五年级上册趣味文字
五年级美术上册《趣味文字》PPT课件(3篇)
趣味文字在生活中的运用
趣味文字在生活中的运用
趣味文字在生活中的运用
大展身手
让我们一起来把“花红柳绿”这一成语设
计成趣味文字吧!
第一组同学设计“花”字
第二组同学设计“红”字
第三组同学设计“柳”字
第四组同学设计“一成语设
计成趣味文字吧!
第一组同学设计“花”字
学生作品
作业
使用美术字设计 自己的名字或喜 欢的字词
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人教版小学美术第九册
PPT模板下载：/moban/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT背景图片：/beijing/ 优秀PPT下载：/xiazai/ Word教程： /word/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
趣味文字的特点
❖ 趣味美术字是根据文字的内容和含义，运用丰富的想象力 把文字的笔画进行变形、加工、装饰而成的，使之更加夸 张、突出、醒目、美观。
• 趣味美术字在艺术上有较大 的自由变化，所以它的特点 是：形象、简洁、美观、生 动、有趣等。
小试牛刀
开动脑筋，尝试用一种或两种 方法写写“一”字！
比一比，看谁写得最有趣！
变体美术字和其它美术字相比，笔画 的变化较自由，没有普通美术字那么有 规律，但它比普通美术字更形象、生动、 有趣。
10
闯关游戏
游戏规则： 分成两大组，每大组答对一 题加一颗星，答错不扣。
第一关：
辨别黑体、宋体、变体美术字。
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黑体 变体字
变 体 字
12
变体字
宋体
13
宋 体
黑体
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第二关
学习变体美术字的设计方法 1、变笔画：改变笔画的形状或粗细， 使之更有装饰性。 2、变字形：改变字的外形，可将字变 成长、扁、 圆、梯形、菱形等。 3、笔画、字形一起变：根据文字的内 容和含义，将文字的笔画、字形都进 行变形、加工、装饰。
五年级上册美术《趣味文字》
五年级上册美术《趣味文字》1. 嘿，你知道五年级上册美术课的《趣味文字》吗？那简直是文字的魔法世界。
例句：“小明，你看这个《趣味文字》，就像打开了文字魔法世界的大门呢。
”2. 《趣味文字》？那可是五年级上册美术里超有趣的存在，像一场文字的欢乐派对。
例句：“小红，咱们五年级上册美术的《趣味文字》就像欢乐派对一样好玩。
”3. 哇塞，五年级上册美术的《趣味文字》，文字都变得调皮起来啦。
例句：“妈妈，你看五年级上册美术的《趣味文字》，这里面的文字好调皮哟。
”4. 五年级上册美术中的《趣味文字》，那是文字在纸上跳舞的地方。
例句：“老师，《趣味文字》里文字就像在纸上跳舞，太有趣了。
”5. 不得了，《趣味文字》出现在五年级上册美术里，是文字的奇妙变身秀。
例句：“小刚，五年级上册美术的《趣味文字》是文字的奇妙变身秀啊。
”6. 《趣味文字》在五年级上册美术中，仿佛是文字们的游乐场。
例句：“小花，五年级上册美术里的《趣味文字》是文字们的游乐场呢。
”7. 哟呵，五年级上册美术的《趣味文字》，文字有了新的活力。
例句：“爷爷，你看五年级上册美术的《趣味文字》，文字充满新活力啦。
”8. 天呐，五年级上册美术《趣味文字》，这是把文字玩出花来了。
例句：“小莉，五年级上册美术的《趣味文字》简直是把文字玩出花了。
”9. 哈哈，《趣味文字》于五年级上册美术，那是文字的趣味大冒险。
例句：“小强，五年级上册美术的《趣味文字》就像文字的趣味大冒险呢。
”10. 哇哦，五年级上册美术的《趣味文字》，文字都成了有趣的小精灵。
例句：“奶奶，五年级上册美术的《趣味文字》里文字像小精灵一样有趣。
”11. 棒极了，五年级上册美术中的《趣味文字》，是文字的创意乐园。
例句：“小辉，五年级上册美术的《趣味文字》是文字的创意乐园呀。
”12. 嘿呀，《趣味文字》在五年级上册美术里，像一场文字的梦幻之旅。
例句：“小美，五年级上册美术的《趣味文字》就像文字的梦幻之旅呢。
人教版美术五上《趣味文字》教案设计
《趣味文字》教学设计澄迈思源实验学校王金教学内容：人民教育出版小学美术五年级上册第5课《趣味文字》学习领域：设计•应用课时：一课时教学目标：1知识目标：学习美术字（变体字）的基本书写方法与美化方法。
2能力目标：通过对美术字的学习，培养学生的想象力和创造力。
启发学生大胆地表达自己对变体字表现的能力，让学生体验美术字与变体字的绘画（书写）方法，增强对美术字学习的兴趣，并在美术字的基础上进一步认识提升变体字的艺术表现能力。
3情感目标：在绘画中体验变体字给他们带来的美感，丰富学生对艺术的感受与热爱之情。
教学重点：了解美术字的基础知识，掌握美术字的书写方法和运用变体美术字的美化方法，独立对文字进行美化。
教学难点：提高学生的想象力和表现能力，掌握美化方法进行美化文字。
教学过程：一. 组织教学：管理课堂纪律，检查学具准备情况。
二. 导入新课：1．教师先在黑板上写一个变体字，并提问学生写的是否规范、正确？（集中学生的注意力）师：上课之前，让同学们也当一回小老师，好不好？老师在黑板上写一个字给同学们看看，看看老师写得这个字是否规范呢？小结：从规范的程度来看，这个字是不规范的不正确的，所以同学们在书写的时候一定要认真、规范。
那么从另一个角度（美术、艺术）来看，我们把这类型的字体叫做变体字（趣味字）。
2.认定目标（出示课题）：《趣味文字》打开课本第8页师：今天我们就一起来学习这些有趣的美术字—变体字。
三．讲授新课：1欣赏基本美术字体与变体美术字的比较（出示美术字、变体范字，引导学生观察哪种更有趣味性）并提问题①基本美术字体（宋体）特点：端庄大方笔画横细竖粗点上尖下圆②认识趣味文字（变体文字）特点：生动有趣夸张笔画丰满圆润装饰性比较强2欣赏两种字体并引导学生观察变体字的趣味性？问：为什么觉得变体字比较有趣呢？为什么？它们是怎么变化的呢？答：更有装饰性、形象生动、手法夸张……小结：趣味文字在艺术上是自由变化的，是根据文字的内容和含义，运用丰富的想象力把文字的笔画进行变形、加工、装饰而成的，使之更加夸张突出醒目美观。
五年级美术上册 《趣味文字》PPT课件(优选)
欣赏：
第十五页，共二十七页。
看一看
现在，老师现场给大家画一个“火”字。
第十六页，共二十七页。
趣味文字的书写步骤
1、画骨架 2、勾线 3、装饰、填色
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趣味文字
——在生活中
的运用
生活中哪些地方可以运用到趣味文字呢？ 你看到过哪一些？
生活中趣味文字的运用随处可见，如手抄报商店 招牌、书刊封面、电影海报、商标等等。
第二十七页，共二十七页。
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坏小孩
第二页，共二十七页。
美丽的姑娘
第三页，共二十七页。
长命百岁
第四页，共二十七页。
美丽的家乡
第五页，共二十七页。
第六页，共二十七页。
比一比
下面的几个“花”字体哪种你更喜欢？ 为什么？
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趣味文字的特点
• 趣味美术字是根据文字的内容和含义，运用丰富的想象力把文 字的笔画进行变形、加工、装饰而成的，使之更加夸张、突出、 醒目、美观。
• 趣味美术字在艺术上有较大的自由 变化，所以它的特点是：形象、简 洁、美观、生动、有趣等。
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小试牛刀
开动脑筋，尝试用一种或两种方 法写写“一”字！
比一比，看谁写得最有趣！
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小试牛刀
人教版小学美术五年级上册《趣味文字》教学设计
《趣味文字》美术教学设计学习领域：造型表现设计应用一、教学目标：1.在了解美术字知识和汉字结构的基础上，对汉字的笔画作合理的变化，书写出美观形象的趣味美术字。
2.从设计趣味美术字的过程中，发展学生的形象思维，利用新思维感受汉字象形之魅力。
二、教学重点：1.掌握美术字的书写方法与美化方法。
2.创造出更美观、形象、活泼的美术字。
三、教学难点：对学生分析能力、应变能力和形象思维能力的培养，使他们能抓住字义、字形、结构等汉字基本特征,灵活地、合理地进行变体，使原字体变得更形象、美观、活泼，达到创新的目的。
课前准备：学具：记号笔、水彩笔、荧光笔、教具：变体美术字的画报、有美术字的包装纸、报纸字样。
教学过程：一、导入新课：邀请四位神秘的嘉宾参与到我们的课堂中来，让学生感受字变画。
屏幕显示“唐僧师徒四人名字”让学生找隐藏在他们身上的秘密，感悟唐僧师徒的形象是由他们的名字组合而成。
领会文字的“趣味性”。
由此导出课题。
(以学生喜爱的动画形象唐僧师徒四人为切入点把他们“变”成有趣文字这样更加形象直观、趣味性更浓。
) 二、探索新知：播放微视频引领学生走进文字的发展历程，（边播放文字发展历程边进行讲解文字发展史）学习掌握宋体、黑体的书写方法和特点，了解变化方法。
（通过微视频可以让学生更加深刻感受古老文化文字的魅力）孙悟空传授四大法宝可以让我们在趣味文字的世界里自由玩转、畅通无阻。
1、出示（孙悟空）一变！以“字”作为生日礼物的形式呈现第一张图片，试着让学生找出这些文字与众不同的地方（出示图片“生日快乐”）学生总结后出示法宝一：笔画变化法宝一：把某些笔画进行拉长、加粗或改变笔画的形状叫做笔画变化。
2、出示（孙悟空）二变！通过“超特价”这几个字让同学们看到有一种要购物的强烈欲望，让学生感受它们有什么特点？法宝二：结构变化把某些笔画夸大、缩小、移位求得新颖效果叫做结构变化。
（图片采用形象夸张的字体更能吸引人的眼球）3、出示（孙悟空）三变鼓励聪明的小朋友找到字的变化特点，启发学生除了这样变化，你还能想出哪些妙计？法宝三：字形变化改变字体的外形，如方形、圆形，以及你喜爱的卡通形象。
五年级美术《趣味文字》教案
《趣味文字》课型：设计、应用教学目标：1、了解美术字知识和汉字结构的基础上，了解笔画、笔顺与书写方法。
体验设计字体的乐趣。
2、学习美术字的基本书写与美化方法，体验各种不同形态文字的造型美感，初步掌握文字联想的设计方法。
3、培养学生丰富的想象力与表现力和再造想象的能力，提高学生学习美术字的兴趣。
教学重难点：重点：了解美术字基础知识，掌握变体美术字的书写方法与美化方法，能创造出美观、活泼的新字体。
难点：提高学生想象能力和表现能力，能用趣味化的手法表现文字。
学情分析：美术字广泛运用于我们的日常生活中，比如电视上、街头广告上、商品包装上都有很多。
学生在二年级学过《闪光的名字》，对于这一点知识已经有了简单的了解，我们在上课时正好可以利用这一点，通过欣赏生活中的各种美术字激发学生的学习兴趣，然后让学生总结各种变体美术字的特点，感受美术字的趣味性。
引导学生掌握变体美术字的基本书写方法，提高对美术字的装饰和美化效果，培养学生的创新能力和表现事物的能力。
课前准备1、学具：记号笔、水彩笔、荧光笔、油画棒等2、教具：各种美术字和变体美术字、记号笔，多媒体课件教学过程：一、激趣导入：1、今天蒋老师给大家带来了一些特别的礼物（手指黑板）希望同学们能够喜欢。
请每组派一位代表来打开礼物，（学生揭开文字图片，教师范作展示）你们组的礼物是什么？大声说出来。
2、“快乐”、“聪明”、“健康”、“幸福”是老师对你们最真诚的祝福，你们喜欢吗？3、谁能说说这些图片上书写的文字有什么特点？（文字的笔画采用双线条勾勒并填上了丰富的色彩；文字经过了夸张变形；文字采用了趣味化的表现方式书写）4、这些文字给你什么感觉？（醒目、有趣味性）5、说得真好，我们把这样的文字叫做趣味文字，今天就让我们一起走进趣味文字，感受它的独特魅力。
出示课题：趣味文字二、探索发现1、了解趣味文字的概念首先我们来了解一下：什么叫趣味文字？课件出示趣味文字定义：趣味文字也叫变体美术字。
人教版五年级美术：《趣味文字》课件.pptx
拓展：
文字的乐趣无处不 在，除了用画笔画，我 们还能动手制作，课后 同学们可以尝试利用趣 味文字设计成一个提示 牌。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。20. 6.1820.6.18Thursday, June 18, 2020
人教版小学美术五年级上册
第4课
趣味文字
坏小孩
美丽的姑娘
长命百岁
美丽的家乡
比一比
下面的几个“花”字体哪种你更喜欢？ 为什么容和含义，运用 丰富的想象力把文字的笔画进行变形、加工、装 饰而成的，使之更加夸张、突出、醒目、美观。
• 趣味美术字在艺术 上有较大的自由变化，所 以它的特点是：形象、简 洁、美观、生动、有趣等。
小试牛刀
开动脑筋，尝试用一种或两种 方法写写“一”字！
比一比，看谁写得最有趣！
趣味文字的分类
笔画变化
改变笔画的形状 或粗细，使之更有装 饰性。
字形变化
改变字的外形， 使之更有造型感。
趣味文字的分类
结构变化
将某笔画进行夸 大或缩小来求新奇的 效果。
象形变化
根据文字含义运 用形象图案来装饰字 体。
• 13、志不立，天下无可成之事。20.6.1820.6.1808:30:0208:30:02June 18, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
第4课 趣味文字(课件) 美术五年级上册-人教版
状 。 笔 画 的 形
:
改 变笔 画 的 粗
结构变化：把某些笔画进行夸大、 缩小、移位来求得新颖的效果。
创作要求
● 1.时间：8分钟； ● 2. 请用“你的名字” 进行变形； ● 3. （A） 充分利用字形、象形、笔
画、结构的变化方法将文字变得有趣 味； ● （B）大胆书写，构图饱满；
装饰
● 时间：10分钟
●趣味文字也叫变体美术字，是根据文字的 内容和含义，将之变形，使之更加夸张、 突出、醒目、美观。
字形变化:改变字体的外形，可以写成长、 扁 、 圆、梯形、菱形等。
国
象形变化:根据某些事物的实际形象来 装饰对应的字体 。
方状细 笔
和变或 画
曲化者 变
线大形 化
等 。
致 有 尖 、 圆 、