分配不公正与机会不均等
社会不公正对社会发展的影响分析
社会不公正对社会发展的影响分析在当今世界，社会不公正是一个广泛存在的问题。
社会不公正指的是人们在社会中面临的不公平待遇和机会不均等，这在很大程度上影响了社会的发展与稳定。
本文将分析社会不公正对社会发展的影响，并提出一些应对措施。
首先，社会不公正导致资源分配不均。
社会资源是社会发展所必需的基础，包括物质资源、教育资源、医疗资源等。
然而，由于社会不公正，这些资源往往只集中在少数人手中，而大多数人无法享受到这些资源的平等分配。
这种资源的不均等分配，进一步拉大了贫富差距，造成社会的不平衡和动荡。
因此，解决社会不公正，实现资源的公平分配，对于社会的可持续发展至关重要。
其次，社会不公正使个人能力无法得到充分发挥。
在一个不公正的社会中，个人的能力和潜力无法得到充分发挥和发展，因为机会对于不同社会阶层的人来说是不平等的。
贫困家庭的孩子由于教育资源的不足，往往无法接受良好的教育，限制了他们的个人发展和社会成就。
而对于那些出身富裕家庭的人来说，由于社会资源的充分利用，他们更容易获得更好的教育和发展机会。
这种不公正导致了人才的浪费和社会发展的潜力没有得到充分释放。
此外，社会不公正造成了社会不稳定和矛盾的加剧。
当社会中存在着严重的贫富差距和机会不均等时，社会的紧张情绪会不断积聚，不公正带来的不满和愤怒会逐渐积累，进而导致社会动荡和冲突的加剧。
历史上许多社会运动和暴力事件，都是因为社会不公正引发的。
因此，为了社会的长期稳定发展，我们必须努力消除社会不公正，缩小贫富差距，促进社会的和谐与进步。
为解决社会不公正问题，首先需要加强社会教育。
通过加大对教育资源的投入，建立公平的教育制度，保障每个人都能享受到良好的教育，从而提高人们的能力水平和社会地位。
其次，要改善社会保障体系，确保弱势群体的基本权益得到保障。
这包括提供良好的医疗服务、住房保障和社会福利等。
此外，还要加强法治建设，保障每个人的合法权益。
加大对腐败行为的打击力度，建立公正的司法体系，确保社会的公平和正义。
社会学研究中的社会不平等与机会不公
社会学研究中的社会不平等与机会不公社会不平等与机会不公是社会学中重要的研究领域，涉及到人类社会中普遍存在的问题。
社会不平等指的是个体或群体在社会生活中享有或拥有不同的社会资源，包括财富、权力、地位等方面的差异。
机会不公则强调在分配社会资源的过程中存在不公平的现象，即一些人面临的机会较少，而另一些人则拥有更多机会。
本文将探讨社会不平等与机会不公的原因、影响和解决方案。
一、社会不平等的原因1.1 经济因素经济因素是社会不平等的主要原因之一。
不同收入和财富的分配不均导致社会贫富差距的扩大。
一些人拥有更多的经济资源，可以享受更好的教育、医疗和居住条件，而一些人则陷入贫困和社会边缘。
1.2 社会地位与身份社会地位与身份也是造成不平等的重要原因。
个体的社会地位和身份背景，例如出生家庭、种族、性别等，会对其在社会中的机会和待遇产生显著影响。
一些特定群体面临着系统性的歧视与不平等待遇。
1.3 教育与技能教育与技能水平的不平等也造成了社会的不平等。
优质教育资源的分布不均导致了机会的不公平。
有些人因为缺乏良好的教育机会而失去了提升自身社会地位的机会。
二、机会不公的影响2.1 社会稳定机会不公会导致社会的不稳定。
当一部分人面临机会的缺乏时，他们可能会感到绝望和愤怒，从而可能引发社会动荡和不满情绪。
2.2 经济效率机会不公还会对经济效率产生负面影响。
当人们无法充分发挥其潜力并利用机会时，社会的整体发展速度会受到限制。
相反，公平的机会能够激励个体发挥其才能，推动社会的创新和经济增长。
2.3 道德与伦理机会不公涉及到道德与伦理层面的问题。
如果社会的机会分配不公平，违反了每个人应享有平等机会的伦理原则。
公平的机会分配是维系社会和谐稳定的基础。
三、解决不平等与不公问题的途径3.1 政策干预政府应该通过制定和实施一系列政策来解决社会不平等和机会不公的问题。
例如，通过提供公共教育资源，创造更多的就业机会，并加强社会福利体系，缩小贫富差距和减少不平等现象。
教育不平等对社会公平和机会均等的影响和应对策略
教育不平等对社会公平和机会均等的影响和应对策略教育是社会进步和个人发展的关键因素之一。
然而，在现实中，教育不平等的问题日益凸显，对社会公平和机会均等带来了负面影响。
本文将探讨教育不平等的影响，分析其原因，并提出应对策略。
一、教育不平等的影响教育不平等导致了社会公平和机会均等的削弱。
首先，教育不平等造成了贫富差距的加剧。
贫困地区的教育资源匮乏，学校设施简陋，教学质量低下，限制了学生的发展机会，使贫困家庭的子女很难获得良好的教育。
相比之下，富裕地区的学校条件优越，教师水平高，学生能够接受更好的教育，形成了明显的差距。
其次，教育不平等影响了社会的流动性。
教育不平等使得教育机会主要集中在社会上层阶级，阻碍了社会底层人士向上流动的可能性。
教育资源的不公平分配使得社会阶层的固化加剧，导致社会变得不公平，人们难以获得实现自身价值的机会。
最后，教育不平等可能导致社会矛盾和不稳定因素的增加。
当一部分人因教育机会不公而感到失望和愤怒时，他们可能会对社会产生不满情绪，增加社会不稳定的因素。
教育不平等也使得社会底层人士意识到自己权益的受损，可能加剧社会的分裂和冲突。
二、教育不平等的原因教育不平等的形成与多种因素有关。
首先是地区差异。
经济欠发达地区的教育资源较为匮乏，而经济发达地区则拥有更好的教育条件，造成了地区间的教育不平等。
其次是家庭背景的影响。
家庭条件优越的学生可以接受更好的教育，而贫困家庭的子女则往往受制于家庭环境的限制。
家庭背景在很大程度上决定了一个人在教育中的机会和发展。
此外，教育资源的不平等分配也是导致教育不平等的原因之一。
一些学校拥有更好的师资力量和教学设施，而另一些学校则面临教师短缺和教学条件不良的问题。
这种不公平的分配加剧了教育不平等的现象。
三、应对教育不平等的策略为了解决教育不平等问题，我们需要采取一系列的策略。
首先，政府应该加大对教育的投入，提高教育资源的整体水平。
政府应该注重贫困地区和农村地区的教育建设，改善学校设施，提高教师待遇，确保教育资源的公平分配。
劳动力市场的不平等现象及其影响因素分析
劳动力市场的不平等现象及其影响因素分析在当代社会中，劳动力市场呈现出一种显著的不平等现象。
不同个体之间存在着巨大的薪资差距和就业机会不均等的情况，这种不平等现象直接影响着社会经济的发展和个人的生活质量。
本文将从多个角度分析劳动力市场不平等现象的原因以及其产生的影响因素。
首先，劳动力市场的不平等可以追溯到教育方面。
教育资源的不均衡分配导致了不同群体在技能和知识储备上的差距。
由于教育机会有限，家庭经济状况较好的人更容易接受高质量的教育资源，从而提升自己的竞争力。
相反，家庭经济困难的人往往接受的是低质量的教育，限制了他们的发展空间。
这种教育差距造成了劳动力市场上的不平等，使得一些人在找工作时更具竞争力，而另一部分人则可能陷入就业困境。
其次，社会性别问题也是造成劳动力市场不平等的因素之一。
虽然女性从事劳动的比例逐渐增加，但依然面临着职业发展方面的不平等。
相对于男性，女性在升职晋级、工资待遇等方面往往处于劣势地位。
这种现象在一些传统观念根深蒂固的地方尤为明显。
例如，对于怀孕以及育儿期间的女性来说，工作场所的歧视和自我选择退缩的现象使得她们的职业发展遭受到限制。
此外，劳动力市场的不平等还与人们的种族和民族背景有关。
种族和民族歧视是造成劳动力市场不平等的重要原因之一。
一些研究表明，即使在拥有相同技能和背景条件下，种族和民族少数群体的就业机会和薪资水平也较低。
这是由于就业机会的不公平分配以及歧视在招聘和晋升过程中的存在所导致的。
这种不平等现象使得一些群体难以获得公平的机会，限制了他们在职场中的发展。
最后，技术进步和全球化对劳动力市场不平等也产生了重要影响。
随着科技的发展，一些传统行业逐渐萎缩，而需要高级技能的新兴行业迅速崛起。
这种转变使得那些没有接受过相关教育和培训的人们面临着被淘汰的风险，而那些具备相关技能的人则受益更多。
另外，全球化的进程也加剧了劳动力市场的不平等。
许多企业将生产线外包到发展中国家，以降低成本。
如何应对工作中的感到不公平
如何应对工作中的感到不公平工作中时常会出现各种不公平的情况，这可能是因为工作分配不均、晋升机会不公平、薪资待遇不公正等。
当我们感到工作中的不公平时，应该如何应对呢？以下是一些建议，希望能够帮助你在工作中更好地面对不公平的情况。
1. 保持冷静和理智当我们遇到不公平待遇时，容易陷入情绪波动，口角争吵等负面行为。
然而，这种行为只会加剧问题的恶化，不会带来任何解决方案。
所以，重要的是保持冷静和理智，不要轻易发脾气，这样才能更好地思考问题，找到解决的方法。
2. 审视自己的表现在感到不公平时，我们首先要审视自己的表现，是否存在一些不足之处。
工作中的不公平往往是由于我们自身的原因导致的，例如工作态度不端正、工作能力不足等。
如果我们能够认识到自己的不足，并不断改进自己，那么很有可能会得到公平的对待。
3. 与同事和上司沟通当我们感到工作中的不公平时，应该与同事和上司进行积极的沟通，表达自己的观点和感受。
可能是一个误会或者是一个漏洞导致了不公平的情况，通过沟通，我们有机会解释自己的想法，并找到解决问题的办法。
4. 寻求支持当我们感到工作中的不公平时，可以寻求他人的支持和建议。
与同事或朋友交流，听取他们的观点和经验，或许能够给你启发和帮助。
此外，可以向人力资源部门求助，他们可以为你提供专业的咨询和帮助。
5. 增强自身能力在工作中感到不公平时，我们可以努力提升自己的能力，通过学习和培训来提高自己的竞争力。
只有不断地提升自己，才能更好地应对不公平的情况，并获得公平的对待。
6. 将不公平视为机遇有时候，不公平的待遇也可能带来机遇。
尽管现在感到不公平，但我们可以将其视为一个推动自己成长和进步的机遇。
通过努力工作，展现出自己的价值，我们可能会获得更好的发展机会，从而改变不公平的现状。
总之，工作中的不公平是难以避免的，重要的是我们如何应对。
通过保持冷静和理智、审视自己的表现、与同事和上司沟通、寻求支持、增强自身能力以及将不公平视为机遇，我们可以更好地应对工作中的不公平，并取得更好的发展。
浅析中国当前社会的公平问题
浅析中国当前社会的公平问题【摘要】中国当前社会存在着诸多公平问题，主要包括财富分配不均、教育资源不公平、医疗资源不平衡、就业机会不均等以及社会福利差距大。
这些问题严重影响了社会的稳定和发展。
财富分配不均导致了社会阶层的逐渐固化，教育资源和医疗资源的不平衡会加剧城乡差距和卫生差距，就业机会的不均等则会造成社会不公平现象，而社会福利差距大更是拉大了不同阶层之间的鸿沟。
要解决这些问题，需要政府出台更加公平的政策，加强监管和改革，推动社会公平正义的建设。
中国当前社会的公平问题迫切需要引起重视，只有通过全社会的共同努力，才能实现社会的良性发展和持续稳定。
【关键词】财富分配，教育资源，医疗资源，就业机会，社会福利，公平问题，中国当前社会，重视。
1. 引言1.1 中国当前社会的公平问题中国当前社会的公平问题是一个具有重要意义的议题，不仅关乎国家的社会稳定和持续发展，也直接影响着广大人民群众的生活质量和幸福感。
公平问题是社会发展过程中必然存在的矛盾，而在中国这样一个人口众多、经济社会发展不平衡的国家，公平问题更显突出。
在财富分配方面，富人与贫困人口之间的差距越来越大，财富分配不均成为一个突出的问题。
教育资源不公平现象也比较普遍，城乡教育资源差距、富裕家庭和贫困家庭孩子接受教育的机会不均等。
医疗资源不平衡导致城乡居民看病难、看病贵的问题依然存在。
就业机会不均等、社会福利差距大等问题也严重影响着社会的公平性。
中国当前社会的公平问题需要引起各界的重视和关注，政府应加强监管和改革，制定更科学合理的政策措施，确保社会资源的公平分配，为全体人民提供更加公平、公正和安定的生活环境。
只有这样，才能推动中国社会的进步与发展，实现全面的现代化建设目标。
2. 正文2.1 财富分配不均财富分配不均是中国当前社会面临的重要问题之一。
随着经济的快速发展，财富的集中现象愈发突出。
一方面，社会上富豪阶层的财富迅速增长，拥有了更多的资源和机会；贫困人口的数量依然庞大，他们缺乏基本的生活保障。
社会不公正对社会稳定的影响
社会不公正对社会稳定的影响在当今世界上，社会不公正是一个广泛存在的问题。
不公正的分配、机会不均、歧视等现象都威胁着社会的稳定与和谐。
本文将探讨社会不公正对社会稳定的影响，并提出一些可能的解决方案。
首先，社会不公正会引发社会不满和不安。
当一部分人享受着巨大的财富和权力，而另一部分人却面临贫困和无望，社会的不平等感会在社会中产生巨大的摩擦。
造成贫富差距的拉大，使得社会上层和底层产生了剧烈的矛盾，这种矛盾潜伏于社会深处，随时可能引发社会动荡。
因此，社会不公正对社会稳定构成了巨大的威胁。
其次，社会不公正还会导致人们对社会道德价值的失望。
当看到社会中的精英阶层和权力者频繁违法乱纪而不受制约时，人们对社会的信任感会受到极大的打击。
公平正义是社会发展的基石，一旦失去了对公正的信任，社会的道德底线可能会逐步崩溃。
这样的社会风气会对社会稳定产生消极的影响。
此外，社会不公正也会加剧社会中的冲突和分裂。
当不公正的分配和歧视现象长期存在时，受到不公正待遇的群体很容易形成不满情绪，并与主导群体产生对立。
这样的对立可能会进一步撕裂社会的纽带，引发各种社会冲突和甚至暴力行动。
这对社会的稳定和和谐是一种严重的冲击。
那么，如何解决社会不公正对社会稳定的影响呢？一方面，政府应加强社会公平的制度建设。
通过更加合理的税收制度和社会福利政策，减少贫富差距，实现资源的公平分配。
另一方面，法律应严格执行，打击腐败和不正当的行为，维护社会公正和道德底线。
同时，加强教育和宣传，提升社会对公正和平等的意识，从根本上培育一个公正和谐的社会环境。
此外，个人和社会各界也有责任行动起来，积极参与到社会公正的努力中来。
各界人士可以通过参与公益活动，支持弱势群体，促进社会公平正义的进步。
企业界也应该在经营过程中注意社会责任，以推动社会变革和改善。
只有通过多方共同努力，才能够消除社会不公正对社会稳定的影响。
在社会发展的道路上，我们必须紧紧抓住社会不公正这个问题，予以高度重视。
如何应对社会分配不公的问题
如何应对社会分配不公的问题社会分配不公是一个复杂且严峻的问题，它关系到社会的稳定、公平正义以及人民的福祉。
在探讨如何应对这一问题之前，我们首先需要明确什么是社会分配不公。
社会分配不公通常指的是社会资源和财富在不同群体、阶层之间的分配存在不合理、不均衡的现象。
这种不公可能表现为收入差距过大、贫富悬殊、机会不均等、资源配置不合理等方面。
造成社会分配不公的原因是多方面的。
首先，经济发展的不平衡是一个重要因素。
不同地区、行业之间的发展水平存在差异，导致了收入和机会的不平等。
一些发达地区和热门行业能够获得更多的资源和机会，而相对落后的地区和传统行业则面临困境。
其次，制度不完善也会加剧分配不公。
例如，税收制度、社会保障制度等如果存在漏洞或不合理之处，就可能无法有效地调节收入分配。
再者，教育机会的不均等也是一个关键原因。
教育水平的高低在很大程度上决定了个人的职业选择和收入水平，而教育资源在城乡、地区之间的分布不均衡，使得一些人从一开始就处于劣势。
那么，我们应该如何应对社会分配不公的问题呢？加强教育公平是至关重要的一步。
政府应加大对教育的投入，特别是对贫困地区和弱势群体的教育支持。
改善教育基础设施，提高教育质量，确保每个人都能享受到平等的教育机会。
通过教育，可以提升人们的素质和能力，为他们创造更多的发展机会，从而缩小因教育差异导致的收入差距。
完善税收制度是调节社会分配的重要手段。
合理设置税率，加大对高收入群体的税收征管力度，同时减轻中低收入群体的税负。
通过税收的调节作用，实现财富的再分配，减少贫富差距。
此外，加强对偷税漏税行为的打击，确保税收制度的公平性和有效性。
建立健全的社会保障体系也是必不可少的。
扩大社会保障的覆盖范围，提高保障水平，特别是要关注弱势群体和贫困人口的生活保障。
完善养老保险、医疗保险、失业保险等制度，为人们提供基本的生活保障，减轻因意外和疾病等因素导致的贫困。
促进就业公平也是解决社会分配不公的重要途径。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
分配不公正与机会不均等
——由芮成钢的话题说开去
芮成钢先生在愚人节谈到社会分配的不公正，我想从他的话题再做点延伸——从社会分配不公正进而谈谈社会机会不均等。
由于话题是芮先生引起，文章当然也得从芮先生谈起。
在网易和“中国选举与治理网”上，杂文《活宝——芮成钢先生的社会价值》，成了引人注目的热门文章，这有点出乎我的意料之外。
我去年才开始写博文，真正喜欢写博客杂文更是去年暑假后的事情。
在开博客之前我不太关注社会，更极少看中央电视台的节目。
自己长期以来对这家电视的印象很糟：它的新闻节目只有娱乐价值，其内容多半来于加工和虚构，而它的娱乐节目又很像新闻，存心要要让人觉得沉闷无聊。
因此，2011年之前我不了解芮成钢先生，甚至不知道他是央视的著名主持人。
写博客后就经常上网，网上不时有人谈论芮成钢，我这才知道他是央视的明星人物。
去年9月14日在大连举行的夏季达沃斯论坛上，他直问新任驻华大使骆家辉：“大使先生，听说您是坐经济舱来的，这是否在提醒大家，美国欠中国钱？”我觉得东道主如此对待客人，作为央视主持人芮成钢显得无知而又无礼，我连续写了两篇杂文——《奇妙的文化逻辑》、《骆家辉招惹谁了？》，在“中国选举与治理网”上引起广泛的讨论。
后来才知道，大连是芮成钢的第二次“风光”，第一次“露脸”是2010年在韩国首尔“代表亚洲”。
他抢镜头“代表亚洲”的时候，美国总统奥巴马出于礼貌，已经明言要将最后一个提问机会给予韩国记者，而芮成钢作为客人却抢着发言，无论从哪个角度看都显得十分无礼，而一个中国记者却声称可以“代表亚洲”，连三岁小孩也知道这非常狂妄可笑。
由于人生道路一直顺风顺水，芮成钢这位青年得志的央视主持人，有点无礼和狂妄也许是人之常情。
加之这半个多世纪以来，官方总是勇于代表，百姓也习惯了“被代表”，芮成钢作为喉舌有“代表瘾”，人们大概也可以理解。
去年骆家辉出差坐经济舱，他因此嘲讽这是“美国欠中国的钱”，不仅仅是无礼而是无知，也不仅仅是无知而是无耻！今年骆家辉大全在博鳌又显得极其“寒酸”，他住不起会场提供的五星级酒店，跑到会场外围的次级酒店“借宿”，而且只停留了一个夜晚就悄悄走人，按芮成钢先生的逻辑，肯定是美国越来越衰落证据，而中国官员都能住在五星级豪华酒店，无疑是中国越来越兴旺的象征。
想不到今年愚人节的时候，他又因分配不公的妙语，成了人们热议的中心人物。
分配不公在中国无疑是个非常突出的问题，而且也是一个公开场合的敏感话题。
官二代凭特殊的家庭背景，就掌控了国家的金融、水电、电讯、银行、企业等各个部门，而那些有才华却没有好父亲的寒门子弟，一个个都在生存线上挣扎。
芮成钢先生单单挑姚明与市委书记的收入来进行对比，并且为市委书记收入太低喊冤叫屈，这不是滑天下之大稽？真正的分配不公不是在姚明与市委书记之间，而是在官与民、官二代与民二代、富二代与贫二代之间，芮成钢要是看不到如此明显的社会现象，那就说明他有点斜视和弱智，如果他认识到了这一社会症结却有意掩饰，那就说明他没有勇气和良知。
把美国大使的节俭，说成是由于美国“差钱”；提到社会上的分配不公，却为市委书记叫屈。
这充分表明芮成钢先生的政治偏见，由于政治立场导致他的极端斜视；又由于他的极端斜视，导致他眼中的世界极度变形。
难怪这几年只要芮成钢高论一出，就会引起人们哄然大笑。
如果他代表亚洲的无礼举动人们还可以理解，那他指责骆家辉节俭的行为就不易被人谅解，而他为市委书记收入低叫屈就更让人费解。
从代表亚洲到嘲笑骆家辉差钱，再到愚人节为市委书记叫屈，每次他都要遭到舆论指责，每次他都要振振有词地辩解。
可见，他并没有认为自己有错。
是呵，占据中央电视台主持的要津，英语说得比奥巴马的中文还好（借用奥巴马的话），芮成钢怎么会出错呢？
遗憾的是，由于芮成钢的斜视，我们眼中的世界与他眼中的世界完全颠倒——他觉得自己是出人头地，我们认为他是出尽洋相；他觉得自己是在露脸，我们却认为他是在丢丑。
如果把芮成钢连续三次的三次精彩表演联系起来看，芮先生不仅极端斜视，而且非常弱智。
回头看看他“代表亚洲”的举动，才明白这种“勇敢”完全是出于无知；将美国大使生活节俭和行事低调，嘲讽为美国政府差钱当然更为可笑；将在美国打球的姚明与在中国当官的市委书记收入的差距，作为分配不公的例子“抛砖引玉”，表明他还处在婴儿思维的阶段。
但芮成钢及其“芮成钢们”，却一直自我感觉良好；芮成钢及其“芮成钢们”，并一直在当今的中国风光无限。
难怪，无论官场上的要人，还是社会上的名人，一开口都是那样地雷人！
由此，我想起了李小琳女士那句自豪的名言：“智力之外的资本等于零。
”有些人窃取了全国的高位，窃取了全国的财富，还要涮一顿全国的人民！他们重权在握，他们富可敌国，原来是因为他们智力超群；百姓地位上沉沦下僚，口袋里一贫如洗，原来是由于他们智力低下！芮成钢先生虽然出尽洋相，但并不如此嚣张，他虽然时不时闹点笑话，但并没有任何劣迹。
只是他身居显眼的位置，所以一出丑就没有办法遮丑。
我相信大多数国人调侃他，最多只是笑他“无才”，而并非骂他“缺德”。
但是从他身上可以看到，我们国家对人才没有公平的遴选机制，没有公平的竞争机制，没有公平的淘汰机制，因而，国家不可能给老百姓提供公平的机会。
我们这个泱泱大国的中央电视台，肯定可以选到比芮先生更合适的主持人，但我们的招聘常常是“萝卜招聘”，招聘的真实条件不是才能而是出身。
更别说淘汰机制了，只要你有幸一时占了这个坑，你就会一辈子占住这个坑，譬如一个人一旦爬到了厅级干部，他进了火葬场还是厅级干部，他在追悼会上仍然会享受厅级待遇，除了有幸升官或偶尔丢官。
连芮成钢先生在这样的位置上，不管闹出什么笑话也不怕丢饭碗，那些不招人注意的要人更是稳如泰山——除非他们反党反社会主义。
我们这种社会体制根本没有办法有效遴选人才，也没有办法让人才合理地流动，所以上层与下层之间基本板结。
前年，一个日本经济学家鄙视地说：“中国没有像样的企业家。
”中国岂止没有像样的企业家，我们有像样的教育家、政治家吗？像我们这样的大国，肯定有许多难得的人才，可惜这样的人才没有展示自己的舞台，中国的问题不只是分配的不公正，主要还是人们机会的不均等，而机会不均等的根源又在我们社会还是个等级制的社会。
在任何一个等级制社会中，是否“风光”主要不是取决于你的才能。
只要机会均等，只要竞争公平，中国什么“家”都不缺，你信不信？
我为什么有兴趣谈论芮成钢？其实，芮成钢还只是一个小萝卜头，充其量只是一个小喉舌，对于不断“交学费”的中国，芮成钢只是让人们觉得有点丢人，他从来就没有让全国人民无端地“交学费”。
但是，芮先生的地位和表现，反映了当今中国某种社会本质。
不知道全国还有多少大芮成钢及其“大芮成钢们”正春风得意，不知道全国还有多少这样的人在“沐猴而冠”……
北京无忧论文网/提供。