自然环境(笔记和练习答案)
部编版初中地理八年级上第三章中国的自然资源带答案笔记重点大全
(名师选题)部编版初中地理八年级上第三章中国的自然资源带答案笔记重点大全选择题1、我国水资源的空间分布特点是（）A．北方多,南方少B．西北多,西南少C．东南多,西北少D．东北多,西南少2、我国水资源季节分配和地区分布不均匀，主要是受哪种因素的影响A．季风气候B．洋流因素C．地形因素D．人为因素3、可再生资源有（）①太阳能②风能③石油、天然气④核能A．①②B．②③C．①③D．③④4、我国山区面积广大，下列关于如何实现山区社会、经济和生态可持续发展的叙述，错误的是（）A．山区风景秀丽，开发生态旅游B．砍伐与抚育更新相结合，大力发展林业C．大力发展木材加工业，以满足市场需要D．山区急流水能丰富，积极建设小水电站5、今年入夏以来云南楚雄、大理等地持续少雨干旱，许多地方人畜饮水困难，但不少江河的水却白白流走无法利用，村民只能“望水兴叹”，为了有效解决这个问题，我们应该采取的措施是（）A．改变当地气候B．人工降雨C．兴修水利工程D．防治水污染6、下列土地利用类型与主要分布地区搭配相符合的是（）A．耕地—横断山区B．耕地—东北平原C．草地—长江中下游平原D．林地—内蒙古高原7、我国把“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”作为一项基本国策，主要原因是（）A．土地资源多种多样B．土地资源不可再生C．土地资源分布不均D．人口多、耕地少，土地利用不合理8、“西气东输”工程的实施，为新疆经济发展带来的积极影响有①能够使天然气资源得到大规模开发，增加财政收入②可以带动其他相关行业的发展，增加就业机会③能够缓解能源短缺问题④可以减少大气污染，提高环境质量A．①②B．③④C．①③D．②④填空题9、我国矿产资源的分布特点是。
10、我国的草地主要分布在________。
11、________工程是为了解决华北、西北地区供水问题。
解答题12、读我国土地利用类型构成图，回答问题．（1）我国土地资源利用类型的构成特点是，其中比重最大的是，有利于发展业．耕地、林地比重，难以利用的土地比重，后备土地资源不足．（2）我国耕地主要分布在，水田与旱地的分界线与毫米年等降水量线一致，耕地在利用中存在的主要问题是．（4）随着经济的发展，今后我国人地矛盾会进一步加剧，原因是①我国可垦荒地少，耕地后备资源匮乏②建设用地将不断增多③随着人口的增长，对耕地的需求量会增加④大规模植树造林，使土地面积迅速减少A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④13、水资源不仅维持一切生命所需，而且对人类社会的生存和发展具有生死攸关的重要意义。
(完整版)自然地理学复习笔记(非地理学专业用)
自然地理学复习笔记第一章绪论1. 地理学是研究地理环境的科学。
2. 地理环境组成是：自然环境、经济环境、社会文化环境3. 自然地理学研究对象：天然环境、人为环境。
它们都具有圈层性。
4. 四大物质组成是：岩石、水、空气、有机体5. 地理上的六大要素是：气候、水文、地貌、土壤、植物、动物第二章地壳1. 地球内部的组成是：地壳一一地幔一一地核2. 地球外部有三大圈，分别是：大气圈、水圈、生物圈3. 岩石的分类有：岩浆岩（火成岩），沉积岩（水成岩），变质岩。
其中，分布面积最广的是沉积岩，重量占份最多的是岩浆岩。
而施工中多用岩浆 _4. 岩浆岩包括：侵入岩，喷出岩。
主要构造有：气孔构造，杏仁构造，流纹构造，流线构造。
5. 沉积岩的主要构造有：层理构造6.8. 岩石的意义：是物质世界的重要载体为我们提供资源形成了地貌景观是探索研究宇宙的窗口和研究对象9. 典型岩石景观如张家界，属于砂瑛沉积岩，其特点是层理清晰，纹理均匀。
10. 园林常用石材如：太湖石（岩浆岩），黄石青石（岩浆岩），钟乳石（沉积岩）等。
11. 褶皱构造有背斜和向斜两种。
背斜是指岩层向下凸曲，但不一定凸起。
向斜是指岩层向下凹曲，但不一定凹陷。
12. 断层构造的类型有：正断层，逆断层，平移断层，枢纽断层。
13. 火山类型分为：活火山，死火山，休眠火山。
14. 全球火山带主要有：环太平洋带，地中海火山带，大西洋海地带，东非火山带。
15. 火山的地理意义：A. 引起污染B. 释放有害物质C. 引起全球气温变化D. 引发毁灭性灾害E. 形成风景名胜F. 提供资源16. 地震的几个基本概念：震源，震级，震中，震源深度。
（裂度：毁坏性大小）17. 地震的类型：浅源地震（71%，震源深度0~70km）,中源地震（25%，震源深度70~100km），深源地震（4%,震源深度超过300km）。
18. 地震的破坏性与许多因素有关。
19. 地震按照成因类型可分为：构造地震，火山地震，冲击地震，水库地震。
人教版七年级下册地理复习笔记(超全)学习资料
人教版七年级下册地理复习笔记(超全)第六章我们生活的大洲－－－亚洲第一节自然环境一、亚洲的地理位置1、半球位置：大部分位于东半球和北半球，同时跨越东西半球、南北半球（东经26°—西经169°）。
2、纬度位置：大部分位于北温带，小部分位于热带和北寒带（北纬81°—南纬11°）。
3、海陆位置：东临太平洋，北临北冰洋，南临印度洋，西南以苏伊士运河与非洲为界，西北以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡与与欧洲为界，东北以白令海峡与北美洲为界，东南面隔海与大洋洲相望。
二、亚洲面积—世界最大的大洲、跨纬度最广的大洲、东西距离最长的大洲亚洲：4400万平方千米非洲：3000万平方千米北美洲：2400万平方千米南美洲：1800万平方千米南极洲：1400万平方千米欧洲：1000万平方千米大洋洲：900万平方千米巧学妙记：亚洲：东西长、纬度广、世界最大洲；围三洋、连两洲、两洲隔海望。
大洲面积排序：亚非北南美、南极欧大洋。
三、地理分区：1、习惯上分为六个地区：东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚、北亚2、各地区和国家如下：东亚：中国、蒙古、朝鲜、韩国、日本东南亚：缅甸、泰国、老挝、柬埔寨、越南、马来西亚、新加坡、文莱、印度尼西亚、东帝汶、菲律宾。
南亚：巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、孟加拉国、斯里兰卡、马尔代夫西亚：土耳其、以色列、约旦、沙特阿拉伯、伊拉克、伊朗、阿富汗、科威特、叙利亚、黎巴嫩、也门、阿曼、巴林、阿拉伯联合酋长国。
（西亚是基督教、伊斯兰教、犹太教的发源地）北亚：俄罗斯的一部分。
中亚：哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦、土库曼斯坦、塔吉克斯坦（哈萨克斯坦是世界上面积最大的内陆国）。
亚洲之最：亚洲最大的国家：中国首都北京第二大国家：印度首都新德里第三大国家：沙特阿拉伯首都利雅得四、亚洲地形地势（一）、总特征：地势中部高、四周低，地形起伏大，以山地高原为主，河流发源于中部的山地高原，呈放射状向四周分流。
自然地理学重点笔记摘抄(3篇)
第1篇自然地理学是研究地球表层自然现象和自然过程的科学，它是地理学的一个分支学科。
自然地理学的研究对象包括地球的陆地、海洋、大气、生物等自然要素，以及它们之间的相互关系和相互作用。
以下是自然地理学的一些重点笔记摘抄：1. 地球表层：地球表层是指地球大气圈、水圈、岩石圈和生物圈的交集区域，是地球上生命活动和人类活动的场所。
2. 地球圈层结构：地球圈层结构包括大气圈、水圈、岩石圈和生物圈，它们之间相互联系、相互作用，共同构成了地球的生态系统。
3. 地理环境：地理环境是指地球表层自然要素的总体，包括气候、地形、水文、土壤、植被等。
4. 地理环境差异性：地理环境差异性是指地球表层自然要素在不同地区、不同地带之间的差异，表现为地理环境的多样性。
5. 地理环境规律性：地理环境规律性是指地球表层自然要素在空间分布、时间演变等方面呈现出的规律性，如地带性、垂直性、周期性等。
6. 地理环境形成因素：地理环境形成因素包括内力作用和外力作用，内力作用主要指地球内部的热力、构造运动等，外力作用主要指太阳辐射、大气运动、水循环等。
7. 地理环境演化：地理环境演化是指地球表层自然要素在时间和空间上的变化，表现为地理环境的演变过程。
二、自然地理要素1. 大气：大气是地球表面最外层的气体层，主要由氮气、氧气、二氧化碳等组成。
大气具有保温、调节气候、提供氧气等作用。
2. 水圈：水圈是指地球上所有水体组成的系统，包括海洋、湖泊、河流、冰川、地下水等。
水圈具有调节气候、提供水资源、塑造地貌等作用。
3. 岩石圈：岩石圈是指地球表面以下，包括地壳和上部地幔的部分。
岩石圈具有塑造地貌、提供矿产资源等作用。
4. 生物圈：生物圈是指地球上所有生物及其生存环境的总体。
生物圈具有维持生态平衡、提供生物资源等作用。
5. 气候：气候是指一个地区长期天气状况的统计平均值，包括气温、降水、风向等。
气候对地球表层自然要素的分布和演化具有显著影响。
6. 地形：地形是指地球表面的高低起伏，包括山脉、平原、丘陵、盆地等。
何强《环境学导论》(第3版)笔记和课后习题(含考研真题)详解
目 录第1章 环境与环境科学及环境学1.1 复习笔记1.2 课后习题详解1.3 考研真题与典型题详解第2章 当代世界环境问题2.1 复习笔记2.2 课后习题详解2.3 考研真题与典型题详解第3章 生态学基础3.1 复习笔记3.2 课后习题详解3.3 考研真题与典型题详解第4章 生态学在环境保护中的应用4.1 复习笔记4.2 课后习题详解4.3 考研真题与典型题详解第5章 城市生态系统5.1 复习笔记5.2 课后习题详解5.3 考研真题与典型题详解第6章 人口的增长与控制6.1 复习笔记6.2 课后习题详解6.3 考研真题与典型题详解第7章 粮食问题7.1 复习笔记7.2 课后习题详解7.3 考研真题与典型题详解第8章 能源与环境8.1 复习笔记8.2 课后习题详解8.3 考研真题与典型题详解第9章 未来的能源供应9.1 复习笔记9.2 课后习题详解9.3 考研真题与典型题详解第10章 我国的能源供应与环境保护问题10.1 复习笔记10.2 课后习题详解10.3 考研真题与典型题详解第11章 水资源及其利用与保护11.1 复习笔记11.2 课后习题详解11.3 考研真题与典型题详解第12章 海洋污染12.1 复习笔记12.2 课后习题详解12.3 考研真题与典型题详解第13章 大气的污染13.1 复习笔记13.2 课后习题详解13.3 考研真题与典型题详解第14章 大气污染气象学14.1 复习笔记14.2 课后习题详解14.3 考研真题与典型题详解第15章 全球性大气环境问题的形成机制及其防治对策15.1 复习笔记15.2 课后习题详解15.3 考研真题与典型题详解第16章 噪声公害与微波污染16.1 复习笔记16.2 课后习题详解16.3 考研真题与典型题详解第17章 固体废物与危险废物的污染及控制对策17.1 复习笔记17.2 课后习题详解17.3 考研真题与典型题详解第18章 自然资源的利用和保护18.1 复习笔记18.2 课后习题详解18.3 考研真题与典型题详解第19章 当代世界环境问题变化的趋势19.1 复习笔记19.2 课后习题详解19.3 考研真题与典型题详解第20章 环境经济学概论20.1 复习笔记20.2 课后习题详解20.3 考研真题与典型题详解第1章 环境与环境科学及环境学1.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、环境及其组成1．人类的环境（1）自然环境自然环境是人类出现之前就存在的，是人类目前赖以生存、生活和生产所必需的自然条件和自然资源的总称（或直接或间接影响到人类的一切自然形成的物质、能量和自然现象的总体）。
八年级地理(人教版)上册第二章 中国的自然环境(整理笔记)
第二章中国的自然环境第一节地形和地势我国地势的基本特征：地势西高东低，呈三级阶梯状分布。
我国地形的基本特征：地形多种多样，山区面积广大。
一、地形类型多样，山区面积广大1、主要山脉的名称、分布和走向（课本25页图2.6）东西走向：天山、阴山、昆仑山、秦岭、南岭；南北走向：贺兰山、横断山区、六盘山。
东北-西南走向：大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山、长白山、武夷山、台湾山脉。
西北-东南走向：阿尔泰山、祁连山、小兴安岭；弧形走向：喜马拉雅山脉。
是世界最高山脉喜马拉雅山，其主峰珠穆朗玛峰海拔8848米，为世界最高山峰，位于中国与尼泊尔交界处。
我国陆地海拔最高：珠穆朗玛峰（8844.43米）；我国陆地海拔最低：吐鲁番盆地艾丁湖（-154.31米）2、主要地形区（1）四大高原：青藏高原：世界上最高的高原，被称为“世界屋脊”。
高山终年积雪，冰川纵横。
雪山连绵，冰川广布内蒙古高原：高原地势平坦开阔，西北部多荒漠、戈壁、东部和中部多肥美草原。
地面坦荡，一望无际黄土高原：世界上黄土分布面积最广的区域，质地疏松，缺乏植被覆盖的地方水土流失严重，千沟万壑。
千沟万壑，支离破碎云贵高原：高原大部分地区地形崎岖，石灰岩分布广泛，喀斯特地貌。
地面崎岖，峰岭众多（2）四大盆地：塔里木盆地：呈环状分布，是我国面积最大的内陆盆地，中部的塔克拉玛干是我国最大的沙漠。
我国最大的内陆盆地。
内中有我国最大的沙漠塔克拉玛干沙漠和我国最大内流河——塔里木河。
准噶尔盆地：我国第二大盆地，是我国纬度最高、位置最北的盆地。
柴达木盆地：我国地势最高的盆地,大部分为戈壁、沙漠，东部多沼泽、盐湖。
因矿产丰富，被称为“聚宝盆”。
四川盆地：有“紫色盆地”之称。
著名的成都平原位于盆地西部，农业发达，物产丰富“天府之国”之称。
（3）三大平原：东北平原：黑土面积广大、最重要的商品粮基地，我国最大平原。
华北平原：地势低平，地面坡度很小。
长江中下游平原：我国著名的“鱼米之乡”。
八年级地理(人教版)上册第二章 中国的自然环境(整理笔记)
第二章中国的自然环境第一节地形和地势我国地势的基本特征：地势西高东低，呈三级阶梯状分布。
我国地形的基本特征：地形多种多样，山区面积广大。
一、地形类型多样，山区面积广大1、主要山脉的名称、分布和走向（课本25页图2.6）东西走向：天山、阴山、昆仑山、秦岭、南岭；南北走向：贺兰山、横断山区、六盘山。
东北-西南走向：大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山、长白山、武夷山、台湾山脉。
西北-东南走向：阿尔泰山、祁连山、小兴安岭；弧形走向：喜马拉雅山脉。
是世界最高山脉喜马拉雅山，其主峰珠穆朗玛峰海拔8848米，为世界最高山峰，位于中国与尼泊尔交界处。
我国陆地海拔最高：珠穆朗玛峰（8844.43米）；我国陆地海拔最低：吐鲁番盆地艾丁湖（-154.31米）2、主要地形区（1）四大高原：青藏高原：世界上最高的高原，被称为“世界屋脊”。
高山终年积雪，冰川纵横。
雪山连绵，冰川广布内蒙古高原：高原地势平坦开阔，西北部多荒漠、戈壁、东部和中部多肥美草原。
地面坦荡，一望无际黄土高原：世界上黄土分布面积最广的区域，质地疏松，缺乏植被覆盖的地方水土流失严重，千沟万壑。
千沟万壑，支离破碎云贵高原：高原大部分地区地形崎岖，石灰岩分布广泛，喀斯特地貌。
地面崎岖，峰岭众多（2）四大盆地：塔里木盆地：呈环状分布，是我国面积最大的内陆盆地，中部的塔克拉玛干是我国最大的沙漠。
我国最大的内陆盆地。
内中有我国最大的沙漠塔克拉玛干沙漠和我国最大内流河——塔里木河。
准噶尔盆地：我国第二大盆地，是我国纬度最高、位置最北的盆地。
柴达木盆地：我国地势最高的盆地,大部分为戈壁、沙漠，东部多沼泽、盐湖。
因矿产丰富，被称为“聚宝盆”。
四川盆地：有“紫色盆地”之称。
著名的成都平原位于盆地西部，农业发达，物产丰富“天府之国”之称。
（3）三大平原：东北平原：黑土面积广大、最重要的商品粮基地，我国最大平原。
华北平原：地势低平，地面坡度很小。
长江中下游平原：我国著名的“鱼米之乡”。
课后答案考研复习备考资料伍光和《自然地理学》(第4版)笔记和课后习题
伍光和《自然地理学》（第4版）笔记和课后习题（含考研真题）详解完整版>精研学习䋞>无偿试用20％资料全国547所院校视频及题库资料考研全套>视频资料>课后答案>往年真题>职称考试试读（部分内容）隐藏绪论0.1复习笔记一、自然地理学的研究对象和分科1地理学地球表面是人类赖以生存的环境。
其范围是随着科学技术和社会生产的发展而不断扩大的。
（1）地理学地理学是研究地理环境的科学，即只研究地球表层这一部分的人类环境。
地球表层是指海陆表面上下具有一定厚度范围，而不包括地球高空和内部的地球表层。
（2）地理环境地理环境可分为自然环境、经济环境和社会文化环境三类。
①自然环境由地球表层中无机和有机的、静态和动态的自然界各种物质和能量组成，具有地理结构特征并受自然规律控制。
自然环境根据其受人类社会干扰的程度不同，可分为两部分：a．天然环境或原生自然环境即只受人类间接或轻微影响，而原有自然面貌未发生明显变化的自然地理环境。
b．人为环境或次生自然环境即经受人类直接影响和长期作用之后，自然面貌发生重大变化的地区。
②经济环境自然条件和自然资源经人类利用改造后形成的生产力地域综合体，包括工业、农业、交通、城镇居民点等各种生产力实体的地域配置条件和结构状态。
③社会文化环境包括人口、社会、国家、民族、民俗、语言、文化等地域分布特征和组成结构，还涉及各种人群对周围事物的心理感应和相应的社会行为。
（3）地理学分类依据系统论，将地理学分为三个主要组织水平和相应学科：①综合地理学研究整个地理环境综合特征的。
②综合自然地理学、综合经济地理学和综合人文地理学分别研究自然地理环境、经济环境和社会文化环境的。
③部门自然地理学、部门经济地理学和部门人文地理学分别研究上述三种环境中各要素的学科统称部门地理学。
2自然地理学的研究对象自然地理学的研究对象包括天然的和人为的自然地理环境，它具有一定组分和结构，分布于地球表层并构成一个地理圈。
八年级上册地理知识点笔记
八年级上册地理知识点笔记八年级上册地理知识点笔记重点第一章1.中国的的地理位置：从东西半球看，中国位于东半球，从南北半球看，中国位于北半球，从大洲和大洋的位置看，中国位于亚洲东部，太平洋的西岸2.中国优越的地理位置3.中国的国土面积约960万平方千米，仅次于俄罗斯，加拿大，居世界第三。
陆上国界线20000多千米，有14个陆上邻国(北面俄、蒙古，朝鲜在东岸，西北哈、吉、塔，三个皆斯坦，西边是巴基，还有阿富汗，印、尼和不丹，三国在西南，南方三国家，老、缅和越南)4.中国四至：北端：黑龙江漠河以北的黑龙江主航道的中心线上，东端：黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处，西端：新疆的帕米尔高原，南端：南海的男少群岛中的曾母暗沙5.我国濒临的海洋，自北向南依次是：渤海，黄海，东海，南海台湾海峡属东海6.我国大陆海岸线长18000多千米，有6个隔海相望的国家(韩、日、菲、文、马、印尼)7.东西部晨昏差异：两地经度不同，我国东西跨经度广，约60度，经度没差15度，时间相差1小时南北方季节差异：两地纬度不同，我国南北跨纬度广，约50度，气温变化幅度大8.我国行政区域划分9.我国共有34省级行政单位，23个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区省级行政区记忆口诀：两湖两广两河山湖南、湖北、广东、广西、河南、河北、山西、山东五江(疆)二宁青陕甘，江西、江苏、黑龙江、浙江、新疆、宁夏、辽宁、青海、陕西、甘肃重蒙台海福吉安云南、贵州、西藏、四川、北京、上海、天津云贵西四北上天重庆、内蒙古、台湾、海南、福建、吉林、安徽香港澳门喜回归，祖国一片好河山香港特别行政区、澳门特别行政区10.“三字经”法记忆省级行政区的简称：黑吉辽，内蒙古，京津冀，晋豫鲁，赣皖浙，苏浙沪，滇黔蜀，鄂湘渝，陕甘宁，青新藏，桂粤琼，港澳台11.根据2000年第五次人口普查，我国人口为12.95亿，占世界人口的1/5以上;12.我国人口的特点:人口基数大，增长速度快13.我国把实行_作为我国的一项基本国策，内容：控制人口数量，提高人口素质14.人口增长过多产生的负面影响:人均粮食、布匹减少，医院就医困难，给国家、学校、社会、家庭、资源利用、生态环境都增加了沉重的负担。
高中地理选择性必修一 学习笔记 第五章 第一节 自然环境的整体性
第一节自然环境的整体性[学习目标] 1.结合水循环、生物循环和岩石圈物质循环等相关案例，理解自然环境要素间的物质迁移和能量交换。
(区域认知)2.结合实例，说明自然环境的生产功能和稳定功能。
(综合思维)3.结合实例，说明自然环境的统一演化过程。
(综合思维)4.通过对比，说明自然环境对干扰的整体响应，理解自然环境要素“牵一发而动全身”的特点，正确理解人类活动对自然环境的影响。
(人地协调观)目标一自然环境要素间的物质迁移和能量交换1．自然环境组成要素：__________、水、土壤、________、岩石及地貌等。
2．物质迁移和能量交换(1)类型：水循环、____________和岩石圈物质循环等。
(2)三大类循环简图(3)意义：进行物质迁移和______________，形成一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。
3．自然地理环境各要素之间的相互关系生物类型和特征生物对水文条件具有反作用植被可以涵养水源，生物入侵可能影响地下水位，如桉树被称为活体抽水机，容易导致地下水位下降土壤与生物土壤影响生物分布我国南方低山丘陵贫瘠的酸性红壤适宜茶树生长生物在土壤形成过程中起主导作用生产者和分解者相互作用形成土壤，没有生物就没有土壤自然环境中的每一个要素都作为整体的一部分，与其他要素相互联系、相互作用。
读“自然环境各要素之间的相互关系示意图”，回答1～2题。
1．图中对我国西北内陆绿洲的形成起关键作用的是()A．①B．②C．③D．④2．造成我国南方地区“高山青，涧水蓝”与西北地区“黄沙漫漫飞满天”景观差异的主要因素是()A．水文B．地貌C．植被D．气候(2023·山东青岛期中)南海诸岛雨量丰沛，热量充足，岛上的岩石主要由珊瑚、贝壳砂构成，质地疏松。
各岛屿面积小，鸟类多，有200余种植物。
除滨海地区外，其他地区土壤含盐量较低。
南海诸岛是一个独特的富磷生态系统，土壤是这个生态系统的纽带。
下图示意海岛生态系统与富磷土壤间的物质循环。
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•1. B
–(气象万千风பைடு நூலகம்迥异）基础训练P23-26 2. B 3. A 4. C 5. D 6. D 7. B
8.天晴 雷阵雨 台风和热带风暴 雾 冰雹 沙尘暴
• 9. A—③；B—④；C—①；D—②；E—⑤
10. 问题一：冬季风由大陆吹向海洋； 问题二：夏季风由海洋吹向大陆； 问题三：季风气候主要分布在亚洲的东 南部和东部地区；季风气候的特点是 夏季高温多雨，冬季低温少雨。
地形多样《知与能》P21-23
– 基础训练
8.问题一：分别是平原地形和高原地形。 问题二：相同点：从外貌上看这两种 地形地表广阔、平坦，地势起伏平缓。 不同点：①平原海拔低，高原海拔高。 ②高原边缘陡峭，平原没有陡峭的边 缘。 9. （1）中间，四周、山地、高原 （2）四面（周）；太平、印度、北冰
热带作物基地
寒带气候 温带海洋气候
冬季十分寒冷 墙厚，窗户小，屋内有壁炉 或火炕；屋顶倾斜角度大
海洋性气候终年湿 人们渴望晴朗的天空、 润，冬不冷夏不热， 灿烂的阳光。人们出门 气温年变化小。 要带雨伞。
三、风光迥异
地形 气候
自然景观的地区差异
1.热带雨林气候： 典型地区 ——南美洲：亚马孙平原
(亚马孙平原——世界上最大的热带雨林)
问题四：气候与人们生产、生活关系十分密切。人们 在长期适应当地气候的过程中，逐渐形成了富有地方 特色的生产和生活方式。 （举出两例即可）①气候与旅游业：地中海沿 岸地区夏天炎热、干燥，冬天温和、多雨。许 多欧洲人把这里当做享受“日光浴”的最理想 的场所，因此地中海周边地区成为旅游胜地。 ②气候与农业：海南省位于热带地区，属于热 带季风气候，全年长夏无冬，终年高温多雨， 适合种植热带作物，因此这里的热带水果非常 著名。 ③气候与建筑：格陵兰岛的大部分面积位于北 极圈内，属于极地气候类型，冬季气温非常低， 降雪丰富。因此，御寒成为当地建筑中首先考 虑的因素，其屋顶、墙壁、窗户的设计和屋内
③气候与建筑：格陵兰岛的大部分面 积位于北极圈内，属于极地气候类型， 冬季气温非常低，降雪丰富。因此， 御寒成为当地建筑中首先考虑的因素， 其屋顶、墙壁、窗户的设计和屋内的 主要设施无不考虑到这方面的需要。 ④气候与衣食住行：不同气候条件下 人们的服饰是不同的：热带地区的人 们衣着比较单薄，沙漠地区人们的穿 戴要考虑防风沙，寒冷地区人们的衣 • 问题五：在不同的气候条件下，生长着不同的植物和生活 着要考虑御寒，等等。
着不同的动物。植物和动物对当地气候具有一定的指示作 用。植物和动物还会构成美丽的自然景观。自然景观最明 显的标志是植物。
–拓展与探究 »问题一：c；b；d；a »问题二：亚马孙平原；刚 果；马来 »问题三：地中海；夏季炎 热干燥，冬季温和多雨
• 问题四：A
二、气象万千
1、气候的两个方面特点 —— 气温和降水
2、结论:人们在长期适应当地的气候过程
地区 欧洲地中海 周边地区 气候类型 气候特点 夏天炎热干燥， 冬天温和多雨 夏季高温多雨， 冬季温暖干燥 影响
中，形成了富有地方特色的生产和生活方式。
地中海 气候
热带季 风气候
旅游胜地
中国海南省 格陵兰岛
欧洲西部和北 部。英国典型
2.热带草原气候： 非洲的乞力马扎罗山
非洲和南美洲赤道雨林气候的南北两侧
3.热带沙漠气候：典型地区 —(非洲)：撒哈拉大沙漠
（西亚）：阿拉伯半岛
4.寒带气候 ：典型地区 北极圈和南极圈以内地区
世界各地的人们，在不断适应、利用和改造着环境。
结合课本p26的课后题和练习册p23 来讲.
P26课本练习：亚洲地形以山地、高原为主，地势 中部高，四周低，这种特点使亚洲河流呈放射状 分布。 P23《知与能》 问题一：A大西洋 B太平洋 问题二：西部是高大的的山脉，中部是广阔的平原， 东部是高原和山地，东部沿海是平原。 • 问题三：落基山脉、大平原、阿巴拉契亚山脉、 大西洋沿岸平原。