高二政治生活与哲学第十课 创新意识与社会进步
第10课 创新意识与社会进步
第10课创新意识与社会进步第十课 创新意识与社会进步（第1课时）【学习目标】辩证否定观；辩证法的革命批判精神与创新意识创新是民族进步的灵魂【学习重点】辩证否定观；创新是民族进步的灵魂【学习难点】辩证法的革命批判精神与创新意识【学习过程、内容与方法】一、自主预习1、辩证否定观辩证否定，是 的否定，即 ， 。
辩证否定，是 的环节，是实现 和促进 的根本途径。
辩证否定，是 的环节，新事物产生于旧事物，它总是 、 和旧事物中 的因素作为自己存在和发展的基础。
辩证否定，既不是简单地 ，也不是简单地 ，而是既 又 ，既 又 。
辩证否定，实质就是 。
2、辩证法的革命批评精神与创新意识（1）辩证法在对现存事物的 中包含对现存事物的 ，即对现存事物必然灭亡的理解。
辩证法对每一个既成的形式都是从 中，因而也是从 方面去理解。
辩证法按其本质来说，是 、 和 。
（2）辩证法的 和 是紧密联系在一起的。
创新是对 的突破，要创新就要有 和 。
要求我们，密切关注 ，敢于突破 ，注重研究 ，善于提出 ，敢于寻找 ，确定 ，开创 。
3、创新是民族进步的灵魂（1）创新推动 的发展；创新推动 的变革；创新推动 的发展。
（2）实践永无止境，创新永无止境。
基础上的 是社会发展和变革的先导。
创新是 的灵魂，是 的不竭动力，也是 的源泉。
二、合作探究1、辩证否定观【案例1】俄国十月革命胜利后，曾经出现过一个“无产阶级文化派”，他们主张抛弃过去的一切，建立无产阶级的数学和天文学，建立无产阶级的新铁路。
他们写道：“为了我们的明天——我们将拉斐尔火葬，我们要把博物馆破坏，我们将艺术的花朵加以摧残。
”【探究1】辨析：高二政治《生活与哲学》导学案 辩证否定是对旧事物的彻底抛弃。
辩证否定是通过外力作用实现的。
编制人：吴宇飞审稿人：吴宇飞检查人：【案例2】没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。
——别林斯基读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。
高二政治生活与哲学第10课 创新意识与社会进步
前言：转变观念，端正态度，思想是行动的指针，态度的端正是做好每一件事的前提。
由于学校、考试等因素的差异，在很多学校尤其是初中，政治学科是不被重视的，有些地方在中考中政治学科还实行开卷考试，于是在很多同学的眼中，政治是一门副科，可学可不学。
3但是进入高中以后，政治成了一门必修课，而且必须在规定的时间内学完相应内容，否则势必影响毕业和升学，因此，进入高中以后，同学们要做的第一件事就是要及时转变思想观念、端正学习态度，对政治学科要投入足够的时间和精力。
因为只有思想观念转变了、学习态度端正了，才有学好政治的可能，俗话说：“态度决定一切”，说的就是这个道理。
制定计划，明确任务，马克思主义哲学告诉我们：人区别于物的特点就在于人具有主观能动性，人的活动总是有目的、有计划的，因此，在学习过程中，能制定一个合理有效的学习计划是学好思想政治的基本保证。
5如对每一天、每一周、每一月的什么时间看政治、看几遍、要掌握哪些内容、要解决什么问题等一定要做到心中有数、目中有书，千万不能“三天打鱼两天晒网”、脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里，尤其是要转变那种认为“政治学科只要考试之前突击看一看背一背就行了”的错误观念。
6养成习惯，掌握方法“细节决定成败”，良好的习惯往往会让人终身受益，能够促进人的成长和发展，学习更是如此。
7定期总结，查漏补缺，中国古代的教育思想家、儒家学派的创始人孔子曾经说过：“温故而知新。
”这句话告诉我们，没有反思就没有进步、没有总结就没有提高，随着时间的推移，学习的内容也就越来越多，而且有很多内容会容易产生混淆。
这时及时进行总结反思、查漏补缺就显得非常必要。
因此作者整理了政治学习的课件提供大家使用学习。
第十课创新意识与社会进步一、选择题（本大题共25小题。
每小题3分。
满分75分。
在每小题给出的四个选项中。
）1、哲学家别林斯基说过：“没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。
”这句话给我们的启示是（）A、人类历史有可能变成停滞不动的臭水沟B、只要敢于否定一切，人类历史就会向前发展C、要敢于否定，树立创新意识，推动人类历史发展D、要敢于蔑视权威，抛弃书本，就能推动人类历史的发展2、以下观点对辩证的否定理解正确的为（）①辩证的否定是事物自身的否定②辩证的否定是发展的环节③辩证的否定是联系的环节④辩证否定的实质就是“扬弃”。
第十课 创新意识与社会进步
《哲学与生活》 第十课 创新意识与社会进步主备人：郎明星 2018.3.22 【高考动向及课标】力。
下列选项中能体现底线思维的是①尊重经验、崇尚权威 ②无所畏惧、勇往直前 ③居安思危、知难而进 ④有备无患、未雨绸缪 A ．①② B ．①④ C ．②③ D ．③④2.(2016·课标卷）某市打造北斗卫星导航功能型平台，初步建成智能公交应用、高精度位置服务等六大应用系统和产业技 术创新基地等，部署完成了 78275 台北斗终端，产品商业性开发应用取得显著成效，北斗卫星导航系统也 在应用中得到进一步完善。
这表明①转化为现实生产力是科技创新价值的重要体现 ③④绿色GDP2.0核算体系的研究工作，并确定明年进行新核算 ④上层建筑对经济基础具有反作用 D.①③②体现了创造性思维能检验和发展真理 ④通过变革生产关系促进了生产力发展 ”有人因为使用手( ) A ．①③ B ．①④ C ．②③ D ．②④7.（2016年全国高考江苏卷30）在北京的胡同、百工坊博物馆，深藏着很多身怀绝技的手工艺大师，他们不断转变观念，将传统文化体验、国际流行的私人定制等概念引人到工艺品的制作中，为传统手工艺注人了新活力。
这些手工艺大师们的做法给我们的启示是①要树立辩证的否定观 ②要坚持共性与个性相统一③创新推动社会制度的变革 ④矛盾的特殊性寓于普遍性之中A.①②B.①④C.②③D.③④8.（2017年新课标卷Ⅰ21）某科技创业园区创建了集创业者、专家等多种资源于一体的创新平台——“零工社区”。
各类专家以“打零工”的方式回答、解决创业者提出的问题，创业者通过与专家交流，获得信息资源，把创新思路转化为产品，提高了创业成功率。
“零工社区”推动创新创业发展得益于①专家及时回应和解答创业实践中的新问题②创业者用直接经验检验专家的间接经验③专家及时把创业者的实践经验上升为系统的理论④创业者善于把创新认识转化为创业实践成果A.①②B.①④C.②③D.③④9．（2015·安徽）阅读材料，回答下列问题。
第十课 创新意识与社会进步——2创新是民族进步的灵魂(创新的作用)
第十课 创新意识与社会进步——2创新是民族进步的灵魂（创新的作用）创新是民族进步的灵魂1、创新推动社会生产力的发展2、创新推动生产关系和社会制度的变革3、创新推动人类思维和文化的发展。
4、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。
具体讲解：1.创新推动社会生产力的发展（经济角度）（1）科学的本质就是创新（科学技术的每一进步都是通过创新实现的。
生产力是人类社会发展的最终决定力量，而科学技术是第一生产力，对当代社会生产力发展和经济发展起着第一位的变革的作用。
）（2）科学技术发展推动了人类社会的各个方面科学技术的发展（创新）更新了人们的生产工具和生产技术劳动者的素质开辟出更广阔的劳动对象社会生的发展2、创新推动生产关系和社会制度的变革（政治角度）（1）实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。
（2 ）通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。
3、创新推动人类思维和文化的发展 （文化角度）（1）创新推动着人类思维方式的变革 （①实践方式决定思维方式的变化；②不同的实践活动决定着思维活动的不同性质和思维方式的不同内容；③实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新，使得人类认识的对象和范围日趋广阔，使得人类思维的性质和水平不断更新和提高。
）（2）创新推动了人类文化的发展 （人类文化的发展是通过创新实现的，当代中国先进文化就是通过创新实现的。
） 4.（总结）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。
创新是民族进步的灵魂（1）科学的本质就是创新1、创新推动社会生产力的发展（2）科学技术推动了人类社会的各个方面（1）实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。
2、创新推动生产关系和社会制度的变革（2）理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新等各方面的创新。
（1）创新推动了人类思维方式的变化3、创新推动人类思维和文化的发展（2）创新推动了人类文化的发展结论坚持唯物辩证法 反对形而上学联系的观点?发展的观点?对立统一规律矛盾分析法矛盾观点?(总特征）创新最根本的分歧就在于：是否承认矛盾，是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉和动力辩证法与形而上学的分歧在事物中没有任何矛盾道之大原出于天，天不变，道亦不变万物独化，物各自生事物变化发展的根本原因在于事物内部的矛盾性世异则事异，事异则备变人法地，地法天，天法道，道法自然观点杜林董仲舒郭象黑格尔韩非老子哲学家形而上学唯物辩证法唯物辩证法基本观点的方法论要求——坚持唯物辩证法，反对形而上学（学会用联系的、发展的、全面的观点看问题，切忌用孤立的、静止的、片面的观点看问题。
哲学生活第十课 创新意识与社会进步 (1)
第十课创新意识与社会进步【课标要求】1.识记：辩证否定的含义，形而上学否定观，“扬弃”的含义，创新意识。
2.理解：辩证否定的含义及实质。
辩证法的革命精神与批判性思维的基本要求。
创新是民族进步的灵魂。
3.运用：坚持辩证否定观，树立创新意识。
【重点、难点】重点：辩证否定观的含义。
辩证法的革命批判精神。
难点：辩证否定是事物自身的否定。
辩证否定的实质是“扬弃”。
【课前预习】（一）辩证否定观与创新意识1、辩证否定观含义辩证的否定，是的否定，即。
2、辩证否定观特点(1)辩证的否定是的环节，是实现和促使旧事物灭亡的根本途径。
(2)辩证的否定是的环节，新事物产生于旧事物，它总是和旧事物中积极的因素作为自己的基础。
3、辩证否定观实质辩证否定的实质是“”，既不是简单地，也不是简单地，是既又，既又。
克服的是旧事物中内容，保留的是旧事物中的因素。
4、辩证否定观方法论要求(1)辩证的否定观要求我们，必须(2)我们既要尊重，尊重，又要，不断实现理论和实践的创新与发展。
想一想：把否定理解为抛弃一切是一种什么否定观？这种否定观有什么特点？（二）辩证法的革命批判精神与创新意识1、革命批判精神的理论依据(1)世界永远处在不停地和的过程中。
任何事物对它发生的那个时代和那些条件来说，都有它的理由；(2)但对它内部逐渐发展起来的新的、更高的条件来说，它就变成和的理由了；(3)它不得不让位于更高的阶段，而这个更高的阶段也要走向。
2、革命批判精神的基本内涵(1)辩证法在对现存事物的理解中同时包含对现存事物的理解，即对现存事物的理解。
(2)辩证法对每一种既成的形式都是从不断的中，因而也是从它方面去理解。
(3)辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是。
3、二者的关系辩证法的革命批判精神和创新意识是在一起的。
创新是对既有理论、实践的突破，要创新就要有。
4、方法论要求(1)密切关注着的实际，敢于突破与实际不相符合的，敢于破除落后的。
（破的过程）(2)注重研究，善于提出，敢于寻找，确立，开拓。
政治必修四《生活与哲学》第十课创新意识与社会进步
“腾讯内部需要自我竞争。米聊、飞信等社交软件来势凶猛， 如果靠移动QQ动作缓慢的自我更新，很可能会被抢占有限 的用户市场。与其这样，不如先自己革了自己的命，让自己 打败自己，而不是被别人打败。”
——某业内人士
不管你在移动互联网大浪 潮面前有多强，稍微疏忽，也 许是一个月可能就翻船了。
——马化腾
善治民者不泥古。这给我们的启示 A．要以怀疑一切的精神否定权威
C
B．要敢于突破成规陈说，超越客观条件
C．要坚持辩证法的革命批判精神
D．坚持辩证否定，把握新旧事物的联系
牛刀小试
有人感叹，世界最遥远的距离，莫过于我们坐在一起，
你玩平板电脑，我玩智能手机。使用手机成瘾，让手
机变成了“手雷”，严重影响身心健康。对此，我们
案例三
在人类文明发展的进程中,创新设计起着重要作用。以 奔驰、通用、波音、西门子等为代表的汽车飞机、电力 电器设计,引领了现代交通和电气化社会;以英特尔、微 软、苹果、联想等为代表的芯片、软件、智能终端设计 ,造就了信息络社会的生活方式。
案例四
影评： 《大圣归来》归来的何止是大圣战斗的能力，还有曾经迷
常州目前已集聚石墨烯原料及下游应用企业51家，预 计2015年产业规模超过12亿元。
案例二
面对依然严峻复杂的党风廉政建设和反腐败斗争形势， 在腐败存量比较大的情况下，要先治标，严肃执纪、 严厉惩治，形成“不敢腐”的威慑力，遏制腐败蔓延势 头，为治本赢得时间。形势和任务的发展，倒逼我们 加大治本力度，党的十八届五中全会上修订了《中国 共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条 例》，为进一步深化改革、建好制度，扎紧笼子。
2015-11-23
案例一
2015年11月17日，常州二维碳素科技有限公司和深 圳贝特莱电子科技股份有限公司在深圳联合举行全球 首款石墨烯3D触控芯片解决方案Z-Touch新品发布会， 为石墨烯应用开拓了一个崭新的领域。
高三第一轮复习《生活与哲学》第十课：创新意识与社会进步
结合材料，运用辩证否定观分析为什么科研人员能 够成功开发龙脑？ 【解析】本题主要考查辩证否定观、一切从实际出 发、具体问题具体分析等知识，意在考查考生获取和 解读信息、论证和探究问题的能力。本题的知识限定 是辩证否定观，材料表明，龙脑开发的成功是在研究 中医药典籍的基础上对传统龙脑提取方法进行改进的 结果，这体现了批判继承与创新。
考点一、辩证的否定观 注意的几个误区 1、将日常生活中的“肯定”和“否定”同哲学上的 “肯定”和“否定”混为一谈。 日常生活中讲的“肯定”是指赞成、同意、承认、一 定等意思，而“否定”是指反对、不同意等意思。是 人们主观上对某一事物所采取的态度、立场，是从外 部对事物的“肯定”和“否定”。 2、扬弃就是抛弃。 新事物否定旧事物决不是简单的抛弃，而是否定之中 有肯定，既克服又保留，是扬弃。把扬弃理解成抛弃， 割裂了新旧事物之间的内部联系，实际上是否定了事 物的发展，犯了否定一切的形而上学的错误。 3、辩证否定的实质就是创新。 辩证否定的实质就是“扬弃”。创新是辩证否定的要
考点一、辩证的否定观 【特别提示】辩证的否定观与形而上学的否定观比较
辩证的否定观
形而上学的否定观
事物的否定是事物内部 事物的否定是外在的 否定 矛盾双方斗争的结果， 否定、主观任意的否 的动力 定 是事物自身的否定
否定和 肯定的 关系 否定同 联系、 发展的 关系
否定中包含肯定，肯定 否定和肯定都是绝对 中包含否定，发展是肯 的，要么肯定一切， 定和否定的对立统一 要么否定一切 辩证的否定既是发展的 环节，又是联系的环节， 是联系与发展环节的 是克服与保留的统一， 中断，不是“扬弃” 是“扬弃”
（2012· 高考新课标全国卷）中医药文化是中国文化宝 库中的瑰宝。从龙脑樟树中提取的龙脑具有极高药用价 值和保健功能。”唐代医药典籍称龙脑“为百药之先，万 物中香无出其右者”。不知从何时起，龙脑樟树在我国“ 销声匿迹”了，我国所需龙脑不得不长期依赖进口。 1988年我国发现了一棵野生龙脑樟树！科研人员以此 为契机创立了专业研发中心和实验室。他们深入研究中 医药典籍中有关龙脑的资料，利用现代科技成功培育了 万亩龙脑樟原料林，改变了原料生产完全依赖自然的状 况；研制了我国第一套天然龙脑工业化提取成套设备， 改进了传统龙脑提取方法，开发了新产品；建立了中国 第一个龙脑樟资源基因库，积累并保存了大量珍贵的数 据；通过电视、网络等着力打造中医药文化品牌。
生活与哲学第四单元第十课 创新意识与社会进步
第十课创新意识与社会进步一.辩证的否定观世界观：辩证的否定，是事物自身的否定。
即自己否定自己，自己发展自己（内涵）。
辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径；辩证的否定是联系的环节，新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留、改造旧事物中的积极因素作为自己存在和发展的基础（特点）。
辩证的否定，既不是肯定一切，也不是否定一切；而是既肯定又否定，既保留又克服，克服的是旧事物中的过时消极的内容，保留的是旧事物中的积极合理的因素。
辩证否定的实质就是“扬弃”（实质）。
方法论：辩证的否定观要求我们对待事物既不能简单的肯定一切，也不能简单的否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，采取“扬弃”的态度。
二.辩证法的革命批判精神与创新意识世界观：世界永远处在不停地运动、变化和发展的过程中，任何事物对它发生的那个时代和那些条件来说，都有它存在的理由；但是对它自己内部逐渐发展起来的新的、更高的条件来说，就变成过时的和没有存在的理由了；它不得不让位于更高的阶段，而这个更高的阶段也要走向衰落和灭亡。
辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解，即对现存事物的必然灭亡的理解；辩证法对每一种既成的形式都是从不断运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解。
辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的革命的和创新的。
辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系的。
创新是对既有理论和实践的突破，要创新就要有批判和发展。
方法论：辩证法的革命批判精神和创新意识要求我们要以批判的、革命的精神看待世界，密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。
三．创新是民族进步的灵魂（创新的作用）1.创新推动社会生产力的发展。
2.创新推动生产关系和社会制度的变革。
3.创新推动人类思维和文化的发展。
四.坚持唯物辩证法反对形而上学1.唯物辩证法的主张及要求（参见教材P83--1）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第十课创新意识与社会进步一、选择题（本大题共25小题。
每小题3分。
满分75分。
在每小题给出的四个选项中。
）1、哲学家别林斯基说过：“没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。
”这句话给我们的启示是（）A、人类历史有可能变成停滞不动的臭水沟B、只要敢于否定一切，人类历史就会向前发展C、要敢于否定，树立创新意识，推动人类历史发展D、要敢于蔑视权威，抛弃书本，就能推动人类历史的发展2、以下观点对辩证的否定理解正确的为（）①辩证的否定是事物自身的否定②辩证的否定是发展的环节③辩证的否定是联系的环节④辩证否定的实质就是“扬弃”。
A、①②③B、②③C、①④D、①②③④3、明代陈献章说：“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。
疑者，觉悟之机也。
一番觉悟，一番长进。
”这一段话说明了（）A、没有否定就没有发展B、否定可以解决一切问题C、只要否定就能发展D、怀疑精神就是创新精神4、否定是辩证法的一个最重要的因素。
辩证法在本质上是批判的、革命的和创新的，这是因为（）①世界上所有的事物，都是处于不断变化发展过程之中②没有一种事物是绝对的、永恒不变的，每一事物总有一天要被否定③辩证的否定是事物发展变化的推动力量，不了解辩证的否定，也就不会知道事物是怎样发展的④辩证法不崇拜任何东西，不继承过去的一切A、①②③B、①②③④C、②③④D、①②④5、辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的，因此，辩证法的革命精神和批判性思维要求我们（）①密切关注变化发展的实际②敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念③注重研究新情况，善于提出新问题④敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界A、①②③④B、①②C、③④D、②③④6．孔子日：三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。
孔子对知识的态度体现的哲学观点是①一分为二②具体问题具体分析③辩证否定即“扬弃”④谦虚好学，不耻下问A．②③B．①③C．①②③D．①②④7．邓小平同志有两句名言：一句是“摸着石头过河”，一句是“看准了的，就大胆地试，大胆地闯”。
也就是说，要具备理论创新的巨大勇气，敢于走前人没有走过的道路，大胆地向前闯，大胆地去实践。
这表明A．创新是前进性和曲折性的统一B．要敢于破除落后的思想观念的束缚C．要敢于否定一切权威D．要敢于突破自然规律和社会规律的制约8．早期的电灯泡，在灯泡使用不久后，灯泡内部就发黑。
开始人们认为是其中的空气引起的，把解决这个问题的思路定在尽可能地把灯泡内部抽成真空，可是发黑问题仍然存在。
后来，米尔兰博士提出向灯泡内充入某种气体解决这个问题。
经过实验，最后确定用氩气替代真空，解决了灯泡发黑的问题。
上述材料表明①否定与肯定是辩证的统一②创新推动了人类思维方式的变革③从实践到认识、从认识到实践的循环是螺旋式上升的④矛盾的主要方面决定事物的性质A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④9．经过20多年的快速发展，今天的深圳已经处于较高的发展平台，面临的任务和形势发生了巨大的变化，不仅需要在实践方面进行更大力度的先行探索，对于理论创新突破的要求也显得格外迫切。
实践探索和理论创新的关系是①实践探索是理论创新的最终源泉②实践探索是理论创新的基础和先导③理论创新对实践探索具有能动的反作用④理论创新是实践探索的目的和归宿A．②③B．①③C．②④D．①②③④10．现实是历史的延续，不讲继承，搞历史虚无主义，发展就失去前提和基础，民族的长处和特征就难以保持。
现实是历史长河中的一段，不讲发展，不研究与时代结合，传统文化就失去生机，也不可能很好地继承。
上述观点表明传承民族文化就要①对其坚持肯定与否定、克服与保留的统一的态度②维护其纯洁性，防止受西方文化的影响③通过发展创新维系其旺盛生命力④对其进行“扬弃”，批判和克服其糟粕，弘扬和发展其精华A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④11．重庆市丰都县是民间传说中阴曹地府所在之处，素以“鬼城”著称。
为了弘扬“鬼文化”，丰都政府正斥资2．3亿元对鬼城进行全新规划包装。
据称工程完工后，游客不仅可进人“鬼城迷宫”体验“地狱酷刑”，更可以进“浮沉街”体验“生死轮回”等异类刺激。
对此认识正确的是A．鬼文化经过“扬弃”可以成为社会主义先进文化的组成部分B．发展鬼文化符合市场经济规律C．鬼文化是我国传统文化中的封建糟粕应予以批判D．鬼文化符合民族的大众的社会主义文化的要求12、美国《科学杂志》载文指出：“人类的长跑速度有一定的极限，科学极限的例子也存在不少，但在本年度的辉煌面前，有些神话都黯然失色，多莉羊的克隆是其中一例。
”这段文字从生活与哲学角度说明（）A、科学技术的每一进步，都是经过创新实现的B、多莉羊的出现使得人类打开了破解生命奥秘的大门C、克隆技术将彻底改变人类生产和生活方式D、极限是不存在的，极限只是人民的想象13、被誉为“当代毕昇”的我国著名计算机应用专家王选，1975年起主持我国计算机汉字激光照排系统的研究开发。
他立志要超过日本流行的第二代照排系统和美国流行的第三代照排系统，研究出第四代激光照排系统，他埋头苦干18年，终于攻克这一世界性难题，开创了汉字印制的崭新时代，引发了我国报业和印刷出版业“告别铅和火，进入光和电的技术革命。
以上事例说明（）①科学的本质就是创新②科学创新更新了人们的生产工具和生产技术③科技创新推动了社会生产力的发展④只要有理想，有志气就一定取得巨大成就A、①②B、②③C、①②③D、①②③④14、优秀企业家常说：企业要视今天为落后，他们非常注意产品的创新。
有资料说，一个好的经营者的时间安排大致是，30%的时间用于处理当前的事情，70%的时间用于思考长远的事情，思考怎样从各个方面不断进行创新。
企业重视创新是因为（）A、不断创新是竞争制胜的关键B、优秀的企业家只看到明天的存在C、只要创新，企业就会立于不败之地D、创新是企业制胜的唯一法宝15、创新是民族进步的灵魂，这因为（）①创新推动社会生产力的发展②创新推动生产关系和社会制度的变革③创新推动人类思维的发展④创新推动人类文化的发展A、①②③B、①②③④C、①③④D、②③④16、当代中国的先进文化，即面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
它的形成离不开以下几方面（）①以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导②继承中国文化优秀传统③吸收外国文化有益成果④在内容和形式上不断创新A、①②③④B、②③C、②③④D、①④17．古代有位画家对摹仿他的人说：“纵逼似某家，亦食某家残羹耳。
我之为我，自有我在。
”另一位大师也这样告诫他的学生：“学我者生，似我者死。
”从哲学上看，两位大师都主张A．学习经验要区别不同对象B．要重视理论对实践的指导作用C．只有创新才能实现发展D．只有继承才能实现创新18．从蒸汽机车、内燃机车、电力机车到磁悬浮列车，动力越来越大，运力越来越强，速度越来越快。
这表明A．新事物是对旧事物的彻底否定B．新事物是旧事物矛盾演变的结果C．事物的任何变化都是根本性质的变化D．事物的发展是一个由低级到高级的过程19．司马光看到小孩掉入水缸，他不是按照常规让人脱离水，而是打破水缸，让水脱离人。
这件事给我们的哲学启示是A．办事情必须充分重视意识的能动作用B．必须承认矛盾的普遍性，坚持两点论C．发挥主观能动性必须尊重客观规律为前提和基础D．办事情要敢于打破常规，进行逆向思维20．斯云教授创建了新的染色方法，能在光镜下显示出最细微的神经系统结构，使染色效果比原来的方法提高10倍以上，从而给研究带来了重大突破。
这说明A．科研方法和手段决定研究结果是否正确B．认识是随着实践的发展而不断发展的C．没有正确方法和先进手段就没有科学研究D．知识创新对科学技术的发展起着推动作用21．知识创新的意义在于，知识创新①是技术创新的基础，是新技术和新发明的源泉②是促进科技进步和经济增长的革命性力量③为人类认识世界和改造世界提供新理论和新方法④是人类社会存在和发展的决定性因素A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④22．实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导，这体现的哲理是A．只要有理论创新就会有社会的发展和进步B．科学理论对实践有着巨大的指导作用C．人的认识是在实践基础上不断发展的过程D．社会实践的发展为理论创新奠定了坚实基础23．辨析：创新就是创“前无古人、后无来者”之新。
24、中国共产党自诞生之日起，就开始了把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的探索过程。
在这一过程中，以毛泽东为主要代表的中国共产党人，不断同把马克思主义教条化、把苏联经验神圣化的错误倾向作斗争，在总结成功经验和失败教训的基础上，创立了毛泽东思想。
在毛泽东思想指导下，党带领人民取得了新民主主义革命的胜利。
我国在社会主义改造基本完成以后，建立了社会主义的基本制度，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，既继承前人,又突破陈规，突破苏联沿用多年的体制和发展模式，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，创立了中国特色社会主义理论，从而使中国走向了富强之路。
上述材料体现了唯物辩证法的哪些道理第十课创新意识与社会进步1-5：CDAAA6．C。
④不是哲学要求。
将别人的行为和知识分为善与不善，体现了两分法的要求。
对善与不善采取不同态度，体现了具体问题具体分析。
对“善”保留，对“不善”克服体现了“扬弃”的要求。
7．B。
材料中的关键词是“大胆、敢于”等。
A不符合材料的要求，CD观点错误。
8．A。
解决灯泡发黑的思路经历了“有空气——抽空气——充氩气”的过程，体现了认识在实践中的反复、上升和对原有思路的“扬弃”。
问题的解决体现了逆向思维在创新中的作用，故①②③正确。
④与材料无关。
9．B。
②错在“先导”，④错在“目的”、“归宿”。
10．D。
世界是普遍联系的，在全球化的趋势下，民族文化不可避免地要受西方文化的影响，故②观点错误。
11-15．CACAB16A 17．C【讲析】材料强调的是创新的重要性。
18．D【讲析】从蒸汽机车到磁悬浮列车的过程，是事物由低级到高级的发展过程，其突出表现是动力越来越大，运力越来越强，速度越来越快。
选项D正确反映了这一道理。
A项是对发展的错误理解，因为新事物代替旧事物，并不是对旧事物的全部否定，而“扬弃”，既否定之中有肯定。
C项把发展等同于变化。
B项观点不准确，新事物是在旧事物内部孕育生长起来的，是事物内部矛盾双方运动变化的结果，但它与旧事物有着本质的区别。
19．D【讲析】逆向思维是创新思维的有效形式。
20．D 21．C【讲析】人类社会存在和发展的决定性因素是生产力的发展。
22．B【讲析】材料说明的是创新对社会的作用，B项正确地揭示了这一作用的理论依据。
A 的观点错误。
C、D不符合题意。