护理差错案例

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护理不良事件案例举例

护理不良事件案例举例
2007年2月2日上午10时,当班护士×××为患者×××加药时,错误地把阿托品5mg当作地塞米松5mg参加补液中静滴,导致患者消失阿托品化状况,幸好发明实时,处理实时,未造成轻微效果.
案例三
患者,陈某,38岁,诊断:颅底骨折.于2007年1月31日护士某某在张贴补液时未卖力履行查对原则,将29床患者陈某的液体“复方氯化钠500ml+肌苷0.4g”的输液加药单张贴到“10.3%复方氨基酸打针液200ml”上,然后给病人接上,输液完后空瓶放在输液篮中,护理部夜查房时发明.
案例四
2006年2月22日,值班护士错把10床李××的餐前胰岛素给11床张××打针了,发明错误后立刻报告值班大夫,并向护士长.科主任报告请示了这件事,周密不雅察病情,做好善后的说明工作,经由几小时的周密不雅察和处理,病人的病情稳固,无造成不良影响,也未引起护理胶葛.
案例五
2001年3月,患者因肺部沾染入院,入院后护士遵医嘱赐与患者静脉打针0.9%NS20ml+菌必治1g.护士在履行推药时,给病人及家眷介绍说这是消炎药,当时病人及家眷没有贰言,但在履行打针进程中病人消失大汗淋漓,四肢湿冷,神色苍白,口唇发绀,即予停滞推注,立刻通知大夫,并合营大夫进行一系列挽救措施,最终患者因过敏性休克经挽救无效逝世亡.引起医疗胶葛.
案例一 【2 】
某日,练习生×××依据医嘱(5%GS500ml+V佳林2支+胰岛素4单位)履行加药操作时,因为未卖力核算胰岛素剂量,误将胰岛素1瓶(400单位)当成4单位全体抽吸,正欲参加药瓶内,幸被带教先生实时发明并立刻禁止操作,从而避免了一宗轻微护理差错的产生.
案例二
某日,因为一病人心率快(145次/分),大夫开出医嘱5%GS20ml+西地兰0.4mg静脉推注,某低年资护士履行预备药物操作时掏出了4支西地兰(西地兰剂量0.4mg/支)欲加药,所幸当时旁边有一老护士正在摆药(预备第二天药物),看到4支西地兰觉得很困惑,遂问该护士医嘱剂量若干,该护士经细心查对后才发明多拿了3支西地兰,由此避免了一宗轻微护理差错产生.

护理安全警示教育案例

护理安全警示教育案例

事故经过
某医院神经内科护士在为患者更换导 尿管时,未按照标准操作规范进行, 导致导尿管插入不深,尿液外渗,造 成患者皮肤浸泡受损。
事故发生后,医院及时采取补救措施 ,更换导尿管并做好患者皮肤护理, 但患者仍因皮肤受损引发感染,经治 疗后好转。
事故原因分析
01
护士在操作过程中未严格按照医 院规定的操作规范进行,导致导 尿管插入不深,尿液外渗。
健康。
提高护理人员的自我保护意识, 增强对患者的责任心和关注度。
建立完善的医院管理制度,加强 护理人员的培训和管理,确保患
者的安全和健康得到保障。
03 案例三:缺乏沟通导致的 医疗纠纷
事故经过
患者是一位62岁的男性,因高血压和糖尿病入院治疗。在入 院时,医生与患者及其家属进行了沟通,但家属对医生的告 知未给予充分理解。
事故原因分析
护士责任心不强,未严格执行三查七对制度,未仔细核对药物名称和患者信息。 药品管理不规范,药品摆放混乱,容易造成药品混淆。
护理操作流程不完善,缺乏严格的审核和监督机制。
警示教育重点
提高护士的责任心和安全意识,严格遵守三查七 对制度,确保药品使用安全。
加强药品管理,规范药品摆放,避免药品混淆。
事故原因分析
护士责任心不强,对规章制度 重视不够,未严格遵守“三查
七对”制度。
护理部门对护士的培训和监 督不到位,未能确保护士熟 练掌握和遵守相关规定。
医院对规章制度的执行和监督 存在疏漏,缺乏有效的惩罚机
制。
警示教育重点
01
02
03
04
提高护士的责任心和安全意识 ,强化对规章制度的重视和遵
守。
完善护理操作流程,建立严格的审核和监督机制 ,确保护理操作规范和安全。

护理差错案例

护理差错案例

8小时无监护记录术后少女死亡医院过失赔10万汉网消息(记者金文兵通讯员李晓莉)江夏区一花季少女死于手术35小时后,而她临死前的8小时,医院没有任何记录,可证明对她进行过监测、治疗。

昨悉,法院认定医院有过错,判其向少女父母赔偿10万元。

2004年10月,江夏少女小敏(化名)查出患有先天性心脏病(动脉导管未闭、肺动脉重度高压)。

12月1日9时许,汉口某医院为其实施的手术方案是:先切开肺动脉,再封堵、缝扎未闭的心脏动脉导管。

但从2日21:20至3日凌晨5:20,入住ICU病房的小敏出现呼吸困难症状时,医院没有任何对小敏进行监护的记录。

此后,小敏死亡,其父母向医院索赔50万元。

法医鉴定认为,小敏是因为术后肺动脉高压不能完全缓解,再加之手术切口渗血,突破至右胸腔致血容量,引发心肺功能障碍加重死亡。

明知小敏患有肺动脉高压症状,而医师“忽视”了这一症状,没有在术中、术后采取相应诊疗措施。

法院依法推定,小敏之死,与医院的过失行为有关,医院须赔付残废赔偿金、丧葬费、精神抚慰金共10万余元实习护士违规独立操作输液【医疗纠纷律师网消息】5月26日,省律协民事业务委员会委员、2005年度全国“十大律师名人”宋中清律师代理原告高秀云诉兖矿集团有限公司第二医院因输入变质(含絮状物)药物奥迪金致使老人陷入亚植物状态一案,被邹城市人民法院(2005)邹民初字第763号《民事判决书》一审判决医院赔偿残疾赔偿金、护理费、医疗费、伙食补助费、精神损害抚慰金等各项损失133139.28元。

损害发生的直接原因是实习护士违规独立操作输液,违反“三查七对”诊疗常规。

山东金剑司法鉴定中心鲁金司鉴中心[2005]临析字第2号司法鉴定书分析认为“被鉴定人高秀云所输的液体内有絮状物并出现抽搐及突然体温升高等反应,主要是该医院没有严格执行护理‘三查七对’制度,因此认为医院存在过错”。

宋律师发表的《代理词》认为:原告证据第8号病历《危重患者护理记录单》证实,被告实习护士杜某独立操作,并冒签护士吕某的姓名,自2004年12月2日11:40AM静滴奥迪金至1:30PM发现奥迪金组液体内有絮状物,为原告输入变质的奥迪金药物长达1小时50分。

15个临床护理安全案例分析、吸取教训及整改措施

15个临床护理安全案例分析、吸取教训及整改措施

15个临床护理安全案例分析、吸取教训及整改措施某日,一位患者因腹泻住院,医生开出医嘱每日口服复方酸碱平衡剂,但患者在一次护理过程中误服了两次。

经过及时处理,患者无大碍。

原因分析1、护士未认真核对患者用药情况,导致误服。

2、患者自身也存在一定责任,未按医嘱正确服药。

吸取教训及整改措施1、加强护士对患者用药情况的核对,确保患者按医嘱正确服药。

2、加强对患者的用药宣教,提高患者的自我管理能力。

3、在护理过程中,要认真细致,避免类似事件再次发生。

04案例四某日,一位患者因心脏病住院,医生开出了多种药物。

但由于护士未认真核对用药情况,误将一种药物重复给患者服用,导致患者出现不良反应。

原因分析1、护士未认真核对患者用药情况。

2、护士工作疏忽,未认真执行查对制度。

吸取教训及整改措施1、加强护士对患者用药情况的核对,确保患者按医嘱正确服药。

2、加强护士的工作纪律,认真执行查对制度,避免类似事件再次发生。

05案例五某日,一位患者因肺炎住院,医生开出了多种药物。

但由于护士未认真核对用药情况,误将一种药物给了另一位患者服用,导致患者出现不良反应。

原因分析1、护士未认真核对患者用药情况。

2、护士工作疏忽,未认真执行查对制度。

吸取教训及整改措施1、加强护士对患者用药情况的核对,确保患者按医嘱正确服药。

2、加强护士的工作纪律,认真执行查对制度,避免类似事件再次发生。

06案例六某日,一位患者因肺炎住院,医生开出了多种药物。

但由于护士未认真核对用药情况,误将一种药物给了另一位患者服用,导致患者出现不良反应。

原因分析1、护士未认真核对患者用药情况。

2、护士工作疏忽,未认真执行查对制度。

吸取教训及整改措施1、加强护士对患者用药情况的核对,确保患者按医嘱正确服药。

2、加强护士的工作纪律,认真执行查对制度,避免类似事件再次发生。

07案例七某日,一位患者因心脏病住院,医生开出了多种药物。

但由于护士未认真核对用药情况,误将一种药物重复给患者服用,导致患者出现不良反应。

护理事故教育案例

护理事故教育案例

案例5:抽血医嘱发生耦合性错误案例分析
• 案例介绍:
• 患者男性,31岁,因外伤入院,入院后需急诊手术治疗, 术前医嘱急查血常规及凝血四项,但医生在检验申请单上 没注明“急查”字样,护士处理医嘱时,没有发现医生失 误,造成血标本送至检验科后,检验科未按急诊检验处理 ,检验结果发放延迟导致手术不得不推迟。
案例7:非计划性拔管案例分析
案例介绍: 患者,女,84岁,于2012年11月11日,因言语不清伴左 侧肢体活动障碍5天入院,小便失禁,给予保留导尿,导 尿管标识齐全。家属陪护一人。患者于11月13日7:20突发 烦躁,自行将导尿管拔出。
• 事件原因分析: (1)患者突发烦躁,未及时采取措施。 (2)护士巡视病房时,未及时排查患者安全隐患。 (3)气囊内注入盐水较少,管道固定不牢固。
应用化疗泵忘记打开调节夹案例分析
案例简介: • 白班责任护士17点40分为患者接化疗泵输注药物,忘
记打开调节夹。至次日7点30分,患者家属发现调节夹 关闭,通知值班护士打开,化疗药物才开始输入。
事件原因分析: 1、责任护士对化疗泵操作流程不熟练。 2、未严格交接班制度,夜班护士巡视病房不认真。 3、护士长监督力度不够,特别是重点环节、重点时段的
案例2:
M玉和N玉二位患者同名不同姓,即两位患者名 字仅一字之差。护士将患者M玉的电脑治疗单误 打成N玉,并将治疗单贴在N玉输液患者的输液瓶 上,正准备给N玉配药时因其他患者呼叫拔针而 离开。某实习生未严格查对,按照错误的治疗单 加药后,将M玉的药输给了N玉。约10分钟左右 患者发现药物不对,护士立即拔针,患者无反应 。
管理。
住院患者自行外出的事件案例
• 案例简介: • 责任护士于11点巡视病房未见病人及家属,以为家属带病

护理差错案例

护理差错案例

护理差错——15例案例分析,护士真得需要好好瞧瞧!2017-03-04天天吉祥l.、、来源阅1988转27转藏到我得图书馆分享:案例一某日,实习生×××根据医嘱(5%GS500ml V佳林2支胰岛素4单位)执行加药操作时,由于未认真核算胰岛素剂量,误将胰岛素1瓶(400单位)当成4单位全部抽吸,正欲加入药瓶内,幸被带教老师及时发现并立即制止操作,从而避免了一宗严重护理差错得发生。

原因分析1、该实习生缺乏临床经验,理论知识不扎实:未认识到胰岛素药物得特殊性,未意识到由于加药剂量不当有可能引发得严重后果。

2、护理安全意识差:该同学曾在老师得指导下多次加过胰岛素,也学会了胰岛素加药剂量方法得计算,此次失误纯属护理安全意识淡薄、当时思想开小差所致(据该同学事后回忆,当时她未意识到自己就是在抽吸胰岛素,仍以为就是在抽吸V佳林)。

吸取教训及整改措施1、全科护士会议上通报此事,加强对护生得安全护理意识得培训。

2、强调带教老师在带教过程中坚守“放手不放眼”得原则、要有严谨得教学态度。

3、指导护生在临床实习过程中,一定要有认真负责,态度严谨得学习精神。

案例二某日,由于一病人心率快(145次/分),医生开出医嘱5%GS20ml西地兰0.4mg 静脉推注,某低年资护士执行准备药物操作时取出了4支西地兰(西地兰剂量0。

4mg/支)欲加药,所幸当时旁边有一老护士正在摆药(准备第二天药物),瞧到4支西地兰感到很疑惑,遂问该护士医嘱剂量多少,该护士经仔细查对后才发现多拿了3支西地兰,由此避免了一宗严重护理差错发生、原因分析1、未认真执行查对制度,凭主观臆想行事(据该护士事后回忆她当时脑海里就误以为西地兰就是0、1mg/支),所以未加多想就拿了4支、2、临床经验不足:虽然认识到了西地兰药物得特殊性,但由于工作中很少使用该药物,故对该药剂量不熟悉、3、该护士一贯工作麻利,习惯追求工作速度,故不能做到耐心查对。

护士护理差错事故案例_护理不良事件案例分析

护士护理差错事故案例_护理不良事件案例分析

护士护理差错事故案例_护理不良事件案例分析护士差错事故是衡量护士质量最敏感的指标,一位医务人员,一个病区乃至一所医院可因一起重大医疗事故而带来严重后果,不但造成病人及家属的重大损失,而且招之社会信誉下降,病人群体安全感丧失等。

以下是店铺为大家带来的关于护理差错事故典型案例,供大家阅读!护士护理差错事故案例篇1一个6个月大的婴儿到方城县人民医院儿科住院治疗腹泻,该院护士给孩子输液扎针时,把止血带绑在孩子胳膊上一天半,造成孩子半截胳膊发黑,目前孩子已转入郑州大学第一附属医院住院治疗,主治医生说不排除截肢可能。

方城县人民医院有关负责人表示,该院将不惜一切代价帮助患儿疗伤。

护士护理差错事故案例篇2产前,伍玲被安排在待产室输液,当班的护士梅瑛本应为她输盐水,谁知却错输了近100毫升酒精。

伍玲现在最担心的,是这次失误会给女儿的健康带来终生影响。

为此,成都市妇儿中心医院请来了川大华西第二医院的专家为其会诊。

彭州市卫生局已对此事作出处理:责令彭州市妇幼保健院对护士长梅瑛停职,调离岗位学习一年;护理部主任行政记大过;院长和主管副院长记过。

护士护理差错事故案例篇3案例一:护士配皮试时未查对氯化钠的名称,致使氯化钾配入皮试液内。

案例二:护士交接班时未检查手术患者尿袋引流情况,事实上,手术病人返回病床尿袋留于床上并未合理放置,但护士未发现,等到发现时床单被褥已全部潮湿。

案例三:患者经会诊后应用肝素,肝素安瓿上标注12500U,医嘱为25mg肌注,护士不知道mg与U之间的关系,询问医生后给肝素4ml肌注。

案例四:腹部手术在关闭腹腔前巡回护士未清点器械数量,导致器械遗留在腹腔,造成严重差错事故的发生。

护士护理差错事故案例篇4某日,实习生×××根据医嘱(5%GS500ml+V佳林2支+胰岛素4单位)执行加药操作时,由于未认真核算胰岛素剂量,误将胰岛素1瓶(400单位)当成4单位全部抽吸,正欲加入药瓶内,幸被带教老师及时发现并立即制止操作,从而避免了一宗严重护理差错的发生。

护理不良事件案例分析

护理不良事件案例分析

护士护理差错事故案例_护理不良事件案例分析案例一:护士配皮试时未查对氯化钠的名称,致使氯化钾配入皮试液内。

案例二:护士交接班时未检查手术患者尿袋引流情况,事实上,手术病人返回病床尿袋留于床上并未合理放置,但护士未发现,等到发现时床单被褥已全部潮湿。

案例三:患者经会诊后应用肝素,肝素安瓿上标注12500U,医嘱为25mg肌注,护士不知道mg与U之间的关系,询问医生后给肝素4ml肌注。

案例四:腹部手术在关闭腹腔前巡回护士未清点器械数量,导致器械遗留在腹腔,造成严重差错事故的发生。

护理差错的发生。

原因分析2、护理安全意识差:该同学曾在老师的指导下多次加过胰岛素,也学会了胰岛素加药剂量方法的计算,此次失误纯属护理安全意识淡薄、当时思想开小差所致(据该同学事后回忆,当时她未意识到自己是在抽吸胰岛素,仍以为是在抽吸V佳林)。

2、强调带教老师在带教过程中坚守“放手不放眼”的原则。

要有严谨的教学态度。

3、指导护生在临床实习过程中,一定要有认真负责,态度严谨的学习精神。

婴儿的半截胳膊已经发黑,有截肢的危险。

大河网2月11日报道一个6个月大的婴儿到方城县人民医院儿科住院治疗腹泻,该院护士给孩子输液扎针时,把止血带绑在孩子胳膊上一天半,造成孩子半截胳膊发黑,目前孩子已转入郑州大学第一附属医院住院治疗,主治医生说不排除截肢可能。

方城县人民医院有关负责人表示,该院将不惜一切代价帮助患儿疗伤。

可怜婴儿被止血带伤害据孩子的爷爷查某讲,孩子是因为腹泻到方城县人民医院住院的。

2月4日上午,护士给孩子输液。

刚开始护士准备在孩子的手臂上扎针,就给孩子的手臂绑上了止血带。

因为孩子才6个月,手臂上找不到血管,护士最终在孩子的头上扎针输液,但绑在孩子手臂上的止血带忘了取掉。

从4日上午到5日晚上,孩子一直在哭,家属一直认为是腹泻导致孩子肚子疼。

直到5日晚上,孩子的爷爷哄孩子时,无意中发现孩子的一只小手冰凉。

他赶紧把孩子的手臂拉出来检查,发现止血带绑住的半截手臂已经发黑。

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护理差错——15例案例分析,护士真的需要好好看看!2017-03-04 天天吉祥l...来源阅1988 转27转藏到我的图书馆微信分享:案例一某日,实习生×××根据医嘱(5%GS500ml V佳林2支胰岛素4单位)执行加药操作时,由于未认真核算胰岛素剂量,误将胰岛素1瓶(400单位)当成4单位全部抽吸,正欲加入药瓶内,幸被带教老师及时发现并立即制止操作,从而避免了一宗严重护理差错的发生。

原因分析1、该实习生缺乏临床经验,理论知识不扎实:未认识到胰岛素药物的特殊性,未意识到由于加药剂量不当有可能引发的严重后果。

2、护理安全意识差:该同学曾在老师的指导下多次加过胰岛素,也学会了胰岛素加药剂量方法的计算,此次失误纯属护理安全意识淡薄、当时思想开小差所致(据该同学事后回忆,当时她未意识到自己是在抽吸胰岛素,仍以为是在抽吸V佳林)。

吸取教训及整改措施1、全科护士会议上通报此事,加强对护生的安全护理意识的培训。

2、强调带教老师在带教过程中坚守“放手不放眼”的原则。

要有严谨的教学态度。

3、指导护生在临床实习过程中,一定要有认真负责,态度严谨的学习精神。

案例二某日,由于一病人心率快(145次/分),医生开出医嘱5%GS20ml 西地兰0.4mg 静脉推注,某低年资护士执行准备药物操作时取出了4支西地兰(西地兰剂量0.4mg/支)欲加药,所幸当时旁边有一老护士正在摆药(准备第二天药物),看到4支西地兰感到很疑惑,遂问该护士医嘱剂量多少,该护士经仔细查对后才发现多拿了3支西地兰,由此避免了一宗严重护理差错发生。

原因分析1、未认真执行查对制度,凭主观臆想行事(据该护士事后回忆她当时脑海里就误以为西地兰是0.1mg/支),所以未加多想就拿了4支。

2、临床经验不足:虽然认识到了西地兰药物的特殊性,但由于工作中很少使用该药物,故对该药剂量不熟悉。

3、该护士一贯工作麻利,习惯追求工作速度,故不能做到耐心查对。

吸取教训及整改措施1、全科护士会议上通报批评,认真执行查对制度,加强低年资护士对某些特殊药物的知识的培训,并强调其重要性。

2、切忌凭主观臆想行事。

3、在配药前要做到二人查对。

案例三某日上午来一急诊病人,医生匆忙开好医嘱后即上手术室做手术(因手术室催得紧),至中午该病人输液完毕,一低年资护士检查治疗台及巡视卡后发现无液体即准备拔针,正好被一高年资护士瞧见,该护士清楚地知道该病人为禁食病人,不可能输液完毕,当即制止拔针行为,并马上翻阅病历,发现是医生开的液体量过少,即时通知医生,补开了医嘱。

避免了该病人可能因补液量不足导致脱水现象的发生。

原因分析1、临床经验缺乏。

2、对病人的病情不了解,只顾机械性执行医嘱。

吸取教训及整改措施1、给予严厉的批评并写检讨,在全科护士会议上进行讨论,强调护士对医嘱把关的重要性。

2、护士应掌握禁食病人的补液原则。

3、切记凭主观印象行事。

4、表扬高年资护士具有高度责任心,批评低年资护士不详细掌握病人的病情。

5、加强低年资护士专科知识的培训。

案例四某日中午,一低年资护士接诊一手术患者后,发现该患者液体快滴完了,于是立即给该患者更换上一瓶液体,与她共班的一高年资护士马上就意识到:“这位新护士可能不知道手术室接的液体通常不用排气管。

”于是赶紧跟过去,果然不出所料,新护士接完液体刚离开,病人输液管内就进了一小段空气,于是赶紧关掉补液,拿了个7号针头当排气管插进去并排出空气,重新调好滴速,由此避免了一宗输液并发症的发生。

原因分析1、临床经验缺乏。

2、粗心大意,对病人所用的输液管道认识不足。

3、高年资护士责任心强,值得表扬。

吸取教训及整改措施1、在全科护士会议上强调安全注射原则,并要求大家严格遵守。

2、加强低年资护士专科知识的培训。

3、低年资护士应向高年资护士学习,请教。

案例五患者,陈某,38岁,诊断:颅底骨折。

于2007年1月31日护士某某在张贴补液时未认真执行查对原则,将29床患者陈某的液体“复方氯化钠500ml 肌苷0、4g”的输液加药单张贴到“10、3%复方氨基酸注射液200ml”上,然后给病人接上,输液完后空瓶放在输液篮中,护理部夜查房时发现。

原因分析1、工作责任心不强,无严格执行“四查七对”。

2、自信凭印象,不谦虚。

吸取教训及整改措施1、召开全科护士会议通报此事,并上报护理部,记录技术档案,要求人人都要加强“四查七对”的落实,加强床旁二人查对制度。

2、执行任何操作时,不能违反操作原则。

3、切忌自信凭印象进行操作。

4、中班护士张贴补液单,上夜护士核对治疗单,执行护士双人查对,无误后方可执行。

5、要认真巡视病房,不但要观察病情,还要再一次进行核对。

6、加强对护士专业技术培训,严防差错事故的发生。

案例六2008年4月22日,患者因吞咽困难,饮水呛咳,不能进食,出现严重的电解质紊乱、脱水、糖尿病酮症酸中毒、球麻痹,并有肺部感染、脑梗塞。

上午主管床位医生医嘱给予留置胃管及鼻饲饮食,当班护士两次插管不成功,并向医生汇报,给予停插。

但下午患者仍然不能饮水及口服药物,在经得家属同意后给予留置胃管,但在插胃管时因剌激迷走神经兴奋,引起心跳呼吸骤停,经抢救无效死亡,引起医疗纠纷。

原因分析1、缺乏临床经验。

2、护理安全意识差,没有把握好病情的动态变化。

3、心存侥幸心理。

吸取教训及整改措施1、上报护理部医务科。

2、召开护士会议,吸取教训,要求护士操作前要先评估病人,不能盲目执行医嘱。

3、病人病情变化时及时与医生沟通,要取得彼此间的信任与理解。

4、危重病人操作时叫医生在旁,以免意外发生时及时处理。

5、要求在操作过程中严格执行护理操作规程,随时观察病情变化,及时报告医生处理。

案例七2006年2月22日,值班护士错把10床李××的餐前胰岛素给11床张××注射了,发现错误后立即报告值班医生,并向护士长、科主任汇报了这件事,严密观察病情,做好善后的解释工作,经过几小时的严密观察和处理,病人的病情稳定,无造成不良影响,也未引起护理纠纷。

原因分析1、当事人违反护理操作规程,未认真执行查对制度。

2、当事人凭主观印象行事。

吸取教训及整改措施1、上报护理部,通报此事,记录技术档案。

2、召开全科护士会议,要大家认识到“四查七对”的重要性,正视问题,从教训中吸取经验,鼓励大家讲真话,要认识到安全护理的重要性,一般护理差错缺点后面往往隐藏着重大的安全隐患,要在第一时间、第一程序、第一步骤、第一次就把工作做好,做到零缺点、零缺陷。

3、每位护士认真学习护理规章制度及操作规程,从严要求自己。

逢周一、周四组织学习护理规章制度。

4、四查七对要牢记在心中,不能流于形式。

胰岛素注射要带治疗单至床前,每一环节都要做好查对工作。

5、中午班护士负责抄治疗单,夜班护士对治疗单,执行护士每次对治疗单及注射本无误后带治疗单去床前注射。

6、要做好每项治疗的解释工作,药物宣教工作,不能敷然了事。

案例八2001年3月,患者因肺部感染入院,入院后护士遵医嘱给予患者静脉注射0.9%NS20ml 菌必治1g。

护士在执行推药时,给病人及家属介绍说这是消炎药,当时病人及家属没有异议,但在执行注射过程中病人出现大汗淋漓,四肢湿冷,脸色苍白,口唇发绀,即予停止推注,立即通知医生,并配合医生进行一系列抢救措施,最终患者因过敏性休克经抢救无效死亡。

引起医疗纠纷。

原因分析1、违反操作规程,没有详细询问用药史。

2、缺乏临床经验,没有详细介绍药物的不良反应。

吸取教训及整改措施1、询问病史应详细,特别是抗菌素药物。

给药前应详细询问过敏史,用药史,家族史和药物不良反应史。

评估患者前次用药后的药效,副作用,并给予相应的用药指导。

2、介绍药物应详细。

具体说明该药药名。

3、菌必治教科书无要求做皮肤过敏试验,自发此事后我院要求菌必治须做皮肤过敏试验。

4、使用需皮试的抗菌素类药物时,必须准备好抢救药(如肾上腺素等)放置病人床旁30分钟左右方可撤离。

5、静注药物速度宜慢,特别是静注抗菌素药物应慎重。

6、给药中,给药后严密观察病情变化,做好药物疗效和不良反应的观察和记录。

一旦出现药物不良反应,立即停药,报告医生处理。

案例九2004年12月25日12时,值班护士×××为C2床患者抽取血交叉配血标本,配制“B”型浓缩红细胞时,错误地抽取C1床“O”型血患者的血标本送到化验室配血,而化验室值班人员又错误地把“O”型血患者的血标本与“B”型血的血标本做交叉配血试验,当配制的血液取回科室准备给患者输注时,该护士发现了自己的错误,立刻报告医生,及时停止输血,因C2床患者为“B”型血于是抽C2床的血标本重新做交叉配血试验。

此次事件未造成严重的护理差错事故,也未对病人造成经济损失。

原因分析1、护士凭印象行事,没认真核实化验单,违反三查七对制度。

2、违反输血操作规程。

吸取教训及整改措施1、加强学习,提高护理人员的安全意识。

2、临时执行的医嘱,须经第二人查对无误后,方可执行。

3、组织全体护士学习查对制度输血操作规程。

4、要求每个护士熟悉所负责病人的病情。

案例十2007年2月2日上午10时,当班护士×××为患者×××加药时,错误地把阿托品5mg当作地塞米松5mg加入补液中静滴,导致患者出现阿托品化状态,幸好发现及时,处理及时,未造成严重后果。

原因分析1、当班护士责任心不强,缺乏安全意识。

2、违反操作规程。

吸取教训及整改措施1、加强培训,增强护士责任心,提高护理安全意识。

2、定期组织学习考核护理核心制度。

3、在护士长例会上通报,全院护士分科室讨论学习,各科室在治疗室,急救室等处悬挂“为了病人用药安全,请认真四查七对”警示牌,以时时提醒护士,不断强化安全护理工作无小事观念。

案例十一2007年2月15日下午3时,当班护士×××为1床患者×××进行雾化吸入治疗后,护士为了节约时间,便吩咐家属去清洗一次性氧气雾化器,因而遭受到家属的投诉,家属认为病人住院家属有出钱的义务,护理病人是护士的全部工作,病人及家属无义务协助做护理过程中的相关工作。

原因分析1、护理监督检查工作不够是造成这起事件的主要原因。

2、主动服务、优质服务认识不够,行动流于形式。

3、基础护理工作不够扎实。

吸取教训及整改措施1、护士长、责任组长加强监督检查力度。

2、加强学习,提高护士主动服务意识。

3、责任护士加强巡视及加强基础护理。

4、组织护士学习相关护理制度。

5、全院通报,吸取教训,引以为戒。

案例十二2008年7月10日,护士×××在转抄12床患者临时医嘱:5%GNS500ml 肌苷0、4 10%氯化钾15ml静脉滴注,把12床错误地写成10床,另一名护士×××在查对时,只查对该瓶补液,无对床号、姓名,而第三个护士×××在接瓶时,只对床号,没有对姓名,导致这瓶12床的补液接到10床,该护士当时发现接错补液,给予及时停止输入,没有对患者造成严重的后果。

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