创新意识与社会进步练习题
人教版高中政治必修四第十课创新意识和社会进步练习题
第十课创新意识与社会进步练习题一、选择题1.“是就是，不是就不是；除此之外，都是鬼话”与“弃其糟粕，取其精华”对这两种说法的认识正确是（）A. 前者承认矛盾，后者回避矛盾B. 两者都是辩证的否定观C. 前者是形而上学的否定观，后者是辩证的否定观D. 前者强调事物内部的相互否定，后者强调事物之间的相互否定2.“微课”是指经过教师的信息化教学设计，以流媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动，让学习者通过互联网有选择地实现随时随地的学习。
下列对微课应用的认识，不正确的是（）①必将完全取代传统的课堂教学模式②是对传统课堂教学模式的辩证否定③超越现实批判继承了传统课堂模式④体现了革命批判性思维和创新意识。
A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④3.空杯心态就是随时对自己拥有的知识和能力进行重整，清空过时的，为新知识、新能力的进入留出空间，保证自己的知识与能力总是最新；就是永远不自满，永远在学习，永远在进步，永远保持身心的活力。
这表明（）A. 质变是量变的必然结果B. 发展的实质是“扬弃”C. 个人心态决定自我发展程度D. 辨证否定是事物发展的环节4.据调查，新一代创业者并不愿意做“风口上的那头猪”他们想做的是现在世界上没有的商业模式，在他们看来：现在行得通的模式在未来未必仍然可行，而在未来行得通的模式可能现在并不被理解。
他们的观点①错误，这是以主观臆造的联系代替客观规律②正确，因为辩证法的本质是批判的和革命的③错误，好高骛远，没有做到一切从实际出发④正确，因为新陈代谢是宇宙间不可抗拒的规律A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④5.19世纪英国诗人布莱克说：“独辟蹊径才能创造出伟大的业绩，在街道上挤来挤去不会有所作为的。
”这启示我们①树立创新思维，敢于破除落后观念束缚②用一事物对另一事物否定的思维看问题③要有批判精神，研究新情况开拓新境界④事物发展是前进性与曲折性的统一A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④6.为了突破旧零售渠道的藩篱，三只松鼠用“电商业务+投食店业务+松鼠小镇”，围绕IP化品牌经营，从内容到产业，由浅到深的多元化用户体验，形成吃、喝、玩、乐、买、仕的消费闭环。
创新意识与社会进步测试题
创新意识与社会进步编辑整理：桂时间：45分钟一、单项选择题（每题5分，共60分）1．中国每年制作高达26万分钟的动画作品，真正优秀的却凤毛麟角。
上海某动画公司跳出“拿着作品找市场”的思维定式，凭着先卖创意，再卖产品的理念，通过制作《中华小子》的两分半钟动画样片，“俘获”全球片商的眼球，并收获了数千万元的预售合同。
该公司成功的经验是( )①在与传统营销模式绝对不相容的对立中实现思维创新②在先否定传统继而创新理念的实践中实现自身的发展③在辩证否定的过程中实现了理念和实践的创新与发展④在批判性思维的指引下找到了企业经营发展的新思路A．①②B．②③C．①④D．③④2．只有GDP，不一定会幸福；但如果没有GDP，一定不会幸福。
我们需要的是超越GDP，而不是抛弃GDP。
这一观点表明( )①辩证否定是联系的环节和发展的环节②发展的实质是新事物彻底代替旧事物③改革创新应该是对现存事物的“扬弃，，④事物的发展是前进性和曲折性的统一A．①②B．③④C．①③D．②④3．一只虫卵逐渐长成一条笨拙的毛毛虫；毛毛虫慢慢变硬成为不会动的蛹；成虫成熟后，从蛹中破壳而出，当展开翅膀时．它终于可以自由地飞了。
从蝴蝶成长所要经历的卵、幼虫、蛹、成虫这一过程中，我们认识到( ) -①辩证的否定就是事物通过自我否定彻底脱离原有的自我②运动是世界上一切事物的存在方式，是静止的特殊状态③一切事物的存在发展，都是绝对运动与相对静止的统一④辩证的否定既是事物联系的环节，也是事物发展的环节A．①②B．③④C．①④D．②③4．辩证的否定是( )①事物的自我否定②事物发展的环节③事物联系的环节④绝对的否定A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．哲学家别林斯基说过：“没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水沟。
”这句话给我们的启示是( )A．人类历史有可能变成停滞不动的臭水沟B．只要敢于否定一切，历史就会向前发展C．要敢于否定，树立创新意识D．要敢于蔑视权威，抛弃书本6．一个人的一生是会犯很多错误的，对此一些人常用以下观点暗示自己“过去的一页掀过去了，要向前看，只要努力，你会做好的”。
高中政治必修4第八课创新意识与社会进步习题及答案
政治必修4.第八课创新意识与社会进步一、单项选择题1.种子发育成为植物是A.事物量变的过程B.事物自身否定的结果C.外力作用的结果D.新事物与旧事物一刀两断2.唯物辩证法的扬弃范畴是指：A.新事物彻底抛弃旧事物B.事物发展过程的非连续性C.事物发展过程的连续性D.新事物对旧事物的既克服又保留3.辩证的否定观是指①是既肯定又否定，既克服又保留②其实质就是扬弃③事物自己否定自己，自己发展自己④要求人们做到不唯上，不唯书A．①B．①②C．①②③D．①②③④4.哲学家别林斯基说过：“没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。
”这句话给我们的启示是A．人类历史有可能变成不动的臭水坑B．只要敢于否定一切，人类历史就会向前发展C．要敢于否定，树立创新意识，推动人类历史发展D．要敢于蔑视权威，抛弃书本，就能推动人类历史的发展十七大报告指出“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。
”据此做5--6题5.树立创新意识的辩证法依据是A.世界是客观存在的物质世界B.规律的存在和发挥作用不以人的意志为转移C.实践是认识的基础D.辩证的否定是联系的环节和发展的环节6.下列关于“创新”的理解不正确的是A．创新是辩证的否定观的要求，要敢于否定一切B．在实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导C．创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力．D．创新要不断解放思想、实事求是、与时俱进7. 2008年北京奥运精神是“更快、更高、更强”。
从辩证否定观的角度,它教会我们的生活态度是①敢于否定自己，自己发展自己②摒弃别人、前人的经验③要树立创新意识，不断实现创新④大胆抛弃一切，极富革命的批判精神A．①③B．①②C．①②③D．①②③④8.明代陈献章说：“前辈谓学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。
疑者，觉悟之机也。
一番觉悟，一番长进。
”这段话说明A．没有否定就没有发展B．否定可以解决一切问题C．只要否定，就能发展D．怀疑精神就是创新精神9.下列说法中，包含着辩证否定原理的是①做机械运动的物体，在某一瞬间，既在空间的某一个位置上，又不在空间的某一个位置上②任何生物体的存在，都是同化和异化的对立统一③“怀疑一切，打倒一切”的无政府主义思潮④在对外开放的问题上，一方面要坚持独立自主的原则，一方面要学习国外一切东西A．①②B．③④C．①③ D.②④10.《庄子·刻意》中说：“吹啕呼吸，吐故纳新。
创新意识与社会进步练习
《创新意识与社会进步》练习一、选择题1.“青出于蓝而胜于蓝，冰水为之而寒于水”包含的哲学道理是（）A.辩证的否定是一事物对另一事物的否定B.否定是对旧事物的保留C.事物的否定是对旧事物的克服D.辩证的否定是事物联系和发展的环节2.右图《圆的自白》给我们的哲学启示是（）①任何真理都是有条件的②要树立批判意识和创新意识③肯定就是否定，终点就是起点④辩证否定是事物发展的重要环节A.①②B.②③C.②④D.①④3.有的人越学越无知的原因是：对书本知识不敢有半点疑问，对自己的创见却往往怀疑。
因此，我们（）A.要尊重权威和书本知识B.不要怀疑自己C.要不唯上、不唯书、只唯实D.要敢于否定一切4.英国哲学家培根曾经说过，“如果你从肯定开始，必将以问题告终；如果你从问题开始，必将以肯定结束。
”这表明（）A．应当扬弃旧事物中的合理因素 B．应自己否定自己，自己发展自己C．应抓住主要矛盾，促进事物的发展 D．解决问题就是发挥主观能动性5.美国苹果公司创始人乔布斯虽然已经辞世，却给全世界留下了宝贵的精神财富。
可以说，乔布斯开创了一个靠创意推动的时代。
这启示我们必须( )①超越书本知识，否定理论权威②拓展想象空间，摆脱已有观念③关注科学现状，树立批判精神④培育问题意识，提升创新能力A．①② B．②③Ｃ．③④ D.①④6.1900年著名教授普朗克提出了量子力学假设及普朗克公式。
但他沮丧于这一发现破坏了自己一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论，因而宣布取消自己的假设，由此使物理学理论停滞了几十年。
普朗克错在（）A.没有认识到辩证否定的实质是抛弃B.没有认识到权威在事物发展中的推动作用C.没有把尊重权威与立足实践、与时俱进结合起来D.缺乏敢于突破自然规律和社会规律制约的勇气7.批判精神是科学不断向前发展的关键，没有批判就没有创新和发展。
对批判精神说法错误的是（）A.批判精神反对将一切理论和假说神圣化B.批判精神是理论创新的动力C.批判精神是科学真理客观性的保障D.批判精神是科学发展的唯一途径8.“对于知识创新时代的学生而言，最重要的能力不是回答问题，而是提出问题。
创新意识与社会进步同步练习
《创新意识与社会进步》同步练习广西昭平中学（546800）卢春英1.俄国文学批评家、哲学家别林斯基说：“没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水坑”。
这里所说的“否定”是指（）A.主张抛弃过去的一切B.形而上学否定观C.辨证的否定D.过去只是说明过去，一切要向前看2.“没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水坑”给我们的哲学启示是（）A.具体问题具体分析B.要树立创新意识，敢于破除落后的思想观念C.只要抛弃过去的一切，社会就得到发展D.否定是人类进步的阶梯3.下列各项能正确说明辨证否定观的是（）①辨证否定的实质就是“扬弃”②辨证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。
③.辨证的否定既是发展的环节也是联系的环节④.辨证的否定观要求我们必须做到唯上、唯书和唯实A．①③④B．①②④ C.①②③D．②③④4.世界上没有永恒不变的自然和社会状态，没有永恒的真理，这是因为（）A.世界是不断地运动、变化和发展的B.静止是不存在的C.事物是普遍联系的D.动中有静，静中有动5.“不破不立”给我们的哲学启示是（）A.要密切注意变化发展的世界B.只要实事求是就能解放思想C.要树立辩证法的革命批判精神与创新意识D.要成功就要敢于破除过去的一切6.我国在高温超导电缆的研发领域实现了上百项创新与突破，取得了30多项专利。
借助超导材料零电阻的特性，高温超导电缆与常规电缆相比，输电损耗只有它的一半，而输电能力却是它的3到5倍。
这说明（）A.科学技术推动人类思维方式的变革B.创新提高了劳动者的素质C.创新促使生产关系与社会制度的深刻变革D.创新推动了社会生产力的发展7.央视特别节目《创新中国》网上征集：服装品牌如何创新？网友纷纷发表看法：看法一：服装品牌，需要继承与创新！创新服装品牌，必须继承民族精神和文化，承载现代气息和流行元素，凸现以人为本心理需要，适应中国乃至世界的服装文化欣赏需求，这就需要不折不挠的追求、探索和创新。
创新意识与社会进步针对训练
创新意识与社会进步针对训练一、单项选择题：1.种子发育为植物是A.事物的量变过程B.事物自身否定的结果C.外力作用的否定D.新事物与旧事物一刀两断2.没有新物种对旧物种的否定，生物就不会进化，人类就不会出现；没有新的社会形态对旧的社会形态的否定，社会就不能发展。
否定意味着新旧事物的决裂，旧事物向新事的转折。
这段话主要揭示了这样一个道理A.否定是事物发展的决定性的环节B.量变的过程C.克服和保留的统一D.事物联系的环节3.毛泽东同志早就说过“对于外国文化，排外主义的方针是错误的，应当尽量吸收进步的外国文化，作为发展中国新文化的借镜；盲目搬用的方针也是错误的，应当以中国人民的实际需要为基础，批判地吸收外国文化”。
把这一观点用于向外国学习的问题上，应该坚持A.肯定中有否定B.肯定一切C.否定一切D.赞成和反对的统一4.实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导A.通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他多方面的创新B.先有理论创新，后有实践创新C.理论创新是社会发展和变革的决定因素D.理论创新无止境5.明代陈献章说：“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。
疑者，觉悟之机也。
一番觉悟，一番长进。
”这一段话说明了A.没有否定就没有发展B.否定可以解决一切问题C.只要否定，就能发展D.怀疑精神就是创新精神6.事物的发展从实质上讲，是新事物的产生和旧事物的灭亡，是飞跃，是根本性质的变化。
而这些，只有通过否定这个环节才能实现，这是因为A.否定是对旧事物的克服和保留B.辩证的否定是事物自身的否定C.事物内部的否定方面，是促使现存事物灭亡的新生力量、积极因素D.新旧事物之间既存在着明显的区别，又有着必然的联系7.哲学家别林斯基说过：“没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。
”这句话给我们的启示是A.人类历史有可能变成停滞不动的臭水坑B.只要敢于否定一切，人类历史就会向前发展C.要敢于否定，树立创新意识，推动人类历史发展D.要敢于蔑视权威，抛弃书本，就能推动人类历史的发展8.京剧是通过不断吸收地方戏曲的精粹和其它艺术形式的特长丰富发展起来的。
高二政治第十课创新意识与社会进步课后练习题
高（二）(政治)组 班级： 姓名： 学号：1《创新意识与社会进步》课后练习题一、单项选择1、一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远，走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。
面向未来，面对挑战，全党同志一定要不忘初心，继续前进。
这其中蕴含的唯物辩证法观点有（ ） ①要把事物的现状与它的过去和将来联系起来考察②矛盾贯穿事物发展过程的始终，我们要时刻直面矛盾 ③辩证的否定既是发展的环节，也是联系的环节 ④事物发展的前途是光明的，道路是曲折的 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③2、2017年11月3日，我国自航绞吸挖泥船“天鲲号”主体建造完工，在江苏启东成功下水。
作为填海造岛的利器，“天鲲号”在“天鲸号”的基础上，多项指标实现超越，比如绞刀功率增加、采用重型柔性钢桩台车和三缆定位装置等。
“天鲲号”的成功研制是( )A. 人类主观认识的结果B. 坚持辩证否定的结果C. 客观符合主观的结果D. 改变客观规律的结果3、在北京的胡同、百工坊博物馆，深藏着很多身怀绝技的手工艺大师，他们不断转变观念，将传统文化体验、国际流行的私人定制等概念引人到工艺品的制作中，为传统手工艺注人了新活力。
这些手工艺大师们的做法给我们的启示是（ ） A. 创新推动社会制度的变革 B. 要坚持联系观C. 要树立辩证的否定观D. 矛盾的特殊性寓于普遍性之中4、形而上学否定观的公式是：肯定是不包含任何否定的绝对肯定，即肯定一切；否定是不包含丝毫肯定的绝对否定，即否定一切。
由此可见，形而上学的否定观( )①否认了否定是事物自身的否定 ②忽视了肯定与否定的区别 ③割裂了肯定与否定的联系 ④否认了肯定与否定的统一 A ．①②③④ B ．①②③ C ．②③ D ．③④ 5、阅读漫画,砍树人的错误在于( ) ①认为否定是事物自身的否定 ②坚持否定是对旧事物的彻底割裂③承认否定是发展的环节 ④坚持了简单地否定一切 A.①② B.②③ C.②④ D.①④6、我们之所以反对彻底抛弃一切的形而上学否定观，是因为这种观点( )①使事物发展失去了基础和平台 ②不能解释新事物代替旧事物的真实过程 ③不能看到事物发展是连续性和断裂性的统一④没有看到外因在事物发展过程中的重要作用 A ．①②③ B ．①②④ C ．②③④ D ．①③④7、目前，中国高铁“走出去”的步伐已经呈现出逐步加快的态势。
第十课创新意识与社会进步练习
第十课创新意识与社会进步一、选择题1．匠心之道，看似无着处，实则有迹可循。
匠心之道贵在“守破离”：跟着师傅修业谓之“守”，在传承中加入自己的想法谓之“破”，开创自己新境界谓之“离”。
“守破离”蕴含的哲理是() A．丰富的实践经验必然促进思维创新B．辩证的否定是事物联系和发展的环节C．创新思维对推动人类的实践有决定作用D．树立创新意识是唯物辩证法的根本观点解析：选B丰富的实践经验能够促进思维创新但不“必然促进”，A项错误；跟着师傅修业谓之“守”，体现辩证的否定是联系的环节，在传承中加入自己想法谓之“破”，说明辩证的否定是发展的环节，B项当选；创新思维对推动人类的实践有促进作用而非决定作用，C项错误；矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点，D项错误。
2．“互联网＋”行动计划，极大地推动了移动互联网、云计算、大数据、物联网等与传统行业的结合。
“互联网＋”代表一种新的经济形态，即充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用，其重点是促进以云计算、物联网、大数据为代表的新一代信息技术与现代制造业、生产性服务业等的融合创新，发展壮大新兴业态，促进国民经济提质增效升级。
下列选项中对此理解错误的是()A．创新推动社会生产力的发展，促进产业结构升级B．改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系C．批判传统思想和传统思维，转变思维方式D．找准突破口，重点解决主要矛盾解析：选C解答时要注意本题是逆向选择题，要求选出错误的选项。
比较四个选项，只有C项是错误的，对待传统思维和传统思想要坚持批判继承的态度，批判继承是有取有舍，而不是一味舍去，批判是一味舍去，符合题目要求。
A、B、D三项正确但不符合题意。
3．2017年3月5日，李克强总理在政府工作报告中指出：推进供给侧结构性改革，“是一个化蛹成蝶的转型升级过程，既充满希望又伴随阵痛……”。
从哲学角度看，“化蛹成蝶”的过程是()①从实践中获得正确认识的过程②从普遍性中概括出特殊性的过程③既肯定又否定的扬弃过程④曲折中创新发展的过程A．①②B．②③C．①④D．③④解析：选D化蛹成蝶的转型升级过程，既充满希望又伴随阵痛，这是辩证否定的过程，也是创新的过程，③④正确；①不为材料所反映；应从特殊性中概括普遍性，②错误。
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创新意识与社会进步练习题————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2创新意识与社会进步练习题一、选择题1．2013年5月，某地一次性清退了10 2名不合格党员。
这项决定源于该地近年来探索建立的以“半年一分析、一年一评议、两年一登记”为主要内容的党员队伍纯洁机制，该机制旨在通过疏通不合格党员的正常退出机制来保持党的纯洁性。
这体现的辩证法观点是()①矛盾是事物发展的源泉和动力②辩证的否定是事物发展的环节③辩证的否定是事物联系的环节④不可忽视事物的外部矛盾A．①②B．①③C．②④D．②③全国智慧城市建设不断加速。
我国三大电信运营商预测，2012年下半年将有超过80个城市和运营商合作建设智慧城市，到2012年底全国开建智慧城市的城市有望突破400个。
回答2～3题。
2．城市智慧化是继工业化、电气化、信息化之后出现的“第四次发展浪潮”。
它以新一代信息技术为支撑，将有效破解城市发展难题，提升城市运行质量和效率。
由此可见，城市智慧化()A．是目前城市自我发展的最佳模式B．是实现城市发展的源泉和动力C．是城市自我否定和提升的过程D．其发展总是呈现上升趋势3．在智慧城市建设中，对以往的城市发展模式，我们应()①全面肯定、全部继承②有所克服，有所保留③全面摒弃，坚持创新④辩证看待，坚持“扬弃”A．①③B．②④C．②③D．①④4．南宋朱熹说：“读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。
”对这里的“疑”，我们理解为()①世界永远处在不停的运动过程中，相对静止是不存在的②现存事物是必然灭亡的，我们不应讨论事物的存在和发展过程③对现存事物的肯定的理解中同时也应包含着对事物的否定的理解④对任何事物，我们都要坚持批判的革命的创新的态度A．①② B．②④C．③④D．①③5．在人类的发明创造活动中，对某一事物的“习惯性”思维往往制约着人们的视野。
而对这种“思维定势”的有意识破除，则可能使人们产生出许多新的发明和创造。
这()A．要求我们解放思想，破除一切传统观念B．要求我们要有革命批判精神和创新意识C．说明在科学理论指导下，就能提出、解决新问题3 / 12D．说明进行逆向思维是发明创造的前提6．中国科学院院士叶笃正表示，面对课本这样的“权威”，或者老科学家“权威”，或者领导“权威”，青少年应该在尊重、学习的基础上，敢于超越，积极创新。
这给我们的启示是()①只有蔑视权威，才能做到积极创新②既要尊重权威，又要立足实践，解放思想③对于权威，既要有所肯定，又要有所否定④创新的实质就是对课本或权威的全面否定A．①②B．③④C．②③D．①④7．下列成语与右边漫画所反映的哲学道理不相符的是()A．“吹呴呼吸，吐故纳新”B．“和实生物，同则不继”C．“荣枯代谢而弥见其新”D．“择其善者而从之，择其不善者而改之”8．古时候某富人宴客，定席位时，把年少的朱某安排在年长的孔某的上手位，孔某不高兴，便出一上联云：眼珠子，鼻孔子，孔子(暗指孔子及孔姓)反在珠子(暗指朱熹及朱姓)下？朱某听罢应下联云：眉先生，须后生，后生却比先生长。
结合对联的寓意，分析“后生要长过先生”需要()①先生超越自我，积极地扶持后生成长，促使后生不断进步②后生尊重先生，继承优良，同时与时俱进，实现超越③后生对先生及其旧思想进行彻底否定，实现跨越式前进④先生对后生及其观念进行辩证地否定A．①②B．①④C．②③D．③④9．安徽师大的王廷元先生认为，徽商的经营之道和商业道德无不受到儒家义利观的影响。
如徽商主张义中取利，因义而用财，这种义利观，提高了徽商的信誉，有利于竞争，但却不利于徽商的资本积累及其产业投资。
根据上述材料，我们对待徽商文化的态度应是()①以全面肯定的态度保持和弘扬徽商文化②以辩证否定的观点分析徽商文化③在新的时期背景下把批判继承与创新结合起来④根据新时期的需要重新解读和构建徽商文化A．①②B．②③C．②④ D．③④10．乔布斯说：领袖与跟风者的区别就在于创新。
创新()①要立足实践，实事求是②要做到解放思想、与时俱进③要敢于否定一切④源于领袖的独特思维A．①②B．③④C．①③D．②④4 / 1211．科学发展观适应新的发展形势和发展要求，提出了一系列新思想、新观点、新论断，是指引当代中国经济社会又好又快发展的科学理论。
科学发展观提出近10年来，我国持续快速发展，是改革开放以来增长速度快、持续时间长、平稳程度高的重要发展时期，科学发展观的科学性、创新性、指导性得到了充分彰显。
这证明() A．科学理论决定了社会的发展进程B．没有理论创新就没有人类社会C．实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导D．技术创新推动了我国社会生产力的发展12．下边漫画对我们的哲学启示()A．创新是对既有理论、实践的突破B．创新就要尊重书本知识，尊重权威C．创新就是在绝对不相容的对立中思维D．创新推动了人类思维方式的变革13．在一项测验中，应试者遇到了这样一个问题：谁能将一个瓶盖拧开？第一位拧了几分钟没有打开，就拿出了手帕包在瓶盖上面拧，还是不行；第二位身强力壮，显然力气不小，拧了半天也没有打开；第三位以为是他们拧的方向不对，于是反方向拧，还是不行。
这时，测试者从书桌下掏出一个螺丝刀，在瓶口轻轻地启动了一下，然后轻松地拧开了盖子。
这个事例说明()①惯性思维会造成陈旧的思想观念②创造性思维有利于人们改变事物的属性③打破惯性思维，能取得新突破④善于寻找新思路，有利于我们取得成功A．①②B．②③C．③④D．①④14.“青出于蓝而胜于蓝，冰水为之而寒于水”包含的哲学道理是（）A.辩证的否定是一事物对另一事物的否定B.否定是对旧事物的保留C.事物的否定是对旧事物的克服D.辩证的否定是事物联系和发展的环节15.（易错题）右图《圆的自白》给我们的哲学启示是①任何真理都是有条件的②要树立批判意识和创新意识③肯定就是否定，终点就是起点④辩证否定是事物发展的重要环节A.①②B.②③C.②④D.①④16.有的人越学越无知的原因是：对书本知识不敢有半点疑问，对自己的创见却往往怀疑。
因此，我们（）5 / 12A.要尊重权威和书本知识B.不要怀疑自己C.要不唯上、不唯书、只唯实D.要敢于否定一切17.英国哲学家培根曾经说过，“如果你从肯定开始，必将以问题告终；如果你从问题开始，必将以肯定结束。
”这表明（）A．应当扬弃旧事物中的合理因素B．应自己否定自己，自己发展自己C．应抓住主要矛盾，促进事物的发展D．解决问题就是发挥主观能动性18.美国苹果公司创始人乔布斯虽然已经辞世，却给全世界留下了宝贵的精神财富。
可以说，乔布斯开创了一个靠创意推动的时代。
这启示我们必须( )①超越书本知识，否定理论权威②拓展想象空间，摆脱已有观念③关注科学现状，树立批判精神④培育问题意识，提升创新能力A．①②B．②③Ｃ．③④ D.①④19.1900年著名教授普朗克提出了量子力学假设及普朗克公式。
但他沮丧于这一发现破坏了自己一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论，因而宣布取消自己的假设，由此使物理学理论停滞了几十年。
普朗克错在（）A.没有认识到辩证否定的实质是抛弃B.没有认识到权威在事物发展中的推动作用C.没有把尊重权威与立足实践、与时俱进结合起来D.缺乏敢于突破自然规律和社会规律制约的勇气20.批判精神是科学不断向前发展的关键，没有批判就没有创新和发展。
对批判精神说法错误的是A.批判精神反对将一切理论和假说神圣化B.批判精神是理论创新的动力C.批判精神是科学真理客观性的保障D.批判精神是科学发展的唯一途径21.“对于知识创新时代的学生而言，最重要的能力不是回答问题，而是提出问题。
”从哲学上讲，这说明（）A.提出问题就能推动实践的发展B.矛盾的斗争性是事物发展的动力C.思维是存在的基础D.要坚持辩证法的革命批判精神22.某校开展创新教育活动，要求同学们以“创新最美丽，创新出辉煌”为主题搜集材料，下列材料能体现这一主题的是（）①一万个后来者不如一个开拓者②我要做的事，不过是伸手去收割别人替我种的庄稼而已③在绝对不相容的对立中思维④苟日新，日日新，又日新A.①②B.①④C.③④D.②③23．2012年3月2日，重庆市市长黄奇帆对重庆户改作出回应，强调“不存在一刀切”。
相较于以往的“农转非”，重庆为农民转户进城设计了完整的政策体系：农村承包地、宅基地、林地3项保留；城市就业、社保、住房、教育、医疗5项纳入；设置3年过渡期，建立弹性退出机制，允许退出转户。
重庆市这一做法（）6 / 12①是对传统户籍制度的彻底否定②决定着今后重庆城市化的进程③体现了辩证法的革命批判精神与创新意识④体现了在实践基础上的认识的发展A.①③B.③④C.①②D.②④24．一个老板一直卖假货，但是他的生意一直很好。
这是为什么呢？习惯地，我们会想，质检局可能有问题，老板可能做了手脚……新颖、合理的答案是，他卖的是“假发”。
这个事例说明（）①惯性思维会造成陈旧的思想观念②创造性思维有利于人们改造事物③换个角度思考有利于用发展的观点看问题④寻找新思路有利于思维方式的变革A．①②B．②③C．③④D．①④25、网络流行歌曲龚琳娜的《忐忑》，被人们称为“神曲”，是以五声音阶的复杂重叠，中国传统声乐技巧的夸张变形来创作的。
龚琳娜在演唱时，不但唱腔夸张变形，表情也极有特点，在听似毫无意义的“咿呀”中，将情绪发挥得淋漓尽致，引人入胜。
用夸张变形的方式实现艺术生命的升华，这体现的哲学道理是（）①艺术是一种非感性的、非常规的认识活动②艺术形式是抽象的、无现成规律可循的③艺术创作可以突破传统形式的制约，实现创作者的主观意图④充满想象力的艺术与充满艺术的想象力都应被辩证地否定A．②③B．①④C．③④D．②④二、非选择题（共52分）26.（26分）改革开放以来，山东作为东部沿海大省，取得了建设“大而强、富而美”的社会主义新山东的巨大成就。
回顾山东30多年的发展历程，可以说，“解放思想的过程就是改革开放不断发展的过程，也是不断解决旧矛盾、产生新矛盾的过程，更是破解发展障碍和难题的过程”。
运用辩证的否定观分析说明，为什么“解放思想的过程就是改革开放不断发展的过程，也是不断解决旧矛盾、产生新矛盾的过程，更是破解发展障碍和难题的过程”。
7 / 1227．“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
”任何社会的进步与发展都与创新密切相关。
为什么说任何社会的进步与发展都与创新密切相关？28、央视特别节目《创新中国》网上征集：服装品牌如何创新？网友纷纷发表看法：看法一：服装品牌，需要继承与创新！创新服装品牌，必须继承民族精神和文化，承载现代气息和流行元素，凸显以人为本心理需要，适应中国乃至世界的服装文化欣赏需求，这就需要不折不挠的追求、探索和创新。