人教版七年级语文上册第四单元综合测试

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人教版七年级语文上册第四单元单元综合与测试复习试题一(含答案) (6)

人教版七年级语文上册第四单元单元综合与测试复习试题一(含答案) (6)

力与感染力。

三、综合性学习43.根据要求,回答下面的问题。

材料一:旅游的意义在于带着一定的文化理解去解读和体验一座山、一道河流、一个城市、一个国家。

——《旅游天地》材料二:读万卷书,行万里路。

暑假期间,某初中生随同家人开启了文化之旅。

他从沈阳出发,途经安徽滁州,登临琅琊山,感受欧阳修醉于山水的情致;再赴杭州西湖,徜徉于白堤柳岸,忆一段白居易勤政爱民的佳话;最后到了武汉的黄鹤楼,登楼游赏,寻觅崔颢在浩渺烟波中眺望故乡的身影。

材料三:红瓦绿树、碧海蓝天,是青岛给人们的第一印象。

金色的沙滩,绝美的欧式建筑,众多的名人故居,闻名天下的青岛啤酒……使青岛更加古朴凝重、清幽典雅。

青岛气候宜人,是海滨旅游的黄金圣地。

(1)结合以上三则材料请你谈谈旅游的意义。

__________________________________________(2)请结合第三则材料,补全下面的短诗。

古老的渔火把激情的港湾点亮昨夜的波涛托起新一轮太阳____________________________________________这就是我的青岛【答案】(1)旅游的意义不仅在于欣赏景点的外在之美,更在于理解其文化内涵。

(2)示例:借风的翅膀,驾白云出航【解析】【详解】(1)此题考查的是对材料的探究。

结合材料中“旅游的意义在于带着一定的文化理解去解读和体验一座山、一道河流、一个城市、一个国家”,材料二中通过举例写出了不同的地方的不同感受,材料三通过举例写出了城市特有的文化内涵。

综合这些我们可以得到,旅游的意义不仅在于赏景更在于感受文化内涵。

(2)此题属于开放性试题,结合材料三中对青岛的描写,展开想象,补充句子即可。

示例:看乘风破浪,听蓝色交响。

44.古人告诫我们:“匹夫不可以不慎取友。

”可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。

为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。

人教版七年级语文上册第四单元单元综合与测试复习试题一(含答案) (9)

人教版七年级语文上册第四单元单元综合与测试复习试题一(含答案) (9)

文“这时她脸上的皱纹都舒展开了”可知,本句通过写外婆到豆角地里劳作的行为,不仅写出了她的勤劳,还表现了她对豆角的喜爱之情。

B句赏析示例1:四个“有时”运用排比的修辞方法(运用整齐的句式),写出了外婆到豆角地里劳作的行为,表现了外婆的勤劳及对豆角的喜爱。

示例2:运用“翻翻”“端详”“松松”“勾起”等动词,准确地写出了外婆在豆角地里劳作的行为,表现了外婆的勤劳及对豆角的喜爱。

61.本题考查对人物形象的分析。

解答此类题目,多从文中对人物动作、语言、心理、肖像、神态等描写入手。

第②段“抬头总会看见外婆忙碌的身影。

她小心地穿梭在一人多高的豆角藤蔓里”是对外婆动作上描写,结合下文“我看到了一个农人最原始的模样:辛勤、质朴、坚韧”,从中可以看出外婆勤劳、不怕艰辛的特点;第⑦段“喜欢用手把衣角搓来搓去”“脸上的皱纹都舒展开了”“勾着背,微笑着,“啧啧”地赞叹着”是对外婆动作、神态、语言上的描写,表现了外婆积极乐观的性格特点;第⑨段“她把母亲夹给她的又统统给了我”写了外婆把好的都给“我”,从中可以看出外婆是一个慈祥、疼爱晚辈的人。

62.本题考查对文章标题的理解。

解答此题的关键是要理解文章内容,标题往往具有多层含义,除了表面上意义之外,文章还赋予了它更深刻的内涵,要深入思考结合主旨挖掘出来。

结合文章内容,可以看出以“氤氲豆角香”为题,高度概括了本文的主要故事情节,写作者记忆中弥漫着豆角散发出的最纯粹质朴的香味;理解深层含义,要结合作者的写作意图。

文章最后一段“仿佛看到了在一片广阔的原野上,在一块黝黑的土地上,竹竿上的豆角花开得正旺”“外婆,那个微勾着背的老太太,正微笑着,似与天边温暖的夕阳,融为一体”,表现了作者对外婆的崇敬,对故乡生活的怀念,也暗含着外婆勤劳朴实、乐观坚强的形象一直留在作者的心里,影响着作者的一生。

现代文阅读母爱浓浓柿子香李忠元①晚秋时分,我回到家乡看望年老的父母,正赶上柿子成熟。

母亲知道我爱吃柿子,见我风尘仆仆地归来,就挎上小筐,到园里摘柿子。

人教版七年级语文上册 第四单元 同步练习(附答案)

人教版七年级语文上册 第四单元 同步练习(附答案)

新人教版七年级语文上册第四单元同步练习一.选择题1.下边加线字的注音有误的一项是()A.啜泣(chuò)一堵墙(dǔ)峭壁(qiào)耸立(sǒng)B.崩土(bēn)蓬乱(pén)颤抖(zhàn)嶙峋(xún)C.凝视(níng)嘲笑(cháo)头晕(yūn)目眩(xuàn)D.陡峭(dǒu)动弹(tan)摔死(shuāi)翼翼(yì)2.下列各句中,没有语病的一句是()A.能否顺利开展大课间活动,也是提高学生身体素质的重要保障条件。

B.记者探访多家药店发现,部分药品价格上调,大多数药品价格保持稳定。

C.敦煌市承办首届丝路文賻会的各个展馆都在改善建设及改造的进度。

D.吉利公司推出的首款电动车“知豆DI“初步定价大约在4至6万元左右。

3.依次填入下面横线上的句子,排列最恰当的一组是()山水是自然最生动、最完美的体现。

①智者则涉水而行,望水而思,以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。

②那屹立万年的大山,多像静穆庄重的仁者;③仁者在山的稳定、博大和丰富中,积蓄和锤炼自己的仁爱之心;④那欢快流动的江河,多像才华横溢的智者。

A.①②③④B.①③②④C.②④③①D.③①④②4.对下列句子的修辞手法判断不正确的是()A.这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神。

(设问)B.夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步。

(夸张)C.希特勒,墨索里尼不都在人民面前倒下去了吗?(反问)D.一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

(排比)5.下面句中加点的词语运用有误的一项是()A.地震灾情发生后,街头的流动采血车前,等待献血的群众排起了长队,这场面让人感动得头晕目眩....。

B.莫顿•亨特告诉我们,遇到困难不要灰心丧气....,要想办法将大困难分解为小困难,一步一步去战胜它。

人教版(新课程标准)初中语文七年级上册第四单元达标卷(二)A卷

人教版(新课程标准)初中语文七年级上册第四单元达标卷(二)A卷

人教版(新课程标准)初中语文七年级上册第四单元达标卷(二)A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共5题;共31分)1. (4分) (2018八下·揭西期末) 根据拼音写出相应的词语。

①当河水正这般畅畅快快的chí chěng________着时,突然脚下出现一条深沟。

②这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐qiáo shǒu________而望、屏息敛声的一刹那。

③自信与它的姊妹平和总是携手并进,xiāng fǚ xiāng chéng________。

④每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人tàn wéi guān zhǐ________。

2. (4分) (2017七上·宜兴月考) 根据拼音写汉字或给划线字注音:________________zhùduō粗犷抖擞________蓄________逼人3. (2分)找出没有用比喻修辞方法的一项()A . 天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石。

B . 黑的山峰像巨人一样矗立在面前。

C . 远远地还听见敌人飞机叹息,大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的前线去显身手呢?D . 浓密的树林里,银子似的泉水流下山去。

4. (10分) (2017七上·鄞州期中) 古诗文填空。

(1)水何澹澹,________。

树木丛生,________。

(曹操《观沧海》)(2) ________,受降城外月如霜。

(李益《夜上受降城闻笛》)(3) ________,匹夫不可夺志也(《论语》)(4)《江南逢李龟年》一诗中用表明杜甫在名流骚客聚集的场所经常遇到故人的句子是________,________。

(5)《行军九日思长安故园》中表达诗人惜花和思乡之情的句子是________,________。

(6)《论语》十二章中反映学习与思考关系的句子是________,________。

人教版语文七年级上册第四单元测试题及答案

人教版语文七年级上册第四单元测试题及答案

人教版语文七年级上册第四单元测试题及答案初中语文七年级上第四单元过关测试试卷(时间:120分钟,满分:120分)(本试题分为ⅰ、ⅱ卷。

共计120分,120分钟。

第ⅰ卷为选择题卷,第ⅱ卷为文字表述题。

祝大家考试顺利!)第一卷选择题(50分)一、积累与运用(共50分)(一)基础知识1.A.骷髅(HáI)隐形(Qian)狩猎(SH)ǒu)对称(Chan)。

B.光(Qíng)消逝(SH)篡夺(Cuán)巨大(c)āng)。

C.洋葱笼(C)ōNG)哑(y)īn)喧闹(XI)āo)安静(mì)。

d、 o(s)作物(s)飞行(M)空灵(MI))。

2.以下单词没有拼写错误:()a、美轮美奂测隐之心心无旁骛胜券在握b、相提并论莫衷一是不记其数衔觞赋诗c、获益匪浅首屈一指立竿见影两全齐美d、戛然而止盛气凌人顶礼膜拜路不拾遗3.这些假冒伪劣药品造成的危害是可怕的,药品市场必须整顿b.看到著名表演艺术家赵本山的素描,连他一贯严肃的父亲都忍不住笑了c.如果你能掌握科学的学习方法,你会事半功倍d.面对激烈的竞争,我们不应该抱怨别人,更别说贬低自己了4、对下列词语解释有误的一组是()a、预兆:预先出现的征兆。

暂时:暂时,它描述的是短暂的时间。

b、分散的:充满关怀的:互相照顾C.安静的:安静的骨头:骨头d.篡夺:用不正当的手段夺取惊慌失措:害怕慌张得不知道怎么办好5、填入横线,衔接最恰当的一项是()从宇宙飞船上可以看到美丽的月亮。

它闪耀着美丽的银光,。

a.它在飞船的上方静静地悬着b.它静静地悬在飞船的上方c.静静地悬着,就在飞船的上方d.静静地悬在飞船上方6、下列句子中有语病的一项是()a、温州鼓词是流行于浙南的一种民间艺术形式。

b、我们必须认真克服它,随时发现我们的缺点。

c.最近,他的工作效率有了明显的提高。

d、通过最近的努力,我的作文水平有了质的飞跃。

7.对文本的错误描述是(a)。

化石圣歌是一首赞美化石的科学诗。

(人教版)七年级语文(上)第四单元测试题

(人教版)七年级语文(上)第四单元测试题

七年级语文(上)第四单元测试题(总分120分时间120分钟)一、语言知识及其运用(10分)1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分)A.殉.职(xùn) 帐蓬隐秘拈.轻怕重(zhān)B.狭隘.(yì) 铁青琢磨刨.根问底(páo)C.坍.塌(tān) 派遣溜达麻木不仁.(rén)D.喧.腾(xuān) 热沈痴想精.益求精(jīn)2.下列句子加点词语使用不正确的一项是( )(2分)A.或许因为周围的环境和人员过于陌生,对于值班人员的询问,孩子沉默寡言....,就是不说话。

B.放眼世界,各国对文化遗产从漠不关心....到重视,也经历了漫长的过程。

C.香港当时在英文里是叫“一块不长毛的石头”,也就是一个荒岛,是一个不毛之地....。

D.有的人贪图热门岗位,见异思迁....、跳来跳去,今天干这个明天干那个。

3.下列句子没有语病的一项是( )(2分)A.教育公平是社会公平的基础,但是,教育公平一直受到社会的高度关注。

B.在全球变暖背景下,怎样处理不断增长的二氧化碳排放是一个世界性难题。

C.全省“两学一做”学习教育宣讲报告会在九江市市民服务中心。

D.面对错综复杂的局面,我们一定要认真研究,仔细调查,不可掉以轻心。

4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(2分)①从此,心智日渐丰盈成熟起来,待人接物和处理工作也变得更加稳重。

②究其原因,固然有客观因素,但说到底,还是心智不够成熟,修养不到家。

③读书可以避免浅陋直白,让心灵丰盈圆润。

④为此,我不断提升自身修养。

在书中找老师,在阅读中修炼心性。

⑤大学毕业刚工作时,我工作热情主动却有些马虎,考虑问题不够全面。

A.⑤②③①④B.③⑤②④①C.②④①③⑤D.③④①⑤②5.下列句子变换后意思发生变化的一项是( )(2分)A.原句:从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。

改句:从前线回来的人说到白求恩,全部都佩服,全部都为他的精神所感动。

【初中同步测控优化设计语文七年级上册配人教版课后习题】第4单元综合训练

【初中同步测控优化设计语文七年级上册配人教版课后习题】第4单元综合训练

第四单元综合训练一、积累与运用阅读下面的文字,完成1~4题。

在本单元学习的课文中,我们认识了医术高超、jīngyìqiújīng的白求恩同志,他极端负责、热忱,让那些对工作niānqīngpàzhòng的人感到羞愧!我们认识了朱德善良勤劳的母亲,她性格【甲】(A.和睦 B.和蔼),在家庭里极能任劳任愿。

虽然在大家庭里,但她和长幼、伯叔、妯娌相处都很【乙】(A.和睦 B.和蔼)。

无论自己不富裕,但还周济和照顾比自己更穷的亲戚。

1.根据拼音写成语。

jīngyìqiújīngniānqīngpàzhòng2.文中有一处成语书写错误,改为。

3.从括号中选择恰当的词语填在下面的横线上。

(填序号)【甲】【乙】4.文中有一处语病,请找出来并将修改后的句子写在下面的横线上。

5.下列说法不正确的一项是()A.“闻王昌龄左迁龙标遥有此寄”中的“左迁”,指降职。

B.古人称谓有谦称和敬称之别。

“鄙人”“寒舍”“贵姓”属于谦辞,“惠顾”“赐教”“家父”属于敬辞。

C.人们常用反义词构成对比、映衬,从而使句子具有更为鲜明的感情色彩和更强的说服力。

D.汉语中有不少带有或褒或贬的感情色彩的词语,我们称之为褒义词或贬义词。

二、专题学习6.习近平总书记指出:“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气。

”阅读是重要的语文学习方式。

你所在的班级决定开展“少年正是读书时”专题学习活动,请你参加并完成以下任务。

(1)【试做书签】班级将要开展书签制作大赛,小明在设计好的书签上写下“布衣暖,菜根香,诗书滋味长”的句子。

你会在书签上写下哪一句读书名言呢?(2)【写推荐语】班级将要制作“好书我推荐”的阅读展板,邀请同学们分享自己最近正在阅读的书籍。

请你仿照示例,推荐一本你正在阅读的书。

作者:鲁迅书名:《朝花夕拾》一句话推荐语:本书既有温情与童趣,又深蕴着理性思考与犀利批判,文笔简洁,韵味悠长,是不可多得的散文佳作。

语文7上搞定—语文人教版七年级上第四单元测试卷试卷含答案

语文7上搞定—语文人教版七年级上第四单元测试卷试卷含答案

第四单元测试卷(分值120分)一、积累运用(30分)1.(3分)下列词语中加点字注音完全正确的一组是()A.殉.职(xùn)狭隘.(yì)热忱.(chén)鄙薄.(bó)B.纯粹.(cuì)干涸.(hé)坍塌.(tān)酬.劳(chóu)C.灼.热(zhuó)滑稽.(jì)恍惚.(hū)抽噎.(yē)D.附和.(hé)呻.(shēn)吟晕眩.(xuàn)突兀.(wù)2.(3分)下列词语中有错别字的一组是()A.麻木不仁拈轻怕重见异思迁漠不关心B.精益求精不毛之地刨根问底沉默寡言C.气喘吁吁烘堂大笑参差不齐惊慌失挫D.静以修身俭以养德淡泊明志宁静致远3.(3分)下列各句中没有语病的一项是()A.能否杜绝酒后驾车的现象,关键在于有关部门要加大执法力度。

B.中学生写作文,一定要注意表达真情实感,切忌不要胡编乱造。

C.今日,中国读者以各种方式表达对诺贝尔文学奖获得者马尔克斯的追念。

D.各地要将《新华字典》列入今年新建的农家书屋图书采购。

4.(3分)下列文学常识表述不正确的一项是()A.《纪念白求恩》的作者是毛泽东。

白求恩是国际主义战士、加拿大共产党员、著名的外科医生。

B.《植树的牧羊人》作者是法国作家、电影编剧让•乔诺。

C.《走一步,再走一步》的作者是英国作家、心理学家莫顿•亨特。

D.《诫子书》作者是三国时蜀汉政治家、军事家诸葛亮。

5.(11分)在4月23日“世界读书日”来临之际,为了进一步激发同学们的阅读热情,学校准备开展以“我爱读书,营造书香校园”为主题的活动。

请你根据要求,完成下列任务。

(1)请你为学校的这次主题活动设计几种活动形式。

活动形式一:举办“我与名著之间的故事”交流会。

活动形式二:活动形式三:(2)下表是某同学搜集到的本校学生阅读的情况,请根据相关数据,用简洁的语言写出你的发现。

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. .. .. . . .. .. .... . ............ ....题号 第四单元测试卷(时间:120 分钟 总分:120 分)一 二 三 总分 合分人 复分人得分一、积累与运用(30 分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是(B)(3 分) A .晕眩(xuàn) 殉职(xún)狭隘(ài) 热忱(chén)B .凌乱(líng)鲜嫩(nèn)鄙薄(bǐ) 干涸(hé)C .坍塌(dān)酬劳(chóu)薄荷(bò)派遣(qiǎn)D .纯粹(suì)呼啸(xiào)水渠(qú) 废墟(xū)(解析:A 项“殉”读作“xùn”;C 项“坍”读作“tān”;D 项“粹”读作“cuì”。

) 2.下列各句中加点成语使用有误的一项是(B)(3 分)A .大自然的许多奥秘如果刨根问底,恐怕谁也解释不清。

B .他的吝啬是出了名的,已经到了不毛之地。

C .现在经济不景气,我劝你安心工作,不要见异思迁了。

D .对别人漠不关心的人,也不会得到别人的关心。

(解析:B 项“不毛之地”是指不生长草木庄稼的荒地。

形容荒凉、贫瘠。

这里应该改作“一毛不拔”。

)3.在下面的方框里填入恰当的标点符号。

(4 分) (1)种橡树,种山毛榉,还种白桦树。

(2)“喂,等等我。

”我哑着嗓子说。

(3)对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。

(4)他说,这地方缺少树;没有树,就不会有生命。

4.下列句子中没有语病的一项是(D)(3 分)A .近年来科学家发现了一种憎水玻璃,为戴眼镜的人解除了苦恼。

B .校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。

C .只有对老师所提的问题理解到位,就能回答得清楚明了。

D .目前,中国运载火箭技术研究院已经启动长征九号的关键技术研制。

(解析:A 项搭配不当,“发现”改为“发明”;B 项有歧义,“其他学校领导”产生 两个意思,一个是本校其他的领导,一个是其他学校的领导; C 项搭配不当,将“就”改 为“才”。

)5.下列各项对课文的理解与分析不恰当的一项是(C)(3 分)A .毛泽东同志在《纪念白求恩》一文中高度赞扬了白求恩的共产主义和国际主义精神, 号召每一个共产党员向他学习。

B .《植树的牧羊人》通过讲述牧羊人用几十年的坚持,不断用双手把荒漠变成绿洲, 使万人享受幸福生活的故事,赞美了牧羊人的无私奉献、坚持不懈、勤劳朴实、自信平和、忠厚内敛、认真细致的高贵品质。

C.《诫子书》是三国时蜀汉政治家和军事家诸葛亮写给子侄辈的一封家书,殷殷教诲中蕴含着深切的期望。

D.《走一步,再走一步》用倒叙笔法简洁地交代了事情发生的时间和起因,结束回忆也干脆利落,这样一起一伏与正文浑然一体。

6.填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(C)(3分)当狂风在你耳边呼啸时,你只当是______;当暴雨在你眼前倾泻时,你只当是______;当闪电在你头顶肆虐时,你只当是______。

人,决不能在逆境面前屈服。

A.微风拂面萤火流逝屋檐滴水B.萤火流逝屋檐滴水徽风拂面C.微风拂面屋檐滴水萤火流逝D.萤火流逝微风拂面屋檐滴水7.根据下面文段的内容,回答后面的问题。

(4分)照例还有一个同乡会,吊烈士,骂满洲;此后便有人主张打电报到北京,痛斥满政府的无人道。

会众即刻分成两派:一派要发电,一派不要发。

我是主张发电的,但当我说出之后,即有一种钝滞的声音跟着起来:“杀的杀掉了,死的死掉了,还发什么屁电报呢。

”这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。

他蹲在席子上,我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:说这话的是谁呢,有那么冷?(1)文段选自《朝花夕拾》(书名),作者是鲁迅。

(2)文中的“他”指的是范爱农,他是一个倔强耿直、愤世嫉俗、负责任但穷困潦倒的人。

8.综合性学习。

(7分)我校七年级准备组织一次“少年正是读书时”的综合性学习活动,请你参与。

(1)苏轼云:“腹有诗书气自华。

”为了号召更多的同学多读书,请你设计一则宣传标语。

(3分)[示例]以书为友,与古今贤者对话;以书为伴,与世界友人同行。

(2)有人说,现在已经进入了“读图时代”,各种各样的图铺天盖地地呈现在我们面前。

你喜欢图画阅读还是文本阅读?说说理由。

(4分)[示例一]我喜欢图画阅读。

图画直观形象,色彩纷呈,花样百出,内容迥异,读图已经成为风尚。

[示例二]我喜欢文本阅读。

对于中学生来说,需要提高的是驾驭语言文字的能力,把大量的时间消耗在读图上,将会导致阅读水平的下降,得不偿失。

二、阅读理解(40分)(一)阅读下面的文言文,完成后面的题目。

(13分)诫子书诸葛亮夫君子之行,静以修身,俭以养德。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。

淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!9.给下列句子划分朗读节奏。

(每句划一处)(2分)(1)夫∕君子之行(2)遂∕成枯落10.解释下列句中加点的词。

(4分)(1)静以修身静:屏除杂念和干扰,宁静专一.... 奔去。

学校里很多长跑健将,之前我都难以望 ,现在竟然能够一个个超越他们。

这.... (3)意与日去去:消失(2)年与时驰驰:疾行,指迅速逝去. (4)悲守穷庐穷庐:穷困潦倒之人住的陋室11.将下列句子翻译成现代汉语。

(4 分)(1)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

不内心恬淡就不能使自己的志向明确坚定,不安定清静就不能长期刻苦努力而实现远 大目标。

(2)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

放纵懈怠就不能振奋精神,轻薄浮躁就不能修养性情。

12.读完这篇小短文,你受到了哪些启发?(3 分)[示例]要从小勤学立志;修身养性要在淡泊宁静上下功夫,最忌怠惰浮躁。

(二)阅读下文,回答问题。

(14 分)跑着跑着就到了王 纯上师范学校的时候,我被选拔为学校的运动员。

我爆发力比较强,擅长短跑,常常参 加短跑比赛。

到了学校一年一度的冬季越野赛,体育老师对我说:“万米越野赛,你也要 参加!”我听了,惊讶地张大嘴巴,不情愿地说:“万米?我不擅长长跑啊!”老师笑笑 说:“试试吧,就当作锻炼,能跑多远就跑多远,坚持不下来也不要紧。

”越野赛那天,我在起跑的枪声中迈开了脚步,心里却想:跑到哪儿算哪儿吧。

因为平 时短跑训练得比较多,所以刚开始我就迅速超越了身边的很多同学。

跑了一段以后,我找 到了一种合适的节奏,跑起来并不觉得累。

就这样,我慢慢地进入了状态。

赛程过半的时 候,我已经跑到了队伍的前半部分。

这时我感到累了,但看着前面的人一个个被我超越, 我还是鼓足勇气跑了下去。

当跑到一定程度时,我竟然感觉不到累了,双脚有节奏地向前 其项背种成就感支撑着我继续跑下去。

我对自己说:“好好跑,能跑多远就跑多远!”跑着跑着,我竟然看到了终点!心中忽然升腾起一股莫名的力量,这时我加速奔跑, 开始冲刺。

因为经常练习短跑,所以在冲刺过程中,我所向披靡,一路超越了所有选手, 冲到了最前面。

当第一个冲到终点时,我自己都恍惚了:这是真的吗?周围响起欢呼声, 体育老师跑过来冲我竖起大拇指,说:“好样的!让我刮目相看!”我创造了自己的奇 迹!连我自己都感到不可思议,这次胜利是我无论如何都没有想到的。

有时候,人的能力真的是无穷的,你自己都不知道自己能跑多远,但跑着跑着,就战 胜了自己。

蓦然回首,一切都成了身后的风景,你已经成为一个全新的自己了!你拥有了 属于自己的海阔天空,也拥有了属于自己的大境界。

其实,很多时候都是这样,我们并没有什么远大的目标,但不停地向前奔跑,跑着跑 着就豁然开朗起来。

记得多年前,我爱上了写作,每天都像一只舞蹈着的蜜蜂,不停地采 集花粉、酝酿蜂蜜。

我把从心中流淌出来的文字一个个写到纸上,心想,如果有一天,我 的文章能发表在报刊上,哪怕只有一篇,那该有多幸福啊!散发着新鲜油墨味的报刊,一 定有文字的馨香,闻一闻,会像酒一样醉人吧?就这样,我写着写着,真的闻到了像酒一 样醉人的文字的馨香。

于是我更加沉醉于写作。

如今,我已经在各地报刊上发表了 600 多 万字的文章。

很多文友向我请教写作经验,我只说了三个字:“写下去!”我的一个朋友,是一位名副其实的成功人士。

他的生意做得很成功,资产过千万。

有 一次,当大家谈起小时候的梦想时,他说:“我小时候想,如果每天都能吃上白面饼,这 辈子就值了!”我笑了,想起作家莫言曾说过,他小时候的梦想就是一日三餐都能吃上香.... 喷喷的饺子,然后就是想娶石匠的女儿当老婆。

或许,我们不曾有过什么鸿鹄之志,以为自己是一只飞不高也飞不远的麻雀,但只要 你肯坚持,说不定会获得意想不到的成功。

你自己都不知道自己能跑多远,所以就坚持跑下去吧!跑着跑着,就跑到了春暖花开 的彼岸。

13.根据文章内容用原文语句填空。

(4 分)“我”没想过自己能得长跑冠军,但是跑着跑着,就成冠军了。

“我”没想过成为大 作家,但写着写着,就在各地报刊上发表了 600 多万字的文章。

“我”的朋友小时候只想 每天都能吃上白面饼,但做生意做着做着就做得很成功,资产过千万。

由此,我们可以得 出一个结论:只要你肯坚持,说不定会获得意想不到的成功。

14.根据上下文,解释加点词语的意思。

(2 分)学校里很多长跑健将,之前我都难以望其项背,现在竟然能够一个个超越他们。

本指能够望见别人的颈项和背脊,现表示赶得上或比得上。

15.下列句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(3 分)我爱上了写作,每天都像一只舞蹈着的蜜蜂,不停地采集花粉、酝酿蜂蜜。

运用比喻的修辞手法,将自己比作舞蹈着的蜜蜂,生动形象地写出了自己爱上写作后 每天积累素材、勤奋写作的情景。

16.作者在叙事时详写了什么?略写了什么?(2 分)作者先详细叙述自己参加长跑得冠军的事,后又略写自己爱好写作、发表了 600 多万 字文章的事和朋友做生意成功的事。

17.中央电视台节目主持人董卿说过一句话:“人的潜能其实远超过自己的想象,你 不挖掘就永远不会知道。

”结合董卿的话,谈谈你对本文最后一段的理解。

(3 分)人的潜能到底有多大,自己其实不知道,这就需要我们积极挖掘自己的潜能。

只要坚 持去做某一件事,往往在不知不觉间就成功了。

(两个要点:潜能需要挖掘,做事需要坚 持。

)(三)阅读下文,回答问题。

(13 分)红色玻璃球[美国]威廉·贝纳德①在美国艾达荷州东南部的一个小镇上,有个名叫米勒斯的菜商。

在经济大萧条时 期,米勒斯先生在路边摆了个小菜摊,人们下班的时候路过这里,顺便采购一些新鲜的蔬 菜,那个时候,钱和食品非常匮乏,所以,以物易物的交易方式十分流行。

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