小学奥数 约数与倍数(三).教师版
六年级奥数专题讲解:约数与倍数

六年级奥数专题讲解:约数与倍数六年级奥数专题讲解:约数与倍数约数和倍数:若整数a能够被b整除,a叫做b的倍数,b就叫做a的约数。
公约数:几个数公有的约数,叫做这几个数的公约数;其中最大的一个,叫做这几个数的最大公约数。
最大公约数的性质:1、几个数都除以它们的最大公约数,所得的几个商是互质数。
2、几个数的最大公约数都是这几个数的约数。
3、几个数的'公约数,都是这几个数的最大公约数的约数。
4、几个数都乘以一个自然数m,所得的积的最大公约数等于这几个数的最大公约数乘以m。
例如:12的约数有1、2、3、4、6、12;18的约数有:1、2、3、6、9、18;那么12和18的公约数有:1、2、3、6;那么12和18最大的公约数是:6,记作(12,18)=6;求最大公约数基本方法:1、分解质因数法:先分解质因数,然后把相同的因数连乘起来。
2、短除法:先找公有的约数,然后相乘。
3、辗转相除法:每一次都用除数和余数相除,能够整除的那个余数,就是所求的最大公约数。
公倍数:几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数;其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数。
12的倍数有:12、24、36、48……;18的倍数有:18、36、54、72……;那么12和18的公倍数有:36、72、108……;那么12和18最小的公倍数是36,记作[12,18]=36;最小公倍数的性质:1、两个数的任意公倍数都是它们最小公倍数的倍数。
2、两个数最大公约数与最小公倍数的乘积等于这两个数的乘积。
求最小公倍数基本方法:1、短除法求最小公倍数;2、分解质因数的方法。
高斯小学奥数五年级上册含答案_第10讲_约数与倍数

第十讲约数与倍数在前面的章节,我们学习了数论中的整除和质数合数等知识.有关约数与倍数的知识.约数和倍数的定义是这样的:对整数a 和b ,如果a |b ,我们就称a 是b 的约数(因数),b 是a 的倍数.根据定义,我们很容易找到一个数的所有约数,例如对12:因为12 1 12 2 6 3 4 ,可知12可以被1、2、3、4、6、12整除,那么它的约数有 1、2、3、4、6、12,共6个.从上面12的分拆可以看出,约数具有“ 成对出现”的特征,也就是:最大约数对应最 小约数、第二大约数对应第二小约数等. 所以在写一个数的所有约数时,可以逐对写出.另 外如果计算较大约数不太方便,可以转而计算与其成对的较小约数.例题1. 12345654321的第三大约数是多少?「分析」第三大约数有点大,那我们可以先求出第三小的约数,12345678987654321的第二大约数是多少?从上面的分析知,可以通过枚举的方法逐对写出一个数的所有约数, 从而可就算出它的约数个数.但是对很大的数,例如 20120000,用枚举来计算个数便很麻烦,所以我们要采用新的方法计算.以72为例,首先采用枚举可知 72共12个约数,分别为1、72; 2、36; 3、24; 4、18;6、12; 8、9.因为72的约数能整除72,而72的所有质因数也都能整除 72,所以对72进 行质因数分解,有: 72 23 32,那么72的所有约数应当由若干个 2与若干个3构成.显 然,2有0个到3个共4种选择;3有0个到2个共3种选择,根据乘法原理,72的约数共4 3 12个,见下表(注意20 1、30 1 ):从72的这个例子,我们可以总结出计算约数个数的一个简单做法:今天,我们来学习数论中再根据它计算第三大的约数.约数个数等于指数加再相乘例题2.下列各数分别有多少个约数?23, 64, 75, 225,720.「分析」熟练掌握约数个数的计算公式即可.下列各数分别有多少个约数?18, 47, 243, 196, 450.例题3. 3600有多少个约数?其中有多少个是3的倍数?有多少个是4的倍数?有多少个不是6的倍数?「分析」约数既然能整除3600 ,那说明约数一定包含在3600的因数中•我们知道4 2 23600 2 3 5,那么3600的所有约数一定是由若干个2、若干个3和若干个5组成的.如果约数是3的倍数,那么它至少要含有多少个3?3456共有多少个约数?其中有多少个是3的倍数?有多少个是4的倍数?有多少个不是6的倍数?前面介绍过,一个数的约数具有“可配对”的特点,在练习时大家可以发现,平方数在进行配对时会出现两个重复的数,所以平方数有奇数个约数,根据上面关于约数个数的知识我们可以知道,有奇数个约数的数一定是平方数,有偶数个约数的数一定不是平方数.前面介绍过,一个数的约数具有“可配对”的特点,在练习时大家可以发现,平方数在进行配对时会出现两个重复的数, 所以平方数有奇数个约数, 根据上面关于约数个数的知识 我们可以知道, 有.奇.数.个.约.数.的.数.一.定.是.平.方.数. , 有.偶.数.个.约.数.的.数.一.定.不.是.平.方.数. .7222122231 02 03 0320301 21 302 22304 23 308 31 20 31 3 21 31 6 2231 12 23 3124 3220 32 92132 1822 32 36233272约数个数等于指数加1 再相乘例题 2.下列各数分别有多少个约数?23, 64, 75, 225, 720.「分析」 熟练掌握约数个数的计算公式即可. 练 习 2下列各数分别有多少个约数?18, 47, 243, 196, 450.例题 3.3600 有多少个约数?其中有多少个是 3的倍数?有多少个是 4 的倍数?有多少个不 是 6 的倍数? 「分析」 约数既然能整除 3600,那说明约数一定包含在 3600 的因数中.我们知道 4223600 24 32 52,那么 3600 的所有约数一定是由若干个 2、若干个 3和若干个 5组成的.如 果约数是 3 的倍数,那么它至少要含有多少个 3?练 习 33456 共有多少个约数?其中有多少个是3 的倍数?有多少个是4 的倍数?有多少个不是 6 的倍数?722212223前面介绍过,一个数的约数具有“可配对”的特点,在练习时大家可以发现,平方数在进行配对时会出现两个重复的数, 所以平方数有奇数个约数, 根据上面关于约数个数的知识 我们可以知道, 有.奇.数.个.约.数.的.数.一.定.是.平.方.数. , 有.偶.数.个.约.数.的.数.一.定.不.是.平.方.数. .1 02 03 0320301 21 302 22304 23 308 3120 31 3 21 31 6 2231 12 23 3124 3220 32 92132 1822 32 36233272约数个数等于指数加1 再相乘例题 2.下列各数分别有多少个约数?23, 64, 75, 225, 720.「分析」 熟练掌握约数个数的计算公式即可. 练 习 2下列各数分别有多少个约数?18, 47, 243, 196, 450.例题 3.3600 有多少个约数?其中有多少个是 3的倍数?有多少个是 4 的倍数?有多少个不 是 6 的倍数? 「分析」 约数既然能整除 3600,那说明约数一定包含在 3600 的因数中.我们知道 4223600 24 32 52,那么 3600 的所有约数一定是由若干个 2、若干个 3和若干个 5组成的.如 果约数是 3 的倍数,那么它至少要含有多少个 3?练 习 33456 共有多少个约数?其中有多少个是3 的倍数?有多少个是4 的倍数?有多少个不是 6 的倍数?7222122230 01 02 03 0前面介绍过,一个数的约数具有“可配对”的特点,在练习时大家可以发现,平方数在进行配对时会出现两个重复的数, 所以平方数有奇数个约数, 根据上面关于约数个数的知识 我们可以知道, 有.奇.数.个.约.数.的.数.一.定.是.平.方.数. , 有.偶.数.个.约.数.的.数.一.定.不.是.平.方.数. .30 20 301 21 302 22 304 23 308 3120 31 3 21 31 6 2231 12 23 3124 3220 32 92132 1822 32 36233272约数个数等于指数加1 再相乘例题 2.下列各数分别有多少个约数?23, 64, 75, 225, 720.「分析」 熟练掌握约数个数的计算公式即可. 练 习 2下列各数分别有多少个约数?18, 47, 243, 196, 450.例题 3.3600 有多少个约数?其中有多少个是 3的倍数?有多少个是 4 的倍数?有多少个不 是 6 的倍数? 「分析」 约数既然能整除 3600,那说明约数一定包含在 3600 的因数中.我们知道 4223600 24 32 52,那么 3600 的所有约数一定是由若干个 2、若干个 3和若干个 5组成的.如 果约数是 3 的倍数,那么它至少要含有多少个 3?练 习 33456 共有多少个约数?其中有多少个是3 的倍数?有多少个是4 的倍数?有多少个不是 6 的倍数?7222122231 02 03 032030121 3022230423 308前面介绍过,一个数的约数具有“可配对”的特点,在练习时大家可以发现,平方数在进行配对时会出现两个重复的数, 所以平方数有奇数个约数, 根据上面关于约数个数的知识 我们可以知道, 有.奇.数.个.约.数.的.数.一.定.是.平.方.数. , 有.偶.数.个.约.数.的.数.一.定.不.是.平.方.数. .3120 313 21 316 22 3112 23 3124 3220 32 92132 1822 32 36233272约数个数等于指数加1 再相乘例题 2.下列各数分别有多少个约数?23, 64, 75, 225, 720.「分析」 熟练掌握约数个数的计算公式即可. 练 习 2下列各数分别有多少个约数?18, 47, 243, 196, 450.例题 3.3600 有多少个约数?其中有多少个是 3的倍数?有多少个是 4 的倍数?有多少个不 是 6 的倍数? 「分析」 约数既然能整除 3600,那说明约数一定包含在 3600 的因数中.我们知道 4223600 24 32 52,那么 3600 的所有约数一定是由若干个 2、若干个 3和若干个 5组成的.如 果约数是 3 的倍数,那么它至少要含有多少个 3?练 习 33456 共有多少个约数?其中有多少个是3 的倍数?有多少个是4 的倍数?有多少个不是 6 的倍数?7222122231 02 03 032030121 3022230423 308前面介绍过,一个数的约数具有“可配对”的特点,在练习时大家可以发现,平方数在进行配对时会出现两个重复的数, 所以平方数有奇数个约数, 根据上面关于约数个数的知识 我们可以知道, 有.奇.数.个.约.数.的.数.一.定.是.平.方.数. , 有.偶.数.个.约.数.的.数.一.定.不.是.平.方.数. .3120 313 21 316 22 3112 23 3124 3220 32 92132 1822 32 36233272约数个数等于指数加1 再相乘例题 2.下列各数分别有多少个约数?23, 64, 75, 225, 720.「分析」 熟练掌握约数个数的计算公式即可. 练 习 2下列各数分别有多少个约数?18, 47, 243, 196, 450.例题 3.3600 有多少个约数?其中有多少个是 3的倍数?有多少个是 4 的倍数?有多少个不 是 6 的倍数? 「分析」 约数既然能整除 3600,那说明约数一定包含在 3600 的因数中.我们知道 4223600 24 32 52,那么 3600 的所有约数一定是由若干个 2、若干个 3和若干个 5组成的.如 果约数是 3 的倍数,那么它至少要含有多少个 3?练 习 33456 共有多少个约数?其中有多少个是3 的倍数?有多少个是4 的倍数?有多少个不是 6 的倍数?7222122231 02 03 032030121 3022230423 308前面介绍过,一个数的约数具有“可配对”的特点,在练习时大家可以发现,平方数在进行配对时会出现两个重复的数, 所以平方数有奇数个约数, 根据上面关于约数个数的知识 我们可以知道, 有.奇.数.个.约.数.的.数.一.定.是.平.方.数. , 有.偶.数.个.约.数.的.数.一.定.不.是.平.方.数. .3120 313 21 316 22 3112 23 3124 3220 32 92132 1822 32 36233272约数个数等于指数加1 再相乘例题 2.下列各数分别有多少个约数?23, 64, 75, 225, 720.「分析」 熟练掌握约数个数的计算公式即可. 练 习 2下列各数分别有多少个约数?18, 47, 243, 196, 450.例题 3.3600 有多少个约数?其中有多少个是 3的倍数?有多少个是 4 的倍数?有多少个不 是 6 的倍数? 「分析」 约数既然能整除 3600,那说明约数一定包含在 3600 的因数中.我们知道 4223600 24 32 52,那么 3600 的所有约数一定是由若干个 2、若干个 3和若干个 5组成的.如 果约数是 3 的倍数,那么它至少要含有多少个 3?练 习 33456 共有多少个约数?其中有多少个是3 的倍数?有多少个是4 的倍数?有多少个不是 6 的倍数?7222122231 02 03 032030121 3022230423 308前面介绍过,一个数的约数具有“可配对”的特点,在练习时大家可以发现,平方数在进行配对时会出现两个重复的数, 所以平方数有奇数个约数, 根据上面关于约数个数的知识 我们可以知道, 有.奇.数.个.约.数.的.数.一.定.是.平.方.数. , 有.偶.数.个.约.数.的.数.一.定.不.是.平.方.数. .3120 313 21 316 22 3112 23 3124 3220 32 92132 1822 32 36233272约数个数等于指数加1 再相乘例题 2.下列各数分别有多少个约数?23, 64, 75, 225, 720.「分析」 熟练掌握约数个数的计算公式即可. 练 习 2下列各数分别有多少个约数?18, 47, 243, 196, 450.例题 3.3600 有多少个约数?其中有多少个是 3的倍数?有多少个是 4 的倍数?有多少个不 是 6 的倍数? 「分析」 约数既然能整除 3600,那说明约数一定包含在 3600 的因数中.我们知道 4223600 24 32 52,那么 3600 的所有约数一定是由若干个 2、若干个 3和若干个 5组成的.如 果约数是 3 的倍数,那么它至少要含有多少个 3?练 习 33456 共有多少个约数?其中有多少个是3 的倍数?有多少个是4 的倍数?有多少个不是 6 的倍数?。
小学奥数王峰数论(3)约数_倍数_完全平方数

教 案教师:__ 王鑫___ 学生:_ 王峰 上课时间: 学生签字:__________【专题知识点概述】本讲中的知识点并不难理解,对于约数、最大公约数;倍数、最小公倍数的定义我们在学校的课本上都已经学习过,而完全平方数的定义也很容易,故我们讲解的重点放在这些数的性质上,以及如何正确的运用这些性质解决数论问题。
一、最大公约数与最小公倍数的常用性质(1)两个自然数分别除以它们的最大公约数,所得的商互质。
即若11(,),(,),a a a b b b a b =⨯=⨯则11(,)1a b =(2)两个数的最大公约和最小公倍的乘积等于这两个数的乘积。
即(,)[,]a b a b a b ⨯=⨯注:(,)a b 表示两个数的最大公约数,[,]a b 表示两个数的最小公倍数(3)对于任意3个连续的自然数,如果三个连续数的奇偶性为a)奇偶奇,那么这三个数的乘积等于这三个数的最小公倍数例如:567210⨯⨯=,210就是567的最小公倍数b)偶奇偶,那么这三个数的乘积等于这三个数最小公倍数的2倍例如:678336⨯⨯=,而6,7,8的最小公倍数为3362168÷=二、约数个数与所有约数的和(1)求任一合数约数的个数:一个合数的约数的个数是在对其严格分解质因数后,将每个质因数的指数(次数)加1后所得的乘积。
如:1400严格分解质因数之后为32257⨯⨯,所以它的约数有(31)(21)(11)43224+⨯+⨯+=⨯⨯=个。
(包括1和1400本身)(2)求任一合数的所有约数的和:一个合数的所有约数的和是在对其严格分解质因数后,将它的每个质因数依次从1加至这个质因数的最高次幂求和,然后再将这些得到的和相乘,乘积便是这个合数的所有约数的和。
如:33210002357=⨯⨯⨯,所以21000所有约数的和为2323(1222)(13)(1555)(17)74880++++++++=三、求几个分数的最小公倍数和最大公约数(1)求几个分数的最小公倍数求一组分数的最小公倍数,先将这些分数化为最简分数,将分子的最小公倍数作为新分数的分子,将分母的最大公约数作为新分数的分母,这样得到的新分数即为所求的最小公倍数;例如:求121624,,202430的最小公倍数首先将3个分数化为最简分数,123162244,, 205243305 ===由[3,2,4]12,(5,3,5)1==,所以12162412[,,]122024301==,即它们的最小公倍数是12.(2)求几个分数的最大公约数求一组分数的最大公约数,先将这些分数化为最简分数,将分子的最大公约数作为新分数的分子,将分母的最小公倍数作为新分数的分母,这样得到的新分数即为所求的最大公约数.例如:求121624,,202430的最大公约数首先将3个分数化为最简分数,123162244,, 205243305 ===由(3,2,4)1,[5,3,5]15==,所以1216241(,,)20243015=,即它们的最大公约数是115.四、完全平方数的性质1.常用主要性质:● 完全平方数的约数个数是奇数,约数的个数为奇数的自然数是完全平方数。
【教师版】小学奥数5-4-3 约数与倍数(三).专项练习及答案解析

1. 本讲主要对课本中的:约数、公约数、最大公约数;倍数、公倍数、最小公倍数性质的应用。
2. 本讲核心目标:让孩子对数字的本质结构有一个深入的认识,例如:(1)约数、公约数、最大公约数;倍数、公倍数、最小公倍数的内在关系;(2)整数唯一分解定理:让学生自己初步领悟“任何一个数字都可以表示为...⨯⨯⨯☆☆☆△△△的结构,而且表达形式唯一”一、 约数、公约数与最大公约数概念(1)约数:在正整数范围内约数又叫因数,整数a 能被整数b 整除,a 叫做b 的倍数,b 就叫做a 的约数;(2)公约数:如果一个整数同时是几个整数的约数,称这个整数为它们的“公约数”;(3)最大公约数:公约数中最大的一个就是最大公约数;(4)0被排除在约数与倍数之外1. 求最大公约数的方法①分解质因数法:先分解质因数,然后把相同的因数连乘起来.例如:2313711=⨯⨯,22252237=⨯⨯,所以(231,252)3721=⨯=;②短除法:先找出所有共有的约数,然后相乘.例如:2181239632,所以(12,18)236=⨯=;③辗转相除法:每一次都用除数和余数相除,能够整除的那个余数,就是所求的最大公约数.用辗转相除法求两个数的最大公约数的步骤如下:先用小的一个数除大的一个数,得第一个余数;再用第一个余数除小的一个数,得第二个余数;又用第二个余数除第一个余数,得第三个余数;这样逐次用后一个余数去除前一个余数,直到余数是0为止.那么,最后一个除数就是所求的最大公约数.(如果最后的除数是1,那么原来的两个数是互质的).例如,求600和1515的最大公约数:151********÷=;6003151285÷=;315285130÷=;28530915÷=;301520÷=;所以1515和600的最大公约数是15. 2. 最大公约数的性质①几个数都除以它们的最大公约数,所得的几个商是互质数;②几个数的公约数,都是这几个数的最大公约数的约数;③几个数都乘以一个自然数n ,所得的积的最大公约数等于这几个数的最大公约数乘以n .3. 求一组分数的最大公约数先把带分数化成假分数,其他分数不变;求出各个分数的分母的最小公倍数a ;求出各知识点拨教学目标5-4-3.约数与倍数(三)个分数的分子的最大公约数b ;b a即为所求. 4. 约数、公约数最大公约数的关系(1)约数是对一个数说的;(2)公约数是最大公约数的约数,最大公约数是公约数的倍数二、倍数的概念与最小公倍数(1)倍数:一个整数能够被另一整数整除,这个整数就是另一整数的倍数(2)公倍数:在两个或两个以上的自然数中,如果它们有相同的倍数,那么这些倍数就叫做它们的公倍数(3)最小公倍数:公倍数中最小的那个称为这些正整数的最小公倍数。
五年级奥数第20讲-最小公倍数(教)

学科教师辅导讲义知识梳理一、约数和倍数的定义整数A能被整数B整除,A叫做B的倍数,B就叫做A的约数(在自然数的范围内)。
如:2和6是12的约数,12是2的倍数,12也是6的倍数;18的约数有1、18、2、9、3、6。
注意:①一个数的约数个数是有限的,一个数的倍数有无数个。
②任何数都有最小的约数1,最大的约数本身,最小的倍数也是本身。
③一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身。
3的倍数有:3、6、9、12……其中最小的倍数是3 ,没有最大的倍数。
④因数和约数的区别:约数必须在整除的前提下才存在,而因数是从乘积的角度来提出的。
如果数a与数b 相乘的积是数c,a与b都是c的因数。
二、 2、3和5倍数的特征2的倍数的数特征是个位是0、2、4、6、8,是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数5的倍数的数特征是个位是0或53的倍数的数特征是一个数各位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数三、质数与合数(1)只有1和本身两个因数的数叫做质数(或素数)(2)除了1和本身外还有其它因数的数叫做合数(3)1既不是质数,也不是合数(4)100以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。
(5)几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数,如2的倍数有2、4、6 、8、10、12、14、16、18 ……3的倍数有3、6、9、12、15、18 ……其中6、12、18……是2、3的公倍数,6是它们的最小公倍数。
记作[2,3]=6。
如果较大数是较小数的倍数,那么较大数就是这两个数的最小公倍数。
如果两个数是互质数,那么这两个数的积就是它们的最小公倍数。
几个数的公约数的个数是有限的,而几个数的公倍数的个数是无限的。
注意:最大公约数×最小公倍数=两数的乘积,即(a,b)×[a,b]=a×b。
【精品】五年级奥数培优教程讲义第20讲最小公倍数(教师版)

第20讲最小公倍数團教学目标掌握倍数和最小公倍数的概念,最小公倍数的求法;圈会利用最小公倍数解决实际问题知识梳理、约数和倍数的定义整数A能被整数B整除,A叫做B的倍数,B就叫做A的约数(在自然数的范围内)。
女口:2和6是12的约数,12是2的倍数,12也是6的倍数;18 的约数有1、18、2、9、3、6。
注意:①一个数的约数个数是有限的,一个数的倍数有无数个。
②任何数都有最小的约数1,最大的约数本身,最小的倍数也是本身。
③一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身。
3的倍数有:3、6、9、12……其中最小的倍数是3,没有最大的倍数。
④因数和约数的区别:约数必须在整除的前提下才存在,而因数是从乘积的角度来提出的。
如果数a与数b相乘的积是数c,a与b都是c的因数。
二、2、3和5倍数的特征2的倍数的数特征是个位是0、2、4、6、8,是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数5的倍数的数特征是个位是0或53的倍数的数特征是一个数各位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数三、质数与合数(1)只有1和本身两个因数的数叫做质数(或素数)(2)除了1和本身外还有其它因数的数叫做合数(3)1既不是质数,也不是合数(4)100 以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。
(5)几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数,女口2 的倍数有2、4、6、8、10、12、14、16、18 ……3的倍数有3、6、9、12、15、18……其中6、12、18……是2、3的公倍数,6是它们的最小公倍数。
记作[2,3]=6。
如果较大数是较小数的倍数,那么较大数就是这两个数的最小公倍数。
如果两个数是互质数,那么这两个数的积就是它们的最小公倍数。
几个数的公约数的个数是有限的,而几个数的公倍数的个数是无限的。
(完整版)小学奥数第9讲约数与倍数(含解题思路)

9、约数与倍数【约数问题】例1 用1155个同样大小的正方形拼成一个长方形,有______种不同的拼法。
(上海市第五届小学数学竞赛试题)讲析:不论拼成怎样的长方形,它们的面积都是1155。
而长方形的面积等于长乘以宽.所以,只要将1155分成两个整数的积,看看有多少种方法。
一般来说,约数都是成对地出现。
1155的约数共有16个。
16÷2=8(对)。
所以,有8种不同的拼法。
例2 说明:360这个数的约数有多少个?这些约数之和是多少?(全国第三届“华杯赛”决赛第一试试题)讲析:将360分解质因数,得360=2×2×2×3×3×5=23×32×5。
所以,360的约数个数是:(3+1)×(2+1)×(1+1)=24(个)这24个约数的和是:例3 一个数是5个2,3个3,2个5,1个7的连乘积。
这个数当然有许多约数是两位数,这些两位的约数中,最大的是几?(全国第一届“华杯赛”决赛第一试试题)讲析:这个数是2×2×2×2×2×3×3×3×5×5×7。
把两位数从99、98、……开始,逐一进行分解:99=3×3×11; 98=2×7×7;97是质数; 96=2×2×2×2×2×3。
发现,96是上面数的约数.所以,两位数的约数中,最大的是96.例4 有8个不同约数的自然数中,最小的一个是______。
(北京市第一届“迎春杯"小学数学竞赛试题)讲析:一个自然数N,当分解质因数为:因为8=1×8=2×4=2×2×2,所以,所求自然数分解质因数,可能为:27,或23×3,或2×3×5,……不难得出,最小的一个是24。
(完整版)约数和倍数(小学奥数)

(十六)约数和倍数例1.边长1米的正方体2100个,堆成了一个实心的长方体,它的高是10米,长、宽都大于高。
问长方体的长与宽的和是几米?例2.正整数a乘以120,得到一个完全平方数,a的最小值是多少?例3.有一个电子钟,每走9分钟亮一次灯,每到整点响一次铃,中午12点整,电子钟响铃又亮灯。
问:下一次响铃又亮灯是几点钟?例4.四个小孩的年龄依次相差1岁,他们年龄的乘积是5040,他们的年龄和是多少岁?例5.一个数是5个2,3个3,2个5,1个7的连乘积。
这个数有许多约数是两位数,这些两位的约数中,最大的是几?例6.两个自然数的最大公约数是7,最小公倍数是420。
已知其中一个自然数是42,那么另一个自然数是多少?例7. 说明:360这个数的约数有多少个?这些约数的和是多少?例8.求100以内恰好有8个约数(包括1和它本身)的所有自然数。
例9.已知a与b,a与c的最大公约数分别是12和15,a,b,c的最小公倍数是120,求a,b,c。
例10.在100以内与77互质的所有奇数之和是多少?练习1. 求720的所有约数的个数。
2. 正整数a乘以378,得到的最小完全平方数是多少?3. 能被2,3,4,5,6,7,8,9,10这九个数整除的最大的六位数是多少?4. 50以内最小质数与最大质数之和是多少?5. 将长为6厘米、宽为4厘米、高为8厘米的长方体积木,叠成最小的正方体,最少要用积木多少块?6. 长96厘米、宽72厘米的长方形白纸裁成同样大小的正方形且无剩余,至少可以裁成多少块?7. 求50以内约数最多的自然数。
8.小红每隔5分钟发一封电子邮件,小明每隔9分钟发一封电子邮件,小丽每隔12分钟发一封电子邮件,今天上午8点三人同时发出电子邮件,下一次同时发电子邮件是什么时间?9. A,(A+4),(A+6),(A+10),(A+12),(A+16),(A+22)均为质数,那么A是多少?10. 求5040的所有约数的和。
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1. 本讲主要对课本中的:约数、公约数、最大公约数;倍数、公倍数、最小公倍数性质的应用。
2. 本讲核心目标:让孩子对数字的本质结构有一个深入的认识,例如:(1)约数、公约数、最大公约数;倍数、公倍数、最小公倍数的内在关系;(2)整数唯一分解定理:让学生自己初步领悟“任何一个数字都可以表示为...⨯⨯⨯☆☆☆△△△的结构,而且表达形式唯一”一、 约数、公约数与最大公约数概念(1)约数:在正整数范围内约数又叫因数,整数a 能被整数b 整除,a 叫做b 的倍数,b 就叫做a 的约数;(2)公约数:如果一个整数同时是几个整数的约数,称这个整数为它们的“公约数”;(3)最大公约数:公约数中最大的一个就是最大公约数;(4)0被排除在约数与倍数之外1. 求最大公约数的方法①分解质因数法:先分解质因数,然后把相同的因数连乘起来.例如:2313711=⨯⨯,22252237=⨯⨯,所以(231,252)3721=⨯=; ②短除法:先找出所有共有的约数,然后相乘.例如:2181239632,所以(12,18)236=⨯=; ③辗转相除法:每一次都用除数和余数相除,能够整除的那个余数,就是所求的最大公约数.用辗转相除法求两个数的最大公约数的步骤如下:先用小的一个数除大的一个数,得第一个余数;再用第一个余数除小的一个数,得第二个余数;又用第二个余数除第一个余数,得第三个余数;这样逐次用知识点拨教学目标5-4-3.约数与倍数(三)后一个余数去除前一个余数,直到余数是0为止.那么,最后一个除数就是所求的最大公约数.(如果最后的除数是1,那么原来的两个数是互质的).例如,求600和1515的最大公约数:151********÷=;6003151285÷=;315285130÷=;28530915÷=;301520÷=;所以1515和600的最大公约数是15. 2. 最大公约数的性质①几个数都除以它们的最大公约数,所得的几个商是互质数;②几个数的公约数,都是这几个数的最大公约数的约数;③几个数都乘以一个自然数n ,所得的积的最大公约数等于这几个数的最大公约数乘以n .3. 求一组分数的最大公约数先把带分数化成假分数,其他分数不变;求出各个分数的分母的最小公倍数a ;求出各个分数的分子的最大公约数b ;b a即为所求. 4. 约数、公约数最大公约数的关系(1)约数是对一个数说的;(2)公约数是最大公约数的约数,最大公约数是公约数的倍数二、倍数的概念与最小公倍数(1)倍数:一个整数能够被另一整数整除,这个整数就是另一整数的倍数(2)公倍数:在两个或两个以上的自然数中,如果它们有相同的倍数,那么这些倍数就叫做它们的公倍数(3)最小公倍数:公倍数中最小的那个称为这些正整数的最小公倍数。
1. 求最小公倍数的方法①分解质因数的方法;例如:2313711=⨯⨯,22252237=⨯⨯,所以[]22231,252237112772=⨯⨯⨯=;②短除法求最小公倍数; 例如:2181239632,所以[]18,12233236=⨯⨯⨯=; ③[,](,)a b a b a b ⨯=. 2. 最小公倍数的性质①两个数的任意公倍数都是它们最小公倍数的倍数.②两个互质的数的最小公倍数是这两个数的乘积.③两个数具有倍数关系,则它们的最大公约数是其中较小的数,最小公倍数是较大的数.3. 求一组分数的最小公倍数方法步骤先将各个分数化为假分数;求出各个分数分子的最小公倍数a ;求出各个分数分母的最大公约数b ;b a 即为所求.例如:35[3,5]15[,]412(4,12)4== 注意:两个最简分数的最大公约数不能是整数,最小公倍数可以是整数.例如:[]()1,414,4232,3⎡⎤==⎢⎥⎣⎦ 4. 倍数、公倍数、最小公倍数的关系(1)倍数是对一个数说的;(2)最小公倍数是公倍数的约数,公倍数是最小公倍数的倍数三、最大公约数与最小公倍数的常用性质1. 两个自然数分别除以它们的最大公约数,所得的商互质。
如果m 为A 、B 的最大公约数,且A ma =,B mb =,那么a b 、互质,所以A 、B 的最小公倍数为mab ,所以最大公约数与最小公倍数有如下一些基本关系:①A B ma mb m mab ⨯=⨯=⨯,即两个数的最大公约数与最小公倍数之积等于这两个数的积;②最大公约数是A 、B 、A B +、A B -及最小公倍数的约数.2. 两个数的最大公约和最小公倍的乘积等于这两个数的乘积。
即(,)[,]a b a b a b ⨯=⨯,此性质比较简单,学生比较容易掌握。
3. 对于任意3个连续的自然数,如果三个连续数的奇偶性为a)奇偶奇,那么这三个数的乘积等于这三个数的最小公倍数例如:567210⨯⨯=,210就是567的最小公倍数b)偶奇偶,那么这三个数的乘积等于这三个数最小公倍数的2倍例如:678336⨯⨯=,而6,7,8的最小公倍数为3362168÷=性质(3)不是一个常见考点,但是也比较有助于学生理解最小公倍数与数字乘积之间的大小关系,即“几个数最小公倍数一定不会比他们的乘积大”。
四、求约数个数与所有约数的和1. 求任一整数约数的个数一个整数的约数的个数是在对其严格分解质因数后,将每个质因数的指数(次数)加1后所得的乘积。
如:1400严格分解质因数之后为32⨯⨯,所以它的约数有(3+1)×(2+1)257×(1+1)=4×3×2=24个。
(包括1和1400本身)约数个数的计算公式是本讲的一个重点和难点,授课时应重点讲解,公式的推导过程是建立在开篇讲过的数字“唯一分解定理”形式基础之上,结合乘法原理推导出来的,不是很复杂,建议给学生推导并要求其掌握。
难点在于公式的逆推,有相当一部分常考的偏难题型考察的就是对这个公式的逆用,即先告诉一个数有多少个约数,然后再结合其他几个条件将原数“还原构造”出来,或者是“构造出可能的最值”。
2.求任一整数的所有约数的和一个整数的所有约数的和是在对其严格分解质因数后,将它的每个质因数依次从1加至这个质因数的最高次幂求和,然后再将这些得到的和相乘,乘积便是这个合数的所有约数的和。
如:33=⨯⨯⨯,所以21000所有约数的和为2100023572323++++++++=(1222)(13)(1555)(17)74880此公式没有第一个公式常用,推导过程相对复杂,需要许多步提取公因式,建议帮助学生找规律性的记忆即可。
例题精讲模块一、运用大公约和小公倍的模型解题如果m为A、B的最大公约数,根据模型知道:(1)且A ma==,B mb(2)那么a b、互质(3)所以A、B的最大公约数为m,最小公倍数为mab(4)最大公约数与最小公倍数的成绩为A与B的成绩【例 1】甲数是36,甲、乙两数最大公约数是4,最小公倍数是288,那么乙数是多少?【考点】运用大公约和小公倍的模型解题【难度】2星【题型】解答【解析】法1:根据两个自然数的积=两数的最大公约数⨯两数的最小公倍数,有:甲数⨯乙数4288=⨯,所以,乙数42883632=⨯÷=;法2:因为甲、乙两数的最大公约数为4,则甲数49=⨯,设乙数4b =⨯,则(,9)1b =.因为甲、乙两数的最小公倍数是288,则28849b =⨯⨯,得8b =.所以,乙数4832=⨯=.【答案】32【巩固】 已知A 、B 两数的最小公倍数是180,最大公约数是30,若A=90,则B= 。
【考点】运用大公约和小公倍的模型解题 【难度】2星 【题型】填空【关键词】希望杯,六年级,二试,第5题,5分【解析】 根据最小公倍数⨯最大公约数A B =⨯,知道,180309060B =⨯÷=【答案】60【例 2】 已知两个自然数的积为240,最小公倍数为60,求这两个数.【考点】运用大公约和小公倍的模型解题 【难度】3星 【题型】解答【解析】 由于两个自然数的积=两数的最大公约数⨯两数的最小公倍数,可以得到,最大公约数是240604÷=,设这两个数分别为4a 、4b ,那么(,)1a b =,且60415a b ⨯=÷=,所以a 和b 可以取1和15 或 3和5 ,所以这两个数是4和60 或12和20.【答案】这两个数是4和60 或12和20【例 3】 两个自然数的和是50,它们的最大公约数是5,试求这两个数的差.【考点】运用大公约和小公倍的模型解题 【难度】3星 【题型】解答【解析】 设这两个自然数为:5a b 、5,其中a 与b 互质,5550a b +=,10a b +=,经检验,容易得到两组符合条件的数:9与1或者7与3.于是,所要求的两个自然数也有两组:45与5,35与15.它们的差分别是:45-5=40,35-15=20.所以,所求这两个数的差是40或者20.【答案】这两个数的差是40或者20【巩固】 两个自然数的和是125,它们的最大公约数是25,试求这两个数.【考点】运用大公约和小公倍的模型解题 【难度】3星 【题型】解答【解析】 125255÷=,51423=+=+,两数可以为25、100或者50、75.【答案】两数可以为25、100或者50、75【例 4】 已知两数的最大公约数是21,最小公倍数是126,求这两个数的和是多少?【考点】运用大公约和小公倍的模型解题 【难度】3星 【题型】解答【解析】 假设这两个数是21a 和21b ,易得21126a b ⨯⨯=,所以6a b ⨯=,由a 和b 互质,那么就有61623=⨯=⨯两种情况.所以甲、乙是:21121⨯=,216126⨯=或21242⨯=,21363⨯=两种情况.它们的和是147或105.【答案】和是147或105【巩固】 已知两个自然数的最大公约数为4,最小公倍数为120,求这两个数.【考点】运用大公约和小公倍的模型解题 【难度】3星 【题型】解答【解析】 这两个数分别除以最大公约数所得的商的乘积等于最小公倍数除以最大公约数的商,120430÷=,将30分解成两个互质的数之积:1和30,2和15,3和10,5和6,所以这两个数为4与120,或8与60,或12与40,或20与24.【答案】两个数为4与120,或8与60,或12与40,或20与24【例 5】 甲、乙两个自然数的最大公约数是7,并且甲数除以乙数所得的商是118.乙数是_____.【考点】运用大公约和小公倍的模型解题 【难度】2星 【题型】填空【解析】 由(甲,乙) 7=,且甲:乙9:8=,由于8与9互质,所以乙数8756=⨯=.【答案】56【例 6】 已知正整数a 、b 之差为120,它们的最小公倍数是其最大公约数的105倍,那么a 、b 中较大的数是多少?【考点】运用大公约和小公倍的模型解题 【难度】4星 【题型】解答【解析】 设a b >,有120a b =+,又设()a b d =,,a pd =,b qd =,(,)1p q =,且p q >,则[,]a b pqd =,有105pqd d =,所以105357pq ==⨯⨯.因为()120a b p q d -=-=,所以()p q -是120的约数.①若105p =,1q =,则104p q -=,不符合;②若35p =,3q =,则32p q -=,不符合;③若21p =,5q =,则16p q -=,不符合;④若15p =,7q =,则8p q -=,符合条件.由()8120p q d d -==,得15d =,从而a 、b 中较大的数1515225a pd ==⨯=.【答案】225【例 7】 已知两个自然数的和为54,它们的最小公倍数与最大公约数的差为114,求这两个自然数.【考点】运用大公约和小公倍的模型解题 【难度】4星 【题型】解答【解析】 设这两个自然数分别是ma 、mb ,其中m 为它们的最大公约数,a 与b 互质(不妨设a ≤b ),根据题意有:()54(1)114mb ma m a b mab m m ab +=+=⎧⎨-=-=⎩所以可以得到 m 是54和114的公约数,所以是(54,114)6=的约数.1m =,2,3或6.如果1m =,由()54m a b ⨯+=,有54a b +=;又由(1)114m ab ⨯-=,有115ab =.1151115523=⨯=⨯,但是111511654+=≠,5232854+=≠,所以1m ≠.如果2m =,由()54m a b ⨯+=,有27a b +=;又由(1)114m ab ⨯-=,有58ab =.58158229=⨯=⨯,但是1585927+=≠,2293127+=≠,所以2m ≠.如果3m =,由()54m a b ⨯+=,有18a b +=;又由(1)114m ab ⨯-=,有39ab =.39139313=⨯=⨯,但是1394018+=≠,3131618+=≠,所以3m ≠.如果6m =,由()54m a b ⨯+=,有9a b +=;又由(1)114m ab ⨯-=,有20ab =.20表示成两个互质的数的乘积有两种形式:2012045=⨯=⨯,虽然120219+=≠,但是有459+=,所以取6m =是合适的,此时4a =,5b =,这两个数分别为24和30.【答案】两个数分别为24和30【例 8】 有两个自然数,它们的和等于297,它们的最大公约数与最小公倍数之和等于693,这两个自然数的差是 .【考点】运用大公约和小公倍的模型解题 【难度】4星 【题型】填空【解析】 两个自然数的最大公约数是它们的和的约数,也是它们的最小公倍数的约数,所以是它们的最大公约数与最小公倍数的和的约数,也就是297和693的公约数,也就是()297,69399=的约数.99的约数共有6个,此时可以逐一分情况进行讨论,但较繁琐.设这两个数分别为ad 和bd ,其中(),1a b =,a b <,d 是它们的最大公约数.那么()297a b d +=,()1693d abd ab d +=+=,相比得169372973ab a b +==+,所以3377ab a b +=+,即9212190ab a b --+=,可得 ()()373740a b --=.由于()37a -和()37b -都是40的约数且除以3余2,只能为3723720a b -=⎧⎨-=⎩或者375378a b -=⎧⎨-=⎩,可得39a b =⎧⎨=⎩或45a b =⎧⎨=⎩. 由于()297a b d +=,所以()a b +是297的约数,39a b =⎧⎨=⎩不符合,所以只能为45a b =⎧⎨=⎩,此时()2974533d =÷+=,这两个数的差为()33bd ad b a d -=-=. 【答案】33【例 9】 已知自然数A 、B 满足以下2个性质:(1)A 、B 不互质;(2)A 、B 的最大公约数与最小公倍数之和为35。