应经相关部门批准。
以上是学校固定资产管理制度的范本，具体内容与学校实际情况相结合进行调整和完善。
学校固定资产管理制度范文（二）第一章总则第一条为规范学校固定资产的管理和使用，提高资产的使用效率和保障资产的安全性，制定本管理制度。
第二章资产登记与备案第二条学校固定资产包括土地、建筑物、设备、图书馆藏书等，应当进行资产登记与备案。
第三条学校每年对固定资产进行盘点，确认资产的数量和状况，并更新资产登记备案信息。
学校国有资产管理制度范文（二篇）
学校国有资产管理制度范文第一章总则第一条为规范学校国有资产管理工作，提高国有资产的使用效益，保护国有资产安全，制定本制度。
第二条本制度适用于学校内所有国有资产的管理和运营，包括土地、建筑物、设备、图书馆藏书、实验室设备等。
第三条学校国有资产管理工作应遵循公平、公正、公开的原则，保障国有资产的有效运营，提高资产的使用效益。
第四条学校国有资产管理工作由学校国有资产管理委员会负责，成员包括校长、财务处长、设备处长等相关职位人员。
第五条学校国有资产管理工作应严格遵守国家相关法律法规，保护国有资产的合法权益。
第二章学校国有资产的分类管理第六条学校国有资产按照不同属性、用途、管理方式进行分类管理，包括实物资产、财务资产和知识产权资产。
第七条实物资产包括土地、建筑物、设备等，应按照规定进行登记、保管、使用和处置。
第八条财务资产包括货币、存款、票据等，应按照规定进行收付、核算和监督。
第九条知识产权资产包括专利、商标、著作权等，应按照规定进行登记、使用和保护。
第十条学校国有资产管理委员会应对各类资产进行全面的调查和登记，建立健全国有资产档案。
第三章学校国有资产的使用与保管第十一条学校国有资产的使用应根据实际需求进行统筹安排，保证资源的合理分配和最优利用。
第十二条学校国有资产的保管应严格按照规定进行，采取物防、技防、人防相结合的方式，确保资产的安全。
第十三条学校国有资产的领用、借用和归还应按照规定的程序进行，建立健全资产领用、借用台账。
第十四条学校国有资产的盘点工作应定期进行，确保资产的真实性和完整性。
第十五条学校国有资产的报废处理应经过审批程序，并按照规定进行处置。
第四章学校国有资产的处置第十六条学校国有资产的处置应根据相关法律法规和政策规定进行，确保资产的合法合规处置。
第十七条学校国有资产的处置形式包括转让、出租、出借、赠与和报废等，应按照规定的程序和条件进行。
第十八条学校国有资产处置的程序应包括审批、评估、公示和签订合同等环节，确保处置过程的公平公正。
学校资产管理制度(5篇)
学校资产管理制度第一条：为加强对学校资产的管理，维护资产的安全和完整，提高使用效益，保障教学的顺利进行，根据国家有关规定，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条：学校的资产是指本校占有的、使用的，在法律上确认为学校所有，能以货币计量的各种经济资源的总和。
包括学校购置的资产，局拨投入的资产，以及接受捐赠和其他经法律确认为学校所有的资产。
其表现形式为：流动资产、固定资产、长期投资、无形资产和其他资产。
第三条：学校资产管理工作在校长领导下，由总务处实行归口管理。
其主要任务是：1.建立和健全各项规章制度；2.保障资产的安全和完整，推动资产的合理配置和节约、有效的使用；其主要职责是：1.根据有关规定，履行学校产权完整的职责；2.根据职责，组织实施学校资产管理的具体制度和办法；3.负责全校物资采购与报废等计划的综合平衡、计划变更与实施、对基建项目实行申报竣工后报请有关方验收；4.负责学校资产的清查、登记及日常监督检查工作；5.负责学校资产的账、卡管理，做到账卡、账账、账物三相符，防止资产流失；第四条：分级管理机构与管理范围。
学校资产实行统一领导、归口分级管理和管用结合的原则，实行三级管理制。
总务处为学校一级管理机构，在总务部门领导下负责规划、协调、管理学校资产。
校长室为二级管理机构，安排兼职校产管理员，按分管权限做好每年计划的申报与落实，并进行日常管理。
即对实物资产分类编号，设专门账、卡予以登记，对大型、贵重、精密仪器专用设备按单件(台)建立技术档案。
对各类资产的存量，增减变动分布等情况，及时，准确如实登记。
做到家底清楚，账账相符，账卡相符，账实相符，防止资产流失。
加强流动资产的管理，对材料、低值易耗品的账、物管理。
各分管财产的保管员每半年核对一次库存情况。
学校各科室为三级管理部门，分别管理好科室内的资产。
学校各相关人员归口管理各类专用资产。
分别是：财产保管员负责学校土地、房屋及建筑物和教学用具等方面资产的管理；各类仪器设备和低值耐用品方面资产的管理；图书馆负责所有图书资料方面资产的管理；各资产使用部门均为三级管理机构，对所使用的资产进行具体使用保管。
学校固定资产台账管理制度
第一章总则第一条为了加强学校固定资产的管理，确保资产的安全、完整和有效利用，提高资产管理水平，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有固定资产的购置、验收、入库、领用、调拨、维修、保养、盘点、报废等全过程管理。
第三条学校固定资产台账管理制度遵循以下原则：（一）统一领导，分级管理；（二）账物相符，责任到人；（三）规范操作，提高效率；（四）定期盘点，及时处理。
第二章账册设置与登记第四条学校固定资产台账分为总账和明细账。
第五条总账由学校财务部门负责建立和管理，包括固定资产总账和固定资产明细账。
第六条明细账由使用部门负责建立和管理，包括各使用部门固定资产明细账。
第七条固定资产台账的登记内容应包括：资产名称、规格型号、数量、单价、金额、购置日期、使用部门、保管人、使用状况、维修记录、报废日期等。
第八条固定资产台账的登记应做到准确、完整、连续，并及时更新。
第三章购置与验收第九条学校固定资产的购置，应按照国家有关法律法规和学校财务管理规定执行。
第十条购置固定资产时，应向供应商索取发票、质量合格证明等材料。
第十一条固定资产购置后，由采购部门组织验收，验收合格后，将相关材料提交财务部门办理入账手续。
第四章领用与调拨第十二条学校固定资产的领用，应按照使用部门实际需要和规定程序办理。
第十三条使用部门领用固定资产时，应填写领用单，经部门负责人审批后，到财务部门办理领用手续。
第十四条固定资产调拨，应按照学校规定程序办理，经审批同意后，由财务部门办理调拨手续。
第五章维修与保养第十五条学校固定资产的维修，应按照实际需要和规定程序办理。
第十六条使用部门发现固定资产损坏时，应及时向后勤部门报告，后勤部门负责组织维修。
第十七条维修后的固定资产，应及时更新台账信息。
第十八条学校固定资产的保养，由使用部门负责，定期对固定资产进行检查、清洁和保养。
第六章盘点与报废第十九条学校固定资产应定期进行盘点，盘点工作由财务部门组织实施。
学校资产管理制度范本（六篇）
学校资产管理制度范本1、财产保管员应按财产分类建立固定资产明细账。
(固定资产按现行管理办法分横向账和纵向账)按使用部门(个人)建立的分账及总账，称为横向账;以设各类别和使用情况所建立的卡片账，称为纵向账，两账的建立便于规范管理。
2、校内全部国有资产不得擅自借给个人或外单位使用，特殊情况须经主管领导批准办理借用手续，并要求按期归还。
3、学校贵重物品应设专人专库(或专柜)保管，建立安全措施，保证物品安全无恙。
4、定期清查盘点。
总保管员与分保管员每年要进行一次清查核资，对清查出的问题应及时查明原因，报主管领导，按规定办理入账消账手续。
每月末应与财务会计人员核对各大类固定资产的金额，做到账账相符，账物相符。
5、校内设备一般不得擅自移动，必须移动时分保管员或部门负责人应及时通知总保管员，办理设备移动手续并及时调账。
使全校设备做到有序流动。
6、由个人使用并保管的财产，使用人到总保管员处领取并登记上账，便于以后的清点与查找。
教职工调离或退休时，校务办公室通知校财产保管员为其办理财产清账手续。
8、保管员在工作变动前由新、老分保管员和总保管员共同清点财产，并做交接手续。
做到人员变动账物清楚。
固定资产定期清查制度1、学校成立以校长为组长、主管财务领导、固定资产管理员、主管会计参加的固定资产清查工作领导小组，负责对固定资产清查工作进行统一领导、制定具体实施方案。
2、固定资产清查工作每年必须定期组织实施，并至少进行一次，一般于每年底进行。
3、学校各部门有义务按清查领导小组的统一布置，对本部门管理和使用的固定资产予以登记造册，并对数据的准确性负责。
4、对于不能确定具体责任人的固定资产，由领导小组指派专人进行登记造册。
5、各部门要认真组织实施，密切配合，不漏项、不留死角。
6、领导工作小组要根据各部门财产登记表进行逐一核查，确认无误后核查人签字，并检查有无疏漏。
7、由固定资产管理员对数据进行汇总和整理，并逐一与固定资产明细账进行核对。
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学校资产管理制度
学校对资产实行分类管理，建立资产管理制度。
合理设置岗位，明确相关岗位的职责权限，确保资产安全和有效使用。
一、建立健全货币资金管理岗位责任制，合理设置岗位，不得由一人办理货币资金业务的全过程，确保不相容岗位相互分离。
二、出纳不得兼管稽核、会计档案保管和收入、支出、债权、债务账目的登记工作。
三、严禁一人保管收付款项所需的全部印章。
财务专用章应当由专人保管，个人名章应当由本人或其授权人员保管。
负责保管印章的人员要配置单独的保管设备，并做到人走柜锁。
四、按照规定应当由有关负责人签字或盖章的，应当严格履行签字或盖章手续。
五、对银行账户的管理，严格按照规定的审批权限和程序开立、变更和撤销银行账户。
六、学校对货币资金的核查控制。
指定不办理货币资金业务的会计人员定期和不定期抽查盘点库存现金，核对银行存款余额，抽查银行对账单、银行日记账及银行存款余额调节表，核对是否账实相符、账账相符。
对调节不符、可能存在重大问题的未达账项应当及时查明原因，并按照相关规定处理。
七、对实物资产和无形资产的管理，明确相关部门和岗位的职责权限，强化对配置、使用和处置等关键环节的管控。
八、对资产实施归口管理。
明确资产使用和保管责任人，落实资产使用人在资产管理中的责任。
贵重资产、危险资产、有保密等特殊要求的资产，应当指定专人保管、专人使用，并规定严格的接触限制条件和审批程序。
按照国有资产管理相关规定，明确资产的调剂、租借、对外投资、处置的程序、审批权限和责任。
九、建立资产台账，加强资产的实物管理。
定期清查盘点资产，确保账实相符。
财会、资产管理、资产使用等部门或岗位应当定期对账，发现不符的，应当及时查明原因，并按照相关规定处理。
十、建立资产信息管理系统，做好资产的统计、报告、分析工作，实现对资产的动态管理。
其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。
作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事
技能。
二．培训的及要求培训目的
年度安全生产目标的内容，现与财务部签订如下安全生产目标：。