高中历史第四单元亚洲觉醒的先驱单元质量检测新人教版选修4
高中历史 专题四“亚洲觉醒”的先驱单元检测 人民版选修4
专题四“亚洲觉醒”的先驱单元检测（时间：60分钟分值：100分）一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求）1．孙中山先生是中国杰出的资产阶级革命家，他一生创造了许多近代中国的“第一”，包括（）①建立了近代中国第一个资产阶级革命团体②建立了近代中国第一个资产阶级共和国③建立了近代中国第一个革命统一战线④领导了近代中国第一次工人运动的高潮A．①②③④ B．①②③C．①②④ D．②③④2．武昌起义时孙中山正在美国，得知消息后即刻启程回国，有新闻记者问他是否带回巨款，他说：“予不名一钱也，所带回者革命之精神耳。
”在这种情况下他却以高票当选为中华民国首任临时大总统，究其根源，主要是因为他（）A．是武昌起义的主要策划者B．是中国同盟会的最高领袖C．得到了美国政府的大力支持D．长期领导中国革命而享有崇高威望3．著名史学家唐德刚在《民国前十年》中写道：“袁世凯那台滑稽戏的演出，也是全靠个班底的。
他老人家晚年，班底里的主要配角，一个个各唱其戏，他这个袁兰芳只好唱个独角戏，就卖不了票了。
”上述材料反映出袁世凯复辟帝制导致其（）A．众叛亲离，陷于孤立B．遭到了帝国主义的反对C．被迫向革命党人屈服D．成为帝国主义的代理人4．著名历史学家章开沅说：“这是孙中山最具前瞻性的思想遗产，也是当时最为曲高和寡的政治主张，但在百年之后却成为中国与世界面临的最为紧要的严重问题。
”这段话评论的是（）A．民族主义 B．民权主义C．民生主义 D．三大政策5．唐德刚在《晚清七十年》中说：“孙文之幸运和伟大之处，便是他居然能两度掌握主题。
”最能代表孙中山两度掌握时代主题的革命活动分别是（）A．辛亥革命、二次革命B．护国运动、护法运动C．二次革命、护法运动D．辛亥革命、国共合作6．“改造中国、拯救人民之路到底在何方？”1923年前后，孙中山在经历了一次次的失败之后发出了这样的感慨，你应该怎样回答他（）A．“暂时放弃政治革命，先发展资本主义经济，壮大资产阶级力量后东山再起”B．“继续承认欧美等资本主义国家在华利益，以寻求其更大更广泛的帮助”C．“采取更灵活的革命策略，争取更多的军阀倾向革命，建立和巩固政权”D．“真正的革命力量在广大群众之中，要联合共产党，广泛发动人民群众”7．一战爆发后，甘地曾经向英国方面表示：“在帝国的紧要关头，我愿让印度将所有强壮的儿子作为贡品奉献给帝国。
2023-2024学年高中历史人教版选修4第四单元 亚洲觉醒的先驱单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计10小题每题3分共计30分）1.在捍卫民主共和的一系列斗争失败后孙中山认识到过去的办法行不通了为了挽救国家必须寻求新途径新力量后来他找到的“新力量”是（）A. 地主阶级B. 西方列强C. 共产党与工农阶级D. 国民党【答案】C【解析】依据题干材料结合所学可知在捍卫民主共和的一系列斗争失败后孙中山认识到过去的办法行不通了认识到了人民力量的伟大因此与共产党合作进行国民大革命由此可知新力量是共产党与工农阶级故C项正确ABD三项均不是新力量应排除2.1922年孙中山说“中华民国就像我的孩子他现在有淹死的危险……我向英国和美国求救他们站在岸上嘲笑我……我目前正在改组中国国民党使本党能有更多的工人参加进来”下列选项与孙中山的这段话不符的是（）A. 孙中山放弃了民主共和的革命目标B. 孙中山的思想发生转化由效法英美转向以俄为师C. 孙中山已经将旧三民主义发展为为新三民主义D. 孙中山有了与共产党合作的初步想法【答案】A【解析】孙中山是中国民主革命的先驱他终生为民主革命而奋斗材料反映的是孙中山革命策略的转变而非放弃革命目标故A错误符合题意BCD均正确不符合题意3.如图是美国《时代》周刊（1930年某期）封面图片图中人物能登上该杂志封面的原因是他（）A. 宣扬宗教之爱改革社会B. 领导“食盐进军” 唤醒民族意识C. 致力于消除种姓制度调解教派争端D. 明确指出“英国退出印度”的主张【答案】B【解析】依据图示中的人物可知该人物是甘地结合题干时间和所学可知 1930年甘地领导“食盐进军” 唤醒民族意识故B项正确A项是甘地早期的思想与材料时间不符排除D项是甘地晚年的活动与材料时间不符排除D项是二战时期排除4.孙中山创建的第一个资产阶级革命团体是（）A. 兴中会B. 光复会C. 中国国民党D. 中国同盟会【答案】A【解析】5.如图体现了甘地主义经济思想是（）A. 恢复手工纺织抵制西方物质文明B. 放弃英国殖民当局给予的头衔C. 通过非暴力手段实现印度的自治或独立D. 建立平等和谐的社会【答案】A【解析】依据题干图片结合可知反映的是甘地恢复手工纺织抵制西方物质文明的思想故A项正确BCD三项均不符合图片信息应排除6.1912年4月孙中山赴武汉访察睹物思人不由感慨“以南皮（张之洞为直求南皮人）造成楚材颠覆满祚可谓为不言革命之大革命家”从感慨中可知孙中山（）A. 开始反思辛亥革命的局限性B. 再次探寻救亡图存革命道路C. 认同武昌起义具有历史偶然性D. 肯定张之洞对湖北的历史贡献【答案】D【解析】AC项在材料中没有涉及排除（1）B项在材料中没有体现排除故选 D7.1920年孙中山曾在《在上海中国国民党本部会议的演说》中表示“有人说‘清室推翻以后民族主义可以不要’这话实在错了” “现在清室虽不能压制我们但各国还是压制的所以我们还要积极地抵制” 这体现出孙中山的（）A. 民族主义的任务已经完成B. 新三民主义更具反帝性C. 民族主义思想进一步发展D. 民族主义思想开始出现【答案】C【解析】8.“是中国自由神三民五权推翻历史数千年专制之局愿吾侪后死者齐心协力完成先生一二件未竟之功”这是蔡元培悼念一位伟人所撰写的挽联这位伟人是（）A. 林则徐B. 康有为C. 孙中山D. 鲁迅【答案】C【解析】A．林则徐没有提出是三民主义和五权宪法B．康有为也没有提出三民主义C．孙中山提出了三民主义和五权宪法材料中的伟人应该是孙中山D．鲁迅是一个文学家没有提出三民主义和五权宪法9.“一个不受外在权威的扶持而成为他的民族的领袖的人一位其成功不是依靠投机取巧也不凭借掌握的技术装备而纯粹地建立在令人信服的人格力量上的政治家一位一贯轻视使用武力的胜利的斗士一位具有智慧与谦逊用果敢与不可动摇的坚定信念武装起来的人”爱因斯坦所评价的这位人物是（）A. 孔子B. 华盛顿C. 凯末尔D. 甘地【答案】D【解析】根据题干材料“轻视使用武力的胜利的斗士”可知是甘地甘地领导了印度的非暴力不合作运动10.奥斯曼土耳其帝国（1299~1922年）极盛时在亚欧非三大洲领有巴尔干半岛、中东及北非广阔的属地下列解读合理的有（）①帝国一度掌控了欧亚陆路贸易通道②客观上担任过联接东西文明的角色③阿里改革开启了与近代西方的接触④凯末尔成为了奥斯曼帝国的终结者A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】B【解析】根据所学①②④符合历史史实故①②④正确阿里改革促进了埃及的近代化并非是开启了它与西方的接触因为在此之前它备受英法的侵略已与英法等国有了接触故③错误故选B二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）11.（1）根据材料一并结合所学知识简要评述孙中山的“社会主义”思想11.（2）根据材料二概括“北方谈话”中有关“社会主义本质”的思想并结合所学知识说明“南方谈话”对这一“关键命题”的表述【答案】（1）评述改革税法征收累进税率有利于防止资本家的财富无限膨胀有利于缩小贫富差距实现社会公平制定劳工法改良工人生活这反映了孙中山在思想上重视劳动人民的力量在感情上关怀劳动人民的疾苦上述思想体现出国民革命时期孙中山民生主义思想的新发展【解析】（1）材料中孙中山的言论主要涉及改革税法和改良工人生活状况改革税法征收累进税率有利于缩小贫富差距改良工人生活状况关心下层人民生活缓和社会矛盾【答案】（2）思想社会主义优越性体现在生产力的迅速发展和人民生活水平的改善上表述解放生产力发展生产力消灭剥削消除两极分化最终达到共同富裕【解析】（2）第一小问从材料中“归根结底要表现在社会生产力的发展上人民物质文化生活的改善上”可以得出答案南方谈话中关于社会主义的本质的阐述是“社会主义的本质是解放生产力发展生产力消灭剥削、消除两极分化最终达到共同富裕”12.（1）结合材料和所学知识指出甘地、孙中山被誉为“国父”的主要理由12.（2）结合材料和所学知识指出甘地、孙中山思想的相同点和不同点【答案】（1）甘地领导了非暴力不合作运动反抗英国殖民统治赢得印度独立孙中山领导辛亥革命建立了资产阶级共和国【解析】（1）根据材料并结合所学知识作答即可【答案】（2）相同点抵御外来侵略争取民族独立解放防止贫富分化实现国家富强不同点政治上实现民族独立的方式不同甘地强调以非暴力不合作孙中山采用暴力革命手段经济上对工业文明态度不同甘地对西方工业文明采取对抗、抵制态度主张回归传统手工业孙中山顺应工业化发展潮流【解析】（2）根据材料并结合所学知识作答即可13.（1）根据材料一指出孙中山重视长江流域开发的原因并结合所学知识说明其开发长江流域规划的意义13.（2）根据材料二并结合所学知识概括21世纪以来长江流域发展规划的特征并简析其提出的历史背景13.（3）根据材料一、二并结合所学知识简要说明孙中山和新中国长江流域发展规划不同的结局【答案】（1）原因长江流域在资产阶级革命中居于举足轻重的地位长江沿线工商业发达在国家经济建设中地位显要长江曾长期缺乏整治给沿岸人民带来巨大的灾难意义变水患为水利推动沿线地区工商业的发展利于推动中国城市化的进程有利于实现其实业救国、挽救民族危亡、保障民生的愿望对今天开发长江流域有一定的启发和借鉴作用【解析】（1）重视的原因从材料中“……打算以江苏、两广等华南六省为根据地”“……形成了许多繁华的工商业城镇”“……水灾更加频繁”等进行作答意义则需要结合原因并根据所学知识进行回答【答案】（2）特征环境治理和经济开发并重重视区域和部门协作背景改革开放不断深入国家经济实力不断增强国家社会治理能力不断提高环保意识的增强【解析】（2）本题的特征结合材料“……加强资源保护和环境治理”“进入21世纪以来越来越多的区域规划打破传统的行政区划……”等可以作答背景则根据所学知识进行作答【答案】（3）结局孙中山所处的时代中国处于半殖民地半封建时代辛亥革命的胜利果实被北洋军阀窃取军阀混战孙中山开发长江流域的规划因政治条件和社会条件不足而未能实施新中国成立后国家实现了独立改革开放后中国经济的发展促进了长江流域发展规划的实现【解析】（3）本题的结局不同需要注意孙中山与新中国成立以后的时代背景的不同可从孙中山与新中国成立后的时代背景和社会现状进行概括14.（1）据材料概括孙中山有关铁路（交通）建设的思想内容（不得照抄材料原文）14.（2）结合所学知识分析孙中山重视铁路建设的原因指出其实践结果【答案】（1）内容铁路能促进物产流通经济交流铁路是实业发展的基础是国家富强的关键铁路是国家文明、强弱的标志【解析】（1）本小问的内容依据材料“故凡有铁路之邦则全国四通八达流行无滞”可以得出铁路能促进物产流通经济交流依据材料“则交通不便实业不能发达……今预谋富国之策非扩充铁路不可……苟无铁道转运无术而工商皆废复何实业之可图”可以得出铁路是实业发展的基础是国家富强的关键依据材料“凡立国铁道愈多其国必强而富”可以得出铁路是国家文明、强弱的标志【答案】（2）原因孙中山受到西方资本主义思想的影响具有强烈的爱国救民思想深感民族危机严重清政府腐败无能列强控制中国路权需要强国修路辛亥革命后孙中山认为民族主义、民权主义已经实现更专注于民生主义实业救国结果孙中山的主张是进步的但当时中国是半殖民地半封建社会其不可能真正付诸于实践即使实践也终不能成功【解析】（2）第一小问的原因结合当时中国的社会状况和孙中山思想可知孙中山受到西方资本主义思想的影响具有强烈的爱国救民思想深感民族危机严重清政府腐败无能列强控制中国路权需要强国修路辛亥革命后孙中山认为民族主义、民权主义已经实现更专注于民生主义实业救国第二小问的实践结果结合中国的社会性质可知孙中山的主张是进步的但当时中国是半殖民地半封建社会其不可能真正付诸于实践即使实践也终不能成功。
2019-2020学年高中历史 第四单元 亚洲觉醒的先驱单元测试 新人教版选修4.doc
2019-2020学年高中历史第四单元亚洲觉醒的先驱单元测试新人教版选修4一、单选题（共15题；共30分）1.以下关于凯末尔改革的说法不正确的是( )A. 改革是在维持原有社会、宗教格局的前提下进行的B. 改革涉及政治、经济、宗教、文化等诸方面C. 改革建立了现代的男女平等的婚姻制度D. 改革使土耳其一举成为世界上工业增长速度最快的国家之一2.凯末尔革命、印度的“非暴力不合作运动”的共同点是( )A. 都是民族资产阶级领导 B. 都采取和平手段反对殖民统治C. 斗争对象都是国内反动势力 D. 最后都失败了3.1904年，刘汉公著《太平天国战史》。
孙中山为其写序称：“汉公是编，可谓扬皇汉之武功，举从前秽史一澄清其奸，俾读者识太平朝之所以异于朱明，汉家谋恢复者不可谓无人。
”对此话理解正确的是A. 孙中山客观地肯定了太平天国运动的积极作用B. 孙中山的目的是借太平天国运动宣扬反满革命C. 孙中山基本否定了太平天国运动的历史作用D. 孙中山全面分析了太平天国运动的局限性4.甘地第一个非暴力训练基地“凤凰新村”建立在( )A. 印度B. 英国 C. 南非 D. 俄国5.甘地认为：真理是神，非暴力则是追求真理，即非暴力是认识神、认识真理的手段，是强者的武器。
这种抽象而富有神秘色彩的学说在当时争取民族解放的运动中所起的积极作用是( )A. 有利于甘地非暴力思想的宣传 B. 为谴责英国的殖民压迫提供了理论武器C. 有利于印度资产阶级发动群众进行斗争D. 有利于防止工农运动的深入发展6.民国十一年，孙中山说过这样一段话：“中华民国就像我的孩子，他现在有淹死的危险。
……我向英国和美国求救，他们站在岸上嘲笑我。
”为改变这种现状，他进行了一系列不懈努力，其中不包括A. 提出“耕者有其田”B. 颁布《临时约法》C. 发动国民革命运动D. 接受“三大政策”7.1930年，甘地领导了“食盐进军”运动。
下列有关对这一运动的评述，错误的是A. “食盐进军”系为反对英国殖民当局的《食盐专营法》B. 是甘地领导的一次典型的、悲壮的非暴力不合作运动C. 该运动倡导民众自制食盐，以实现经济上的自给自足D. 运动影响很大，全国各地纷纷罢工、罢课、游行示威8.甘地曾说：“使用曼彻斯特布，我们还只是损失了金钱，但如果在印度也产生了一个曼彻斯特……我们生存的道德基础就要被摧毁了”。
高中历史 第四单元 亚洲觉醒的先驱单元检测 新人教版选修4
2017-2018学年高中历史第四单元亚洲觉醒的先驱单元检测新人教版选修4(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1《民报》主要撰稿人朱执信(1885—1920)在翻译西方著作时,曾把“社会主义”译为“民生主义”。
其主要目的是( )A.传播西方思潮B.社会主义的中国化C.宣传社会革命D.阐释新三民主义C项。
2同盟会的成立,标志着资产阶级民主革命进入新阶段,是因为( )①资产阶级民主革命从此赢得了人民群众的广泛支持②它的成立促进了资产阶级革命团体的广泛建立③从此中国资产阶级民主革命有了统一的领导④它提出了比较完整的资产阶级民主革命纲领A.①②B.③④C.①②③D.①②③④,这决定了他们不可能广泛发动人民群众,他们领导的革命也就不可能得到人民群众的广泛支持;同盟会成立之前,已建立了许多资产阶级革命团体,排除含①和②的选项。
3下图是辛亥革命时期的漫画《葫芦尚未捺下,瓢儿又起来了》,它表明( )A.清朝统治面临崩溃B.保路风潮已被镇压C.武昌起义即将爆发D.革命派实力强大义创造了条件。
“葫芦尚未捺下”说明原有的矛盾尚未解决,“瓢儿又起来了”表明新的危机又产生了,这充分说明当时的清政府已危机四伏。
综合以上分析,A项是符合题目要求的正确答案。
4叶圣陶在一则日记中写道:“课毕后阅报纸,见专电栏中有云:武昌已为革(命)党所据,新军亦起而相应……从此而万恶之政府即以推倒,亦未可知也。
”日记中的“万恶之政府”指( )A.清政府B.南京临时政府C.北洋政府D.南京国民政府,表明叶圣陶所记的事件是武昌起义。
武昌起义所要推翻的政府是清政府,故选A项。
51912年,孙中山自豪地说,这是“我国有史以来所未有之变局,吾民破天荒之创举也”。
这里的“变局”和“创举”指( )A.辛亥革命的爆发B.清朝统治被推翻C.中华民国的成立D.《中华民国临时约法》的颁布,旨在考查从材料中提取有效信息并解决历史问题的能力。
高中历史选修4：第4单元《亚洲觉醒的先驱》同步检测(人教版选修4)
人教选修四第四单元亚洲觉醒的先驱同步检测（满分100分，时间90分钟）一、选择题：（本大题共25小题，每小题2分，共50分）1．中国同盟会政治纲领中的“驱除鞑虏，恢复中华”的实质含义是( )。
A．反对封建统治 B．反清复明 C．反满兴汉 D．反对民族压迫2.孙中山辞去大总统后，致力发展实业，他把建设的重点放在( )。
A．农业 B．商业 C．交通运输业 D．建筑业3.反对袁世凯复辟帝制的革命行动是( )。
A．辛亥革命 B．二次革命 C．护国运动 D．护法运动4．1912年2月孙中山认为“帝制从此不存留于中国之内，民国的目的亦已达到”。
孙中山得出这一结论的直接依据是 ( )。
A．武昌起义的胜利 B．中华民国的成立 C．《临时约法》的颁布 D．清帝下诏退位5．《中华民国临时约法》规定：“中华民国之主权，属于国民全体”。
在当时的实际意义是( )。
A．人民政治上翻了身 B．确立r民主共和国政体C．为资本主义发展创造了条件 D．否定了君主专制制度6．辛亥革命后，革命派连续发动革命斗争，主要是为了( )。
A．维护民主共和政体 B．维护约法C．完成反帝反封建任务 D．根本反对袁世凯7．下列史实按因果关系排列，应是( )。
①孙中山号召反对袁世凯的“二次革命”爆发②袁世凯派人刺杀宋教仁③袁世凯与帝国主义签订“善后大借款”合同④1912年底到1913年初，国民党在国会选举中获得相对多数席位对多数席位A．③→②→①→④ B．④→①→②→③C．②→①→④ D．④→②→①③③８.下列关于19世纪末20世纪初中国历史特点的表述，不正确的是（）Ａ.半殖民地半封建社会最终形成Ｂ.中外民族矛盾和国内阶级矛盾趋于合流Ｃ.资产阶级运动由改革到革命Ｄ.资产阶级维新派在改革失败后转向革命9.下列孙中山有关民族主义的主张，在今天仍具现实意义的是①联合世界上以平等待我之民族,共同奋斗②(中国人民)一律平等,无种族阶级宗教之区别③驱除鞑虏,光复我民族的国家④异种残之,外邦逼之,民族主义殆不可以须臾缓A．①②③ B．②④ C．①② D．②③10.毛泽东曾说过：“中国的反帝反封建的资产阶级民主革命，正统地说起来，是从孙中山先生开始的。
2023-2024学年高中历史人民版选修4专题四 “亚洲觉醒”的先驱单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人民版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计10小题每题3分共计30分）1.“他反对任何形式的暴力他的身体虽然是柔弱的但他的学说和精神感召力却比100艘英国军舰更有力量”材料中的“他”应当是指（）A. 克伦威尔B. 凯末尔C. 甘地D. 林则徐【答案】C【解析】材料中的关键词“反对任何形式的暴力”这四位历史人物中只有甘地提倡“非暴力不合作运动” 故答案为C故选 C2.1912年元旦孙中山在南京宣誓就任中华民国临时大总统遵循革命军与袁世凯的秘密协议特申“颠覆满洲专制政府巩固中华民国图谋民生幸福……至专制政府既倒民国卓立于世界即当解临时大总统之职” 1912年2月12日清帝退位同年3月袁世凯在北京就任中华民国临时大总统这说明（）A. 孙中山对民主执着追求B. 袁世凯得到人民的认可C. 中国社会发展出现倒退D. 民主革命任务已经完成【答案】A【解析】根据材料“至专制政府既倒民国卓立于世界即当解临时大总统之职”可知孙中山是真正为民主谋福利的故A项正确袁世凯是篡夺革命果实没有得到人民的认可故B项错误“中国社会发展出现倒退”与史实不符故C项错误民主革命的任务任重道远此时没有完成故D项错误故选A3.凯末尔说“我们希望成为一个现代化国家我们的头脑愿意接受现时代思想但我们仍得保持自身不变”为此他推行的改革有（）①废除政教合一②用拉丁字母拼写土耳其语③走苏俄发展道路④大力发展农业A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④【答案】A【解析】凯末尔改革的主要内容一、世俗化运动在凯末尔的努力下 1925年11月3日议会通过法令号召全国采用礼帽和便帽废除男士戴费兹帽妇女戴面纱和头巾的旧习其次政府还关闭了一些伊斯兰宗教设施废除宗教称号废除希克拉历而采用公历二、司法改革使土耳其逐步摆脱了宗教法的羁绊建立起现代司法制度三、解放妇女四、文字改革故选A4.毛泽东在《青年运动的方向》中指出“中国反帝反封建的资产阶级民主革命正规地说起来是从孙中山先生开始的”这是因为孙中山（）A. 建立了中国第一个资产阶级革命政党B. 最早提出学习西方发展资本主义的方案C. 领导辛亥革命并建立资产阶级共和国D. 最先发动了推翻清朝统治的武装起义【答案】C【解析】毛泽东之所以说“中国反帝反封建的资产阶级民主革命正统说起来是从孙中山先生开始的”是因为孙中山领导了辛亥革命推翻了清政府建立了资产阶级共和国故C项符合题意第一个提出发展资本主义方案的是洪仁玕的《资政新篇》排除BA项也是孙中山的活动事迹但不符合题意排除最先发动了推翻清朝统治的武装起义的是太平天国运动排除D故选C5.在捍卫民主共和的一系列斗争失败后孙中山认识到过去的办法行不通了为了挽救国家必须寻求新途径新力量后来他找到的“新力量”是（）A. 地主阶级B. 西方列强C. 共产党与工农阶级D. 国民党【答案】C【解析】依据题干材料结合所学可知在捍卫民主共和的一系列斗争失败后孙中山认识到过去的办法行不通了认识到了人民力量的伟大因此与共产党合作进行国民大革命由此可知新力量是共产党与工农阶级故C项正确ABD三项均不是新力量应排除6.在反抗殖民压迫时主张“将管理家庭生活的法则延伸到政治领域家庭的纠纷与分歧通常是依从爱的法则而解决的” 认为“以眼还眼世界只会更盲目”的运动是A. 马赫迪起义B. 非暴力不合作运动C. 华夫脱运动D. 桑地诺抗美斗争【答案】B【解析】根据“以眼还眼世界只会更盲目”等信息可以看出其强调在反抗殖民压迫时要依从爱的法则来解决问题因此是非暴力不合作运动反对暴力故B正确ACD都是暴力革命排除7.一位20世纪的历史人物在从事民族解放运动的过程中通过身体力行展现了“只有完全实现非暴力的人才能完全看到真理” 而他的宿愿就是“要使动摇的人皈依真理和非暴力” 该历史人物的主张最有可能是（）A. 担任殖民政府公职B. 停止社会一切生产C. 不对殖民政府缴税D. 反对妇女参与政治【答案】C【解析】结合所学可知印度人放弃英国殖民当局给予的头衔和名誉职位故A项错误排除对英国人的立法机关、法院和学校实行普遍抵制号召家家户户恢复手工纺织并抵制英货故B项错误排除逐步进行抗税斗争故C项正确实行社会改良和妇女、贱民的地位平等故D项错误排除故选C8.在工业化的冲击下日本明治天皇、埃及穆罕默德•阿里与土耳其凯末尔都进行了大刀阔斧的改革他们改革的相同之处是（）A. 创办新式军队开始对外扩张B. 废除政教合一体制C. 在政府的推动下发展近代工业D. 开始进行文字改革【答案】C【解析】土耳其凯末尔没有进行对外扩张故A项错误日本明治天皇、埃及穆罕默德•阿里没有废除政教合一体制和文字改革的内容故B、D 项错误根据材料“在工业化的冲击下”可知三国共同面临工业化的问题所以三国都通过改革发展近代工业走上自强道路故C项正确故选C9.下列对凯末尔国家主义经济体制的评述正确的有（）①它是凯末尔政府“以苏俄为师”的直接产物②该体制的突出特点是采用国家干预经济的方式③它使土耳其成为当时工业增速最快的国家之一④它忽视了农业的发展和人民生活水平的提高A. ①③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④【答案】D【解析】结合教材内容可知①②③④四项都是对凯末尔国家主义经济体制的正确评述故选D10.如图是孙中山1923年在中国国民党恳亲大会上的题词此时的孙中山（）A. 通过国共合作开展起了国民革命B. 建立了黄埔军校以培养革命武装C. 有感于捍卫共和斗争的屡屡失败D. 计划修二十万里铁路以改善民生【答案】C【解析】二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）11.（1）据材料归纳甘地谋求印度发展的基本主张11.（2）据材料和所学知识分析甘地思想对印度国家发展的进步影响并概括其精神品质【答案】（1）主张提倡土布运动（发展民族传统经济）同情贫苦大众反对剥削建立村社自治联合体倡导非暴力不合作摆脱英国殖民统治追求民族独立【解析】（1）基本主张根据材料中“穿土布制的衣服”可知甘地主张提倡土布运动（发展民族传统经济）根据“放弃声色犬马的物质享受” “过艰苦的生活”可知甘地同情贫苦大众反对剥削根据“每个乡村都应成为一个自治体印度就是这些村社的联合体”可知主张建立村社自治联合体根据“反对英国人的统治”可知甘地主张摆脱英国殖民统治追求民族独立根据“反对英国人的统治……英国人的统治是依靠暴力的统治”可知甘地倡导非暴力不合作【答案】（2）影响沉重打击了英国的殖民统治推动印度取得独立自治在一定程度上抵制了西方的经济侵略精神品质热爱和平爱国主义坚持真理【解析】（2）影响根据材料中“他的精神思想影响了全世界的民族主义者和争取能以和平变革的国际运动” 结合所学知识运用唯物史观从政治、经济和国家进步等方面分析可知甘地思想的进步影响有沉重打击了英国的殖民统治推动印度取得独立自治在一定程度上抵制了西方的经济侵略精神品质根据材料“反对英国人的统治但不是因为统治者是英国人而不是印度人而是英国人的统治是依靠暴力的统治”“反对英国人的统治”即可概括精神品质为热爱和平爱国主义坚持真理12.（1）材料一中“政府的统一”是指什么？华盛顿在1789年以前曾为“政府的统一”事业做了哪些主要的努力？12.（2）为建立起一个“可信赖的、强有力的政府” 拿破仑在军事上采取了什么措施？华盛顿和拿破仑在治国方略上有何相同之处？最大的不同点又是什么？12.（3）材料三、四中孙中山、甘地从事斗争的手段有什么共同点？他们选择这种斗争方式的共同原因有哪些？【答案】（1）“政府的统一” 美国联邦的统一努力主持制定《1787年宪法》确立了一个真正的全国政府【解析】（1）第一小问根据题干材料关键信息“华盛顿”和“政府的统一”可知“政府的统一”是指美国联邦的统一第二小问努力是指主持制定了《1787年宪法》确立了一个真正的全国政府【答案】（2）措施实行征兵制相同之处重用人才加强财政经济管理建立国家银行注重法制建设不同点华盛顿崇尚（实行）民主拿破仑信奉（实行）独裁（专制）【解析】（2）第一小问根据题干材料关键信息“拿破仑”可知本题实际上考查学关于拿破仑生平的知识结合所学可知措施为实行征兵制第二小问结合所学知识可知相同之处为重用人才加强财政经济管理建立国家银行注重法制建设不同点为华盛顿崇尚民主拿破仑信奉独裁【答案】（3）共同点都主张非暴力或进行和平的合法斗争共同原因两国资本主义发展都不充分资产阶级力量比较弱【解析】（3）第一小问根据材料“能尽其才地能尽其利物能尽其用货物畅其流——此四事者富强之大经治国之大本也”和“非暴力抵抗是印度争取摆脱英国殖民桎梏的惟一正确方法”可以归纳出共同点为都主张非暴力或进行和平的合法斗争第二小问结合所学知识可知共同原因为两国资本主义发展都不充分资产阶级力量比较弱13.（1）结合材料和所学知识指出甘地、孙中山被誉为“国父”的主要理由13.（2）结合材料和所学知识指出甘地、孙中山思想的相同点和不同点【答案】（1）甘地领导了非暴力不合作运动反抗英国殖民统治赢得印度独立孙中山领导辛亥革命建立了资产阶级共和国【解析】（1）根据材料并结合所学知识作答即可【答案】（2）相同点抵御外来侵略争取民族独立解放防止贫富分化实现国家富强不同点政治上实现民族独立的方式不同甘地强调以非暴力不合作孙中山采用暴力革命手段经济上对工业文明态度不同甘地对西方工业文明采取对抗、抵制态度主张回归传统手工业孙中山顺应工业化发展潮流【解析】（2）根据材料并结合所学知识作答即可14.（1）孙中山上书李鸿章的目的是什么？14.（2）与材料一相比较就改造中国的方法和目的而言 1903年孙中山的思想有了哪两个显著的变化？14.（3）造成辛亥革命后13年中国政治、社会黑暗腐败的主要原因是什么？俄国革命和当时的中国革命有什么本质区别？14.（4）为了这场“民主革命” 孙中山在他生命的最后几年中在思想、政治和方针政策上有何重大发展？促成孙中山这些重大发展的客观原因是什么？【答案】（1）上书李鸿章的目的希望通过李鸿章使清政府变法维新使中国走上富强之路（或达到国家富强的目的）【解析】（1）本小问的目的依据材料一的内容结合1894年的史实可知目的是希望通过李鸿章使清政府变法维新使中国走上富强之路【答案】（2）孙中山思想的两个显著变化是方法以前采用温和的改革（或用“改良”的方法）以后主张革命目的以前未主张建立新的政治制度以后主张建立共和国【解析】（2）本小问的变化对比材料一、二可知变化是方法上以前采用温和的改革（或用“改良”的方法）以后主张革命目的是以前未主张建立新的政治制度以后主张建立共和国【答案】（3）主要原因封建军阀统治帝国主义压榨（帝国主义在中国实行分裂剥削的政策中国的经济政治发展的不平衡）本质区别前者是无产阶级革命后者是资产阶级革命【解析】（3）第一小问的原因辛亥革命后13年是1924年处于北洋军阀统治时期结合北洋军阀统治时期的国内国外的形势可知原因是封建军阀统治帝国主义压榨第二小问的本质区别结合俄国十月革命和中国新民主主义的性质可知本质区别是前者是无产阶级革命后者是资产阶级革命【答案】（4）重大发展提出了新三民主义和三大政策客观原因依靠军阀屡遭失败（或国民党的涣散无力）苏联的帮助（或十月革命的影响）中国共产党的支持和影响【解析】（4）第一小问的发展依据材料四的内容和时间结合所学可知重大发展是提出了新三民主义和三大政策第二小问的原因结合所学可知客观原因是依靠军阀屡遭失败（或国民党的涣散无力）苏联的帮助中国共产党的支持和影响。
第四单元《亚洲觉醒的先驱》单元检测题-2020—2021学年高中人教版历史选修4
第四单元《亚洲觉醒的先驱》单元检测题一、选择题(共20小题)1.凯末尔曾说过：“为了拯救国家，没有其他的办法，只有摧毁从政府机器到国民精神的一切，并树立新的东西。
”下列反映其理论的措施包括()①废除土耳其政教合一的政体①革新社会生活和风俗习惯①效仿西方的法律法规①改革文字，用阿拉伯字母拼写土耳其语A． ①①①①B． ①①①C． ①①①D． ①①①2.有人评价说：“孙中山是中国的伏尔泰，大东亚地区的杰斐逊。
”他赞颂的应当是()A．孙中山建立中国同盟会B．孙中山成立南京临时政府C．孙中山提出三民主义D．孙中山颁布《临时约法》3.辛亥革命10周年之际，梁启超撰文写道，“辛亥革命有甚么意义呢？简单说，第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二，觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。
这反映出他认为辛亥革命()A．增强了国民的民族民主意识B．使民主共和观念深入人心C．打击了帝国主义的侵略势力D．扩大了人民的民主自由权利4.《中华民国临时约法》规定：“中华民国之主权属于国民全体。
”对此理解正确的是()①中华民国属于真正的人民民主共和国①它体现了西方民主思想①其实际意义主要在于否定了君主专制制度①标志着中国确立了三权分立的民主共和政体A． ①①B． ①①C． ①①D． ①①5.1924年，孙中山曾说：“从前奋斗不充分的原因，是由于没有办法，从此以后有了办法，就要诸君担负责任，拿这个办法，去替国人发生一个新希望。
”“这个办法”的关键是()A．武装夺取政权B．联合地方实力派C．建立责任内阁D．唤醒民众进行国民革命6.孙中山把“三民主义”发展到“新三民主义”客观上反映了()①帝国主义对华侵略的加强①民族资产阶级继续保持了其革命性的一面①中国各革命阶级开始了联合斗争①中国革命由旧民主主义革命阶段发展到新民主主义革命阶段A． ①①①①B． ①①①C． ①①D． ①①①7.“我们应该朝着他的精神方向努力：不是通过暴力达到我们的目的，而是不同你认为邪恶的势力结盟。
2023-2024学年高中历史人民版选修4专题四 “亚洲觉醒”的先驱单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人民版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计17小题每题3分共计51分）1.1921年甘地提出“每一国家都需要有代表性的旗帜……因为旗帜代表一种理想”同年体现他思想的三色自治旗诞生其中红色代表印度教、绿色代表回教、白色代表其他宗教旗帜正中绘有纺车图案据此推测甘地的“理想”是（）A. 将“食盐进军”与发展民族工业相结合B. 以“仁爱”作为主旨进行“消极抵抗”C. 在西方物质文明的基础上发展传统经济D. 通过民众的团结和经济的自主争取独立【答案】D【解析】甘地是印度非暴力不合作运动的代表甘地在为祖国独立解放而奋斗的同时为消除种姓制度、消灭印度教和伊斯兰教的纷争而斗争最后被印度教极端分子枪击而亡根据材料“红色代表印度教、绿色代表回教、白色代表其他宗教”可知体现的是民族团结根据材料“旗帜正中绘有纺车图案”可知体现的是经济独立因此D符合题意食盐进军运动是在1930年 A排除材料与消极抵抗无关 B排除甘地十分排斥西方物质文明认为振兴印度经济必须从复兴手纺车开始 C排除故选D2.特定的历史阶段脍炙人口的口号、标语往往有着巨大的政治感染力下列口号、标语与辛亥革命相关的是A. 驱除鞑虏恢复中华B. 停止内战一致抗日C. 内惩国贼外争国权D. 打倒列强除军阀【答案】A【解析】根据所学知识可知“驱除鞑虏恢复中华”是三民主义中的“民族主义” 这一口号与孙中山领导的辛亥革命密切相关 A项正确“停止内战一致抗日”是1935年中日民族矛盾上升为主要矛盾时的口号与1911年辛亥革命无关 B项错误”内惩国贼外争国权”是1919年五四运动时期的口号与辛亥革命无关 C项错误1924到1927年国民革命运动时期提出的“打倒列强除军阀” 与辛亥革命无关 D项错误3.美国明尼苏达州黑人男子弗洛伊德遭暴力执法激怒了美国民众一时间全美各地爆发抗议活动“黑人的命也是命”的横幅尤其引人注目这不禁让人想起了上一世纪60年代美国黑人民权运动领袖马丁·路德·金的著名演说《我有一个梦想》那场轰烈烈的民权运动迫使美国国会宣布（）A. 废除南方黑人奴隶制度B. 妇女与男子具有平等的权利C. 完善黑人社会保障制度D. 种族隔离和歧视政策为非法【答案】D【解析】略4.辛亥革命后孙中山认为今后将敷设无数之干线以横贯全国各极端使伊犁与山东恍如毗连沈阳与广州语言相通云南视太原将亲如兄弟焉……则中国之前途可永久适存于世界其意在说明铁路的修筑（）A. 有助于实现中国近代化B. 有助于增强民族意识C. 有利于交通条件的改善D. 有利于实现民生主义【答案】B【解析】根据材料可知孙中山认为修建铁路能够加强东西南北的经济文化联系增强天下一家的中华民族意识故B项符合题意A项题干未强调铁路对近代化的影响排除C项铁路修建有利于改善交通条件但不符合材料主旨排除D项题干内容与孙中山民生主义无关排除故选B5.1905 年华兴会的力量及影响相对兴中会都更大然而在同盟会成立大会上华兴会会长黄兴却提议“公推孙中山先生为本党总理不必经过选举手续” 这段史料可以证明（）A. 孙中山在民主革命中影响力更大B. 兴中会在斗争中发挥了更大作用C. 黄兴反对走政党选举的合理流程D. 革命派在合作之初存在一定分歧【答案】A【解析】“公推孙中山先生为本党总理不必经过选举手续”表明孙中山的威望很高影响较大故A正确BCD材料未体现排除6.土耳其独立进入历史发展的新阶段这里的“新阶段”是指土耳其进入了（）A. 奥斯曼帝国统治时期B. 资产阶级民主革命时期C. 民族资本主义发展时期D. 无产阶级革命运动时期【答案】C【解析】7.甘地和凯末尔的共同点是（）A. 为祖国独立而不断斗争B. 采用非暴力的手段C. 担任资产阶级国家领袖D. 学习西方工业文明【答案】A【解析】采用非暴力的手段的是甘地故B项错误担任资产阶级国家领袖和学习西方工业文明的是凯末尔故CD错误故选A8.某地孙氏后人想征集一幅祠堂大门对联以下可采用的对联是（）A. 首创共和蠲帝制独谙韬略著兵书B. 岷江水利千年颂昌谷诗风万里香C. 一统江山明社稷四书精典宋圣贤D. 海战献身致远舰文行图志伯牙琴【答案】A【解析】“首创共和蠲帝制独谙韬略著兵书”是对孙中山领导辛亥革命推翻清王朝统治的描述符合题意故A项正确“岷江水利千年颂昌谷诗风万里香”指的是春秋战国时期的秦国蜀郡太守李冰主持修筑都江堰与孙氏子孙无关故B项错误“一统江山明社稷四书精典宋圣贤”是对南宋理学大师朱熹的评价故C项错误“海战献身致远舰文行图志伯牙琴”是对黄海海战中为国捐躯的致远舰管带邓世昌的描述故D项错误故选A9.某学习小组在进行研究性学习时围绕某一主题搜集了如下图片资料这一主题应是南美玻利瓦尔中国孙中山印度提拉克苏丹马赫迪A. 拉美独立运动B. 亚非拉民族独立运动C. 国际工人运动D. 亚洲民族意识的觉醒【答案】B【解析】玻利瓦尔是拉丁美洲独立运动的领导人孙中山是中国资产阶级民主革命的领导人提拉克是印度资产阶级民族运动的领导人马赫迪是19世纪末苏丹反英民族大起义的领导者材料内容主要体现了亚非拉民族独立运动故选B项材料不仅仅涉及拉美排除A项材料领导人都不属于工人阶级排除C项材料不仅仅涉及亚洲排除D项10.如图方框指向的是一些留下了孙中山先生革命足迹的城市下列地点与史实对应正确的是（）A. 资产阶级革命团体--兴中会的创立地B. 资产阶级政党--中国同盟会的创立地C. 孙中山先生就任中华民国临时大总统地D. 中国国民党第一次全国代表大会召开地【答案】B【解析】兴中会创立于美国檀香山故A错误中国同盟会创立于日本东京故B正确孙中山先生就任中华民国临时大总统是在南京故C错误中国国民党第一次全国代表大会召开地是在广州故D错误11.下列对凯末尔国家主义经济体制的评述正确的有（）①它是凯末尔政府“以苏俄为师”的直接产物②该体制的突出特点是采用国家干预经济的方式③它使土耳其成为当时工业增速最快的国家之一④它忽视了农业的发展和人民生活水平的提高A. ①③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④【答案】D【解析】结合教材内容可知①②③④四项都是对凯末尔国家主义经济体制的正确评述故选D12.有人这样描写甘地“他有宗教家仁厚的胸怀革命家雄浑的魅力凭着一把盐几部纺织机……成为顶天立地的圣雄”下列属于“凭着一把盐”这一历史事件影响的是A. 英国殖民当局继续高压统治而制造了阿姆利则惨案B. 英国殖民当局被迫改变策略且甘地停止不合作运动C. 英国首相随后派出使节同甘地等商谈印度自治问题D. 使非暴力不合作运动开始发展为全国性的抗英运动【答案】B【解析】“凭着一把盐”指的是1930年的“向食盐进军” 这一历史事件造成巨大影响最终迫使英国殖民当局改变策略释放了甘地撤销了取缔国大党的禁令甘地也改变了不合作的态度非暴力不合作运动没有发展为全国性的抗英运动故选B 排除D 阿姆利则惨案发生在1919年排除A 英国首相派出使节同甘地商谈自治问题是在二战期间排除C.13.印度诗人泰戈尔曾写道“在使人们断绝邪恶的斗争中或许他（指甘地）不会成功或许他会像佛陀和耶稣一样遭到失败但是他的一生对子孙是一种教益为此人民永远牢记着他”诗人如此评价甘地是因为他（）①多次组织群众性的非暴力不合作运动②被印度人民尊称为“圣雄”、“国父”③领导印度人民实现了民族独立④创立的非暴力不合作理论成为宝贵的思想财富A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④【答案】D【解析】结合所学可知甘地多次组织群众性的非暴力不合作运动创立的非暴力不合作理论成为宝贵的思想财富被印度人民尊称为“圣雄”、“国父” 故①②④正确甘地领导的非暴力不合作运动并不彻底不利于人民真正的觉醒但是使得印度向着独立国家的目标前进了一大步没有实现民族独立故③错误故D项正确14.孙中山指出“帝政实施祖国前途顿增黑暗以先烈手造之共和转而为袁氏一家之私产” 为此孙中山号召实施“三次革命” 得到全国各界相应“三次革命”后来演变为（）A. 护国运动B. 第一次护法运动C. 第二次护法运动D. 国民革命【答案】A【解析】根据“帝政实施”“袁氏” 可得出这是反对袁世凯复辟帝制的革命斗争故A正确BCD均不符合题意排除15.下图是1908年《戊申全年画报》刊载的一幅漫画画中两个小孩敲响了“自由”的钟而一个老头却拼命捂住耳朵它所揭示的历史现象是A. 清政府竭力压制革命B. 自由民主成为时代潮流C. 革命派与保皇派激烈论战D. 三民主义得到群众广泛拥护【答案】B【解析】根据题干可知 1908年“自由“口号为当时报刊所大力宣扬反映了当时民主自由已经成为一种强大的社会思潮故B项符合题意 A项材料未体现清政府关于镇压革命的相关措施排除 C项革命派与保皇派论点的焦点在于要不要推翻清王朝题干未涉及相关内容故排除 D项材料未体现三民主义思想故排除16.梁启超推崇墨子的"兼爱" 认为这才是社会正义、平等、进步之所在孙中山为"墨子所讲的'兼爱'与教会所讲的'博爱'是一样的A. 倡导复兴传统道德文化B. 赋予传统文化新的时代内涵C. 关注治国理念的本土化D. 主张托古改制宣传革命思想【答案】B【解析】梁启超认为墨子的“兼爱”是社会正义、平等和进步所在孙中山则将墨子的“兼爱”等同于教会的“博爱” 说明他们都立足自身对“兼爱”进行了新的解读这是赋予传统文化新的时代内涵故选B 梁启超和孙中山都是宣扬新文化而非倡导复兴传统文化排除A 墨子的“兼爱”本就属于中国的本土文化排除C 主张托古改制的是康有为与梁启超和孙中山不符排除D.17.有人说“凯末尔革命开创了民族解放运动这一类型的先声”这里所说的“这一类型”是指（）A. 民族资产阶级领导的民族民主革命B. 具有浓厚宗教色彩的民族民主革命C. 在十月革命影响下的民族民主革命D. 发生在西亚地区的民族民主革命【答案】A【解析】凯末尔革命的任务是反帝反封建因此其革命的性质是资产阶级民族民主革命题目中要求的“类型”应当是指革命的性质故选A二、材料分析题（本大题共计2小题每题15分共计30分）18.（1）据材料一概括“民族主义”的本质内涵及其意义18.（2）指出材料二“城市到乡村”、“城市领导乡村”的时代背景和基本内涵18.（3）邓小平“南方谈话”回答了改革开放过程中必需解答的什么根本问题？概述“南方谈话”的主要内容18.（4）据材料三分析改革开放与邓小平所阐述的历史经验之间的关系【答案】内涵反对帝国主义实现民族独立意义有利于发展实业促进中国经济发展有利于改善民生提高民众生活水平【解析】根据题干材料结合教材所学知识可知“民族主义”的本质内涵是反对帝国主义实现民族独立历史意义根据教材内容概括回答即可【答案】背景三大战役胜利结束新民主主义革命即将取得胜利内涵解放全中国开展以工业化为核心的经济建设【解析】依据解放战争即将结束的形势简述背景从政治和经济两个角度简述“工作重心由乡村转到城市”的内涵【答案】根本问题什么是社会主义怎样建设社会主义内容论述了社会主义本质、三个有利于标准、提出我国也要搞好市场经济【解析】邓小平“南方谈话”回答了改革开放过程中必需解答的什么是社会主义怎样建设社会主义的问题南方谈话的主要内容根据教材内容概括回答即可【答案】关系在总结不同历史时期各种经验的基础上中国共产党制定的正确的路线、方针、政策成为改革开放取得巨大的成功的重要保障【解析】从借鉴过去、面向未来的角度出发有总结、有探索、才有发展19.（1）结合材料概括胡雪岩能够经商成功的主要原因19.（2）根据材料并结合所学谈谈在市场经济大发展的今天我们应当从胡雪岩的身上吸取哪些成功之道【答案】（1）讲求诚信经商以持价平实、薄利多销为经商手段本人就是一名政府要员经商中还得到左宗棠等实力派官员的支持【解析】（1）本题结合材料“入浙江巡抚幕依仗左宗棠在各省设立阜康银号20余处……讲究商业信誉……以持价平实、薄利多销的手段获得合理正当的商业利润”并结合所学知识即可从诚信经商、薄利多销、政府背景、实力派官员的支持等方面概括胡雪岩能够经商成功的主要原因【答案】（2）成功之道以信为本以礼为先公平经营童叟无欺从正道取钱不贪暴利不贪横财【解析】（2）本题根据材料“君子爱财取之有道”并结合所学知识即可从以信为本、公平经营、不贪暴利等方面回答在市场经济大发展的今天我们应当从胡雪岩的身上吸取哪些成功之道。
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单元质量检测（四）亚洲觉醒的先驱(时间：50分钟满分：100分)一、选择题(每小题5分，共40分)1．1925年孙中山病逝，北洋军阀将领徐树铮送了一副挽联：百年之政，孰若民先，曷居乎一言而兴，一言而丧；十稔以还，使无公在，正不知几人称帝，几人称王。
对该联的理解适当的是( )A．该联反映出北洋军阀对国民大革命的恐惧B．北洋军阀统治独裁专制，所谓“百年之政，孰若民先”是言不由衷C．该联肯定了孙中山在反对军阀割据、维护国家统一中的重要作用D．该联肯定了孙中山在维护民主共和中的重要作用解析：选D 上联赞扬孙中山以建立平民政治为目标，创立的思想、政党都带有“民”字，下联称赞中山先生的伟大，真正做到了“天下为公”，也可理解为孙中山结束了封建帝制的伟大功绩，以上分析可知D项符合题意。
2．右图是宋庆龄为孙中山守灵照片。
右侧挽联上书写：“功高华盛顿，识迈马克思，行易知难，并有史言传海内”。
若为此联进行注释，可选的事例有( )①提出“三民主义”②制定“实业计划”③进行国共合作④发动北伐战争A．①②③B．①②④C．①③④ D．②③④解析：选A “三民主义”提出是1905年，中华民国成立后，南京临时政府制定“实业计划”，孙中山与1924年提出新三民主义，倡导国共合作，北伐战争是从1926年开始，孙中山于1925年逝世，故④错误。
A项符合题意。
3．“改造中国、拯救人民之路到底在何方？”1923年前后，在孙中山经历了一次次的失败之后发出了这样的疑问时，你应该这样回答他( )A．“暂时放弃政治革命，先发展资本主义经济，壮大资产阶级力量后卷土重来”B．“继续承认欧美等资本主义国家在华利益，以寻求其更大更广泛的帮助”C．“采取更灵活的革命策略，争取更多的军阀倒向革命阵营，建立和巩固政权”D．“真正的革命力量在广大群众之中，要联合中国共产党，广泛地发动人民群众”解析：选D 注意时间“1923年前后”，联系孙中山晚年接受中国共产党和苏联的帮助，1924年国共两党实现第一次国共合作，开展“打倒列强、除军阀”的国民大革命，因此D项符合题意。
4．甘地认为：真理是神，非暴力则是追求真理，即非暴力是认识神、认识真理的手段，是强者的武器。
这种抽象而富有神秘色彩的学说在当时争取民族解放的运动中所起的积极作用是( )A．有利于甘地非暴力思想的宣传B．为谴责英国的殖民压迫提供了理论武器C．有利于印度资产阶级发动群众进行斗争D．有利于防止工农运动的深入发展解析：选C 在印度民族解放斗争中，非暴力理论是指导思想，绝不仅限于宣传和谴责，而是发动群众斗争。
5．有人这样描述甘地：“他有宗教家深厚的胸怀，革命家雄浑的魄力，凭着一把盐，几部纺织机……成为顶天立地的‘圣雄’。
”这里所说的“凭着一把盐”的背景是( ) A．英国殖民当局制定和颁布食盐专营法B．英国制造阿姆利则惨案C．英国殖民当局取缔国大党D．甘地第一次真正提出独立要求解析：选A 英国殖民当局制定和颁布食盐专营法，损害了印度人民的利益，引发了印度人民的反抗，“食盐进军”运动将其推向高潮。
6．印度诗人泰戈尔在甘地去世前十年写道：“在使人们断绝邪恶的斗争中，或许他不会成功，或许他会像佛陀和耶稣一样遭到失败，但是他的一生对子孙是一种教益。
”诗人如此评价甘地的依据主要是( )A．甘地主张以苏俄为师，在社会经济领域推行国家主义B．甘地领导印度人民驱逐了殖民者，取得了民族的独立C．甘地的“仁爱思想”和“坚持真理”成为印度的财富D．甘地长期担任印度国大党领袖，致力于消除种姓制度解析：选C 甘地认为“坚持真理”是强者的武器，它强调爱与真理的统一，即：在坚持真理的同时，宁愿牺牲自己也不向敌人施加暴力行为，以“仁爱”精神为主旨，这一思想成为印度的财富，故答案选C项。
7．甘地和凯末尔在斗争方式上的最大区别在于：是否( )A．提倡民族独立B．反对帝国主义C．采用暴力革命D．坚守民族传统解析：选C 甘地主张采用非暴力不合作的方式，凯末尔采取的是武装革命的方式，故C项正确。
8.某班同学通过因特网搜索到右面一幅图片，下列解释不正确的是( )A．《洛桑和约》是在承认土耳其国家独立的基础上签订的B．《洛桑和约》对土耳其来说是较为有利的新和平条约C．在《洛桑和约》中土耳其的基本主权得到承认D．《洛桑和约》的签订表明土耳其成为亚洲强国解析：选D 《洛桑和约》签订时，土耳其刚刚获得民族独立，其国力亟待提高，此时的土耳其还不能称为强国。
二、非选择题(每题15分，共60分)9．孙中山和甘地都对本国的民族解放运动做出了不可磨灭的贡献。
阅读下列材料，回答问题。
材料一我们解决农民的痛苦，归结是要耕者有其田。
这个意思，就是要农民得到自己劳动的结果，要这种劳动的结果不令别人夺去了。
……统一之后，要解决民生问题，一定要发达资本，振兴实业。
……要用一种思患预防的办法，来阻止私人的大资本，防备将来社会贫富不均的大毛病。
——《孙中山全集》材料二所谓禁止洋布，便是抵制英国进口的纺织品，他认为这是经济侵略手段之一，使得印度原有的纺织工业一落千丈。
更深入一层的观察，他才根本反对大规模的机器生产，因为那是资本家压迫劳工。
……当然他更是一位爱国者，借着纺纱织布鼓舞着亿万的印度人民，走向团结为国的一致目标之下，不为谋利，同时却是帮助他人，至少是充分做到自服其布。
——吴俊才《印度史》(1)民生主义是孙中山三民主义的重要组成部分。
据材料一，概括孙中山的经济主张。
(6分)(2)开展家庭纺织运动是甘地经济自主运动的主要内容。
据材料二，结合所学知识，分析甘地提倡手工纺织运动的作用。
(3分)(3)据上述材料，说明孙中山和甘地对待西方工业文明的不同态度。
结合所学知识，指出他们经济主张的相同目标。
(6分)解析：第(1)问，依据材料一中“归结是要耕者有其田，要解决民生问题，一定要发达资本，振兴实业。
……要用一种思患预防的办法，来阻止私人的大资本”等信息来概括答案。
第(2)问，依据材料二中相关信息，并结合所学从经济、民生以及政治角度归纳答案。
第(3)问第一小问，从材料一中“振兴实业”以及材料二中“反对大规模的机器生产”分别概括二人的态度；第二小问，从经济独立与民生角度归纳共同点。
答案：(1)主张：耕者有其田；振兴实业；节制资本。
(2)作用：有利于抵制英国经济侵略；有助于农村手工业的发展，改善民众生活；激发了人民的民族意识，推动非暴力不合作运动的发展。
(3)态度：孙中山：主张发展实业(或发展资本主义工商业)。
甘地：反对大机器生产。
目标：经济独立自主；人民生活改善。
10．阅读下列材料，回答问题。
材料一 1924年冬，孙中山北上，沿途发表多次演说。
在一次演说中，他指出：“对于欧洲人(指西方帝国主义者)，只用仁义去感化他们，要请在亚洲的欧洲人，都是和平的退回我们的权利，那就像与虎谋皮，一定是做不到的。
我们要完全收回我们的权利，便要诉诸武力。
”——摘编自王志光《孙中山反帝思想的形成和发展》材料二非暴力的核心是爱和感化。
甘地继承了古代耆那教、佛教和印度教道德观中的“戒杀”原则……虽然甘地的“非暴力”学说带有很浓的宗教神秘主义色彩，但是也表现出他对西方自由、平等、博爱的人道主义思想的强烈追求。
——摘编自朱明忠《学者评甘地的非暴力主义及其影响》材料三在印度皇家警察任职过的英国著名作家乔治·奥威尔对甘地的非暴力不合作还做出了另一番的解释：在每次危机中，甘地都会挺身而出，制止暴力——从英国人的角度看，这意味着印度人根本无法采取任何有效的行动……在甘地领导印度独立运动的40多年里，警民总共将近8 000人死亡。
在英国人撤离的一年之内，印人自相残杀约达100万人。
——摘编自黄家杨《甘地“非暴力不合作”运动作用有多大》(1)依据材料一，概括孙中山的思想主张。
结合所学知识，分析孙中山这一思想形成的原因。
(6分)(2)依据材料二，概括甘地“非暴力思想”的来源。
(4分)(3)材料三认为非暴力不合作运动存在什么不足？(5分)解析：第(1)问，从“诉诸武力收回我们的权力”一句话中概括其主张；根据材料一中“1924年冬”，结合所学，从近代的帝国主义破坏中国革命、十月革命的影响、中国共产党的帮助、孙中山的反思等几个角度分析其原因。
第(2)问，从材料二省略号前后两句话的层意中分析其来源。
第(3)问，从材料三破折号后的内容中分析其不足所在。
答案：(1)主张：武力，反对帝国主义。
原因：帝国主义不断干涉和破坏中国革命；俄国十月革命的影响；中国共产党的帮助；孙中山对自身革命斗争的反思。
(2)来源：印度传统宗教；西方人道主义思想。
(3)不足：限制了民族反帝运动的发展；无法阻止暴力冲突。
11．阅读下列材料，回答问题。
材料一(甘地)提出追求真理的道路只能是非暴力的道路，非暴力就是爱，是人的本性。
……从这个信念出发看英国统治，他认为英国在印度的剥削和专制统治是违背真理的，印度必须实现司瓦拉吉(自治)；同时他又认为……印度未来社会不应是现代文明的社会，而应是一个以男耕女织为基础的、自给自足的没有剥削没有暴力的社会。
——林承节《印度史》材料二凯末尔的民族主义是穆斯林世界中独树一帜的民族主义。
他的思想体系是由六项原则组成的“凯末尔主义”，即“共和主义”“民族主义”“平民主义”“国家主义”“世俗主义”和“改革主义”。
这种民族主义以坚持武装斗争为基础，并且强调依靠自己的力量、联合被压迫民族和苏俄、反对帝国主义。
其次，也体现了凯末尔主义的反封建专制主义、反封建神权主义、坚持民族共和国的民主主义特色。
——彭树智《现代民族主义运动史》(1)根据材料一及所学知识回答，甘地是如何在政治上、经济上实践其思想的？(6分)(2)与材料一相比较，凯末尔民族主义有什么特点？(9分)解析：本题考查甘地和凯末尔的贡献。
第(1)问，首先应明确甘地的思想包括两方面：一是“自治”，二是“自给自足”；甘地领导非暴力不合作运动，抵制英货，开展家庭纺织运动，都是对其思想的实践。
第(2)问，结合材料中凯末尔思想体系的六项原则回答。
答案：(1)领导了一战后印度非暴力不合作运动；抵制英货，开展“家庭纺织运动”，主张发展传统的民族手工业。
(2)坚持武装斗争反对外来侵略，争取民族独立；主张政教分离，实行世俗化改革；开展资本主义工业化建设。
12．伟大的政治家，往往以其超凡的人格魅力和与时俱进的社会实践活动引领时代的前进。
阅读下列材料：材料一这十三年来，政治上、社会上种种黑暗腐败，比前清更甚，人民困苦，日甚一日……俄国虽迟我革命，而已成功；我虽早六年革命，而仍失败。
——孙中山《国民党改组问题》1924年1月材料二凯末尔陵墓位于安卡拉最高点的马尔泰佩山，以表示土耳其人民对凯末尔的敬仰和爱戴，也象征着逝世后的“国父”凯末尔仍然时刻关注着人民的一举一动。