最新小学第一学期学校工作总结
小学上学期学校工作总结7篇
小学上学期学校工作总结7篇第1篇示例：小学上学期学校工作总结一、总结回顾在刚刚过去的上学期，我们学校的教育教学工作取得了较为显著的成绩。
学校全体教职工团结一心，积极投入到教育教学工作中，为学生们创造了良好的学习生活环境。
在各级领导的正确领导下，全体教职工通力合作，共同努力，确保学校教育教学工作的顺利开展。
二、教学管理本学期，学校坚持以学生为中心的教学理念，着力提高教育质量。
学校各科室积极探索教学方法，根据学生的实际情况制定差异化的教学方案，让每个学生都能够得到个性化的教育。
学校持续加强对教师的培训和能力提升，不断提高教师的教育教学水平，使教育教学质量得到有效提升。
三、德育工作在德育工作方面，学校强调培养学生的良好品德和健康心理。
学校教育学生要尊师重道，团结友爱，树立正确的人生观和价值观。
学校还开展了一系列的德育活动，如班会、主题班会等，引导学生树立正确的人生观和健康的生活方式。
四、文体活动在文体活动方面，学校注重学生的全面发展，鼓励学生参加各类文体活动。
学校开展了丰富多彩的文体活动，如运动会、文艺汇演等，让学生们在参与活动的过程中得到锻炼和成长，提高学生的综合素质。
五、家校合作学校一直重视家校合作，积极与家长沟通，共同关注学生的成长。
学校与家长之间建立了畅通的沟通平台，及时了解学生在家庭中的情况，以便更好地配合家庭对学生的教育和引导。
学校还组织了家长学校、家长会等活动，促进学校和家庭之间的密切联系。
六、展望下学期展望下学期，我们学校将继续坚持以学生为中心的教学理念，深入开展教学改革，提高教育教学质量；继续加强德育工作，培养学生健康的心理和良好的品德；继续丰富文体活动，促进学生的全面发展；继续加强家校合作，共同关注学生的成长。
相信在全体教职工的共同努力下，下学期的教育教学工作会有更大的突破，学校的教育事业一定会蒸蒸日上。
愿我们学校的明天更加美好！第2篇示例：小学上学期的工作总结回顾过去的半年时间，小学上学期的工作取得了许多积极的成绩，也遇到了一些挑战和困难。
第一学期小学学校工作总结范文7篇
第一学期小学学校工作总结范文7篇篇1一、引言本学期，我校在上级主管部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持以教育教学为中心，扎实推进素质教育，大力提升办学质量。
通过全体师生的共同努力，圆满完成了本学期的各项任务目标。
现将本学期的工作总结如下：二、工作回顾1. 德育工作本学期，我校继续把德育工作放在首位，坚持“德育为先”的原则，通过开展丰富多彩的活动，培养学生良好的道德品质和行为习惯。
（1）加强师德建设：组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，开展“争做四有好老师”活动，提高教师的师德素养。
（2）开展主题活动：结合重大节日和纪念日，开展“国庆节”、“元旦”等主题活动，培养学生的爱国情怀和社会责任感。
（3）加强家校合作：通过家长会、家访等形式，加强与家长的沟通和合作，共同促进学生的健康成长。
2. 教学工作本学期，我校继续深化课堂教学改革，以提升教学质量为核心，通过优化教学环节、创新教学方法、加强教学研究等措施，取得了显著成效。
（1）优化教学环节：通过优化教学环节，明确教学目标，突出教学重点，提高课堂教学效率。
（2）创新教学方法：采用多样化的教学方法和手段，如小组合作、探究式学习等，激发学生的学习兴趣和积极性。
（3）加强教学研究：组织教师参加各级教学研讨活动，开展校级教学竞赛，促进教师的专业成长。
3. 体育卫生工作本学期，我校继续加强体育卫生工作，通过开展阳光体育活动、加强饮食卫生管理、做好传染病预防等工作，保障学生的身心健康。
（1）开展阳光体育活动：组织学生参加晨跑、课间操等体育活动，增强学生的体质和免疫力。
（2）加强饮食卫生管理：严格落实食品卫生安全制度，做好食堂卫生管理工作，保障学生的饮食安全。
（3）做好传染病预防工作：加强流感、手足口病等传染病的预防工作，保障学生的身体健康。
4. 美育工作本学期，我校继续加强美育工作，通过开展艺术教育、组织文艺活动等形式，培养学生的审美能力和创造力。
（1）开展艺术教育：在音乐、美术等学科中开展艺术教育，培养学生的艺术素养和创造力。
第一学期小学学校工作总结6篇
第一学期小学学校工作总结6篇篇1===================一、引言--------本学期，我校全体师生秉持着“育人为本，全面发展”的教育理念，齐心协力，共同完成了各项教育教学任务。
在此，我对本学期的工作进行全面的回顾和总结。
二、教育教学工作--------1. 课程设置与教学实施本学期，我们按照教育部的课程设置要求，科学合理地安排了课程体系。
在教学中，我们注重学生的全面发展，通过丰富多样的教学方法和手段，提高了学生的学习兴趣和积极性。
我们加强了课堂教学管理，提高了教学质量。
同时，我们还注重培养学生的创新意识和实践能力，组织了各种课外活动，让学生在实践中学习和成长。
2. 师资队伍建设本学期，我们加强了师资队伍的建设。
通过组织各种培训和学习活动，提高了教师的教育教学水平和专业素养。
我们还加强了教师之间的交流和合作，促进了教师之间的共同成长。
3. 学生管理与德育工作在学生管理方面，我们注重学生行为习惯的养成和思想品德的教育。
通过班会、品德课等渠道，加强了学生的思想教育、法制教育和安全教育。
我们还组织了各种德育活动，如学雷锋活动、志愿者活动等，让学生在实践中体验和感悟道德的力量。
三、校园建设与文化活动----------1. 校园建设本学期，我们加强了校园建设，美化了校园环境。
我们对校园进行了绿化、美化，提高了校园的文化氛围。
我们还加强了校园的安全管理，确保了师生的人身安全。
2. 文化活动在文化活动方面，我们组织了各种形式的文艺演出、艺术比赛等，让学生在艺术的世界里自由翱翔。
我们还组织了科技比赛、科技节等活动，培养学生的科学素养和创新能力。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也提高了学生的综合素质。
四、家校合作与社区共建------------本学期，我们加强了家校合作与社区共建。
我们通过家长会、家访、家长学校等途径，加强了与家长的沟通和联系，让家长了解学校的教育教学情况，参与学校的教育教学活动。
小学第一学期学校工作总结7篇
小学第一学期学校工作总结7篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：随着小学第一学期的结束，我们回顾过去，总结经验，以便更好地展望未来。
本学期，在学校领导的指导下，全体教职工的共同努力下，学校各项工作取得了显著成绩。
一、教学工作取得丰硕成果本学期，学校教学工作紧紧围绕提高教学质量这一中心，加强教学管理，深化教学改革，取得了丰硕的成果。
1. 优化课程设置：学校根据教育部颁布的新课程标准，结合学校实际情况，对课程设置进行了优化调整，确保了课程的科学性和实用性。
2. 强化课堂管理：学校加强了课堂管理，严格遵守上课纪律，确保了教学秩序的良好。
同时，开展了多种形式的教学研讨活动，提高了教师的教学水平。
3. 注重学生差异：学校针对不同年级、不同学科的特点，采取了分层教学、小组合作等多种教学方法，注重学生个体差异，做到了因材施教。
4. 加强教学评价：学校建立了科学的教学评价体系，定期对教师的教学工作进行评价，并根据评价结果进行相应的奖惩，激发了教师的教学积极性。
二、德育工作取得显著进展本学期，学校德育工作以培养学生的综合素质为目标，注重德育与智育的有机结合，取得了显著进展。
1. 加强德育队伍建设：学校组建了专门的德育工作小组，定期开展德育培训活动，提高了德育队伍的专业素养。
2. 丰富德育活动：学校组织了多种形式的德育活动，如主题班会、德育讲座、社会实践等，丰富了学生的课余生活，增强了学生的社会责任感。
3. 注重学生习惯养成：学校加强了对学生良好学习习惯和生活习惯的培养，通过开展“争做文明小学生”等活动，促进了学生综合素质的提高。
三、体育卫生工作取得新突破本学期，学校体育卫生工作以提高学生身体素质和养成良好的卫生习惯为目标，取得了新突破。
1. 加强体育设施建设：学校投入资金对体育设施进行了更新换代，完善了体育场地和器材，为学生提供了更好的锻炼条件。
2. 开展阳光体育活动：学校积极响应号召，开展了多种形式的阳光体育活动，如晨跑、课间操、体育课等，增强了学生体质。
小学2024年-2024年第一学期学校工作总结5篇
小学2024年-2024年第一学期学校工作总结5篇篇1本学期，在全体教职员工的共同努力下，我校紧密围绕教育教学工作的总体目标，全面推进素质教育，落实新课程理念，提升教育教学水平。
现就本学期学校工作总结如下：一、教育教学工作本学期，我校坚持以学生全面发展为本，以提高教育教学质量为核心，积极开展教育教学活动。
1. 课程设置与教学改革本学期，我校严格按照国家课程方案要求，开设了各类必修课程与选修课程。
同时，结合学校特色，积极推行新课程改革，注重培养学生的创新精神与实践能力。
通过组织教师参加新课程培训，提高教师的教育教学能力，促进教育教学质量稳步提升。
2. 教研活动与团队建设本学期，我校积极开展教研活动，鼓励教师参加各类教学比赛和学术研讨活动。
通过组织教师进行教学反思、交流教学经验，提高教师的专业素养。
同时，加强教师团队建设，增强团队的凝聚力和协作精神。
3. 学生活动与素质提升本学期，我校举办了一系列丰富多彩的学生活动，如科技竞赛、文化艺术节、体育运动会等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也为学生提供了展示才能的平台，促进了学生全面发展。
二、德育工作成果显著本学期，我校注重德育工作的实效性，通过多种形式提高学生的道德素质。
1. 德育课程与主题活动本学期，我校开设了德育课程，通过课堂教学、主题班会等形式，向学生传授道德知识。
同时，举办了一系列主题活动，如感恩教育、文明礼仪等，引导学生树立正确的价值观。
2. 德育实践与志愿服务活动我校积极开展德育实践活动，组织学生参加志愿服务活动。
通过参与社区环保、关爱弱势群体等实践活动，培养学生的社会责任感和公益意识。
三、体育卫生工作成绩斐然本学期，我校在体育卫生工作方面也取得了显著成绩。
1. 体育课程与竞技水平提升本学期，我校严格按照国家体育课程要求，开设了各类体育课程。
同时，通过组织校内外的体育比赛，提高学生的竞技水平。
在各项比赛中，我校学生表现出色，取得了优异成绩。
小学学年度第一学期学校工作总结8篇
小学学年度第一学期学校工作总结8篇篇1一、引言本学期，我校在上级主管部门的关心和支持下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，积极开展新课程改革，优化教学环境，提高教学质量。
全体教职工团结一心，奋力拼搏，取得了显著的成绩。
二、主要工作及成效1. 德育工作本学期，我校继续加强德育工作，注重学生良好品德和行为习惯的培养。
通过开展丰富多彩的主题教育活动、举行庄重的升旗仪式、举办“美德少年”评选活动等，强化学生的爱国意识、责任意识、感恩意识，促进学生健康成长。
2. 教学工作（1）常规管理：本学期，我校继续推行教学常规管理，严格按课程计划开齐开足课程。
加强教学常规检查，校长和教导主任定期或不定期地听课、评课，促进教师教学水平的提高。
同时，严格规范学生的作业量，减轻学生课业负担。
（2）校本教研：本学期，我校开展了丰富多彩的校本教研活动。
首先，坚持开展“周四教研日”活动，做到有计划、有主题、有记录、有总结。
其次，开展“人人上一堂好课”活动，促进教师相互学习、交流。
此外，还开展了校级公开课、示范课等活动，促进教师教学水平的提高。
（3）竞赛辅导：本学期，我校在学科竞赛方面取得了显著成绩。
在各级各类竞赛中，我校学生屡获殊荣。
这些成绩的取得，不仅为学校争得了荣誉，也充分展示了我校学生的才华和潜力。
3. 体育活动本学期，我校继续加强体育活动，注重学生身体素质的提高。
通过开展广播操、眼保健操、体育课等教学活动，增强学生的体质。
同时，举行了校级运动会，让学生充分展示自己的运动才能。
4. 美化校园本学期，我校继续加强校园美化工作，营造良好的学习环境。
通过种植花草树木、修建校园文化墙、设置读书角等措施，让校园变得更加美丽和温馨。
三、存在的问题及改进措施1. 教师队伍建设有待加强：部分教师存在职业倦怠现象，教育教学方法陈旧。
针对这一问题，学校将继续加强教师队伍建设，开展教师培训活动，提高教师的业务水平。
同时，加强教师职业道德教育，激发教师的工作热情。
第一学期小学学校工作总结范文6篇
第一学期小学学校工作总结范文6篇篇1本学期，我校以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，不断提高教学质量。
现将本学期学校工作总结如下：一、教育教学工作本学期，我们坚持以学生为中心，以教育教学为中心，全面推进素质教育。
1. 课程设置与教学改革本学期，我们按照教育部的课程设置要求，开设了语文、数学、英语、科学、音乐、体育、美术等课程。
同时，我们积极推行教学改革，注重学生的实践能力和创新能力的培养。
在教学过程中，我们注重启发式教学和情境教学，引导学生主动参与课堂活动，激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 师资队伍建设本学期，我们注重师资队伍的建设，加强教师的培训和交流。
我们组织教师参加各种培训活动，提高教师的教育教学水平和教育教学能力。
同时，我们还鼓励教师进行教学研究，提高教师的科研能力。
3. 学生管理与德育工作本学期，我们注重学生管理，加强德育工作。
我们制定了完善的学生管理制度，规范学生的行为。
同时，我们还注重学生的心理健康教育，开设了心理健康课程，帮助学生树立正确的价值观和人生观。
我们还通过举办各种德育活动，如主题班会、演讲比赛、文艺比赛等，培养学生的爱国主义情感和集体荣誉感。
二、校园建设与安全工作本学期，我们注重校园建设，营造良好的育人环境。
1. 校园设施与环境卫生本学期，我们对校园设施进行了全面的维修和更新，改善了校园环境。
同时，我们还注重学生环境卫生教育，培养学生良好的卫生习惯。
2. 安全制度与措施本学期，我们加强了校园安全工作，制定了完善的安全制度。
我们注重安全教育，提高学生的安全意识。
同时，我们还加强了校园安全隐患的排查和整改，确保师生的人身安全。
三、课外活动与特色教育本学期，我们注重学生的全面发展，积极开展课外活动和特色教育。
1. 体育活动与健康教育本学期，我们组织了各种体育活动，如运动会、篮球比赛、足球比赛等，增强学生的身体素质。
同时，我们还注重健康教育，开设健康课程，提高学生的健康意识。
小学上学期学校工作总5篇
小学上学期学校工作总5篇篇1一、引言本学期，我校在上级主管部门的关心和支持下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，不断更新教育理念，努力提高办学效益。
学校各项工作稳步推进，教育教学质量不断提高。
现将本学期学校工作总结如下：二、主要工作及成效（一）德育工作1. 深入开展校园文化建设，营造和谐育人氛围。
本学期，学校继续开展“书香校园”创建活动，投入资金建设图书室，充实图书资源，为学生提供良好的阅读环境。
同时，定期举办读书节、文化节等活动，激发学生的阅读兴趣和文化素养。
2. 加强德育队伍建设，提升德育工作水平。
学校定期组织班主任培训和学习活动，提高班主任的专业素养和管理能力。
同时，学校还聘请了校外辅导员，为学生提供更加全面的德育教育。
3. 注重学生习惯养成教育，培养学生良好行为习惯。
通过开展“文明礼仪伴我行”等活动，引导学生养成良好的生活习惯和学习习惯。
（二）教学工作1. 严格按课程标准开齐开足课程。
学校严格执行课程计划，按照要求开齐开足课程，确保学生全面发展。
同时，学校还积极开发校本课程，丰富课程内容，满足学生多样化需求。
2. 加强教学常规管理，提高教学质量。
本学期，学校加强了教学常规管理的力度，定期开展教学检查和评估活动，对教师的教学工作进行全面评价。
同时，学校还注重学生作业的布置和批改工作，确保学生作业负担合理。
3. 开展特色教学活动，促进学生全面发展。
学校开展了丰富多彩的特色教学活动，如运动会、文艺汇演等，为学生提供了展示才艺的平台。
同时，学校还注重学生的体育锻炼和艺术素养培养，促进学生全面发展。
（三）安全工作1. 加强安全教育宣传，提高师生安全意识。
学校通过举办安全知识讲座、观看安全教育视频等方式，加强师生的安全教育宣传工作。
同时，学校还定期开展安全演练活动，提高学生的安全意识和自救能力。
2. 完善安全管理制度，确保校园安全稳定。
学校建立了完善的安全管理制度和应急预案体系，加强校园安全巡查和值班工作，确保校园安全稳定。
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小学第一学期学校工作总结
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小学第一学期学校工作总结
本学期，我校在上级领导、关心和支持下，根据
期初计划要求，规范学校管理，争创人民满意的学校，有计划、有步骤地开展教育教学工作，取得了一定成效。
现将一学期来学校工作总结如下：
一、抓学校管理，规范教学行为
1、学校作为培养人才的基地，必须把德育工作放在学校工作的重要位置上。
我校以教育局的文件精神
为指导，组织教师学习教师职业道德规范、《关于推进素质教育的“五严”规定》、教育教学的新规定，规范教师的言行，树立良好的道德风范。
制度是学校发展的
纲领，是学校规范运作的需要，是教师行为的准则，
为此，我校制定校、处、组、队等各项工作计划及有
关教师、班级绩效考核、考勤管理等措施。
2、加大教师目标管理责任制，教师聘任制。
我校进一步完善了校务公开制、财务审计监督制等多项制度。
本学期，教师责任、为人师表意识；廉洁从教意识；教学质量意识；团结协作意识有所增强。
老师们
能积极主动地工作。
本学期坚持出满勤的教师有孙兰水、孔庆寿、罗爱萍、陈月珍、孙方头、李世荣、陶
新才、徐随松、方双喜、陈秋兰、葛继富、王梅前等。
3、俗话说：“良好的开端是事业成功的一半”。
开学第一周，学校各班组织全体学生学习小学生守则、
小学生日常行为规范。
我校经常利用晨会、国旗下讲
话和班队课加强学生的修养、理想、人生价值观、心
理健康等教育，并注重了学生良好的行为规范的养成
教育。
定期召开月工作小结交流会，每位领导在会议
上交流工作，谈体会、指问题、讲打算。
许多教师在
岗位上呕心沥血，辛勤耕耘，涌现出一批责任心强，
素质高的优秀教师和优秀班主任。
总务主任魏金水，任劳任怨，做事井井有条，忙
而有序，常常放弃双休日时间在学校里默默无闻地工作；教导主任邢根生、孔庆寿，素质高、能力强，组
织教育教学管理工作自然有序。
少先队辅导员陈月珍，虽然年轻，但班队工作有计划、有检查、有记录、有
整改、有实效。
师德典型也不断涌现。
陈秋兰、陈月
珍等老师对学校交办的音乐、舞蹈及鼓号队等训练工
作乐于奉献；新教师吴晖晖对学生很有耐心，虚心好学、工作勤奋、积极进取；孙年根、孙方头、王梅前
等老师对后进生辅导工作负责，有始有终。
二、抓班队建设，提高德育成效
1、学校保洁区面积大，卫生工作基本能做到：每天一小扫，每周一大扫。
一学期来，我校拒绝零食、
从我做起，加强了“三不”教育。
本学期开展班级量化考核月评比制度。
通过月查，各班的特色学习园地、
黑板报做到期期有新貌，展示了学生的学习成果。
班
级管理方法初见成效，培养了相当一部分小助手的班
级管理能力。
2、各班进行了一周之星的评比。
开展了“争创文明班级，争夺流动红旗”活动，每周二少先队利用广播晨会对上周进行的“一日常规”评比情况进行总结，表扬先进，指出不足。
3、少先队开展了“迎新年、歌盛世”班级合唱活动，一1、四2、五1班在镇获一二等奖。
庆祖国60华诞主题中队活动，一1、一2、二1、四2、五1、六1在镇获奖。
活动丰富了同学们的生活，也充分表现了
学生的特长和班级特色文化。
4、坚持每月召开一次班主任工作会，使学校的班级工作自始至终有目标、有内容、有计划、有措施，
使班级工作在健康、正确的轨道上推进。
组织班主任
进行理论学习。
配合中心校召开了班主任工作经验交
流会，各位班主任介绍自己管理经验和工作方法，互
相学习，取长补短，提高工作能力。
5、老师们能本着对学生、对家长、对学校、对社会负责的工作责任感和事业心，注意抓好学生的品德
礼仪教育，做好后进生的转化辅导、座谈、家访工作。
学生见到老师能问好，见到垃圾能弯腰。
现在校园文
化建设工作初见成效，基本上呈现出了“校风纯、教风正、班风严、学风浓”的文化氛围。
三、抓过程管理，提升教学质量
1、教学质量是学校的生命线，是立校之本。
为狠抓学科质量，实现优质高效。
我校按照《高淳县中小
学教学常规要求》抓好教师教学“五认真”工作，着重把“实”字作为教学活动的基点和依据。
2、稳抓过程管理是保障教学质量的关键。
学生参与学习过程的广度、深度、有效度，特别是指导学生
思维训练、鼓励学生质疑问难的广度、深度应是评价
课堂教学成功与否的重要标准。
学生是否真正成为学
习的主体，是优化教学过程的根本标志。
在开展教学
工作中，抓好课堂教学是关键。
为提高课堂教学质量，加大常态课管理力度，为增强提高教师的常规意识，
提高教育教学的能力，开展了大范围的随堂听课与教
学常规检查工作。
通过活动，学校涌现了一批态度认真，兢兢业业，专业知识扎实，课堂效率高的老师，
课前准备充分，课中循循善诱，作业批改仔细认真。
特别是老教师的工作态度与教学风采，令青年教师敬仰。
3、.力求各学科均衡发展。
由于传统意识和学科
特点不同，造成了学科发展的不平衡。
为把握全面教
学质量观，我们对英语、信息技术、科学等学科给予
更多的关注，使各学科获得整体提高。
4、加强图书管理督导，按时开放图书室，开展了读书活动。
教师和学生借阅率有了提升。
5．严格控制教辅资料，反对题海战术，不打疲劳之战，杜绝不必要的课外资料，倡导教研室资料用好
吃透。
6、为落实教学常规，学校提出了三个“五认真”，即教师教学常规五认真；学生学习常规“五认真”；教学管理“五认真”：认真制定期初教学计划和期末复习
计划，认真进行每月的常规检查；认真反馈检查中暴
露出的问题、有记录、有整改；认真进行期中、期末
质量分析、发现问题，及时与教师进行交流，反思成
功与失败，提目标、想举措；认真组织各项活动（含
竞赛）。
对每位教师进行4次教学月常规考核，考核的内容分为出勤、教学五认真、培训等内容。
量化考核
结果，及时召开专题会，通报考核情况。
7、一学期一次作业大检查，重点检查学生的书写、作业完成、订正、批改情况。
对后进生的辅导要求、
时间落实到位要求。
对提高课堂教学效率要求学习在
课堂、练习在课堂、订正在课堂、巩固在课堂、提高
在课堂。
教学活动的开展，使得教师受益非浅。
教育
教学质量有了提高。
在期末检测中，一年级语文、二
年级数学、三年级英语、四2语文、数学，四年级英语，五1语文，五1、五2数学，六1数学、英语的学生成绩在镇名列前茅。
8、我校组织全体学生开展了写字月赛、写字之星评比、写字作品展示活动，彰显了写字特色教育，提
升文化品位。
本学期，我校开展每天1小时阳光体育运动。
进行了眼保健操赛。
举行了“翰墨承文化，特色育人生”的书画比赛。
开展了班级文化布置、主题黑板报、元旦歌咏评比及献爱心活动……活动的开展，调动全体同学积极参与，丰富了师生校园文化生活，学
生个性及能力得到张扬和锻炼，寓教于乐，陶冶了学
生情操，成效显著。
四、抓课题研究，指导教学实践
1、教科研工作是学校生命的延伸，要能推进教师素质的发展。
期初，学校在教科研领导小组的指挥下
开展工作。
每次教研活动后，各负责人及时对活动情。