离散数学讲义(第1章)
离散数学第一章第一节

PQ PQ PQ PQ
0
0
1
1
0
1
1
0
0
1
0
0
1
111源自(1.B,2.AD,3.AD)
6、本讲小结
1、命题是客观上能判明真假的陈述句。当命题为真 时,称命题的真值为“真”;否则,说命题的真值为 “假”。命题一般用大写英文字母表示。表示命题的符 号叫命题标识符。当命题标识符表示不确定命题时称为 命题变元。
7、 练习
1、设P:天热。Q:我去游泳。R:我在家读书。则 命题“如天热,我去游泳,否则在家读书。”的符号化 结果是( )。
A.(PQ)(PR) C.(PQ)(PR) B.(PQ)(PR) D.(PQ)(PR)
2、设X:我上街。Y:我有空闲时间。则命题“我上 街,仅当我有空闲时间。”的符号化结果是( )。
A.XY B.YX C.XY D.YX
3、设X:我上街。Y:我有空闲时间。则命题“除非我 有空闲时间,否则我不上街。”的符号化结果是( )。
A.XY B.YX C.XY D.YX
练习答案
第一讲 作业
P8 3,4c,5bf,6bdgh
定义5 双条件联结词
设P,Q为二命题,复合命题“P当且仅 当Q”称为P与Q的双条件命题,记作 PQ。叫双条件联结词,也记作iff 。 PQ为真当且仅当P,Q真值相同。
例如,2+2=5当且仅当雪是黑的。 设P: 2+2=5 。Q:雪是黑的。
则原命题表示为:PQ。
例5 分析下列各命题的真值: (1) 如果2+2=4,当且仅当3是奇数。 (2) 如果2+2=4,当且仅当3不是奇数。 (3) 如果2+2≠4,当且仅当3是奇数。 (4) 如果2+2≠4,当且仅当3不是奇数。
离散数学第1章 集合论

当n无限增大时,可以记为:
Ai
i1
iZ
Ai
=A1∪A2∪A3∪…
Ai
i1
iZ
A
i=
A1∩A2∩A3∩…
2023/12/1
定理1.2.5
1.等幂律:A∪A=A;A∩A=A; 2.交换律:A∪B=B∪A;A∩B=B∩A 3.结合律:A∪(B∪C)=(A∪B)∪C;
A∩(B∩C)=(A∩B)∩C; 4.恒等律:A∪Φ=A; A∩U=A; 5.零 律:A∪U=U; A∩Φ=Φ; 6.分配律:A∩(B∪C)=(A∩B)∪(A∩C)
定理1.2.2 设A、B是任意两个集合,则 AB,BA A=B
2023/12/1
真包含关系
定义1.2.2 设A,B是任意两个集合,如果 BA并且A≠B
则称B是A的真子集(Proper Subset),记作BA, 称 “ ” 为 真 包 含 关 系 (Properly Inclusion Relation)。 如果B不是A的真子集,则记作B A。
1.2.1 集合的表示方法
集合是由它包含的元素完全确定的,为了表示 一个集合,通常有:
✓ 枚举法 ✓ 隐式法(叙述法) ✓ 归纳法 ✓ 递归指定 ✓ 文氏图
2023/12/1
1、枚举法(显示法)
--列出集合中全部元素或部分元素的方法叫枚举法 适用场景:
一个集合仅含有限个元素 一个集合的元素之间有明显关系
1、互异性-集合中的元素都是不同的,凡是相同的 元素,均视为同一个元素; {1,1,2}={1,2}
2、确定性-能够明确加以“区分的”对象; 3、无序性-集合中的元素是没有顺序的。
{2,1}={1,2}
2023/12/1
例1.2.5
离散数学讲义(第1章)

1-2 联结词(续)
例:P:上海是一个大城市。 P:上海并不是一个大城市。 或 P:上海是一个不大的城市。
这两个命题具有相同的含义,因此用 同一个符号表示。
17
1-2 联结词(续)
P与 P的真值关系:
P
T F
PHale Waihona Puke F T否定是一个一元运算。
18
1-2 联结词(续)
(2)合取 设P,Q是两个命题,新命题“P并且Q”是 一个复合命题,称为命题P,Q的合取。记作: P∧Q 如:P:北京是中国的首都。 Q:北京是一个故都。 P∧Q:北京是中国的首都并且是一个 故都。
5
趣味逻辑数学题-巧猜围棋子
用数理逻辑学方法解题
P表示:“棋子为白色” Q表示:“甲说的是真话” 数理逻辑运算符: (非),(与),(或)
问题答案:S=(PQ)(PQ)
6
第一篇
数理逻辑
7
数理逻辑
数理逻辑是用数学方法来研究推理 过程的科学。主要是指引进一套符 号体系的方法,因此数理逻辑一般 又叫符号逻辑。 基本内容是:命题逻辑(演算)和 谓词逻辑(演算)。
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1-2 联结词(续)
P∨Q的真值关系:
P T T F F Q T F T F P∨Q T T T F
析取是一个二元运算。
23
1-2 联结词(续)
注意:析取联结词∨与汉语中的“或”的意义不 完全相同。汉语中的“或”既可以表示“排斥 或”,也可以表示“可兼或”。
例如: P:今天晚上我在家看电视或去剧场看戏。 Q:他可能是100米或400米赛跑的冠军。
28
1-2 联结词(续)
在命题演算中,五个联结词的含义由真值表唯一确定。
离散数学(第四版)讲义1

引言Discrete Math.离散数学研究离散对象及其相互间关系的一门数学学科。
研究离散结构的数学分支。
(辞海)计算机科学、信息科学、数字化科学的数学基础离散数学的内容:数理逻辑(Mathematics Logic)集合论(Sets)代数结构(Algebra Structure)图论(Graph Theory)组合论(Combination)线性代数(Linear Algebra)概率论(Probability Theory)……与高等数学的区别教学内容:数理逻辑(Mathematics Logic)集合论(Sets)代数结构(Algebra Structure)图论(Graph Theory)离散数学的由来与发展:一、古老历史:计数:自然数发展:图论:Konigsberg七桥问题二、年青新生:计算机:二进制运算离散数学课程设置:计算机系核心课程信息类专业必修课程其它类专业的重要选修课程离散数学的后继课程:数据结构、编译技术、算法分析与设计、人工智能、数据库、……离散数学课程的学习方法:强调:逻辑性、抽象性;注重:概念、方法与应用参考教材:1、离散数学(耿素云,屈婉玲,北大版)2、离散数学(方世昌,西安电子科大版)3、离散数学结构(第三版、影印版)(Bernard Kolman、Robert C.Busby、Sharon Ross,清华版)4、离散数学提要与范例(阮传概、卢友清,北京广播学院版)第一章命题逻辑(Proposition Logic)1、命题符号化及联结词2、命题公式及分类3、等值演算4、联结词全功能集5、对偶与范式6、推理理论逻辑学:研究推理的一门学科数理逻辑:用数学方法研究推理的一门数学学科——一套符号体系+ 一组规则数理逻辑的内容:古典数理逻辑:命题逻辑、谓词逻辑现代数理逻辑:逻辑演算、公理化集合论、递归论、模型论、证明论1、命题符号化及联结词命题(Proposition):一个有确定真或假意义的语句。
离散数学课件第一章(第1讲)

3)区分“可兼或”与“不可兼或(异或,排斥或)” 析取联结词为可兼或 例如: 灯泡有故障或开关有故障。 今天下雨或打雷。 以上例句均为可兼或。
“不可兼或”表示为:▽ (异或),当P和Q均为“T”时, 则P异或Q为“F”。
P
Q
P▽Q
F
F
F
F
T
T
T
F
T
T
T
F
例: 他通过电视看杂技或到剧场看杂技。 他乘火车去北京或乘飞机去北京。
§1 命题与命题联结词
1 命题
《定义》: 具有唯一值的陈述句叫命题。 讨论定义:
(1)命题的值: 命题值可以是真的,也可以是假的,但不能同时 既为真又为假。
(2)命题的真假值表示: 命题中所有的“真”用“T ” 或“ 1”表示 命题中所有的“假”用“F ”或 “0 ”表示。
(3)命题分类: ⅰ)原子命题:一个命题,不能分解成为更简单的命题。
(2) 合取词(“合取”、 “与”运算) 1) 符号 “Λ” 设P,Q为两个命题,则PΛQ称P与Q的合取, 读作: “P与Q” “P与Q的合取” “P并且Q”
2) 合取运算真值表
P Q PΛ Q
FF
F
FT
F
TF
F
TT
T
QΛP F F F T
注: ①当且仅当P和Q的真值均为 T ,则PΛQ 的真值 为 T 。否则,其真值为 F 。
第一篇 数理逻辑
逻辑:通常指人们思考问题,从某些已知条件出发推出合 理的结论的规律。 数理逻辑:用数学方法来研究推理的规律。包括命题逻辑 和谓词逻辑。 数理逻辑研究方法:采用一套数学的符号系统来描述和处 理思维的形式和规律。
第一章 命题逻辑
§1.命题与命题联结词 §2.命题公式与真值表 §3.命题公式的翻译 §4. 等价式与蕴含式 §5.对偶与范 式 §6.命题逻辑的推理理论 §7.其他联结词
精品文档-离散数学(方世昌)-第1章

第1章 数理逻辑
例 1.1 - 1 下述都是命题: (1) 今天下雪; (2) 3+3=6; (3) 2 是偶数而 3 是奇数; (4) 陈涉起义那天,杭州下雨; (5) 较大的偶数都可表为两个质数之和。
3
第1章 数理逻辑
以上命题中,(1)的真值取决于今天的天气; (2)和(3)是真; (4)已无法查明它的真值,但它是或真或假的, 故将它归属于 命题; (5)目前尚未确定其真假,但它是有真值的,应归属于 命题。
6
第1章 数理逻辑
从以上分析,我们得出他必须既非说谎也不是讲真话。 这 样,断言“我正在说谎”事实上不能指定它的真假,所以不是命 题。 这种断言叫悖论。
若一个命题已不能分解成更简单的命题,则这个命题叫原子 命题或本原命题。 例1.1 - 1中(1)、(2)、(4)、(5)都是本原命 题,但(3)不是,因为它可写成“2 是偶数”和“3 是奇数”两 个命题。
译为P∧Q,但“林芬和林芳是姐妹”就不能翻释成两个命题的合
取,它是一个原子命题。
34
第1章 数理逻辑
1.1.3 命题变元和命题公式 通常,如果P代表真值未指定的任意命题,我们就称P为命题
变元; 如果P代表一个真值已指定的命题,我们就称P为命题常元。 但由于在命题演算中并不关心具体命题的涵义,只关心其真假值, 因此,我们可以形式地定义它们。
以“真”、“假”为其变域的变元,称为命题变元; T和F称 为命题常元。
35
第1章 数理逻辑
习惯上把含有命题变元的断言称为命题公式。 但这样描述 过于表面,它没能指出命题公式的结构。 因为不是由命题变元、 联结词和一些括号组成的字符串都能成为命题公式,因此在计算 机科学中常用以下定义。
单个命题变元和命题常元叫原子公式。 由以下形成规则生 成的公式叫命题公式(简称公式):
(完整版)离散数学电子教材1(可编辑修改word版)

(完整版)离散数学电子教材1(可编辑修改word版)第1 章命题逻辑逻辑是研究人的思维的科学,包括辩证逻辑和形式逻辑。
辩证逻辑是研究反映客观世界辩证发展过程的人类思维的形态的。
形式逻辑是研究思维的形式结构和规律的科学,它撇开具体的、个别的思维内容,从形式结构方面研究概念、判断和推理及其正确联系的规律。
数理逻辑是用数学方法研究推理的形式结构和推理的规律的数学学科。
所谓的数学方法也就是用一套有严格定义的符号,即建立一套形式语言来研究。
因此数理逻辑也称为符号逻辑。
数理逻辑的基础部分是命题逻辑和谓词逻辑。
本章主要讲述命题逻辑,谓词逻辑将在第2 章进行讨论。
1.1命题及其表示1.1.1命题的基本概念数理逻辑研究的中心问题是推理(Inference),而推理就必然包含前提和结论,前提和结论都是表达判断的陈述句,因而表达判断的陈述句就成为推理的基本要素。
在数理逻辑中,将能够判断真假的陈述句称为命题。
因此命题就成为推理的基本单位。
在命题逻辑中,对命题的组成部分不再进一步细分。
定义1.1.1 能够判断真假的陈述句称为命题(Proposition)。
命题的判断结果称为命题的真值,常用T(True)(或1)表示真,F(False)(或0)表示假。
真值为真的命题称为真命题,真值为假的命题称为假命题。
从上述的定义可知,判定一个句子是否为命题要分为两步:一是判定是否为陈述句,二是能否判定真假,二者缺一不可。
例1.1.1 判断下列句子是否为命题(1)北京是中国的首都。
(2)请勿吸烟!(3)雪是黑的。
(4)明天开会吗?(5)x+y=5。
(6)我正在说谎。
(7)9+5≤12 。
(8)1+101=110 。
(9)今天天气多好啊!(10)别的星球上有生物。
解在上述的十个句子中,(2)、(9)为祈使句,(4)为疑问句,(5)、(6)虽然是陈述句,但(5)没有确定的真值,其真假随x、y 取值的不同而有改变,(6)是悖论(Paradox)(即由真能推出假,由假也能推出真),因而(2)、(4)、(5)、(6)、(9)均不是命题。
离散数学第一章知识点总结

离散数学第一章知识点总结离散数学是现代数学的一个重要分支,它在计算机科学、信息科学、物理学等领域都有着广泛的应用。
第一章通常是对离散数学的基础概念和预备知识进行介绍,为后续的学习打下坚实的基础。
以下是对离散数学第一章知识点的详细总结。
一、集合的基本概念集合是由一些确定的、不同的对象所组成的整体。
集合中的对象称为元素。
我们通常用大写字母来表示集合,用小写字母表示元素。
如果一个元素 a 属于集合 A,记作 a ∈ A;如果一个元素 b 不属于集合 A,记作 b ∉ A。
集合有两种常见的表示方法:列举法和描述法。
列举法是将集合中的元素一一列举出来,例如 A ={1, 2, 3, 4, 5}。
描述法是通过描述元素的共同特征来表示集合,例如 B ={x | x 是大于 0 小于 10 的整数}。
集合之间的关系包括子集、真子集和相等。
如果集合 A 中的所有元素都属于集合 B,那么 A 是 B 的子集,记作 A ⊆ B。
如果 A 是 B 的子集,且 B 中存在元素不属于 A,那么 A 是 B 的真子集,记作 A ⊂ B。
如果 A 和 B 包含相同的元素,那么 A 和 B 相等,记作 A = B。
二、集合的运算集合的基本运算有并集、交集和差集。
集合 A 和集合 B 的并集,记作 A ∪ B,是由属于 A 或者属于 B 的所有元素组成的集合。
集合 A 和集合 B 的交集,记作A ∩ B,是由同时属于 A 和 B 的所有元素组成的集合。
集合 A 与集合 B 的差集,记作 A B,是由属于 A 但不属于 B 的所有元素组成的集合。
此外,还有补集的概念。
如果给定一个全集 U,集合 A 的补集记作A,是由属于 U 但不属于 A 的所有元素组成的集合。
集合运算满足一些重要的定律,如交换律、结合律、分配律等。
例如,A ∪ B = B ∪ A(并集的交换律),A ∩ B =B ∩ A(交集的交换律),(A ∪ B) ∪ C = A ∪(B ∪ C)(并集的结合律),(A ∩B) ∩ C =A ∩ (B ∩ C)(交集的结合律)等。
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• 明天是否开大会? 不是命题,疑问句不是命题
• 天气多好啊!
不是命题,感叹句不是命题
• 我正在说谎。
是悖论
• 我学英语,或者我学日语。 复合命题
• 如果天气好,那么我去散步。 复合命题
再次注意:命题是具有唯一真值的陈述句。
12
2
1-1 命题及其表示法(续)
习惯上,命题用大写字母A,B,…,P,Q,… 或用带下标的大写字母Ai或数字[12]等表示。称为 命题标识符。
规定:P∧Q的真值为T当且仅当P,Q同时为T。
合取是一个二元运算。
17
18
3
1-2 联结词(续)
P ∧ Q的真值关系:
P Q P∧Q
TT
T
TF
F
FT
F
FF
F
1-2 联结词(续)
(3)析取
设P,Q为两个命题,则复合命题“P或者Q” 称为命题P,Q的析取。记作:P∨Q
如:P:北京是中国的首都。 Q:北京是一个故都。
国的四化建设而奋斗。
解 找出原子命题:
A:我们要做到身体好。 B:我们要做到学习好。 C:我们要做到工作好。 P:我们要为祖国的四化建设而奋斗。 命题的形式化描述: (A ∧ B ∧ C) ↔ P。
31
32
1-3 命题公式与翻译(续)
1-3 命题公式与翻译(续)
例题2 上海到北京的14次列车是下午五点半或六点开。
|例如:
|合式公式:
¬(P∧Q)
¬(P→Q)
(P→(P∨¬Q))
¬(((P→Q)∧(Q→R)) ↔(S↔T))
非合式公式: (P→Q)→(∧Q)
∧应是二元运算符
(P→Q
括号不匹配
(P∧Q)→Q)
运算优先级:
括号不匹配
¬∧∨→↔
1-3 命题公式与翻译(续)
试以符号形式写出命题:
例题1 我们要做到身体好、学习好、工作好,为祖
例如: 或
P:今天下雨。 [12]:今天下雨。
¾ 命题常量:命题标识符表示确定的命题。 ¾ 命题变元:命题标识符只表示任意命题的位置标
志。 (命题变元不是命题)
13
1-2 联结词
(1)否定 设P为一命题,则新命题“P是不对的”称为 P的否定。记作: ¬ P
如:P:2是常数。 ¬ P:2不是常数。 Q:今天是星期四。 ¬ Q:今天不是星期四。
9
10
1-1 命题及其表示法(续)
判断下列句子哪些是命题?
• 中国人民是伟大的。 是命题,真值为T
• 雪是黑的。
是命题,真值为F
• 1+101=110
是命题,真值需根据上下文确定
• 别的星球上有生物。 是命题,它的真值是唯一确定
的,只是目前人们不知道
• 全体立正!
不是命题,祈使句不是命题
11
1-1 命题及其表示法(续)
例如:
“排斥或”
P:今天晚上我在家看电视或去剧场看戏。
Q:他可能是100米或400米赛跑的冠军。
“可兼或” (析取)
R:他昨天做了二十或三十道习题。
这里“或”不
命题R是一个原子命题。
是命题联结词
21
22
1-2 联结词(续)
(4)条件(蕴含)
设P,Q是两命题,其条件命题是一个复合命 题,记做P→Q,读做“如果P,则Q”。命题 联结词“→”亦可记作“⊃”。
设P,Q是两个命题,新命题“P并且Q”是 一个复合命题,称为命题P,Q的合取。记作: P∧Q
如:P:北京是中国的首都。 Q:北京是一个故都。 P∧Q:北京是中国的首都并且是一个 故都。
例:P:今天下雨。
Q:明天下雨。 则 P∧Q:今天下雨且明天下雨。 P∧Q:今天与明天都下雨。 P∧Q:这两天都下雨。
P∨Q:北京是中国的首都或者是一个故都。
规定:P∨Q的真值为T当且仅当P,Q中至少有 一个真值为T。
或:P∨Q的真值为F当且仅当P,Q同时为F。
19
20
1-2 联结词(续)
P∨Q的真值关系:
PQ TT TF FT FF
P∨Q T T T F
析取是一个二元运算。
1-2 联结词(续)
注意:析取联结词∨与汉语中的“或”的意义不 完全相同。汉语中的“或”既可以表示“排斥 或”,也可以表示“可兼或”。
|(2)如果A是合式公式,那么¬A是合式公式。
|(3)如果A、B是合式公式,那么(A∧B)、
| (A∨B)、(A→B)、(A↔B)都是合式公
归纳 |
式。
|(4)当且仅当能够有限次地应用上面(1)、 (2)、(3)所得到的包含命题变元、联结词 和括号的符号串是合式公式。
界限
递归定义
29
30
5
1-3 命题公式与翻译(续)
条件联结词是一个二元运算。
24
4
1-2 联结词(续)
(5)双条件
设P,Q是两命题,其双条件命题是一个复合 命题,记做P↔Q,读做“P当且仅当Q”。双 条件联结词也记作“V”或“iff”。
例1:两个三角形全等,当且仅当他们的三组对应 边相等。 例2:燕子飞回南方,春天来了。 例3:2+2=4当且仅当雪是白的。
| 本章包括以下内容:
1-1 命题及其表示法 1-2 联结词 1-3 命题公式与翻译 1-4 真值表与等价公式
7
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第一章 命题逻辑
| 本章包括以下内容:
1-5 重言式与蕴含式 1-6 其他联结词 1-7 对偶与范式 1-8 推理理论
1-1 命题及其表示法
| 命题:能够表达判断(分辩其真假)的 陈述语句。
28
1-3 命题公式与翻译(续)
1-3 命题公式与翻译(续)
|概念:
| 命题公式没有真值,仅当在一个公式中 命题变元用确定的命题代入时,才得到 一个命题,其真值依赖于代换变元的那 些命题的真值。
| 并不是由命题变元,联结词和一些括号 组成的字符串都能成为命题公式。
|合式公式(wff)
基础
|(1)单个命题变元本身是一个合式公式。
TTF F
T
F
T
T
TFF T
F
F
F
F
FTT F
F
F
F
F
FFT T
F
T
T
T
40
1-4 真值表与等价公式(续)
10个命题定律: 序号 定律 1 对合律 2 幂等律
3 结合律
4 交换律
5 分配律
表达式 ¬¬P ⇔ P
P∨P ⇔ P P∧P ⇔ P
(P ∨ Q) ∨ R ⇔ P ∨ (Q ∨ R) (P ∧ Q) ∧ R ⇔ P ∧ (Q ∧ R)
P∧Q T F F F
P→Q T F T T
PQ TT TF FT FF
P∨Q T T T F
PQ TT TF FT FF
P↔Q T F F T
27
1-3 命题公式与翻译
几个概念
命题常元(常项) 命题变元(变项) 命题公式:由命题变元、命题常元经逻
辑联结词再加上圆括号后组 成的符号串。
T
37
1-4 真值表与等价公式(续)
例题4 ¬(P∧Q)↔(¬P∨¬Q)的真值表。
永真公式 (重言式)
P Q P∧Q ¬ (P∧Q) ¬P ¬Q ¬P∨¬Q ¬(P∧Q)↔(¬P∨¬Q)
TT T
F
FF
F
T
TF F
T
FT
T
T
FT F
T
TF
T
T
FF F
T
TT
T
T
有一类公式不论命题变元做何种指派,其真值 永为真(假),我们把这类公式记为T(F)
离散数学讲义(电子版)
Discrete Mathematics
天津财经大学 信息科学与技术系 王宁 ninglw@
趣味逻辑数学题-巧猜围棋子
甲手里有一个围棋子,要乙来猜棋 子的颜色是白的还是黑的。条件是: 只允许乙问一个只能回答“是”或“否” 的问题,但甲可以说真话,也可以 说假话。问:乙可以向甲提出一个 什么问题,然后从甲回答“是”或“否” 中就能判断出甲手中围棋子的颜 色?
38
1-4 真值表与等价公式(续)
定义:给定两个命题公式A和B,设P1, P2,…, Pn,为 所有出现在A和B中的原子变元。若给P1, P2,…, Pn任 意一组真值指派,A和B的真值都相同,则称A和B是等价 (或逻辑相等),记做A⇔B。
例题5 证明P↔Q ⇔ (P→Q)∧(Q→P) 。
P Q P↔Q P→Q Q→P (P→Q)∧(Q→P)
2
趣味逻辑数学题-巧猜围棋子
答案
乙问:“棋子是白的且你说了真话, 或者棋子是黑的且你说了假话,对 吗?”
分析:棋子白:甲说真话: 是 甲说假话: 是
棋子黑:甲说真话: 否 甲说假话: 否
3
趣味逻辑数学题-巧猜围棋子
用数理逻辑学方法解题
P表示:“棋子为白色” Q表示:“甲说的是真话” 数理逻辑运算符:
¬(非),∧(与),∨(或)
问题答案:S=理逻辑
数理逻辑是用数学方法来研究推理 过程的科学。主要是指引进一套符 号体系的方法,因此数理逻辑一般 又叫符号逻辑。
á 基本内容是:命题逻辑(演算)和 谓词逻辑(演算)。
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6
1
第一章
命题逻辑
第一章 命题逻辑
| 命题演算是数理逻辑的基本组成部分, 是谓词演算的基础。
TT
T
T
T
T
TF
F
F
T
F
FT
F
T
F
F
FF