武安市民族中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案

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武安市第一中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案

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武安市第一中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. △ABC 中,A (﹣5,0),B (5,0),点C 在双曲线上,则=()A .B .C .D .±2. sin45°sin105°+sin45°sin15°=( )A .0B .C .D .13. 过抛物线y 2=4x 的焦点F 的直线交抛物线于A ,B 两点,点O 是原点,若|AF|=3,则△AOF 的面积为( )A .B .C .D .24. 已知偶函数f (x )=log a |x ﹣b|在(﹣∞,0)上单调递增,则f (a+1)与f (b+2)的大小关系是( )A .f (a+1)≥f (b+2)B .f (a+1)>f (b+2)C .f (a+1)≤f (b+2)D .f (a+1)<f (b+2)5. 设S n 为等比数列{a n }的前n 项和,已知3S 3=a 4﹣2,3S 2=a 3﹣2,则公比q=( )A .3B .4C .5D .66. 矩形ABCD 中,AD=mAB ,E 为BC 的中点,若,则m=()A .B .C .2D .37. 边长为2的正方形ABCD 的定点都在同一球面上,球心到平面ABCD 的距离为1,则此球的表面积为()A .3πB .5πC .12πD .20π8. 观察下列各式:a+b=1,a 2+b 2=3,a 3+b 3=4,a 4+b 4=7,a 5+b 5=11,…,则a 10+b 10=()A .28B .76C .123D .1999. 某高二(1)班一次阶段考试数学成绩的茎叶图和频率分布直方图可见部分如图,根据图中的信息,可确定被抽测的人数及分数在内的人数分别为()[]90,100A .20,2 B .24,4 C .25,2D .25,410.学校将5个参加知识竞赛的名额全部分配给高一年级的4个班级,其中甲班级至少分配2个名额,其它班级可以不分配或分配多个名额,则不同的分配方案共有( )A .20种B .24种C .26种D .30种班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________11.将n2个正整数1、2、3、…、n2(n≥2)任意排成n行n列的数表.对于某一个数表,计算某行或某列中的任意两个数a、b(a>b)的比值,称这些比值中的最小值为这个数表的“特征值”.当n=2时,数表的所有可能的“特征值”的最大值为()A.B.C.2D.312.运行如图所示的程序框图,输出的所有实数对(x,y)所对应的点都在某函数图象上,则该函数的解析式为()A.y=x+2B.y=C.y=3x D.y=3x3二、填空题13.数列{a n}是等差数列,a4=7,S7= .14.抛物线的准线与双曲线的两条渐近线所围成的三角形面积为__________15.当a>0,a≠1时,函数f(x)=log a(x﹣1)+1的图象恒过定点A,若点A在直线mx﹣y+n=0上,则4m+2n 的最小值是 .16.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为 17.在三角形ABC中,已知AB=4,AC=3,BC=6,P为BC中点,则三角形ABP的周长为 . 18.经过A(﹣3,1),且平行于y轴的直线方程为 .三、解答题19.已知f(x)=log3(1+x)﹣log3(1﹣x).(1)判断函数f(x)的奇偶性,并加以证明;(2)已知函数g(x)=log,当x∈[,]时,不等式f(x)≥g(x)有解,求k的取值范围.20.已知函数f(x)=sin2x+(1﹣2sin2x).(Ⅰ)求f(x)的单调减区间;(Ⅱ)当x∈[﹣,]时,求f(x)的值域.21.从某居民区随机抽取10个家庭,获得第i个家庭的月收入x i(单位:千元)与月储蓄y i(单位:千元)的数据资料,计算得x i=80,y i=20,x i y i=184,x i2=720.(1)求家庭的月储蓄对月收入的回归方程;(2)判断月收入与月储蓄之间是正相关还是负相关;(3)若该居民区某家庭月收入为7千元,预测该家庭的月储蓄.22.如图,过抛物线C:x2=2py(p>0)的焦点F的直线交C于M(x1,y1),N(x2,y2)两点,且x1x2=﹣4.(Ⅰ)p的值;(Ⅱ)R,Q是C上的两动点,R,Q的纵坐标之和为1,RQ的垂直平分线交y轴于点T,求△MNT的面积的最小值.23.(本小题满分12分)已知等差数列{}满足:(),,该数列的n a n n a a >+1*∈N n 11=a 前三项分别加上1,1,3后成等比数列,且.1log 22-=+n n b a (1)求数列{},{}的通项公式;n a n b (2)求数列{}的前项和.n n b a ⋅n T 24.如图,已知AB 为⊙O 的直径,CE ⊥AB 于点H ,与⊙O 交于点C 、D ,且AB=10,CD=8,DE=4,EF 与⊙O 切于点F ,BF 与HD 交于点G .(Ⅰ)证明:EF=EG ;(Ⅱ)求GH 的长.武安市第一中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(参考答案)一、选择题1.【答案】D【解析】解:△ABC中,A(﹣5,0),B(5,0),点C在双曲线上,∴A与B为双曲线的两焦点,根据双曲线的定义得:|AC﹣BC|=2a=8,|AB|=2c=10,则==±=±.故选:D.【点评】本题考查了正弦定理的应用问题,也考查了双曲线的定义与简单性质的应用问题,是基础题目.2.【答案】C【解析】解:sin45°sin105°+sin45°sin15°=cos45°cos15°+sin45°sin15°=cos(45°﹣15°)=cos30°=.故选:C.【点评】本题主要考查了诱导公式,两角差的余弦函数公式,特殊角的三角函数值在三角函数化简求值中的应用,考查了转化思想,属于基础题.3.【答案】B【解析】解:抛物线y2=4x的准线l:x=﹣1.∵|AF|=3,∴点A到准线l:x=﹣1的距离为3∴1+x A=3∴x A=2,∴y A=±2,∴△AOF的面积为=.故选:B.【点评】本题考查抛物线的定义,考查三角形的面积的计算,确定A的坐标是解题的关键.4.【答案】B【解析】解:∵y=log a|x﹣b|是偶函数∴log a|x﹣b|=log a|﹣x﹣b|∴|x﹣b|=|﹣x﹣b|∴x2﹣2bx+b2=x2+2bx+b2整理得4bx=0,由于x不恒为0,故b=0由此函数变为y=log a|x|当x∈(﹣∞,0)时,由于内层函数是一个减函数,又偶函数y=log a|x﹣b|在区间(﹣∞,0)上递增故外层函数是减函数,故可得0<a<1综上得0<a<1,b=0∴a+1<b+2,而函数f(x)=log a|x﹣b|在(0,+∞)上单调递减∴f(a+1)>f(b+2)故选B.5.【答案】B【解析】解:∵S n为等比数列{a n}的前n项和,3S3=a4﹣2,3S2=a3﹣2,两式相减得3a3=a4﹣a3,a4=4a3,∴公比q=4.故选:B.6.【答案】A【解析】解:∵AD=mAB,E为BC的中点,∴=+=+=+,=﹣,∵,∴•=(+)(﹣)=||2﹣||2+=(﹣1)||2=0,∴﹣1=0,解得m=或m=﹣(舍去),故选:A【点评】本题考查了向量的加减的几何意义和向量的数量积运算,以及向量垂直的条件,属于中档题. 7.【答案】C【解析】解:∵正方形的边长为2,∴正方形的对角线长为=2,∵球心到平面ABCD的距离为1,∴球的半径R==,则此球的表面积为S=4πR2=12π.故选:C.【点评】此题考查了球的体积和表面积,求出球的半径是解本题的关键.8.【答案】C【解析】解:观察可得各式的值构成数列1,3,4,7,11,…,其规律为从第三项起,每项等于其前相邻两项的和,所求值为数列中的第十项.继续写出此数列为1,3,4,7,11,18,29,47,76,123,…,第十项为123,即a10+b10=123,.故选C.9.【答案】C【解析】考点:茎叶图,频率分布直方图.10.【答案】A【解析】解:甲班级分配2个名额,其它班级可以不分配名额或分配多个名额,有1+6+3=10种不同的分配方案;甲班级分配3个名额,其它班级可以不分配名额或分配多个名额,有3+3=6种不同的分配方案;甲班级分配4个名额,其它班级可以不分配名额或分配多个名额,有3种不同的分配方案;甲班级分配5个名额,有1种不同的分配方案.故共有10+6+3+1=20种不同的分配方案,故选:A.【点评】本题考查分类计数原理,注意分类时做到不重不漏,是一个中档题,解题时容易出错,本题应用分类讨论思想.11.【答案】B【解析】解:当n=2时,这4个数分别为1、2、3、4,排成了两行两列的数表,当1、2同行或同列时,这个数表的“特征值”为;当1、3同行或同列时,这个数表的特征值分别为或;当1、4同行或同列时,这个数表的“特征值”为或,故这些可能的“特征值”的最大值为.故选:B.【点评】题考查类比推理和归纳推理,属基础题.12.【答案】C【解析】解:模拟程序框图的运行过程,得;该程序运行后输出的是实数对(1,3),(2,9),(3,27),(4,81);这组数对对应的点在函数y=3x的图象上.故选:C.【点评】本题考查了程序框图的应用问题,是基础题目.二、填空题13.【答案】49【解析】解:==7a4=49.故答案:49.【点评】本题考查等差数列的性质和应用,解题时要认真审题,仔细求解.14.【答案】【解析】【知识点】抛物线双曲线【试题解析】抛物线的准线方程为:x=2;双曲线的两条渐近线方程为:所以故答案为:15.【答案】 2 .【解析】解:整理函数解析式得f(x)﹣1=log a(x﹣1),故可知函数f(x)的图象恒过(2,1)即A(2,1),故2m+n=1.∴4m+2n≥2=2=2.当且仅当4m=2n,即2m=n,即n=,m=时取等号.∴4m+2n的最小值为2.故答案为:216.【答案】 26 【解析】解:由三视图知几何体为为三棱柱,去掉一个三棱锥的几何体,如图:三棱柱的高为5,底面是直角边为4,3,去掉的三棱锥,是底面是直角三角形直角边为4,3,高为2的三棱锥.∴几何体的体积V==26.故答案为:26.【点评】本题考查由三视图求几何体的体积,解题的关键是由三视图判断几何体的形状及数据所对应的几何量.17.【答案】 7+ 【解析】解:如图所示,设∠APB=α,∠APC=π﹣α.在△ABP与△APC中,由余弦定理可得:AB2=AP2+BP2﹣2AP•BPcosα,AC2=AP2+PC2﹣2AP•PCcos(π﹣α),∴AB2+AC2=2AP2+,∴42+32=2AP2+,解得AP=.∴三角形ABP的周长=7+.故答案为:7+.【点评】本题考查了余弦定理的应用、中线长定理,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.18.【答案】 x=﹣3 .【解析】解:经过A(﹣3,1),且平行于y轴的直线方程为:x=﹣3.故答案为:x=﹣3.三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)f(x)=log3(1+x)﹣log3(1﹣x)为奇函数.理由:1+x>0且1﹣x>0,得定义域为(﹣1,1),(2分)又f(﹣x)=log3(1﹣x)﹣log3(1+x)=﹣f(x),则f(x)是奇函数.(2)g(x)=log=2log3,(5分)又﹣1<x<1,k>0,(6分)由f(x)≥g(x)得log3≥log3,即≥,(8分)即k2≥1﹣x2,(9分)x∈[,]时,1﹣x2最小值为,(10分)则k2≥,(11分)又k>0,则k≥,即k的取值范围是(﹣∞,].【点评】本题考查函数的奇偶性的判断和证明,考查不等式有解的条件,注意运用对数函数的单调性,考查运算化简能力,属于中档题.20.【答案】【解析】解:(Ⅰ)f(x)=sin2x+(1﹣2sin2x)=sin2x+cos2x=2(sin2x+cos2x)=2sin(2x+),由2kπ+≤2x+≤2kπ+(k∈Z)得:kπ+≤x≤kπ+(k∈Z),故f(x)的单调减区间为:[kπ+,kπ+](k∈Z);(Ⅱ)当x∈[﹣,]时,(2x+)∈[0,],2sin(2x+)∈[0,2],所以,f(x)的值域为[0,2].21.【答案】【解析】解:(1)由题意,n=10, =x i =8, =y i =2,∴b==0.3,a=2﹣0.3×8=﹣0.4,∴y=0.3x ﹣0.4;(2)∵b=0.3>0,∴y 与x 之间是正相关;(3)x=7时,y=0.3×7﹣0.4=1.7(千元).22.【答案】 【解析】解:(Ⅰ)由题意设MN :y=kx+,由,消去y 得,x 2﹣2pkx ﹣p 2=0(*)由题设,x 1,x 2是方程(*)的两实根,∴,故p=2;(Ⅱ)设R (x 3,y 3),Q (x 4,y 4),T (0,t ),∵T 在RQ 的垂直平分线上,∴|TR|=|TQ|.得,又,∴,即4(y 3﹣y 4)=(y 3+y 4﹣2t )(y 4﹣y 3).而y 3≠y 4,∴﹣4=y 3+y 4﹣2t .又∵y 3+y 4=1,∴,故T (0,).因此,.由(Ⅰ)得,x 1+x 2=4k ,x 1x 2=﹣4,=.因此,当k=0时,S △MNT 有最小值3.【点评】本题考查抛物线方程的求法,考查了直线和圆锥曲线间的关系,着重考查“舍而不求”的解题思想方法,考查了计算能力,是中档题.23.【答案】(1),;(2).12-=n a n n n b 21=n n n T 2323+-=【解析】试题分析:(Ⅰ1)设为等差数列的公差,且,利用数列的前三项分别加上后成等比数列,d {}n a 0>d 3,1,1求出,然后求解;(2)写出利用错位相减法求和即可.d n b nn n T 212...232321321-++++=试题解析:解:(1)设为等差数列的公差,,d {}n a 0>d 由,,,分别加上后成等比数列,]11=a d a +=12d a 213+=3,1,1所以 ,)24(2)2(2d d +=+ 0>d ∴2=d ∴122)1(1-=⨯-+=n n a n 又 ∴,即 (6分)1log 22--=n n b a n b n -=2log n n b 21=考点:数列的求和.24.【答案】【解析】(Ⅰ)证明:连接 AF 、OE 、OF ,则A ,F ,G ,H 四点共圆由EF 是切线知OF ⊥EF ,∠BAF=∠EFG∵CE ⊥AB 于点H ,AF ⊥BF ,∴∠FGE=∠BAF∴∠FGE=∠EFG ,∴EF=EG …(Ⅱ)解:∵OE 2=OH 2+HE 2=OF 2+EF 2,∴EF 2=OH 2+HE 2﹣OF 2=48,∴EF=EG=4,∴GH=EH ﹣EG=8﹣4…【点评】本题考查圆的内接四边形的性质,考查学生分析解决问题的能力,比较基础. 。

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武安市高级中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. 函数y=x 3﹣x 2﹣x 的单调递增区间为( )A .B .C .D .2. 已知两条直线ax+y ﹣2=0和3x+(a+2)y+1=0互相平行,则实数a 等于( ) A .1或﹣3 B .﹣1或3 C .1或3D .﹣1或﹣33. 已知集合{}{2|5,x |y ,A y y x B A B ==-+===( )A .[)1,+∞B .[]1,3C .(]3,5D .[]3,5【命题意图】本题考查二次函数的图象和函数定义域等基础知识,意在考查基本运算能力.4. 自主招生联盟成行于2009年清华大学等五校联考,主要包括“北约”联盟,“华约”联盟,“卓越”联盟和“京派”联盟.在调查某高中学校高三学生自主招生报考的情况,得到如下结果: ①报考“北约”联盟的学生,都没报考“华约”联盟 ②报考“华约”联盟的学生,也报考了“京派”联盟 ③报考“卓越”联盟的学生,都没报考“京派”联盟 ④不报考“卓越”联盟的学生,就报考“华约”联盟 根据上述调查结果,下列结论错误的是( ) A .没有同时报考“华约” 和“卓越”联盟的学生 B .报考“华约”和“京派”联盟的考生一样多 C .报考“北约” 联盟的考生也报考了“卓越”联盟 D .报考“京派” 联盟的考生也报考了“北约”联盟5. 幂函数y=f (x )的图象经过点(﹣2,﹣),则满足f (x )=27的x 的值是( )A .B .﹣C .3D .﹣36. 设x ,y ∈R ,且x+y=4,则5x +5y 的最小值是( )A .9B .25C .162D .507. 函数f (x )=ax 2+bx 与f (x )=log x (ab ≠0,|a|≠|b|)在同一直角坐标系中的图象可能是( )班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________A .B .C .D .8. 若函数2()48f x x kx =--在[5,8]上是单调函数,则k 的取值范围是( ) A .(][),4064,-∞+∞ B .[40,64] C .(],40-∞ D .[)64,+∞9. 某个几何体的三视图如图所示,其中正(主)视图中的圆弧是半径为2的半圆,则该几何体的表面积为( )A .π1492+B .π1482+C .π2492+D .π2482+【命题意图】本题考查三视图的还原以及特殊几何体的面积度量.重点考查空间想象能力及对基本面积公式的运用,难度中等.10.下列命题的说法错误的是( )A .若复合命题p ∧q 为假命题,则p ,q 都是假命题B .“x=1”是“x 2﹣3x+2=0”的充分不必要条件C .对于命题p :∀x ∈R ,x 2+x+1>0 则¬p :∃x ∈R ,x 2+x+1≤0D .命题“若x 2﹣3x+2=0,则x=1”的逆否命题为:“若x ≠1,则x 2﹣3x+2≠0” 11.等比数列{a n }中,a 4=2,a 5=5,则数列{lga n }的前8项和等于( )A .6B .5C .3D .4 12.将正方形的每条边8等分,再取分点为顶点(不包括正方形的顶点),可以得到不同的三角形个数为( ) A .1372 B .2024 C .3136 D .4495二、填空题13.抛物线y=x 2的焦点坐标为( )A .(0,)B .(,0)C .(0,4)D .(0,2)14.函数的单调递增区间是 .15.已知x 、y 之间的一组数据如下:x 0 1 2 3 y 8 2 64则线性回归方程所表示的直线必经过点 .16.如果椭圆+=1弦被点A (1,1)平分,那么这条弦所在的直线方程是 .17.不等式的解集为 .18.【2017-2018第一学期东台安丰中学高三第一次月考】函数()2ln f x x x =-的单调递增区间为__________.三、解答题19.(1)直线l 的方程为(a+1)x+y+2﹣a=0(a ∈R ).若l 在两坐标轴上的截距相等,求a 的值; (2)已知A (﹣2,4),B (4,0),且AB 是圆C 的直径,求圆C 的标准方程.20.已知中心在坐标原点O 的椭圆C 经过点A (2,3),且点F (2,0)为其右焦点.(1)求椭圆C 的方程;(2)是否存在平行于OA 的直线l ,使得直线l 与椭圆C 有公共点,且直线OA 与l 的距离等于4?若存在,求出直线l 的方程;若不存在,说明理由.21.如图,四面体ABCD 中,平面ABC ⊥平面BCD ,AC=AB ,CB=CD ,∠DCB=120°,点E 在BD 上,且CE=DE .(Ⅰ)求证:AB⊥CE;(Ⅱ)若AC=CE,求二面角A﹣CD﹣B的余弦值.22.(本小题满分12分)中央电视台电视公开课《开讲了》需要现场观众,先邀请甲、乙、丙、丁四所大学的40名学生参加,各(1)求各大学抽取的人数;(2)从(1)中抽取的乙大学和丁大学的学生中随机选出2名学生发言,求这2名学生来自同一所大学的概率.23.为配合国庆黄金周,促进旅游经济的发展,某火车站在调查中发现:开始售票前,已有a人在排队等候购票.开始售票后,排队的人数平均每分钟增加b人.假设每个窗口的售票速度为c人/min,且当开放2个窗口时,25min后恰好不会出现排队现象(即排队的人刚好购完);若同时开放3个窗口,则15min后恰好不会出现排队现象.若要求售票10min后不会出现排队现象,则至少需要同时开几个窗口?24.圆锥底面半径为1cm,其中有一个内接正方体,求这个内接正方体的棱长.武安市高级中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(参考答案) 一、选择题13.D14. [2,3) .15. (,5) .16. x+4y ﹣5=0 .17. (0,1] .18.0,2⎛ ⎝⎭三、解答题19. 20.21.22.(1)甲,乙,丙,丁;(2)25P =. 23.24.2cm .。

城区民族中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(1)

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城区民族中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. 下列命题中正确的是( ) (A )若p q ∨为真命题,则p q ∧为真命题( B ) “0a >,0b >”是“2b aa b+≥”的充分必要条件 (C ) 命题“若2320x x -+=,则1x =或2x =”的逆否命题为“若1x ≠或2x ≠,则2320x x -+≠”(D ) 命题:p 0R x ∃∈,使得20010x x +-<,则:p ⌝R x ∀∈,使得210x x +-≥2. 设D 为△ABC所在平面内一点,,则( )A. B. C.D.3. 已知表示数列的前项和,若对任意的满足,且,则( )A .B .C .D .4. 已知数列{n a }满足nn n a 2728-+=(*∈N n ).若数列{n a }的最大项和最小项分别为M 和m ,则=+m M ( ) A .211 B .227 C . 32259 D .32435 5. 若x ,y满足且z=y ﹣x 的最小值为﹣2,则k 的值为( ) A .1B .﹣1C .2D .﹣26. 已知函数f (x )=31+|x|﹣,则使得f (x )>f (2x ﹣1)成立的x 的取值范围是( )A .B .C .(﹣,)D .7. 已知函数f (x )=是R 上的增函数,则a 的取值范围是( )A .﹣3≤a <0B .﹣3≤a ≤﹣2C .a ≤﹣2D .a <08. 设m 、n 是两条不同的直线,α,β,γ是三个不同的平面,给出下列四个命题: ①若m ⊥α,n ∥α,则m ⊥n ;②若α∥β,β∥γ,m ⊥α,则m ⊥γ; ③若m ⊥α,n ⊥α,则m ∥n ;④若α⊥β,m ⊥β,则m ∥α; 其中正确命题的序号是( )班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________A .①②③④B .①②③C .②④D .①③9. 函数()log 1xa f x a x =-有两个不同的零点,则实数的取值范围是( )A .()1,10B .()1,+∞C .()0,1D .()10,+∞10.已知双曲线﹣=1(a >0,b >0)的左右焦点分别为F 1,F 2,若双曲线右支上存在一点P ,使得F 2关于直线PF 1的对称点恰在y 轴上,则该双曲线的离心率e 的取值范围为( )A .1<e <B .e >C .e >D .1<e <11.若函数f (x )=3﹣|x ﹣1|+m 的图象与x 轴没有交点,则实数m 的取值范围是( ) A .m ≥0或m <﹣1B .m >0或m <﹣1C .m >1或m ≤0D .m >1或m <012.如果一个几何体的三视图如图所示,主视图与左视图是边长为2的正三角形、俯视图轮廓为正方形,(单位:cm ),则此几何体的表面积是( )A .8cm 2B . cm 2C .12 cm 2D .cm 2二、填空题13.若数列{a n }满足:存在正整数T ,对于任意的正整数n ,都有a n+T =a n 成立,则称数列{a n }为周期为T 的周期数列.已知数列{a n }满足:a1>=m (m >a ),a n+1=,现给出以下三个命题:①若 m=,则a 5=2;②若 a 3=3,则m 可以取3个不同的值;③若 m=,则数列{a n }是周期为5的周期数列.其中正确命题的序号是 .14.过抛物线C :y 2=4x 的焦点F 作直线l 交抛物线C 于A ,B ,若|AF|=3|BF|,则l 的斜率是 . 15.已知a 、b 、c 分别是ABC ∆三内角A B C 、、的对应的三边,若C a A c cos sin -=,则3s i n c o s ()4A B π-+的取值范围是___________. 【命题意图】本题考查正弦定理、三角函数的性质,意在考查三角变换能力、逻辑思维能力、运算求解能力、转化思想.16.已知条件p :{x||x ﹣a|<3},条件q :{x|x 2﹣2x ﹣3<0},且q 是p 的充分不必要条件,则a 的取值范围是 .17.以抛物线y 2=20x 的焦点为圆心,且与双曲线:的两条渐近线都相切的圆的方程为 .18.若执行如图3所示的框图,输入,则输出的数等于 。

武安市第一高级中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案

武安市第一高级中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案

武安市第一高级中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. 观察下列各式:a+b=1,a 2+b 2=3,a 3+b 3=4,a 4+b 4=7,a 5+b 5=11,…,则a 10+b 10=( ) A .28B .76C .123D .1992. 已知全集U=R ,集合A={1,2,3,4,5},B={x ∈R|x ≥3},图中阴影部分所表示的集合为( )A .{1}B .{1,2}C .{1,2,3}D .{0,1,2}3. 为了得到函数y=sin3x 的图象,可以将函数y=sin (3x+)的图象( )A.向右平移个单位 B.向右平移个单位C.向左平移个单位 D.向左平移个单位4. 若函数f (x )=ax 2+bx+1是定义在[﹣1﹣a ,2a]上的偶函数,则该函数的最大值为( ) A .5 B .4 C .3 D .25. 函数f (x )=3x +x ﹣3的零点所在的区间是( ) A .(0,1) B .(1,2) C .(2.3) D .(3,4)6. 在ABC ∆中,222sin sin sin sin sin A B C B C ≤+-,则A 的取值范围是( )1111] A .(0,]6πB .[,)6ππ C. (0,]3π D .[,)3ππ 7. 下列函数中,在区间(0,+∞)上为增函数的是( ) A .y=x ﹣1B .y=()x C .y=x+D .y=ln (x+1)8. 方程x 2+2ax+y 2=0(a ≠0)表示的圆( )A .关于x 轴对称B .关于y 轴对称C .关于直线y=x 轴对称D .关于直线y=﹣x 轴对称9. 给出下列命题:①在区间(0,+∞)上,函数y=x ﹣1,y=,y=(x ﹣1)2,y=x 3中有三个是增函数;②若log m 3<log n 3<0,则0<n <m <1;③若函数f (x )是奇函数,则f (x ﹣1)的图象关于点A (1,0)对称;④若函数f (x )=3x ﹣2x ﹣3,则方程f (x )=0有2个实数根.其中假命题的个数为( )班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________A.1 B.2 C.3 D.410.下列图象中,不能作为函数y=f(x)的图象的是()A.B.C.D.11.函数y=sin2x+cos2x的图象,可由函数y=sin2x﹣cos2x的图象()A.向左平移个单位得到B.向右平移个单位得到C.向左平移个单位得到D.向左右平移个单位得到12.下列结论正确的是()A.若直线l∥平面α,直线l∥平面β,则α∥β.B.若直线l⊥平面α,直线l⊥平面β,则α∥β.C.若直线l1,l2与平面α所成的角相等,则l1∥l2D.若直线l上两个不同的点A,B到平面α的距离相等,则l∥α二、填空题13.经过A(﹣3,1),且平行于y轴的直线方程为.14.已知一个动圆与圆C:(x+4)2+y2=100相内切,且过点A(4,0),则动圆圆心的轨迹方程.15.曲线C是平面内到直线l1:x=﹣1和直线l2:y=1的距离之积等于常数k2(k>0)的点的轨迹.给出下列四个结论:①曲线C过点(﹣1,1);②曲线C关于点(﹣1,1)对称;③若点P在曲线C上,点A,B分别在直线l1,l2上,则|PA|+|PB|不小于2k;④设p1为曲线C上任意一点,则点P1关于直线x=﹣1、点(﹣1,1)及直线y=1对称的点分别为P1、P2、P3,则四边形P0P1P2P3的面积为定值4k2.其中,所有正确结论的序号是.16.如图所示2×2方格,在每一个方格中填入一个数字,数字可以是1、2、3中的任何一个,允许重复.若填A B 方格的数字,则不同的填法共有 种(用数字作答).17.下列结论正确的是①在某项测量中,测量结果ξ服从正态分布N (1,σ2)(σ>0).若ξ在(0,1)内取值的概率为0.35,则ξ在(0,2)内取值的概率为0.7;②以模型y=ce kx 去拟合一组数据时,为了求出回归方程,设z=lny ,其变换后得到线性回归方程z=0.3x+4,则c=e 4;③已知命题“若函数f (x )=e x ﹣mx 在(0,+∞)上是增函数,则m ≤1”的逆否命题是“若m >1,则函数f (x )=e x ﹣mx 在(0,+∞)上是减函数”是真命题;④设常数a ,b ∈R ,则不等式ax 2﹣(a+b ﹣1)x+b >0对∀x >1恒成立的充要条件是a ≥b ﹣1.18.已知向量(1,),(1,1),a x b x ==-若(2)a b a -⊥,则|2|a b -=( )A .2B .3C .2 D【命题意图】本题考查平面向量的坐标运算、数量积与模等基础知识,意在考查转化思想、方程思想、逻辑思维能力与计算能力.三、解答题19.巳知二次函数f (x )=ax 2+bx+c 和g (x )=ax 2+bx+c •lnx (abc ≠0).(Ⅰ)证明:当a <0时,无论b 为何值,函数g (x )在定义域内不可能总为增函数;(Ⅱ)在同一函数图象上取任意两个不同的点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),线段AB 的中点C (x 0,y 0),记直线AB 的斜率为k 若f (x )满足k=f ′(x 0),则称其为“K 函数”.判断函数f (x )=ax 2+bx+c 与g (x )=ax 2+bx+c •lnx 是否为“K 函数”?并证明你的结论.20.△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边之长依次为a ,b ,c ,且cosA=,5(a 2+b 2﹣c 2)=3ab .(Ⅰ)求cos2C 和角B 的值; (Ⅱ)若a ﹣c=﹣1,求△ABC 的面积.21.【南通中学2018届高三10月月考】设,,函数,其中是自然对数的底数,曲线在点处的切线方程为.(Ⅰ)求实数、的值;(Ⅱ)求证:函数存在极小值; (Ⅲ)若,使得不等式成立,求实数的取值范围.22.(本小题满分12分)已知函数()23cos cos 2f x x x x ++. (1)当63x ππ⎡⎤∈-⎢⎥⎣⎦,时,求函数()y f x =的值域;(2)已知0ω>,函数()212x g x f ωπ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,若函数()g x 在区间236ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦,上是增函数,求ω的最大值.23.一块边长为10cm 的正方形铁片按如图所示的阴影部分裁下,然后用余下的四个全等的等腰三角形加工成一个正四棱锥形容器,试建立容器的容积V 与x 的函数关系式,并求出函数的定义域.24.求下列函数的定义域,并用区间表示其结果.(1)y=+;(2)y=.武安市第一高级中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(参考答案)一、选择题1.【答案】C【解析】解:观察可得各式的值构成数列1,3,4,7,11,…,其规律为从第三项起,每项等于其前相邻两项的和,所求值为数列中的第十项.继续写出此数列为1,3,4,7,11,18,29,47,76,123,…,第十项为123,即a10+b10=123,.故选C.2.【答案】B【解析】解:图中阴影部分表示的集合中的元素是在集合A中,但不在集合B中.由韦恩图可知阴影部分表示的集合为(C U B)∩A,又A={1,2,3,4,5},B={x∈R|x≥3},∵C U B={x|x<3},∴(C U B)∩A={1,2}.则图中阴影部分表示的集合是:{1,2}.故选B.【点评】本小题主要考查Venn图表达集合的关系及运算、Venn图的应用等基础知识,考查数形结合思想.属于基础题.3.【答案】A【解析】解:由于函数y=sin(3x+)=sin[3(x+)]的图象向右平移个单位,即可得到y=sin[3(x+﹣)]=sin3x的图象,故选:A.【点评】本题主要考查函数y=Asin(ωx+∅)的图象平移变换,属于中档题.4.【答案】A【解析】解:函数f(x)=ax2+bx+1是定义在[﹣1﹣a,2a]上的偶函数,可得b=0,并且1+a=2a,解得a=1,所以函数为:f(x)=x2+1,x∈[﹣2,2],函数的最大值为:5.故选:A.【点评】本题考查函数的最大值的求法,二次函数的性质,考查计算能力.5.【答案】A【解析】解:∵f(0)=﹣2<0,f(1)=1>0,∴由零点存在性定理可知函数f(x)=3x+x﹣3的零点所在的区间是(0,1).故选A【点评】本题主要考查了函数的零点的判定定理,这种问题只要代入所给的区间的端点的值进行检验即可,属于基础题.6.【答案】C【解析】考点:三角形中正余弦定理的运用.7.【答案】D【解析】解:①y=x﹣1在区间(0,+∞)上为减函数,②y=()x是减函数,③y=x+,在(0,1)是减函数,(1,+∞)上为,增函数,④y=lnx在区间(0,+∞)上为增函数,∴A,B,C不正确,D正确,故选:D【点评】本题考查了基本的函数的单调区间,属于基本题目,关键掌握好常见的函数的单调区间.8.【答案】A【解析】解:方程x2+2ax+y2=0(a≠0)可化为(x+a)2+y2=a2,圆心为(﹣a,0),∴方程x2+2ax+y2=0(a≠0)表示的圆关于x轴对称,故选:A.【点评】此题考查了圆的一般方程,方程化为标准方程是解本题的关键.9.【答案】A【解析】解:①在区间(0,+∞)上,函数y=x﹣1,是减函数.函数y=为增函数.函数y=(x﹣1)2在(0,1)上减,在(1,+∞)上增.函数y=x3是增函数.∴有两个是增函数,命题①是假命题;②若log m3<log n3<0,则,即lgn<lgm<0,则0<n<m<1,命题②为真命题;③若函数f(x)是奇函数,则其图象关于点(0,0)对称,∴f(x﹣1)的图象关于点A(1,0)对称,命题③是真命题;④若函数f(x)=3x﹣2x﹣3,则方程f(x)=0即为3x﹣2x﹣3=0,也就是3x=2x+3,两函数y=3x与y=2x+3有两个交点,即方程f(x)=0有2个实数根命题④为真命题.∴假命题的个数是1个.故选:A.【点评】本题考查了命题的真假判断与应用,考查了基本初等函数的性质,训练了函数零点的判定方法,是中档题.10.【答案】B【解析】解:根据函数的定义可知,对应定义域内的任意变量x只能有唯一的y与x对应,选项B中,当x >0时,有两个不同的y和x对应,所以不满足y值的唯一性.所以B不能作为函数图象.故选B.【点评】本题主要考查函数图象的识别,利用函数的定义是解决本题的关键,注意函数的三个条件:非空数集,定义域内x的任意性,x对应y值的唯一性.11.【答案】C【解析】解:y=sin2x+cos2x=sin(2x+),y=sin2x﹣cos2x=sin(2x﹣)=sin[2(x﹣)+)],∴由函数y=sin2x﹣cos2x的图象向左平移个单位得到y=sin(2x+),故选:C.【点评】本题主要考查三角函数的图象关系,利用辅助角公式将函数化为同名函数是解决本题的关键.12.【答案】B【解析】解:A选项中,两个平面可以相交,l与交线平行即可,故不正确;B选项中,垂直于同一平面的两个平面平行,正确;C选项中,直线与直线相交、平行、异面都有可能,故不正确;D中选项也可能相交.故选:B.【点评】本题考查平面与平面,直线与直线,直线与平面的位置关系,考查学生分析解决问题的能力,比较基础.二、填空题13.【答案】x=﹣3.【解析】解:经过A(﹣3,1),且平行于y轴的直线方程为:x=﹣3.故答案为:x=﹣3.14.【答案】+=1.【解析】解:设动圆圆心为B,半径为r,圆B与圆C的切点为D,∵圆C:(x+4)2+y2=100的圆心为C(﹣4,0),半径R=10,∴由动圆B与圆C相内切,可得|CB|=R﹣r=10﹣|BD|,∵圆B经过点A(4,0),∴|BD|=|BA|,得|CB|=10﹣|BA|,可得|BA|+|BC|=10,∵|AC|=8<10,∴点B的轨迹是以A、C为焦点的椭圆,设方程为(a>b>0),可得2a=10,c=4,∴a=5,b2=a2﹣c2=9,得该椭圆的方程为+=1.故答案为:+=1.15.【答案】②③④.【解析】解:由题意设动点坐标为(x,y),则利用题意及点到直线间的距离公式的得:|x+1||y﹣1|=k2,对于①,将(﹣1,1)代入验证,此方程不过此点,所以①错;对于②,把方程中的x被﹣2﹣x代换,y被2﹣y 代换,方程不变,故此曲线关于(﹣1,1)对称.②正确;对于③,由题意知点P在曲线C上,点A,B分别在直线l1,l2上,则|PA|≥|x+1|,|PB|≥|y﹣1|∴|PA|+|PB|≥2=2k,③正确;对于④,由题意知点P在曲线C上,根据对称性,则四边形P0P1P2P3的面积=2|x+1|×2|y﹣1|=4|x+1||y﹣1|=4k2.所以④正确.故答案为:②③④.【点评】此题重点考查了利用直接法求出动点的轨迹方程,并化简,利用方程判断曲线的对称性,属于基础题.16.【答案】27【解析】解:若A方格填3,则排法有2×32=18种,若A方格填2,则排法有1×32=9种,根据分类计数原理,所以不同的填法有18+9=27种.故答案为:27.【点评】本题考查了分类计数原理,如何分类是关键,属于基础题.17.【答案】①②④【解析】解:①在某项测量中,测量结果ξ服从正态分布N(1,σ2)(σ>0)则正态曲线关于x=1对称.若ξ在(0,1)内取值的概率为0.35,则ξ在(0,2)内取值的概率P=2×0.35=0.7;故①正确,②∵y=ce kx,∴两边取对数,可得lny=ln(ce kx)=lnc+lne kx=lnc+kx,令z=lny,可得z=lnc+kx,∵z=0.3x+4,∴lnc=4,∴c=e4.故②正确,③已知命题“若函数f(x)=e x﹣mx在(0,+∞)上是增函数,则m≤1”的逆否命题是“若m>1,则函数f(x)=e x﹣mx在(0,+∞)上不是增函数”,若函数f(x)=e x﹣mx在(0,+∞)上是增函数,则f′(x)≥0恒成立,即f′(x)=e x﹣m≥0在(0,+∞)上恒成立,即m≤e x,∵x>0,∴e x>1,则m≤1.故原命题是真命题,则命题的逆否命题也是真命题,故③错误,④设f(x)=ax2﹣(a+b﹣1)x+b,则f(0)=b>0,f(1)=a﹣(a+b﹣1)+b=1>0,∴要使∀x>1恒成立,则对称轴x=,即a+b﹣1≤2a,即a≥b﹣1,即不等式ax2﹣(a+b﹣1)x+b>0对∀x>1恒成立的充要条件是a≥b﹣1.故④正确,故答案为:①②④18.【答案】A【解析】三、解答题19.【答案】【解析】解:(Ⅰ)证明:如果g(x)是定义域(0,+∞)上的增函数,则有g′(x)=2ax+b+=>0;从而有2ax2+bx+c>0对任意x∈(0,+∞)恒成立;又∵a<0,则结合二次函数的图象可得,2ax2+bx+c>0对任意x∈(0,+∞)恒成立不可能,故当a<0时,无论b为何值,函数g(x)在定义域内不可能总为增函数;(Ⅱ)函数f(x)=ax2+bx+c是“K函数”,g(x)=ax2+bx+c•lnx不是“K函数”,事实上,对于二次函数f(x)=ax2+bx+c,k==a(x1+x2)+b=2ax0+b;又f′(x0)=2ax0+b,故k=f′(x0);故函数f(x)=ax2+bx+c是“K函数”;对于函数g(x)=ax2+bx+c•lnx,不妨设0<x1<x2,则k==2ax0+b+;而g′(x0)=2ax0+b+;故=,化简可得,=;设t=,则0<t<1,lnt=;设s(t)=lnt﹣;则s′(t)=>0;则s(t)=lnt﹣是(0,1)上的增函数,故s(t)<s(1)=0;则lnt≠;故g(x)=ax2+bx+c•lnx不是“K函数”.【点评】本题考查了导数的综合应用及学生对新定义的接受能力,属于中档题.20.【答案】【解析】解:(I)由∵cosA=,0<A<π,∴sinA==,∵5(a2+b2﹣c2)=3ab,∴cosC==,∵0<C<π,∴sinC==,∴cos2C=2cos2C﹣1=,∴cosB=﹣cos(A+C)=﹣cosAcosC+sinAsinC=﹣×+×=﹣∵0<B<π,∴B=.(II)∵=,∴a==c,∵a﹣c=﹣1,∴a=,c=1,∴S=acsinB=××1×=.【点评】本题主要考查了正弦定理和余弦定理的综合运用,两角和与差的正弦公式等知识.考查学生对基础知识的综合运用.21.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)证明见解析;(Ⅲ).【解析】试题分析:(Ⅰ)利用导函数研究函数的切线,得到关于实数a,b的方程组,求解方程组可得;(Ⅱ)结合(Ⅰ)中求得的函数的解析式首先求解导函数,然后利用导函数讨论函数的单调性即可确定函数存在极小值;试题解析:(Ⅰ)∵,∴,由题设得,∴;(Ⅱ)由(Ⅰ)得,∴,∴,∴函数在是增函数,∵,,且函数图像在上不间断,∴,使得)极小值∴函数存在极小值;(Ⅲ),使得不等式成立,即,使得不等式成立……(*),令,,则,∴结合(Ⅱ)得,其中,满足,即,∴,,∴,∴,,∴在内单调递增,∴,结合(*)有,即实数的取值范围为.22.【答案】(1)332⎡⎤⎢⎥⎣⎦,;(2).【解析】试题分析:(1)化简()sin 226f x x π⎛⎫=++ ⎪⎝⎭,结合取值范围可得1sin 2126x π⎛⎫-≤+≤ ⎪⎝⎭⇒值域为332⎡⎤⎢⎥⎣⎦,;(2)易得()sin 22123x g x f x ωππω⎛⎫⎛⎫=+=++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭和233363x πωππωππω⎡⎤+∈-++⎢⎥⎣⎦,,由()g x 在236ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦,上是增函数⇒222Z 336322k k k ωππωππππππ⎡⎤⎡⎤-++⊆-++∈⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦,,,⇒ 223322632k k ωππππωππππ⎧-+≥-+⎪⎪⎨⎪+≤+⎪⎩⇒534112k k ωω⎧≤-⎪⎨⎪≤+⎩⇒151212k -<<,Z k ∈⇒0k =⇒1ω≤⇒ω的最大值为.考点:三角函数的图象与性质.23.【答案】【解析】解:如图,设所截等腰三角形的底边边长为xcm,在Rt△EOF中,,∴,∴依题意函数的定义域为{x|0<x<10}【点评】本题是一个函数模型的应用,这种题目解题的关键是看清题意,根据实际问题选择合适的函数模型,注意题目中写出解析式以后要标出自变量的取值范围.24.【答案】【解析】解:(1)∵y=+,∴,解得x≥﹣2且x≠﹣2且x≠3,∴函数y的定义域是(﹣2,3)∪(3,+∞);(2)∵y=,∴,解得x≤4且x≠1且x≠3,∴函数y的定义域是(﹣∞,1)∪(1,3)∪(3,4].。

城区民族中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(2)

城区民族中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(2)

城区民族中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. 命题“若α=,则tan α=1”的逆否命题是()A .若α≠,则tan α≠1B .若α=,则tan α≠1C .若tan α≠1,则α≠D .若tan α≠1,则α=2. 若函数f (x )=ax 2+bx+1是定义在[﹣1﹣a ,2a]上的偶函数,则该函数的最大值为( )A .5B .4C .3D .23. 如图,一隧道截面由一个长方形和抛物线构成现欲在随道抛物线拱顶上安装交通信息采集装置若位置C 对隧道底AB 的张角θ最大时采集效果最好,则采集效果最好时位置C 到AB 的距离是()A .2mB .2m C .4 m D .6 m4. 已知双曲线﹣=1(a >0,b >0)的渐近线与圆(x ﹣2)2+y 2=1相切,则双曲线的离心率为()A .B .C .D .5. 已知函数f (x )=a x +b (a >0且a ≠1)的定义域和值域都是[﹣1,0],则a+b=( )A .﹣B .﹣C .﹣D .﹣或﹣6. 已知e 是自然对数的底数,函数f (x )=e x +x ﹣2的零点为a ,函数g (x )=lnx+x ﹣2的零点为b ,则下列不等式中成立的是( )A .a <1<b B .a <b <1C .1<a <bD .b <1<a7. △ABC 的内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c .已知a=,c=2,cosA=,则b=()A .B .C .2D .38. 一个长方体去掉一个小长方体,所得几何体的正视图与侧(左)视图分别如图所,则该几何体的俯视图为()A .B .C .D .班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________9. 已知函数关于直线对称 , 且,则的最小值为()sin f x a x x =-6x π=-12()()4f x f x ⋅=-12x x +A 、 B 、C 、D 、6π3π56π23π10.在△ABC 中,∠A 、∠B 、∠C 所对的边长分别是a 、b 、c .若sinC+sin (B ﹣A )=sin2A ,则△ABC 的形状为()A .等腰三角形B .直角三角形C .等腰直角三角形D .等腰三角形或直角三角形11.已知平面向量、满足,,则()a b ||||1==a b (2)⊥-a a b ||+=a b A . B . C .D .022312.已知实数,,则点落在区域 内的概率为( )[1,1]x ∈-[0,2]y ∈(,)P x y 20210220x y x y x y +-⎧⎪-+⎨⎪-+⎩………A.B.C.D.34381418【命题意图】本题考查线性规划、几何概型等基础知识,意在考查数形结合思想及基本运算能力.二、填空题13.已知过球面上 ,,A B C 三点的截面和球心的距离是球半径的一半,且2AB BC CA ===,则球表面积是_________.14.抛物线y 2=8x 上到顶点和准线距离相等的点的坐标为 . 15.在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,已知sinAsinB+sinBsinC+cos2B=1.若C=,则= .16.已知函数f (x )=cosxsinx ,给出下列四个结论:①若f (x 1)=﹣f (x 2),则x 1=﹣x 2;②f (x )的最小正周期是2π;③f (x )在区间[﹣,]上是增函数;④f (x )的图象关于直线x=对称.其中正确的结论是 .17.抛物线y 2=4x 的焦点为F ,过F 且倾斜角等于的直线与抛物线在x 轴上方的曲线交于点A ,则AF 的长为 .18.已知f (x )=x (e x +a e -x )为偶函数,则a =________.三、解答题19.(本小题满分13分)如图,已知椭圆的上、下顶点分别为,点在椭圆上,且异于点,直线22:14x C y +=,A B P ,A B ,AP BP 与直线分别交于点,:2l y =-,M N (1)设直线的斜率分别为,求证:为定值;,AP BP 12,k k 12k k ⋅(2)求线段的长的最小值;MN (3)当点运动时,以为直径的圆是否经过某定点?请证明你的结论.P MN【命题意图】本题主要考查椭圆的标准方程及性质、直线与椭圆的位置关系,考查考生运算求解能力,分析问题与解决问题的能力,是中档题.20.已知函数f (x )=x 2﹣(2a+1)x+alnx ,a ∈R (1)当a=1,求f (x )的单调区间;(4分)(2)a >1时,求f (x )在区间[1,e]上的最小值;(5分)(3)g (x )=(1﹣a )x ,若使得f (x 0)≥g (x 0)成立,求a 的范围.21.已知函数f (x )=2sin (ωx+φ)(ω>0,﹣<φ<)的部分图象如图所示;(1)求ω,φ;(2)将y=f (x )的图象向左平移θ(θ>0)个单位长度,得到y=g (x )的图象,若y=g (x )图象的一个对称点为(,0),求θ的最小值.(3)对任意的x ∈[,]时,方程f (x )=m 有两个不等根,求m 的取值范围.22.等差数列{a n} 中,a1=1,前n项和S n满足条件,(Ⅰ)求数列{a n} 的通项公式和S n;(Ⅱ)记b n=a n2n﹣1,求数列{b n}的前n项和T n.23.甲、乙两袋中各装有大小相同的小球9个,其中甲袋中红色、黑色、白色小球的个数分别为2个、3个、4个,乙袋中红色、黑色、白色小球的个数均为3个,某人用左右手分别从甲、乙两袋中取球.(1)若左右手各取一球,问两只手中所取的球颜色不同的概率是多少?(2)若左右手依次各取两球,称同一手中两球颜色相同的取法为成功取法,记两次取球的成功取法次数为X,求X的分布列和数学期望.24.(本小题满分10分)已知曲线,直线(为参数).22:149x y C +=2,:22,x t l y t =+⎧⎨=-⎩(1)写出曲线的参数方程,直线的普通方程;C (2)过曲线上任意一点作与夹角为的直线,交于点,求的最大值与最小值.C P 30oA ||PA城区民族中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(参考答案)一、选择题1.【答案】C【解析】解:命题“若α=,则tan α=1”的逆否命题是“若tan α≠1,则α≠”.故选:C.2.【答案】A【解析】解:函数f(x)=ax2+bx+1是定义在[﹣1﹣a,2a]上的偶函数,可得b=0,并且1+a=2a,解得a=1,所以函数为:f(x)=x2+1,x∈[﹣2,2],函数的最大值为:5.故选:A.【点评】本题考查函数的最大值的求法,二次函数的性质,考查计算能力.3.【答案】A【解析】解:建立如图所示的坐标系,设抛物线方程为x2=﹣2py(p>0),将点(4,﹣4)代入,可得p=2,所以抛物线方程为x2=﹣4y,设C(x,y)(y>﹣6),则由A(﹣4,﹣6),B(4,﹣6),可得k CA=,k CB=,∴tan∠BCA===,令t=y+6(t>0),则tan∠BCA==≥∴t=2时,位置C对隧道底AB的张角最大,故选:A.【点评】本题考查抛物线的方程与应用,考查基本不等式,确定抛物线的方程及tan∠BCA,正确运用基本不等式是关键.4.【答案】D【解析】解:双曲线﹣=1(a>0,b>0)的渐近线方程为y=±x,即x±y=0.根据圆(x﹣2)2+y2=1的圆心(2,0)到切线的距离等于半径1,可得,1=,∴=,,可得e=.故此双曲线的离心率为:.故选D.【点评】本题考查点到直线的距离公式,双曲线的标准方程,以及双曲线的简单性质的应用,求出的值,是解题的关键.5.【答案】B【解析】解:当a>1时,f(x)单调递增,有f(﹣1)=+b=﹣1,f(0)=1+b=0,无解;当0<a<1时,f(x)单调递减,有f(﹣1)==0,f(0)=1+b=﹣1,解得a=,b=﹣2;所以a+b==﹣;故选:B6.【答案】A【解析】解:由f(x)=e x+x﹣2=0得e x=2﹣x,由g(x)=lnx+x﹣2=0得lnx=2﹣x,作出计算y=e x,y=lnx,y=2﹣x的图象如图:∵函数f(x)=e x+x﹣2的零点为a,函数g(x)=lnx+x﹣2的零点为b,∴y=e x与y=2﹣x的交点的横坐标为a,y=lnx与y=2﹣x交点的横坐标为b,由图象知a<1<b,故选:A.【点评】本题主要考查函数与方程的应用,利用函数转化为两个图象的交点问题,结合数形结合是解决本题的关键. 7. 【答案】D 【解析】解:∵a=,c=2,cosA=,∴由余弦定理可得:cosA===,整理可得:3b 2﹣8b ﹣3=0,∴解得:b=3或﹣(舍去).故选:D . 8. 【答案】C【解析】解:由正视图可知去掉的长方体在正视线的方向,从侧视图可以看出去掉的长方体在原长方体的左侧,由以上各视图的描述可知其俯视图符合C 选项.故选:C .【点评】本题考查几何体的三视图之间的关系,要注意记忆和理解“长对正、高平齐、宽相等”的含义. 9. 【答案】D 【解析】:()sin )(tan f x a x x x ϕϕ=-=-=12(),()()463f x x k f x f x ππϕπ=-∴=+⋅=-Q Q 对称轴为112212min522,2,663x k x k x x πππππ∴=-+=+∴+=10.【答案】D【解析】解:∵sinC+sin (B ﹣A )=sin2A ,∴sin (A+B )+sin (B ﹣A )=sin2A ,∴sinAcosB+cosAsinB+sinBcosA ﹣cosBsinA=sin2A ,∴2cosAsinB=sin2A=2sinAcosA ,∴2cosA (sinA ﹣sinB )=0,∴cosA=0,或sinA=sinB ,∴A=,或a=b ,∴△ABC 为等腰三角形或直角三角形故选:D .【点评】本题考查三角形形状的判断,涉及三角函数公式的应用,本题易约掉cosA 而导致漏解,属中档题和易错题. 11.【答案】D【解析】∵,∴,(2)⊥-a a b (2)0⋅-=a a b ∴,21122⋅==a b a∴||+==a b.==12.【答案】B 【解析】二、填空题13.【答案】649π【解析】111]考点:球的体积和表面积.【方法点晴】本题主要考查了球的表面积和体积的问题,其中解答中涉及到截面圆圆心与球心的连线垂直于截面,球的性质、球的表面积公式等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,属于中档试题,本题的解答中熟记球的截面圆圆心的性质,求出球的半径是解答的关键.14.【答案】 (1,±2) .【解析】解:设点P坐标为(a2,a)依题意可知抛物线的准线方程为x=﹣2a2+2=,求得a=±2∴点P的坐标为(1,±2)故答案为:(1,±2).【点评】本题主要考查了两点间的距离公式、抛物线的简单性质,属基础题.15.【答案】= .【解析】解:在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,∵已知sinAsinB+sinBsinC+cos2B=1,∴sinAsinB+sinBsinC=2sin2B.再由正弦定理可得ab+bc=2b2,即a+c=2b,故a,b,c成等差数列.C=,由a,b,c成等差数列可得c=2b﹣a,由余弦定理可得(2b﹣a)2=a2+b2﹣2abcosC=a2+b2+ab.化简可得5ab=3b2,∴=.故答案为:.【点评】本题主要考查等差数列的定义和性质,二倍角公式、余弦定理的应用,属于中档题.16.【答案】 ③④ .【解析】解:函数f(x)=cosxsinx=sin2x,对于①,当f(x1)=﹣f(x2)时,sin2x1=﹣sin2x2=sin(﹣2x2)∴2x1=﹣2x2+2kπ,即x1+x2=kπ,k∈Z,故①错误;对于②,由函数f(x)=sin2x知最小正周期T=π,故②错误;对于③,令﹣+2π≤2x≤+2kπ,k∈Z得﹣+kπ≤x≤+kπ,k∈Z当k=0时,x∈[﹣,],f(x)是增函数,故③正确;对于④,将x=代入函数f(x)得,f()=﹣为最小值,故f (x )的图象关于直线x=对称,④正确.综上,正确的命题是③④.故答案为:③④. 17.【答案】 4 .【解析】解:由已知可得直线AF 的方程为y=(x ﹣1),联立直线与抛物线方程消元得:3x 2﹣10x+3=0,解之得:x 1=3,x 2=(据题意应舍去),由抛物线定义可得:AF=x 1+=3+1=4.故答案为:4.【点评】本题考查直线与抛物线的位置关系,考查抛物线的定义,考查学生的计算能力,属于中档题. 18.【答案】【解析】解析:∵f (x )是偶函数,∴f (-x )=f (x )恒成立,即(-x )(e -x +a e x )=x (e x +a e -x ),∴a (e x +e -x )=-(e x +e -x ),∴a =-1.答案:-1三、解答题19.【答案】【解析】(1)易知,设,则由题设可知 ,()()0,1,0,1A B -()00,P x y 00x ≠ 直线AP 的斜率,BP 的斜率,又点P 在椭圆上,所以∴0101y k x -=0201y k x +=,,从而有.(4分)20014x y +=()00x ≠200012200011114y y y k k x x x -+-⋅===-20.【答案】解:(1)当a=1,f(x)=x2﹣3x+lnx,定义域(0,+∞),∴…(2分)(,1),函数是减函数.…(4分)(2)∴,∴,当1<a<e时,∴f(x)min=f(a)=a(lna﹣a﹣1)当a≥e时,f(x)在[1,a)减函数,(a,+∞)函数是增函数,∴综上…(9分)(3)由题意不等式f(x)≥g(x)在区间上有解即x2﹣2x+a(lnx﹣x)≥0在上有解,∵当时,lnx≤0<x,当x∈(1,e]时,lnx≤1<x,∴lnx﹣x<0,∴在区间上有解.令…(10分)∵,∴x+2>2≥2lnx∴时,h′(x)<0,h(x)是减函数,x∈(1,e],h(x)是增函数,∴,∴时,,∴∴a的取值范围为…(14分)21.【答案】【解析】解:(1)根据函数f(x)=2sin(ωx+φ)(ω>0,﹣<φ<)的部分图象,可得•=,求得ω=2.再根据五点法作图可得2•+φ=,求得φ=﹣,∴f(x)=2sin(2x﹣).(2)将y=f(x)的图象向左平移θ(θ>0)个单位长度,得到y=g(x)=2sin=2sin(2x+2θ﹣)的图象,∵y=g(x)图象的一个对称点为(,0),∴2•+2θ﹣=kπ,k∈Z,∴θ=﹣,故θ的最小正值为.(3)对任意的x∈[,]时,2x﹣∈[,],sin(2x﹣)∈,即f(x)∈,∵方程f(x)=m有两个不等根,结合函数f(x),x∈[,]时的图象可得,1≤m<2.22.【答案】【解析】解:(Ⅰ)设等差数列的公差为d,由=4得=4,所以a2=3a1=3且d=a2﹣a1=2,所以a n=a1+(n﹣1)d=2n﹣1,=(Ⅱ)由b n=a n2n﹣1,得b n=(2n﹣1)2n﹣1.所以T n=1+321+522+…+(2n﹣1)2n﹣1①2T n=2+322+523+…+(2n﹣3)2n﹣1+(2n﹣1)2n②①﹣②得:﹣T n=1+22+222+…+22n﹣1﹣(2n﹣1)2n=2(1+2+22+…+2n﹣1)﹣(2n﹣1)2n﹣1=2×﹣(2n﹣1)2n﹣1=2n(3﹣2n)﹣3.∴T n=(2n﹣3)2n+3.【点评】本题主要考查数列求和的错位相减,错位相减法适用于通项为一等差数列乘一等比数列组成的新数列.此方法是数列求和部分高考考查的重点及热点.23.【答案】【解析】解:(1)设事件A为“两手所取的球不同色”,则P(A)=1﹣.(2)依题意,X的可能取值为0,1,2,左手所取的两球颜色相同的概率为=,右手所取的两球颜色相同的概率为=.P (X=0)=(1﹣)(1﹣)==;P (X=1)==;P (X=2)==.∴X 的分布列为:X 0 12PEX=0×+1×+2×=.【点评】本题考查概率的求法和求离散型随机变量的分布列和数学期望,是历年高考的必考题型.解题时要认真审题,仔细解答,注意概率知识的灵活运用. 24.【答案】(1),;(22cos 3sin x y θθ=⎧⎨=⎩26y x =-+【解析】试题分析:(1)由平方关系和曲线方程写出曲线的参数方程,消去参数作可得直线的普通方程;(2)C C 由曲线的参数方程设曲线上任意一点的坐标,利用点到直线的距离公式求出点直线的距离,利用正C C P P 弦函数求出,利用辅助角公式进行化简,再由正弦函数的性质求出的最大值与最小值.PA PA 试题解析:(1)曲线的参数方程为,(为参数),直线的普通方程为.C 2cos 3sin x y θθ=⎧⎨=⎩26y x =-+(2)曲线上任意一点到的距离为.C (2cos ,3sin )P θθ|4cos 3sin 6|d θθ=+-则,其中为锐角,且,当时,取||5sin()6|sin 30d PA θα==+-oα4tan 3α=sin()1θα+=-||PA当时,sin()1θα+=||PA 考点:1、三角函数的最值;2、椭圆的参数方程及直线的的参数方程.。

大安市民族中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案

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大安市民族中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. sin570°的值是( ) A.B.﹣ C.D.﹣2. 有下列四个命题:①“若a 2+b 2=0,则a ,b 全为0”的逆否命题; ②“全等三角形的面积相等”的否命题; ③“若“q ≤1”,则x 2+2x+q=0有实根”的逆否命题;④“矩形的对角线相等”的逆命题. 其中真命题为( )A .①②B .①③C .②③D .③④3. 已知随机变量X 服从正态分布N (2,σ2),P (0<X <4)=0.8,则P (X >4)的值等于( ) A .0.1 B .0.2 C .0.4 D .0.6 4. 函数y=sin (2x+)图象的一条对称轴方程为( ) A .x=﹣B .x=﹣C .x=D .x=5. A 是圆上固定的一定点,在圆上其他位置任取一点B ,连接A 、B 两点,它是一条弦,它的长度大于等于半径长度的概率为( )A.B.C.D.6. 棱长为2的正方体被一个平面截去一部分后所得的几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( )A. B .18 C. D.7. 若方程C :x 2+=1(a 是常数)则下列结论正确的是( )A .∀a ∈R +,方程C 表示椭圆B .∀a ∈R ﹣,方程C 表示双曲线C .∃a ∈R ﹣,方程C 表示椭圆D .∃a ∈R ,方程C 表示抛物线 8. 如图,该程序运行后输出的结果为( )班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________A .7B .15C .31D .639. 数列中,若,,则这个数列的第10项( ) A .19B .21C .D .10.一个几何体的三个视图如下,每个小格表示一个单位, 则该几何体的侧面积为( )A.4πB.C. 5πD. 2π+【命题意图】本题考查空间几何体的三视图,几何体的侧面积等基础知识,意在考查学生空间想象能力和计算能力.11.若{}n a 为等差数列,n S 为其前项和,若10a >,0d <,48S S =,则0n S >成立的最大自 然数为( )A .11B .12C .13D .1412.已知函数f (x )=若关于x 的方程f (x )=k 有两个不同的实根,则实数k 的取值范围是( )A .(0,1)B .(1,+∞)C .(﹣1,0)D .(﹣∞,﹣1)二、填空题13.刘老师带甲、乙、丙、丁四名学生去西安参加自主招生考试,考试结束后刘老师向四名学生了解考试情况.四名学生回答如下:甲说:“我们四人都没考好.” 乙说:“我们四人中有人考的好.” 丙说:“乙和丁至少有一人没考好.” 丁说:“我没考好.”结果,四名学生中有两人说对了,则这四名学生中的 两人说对了.14.设f (x )是定义在R 上的周期为2的函数,当x ∈[﹣1,1)时,f (x )=,则f ()= .15.已知各项都不相等的等差数列{}n a ,满足223n n a a =-,且26121a a a =∙,则数列12n n S -⎧⎫⎨⎬⎩⎭项中 的最大值为_________.16.台风“海马”以25km/h 的速度向正北方向移动,观测站位于海上的A 点,早上9点观测,台风中心位于其东南方向的B 点;早上10点观测,台风中心位于其南偏东75°方向上的C 点,这时观测站与台风中心的距离AC 等于 km .17.复数z=(i 虚数单位)在复平面上对应的点到原点的距离为 .18.给出下列命题:(1)命题p :;菱形的对角线互相垂直平分,命题q :菱形的对角线相等;则p ∨q 是假命题(2)命题“若x 2﹣4x+3=0,则x=3”的逆否命题为真命题 (3)“1<x <3”是“x 2﹣4x+3<0”的必要不充分条件(4)若命题p :∀x ∈R ,x 2+4x+5≠0,则¬p :.其中叙述正确的是 .(填上所有正确命题的序号)三、解答题19.已知函数f (x )=ax 2+blnx 在x=1处有极值. (1)求a ,b 的值;(2)判断函数y=f (x )的单调性并求出单调区间.20.已知曲线C 1的参数方程为曲线C 2的极坐标方程为ρ=2cos (θ﹣),以极点为坐标原点,极轴为x 轴正半轴建立平面直角坐标系. (1)求曲线C 2的直角坐标方程;(2)求曲线C 2上的动点M 到直线C 1的距离的最大值.21.求下列函数的定义域,并用区间表示其结果.(1)y=+;(2)y=.22.某港口的水深y (米)是时间t (0≤t ≤24,单位:小时)的函数,下面是每天时间与水深的关系表: t 0 3 6 9 12 15 18 21 24 y 10 13 9.9 7 10 13 10.1 7 10经过长期观测,y=f (t )可近似的看成是函数y=Asin ωt+b (1)根据以上数据,求出y=f (t )的解析式;(2)若船舶航行时,水深至少要11.5米才是安全的,那么船舶在一天中的哪几段时间可以安全的进出该港?23.(本小题满分12分)已知向量(cos sin ,sin )m x m x x w w w =-a ,(cos sin ,2cos )x x n x w w w =--b ,设函数()()2n f x x R =??a b的图象关于点(,1)12p对称,且(1,2)w Î. (I )若1m =,求函数)(x f 的最小值;(II )若()()4f x f p£对一切实数恒成立,求)(x f y 的单调递增区间.【命题意图】本题考查三角恒等变形、三角形函数的图象和性质等基础知识,意在考查数形结合思想和基本运算能力.24..(1)求证:(2),若.大安市民族中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(参考答案)一、选择题1.【答案】B【解析】解:原式=sin(720°﹣150°)=﹣sin150°=﹣.故选B【点评】此题考查了运用诱导公式化简求值,熟练掌握诱导公式是解本题的关键.2.【答案】B【解析】解:①由于“若a2+b2=0,则a,b全为0”是真命题,因此其逆否命题是真命题;②“全等三角形的面积相等”的否命题为“不全等的三角形的面积不相等”,不正确;③若x2+2x+q=0有实根,则△=4﹣4q≥0,解得q≤1,因此“若“q≤1”,则x2+2x+q=0有实根”的逆否命题是真命题;④“矩形的对角线相等”的逆命题为“对角线相等的四边形是矩形”,是假命题.综上可得:真命题为:①③.故选:B.【点评】本题考查了命题之间的关系及其真假判定方法,考查了推理能力,属于基础题.3.【答案】A【解析】解:∵随机变量ξ服从正态分布N(2,o2),∴正态曲线的对称轴是x=2P(0<X<4)=0.8,∴P(X>4)=(1﹣0.8)=0.1,故选A.4.【答案】A【解析】解:对于函数y=sin(2x+),令2x+=kπ+,k∈z,求得x=π,可得它的图象的对称轴方程为x=π,k∈z,故选:A.【点评】本题主要考查正弦函数的图象的对称性,属于基础题.5.【答案】B【解析】解:在圆上其他位置任取一点B,设圆半径为R,则B点位置所有情况对应的弧长为圆的周长2πR,其中满足条件AB的长度大于等于半径长度的对应的弧长为2πR,则AB弦的长度大于等于半径长度的概率P==.故选B.【点评】本题考查的知识点是几何概型,其中根据已知条件计算出所有基本事件对应的几何量及满足条件的基本事件对应的几何量是解答的关键.6.【答案】D【解析】解:由三视图可知正方体边长为2,截去部分为三棱锥,作出几何体的直观图如图所示:故该几何体的表面积为:3×22+3×()+=,故选:D.7.【答案】B【解析】解:∵当a=1时,方程C:即x2+y2=1,表示单位圆∴∃a∈R+,使方程C不表示椭圆.故A项不正确;∵当a<0时,方程C:表示焦点在x轴上的双曲线∴∀a∈R﹣,方程C表示双曲线,得B项正确;∀a∈R﹣,方程C不表示椭圆,得C项不正确∵不论a取何值,方程C:中没有一次项∴∀a∈R,方程C不能表示抛物线,故D项不正确综上所述,可得B为正确答案故选:B8.【答案】如图,该程序运行后输出的结果为()D【解析】解:因为A=1,s=1判断框内的条件1≤5成立,执行s=2×1+1=3,i=1+1=2;判断框内的条件2≤5成立,执行s=2×3+1=7,i=2+1=3;判断框内的条件3≤5成立,执行s=2×7+1=15,i=3+1=4;判断框内的条件4≤5成立,执行s=2×15+1=31,i=4+1=5;判断框内的条件5≤5成立,执行s=2×31+1=63,i=5+1=6;此时6>5,判断框内的条件不成立,应执行否路径输出63,所以输入的m值应是5.故答案为5.【点评】本题考查了程序框图中的当型循环结构,当型循环是先判断后执行,满足条件进入循环,不满足条件,算法结束.9.【答案】C【解析】因为,所以,所以数列构成以为首项,2为公差的等差数列,通项公式为,所以,所以,故选C答案:C10.【答案】B11.【答案】A【解析】考点:得出数列的性质及前项和.【方法点晴】本题主要考查了等差出数列的性质及前项和问题的应用,其中解答中涉及到等差数列的性质,等差数列的前项和等公式的灵活应用的知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,属于中档题,本题的解答中,由“10a>,0d<”判断前项和的符号问题是解答的关键.12.【答案】A【解析】解:函数f(x)=的图象如下图所示:由图可得:当k∈(0,1)时,y=f(x)与y=k的图象有两个交点,即方程f(x)=k有两个不同的实根,故选:A二、填空题13.【答案】乙,丙【解析】【解析】甲与乙的关系是对立事件,二人说话矛盾,必有一对一错,如果选丁正确,则丙也是对的,所以丁错误,可得丙正确,此时乙正确。

武安市第二高级中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案

武安市第二高级中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. 双曲线上一点P 到左焦点的距离为5,则点P 到右焦点的距离为( )A .13B .15C .12D .112. 已知集合,则下列式子表示正确的有( ){}2|10A x x =-=①;②;③;④.1A ∈{}1A -∈A ∅⊆{}1,1A -⊆A .1个B .2个C .3个D .4个3. ∃x ∈R ,x 2﹣2x+3>0的否定是()A .不存在x ∈R ,使∃x 2﹣2x+3≥0B .∃x ∈R ,x 2﹣2x+3≤0C .∀x ∈R ,x 2﹣2x+3≤0D .∀x ∈R ,x 2﹣2x+3>04. 已知点M (﹣6,5)在双曲线C :﹣=1(a >0,b >0)上,双曲线C 的焦距为12,则它的渐近线方程为( )A .y=±x B .y=±x C .y=±xD .y=±x5. 已知等差数列{a n }中,a 6+a 8=16,a 4=1,则a 10的值是( )A .15B .30C .31D .646. 已知数列{a n }中,a 1=1,a n+1=a n +n ,若利用如图所示的程序框图计算该数列的第10项,则判断框内的条件是()A .n ≤8?B .n ≤9?C .n ≤10?D .n ≤11?7. 用秦九韶算法求多项式f (x )=x 6﹣5x 5+6x 4+x 2+0.3x+2,当x=﹣2时,v 1的值为()A .1B .7C .﹣7D .﹣58. 为了解决低收入家庭的住房问题,某城市修建了首批108套住房,已知三个社区分别有低收入家C B A ,,庭360户,270户,180户,现采用分层抽样的方法决定各社区所分配首批经济住房的户数,则应从社C 班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________区抽取低收入家庭的户数为( )A .48B .36C .24D .18【命题意图】本题考查分层抽样的概念及其应用,在抽样考查中突出在实际中的应用,属于容易题.9. 如图,在正六边形ABCDEF 中,点O 为其中心,则下列判断错误的是()A . =B .∥C .D .10.已知椭圆(0<b <3),左右焦点分别为F 1,F 2,过F 1的直线交椭圆于A ,B 两点,若|AF 2|+|BF 2|的最大值为8,则b 的值是( )A .B .C .D .11.下列正方体或四面体中,、、、分别是所在棱的中点,这四个点不共面的一个图形是P Q R S ()12.常用以下方法求函数y=[f (x )]g (x )的导数:先两边同取以e 为底的对数(e ≈2.71828…,为自然对数的底数)得lny=g (x )lnf (x ),再两边同时求导,得•y ′=g ′(x )lnf (x )+g (x )•[lnf (x )]′,即y ′=[f (x )]g (x ){g ′(x )lnf (x )+g (x )•[lnf (x )]′}.运用此方法可以求函数h (x )=x x (x >0)的导函数.据此可以判断下列各函数值中最小的是( )A .h ()B .h ()C .h ()D .h ()二、填空题13.如图,在三棱锥中,,,,为等边三角形,则P ABC -PA PB PC ==PA PB ⊥PA PC ⊥PBC △PC 与平面所成角的正弦值为______________.ABC【命题意图】本题考查空间直线与平面所成角的概念与计算方法,意在考查学生空间想象能力和计算能力.14.设i是虚数单位,是复数z 的共轭复数,若复数z=3﹣i ,则z •= .15.正六棱台的两底面边长分别为1cm ,2cm ,高是1cm ,它的侧面积为 .16.【盐城中学2018届高三上第一次阶段性考试】函数f (x )=x﹣lnx 的单调减区间为.17.已知满足,则的取值范围为____________.,x y 41y xx y x ≥⎧⎪+≤⎨⎪≥⎩22223y xy x x -+18.在区间[﹣2,3]上任取一个数a ,则函数f (x )=x 3﹣ax 2+(a+2)x 有极值的概率为 . 三、解答题19.(本小题满分14分)设函数,(其中,).2()1cos f x ax bx x =++-0,2x π⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦a b R ∈(1)若,,求的单调区间;0a =12b =-()f x (2)若,讨论函数在上零点的个数.0b =()f x 0,2π⎡⎤⎢⎥⎣⎦【命题意图】本题主要考查利用导数研究函数的单调性,最值、通过研究函数图象与性质,讨论函数的零点个数,考查考生运算求解能力、转化能力和综合应用能力,是难题.20.本小题满分12分 已知数列{}n a 中,,其前项和满足123,5a a ==n n S .)3(22112≥+=+---n S S S n n n n Ⅰ求数列{}n a 的通项公式;n a Ⅱ 若,设数列{}n b 的前n 的和为n S ,当为何值时,n S 有最大值,并求最大值. 22256log ()1n n b a =-N *n ∈n 21.(本小题满分12分)在多面体中,四边形与均为正方形,平面ABCDEFG ABCD CDEF CF ⊥,平面,且.ABCD BG ⊥ABCD 24AB BG BH ==(1)求证:平面平面;AGH ⊥EFG (2)求二面角的大小的余弦值.D FGE --22.已知数列{a n }的首项a 1=2,且满足a n+1=2a n +3•2n+1,(n ∈N *).(1)设b n =,证明数列{b n }是等差数列;(2)求数列{a n }的前n 项和S n .23.设定义在(0,+∞)上的函数f (x )=ax++b (a >0)(Ⅰ)求f (x )的最小值;(Ⅱ)若曲线y=f (x )在点(1,f (1))处的切线方程为y=,求a ,b 的值.24.设定义在(0,+∞)上的函数f (x )=,g (x )=,其中n ∈N *(Ⅰ)求函数f (x )的最大值及函数g (x )的单调区间;(Ⅱ)若存在直线l:y=c(c∈R),使得曲线y=f(x)与曲线y=g(x)分别位于直线l的两侧,求n的最大值.(参考数据:ln4≈1.386,ln5≈1.609)武安市第二高级中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(参考答案)一、选择题1. 【答案】A【解析】解:设点P 到双曲线的右焦点的距离是x ,∵双曲线上一点P 到左焦点的距离为5,∴|x ﹣5|=2×4∵x >0,∴x=13故选A . 2. 【答案】C 【解析】试题分析:,所以①③④正确.故选C.{}1,1A =-考点:元素与集合关系,集合与集合关系.3. 【答案】C【解析】解:因为特称命题的否定是全称命题,所以,∃x ∈R ,x 2﹣2x+3>0的否定是:∀x ∈R ,x 2﹣2x+3≤0.故选:C . 4. 【答案】A【解析】解:∵点M (﹣6,5)在双曲线C :﹣=1(a >0,b >0)上,∴,①又∵双曲线C 的焦距为12,∴12=2,即a 2+b 2=36,②联立①、②,可得a 2=16,b 2=20,∴渐近线方程为:y=±x=±x ,故选:A .【点评】本题考查求双曲线的渐近线,注意解题方法的积累,属于基础题. 5. 【答案】A【解析】解:∵等差数列{a n },∴a 6+a 8=a 4+a 10,即16=1+a 10,∴a 10=15,故选:A . 6. 【答案】B【解析】解:n=1,满足条件,执行循环体,S=1+1=2n=2,满足条件,执行循环体,S=1+1+2=4n=3,满足条件,执行循环体,S=1+1+2+3=7n=10,不满足条件,退出循环体,循环满足的条件为n ≤9,故选B .【点评】本题主要考查了当型循环结构,算法和程序框图是新课标新增的内容,在近两年的新课标地区高考都考查到了,这启示我们要给予高度重视,属于基础题. 7. 【答案】C【解析】解:∵f (x )=x 6﹣5x 5+6x 4+x 2+0.3x+2=(((((x ﹣5)x+6)x+0)x+2)x+0.3)x+2,∴v 0=a 6=1,v 1=v 0x+a 5=1×(﹣2)﹣5=﹣7,故选C . 8. 【答案】C【解析】根据分层抽样的要求可知在社区抽取户数为.C 2492108180270360180108=⨯=++⨯9. 【答案】D【解析】解:由图可知,,但不共线,故,故选D .【点评】本题考查平行向量与共线向量、相等向量的意义,属基础题. 10.【答案】D【解析】解:∵|AF 1|+|AF 2|=|BF 1|+|BF 2|=2a=6,|AF 2|+|BF 2|的最大值为8,∴|AB|的最小值为4,当AB ⊥x 轴时,|AB|取得最小值为4,∴=4,解得b 2=6,b=.故选:D .【点评】本题考查了椭圆的标准方程及其性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.11.【答案】D 【解析】考点:平面的基本公理与推论.12.【答案】B【解析】解:(h(x))′=x x[x′lnx+x(lnx)′]=x x(lnx+1),令h(x)′>0,解得:x>,令h(x)′<0,解得:0<x<,∴h(x)在(0,)递减,在(,+∞)递增,∴h()最小,故选:B.【点评】本题考查函数的导数的应用,极值的求法,基本知识的考查.二、填空题13.【解析】14.【答案】 10 .【解析】解:由z=3﹣i,得z•=.故答案为:10.【点评】本题考查公式,考查了复数模的求法,是基础题. 15.【答案】 cm2 .【解析】解:如图所示,是正六棱台的一部分,侧面ABB1A1为等腰梯形,OO1为高且OO1=1cm,AB=1cm,A1B1=2cm.取AB和A1B1的中点C,C1,连接OC,CC1,O1C1,则C1C为正六棱台的斜高,且四边形OO1C1C为直角梯形.根据正六棱台的性质得OC=,O1C1==,∴CC1==.又知上、下底面周长分别为c=6AB=6cm,c′=6A1B1=12cm.∴正六棱台的侧面积:S=.==(cm2).故答案为:cm2.【点评】本题考查正六棱台的侧面积的求法,是中档,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养. 16.【答案】(0,1)【解析】考点:本题考查函数的单调性与导数的关系2,617.【答案】[]【解析】考点:简单的线性规划.【方法点睛】本题主要考查简单的线性规划.与二元一次不等式(组)表示的平面区域有关的非线性目标函数的最值问题的求解一般要结合给定代数式的几何意义来完成.常见代数式的几何意义:(1表示点与原点的距离;(2与点间的距离;(3)可表示点(),x y ()0,0(),x y (),a b yx与点连线的斜率;(4)表示点与点连线的斜率.(),x y ()0,0y bx a--(),x y (),a b 18.【答案】 .【解析】解:在区间[﹣2,3]上任取一个数a ,则﹣2≤a ≤3,对应的区间长度为3﹣(﹣2)=5,若f (x )=x 3﹣ax 2+(a+2)x 有极值,则f'(x )=x 2﹣2ax+(a+2)=0有两个不同的根,即判别式△=4a 2﹣4(a+2)>0,解得a >2或a <﹣1,∴﹣2≤a <﹣1或2<a ≤3,则对应的区间长度为﹣1﹣(﹣2)+3﹣2=1+1=2,∴由几何概型的概率公式可得对应的概率P=,故答案为:【点评】本题主要考查几何概型的概率的计算,利用函数取得极值的条件求出对应a 的取值范围是解决本题的关键. 三、解答题19.【答案】【解析】(1)∵,,0a =12b =-∴,,.(2分)1()1cos 2f x x x =-+-1()sin 2f x x '=-+0,2x π⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦令,得.()0f x '=6x π=当时,,当时,,06x π<<()0f x '<62x ππ<<()0f x '>所以的单调增区间是,单调减区间是.(5分)()f x ,62ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦0,6π⎡⎤⎢⎥⎣⎦若,则,又,由零点存在定理,,使112a -<<-π()102f a π'=π+<()(0)0f f θ''>=00,2θπ⎛⎫∃∈ ⎪⎝⎭,所以在上单调增,在上单调减.0()0f θ'=()f x 0(0,)θ0,2θπ⎛⎫⎪⎝⎭又,.(0)0f =2(124f a ππ=+故当时,,此时在上有两个零点;2142a -<≤-π2(1024f a ππ=+≤()f x 0,2π⎡⎤⎢⎥⎣⎦当时,,此时在上只有一个零点.241a -<<-ππ2()1024f a ππ=+>()f x 0,2π⎡⎤⎢⎥⎣⎦20.【答案】【解析】Ⅰ由题意知()321211≥+-=-----n S S S S n n n n n , 即()3211≥+=--n a a n n n22311)(......)()(a a a a a a a a n n n n n +-++-+-=--()3122122...2252...22221221≥+=++++++=++++=----n n n n n n检验知n =1, 2时,结论也成立,故a n =2n +1.Ⅱ 由882222222562log ()log log 28212n n n n b n a -====--N *n ∈法一: 当时,;当时,;13n ≤≤820n b n =->4n =820n b n =-=当时, 5n ≥820n b n =-<故时,n S 达最大值,.43==n n 或1243==S S 法二:可利用等差数列的求和公式求解21.【答案】【解析】【命题意图】本题主要考查空间直线与平面间的垂直关系、空间向量、二面角等基础知识,意在考查空间想象能力、逻辑推理能力,以及转化的思想、方程思想.∵平面,∴平面平面.……………………………5分GH ∈AGH AGH ⊥EFG22.【答案】【解析】解:(1)∵=,∴数列{b n}是以为首项,3为公差的等差数列.(2)由(1)可知,∴①②①﹣②得:,∴.【点评】本题主要考查数列通项公式和前n项和的求解,利用定义法和错位相减法是解决本题的关键. 23.【答案】【解析】解:(Ⅰ)f(x)=ax++b≥2+b=b+2当且仅当ax=1(x=)时,f(x)的最小值为b+2(Ⅱ)由题意,曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为y=,可得:f(1)=,∴a++b=①f'(x)=a﹣,∴f′(1)=a﹣=②由①②得:a=2,b=﹣124.【答案】【解析】解:(Ⅰ)函数f(x)在区间(0,+∞)上不是单调函数.证明如下,,令f′(x)=0,解得.当x变化时,f′(x)与f(x)的变化如下表所示:xf′(x)+0﹣f(x)↗↘所以函数f(x)在区间上为单调递增,区间上为单调递减.所以函数f(x)在区间(0,+∞)上的最大值为f()==.g′(x)=,令g′(x)=0,解得x=n.当x变化时,g′(x)与g(x)的变化如下表所示:x(0,n)n(n,+∞)g′(x)﹣0+g(x)↘↗所以g(x)在(0,n)上单调递减,在(n,+∞)上单调递增.(Ⅱ)由(Ⅰ)知g(x)的最小值为g(n)=,∵存在直线l:y=c(c∈R),使得曲线y=f(x)与曲线y=g(x)分别位于直线l的两侧,∴≥,即e n+1≥n n﹣1,即n+1≥(n﹣1)lnn,当n=1时,成立,当n≥2时,≥lnn,即≥0,设h(n)=,n≥2,则h(n)是减函数,∴继续验证,当n=2时,3﹣ln2>0,当n=3时,2﹣ln3>0,当n=4时,,当n=5时,﹣ln5<﹣1.6<0,则n的最大值是4.【点评】本题考查了导数的综合应用及恒成立问题,同时考查了函数的最值的求法,属于难题. 。

武安市二中2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案

武安市二中2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. 若y x ,满足约束条件⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≥≤-+≥+-0033033y y x y x ,则当31++x y 取最大值时,y x +的值为( )A .1-B .C .3-D .32. 如图框内的输出结果是( )A .2401B .2500C .2601D .27043. 单位正方体(棱长为1)被切去一部分,剩下部分几何体的三视图如图所示,则( )A.该几何体体积为 B.该几何体体积可能为 C.该几何体表面积应为+ D .该几何体唯一4. 若a ,b ,c 成等比数列,m 是a ,b 的等差中项,n 是b ,c的等差中项,则=( )A .4B .3C .2D .15. 下列命题中正确的是( )A .若命题p 为真命题,命题q 为假命题,则命题“p ∧q ”为真命题B .命题“若xy=0,则x=0”的否命题为:“若xy=0,则x ≠0”C .“”是“”的充分不必要条件D .命题“∀x ∈R ,2x >0”的否定是“”6. 设集合P={3,log 2a},Q={a ,b},若P ∩Q={0},则P ∪Q=( )A .{3,0}B .{3,0,1}C .{3,0,2}D .{3,0,1,2}班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________7. 函数1ln(1)y x=-的定义域为( ) A . (,0]-∞ B .(0,1) C .(1,)+∞ D .(,0)(1,)-∞+∞8. 计算log 25log 53log 32的值为( )A .1B .2C .4D .89. 若l 、m 、n 是互不相同的空间直线,α、β是不重合的平面,则下列结论正确的是( ) A .α∥β,l ⊂α,n ⊂β⇒l ∥n B .α∥β,l ⊂α⇒l ⊥β C .l ⊥n ,m ⊥n ⇒l ∥m D .l ⊥α,l ∥β⇒α⊥β10.如图,长方形ABCD 的长AD=2x ,宽AB=x (x ≥1),线段MN 的长度为1,端点M 、N 在长方形ABCD 的四边上滑动,当M 、N 沿长方形的四边滑动一周时,线段MN 的中点P 所形成的轨迹为G ,记G 的周长与G 围成的面积数值的差为y ,则函数y=f (x )的图象大致为( )A .B .C .D .11.等比数列{a n }满足a 1=3,a 1+a 3+a 5=21,则a 2a 6=( ) A .6B .9C .36D .7212.下列正方体或四面体中,P 、Q 、R 、S 分别是所在棱的中点,这四个点不共面的一个图形是 ( )二、填空题13.函数f (x )=log a (x ﹣1)+2(a >0且a ≠1)过定点A ,则点A 的坐标为 .14.已知函数f (x )=,若f (f (0))=4a ,则实数a= .15.已知f (x )=,x ≥0,若f 1(x )=f (x ),f n+1(x )=f (f n (x )),n ∈N +,则f 2015(x )的表达式为 .16.如图,在长方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,AB=AD=3cm ,AA 1=2cm ,则四棱锥A ﹣BB 1D 1D 的体积为cm 3.17.已知=1﹣bi,其中a,b是实数,i是虚数单位,则|a﹣bi|=.18.在极坐标系中,点(2,)到直线ρ(cosθ+sinθ)=6的距离为.三、解答题19.如图,在几何体SABCD中,AD⊥平面SCD,BC⊥平面SCD,AD=DC=2,BC=1,又SD=2,∠SDC=120°.(1)求SC与平面SAB所成角的正弦值;(2)求平面SAD与平面SAB所成的锐二面角的余弦值.20.如图,在四棱柱中,底面,,,.(Ⅰ)求证:平面;(Ⅱ)求证:;(Ⅲ)若,判断直线与平面是否垂直?并说明理由.21.双曲线C:x2﹣y2=2右支上的弦AB过右焦点F.(1)求弦AB的中点M的轨迹方程(2)是否存在以AB为直径的圆过原点O?若存在,求出直线AB的斜率K的值.若不存在,则说明理由.22.已知集合A={x|x2+2x<0},B={x|y=}(1)求(∁R A)∩B;(2)若集合C={x|a<x<2a+1}且C⊆A,求a的取值范围.23.已知函数(a≠0)是奇函数,并且函数f(x)的图象经过点(1,3),(1)求实数a,b的值;(2)求函数f(x)的值域.24.已知椭圆的离心率,且点在椭圆上.(Ⅰ)求椭圆的方程;(Ⅱ)直线与椭圆交于、两点,且线段的垂直平分线经过点.求(为坐标原点)面积的最大值.武安市二中2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(参考答案)一、选择题1.【答案】D【解析】考点:简单线性规划.2.【答案】B【解析】解:模拟执行程序框图,可得S=1+3+5+…+99=2500,故选:B.【点评】本题主要考查了循环结构的程序框图,等差数列的求和公式的应用,属于基础题.3.【答案】C【解析】解:由已知中三视图可得该几何体是由一个边长为1的正方体,截掉一个角(三棱锥)得到且该三棱锥有条过同一顶点且互相垂直的棱长均为1该几何体的表面积由三个正方形,有三个两直角边为1的等腰直角三角形和一个边长为的正三角形组成故其表面积S=3•(1×1)+3•(×1×1)+•()2=.故选:C.【点评】本题考查的知识点是由三视图求表面积,其中根据三视图分析出该几何的形状及各边边长是解答本题的关键.4.【答案】C【解析】解:由题意可知,,∴===.故选C .【点评】本题考查数列的性质应用,难度不大,解题时要多一份细心.5. 【答案】 D【解析】解:若命题p 为真命题,命题q 为假命题,则命题“p ∧q ”为假命题,故A 不正确;命题“若xy=0,则x=0”的否命题为:“若xy ≠0,则x ≠0”,故B 不正确;“”⇒“+2k π,或,k ∈Z ”,“”⇒“”,故“”是“”的必要不充分条件,故C 不正确;命题“∀x ∈R ,2x>0”的否定是“”,故D 正确. 故选D .【点评】本题考查命题的真假判断,是基础题,解题时要认真审题,仔细解答.6. 【答案】B【解析】解:∵P ∩Q={0}, ∴log 2a=0 ∴a=1从而b=0,P ∪Q={3,0,1}, 故选B .【点评】此题是个基础题.考查集合的交集和并集及其运算,注意集合元素的互异性,以及对数恒等式和真数是正数等基础知识的应用.7. 【答案】B 【解析】∵110x ->,∴10x x ->,∴10x x-<,∴01x <<. 8. 【答案】A【解析】解:log 25log 53log 32==1.故选:A .【点评】本题考查对数的运算法则的应用,考查计算能力.9. 【答案】D【解析】解:对于A ,α∥β,l ⊂α,n ⊂β,l ,n 平行或 异面,所以错误; 对于B ,α∥β,l ⊂α,l 与β 可能相交可能平行,所以错误;对于C ,l ⊥n ,m ⊥n ,在空间,l 与m 还可能异面或相交,所以错误. 故选D .10.【答案】C【解析】解:∵线段MN的长度为1,线段MN的中点P,∴AP=,即P的轨迹是分别以A,B,C,D为圆心,半径为的4个圆,以及线段GH,FE,RT,LK,部分.∴G的周长等于四个圆弧长加上线段GH,FE,RT,LK的长,即周长==π+4x﹣2+2x﹣2=6x+π﹣4,面积为矩形的面积减去4个圆的面积,即等于矩形的面积减去一个整圆的面积为,∴f(x)=6x+π﹣4﹣=,是一个开口向下的抛物线,∴对应的图象为C,故选:C.【点评】本题主要考查函数图象的识别和判断,根据条件确定点P的轨迹是解决本题的关键,综合性较强,难度较大.11.【答案】D【解析】解:设等比数列{a n}的公比为q,∵a1=3,a1+a3+a5=21,∴3(1+q2+q4)=21,解得q2=2.则a2a6=9×q6=72.故选:D.12.【答案】D【解析】考点:平面的基本公理与推论.二、填空题13.【答案】(2,2).【解析】解:∵log a1=0,∴当x﹣1=1,即x=2时,y=2,则函数y=log a(x﹣1)+2的图象恒过定点(2,2).故答案为:(2,2).【点评】本题考查对数函数的性质和特殊点,主要利用log a1=0,属于基础题.14.【答案】2.【解析】解:∵f(0)=2,∴f(f(0))=f(2)=4+2a=4a,所以a=2故答案为:2.15.【答案】.【解析】解:由题意f1(x)=f(x)=.f2(x)=f(f1(x))=,f3(x)=f(f2(x))==,…f n+1(x)=f(f n(x))=,故f2015(x)=故答案为:.16.【答案】6【解析】解:过A作AO⊥BD于O,AO是棱锥的高,所以AO==,所以四棱锥A﹣BB1D1D的体积为V==6.故答案为:6.17.【答案】.【解析】解:∵=1﹣bi,∴a=(1+i)(1﹣bi)=1+b+(1﹣b)i,∴,解得b=1,a=2.∴|a﹣bi|=|2﹣i|=.故答案为:.【点评】本题考查了复数的运算法则、模的计算公式,考查了计算能力,属于基础题.18.【答案】1.【解析】解:点P(2,)化为P.直线ρ(cosθ+sinθ)=6化为.∴点P到直线的距离d==1.故答案为:1.【点评】本题考查了极坐标化为直角坐标方程、点到直线的距离公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.三、解答题19.【答案】【解析】解:如图,过点D作DC的垂线交SC于E,以D为原点,分别以DC,DE,DA为x,y,z轴建立空间直角坐标系.∵∠SDC=120°,∴∠SDE=30°,又SD=2,则点S到y轴的距离为1,到x轴的距离为.则有D(0,0,0),,A(0,0,2),C(2,0,0),B(2,0,1).(1)设平面SAB的法向量为,∵.则有,取,得,又,设SC与平面SAB所成角为θ,则,故SC与平面SAB所成角的正弦值为.(2)设平面SAD的法向量为,∵,则有,取,得.∴,故平面SAD与平面SAB所成的锐二面角的余弦值是.【点评】本题是中档题,考查直线与平面所成角正弦值、余弦值的求法,考查空间想象能力,计算能力,熟练掌握基本定理、基本方法是解决本题的关键.20.【答案】【解析】【知识点】垂直平行【试题解析】(Ⅰ)证明:因为,平面,平面,所以平面.因为,平面,平面,所以平面.又因为,所以平面平面.又因为平面,所以平面.(Ⅱ)证明:因为底面,底面,所以.又因为,,所以平面.又因为底面,所以.(Ⅲ)结论:直线与平面不垂直.证明:假设平面,由平面,得.由棱柱中,底面,可得,,又因为,所以平面,所以.又因为,所以平面,所以.这与四边形为矩形,且矛盾,故直线与平面不垂直.21.【答案】【解析】解:(1)设M(x,y),A(x1,y1)、B(x2,y2),则x12﹣y12=2,x22﹣y22=2,两式相减可得(x1+x2)(x1﹣x2)﹣(y1+y2)(y1﹣y2)=0,∴2x(x1﹣x2)﹣2y(y1﹣y2)=0,∴=,∵双曲线C:x2﹣y2=2右支上的弦AB过右焦点F(2,0),∴,化简可得x2﹣2x﹣y2=0,(x≥2)﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(2)假设存在,设A(x1,y1),B(x2,y2),l AB:y=k(x﹣2)由已知OA⊥OB得:x1x2+y1y2=0,∴﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①,所以(k2≠1)﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②联立①②得:k2+1=0无解所以这样的圆不存在.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣22.【答案】【解析】解:(1)A={x|x2+2x<0}={x|﹣2<x<0},B={x|y=}={x|x+1≥0}={x|x≥﹣1},∴∁R A={x|x≤﹣2或x≥0},∴(∁R A)∩B={x|x≥0};…(2)当a≥2a+1时,C=∅,此时a≤﹣1满足题意;当a<2a+1时,C≠∅,应满足,解得﹣1<a≤﹣;综上,a的取值范围是.…23.【答案】【解析】解:(1)∵函数是奇函数,则f(﹣x)=﹣f(x)∴,∵a≠0,∴﹣x+b=﹣x﹣b,∴b=0(3分)又函数f(x)的图象经过点(1,3),∴f(1)=3,∴,∵b=0,∴a=2(6分)(2)由(1)知(7分)当x>0时,,当且仅当,即时取等号(10分)当x<0时,,∴当且仅当,即时取等号(13分)综上可知函数f(x)的值域为(12分)【点评】本题主要考查函数的奇偶性和单调性的应用,转化函数研究性质是问题的关键.24.【答案】【解析】【知识点】圆锥曲线综合椭圆【试题解析】(Ⅰ)由已知,点在椭圆上,,解得.所求椭圆方程为(Ⅱ)设,,的垂直平分线过点, 的斜率存在.当直线的斜率时,当且仅当时,当直线的斜率时,设.消去得:由.①,,的中点为由直线的垂直关系有,化简得②由①②得又到直线的距离为,时,.由,,解得;即时,;综上:;。

武安市实验中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案

武安市实验中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. 设函数,其中,若存在唯一的整数,使得,则的()()21xf x e x ax a =--+1a <()0f t <取值范围是( )A .B .C .D .3,12e ⎡⎫-⎪⎢⎣⎭33,24e ⎡⎫-⎪⎢⎣⎭33,24e ⎡⎫⎪⎢⎣⎭3,12e ⎡⎫⎪⎢⎣⎭1111]2. 对“a ,b ,c 是不全相等的正数”,给出两个判断:①(a ﹣b )2+(b ﹣c )2+(c ﹣a )2≠0;②a ≠b ,b ≠c ,c ≠a 不能同时成立,下列说法正确的是( )A .①对②错B .①错②对C .①对②对D .①错②错3. 设△ABC 的三边长分别为a 、b 、c ,△ABC 的面积为S ,内切圆半径为r ,则,类比这个结论可知:四面体S ﹣ABC 的四个面的面积分别为S 1、S 2、S 3、S 4,内切球半径为r ,四面体S ﹣ABC 的体积为V ,则r=( )A .B .C .D .4. 如图,在平面直角坐标系中,锐角α、β及角α+β的终边分别与单位圆O 交于A ,B ,C 三点.分别作AA'、BB'、CC'垂直于x 轴,若以|AA'|、|BB'|、|CC'|为三边长构造三角形,则此三角形的外接圆面积为()A .B .C .D .π5. 如图是某工厂对一批新产品长度(单位:mm )检测结果的频率分布直方图.估计这批产品的中位数为( )班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________A .20B .25C .22.5D .22.756. 在平面直角坐标系中,把横、纵坐标均为有理数的点称为有理点.若a 为无理数,则在过点P (a ,﹣)的所有直线中()A .有无穷多条直线,每条直线上至少存在两个有理点B .恰有n (n ≥2)条直线,每条直线上至少存在两个有理点C .有且仅有一条直线至少过两个有理点D .每条直线至多过一个有理点7. 已知函数f (x )满足:x ≥4,则f (x )=;当x <4时f (x )=f (x+1),则f (2+log 23)=( )A .B .C .D .8. 已知定义在R 上的可导函数y=f (x )是偶函数,且满足xf ′(x )<0, =0,则满足的x 的范围为()A .(﹣∞,)∪(2,+∞)B .(,1)∪(1,2)C .(,1)∪(2,+∞)D .(0,)∪(2,+∞)9. 椭圆的左右顶点分别为,点是上异于的任意一点,且直线斜率的22:143x y C +=12,A A P C 12,A A 1PA 取值范围是,那么直线斜率的取值范围是( )[]1,22PA A . B . C . D .31,42⎡⎤--⎢⎥⎣⎦33,48⎡⎤--⎢⎥⎣⎦1,12⎡⎤⎢⎥⎣⎦3,14⎡⎤⎢⎥⎣⎦【命题意图】本题考查椭圆的标准方程和简单几何性质、直线的斜率等基础知识,意在考查函数与方程思想和基本运算能力.10.函数y=2|x|的图象是()A .B .C .D .11.集合的真子集共有( ){}1,2,3A .个B .个C .个D .个12.已知正三棱柱的底面边长为,高为,则一质点自点出发,沿着三棱111ABC A B C -4cm 10cm A 柱的侧面,绕行两周到达点的最短路线的长为( )1A A .B .C .D .16cm26cm 二、填空题13.双曲线x 2﹣my 2=1(m >0)的实轴长是虚轴长的2倍,则m 的值为 . 14.多面体的三视图如图所示,则该多面体体积为(单位cm) .15.已知a=(cosx ﹣sinx )dx ,则二项式(x 2﹣)6展开式中的常数项是 .16.已知点是抛物线上的点,且到该抛物线焦点的距离为3,则到原点的距离为.P 24y x =P P 17.已知实数,满足约束条件,若目标函数仅在点取得最小值,则的x y ⎪⎩⎪⎨⎧≥+-≥-≤-1122y x y x y x ay x z +=2)4,3(a 取值范围是.18.若直线y ﹣kx ﹣1=0(k ∈R )与椭圆恒有公共点,则m 的取值范围是 .三、解答题19.(本小题满分12分)如图所示,已知平面,平面,为等边⊥AB ACD ⊥DE ACD ACD ∆三角形,,为的中点.AB DE AD 2==F CD (1)求证:平面;//AF BCE (2)平面平面.⊥BCE CDE20.(本小题满分12分)已知.1()2ln ()f x x a x a R x=--∈(Ⅰ)当时,求的单调区间;3a =()f x (Ⅱ)设,且有两个极值点,其中,求的最小值.()()2ln g x f x x a x =-+()g x 1[0,1]x ∈12()()g x g x -【命题意图】本题考查导数的应用等基础知识,意在考查转化与化归思想和综合分析问题、解决问题的能力.21.已知函数y=3﹣4cos (2x+),x ∈[﹣,],求该函数的最大值,最小值及相应的x 值.22.已知(+)n 展开式中的所有二项式系数和为512,(1)求展开式中的常数项;(2)求展开式中所有项的系数之和.23.设极坐标与直角坐标系xOy有相同的长度单位,原点O为极点,x轴坐标轴为极轴,曲线C1的极坐标方程为ρ2cos2θ+3=0,曲线C2的参数方程为(t是参数,m是常数).(Ⅰ)求C1的直角坐标方程和C2的普通方程;(Ⅱ)若C1与C2有两个不同的公共点,求m的取值范围.24.已知复数z1满足(z1﹣2)(1+i)=1﹣i(i为虚数单位),复数z2的虚部为2,且z1z2是实数,求z2.武安市实验中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(参考答案)一、选择题1. 【答案】D 【解析】考点:函数导数与不等式.1【思路点晴】本题主要考查导数的运用,涉及划归与转化的数学思想方法.首先令将函数变为两个函()0f x =数,将题意中的“存在唯一整数,使得在直线的下方”,转化为()()()21,xg x e x h x ax a =-=-()g t ()h x 存在唯一的整数,使得在直线的下方.利用导数可求得函数的极值,由此可求得的取值()g t ()h x ax a =-m 范围.2. 【答案】A【解析】解:由:“a ,b ,c 是不全相等的正数”得:①(a ﹣b )2+(b ﹣c )2+(c ﹣a )2中至少有一个不为0,其它两个式子大于0,故①正确;但是:若a=1,b=2,c=3,则②中a ≠b ,b ≠c ,c ≠a 能同时成立,故②错.故选A .【点评】本小题主要考查不等关系与不等式等基础知识,考查运算求解能力,考查逻辑思维能力.属于基础题. 3. 【答案】 C【解析】解:设四面体的内切球的球心为O ,则球心O 到四个面的距离都是R ,所以四面体的体积等于以O 为顶点,分别以四个面为底面的4个三棱锥体积的和.则四面体的体积为 ∴R=故选C.【点评】类比推理是指依据两类数学对象的相似性,将已知的一类数学对象的性质类比迁移到另一类数学对象上去.一般步骤:①找出两类事物之间的相似性或者一致性.②用一类事物的性质去推测另一类事物的性质,得出一个明确的命题(或猜想).4.【答案】A【解析】(本题满分为12分)解:由题意可得:|AA'|=sinα、|BB'|=sinβ、|CC'|=sin(α+β),设边长为sin(α+β)的所对的三角形内角为θ,则由余弦定理可得,cosθ==﹣cosαcosβ=﹣cosαcosβ=sinαsinβ﹣cosαcosβ=﹣cos(α+β),∵α,β∈(0,)∴α+β∈(0,π)∴sinθ==sin(α+β)设外接圆的半径为R,则由正弦定理可得2R==1,∴R=,∴外接圆的面积S=πR2=.故选:A.【点评】本题主要考查了余弦定理,三角函数恒等变换的应用,同角三角函数基本关系式,正弦定理,圆的面积公式在解三角形中的综合应用,考查了转化思想和数形结合思想,属于中档题.5.【答案】C【解析】解:根据频率分布直方图,得;∵0.02×5+0.04×5=0.3<0.5,0.3+0.08×5=0.7>0.5;∴中位数应在20~25内,设中位数为x,则0.3+(x﹣20)×0.08=0.5,解得x=22.5;∴这批产品的中位数是22.5.故选:C.【点评】本题考查了利用频率分布直方图求数据的中位数的应用问题,是基础题目.6.【答案】C【解析】解:设一条直线上存在两个有理点A(x1,y1),B(x2,y2),由于也在此直线上,所以,当x1=x2时,有x1=x2=a为无理数,与假设矛盾,此时该直线不存在有理点;当x1≠x2时,直线的斜率存在,且有,又x2﹣a为无理数,而为有理数,所以只能是,且y2﹣y1=0,即;所以满足条件的直线只有一条,且直线方程是;所以,正确的选项为C.故选:C.【点评】本题考查了新定义的关于直线方程与直线斜率的应用问题,解题的关键是理解新定义的内容,寻找解题的途径,是难理解的题目.7.【答案】A【解析】解:∵3<2+log23<4,所以f(2+log23)=f(3+log23)且3+log23>4∴f(2+log23)=f(3+log23)=故选A.8.【答案】D【解析】解:当x>0时,由xf′(x)<0,得f′(x)<0,即此时函数单调递减,∵函数f(x)是偶函数,∴不等式等价为f(||)<,即||>,即>或<﹣,解得0<x<或x>2,故x的取值范围是(0,)∪(2,+∞)故选:D【点评】本题主要考查不等式的求解,根据函数奇偶性和单调性之间的关系是解决本题的关键.9.【答案】B10.【答案】B【解析】解:∵f(﹣x)=2|﹣x|=2|x|=f(x)∴y=2|x|是偶函数,又∵函数y=2|x|在[0,+∞)上单调递增,故C错误.且当x=0时,y=1;x=1时,y=2,故A,D错误故选B【点评】本题考查的知识点是指数函数的图象变换,其中根据函数的解析式,分析出函数的性质,进而得到函数的形状是解答本题的关键.11.【答案】C【解析】考点:真子集的概念.12.【答案】D【解析】考点:多面体的表面上最短距离问题.【方法点晴】本题主要考查了多面体和旋转体的表面上的最短距离问题,其中解答中涉及到多面体与旋转体的侧面展开图的应用、直角三角形的勾股定理的应用等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,学生的空间想象能力、以及转化与化归思想的应用,试题属于基础题.二、填空题13.【答案】 4 .【解析】解:双曲线x2﹣my2=1化为x2﹣=1,∴a2=1,b2=,∵实轴长是虚轴长的2倍,∴2a=2×2b,化为a2=4b2,即1=,解得m=4.【点评】熟练掌握双曲线的标准方程及实轴、虚轴的定义是解题的关键.14.【答案】 cm3 .【解析】解:如图所示,由三视图可知:该几何体为三棱锥P﹣ABC.该几何体可以看成是两个底面均为△PCD,高分别为AD和BD的棱锥形成的组合体,由几何体的俯视图可得:△PCD的面积S=×4×4=8cm2,由几何体的正视图可得:AD+BD=AB=4cm,故几何体的体积V=×8×4=cm3,故答案为:cm3【点评】本题考查由三视图求几何体的体积和表面积,根据已知的三视图分析出几何体的形状是关键. 15.【答案】 240 .【解析】解:a=(cosx﹣sinx)dx=(sinx+cosx)=﹣1﹣1=﹣2,则二项式(x2﹣)6=(x2+)6展开始的通项公式为T r+1=•2r•x12﹣3r,令12﹣3r=0,求得r=4,可得二项式(x2﹣)6展开式中的常数项是•24=240,【点评】本题主要考查求定积分,二项展开式的通项公式,二项式系数的性质,属于基础题.16.【答案】【解析】设,则,00(,)P x y 032p x +=∴,∴,,013x +=02x =208y =∴P ==17.【答案】(,2)-∞-【解析】不等式组表示的平面区域的角点坐标分别为,(1,0),(0,1),(3,4)A B C ∴,,.2A z =B z a =64C z a =+∴,解得.64264a a a+<⎧⎨+<⎩2a <-18.【答案】 [1,5)∪(5,+∞) .【解析】解:整理直线方程得y ﹣1=kx ,∴直线恒过(0,1)点,因此只需要让点(0.1)在椭圆内或者椭圆上即可,由于该点在y 轴上,而该椭圆关于原点对称,故只需要令x=0有5y 2=5m得到y 2=m要让点(0.1)在椭圆内或者椭圆上,则y ≥1即是y 2≥1得到m ≥1∵椭圆方程中,m ≠5m 的范围是[1,5)∪(5,+∞)故答案为[1,5)∪(5,+∞)【点评】本题主要考查了直线与圆锥曲线的综合问题.本题采用了数形结合的方法,解决问题较为直观. 三、解答题19.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】试题分析:(1)推导出,,从而平面,连接,则三点BC AC ⊥1CC AC ⊥⊥AC 11B BCC 11,NA CA N A B ,,1共线,推导出,由线面垂直的判定定理得平面;(2)连接交于MN CN BA CN ⊥⊥,1⊥CN BNM 1AC 1CA 点,推导出,,则是二面角的平面角.由此能求出二面角H 1BA AH ⊥1BA HQ ⊥AQH ∠C BA A --1的余弦值.1B BN C --试题解析:(1)如图,取的中点,连接. ∵为的中点,∴且.CE G BG FG ,F CD DE GF //DE GF 21=∵平面,平面, ∴, ∴.⊥AB ACD ⊥DE ACD DE AB //AB GF //又,∴. ∴四边形为平行四边形,则. (4分)DE AB 21=AB GF =GFAB BG AF //∵平面,平面, ∴平面 (6分)⊄AF BCE ⊂BG BCE //AFBCE 考点:直线与平面平行和垂直的判定.20.【答案】【解析】(Ⅰ))(x f 的定义域),0(+∞,当时,,3a =1()23ln f x x x x=--2'2213231()2x x f x x x x -+=+-=令得,或;令得,,'()0f x >102x <<1x >'()0f x <112x <<故的递增区间是和;()f x 1(0,)2(1,)+∞的递减区间是.()f x 1(,1)2(Ⅱ)由已知得,定义域为,x a xx x g ln 1)(+-=),0(+∞,令得,其两根为,222111)(xax x x a x x g ++=++='0)(='x g 012=++ax x 21,x x 且,2121240010a x x a x x ⎧->⎪+=->⎨⎪⋅=>⎩21.【答案】【解析】解:函数y=3﹣4cos(2x+),由于x∈[﹣,],所以:当x=0时,函数y min=﹣1当x=﹣π时,函数y max=7【点评】本题考查的知识要点:利用余弦函数的定义域求函数的值域.属于基础题型.22.【答案】【解析】解:(1)对(+)n,所有二项式系数和为2n=512,解得n=9;设T r+1为常数项,则:T r+1=C9r=C9r2r,由﹣r=0,得r=3,∴常数项为:C9323=672;(2)令x=1,得(1+2)9=39.【点评】本题考查了二项式展开式定理的应用问题,也考查了赋值法求展开式各项系数和的应用问题,是基础题.23.【答案】【解析】解:(I)曲线C1的极坐标方程为ρ2cos2θ+3=0,即ρ2(cos2θ﹣sin2θ)+3=0,可得直角坐标方程:x2﹣y2+3=0.曲线C2的参数方程为(t是参数,m是常数),消去参数t可得普通方程:x﹣2y﹣m=0.(II)把x=2y+m代入双曲线方程可得:3y2+4my+m2+3=0,由于C1与C2有两个不同的公共点,∴△=16m2﹣12(m2+3)>0,解得m<﹣3或m>3,∴m<﹣3或m>3.【点评】本题考查了参数方程化为普通方程、极坐标方程化为直角坐标方程、直线与双曲线的位置关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.24.【答案】【解析】解:∴z1=2﹣i设z2=a+2i(a∈R)∴z1z2=(2﹣i)(a+2i)=(2a+2)+(4﹣a)i∵z1z2是实数∴4﹣a=0解得a=4所以z2=4+2i【点评】本题考查复数的除法、乘法运算法则、考查复数为实数的充要条件是虚部为0.。

武安市第二中学校2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案

武安市第二中学校2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1.将函数的图象上所有的点向左平移个单位长度,再把图象上各点的横坐标扩大到原来的2倍,则所得的图象的解析式为( )A. B. C.D.2. 已知f (x )为偶函数,且f (x+2)=﹣f (x ),当﹣2≤x ≤0时,f (x )=2x ;若n ∈N *,a n =f (n ),则a 2017等于( )A .2017B .﹣8C .D .3. 已知等比数列{a n }的第5项是二项式(x+)4展开式的常数项,则a 3•a 7( ) A .5 B .18 C .24 D .364. 设全集U={1,2,3,4,5},集合A={2,3,4},B={2,5},则B ∪(∁U A )=( ) A .{5} B .{1,2,5} C .{1,2,3,4,5} D .∅ 5. 已知锐角△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,23cos 2A+cos2A=0,a=7,c=6,则b=( )A .10B .9C .8D .56. 已知函数f (x )=,则的值为( )A.B.C .﹣2D .37. 已知函数f (x )是R 上的奇函数,且当x >0时,f (x )=x 3﹣2x 2,则x <0时,函数f (x )的表达式为f (x )=( ) A .x 3+2x 2B .x 3﹣2x 2C .﹣x 3+2x 2D .﹣x 3﹣2x 28. 下列说法中正确的是( ) A .三点确定一个平面 B .两条直线确定一个平面C .两两相交的三条直线一定在同一平面内D .过同一点的三条直线不一定在同一平面内 9. 已知函数f (x )=3cos (2x ﹣),则下列结论正确的是( )A .导函数为B .函数f (x )的图象关于直线对称C .函数f (x )在区间(﹣,)上是增函数D .函数f (x )的图象可由函数y=3co s2x 的图象向右平移个单位长度得到班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________10.设D 、E 、F 分别是△ABC 的三边BC 、CA 、AB 上的点,且=2, =2, =2,则与( )A .互相垂直B .同向平行C .反向平行D .既不平行也不垂直11.已知复数z 满足(3+4i )z=25,则=( ) A .3﹣4iB .3+4iC .﹣3﹣4iD .﹣3+4i12.设=(1,2),=(1,1),=+k ,若,则实数k 的值等于( )A .﹣B .﹣C .D .二、填空题13.已知α为钝角,sin (+α)=,则sin (﹣α)= .14.图中的三个直角三角形是一个体积为20的几何体的三视图,则h =__________.15.如图,长方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,AA 1=AB=2,AD=1,点E 、F 、G 分别是DD 1、AB 、CC 1的中点,则异面直线A 1E 与GF 所成的角的余弦值是 .16.在等差数列}{n a 中,20161-=a ,其前n 项和为n S ,若2810810=-S S ,则2016S 的值等于 . 【命题意图】本题考查等差数列的通项公式、前n 项和公式,对等差数列性质也有较高要求,属于中等难度.17.已知双曲线的标准方程为,则该双曲线的焦点坐标为, 渐近线方程为 .18.如图,在平行四边形ABCD 中,点E 在边CD 上,若在平行四边形ABCD 内部随机取一个点Q ,则点Q 取自△ABE 内部的概率是 .三、解答题1920142015CBA 5场比赛中的投篮次数及投中次数如下表所示:3分球的平均命中率;(2)视这5场比赛中2分球和3分球的平均命中率为相应的概率.假设运动员在第6场比赛前一分钟分别获得1次2分球和1次3分球的投篮机会,该运动员在最后一分钟内得分ξ分布列和数学期望.20.(本小题满分12分)如图,在四棱锥ABCD S -中,底面ABCD 为菱形,Q P E 、、分别是棱AB SC AD 、、的中点,且⊥SE 平面ABCD .(1)求证://PQ 平面SAD ; (2)求证:平面⊥SAC 平面SEQ .21.如图,在四棱锥O ﹣ABCD 中,底面ABCD 四边长为1的菱形,∠ABC=,OA ⊥底面ABCD ,OA=2,M 为OA 的中点,N 为BC 的中点. (Ⅰ)证明:直线MN ∥平面OCD ; (Ⅱ)求异面直线AB 与MD 所成角的大小;(Ⅲ)求点B到平面OCD的距离.22.已知函数f(x)=|x﹣a|.(1)若f(x)≤m的解集为{x|﹣1≤x≤5},求实数a,m的值.(2)当a=2且0≤t<2时,解关于x的不等式f(x)+t≥f(x+2).23.已知数列{a n}是等比数列,首项a1=1,公比q>0,且2a1,a1+a2+2a3,a1+2a2成等差数列.(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式(Ⅱ)若数列{b n}满足a n+1=(),T n为数列{b n}的前n项和,求T n.24.如图,边长为2的正方形ABCD绕AB边所在直线旋转一定的角度(小于180°)到ABEF的位置.(Ⅰ)求证:CE∥平面ADF;(Ⅱ)若K为线段BE上异于B,E的点,CE=2.设直线AK与平面BDF所成角为φ,当30°≤φ≤45°时,求BK的取值范围.武安市第二中学校2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(参考答案)一、选择题1.【答案】B【解析】解:将函数的图象上所有的点向左平移个单位长度,得到函数,再把图象上各点的横坐标扩大到原来的2倍,得到函数.故选B.【点评】本题是基础题,考查函数的图象的平移与图象的伸缩变换,注意先平移后伸缩时,初相不变化,考查计算能力.2.【答案】D【解析】解:∵f(x+2)=﹣f(x),∴f(x+4)=﹣f(x+2)=f(x),即f(x+4)=f(x),即函数的周期是4.∴a2017=f(2017)=f(504×4+1)=f(1),∵f(x)为偶函数,当﹣2≤x≤0时,f(x)=2x,∴f(1)=f(﹣1)=,∴a2017=f(1)=,故选:D.【点评】本题主要考查函数值的计算,利用函数奇偶性和周期性之间的关系是解决本题的关键.3.【答案】D【解析】解:二项式(x+)4展开式的通项公式为T r+1=•x4﹣2r,令4﹣2r=0,解得r=2,∴展开式的常数项为6=a5,∴a3a7=a52=36,故选:D.【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项式展开式的通项公式,求展开式中某项的系数,属于中档题.4.【答案】B【解析】解:∵C U A={1,5}∴B∪(∁U A)={2,5}∪{1,5}={1,2,5}.故选B.5.【答案】D【解析】解:∵23cos2A+cos2A=23cos2A+2cos2A﹣1=0,即cos2A=,A为锐角,∴cosA=,又a=7,c=6,根据余弦定理得:a2=b2+c2﹣2bc•cosA,即49=b2+36﹣b,解得:b=5或b=﹣(舍去),则b=5.故选D6.【答案】A【解析】解:∵函数f(x)=,∴f()==﹣2,=f(﹣2)=3﹣2=.故选:A.7.【答案】A【解析】解:设x<0时,则﹣x>0,因为当x>0时,f(x)=x3﹣2x2所以f(﹣x)=(﹣x)3﹣2(﹣x)2=﹣x3﹣2x2,又因为f(x)是定义在R上的奇函数,所以f(﹣x)=﹣f(x),所以当x<0时,函数f(x)的表达式为f(x)=x3+2x2,故选A.8.【答案】D【解析】解:对A,当三点共线时,平面不确定,故A错误;对B,当两条直线是异面直线时,不能确定一个平面;故B错误;对C,∵两两相交且不共点的三条直线确定一个平面,∴当三条直线两两相交且共点时,不一定在同一个平面,如墙角的三条棱;故C错误;对D,由C可知D正确.故选:D.9.【答案】B【解析】解:对于A,函数f′(x)=﹣3sin(2x﹣)•2=﹣6sin(2x﹣),A错误;对于B,当x=时,f()=3cos(2×﹣)=﹣3取得最小值,所以函数f(x)的图象关于直线对称,B正确;对于C,当x∈(﹣,)时,2x﹣∈(﹣,),函数f(x)=3cos(2x﹣)不是单调函数,C错误;对于D,函数y=3co s2x的图象向右平移个单位长度,得到函数y=3co s2(x﹣)=3co s(2x﹣)的图象,这不是函数f(x)的图象,D错误.故选:B.【点评】本题考查了余弦函数的图象与性质的应用问题,是基础题目.10.【答案】D【解析】解:如图所示,△ABC中,=2,=2,=2,根据定比分点的向量式,得==+,=+,=+,以上三式相加,得++=﹣,所以,与反向共线.【点评】本题考查了平面向量的共线定理与定比分点的应用问题,是基础题目.11.【答案】B解析:∵(3+4i)z=25,z===3﹣4i.∴=3+4i.故选:B.12.【答案】A【解析】解:∵=(1,2),=(1,1),∴=+k=(1+k,2+k)∵,∴=0,∴1+k+2+k=0,解得k=﹣故选:A【点评】本题考查数量积和向量的垂直关系,属基础题.二、填空题13.【答案】﹣.【解析】解:∵sin(+α)=,∴cos(﹣α)=cos[﹣(+α)]=sin(+α)=,∵α为钝角,即<α<π,∴<﹣,∴sin(﹣α)<0,∴sin(﹣α)=﹣=﹣=﹣,故答案为:﹣.【点评】本题考查运用诱导公式求三角函数值,注意不同角之间的关系,正确选择公式,运用平方关系时,必须注意角的范围,以确定函数值的符号.14.【答案】【解析】试题分析:由三视图可知该几何体为三棱锥,其中侧棱VA⊥底面ABC,且ABC∆为直角三角形,且5,,6AB VA h AC===,所以三棱锥的体积为115652032V h h=⨯⨯⨯==,解得4h=.考点:几何体的三视图与体积.15.【答案】0【解析】【分析】以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出异面直线A1E与GF所成的角的余弦值.【解答】解:以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系,∵AA1=AB=2,AD=1,点E、F、G分别是DD1、AB、CC1的中点,∴A1(1,0,2),E(0,0,1),G(0,2,1),F(1,1,0),=(﹣1,0,﹣1),=(1,﹣1,﹣1),=﹣1+0+1=0,∴A1E⊥GF,∴异面直线A1E与GF所成的角的余弦值为0.故答案为:0.16.【答案】201617.【答案】(±,0)y=±2x.【解析】解:双曲线的a=2,b=4,c==2,可得焦点的坐标为(±,0),渐近线方程为y=±x,即为y=±2x.故答案为:(±,0),y=±2x.【点评】本题考查双曲线的方程和性质,主要是焦点的求法和渐近线方程的求法,考查运算能力,属于基础题.18.【答案】.【解析】解:由题意△ABE的面积是平行四边形ABCD的一半,由几何概型的计算方法,可以得出所求事件的概率为P=,故答案为:.【点评】本题主要考查了几何概型,解决此类问题的关键是弄清几何测度,属于基础题.三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)该运动员在这5场比赛中2分球的平均命中率为:=,3分球的命中率为:=.(2)依题意,该运动员投一次2分球命中的概率和投一次3分球命中的概率分别为,,ξ的可能取值为0,2,3,5,P(ξ=0)=(1﹣)(1﹣)=,P(ξ=2)==,P(ξ=3)=(1﹣)×=,P(ξ=5)==,∴该运动员在最后1分钟内得分ξ的分布列为:∴该运动员最后1分钟内得分的数学期望为Eξ==2.【点评】本题考查相互独立事件概率、离散型随机变量的分布列及数学期望等基础知识,考查数据处理能力,考查化归与转化思想.20.【答案】(1)详见解析;(2)详见解析.【解析】试题分析:(1)根据线面平行的判定定理,可先证明PQ 与平面内的直线平行,则线面平行,所以取SD 中点F ,连结PF AF ,,可证明AF PQ //,那就满足了线面平行的判定定理了;(2)要证明面面垂直,可先证明线面垂直,根据所给的条件证明⊥AC 平面SEQ ,即平面⊥SAC 平面SEQ . 试题解析:证明:(1)取SD 中点F ,连结PF AF ,. ∵F P 、分别是棱SD SC 、的中点,∴CD FP //,且CD FP 21=. ∵在菱形ABCD 中,Q 是AB 的中点,∴CD AQ //,且CD AQ 21=,即AQ FP //且AQ FP =. ∴AQPF 为平行四边形,则AF PQ //.∵⊄PQ 平面SAD ,⊂AF 平面SAD ,∴//PQ 平面SAD .考点:1.线线,线面平行关系;2.线线,线面,面面垂直关系.【易错点睛】本题考查了立体几何中的线与面的关系,属于基础题型,重点说说垂直关系,当证明线线垂直时,一般要转化为线面垂直,证明线与面垂直时,即证明线与平面内的两条相交直线垂直,证明面面垂直时,转化为证明线面垂直,所以线与线的证明是基础,这里经常会搞错两个问题,一是,线与平面内的两条相交直线垂直,线与平面垂直,很多同学会记成一条,二是,面面垂直时,平面内的线与交线垂直,才与平面垂直,很多同学会理解为两个平面垂直,平面内的线都与另一个平面垂直, 需熟练掌握判定定理以及性质定理. 21.【答案】【解析】解:方法一(综合法) (1)取OB 中点E ,连接ME ,NE ∵ME ∥AB ,AB ∥CD ,∴ME ∥CD又∵NE∥OC,∴平面MNE∥平面OCD∴MN∥平面OCD(2)∵CD∥AB,∴∠MDC为异面直线AB与MD所成的角(或其补角)作AP⊥CD于P,连接MP∵OA⊥平面ABCD,∴CD⊥MP∵,∴,,∴所以AB与MD所成角的大小为.(3)∵AB∥平面OCD,∴点A和点B到平面OCD的距离相等,连接OP,过点A作AQ⊥OP于点Q,∵AP⊥CD,OA⊥CD,∴CD⊥平面OAP,∴AQ⊥CD.又∵AQ⊥OP,∴AQ⊥平面OCD,线段AQ的长就是点A到平面OCD的距离,∵,,∴,所以点B到平面OCD的距离为.方法二(向量法)作AP⊥CD于点P,如图,分别以AB,AP,AO所在直线为x,y,z轴建立坐标系:A(0,0,0),B(1,0,0),,,O(0,0,2),M(0,0,1),(1),,设平面OCD的法向量为n=(x,y,z),则•=0,•=0即取,解得∵•=(,,﹣1)•(0,4,)=0,∴MN∥平面OCD.(2)设AB与MD所成的角为θ,∵∴,∴,AB与MD所成角的大小为.(3)设点B到平面OCD的距离为d,则d为在向量=(0,4,)上的投影的绝对值,由,得d==所以点B到平面OCD的距离为.【点评】培养学生利用多种方法解决数学问题的能力,考查学生利用空间向量求直线间的夹角和距离的能力.22.【答案】【解析】解:(1)∵f(x)≤m,∴|x﹣a|≤m,即a﹣m≤x≤a+m,∵f(x)≤m的解集为{x|﹣1≤x≤5},∴,解得a=2,m=3.(2)当a=2时,函数f(x)=|x﹣2|,则不等式f(x)+t≥f(x+2)等价为|x﹣2|+t≥|x|.当x≥2时,x﹣2+t≥x,即t≥2与条件0≤t<2矛盾.当0≤x<2时,2﹣x+t≥x,即0,成立.当x<0时,2﹣x+t≥﹣x,即t≥﹣2恒成立.综上不等式的解集为(﹣∞,].【点评】本题主要考查绝对值不等式的解法,要求熟练掌握绝对值的化简技巧.23.【答案】【解析】解:(I)∵2a1,a1+a2+2a3,a1+2a2成等差数列.∴2(a1+a2+2a3)=2a1+a1+2a2.∴2(1+q+2q2)=3+2q,化为4q2=1,公比q>0,解得q=.∴a n=.(II)∵数列{b n}满足a n+1=(),∴=,∴b n=n,∴b n=n•2n﹣1.∴数列{b n}的前n项和T n=1+2×2+3×22+…+n•2n﹣1.2T n=2+2×22+…+(n﹣1)•2n﹣1+n•2n,∴﹣T n=1+2+22+…+2n﹣1﹣n•2n=﹣n•2n,∴T n=(n﹣1)•2n+1.24.【答案】【解析】解:(Ⅰ)证明:正方形ABCD中,CD BA,正方形ABEF中,EF BA.…∴EF CD,∴四边形EFDC为平行四边形,∴CE∥DF.…又DF⊂平面ADF,CE⊄平面ADF,∴CE∥平面ADF.…(Ⅱ)解:∵BE=BC=2,CE=,∴CE2=BC2+BE2.∴△BCE为直角三角形,BE⊥BC,…又BE⊥BA,BC∩BA=B,BC、BA⊂平面ABCD,∴BE⊥平面ABCD.…以B为原点,、、的方向分别为x轴、y轴、z轴的正方向,建立空间直角坐标系,则B(0,0,0),F(0,2,2),A(0,2,0),=(2,2,0),=(0,2,2).设K(0,0,m),平面BDF的一个法向量为=(x,y,z).由,,得可取=(1,﹣1,1),…又=(0,﹣2,m),于是sinφ==,∵30°≤φ≤45°,∴,即…结合0<m<2,解得0,即BK的取值范围为(0,4﹣].…【点评】本小题主要考查空间直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系等基础知识,考查空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力,考查数形结合思想、化归与转化思想.。

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x
由于 13.11>6.635,故有 99%的把握认为含杂质的高低与设备是否改造是有关的. 【点评】本题考查独立性检验,考查写出列联表,这是一个基础题. 4. 【答案】 A




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5. 【答案】D 【解析】解:设{an}是等比数列的公比为 q, 因为 a2=2,a3=﹣4, 所以 q= = =﹣2,
20.为了解学生身高情况,某校以 10%的比例对全校 700 名学生按性别进行抽样检查,测得身高情况的统计 图如下:
(Ⅰ)估计该校男生的人数; (Ⅱ)估计该校学生身高在 170~185cm 之间的概率; (Ⅲ)从样本中身高在 180~190cm 之间的男生中任选 2 人,求至少有 1 人身高在 185~190cm 之间的概率.
3 2
合题意;函数 y 2 为非奇非偶函数。故选 C。 考点:1.函数的单调性;2.函数的奇偶性。 3. 【答案】 A 【解析】 独立性检验的应用. 【专题】计算题;概率与统计. 【分析】根据所给的数据写出列联表,把列联表的数据代入观测值的公式,求出两个变量之间的观测值,把观 测值同临界值表中的数据进行比较, 得到有 99%的把握认为含杂质的高低与设备是否改造是有关的. 【解答】解:由已知数据得到如下 2×2 列联表 杂质高 旧设备 新设备 合计 由公式 κ2= 37 22 59 杂质低 121 202 323 合计 158 224 382 ≈13.11,
又因为双曲线的渐近线方程为 y=± x,
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则有 a2+b2=c2=10 和 = , 解得 a=3,b=1. 所以双曲线的方程为: 故选 B. 【点评】本题主要考查的知识要点:双曲线方程的求法,渐近线的应用.属于基础题. 8. 【答案】C 【解析】解:∵ ∴x≥0, ∴A={x|x≥0}; 又 x2﹣6x+8≤0⇔(x﹣2)(x﹣4)≤0, ∴2≤x≤4. ∴B={x|2≤x≤4}, ∴∁RB={x|x<2 或 x>4}, ∴A∩∁RB={x|0≤x<2 或 x>4}, 故选 C. 9. 【答案】A 【解析】解: 故选:A. 10.【答案】B 【解析】解 : 本题主要考查目标函数最值的求法,属于容易题,做出可行域,由图可知,当目标函数过直线 y=1 与 x+y=3 的交点(2,1)时,z 取得最大值 10. = =1+i,其对应的点为(1,1), ≤1= , ﹣y2=1.
(I)点 D 在曲线 C 上,且曲线 C 在点 D 处的切线与直线 x + y +2=0 垂直,求点 D 的极坐标;
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(II)设直线 l 与曲线 C 有两个不同的交点,求直线 l 的斜率的取值范围. 【命题意图】 本题考查圆的参数方程、 直线参数方程、 直线和圆位置关系等基础知识, 意在考查数形结合思想、 转化思想和基本运算能力.
所对应的点在(

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 10.设变量 x,y 满足约束条件 A.12 11.函数 B.10 y=2|x| C.8 D.2 ) ,则目标函数 z=4x+2y 的最大值为( )
的图象是(
A.
B.
C.
D.

12.已知命题“如果﹣1≤a≤1,那么关于 x 的不等式(a2﹣4)x2+(a+2)x﹣1≥0 的解集为∅”,它的逆命题、否命题 、逆否命题及原命题中是假命题的共有( A.0 个 B.1 个
21.(本小题满分 10 分)选修 4—4:坐标系与参数方程 以坐标原点为极点,以 x 轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线 C 的参数方程为 为参数, [0, ] ),直线 l 的参数方程为 í
x 2 cos ( y 2 sin
ì ï x = 2 + t cos a ( t 为参数). ï î y = 2 + t sin a
所以 a1=﹣1, 根据 S5= 故选:D. 【点评】本题主要考查学生运用等比数列的前 n 项的求和公式的能力,本题较易,属于基础题. 6. 【答案】C 【解析】解:∵函数 f(x)=kax﹣a﹣x,(a>0,a≠1)在(﹣∞,+∞)上是奇函数 则 f(﹣x)+f(x)=0 即(k﹣1)(ax﹣a﹣x)=0 则 k=1 又∵函数 f(x)=kax﹣a﹣x,(a>0,a≠1)在(﹣∞,+∞)上是增函数 则 a>1 则 g(x)=loga(x+k)=loga(x+1) 函数图象必过原点,且为增函数 故选 C 【点评】若函数在其定义域为为奇函数,则 f(﹣x)+f(x)=0,若函数在其定义域为为偶函数,则 f(﹣x)﹣f( x)=0,这是函数奇偶性定义的变形使用,另外函数单调性的性质,在公共单调区间上:增函数﹣减函数=增函 数也是解决本题的关键. 7. 【答案】B 【解析】解:已知抛物线 y2=4 则双曲线的焦点坐标为( 即 c= , x 的焦点和双曲线的焦点重合, ,0), =﹣11.
6. 若函数 f(x)=kax﹣a﹣x,(a>0,a≠1)在(﹣∞,+∞)上既是奇函数,又是增函数,则 g(x)=loga(x+k
A.
B.
C.
D.
7. 已知双曲线

=1 的一个焦点与抛物线 y2=4 ) ﹣y2=1 C.x2﹣ =1 D. ﹣ =1
x 的焦点重合,且双曲线的渐近线方程为 y=± x,则
3. 冶炼某种金属可以用旧设备和改造后的新设备,为了检验用这两种设备生产的产品中所含杂质的关系,调 查结果如下表所示. 杂质高 旧设备 新设备 37 22 杂质低 121 202 )
根据以上数据,则(
A.含杂质的高低与设备改造有关 B.含杂质的高低与设备改造无关 C.设备是否改造决定含杂质的高低 D.以上答案都不对 4. “ a b 3 ”是“圆 x y 2 x 6 y 5a 0 关于直线 y x 2b 成轴对称图形”的(
2 2

A.充分不必要条件 C.充分必要条件 查,属于中等难度.
B.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件
【命题意图】本题考查圆的一般方程、圆的几何性质、常用逻辑等知识,有一定的综合性,突出化归能力的考 5. 已知数列{an}是等比数列前 n 项和是 Sn,若 a2=2,a3=﹣4,则 S5 等于( A.8 )的是( B.﹣8 ) C.11 D.﹣11 )
3 2
) C.2 个 D.4 个
二、填空题
13.设函数 f ( x) x (1 a ) x ax 有两个不同的极值点 x1 , x2 ,且对不等式 f ( x1 ) f ( x2 ) 0 恒成立,则实数的取值范围是 15.给出下列命题: (1)命题 p:;菱形的对角线互相垂直平分,命题 q:菱形的对角线相等;则 p∨q 是假命题 (2)命题“若 x2﹣4x+3=0,则 x=3”的逆否命题为真命题 (3)“1<x<3”是“x2﹣4x+3<0”的必要不充分条件 (4)若命题 p:∀x∈R,x2+4x+5≠0,则¬p: 其中叙述正确的是 .(填上所有正确命题的序号) 16.命题“若 a>0,b>0,则 ab>0”的逆否命题是 (填“真命题”或“假命题”.) 17.定义 : 分子为 1 且分母为正整数的分数叫做单位分数.我们可以把 1 拆分为无穷多个不同的单位分数之和 .例如:1= + + ,1= + + + + 18.设椭圆 E: + =1(a>b>0)的右顶点为 A、右焦点为 F,B 为椭圆 E 在第二象限上的点,直线 BO + + + ,1= + + + + ,…依此方法可得:1= + + + + + + + + . . 14.已知数列{an}中,a1=1,an+1=an+2n,则数列的通项 an= .
22.(选做题)已知 f(x)=|x+1|+|x﹣1|,不等式 f(x)<4 的解集为 M. (1)求 M; (2)当 a,b∈M 时,证明:2|a+b|<|4+ab|.
23.已知函数 f(x)=log2(m+ (1)求函数 f(x)的定义域;
)(m∈R,且 m>0).
(2)若函数 f(x)在(4,+∞)上单调递增,求 m 的取值范围.
该双曲线的方程为( A. ﹣ =1B.
8. 已知全集为 R,集合 A={x|( )x≤1},B={x|x2﹣6x+8≤0},则 A∩(∁RB)=( A.{x|x≤0} B.{x|2≤x≤4} C.{x|0≤x<2 或 x>4} D.{x|0<x≤2 或 x≥4}

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9. 已知 i 为虚数单位,则复数
武安市民族中学 2018-2019 学年高三上学期 11 月月考数学试卷含答案 一、选择题
1. 下列函数中,定义域是 R 且为增函数的是( A. y e
x
) C. y ln x ) D. y 2
x
B. y x
3 2
3
D. y x
2. 下列函数中,既是偶函数又在 (0, ) 单调递增的函数是( 班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________ A. y x B. y x 1 C. y | x | 1
x 2 x 3
为增函数,对于 C,函数定义域为 x 0 ,不为 R ,对于 D,函数 y x 为偶函数,在 , 0 上单调递减, 在 0, 上单调递增,故选 B. 考点:1、函数的定义域;2、函数的单调性. 2. 【答案】C 【解析】 试题分析:函数 y x 为奇函数,不合题意;函数 y x 1 是偶函数,但是在区间 0, 上单调递减,不
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