小学财务预决算管理校长须知
中小学校财务制度教育部
中小学校财务制度教育部一、校长财务管理责任校长是学校的最高行政负责人，对学校的财务管理工作负有主要责任。
校长的财务管理职责包括：1. 落实教育部门和上级主管部门对学校财务制度的规定和要求；2. 制定学校的财务管理制度和规章制度，并确保学校全体工作人员遵守执行；3. 组织编制学校的年度财务预算和决算，确保资金使用合理、公平、公正；4. 加强对学校财务收支情况的监督和管理，确保学校财务安全和稳定。
校长应当做到廉洁自律，不得挪用、私分、挤占学校财物，不得接受或索要财物、礼品，不得擅自借用学校资金，确保学校的财务管理工作合法、规范、高效、透明。
二、中小学校财务管理组织机构中小学校的财务管理组织机构应当是完善的，由财务处（室）作为主要负责部门，配备专业财务人员和经验丰富的管理人员，建立健全财务管理工作体系，确保财务管理工作的顺利开展。
财务处（室）的主要职责包括：1. 负责学校的全面财务管理工作，协助校长制定财务管理政策和制度；2. 组织编制学校的财务预算和决算，定期向校领导和教育部门报送财务报表；3. 负责校内各项资金的筹集、调度和保管，确保学校的资金安全和稳定；4. 对校内各项经济活动进行监督和检查，预防和查处财务违规行为；5. 开展财务管理人员的培训和考核，提高财务管理水平和质量。
财务处（室）的工作人员应当具备扎实的财务知识和较强的工作责任心，严格遵守财务管理制度和规定，熟练操作财务软件和系统，确保财务管理工作的准确性、及时性和完整性。
三、中小学校财务管理制度1. 资金管理制度（1）学校收入的管理：学校的收入主要来源于拨款、学费、捐赠和其他经济活动，学校应当根据实际情况定期制定年度财务预算，合理安排资金使用，确保经费的合理利用和节约。
（2）学校支出的管理：学校的支出主要用于教育教学、科研活动和学校日常管理，学校应当根据预算计划，合理支配资金，确保支出的合规性和透明性。
2. 财务收支核算制度学校应当建立健全财务收支核算制度，确保资金的准确核算和清晰记录，及时反映学校的经济活动和财务状况。
中小学财务管理校长负责制
中小学财务管理校长负责制度第一章总则第一条为了进一步明确、强化校长在学校财务管理中的主导地位，保障学校财务运行的规范性和自主权，结合我县中小学校实际情况及特点，制定本制度。
第二条本制度适用于公办中小学校，县内其他学校参照执行。
第三条中小学校财务管理校长负责制的基本原则是：按照国家有关法律、法规和财务规章制度要求，学校的财务活动应该在校长的领导下，坚持勤俭办学的方针，正确处理事业发展需要和资金供给的关系，社会效益和经济效益的关系，国家、学校和个人三者利益的关系，最大限度的保障和促进学校的健康快速发展。
第二章中小学校长负责制的主要内容第四条中小学校财务管理校长负责制的主要内容包括以下方面：一、学校财务法规方面，校长对法规制度的具体落实负责。
校长负责贯彻国家有关财经纪律、法规和制度，保护国家财产安全完整，并组织建立健全学校内部财务管理制度，强化内部制约机制。
二、学校预算编制方面，校长对预算编制机构是否合理以及预算编制是否科学负责。
校长在年度预算编制中负责统一领导，组织学校教务、总务、财务和教师代表共同参与，实行民主理财，研究和确定预算建议数及草案，应当贯彻厉行节约、勤俭办学的方针，做到统筹兼顾，确保重点，在保证基本支出的前提下，妥善安排好资本性支出，做到完整准确，公开透明，并在规定的时间报送有关部门。
三、学校预算执行方面，校长对是否按照预算支出以及相关手续是否完备负责。
依法严格执行预算以及政府采购制度，负责会计报表的审签，对原始凭证的合法性、金额的正确性和手续的完备性等进行审核。
按要求定期报送预算执行情况报表，并予以公示。
对下列行为负主要责任，一是学校的经费预算未经过严格的审批程序而擅自执行；二是学校未专门做出书面申请报告，也未经上级部门批准而出现预算超支；三是学校经费申请业务的合法性、真实性及预算执行情况等方面存在违规问题；四是应该执行政府集中采购的项目未按规定执行而擅自采购的行为；五是违背“量入为出、统筹兼顾、保证重点、收支平衡”的原则，违规出现新的负债；六是其他违反相关规定的财务行为。
小学校财务决算管理制度
小学校财务决算管理制度一、总则二、财务决算组织1.小学校财务单位应设立财务决算组织，由校长或者校办经理担任负责人，成立相应的财务决算工作小组。
2.财务决算工作小组成员应包括会计人员和其他与财务决算工作相关的工作人员。
三、财务决算程序1.财务决算程序应包括编制预算、执行预算、编制报表和审计四个环节。
2.编制预算时，应根据学校年度教育教学和行政管理的具体情况，综合考虑各项收入和支出预算，确保预算数额的合理性和可行性。
3.执行预算时，应按照预算计划进行支出，保证财务决算工作的稳定性和有序进行。
4.编制报表时，应按照规定的格式和要求，及时准确地填写相关报表，确保报表的真实可靠性。
5.审计时，应邀请外部专业机构进行财务审计，核实财务决算的真实性和合规性。
四、财务决算内容1.财务决算内容包括收入和支出两个方面。
2.收入包括学校各项收费、赞助款、奖学金等各项收入。
3.支出包括教育教学费用、行政管理费用、教职工工资福利、办公用品采购费用等各项支出。
五、财务决算管理1.财务决算管理应严格按照相关法律法规进行，确保经费使用的合法性和合规性。
2.财务决算管理应建立科学的制度体系，包括预算管理制度、报销管理制度、资金管理制度等，保证财务决算工作的规范性和规范化。
3.财务决算管理应加强内部控制，健全财务管理制度和业务流程，确保财务决算的准确性和安全性。
4.财务决算管理应定期进行审查和整改，及时发现并解决财务管理中存在的问题和风险。
六、财务决算监督1.财务决算监督应由学校领导班子和相关部门共同进行。
2.财务决算监督应建立健全的监督机制，包括内部监督和外部监督相结合，确保财务决算的透明度和公正性。
3.财务决算监督应加强对各项财务决算活动的实地检查和审计，以保证财务决算的合法合规。
七、附则本制度自颁布之日起施行，如有需要修改的地方，应经校长或校办经理审核通过后方可进行修改，并重新颁布实施。
小学校财务决算管理制度
小学校财务决算管理制度小学校财务决算管理制度一、总则为做好小学财务决算管理工作，提高财务决算管理水平，保障财产安全，维护小学正常教育教学活动的顺利进行，制定本制度。
二、职责分工1.校长：负责制订和实施学校财务决算管理制度；对学校的财务工作实行全面管理，对重大财务决策进行审批；对财务决算情况定期向上级反馈；对校内财务工作进行监督和检查。
2.财务主管：负责学校财务工作的具体操作；制定和落实经费使用计划；及时核算、报销和结算支出；定期进行核算和汇总，编制学校年度财务报告，按时上报上级单位。
3.财务人员：按照规定编制和清理账目；认真处理各项财务管理工作，确保资金安全；严格执行预算，控制经费使用；按时去银行存取款。
三、经费管理1.经费申请各部门申请开支经费，应按照学校的年度经费预算，根据工作计划，报请财务部门审核，校长批准后执行。
2.经费使用根据领到经费的具体用途，按照学校预算，实行专款专用，严格控制开支。
经办人员应确保发票、账单真实、准确，并及时办理清算结算手续。
3.经费管理财务部门按照规定，做好账务管理和资金管理、监督和检查。
四、账目管理1.财务台账财务部门做好会计和统计工作，合理配置经费，按照规定保管收支票据，确保账务的真实、准确、完整。
2.账目审查财务部门对每个账户的收支情况逐笔审查，负责对错误、漏报、疑点的账目及时进行调整和核实，确保财务账目真实、准确、合法、规范。
3.账目报表财务部门按照会计法的规定，日记账、科目账、总账、财务报表等账目报表制作和管理。
五、资产管理学校负责对学校资产进行保管和管理，完善资产管理制度，建立健全资产档案，校内人员严禁挪用、私占、毁损、买卖学校资产。
六、违规处理对于违反小学财务决算管理制度的情况，采取纪律处分，要求经办人员负责纠正错误，恢复损失，保护校内财产安全。
七、绩效考核小学财务决算管理是学校绩效考核的重要组成部分，根据学校的财务管理情况，对校内财务工作人员进行业务能力、综合素质、服务态度等方面的考核，评定绩效得分。
小学财务决算管理制度
小学财务决算管理制度1. 引言小学财务决算管理制度是为了规范小学财务决算工作，确保财务纪律的正确执行，并提高财务管理的效率和透明度而制定的管理制度。
本文档旨在明确小学财务决算管理流程、职责和权限，确保财务活动得以有效监控和管理。
2. 目标与原则2.1 目标•确保财务决算活动的合规性和准确性；•提高财务决算工作的效率和透明度；•加强财务决算过程的监控和风险控制；•提升小学财务管理的水平和规范性。
2.2 原则•依法合规：遵守财务法规和相关政策法规，履行财务决算程序和义务；•审核严谨：财务决算活动应经过严格的审计和核查，确保准确和合规；•信息透明：信息应及时、准确地向有关方面进行披露，确保透明度；•责任明确：明确财务决算职责和权限，建立健全的财务监督体系；3. 财务决算管理机构小学的财务决算管理机构应由校长领导，设立财务部门负责具体的财务决算工作。
财务部门的职责包括但不限于财务报表的编制、财务分析、审计合规等。
4. 财务决算流程4.1 财务预算编制小学应按照年度计划制定财务预算，根据学校的实际情况进行预算编制。
预算编制应充分考虑人员费用、教育设施维护以及其他非教育支出等方面。
4.2 财务记录和账务处理小学财务部门应建立规范的会计制度和账务管理系统，做好财务记录和账务处理工作。
每一笔财务交易都应有明确的凭证和记录，确保财务数据的准确性和完整性。
4.3 财务报表编制根据财务记录和账务处理情况，小学财务部门应按照相关财务规定和准则编制财务报表。
财务报表包括资产负债表、利润表和现金流量表等，用于反映小学财务状况和经营业绩。
4.4 财务审计和核查财务审计是保证财务数据可靠性和合规性的重要环节。
小学应定期进行财务审计，对财务记录、账务处理和财务报表的准确性进行审核和核查。
审计结果应及时报告校长及有关部门，做好风险控制和改进工作。
4.5 财务决算报告小学财务部门应按照相关规定，编制并提交财务决算报告。
财务决算报告应详细描述小学的财务状况和经营情况，向校长和相关部门进行报告，并进行内部披露。
小学财务预算管理制度
小学财务预算管理制度第一章总则第一条为了规范我校财务预算管理，加强财务预算监督，提高财务预算效益，确保学校年度经营管理目标的实现，根据《中华人民共和国预算法》、《事业单位财务规则》和《事业单位财务管理制度》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校在预算编制、执行、监督和评价等环节的管理活动。
第三条财务预算管理应遵循以下原则：（一）合法性原则：预算编制和执行应遵守国家法律法规和财政政策，确保预算的合法性和合规性。
（二）真实性原则：预算编制应真实反映学校的财务状况和业务需求，不得编报虚假预算。
（三）效益原则：预算编制应注重效益，优先保障学校核心业务和重点项目的资金需求，提高资金使用效益。
（四）稳妥性原则：预算编制应稳妥可靠，确保预算执行过程中不出现资金缺口。
（五）透明性原则：预算编制和执行情况应保持透明，接受校内外的监督。
第四条财务预算管理制度应包括预算编制、预算执行、预算监督和预算评价等方面内容。
第二章预算编制第五条预算编制应根据学校事业发展计划、财务状况和资金需求等因素，进行科学预测和合理规划。
第六条预算编制分为年度预算和中期预算。
年度预算应于每年10月底前完成，中期预算应于每四年一次的中期规划期内完成。
第七条预算编制内容包括：收入预算、支出预算、资金需求预算和资金来源预算等。
第八条预算编制依据：（一）国家有关法律法规和财政政策；（二）学校事业发展计划和年度工作计划；（三）学校财务状况和资金需求；（四）其他有关资料。
第九条预算编制程序：（一）各部门根据学校事业发展计划和年度工作计划，提出预算编制初步方案；（二）财务部门对各部门的预算初步方案进行汇总和审核，形成学校年度预算初步方案；（三）学校预算编制委员会对年度预算初步方案进行审查，提出修改意见；（四）学校负责人审批预算编制方案；（五）财务部门将审批后的预算编制方案报上级财政部门备案。
第三章预算执行第十条预算执行应严格按照审批后的预算方案进行，确保预算执行的合法性、合规性和有效性。
小学财务预算管理制度
小学财务预算管理制度是针对小学进行财务预算管理的一套规章制度。
其目的是合理安排小学的财务支出和收入，实现财务资源的有效利用，并确保财务活动的合规性和安全性。
一、制定预算计划1. 小学应每年制定预算计划，包括财务收入、支出、资金使用计划等。
2. 预算计划的制定应充分考虑小学的教育教学、后勤保障和管理需要，合理分配资源。
3. 预算计划的编制应根据小学的规模、特点和实际情况进行综合考虑，确保合理性和可行性。
二、预算审核和批准1. 小学应设立财务预算审核组织，负责对预算计划进行审核和评估。
2. 预算审核应根据小学的预算编制规定进行，保证预算的合理性和正确性。
3. 审核通过后，预算计划应提交给校长或财务主管进行批准。
三、预算执行和监督1. 预算执行应按照预算计划进行，不得擅自改变预算安排。
2. 每月应进行预算执行情况的监督和核对，确保预算的准确执行。
3. 若对预算计划需要调整，应及时提出申请，并经相关部门批准后执行。
四、财务报表和审计1. 小学应按照财务规章制度和相关法律法规的要求编制财务报表。
2. 财务报表应每年进行审计，确保财务数据的真实性和可靠性。
3. 审计结果应及时向校长和相关部门报告，发现问题应及时整改。
五、违规处理和纠正措施1. 对于违反预算计划的行为，应依照相关规定进行处理，并追究相关人员的责任。
2. 针对违规行为，应及时进行整改，并采取相应的纠正措施，防止类似事件的再次发生。
综上所述，小学财务预算管理制度是管理小学财务活动的一套规章制度，其目的是实现财务资源的合理利用和有效管理。
通过制定预算计划、审核和批准、执行和监督、报表和审计等环节，确保小学在财务方面的安全和规范运作。
2024年小学财务预算管理制度(2篇)
2024年小学财务预算管理制度一、目的和原则小学财务预算管理制度的目的是为了规范和管理小学的财务收支，确保财务资源的合理分配和有效利用，以支持小学教育教学工作的开展。
小学财务预算管理制度遵循以下原则：1. 合法合规：遵守国家财经法规制度，确保预算管理的合法性和合规性。
2. 公开透明：预算制定过程应公开透明，相关信息应及时向教师和家长公示。
3. 公正合理：财务预算应公正合理，保证公共教育资源的合理配置。
4. 经济效益：预算管理应注重经济效益，确保财务资源利用的高效性和可持续性。
二、预算编制与审批1. 预算编制小学财务预算由财务部门统一编制，根据小学的实际情况和教育教学工作需要进行合理划分和安排。
财务预算包括经常性收支预算和投资性收支预算。
经常性收支预算包括教职工工资、水电费、办公用品费、教学设备维护等日常支出。
投资性收支预算包括教学设备更新、校舍维修等一次性大额支出。
2. 预算审批小学财务预算由校长牵头，校务委员会讨论并审批，经教育行政部门审核通过后方可执行。
预算执行期限为一年，期满后需重新编制预算并重新审批。
三、预算执行与监督1. 预算执行财务部门负责预算执行的监督和管理。
校内各部门和教职工应按照预算执行要求开展工作，确保预算的合理执行和使用。
每月财务部门需将实际收支情况上报给校长和校务委员会进行监督。
2. 财务监督校务委员会负责对财务预算的监督和审计。
定期对预算执行情况进行评估和审查，发现问题及时纠正。
同时，鼓励教师和家长参与预算监督，提供合理建议和意见，促进财务预算管理的公开透明。
四、财务公开和信息披露1. 财务公开财务部门应定期公开财务收支情况，包括预算情况、实际收支情况等，并向教师和家长解释预算执行情况。
2. 信息披露财务部门应将相关财务信息及时报送给教育行政部门，确保信息的及时准确。
同时，在教育行政部门的指导下，加强预算管理的信息化建设。
五、奖惩措施1. 奖励机制对于遵守财务预算管理制度、预算执行情况良好的教师和部门，给予相应的奖励和表彰。
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红旗小学财务预决算管理校长须知
一、总则
为规范我校的财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，促进教育事业优先发展，根据《事业单位财务规则》、《学校财务管理制度》和国家有关法规，结合本本乡实际，制定本制度。
学校财务管理的基本原则是：贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度；坚持勤俭办学的方针；正确处理事业发展需要和资金供给的关系，社会效益和经济效益的关系，国家、集体和个人三者利益的关系。
学校财务管理的主要任务是：合理编制学校预算；依法多渠道筹集事业资金；加强核算，提高资金使用效益；加强资产管理，防止国家资产损失；建立健全财务规章制度；对学校经济活动进行财务控制和监督；定期进行财务分析，如实反映学校财务状况。
学校实行“集中管理，分校核算”的财务管理体制，学校配备会计人员进行集中核算管理，实施会计工作电算化；各校只设报帐员，在校长领导下，管理学校的财务活动。
二、财务收支管理
（一）、收入管理
1、收入是指学校开展教学活动及其他活动依法取得非偿还性资金。
包括：财政补助收入、上级补助收入、事业收入、附属单位上缴收入、勤工俭学收入和其他收入。
2、学校必须严格按照国家有关规定依法组织收入；各项收费必须严格执行国家规定的收费范围和标准，并使用符合国家规定的合法票据；各项收入必须全部纳入学校预算，统一管理，统一核算。
3、学校要自觉执行“收支两条线管理”的原则，各项经费必须及时足额上缴中心校，做到票款同步。
（二）、支出管理
1、支出是指学校为开展教学活动及其他活动发生的各项资金耗费和损失。
包括：事业支出、建设性支出。
2、学校的支出应当严格执行国家有关财务规章制度规定的开支范围及开支标准，精打细算，厉行节约，使各项支出发挥出最大的经济效益。
3、学校要加强对支出的管理，各项支出应按实际发生数列支，不得虚列虚报，不得以计划数和预算数代替，中小学校支出须使用合法票据（一些小额的零星费用，如购置扫帚等除外）。
4、严格开支审批手续和批准权限：由校长审批，大金额须由校行政会议集体讨论决定，然后再由校长审批；超出上述规定的开支、基建投资、设备添置，由校行政会议集体讨论后报上级审批。
（三）、财会人员职责
1、会计人员具体负责本单位的财务会计工作，进行会计核算，实行会计监督。
做到凭证合法、手续完备、帐目清楚、数字准确、及时记帐、按时结帐、如期报帐、经常分析、如实反映情况。
负责编制本单位的财务收支计划，并组织实施，参与学校事业发展和经济活动的预测、规划、决策，学校资金的筹措和使用，运用会计资料进行科学分析，做好学校领导参谋。
做好学校的收费管理，制止乱收费。
2、出纳人员应熟悉、掌握财务制度和收支标准，认真把关，严格审查原始凭证，以合法、完整的原始凭证为收入和支付的依据，对不符合制度和规定的经济业务，不予办理和报销或要求退还补正。
严格遵守现金管理制度，控制库存现金限额。
及时办理现金、银行收支业务，及时登记现金及银行日记帐，做到日清月结。
妥善保管现金、有价证券及应收票据，严格掌握库存现金限额和现金使用范围，不得以白条子抵充现金，也不得坐支现金。
严格空白支票和票据管理，银行印鉴分人保管，确保资金安全。
出纳人员不得兼管稽核、会计档案和收入、费用、债权债务帐目的登记工作。
3、报帐人员负有出纳的职责外，还应做好以下几点：
⑴、及时将学校收入解缴银行，并将收入记帐联和银行存款回执交会计人员入帐；
⑵、在3000元备用金范围内支付学校各项支出业务，并及时向学校报帐；超过3000元的支出业务应按批准权限规定，报学校校长审批后支付。
4、财会人员应认真做好会计核算工作。
记帐凭证每月应连续编号、认真复核、及时打印、妥然粘贴，发现有错及时更正，确保会计核算资料的准确性。
由于凭证录入错误而导致会计帐簿发生错误，只能通过调整凭证的方法进行调整，即另编记帐凭证以红字冲错误凭证，重新编制正确凭证，任何人不得通过其他操作对机内帐簿作无痕修改。
5、报表是进行会计信息综合的重要手段，是反映学校一定时期财务状况和事业发展成果的总结性书面文件。
会计报表必须实行全市统一格式，不得随意修改报表格式和确定报表文件名称，并按规定要求报送。
做到内容完整，数据准确，报送及时。
6、做好财务分析。
学校的财务分析是财务管理工作的重要组成部分，财务分析的内容包括学校事业发展和预算执行、资产使用管理、收入、支出和专用基金变动、财务管理以及事业和业务工作完成情况、存在主要问题和改进措施等。
三、固定资产管理
学校固定资产是国家财产，是保证教育、教学工作，满足师生生活所必须的物质基础。
学校应加强对固定资产的使用管理，充分发挥其作用。
1、固定资产的管理和使用。
学校固定资产的管理必须贯彻“统一领导，分工负责，管用结合，合理调配，物尽其用”的原则，建立健全管理和使用制度，充分发挥固定资产的作用。
财产总保管员负责财产明细帐的管理，做好固定资产的验收保管、颁发、调拨、登记、维修工作，定期检查核实分管的财产。
当分保管员调换时，负责监督交接工作。
财产保管员分管财产、设备的保管、使用、维修，随时记录分管财产的变动情况，定期清查盘点，做到帐卡物相符。
学校财产、设备由总务处统一调配使用，专用设备要专管专用，财产设备的使用须有领用、借用、回收手续，努力提高使用效率。
学校教职工调离，必须办理公物归还移交手续，经财产总保管员签字后，学校行政才可办理调动手续。
2、资产的帐、册
财产分保管员应对分管固定资产建立财产登记清册，记录所分管财产的品名、规格、数量、单价、价值等。
学校必须做到帐册记录齐全，帐物相符，帐帐相符。
3、固定资产减少的鉴定、报批
学校固定资产的报废、报损和转让，一般经学校负责人批准。
房屋、建筑物单价价值在1万元以上的大型、精密、贵重设备仪器的报废、报损和转让，要经过有关部门技术鉴定，经主管部门或国有资产管理部门、财政部门批准后予以核销。
固定资产经鉴定不能使用且无使用价值时，应填写固定资产报损单，经学校负责人批准方能报损，并作相应的帐务处理，申报表一份交会计作记帐凭证。
收回的变价款转入修购基金。
学校应当定期或不定期地对固定资产进行清查盘点。
年度终了前应当进行一次全面的清查盘点，对固定资产的盘盈盘亏应当按规定程序及时处理。
四、收费管理
严格收费管理，加强行风建设，学校进一步统一思想，提高认识，常抓不懈，严格要求，规范学校收费行为，树立教育的良好形象和声誉。
健全收费许可证制度。
必须在收费前依据有关文件及时向物价部门办理《收费许可证》的申领和变更手续；实行收费公示制度，严格按规定亮证收费，公开学校收费项目和收费标准，自觉接受社会的监督；规范学校收费票据，严禁自制或代用其他票据，票据的结报实行“向谁购领向谁结报”的办法。
加强代管费的管理，代管费要按规定统一收缴，集中管理，单独核算，专款专用，按规定项目列支，每学期结束前必须按实结清，列明细向学生公布，余额退还。
五、内部牵制制度
为了在经济业务处理中查错防弊，以保证会计信息质量和学校财物的安全完整，各校应制订学校内部牵制制度。
凡涉及款项和财物收付、结算及登记每一项经济业务的处理过程，必须由两人或两人以上共同分工负责。
经费的报销需有经手人、验收人（或证明人）签字，报校长按权限审批后才能办理。
重大经济业务须经校务会议研究决定。
学校财务实行校长一支笔审批。
帐、钱、物相互独立分管。
货币资金实物形态保管和反映货币资金增减变化记录完全独立。
财产物资保管和反映财产物资增减变化的记录完全独立。
签发支票所使用的印鉴，学校报帐员分别保管。
实行财务公开、民主理财，增强学校财务工作透明度。
各校应建立财务审查小组，对学校经费收支情况每月进行审查，公开学校经费收支的项目和内容，加强群众性的财务监督。
学校年度收支预、决算应向教工代表大会报告，接受审议。
红旗小学
2017年2月。