沪教版化学九年级下册9.1《溶液、乳浊液和悬浊液》专题练习

溶液、乳浊液和悬浊液专题练习
一、选择题
1.下列物质不属于溶液的是
A.海水
B.汽水
C.碘酒
D.冰水混合物
2.将少量二氧化碳通入足量的澄清石灰水中,得到的混合物是
A.溶液
B.悬浊液
C.乳浊液
D.无法确定
3.下列物质属于溶液,且溶质是单质的是
A.盐酸
B.少量的粉笔灰加入水中
C.少量白磷溶于二硫化碳中
D.少量的锌粉溶于稀盐酸中
4.将二氧化碳气体溶于水,得到的液体是
A.溶液
B.悬浊液
C.乳浊液
D.纯净物
5.溶液这种混合物,之所以具有均一性和稳定性,是因为
A.溶质是固体
B.溶剂是水
C.溶液是液体
D.溶质被离解成分子或离子状态
6.将下列各组物质分别混合后,经搅拌后得到的不是溶液的是
A.酒精中放入碘的晶体
B.水中放入蔗糖
C.水中放入细沙
D.汽油中放入油脂
7.下列各组物质中前者不是溶液,但加入后者后,会形成溶液的是
A.石灰水、水
B.植物油、水
C.牛奶、水
D.碳酸钙、足量盐酸
8.下列物质中属于溶液的是
A.豆油滴入水中振荡后的液体
B.豆油滴入汽油中振荡后的液体
C.澄清的石灰水
D.蒸馏水
9.溶液和悬浊液、乳浊液的本质区别是。

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【精品+答案】人教版九年级化学下册9.1《溶液、乳浊液和悬浊液》专题练习

【精品+答案】人教版九年级化学下册9.1《溶液、乳浊液和悬浊液》专题练习

溶液、乳浊液和悬浊液专题练习一、选择题1.下列物质不属于溶液的是A.海水B.汽水C.碘酒D.冰水混合物2.将少量二氧化碳通入足量的澄清石灰水中,得到的混合物是A.溶液B.悬浊液C.乳浊液D.无法确定3.下列物质属于溶液,且溶质是单质的是A.盐酸B.少量的粉笔灰加入水中C.少量白磷溶于二硫化碳中D.少量的锌粉溶于稀盐酸中4.将二氧化碳气体溶于水,得到的液体是A.溶液B.悬浊液C.乳浊液D.纯净物5.溶液这种混合物,之所以具有均一性和稳定性,是因为A.溶质是固体B.溶剂是水C.溶液是液体D.溶质被离解成分子或离子状态6.将下列各组物质分别混合后,经搅拌后得到的不是溶液的是A.酒精中放入碘的晶体B.水中放入蔗糖C.水中放入细沙D.汽油中放入油脂7.下列各组物质中前者不是溶液,但加入后者后,会形成溶液的是A.石灰水、水B.植物油、水C.牛奶、水D.碳酸钙、足量盐酸8.下列物质中属于溶液的是A.豆油滴入水中振荡后的液体B.豆油滴入汽油中振荡后的液体C.澄清的石灰水D.蒸馏水9.溶液和悬浊液、乳浊液的本质区别是A.是否无色、透明B.是否均一、稳定C.是否是混合物D.是否分层10.下列关于溶液、悬浊液、乳浊液的说法:①溶液一定是无色透明的液体;②溶液是纯净物,而浊液是混合物;③在溶液中化学反应通常进行得比较快;④浊液对生产有害无利;⑤浊液中分散的都是固体小颗粒;⑥浊液都是不均一、不稳定的;⑦在条件不变的情况下,溶液静置多久都不分层;⑧由水和酒精构成的溶液中,酒精既可作溶质,也可作溶剂。

其中正确的是A.①③④⑤⑥⑧B.②⑤⑥⑧C.③⑥⑦D.全正确二、填表题11.比较溶液、悬浊液和乳浊液之间的区别,并举出实例,填写下表:三、判断下列说法是否正确,并说明判断理由。

12.因为悬浊液和乳浊液都是混合物,所以它们都不是溶液。

13.溶剂就是指水。

●想一想联想生活中的实例,谈谈溶液、悬浊液和乳浊液的用途。

参考答案;一、1.D 2.B 3.C 4.A 5.D 6.C 7.D 8.BC 9.B 10.C二、11.分子或离子固体小颗粒小液滴<1 nm >100 nm >100 nm 均一、稳定,静置后不沉降,不分层浑浊,不稳定,静置后沉降浑浊,不稳定,静置后分层食盐水、糖水泥水、灰浆牛奶、乳化油三、12.不正确。

沪教版化学九年级下册课题1 溶液的形成练习题

沪教版化学九年级下册课题1 溶液的形成练习题

人教版初三化学下册第九单元课题1 溶液的形成练习题1.下列物质属于溶液的是()A.矿泉水B.油水混合物C.泥浆水D. 冰水共存物2.将下列调味品加入水中,不能形成溶液的是()A.食盐 B.味精 C.蔗糖 D.芝麻油3.下列关于溶液的说法中不正确的是()A.溶液都是无色透明的液体 B溶液中只能有一种溶质C.食物经消化变成溶液后才能被吸收D.溶液中各部分的性质相同4.有一瓶蔗糖溶液,下列有关叙述正确的是()A.下部的溶液比上面的甜B.外界条件不变时,放置一段时间后一定有蔗糖析出C.上、中、下各部分的密度不同D.蔗糖分子均一地分散在水中5.下列洗涤方法中,利用乳化原理的是()A.用食醋洗水垢B.用盐酸洗去石灰水瓶壁的白色固体C.用汽油洗去油渍D.用洗洁精洗油污6.一装有水的烧杯中悬浮着一个塑料小球,现向烧杯中加入少量食盐固体,则小球将()A.上浮B.下沉C.不变D.无法判断7.下列常见的医用溶液中,溶剂不是..水的是()A.葡萄糖注射液B.生理盐水C.消毒酒精D.碘酒8.有一瓶密封保存长期放置的氯化钠溶液,下列说法正确的是()A.瓶口附近的溶液较稀 B.瓶底附近的溶液较浓C.瓶底会有固体析出D.瓶内各部分溶液的浓度都相同9.市场上有一种罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动罐头使它们混合,罐内饮料的温度就会降低,这种固体物质可能是()A.硝酸铵B.氢氧化钠C.食盐D.氧化钙10.在一定温度下,将a g食盐溶于b g水中,待完全溶解后,再加入c g硝酸钾,固体全部溶解,此时溶液的质量为()A.(a+b) gB.(b+c) gC.(b+c) gD.(a+b+c) g11.日常生活中腌制咸蛋时常用大颗粒的粗盐,欲使其快速溶解,经常采用下列方法:。

九年级化学第九章-溶液知识点总结及习题(含答案)

九年级化学第九章-溶液知识点总结及习题(含答案)

九年级化学第九章-溶液知识点总结及习题(含答案)第九章溶液一、悬浊液、乳浊液和溶液1.悬浊液是指固体小颗粒悬浮于液体中形成的混合物。

其特点是不稳定,易分层,例如黄河水、豆奶和石灰浆等。

2.乳浊液是指小液滴分散到液体中形成的混合物。

其特点是不稳定,易分层,例如色拉油滴入水中经振荡后形成的水油混合物。

3.溶液是指一种或几种物质分散到另一种物质中形成的均一、稳定的混合物。

其特点是均一性和稳定性。

均一性指溶液各部分的性质和组成完全相同,外观表现为透明、澄清、颜色一致。

稳定性指在外界条件不变的情况下,溶液不论放置多久,溶质与溶剂都不会分层。

溶液由溶质和溶剂组成,其中溶质可以是固体、液体或气体,而水是最常用的溶剂。

溶液的质量等于溶质的质量加上溶剂的质量,而溶液的体积不等于溶质的体积加上溶剂的体积。

溶液的命名一般为溶质的溶剂溶液,例如碘酒为碘的酒精溶液。

4.判断溶质和溶剂的方法有以下几种:固体、气体溶于液体时,液体为溶剂,固体、气体为溶质;液体溶于液体时,若有水,则水为溶剂,其它为溶质;若无水,则量多的为溶剂,量少的为溶质;根据名称,溶液的名称一般为溶质的溶剂溶液,即溶质在前,溶剂在后。

如果物质在溶解时发生了化学变化,那么在形成的溶液中,溶质是反应后生成的能溶解的物质。

举例来说,碘晶体与酒精、硫酸钡与水、煤油与水、氢氧化铁与水混合后,能形成溶液的是碘晶体与酒精。

不饱和溶液转化为饱和溶液时,溶液中溶质的质量分数一定增大;将一定质量某物质的饱和溶液降温析出晶体后,所得溶液中溶质的质量分数一定减小;饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液也不一定是稀溶液;将5g某物质完全溶解于95g水中,所得溶液中溶质的质量分数不一定是5%。

在实际生活中,我们可以根据物质的溶解特性来判断其在不同溶剂中的溶解情况。

例如,食盐易溶于水,难溶于植物油;硝酸钾易溶于水,碳酸钙难溶于水;蔗糖在热水中溶解的质量比在等质量的冷水中溶解的质量多。

9.在温度为t℃时,硝酸钾的溶解度为40g。

沪教版初三化学第九单元 溶液单元质量专项训练试题

沪教版初三化学第九单元 溶液单元质量专项训练试题

沪教版初三化学第九单元溶液单元质量专项训练试题一、选择题1.交点:两条溶解度曲线的交点表示该点所示的温度下,两物质的溶解度是相同的;并且,此时两种物质饱和溶液的溶质质量分数也相同的。

2.下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列分析正确的是A.t2℃时a、b两种物质饱和溶液降温到t1℃时,析出晶体质量 a>bB.t2 ℃时,将50g a物质放入50g水中充分溶解得到100g a的饱和溶液C.将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液的溶质质量分数关系是b > a > cD.在t1℃时,a、c溶液中溶质的质量分数一定相同答案:C【解析】A、t2℃时a、b两种物质饱和溶液降温到t1℃时,析出晶体质量a>b错误,因为没有指明是等质量的饱和溶液;故选项错误;B、t2℃时,将50ga物质放入50g水中充分溶解得到100g解析:C【解析】A、t2℃时a、b两种物质饱和溶液降温到t1℃时,析出晶体质量 a>b错误,因为没有指明是等质量的饱和溶液;故选项错误;B、t2℃时,将50ga物质放入50g水中充分溶解得到100ga的饱和溶液错误,因为在该温度下,a的溶解度是50g,所得溶液质量=25g+50g=75g;故选项错误;C、将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液的溶质质量分数关系是b>a>c正确,因为降温后b的溶解度大于a,c的溶液由饱和变为不饱和,还是最小;故选项正确;D、在t1℃时,a、c溶液中溶质的质量分数一定相同错误,因为没有指明是饱和溶液,故选项错误。

点睛:根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。

3.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是()A.t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等B.甲的溶解度随温度的升高而增大C.分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙>甲>丙D.t1℃时,丙的饱和溶液中溶质的质量分数为40%答案:D【解析】A、根据题中溶解度曲线图可知t2℃时,甲乙两种物质的溶解度相等,故正确.B、根据题中溶解度曲线图可知, 甲的溶解度随温度的升高而增大,故正确C、t2℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶解析:D【解析】A、根据题中溶解度曲线图可知t2℃时,甲乙两种物质的溶解度相等,故正确.B、根据题中溶解度曲线图可知, 甲的溶解度随温度的升高而增大,故正确C、t2℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液溶质质量分数由大到小的顺序为:甲乙丙;当降温到t1℃,甲乙仍为饱和溶液,丙为不饱和溶液,在t1℃乙的饱和溶液的溶质质量分数大于甲饱和溶液的溶质质量分数;故降温至t1℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小顺序为乙>甲>丙D、 t1℃时,丙的饱和溶液中溶质的质量分数为40/140100%=28.6%,故错误故选D4.如图是甲乙两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t℃时,甲乙饱和溶液中溶质的质量分数相等C.升高温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液D.10℃时,分别用100g水配制甲乙的饱和溶液,所需甲的质量大于乙的质量答案:B【解析】【分析】【详解】A、由两种物质的溶解度曲线可以看出,当0~t℃时,乙的溶解度大于甲的溶解度,选项A错误;B、t℃时,二者的溶解度相等,饱和溶液中溶质的质量分数也相等,选项B正确;解析:B【解析】【分析】【详解】A、由两种物质的溶解度曲线可以看出,当0~t℃时,乙的溶解度大于甲的溶解度,选项A 错误;B、t℃时,二者的溶解度相等,饱和溶液中溶质的质量分数也相等,选项B正确;C、由甲物质的溶解度曲线可以看出,甲物质的溶解度随着温度的升高而增大,所以升高温度不能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液,选项C错误;D、过10℃作一条垂直于横坐标的垂线,看垂线与曲线的交点高低,从图象可以看出,此时乙的溶解度大于甲的溶解度,选项D错误。

沪教版初三化学第九单元 溶液单元专项训练检测

沪教版初三化学第九单元 溶液单元专项训练检测

沪教版初三化学第九单元溶液单元专项训练检测一、选择题1.盐场晒盐后所得的卤水中含有MgCl2,KCl和MgSO4等物质,它们的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是A.t1℃时,KCl和MgSO4两饱和溶液所含溶质质量一定相等B.t2℃时,MgSO4的饱和溶液升高温度和降低温度都能析出晶体C.t3℃时,100gMgCl2的饱和溶液中含有agMgCl2D.将t3℃时的KCl溶液降温到t1℃,溶液的溶质质量分数变小答案:B【解析】A. t1℃时,质量不相等的KCl和MgSO4两饱和溶液所含溶质质量不相等,错误;B. t2℃时,MgSO4的饱和溶液升高温度和降低温度溶解度都变小,故都能析出晶体,正确;C. t3℃时解析:B【解析】A. t1℃时,质量不相等的KCl和MgSO4两饱和溶液所含溶质质量不相等,错误;B. t2℃时,MgSO4的饱和溶液升高温度和降低温度溶解度都变小,故都能析出晶体,正确;C. t3℃时,(100+a)gMgCl2的饱和溶液中含有agMgCl2 ,错误;D. 将t3℃时的KCl的饱和溶液溶液降温到t1℃,溶液的溶质质量分数变小,错误。

故选B。

点睛:考查学生应用溶解度曲线的能力。

2.由Mg(OH) 2和MgO 组成的混合物,测得其中含镁元素的质量分数为48%。

取该混合物10g,将其投入110g的稀硫酸中恰好完全反应,所得溶液中溶质的质量分数为 ( )A.12%B.24%C.20%D.30%答案:C【解析】试题分析:根据质量守恒定律可知,在反应中,镁原子的总质量不变,即反应前镁的量=反应后硫酸镁中镁的量;由镁元素的质量分数和混合物的质量,可计算镁元素的质量,再利用硫酸镁中镁的质量分数,求解析:C【解析】试题分析:根据质量守恒定律可知,在反应中,镁原子的总质量不变,即反应前镁的量=反应后硫酸镁中镁的量;由镁元素的质量分数和混合物的质量,可计算镁元素的质量,再利用硫酸镁中镁的质量分数,求出硫酸镁的质量,而混合物与酸的质量之和为反应后溶液质量,最后可计算溶质的质量分数。

沪教版初三化学溶液的形成单元专项训练检测试题

沪教版初三化学溶液的形成单元专项训练检测试题

沪教版初三化学溶液的形成单元专项训练检测试题一、选择题1.化学与生活密切相关,下列饮品中属于溶液的是A.牛奶B.白酒C.豆浆D.咖啡答案:B【解析】【详解】A、牛奶中一些不溶性的小液滴等分散到液体中,不均一、不稳定,不属于溶液。

B、白酒是乙醇溶于水形成的,是均一、稳定的混合物,属于溶液。

C、豆浆中的营养物质有的溶于水,有的不解析:B【解析】【详解】A、牛奶中一些不溶性的小液滴等分散到液体中,不均一、不稳定,不属于溶液。

B、白酒是乙醇溶于水形成的,是均一、稳定的混合物,属于溶液。

C、豆浆中的营养物质有的溶于水,有的不溶于水,豆浆不是均一、稳定的混合物,不属于溶液。

D、咖啡中一些不溶性的小液滴等分散到液体中,不均一、不稳定,不属于溶液。

故选:B。

2.如图是固体物质a、b、c的溶解度曲线。

下列说法正确的是A.t1℃时,a、b、c溶解度的大小顺序是:a>b>cB.t2℃时,a、b饱和溶液中溶质质量分数相等C.t2℃时,将40g 的c加到100g水中,制得的溶液不饱和D.欲使c从溶液中结晶,可以采用降温结晶或蒸发溶剂的方法答案:B【解析】A、由溶解度曲线可知,t1 ℃时,a、b、c溶解度的大小顺序是: c >b>a,错误;B、t2 ℃时,a、b的溶解度相等,那么它们的饱和溶液中溶质质量分数相等,正确;C、t2 ℃时,C的溶解析:B【解析】A、由溶解度曲线可知,t1℃时,a、b、c溶解度的大小顺序是: c>b>a,错误;B、t2℃时,a、b的溶解度相等,那么它们的饱和溶液中溶质质量分数相等,正确;C、t2℃时,C的溶解度为40g,即该温度时40gC溶解在100g水中恰好形成饱和溶液,错误;D、c的溶解度随温度的升高而减小,故欲使c从溶液中结晶,可以采用升温的方法,错误。

故选B。

点睛:溶解度随温度变化较大的采用降温结晶的方法提纯,溶解度随温度变化不大的采用蒸发结晶的方法提纯。

3.下列实验现象描述正确的是()A.氯化铵和熟石灰混合研磨,闻到刺激性气味B.打开盛浓盐酸的试剂瓶塞,瓶口上方出现大量白烟C.镁在空气中燃烧发出耀眼白光,生成氧化镁D.氢氧化钠溶于水时溶液温度降低答案:A【解析】A、氯化铵和熟石灰混合研磨,发生化学反应产生氨气,所以会闻到刺激性气味;B、浓盐酸具有挥发性,打开盛有浓盐酸的瓶盖,瓶口出现白雾;C、根据镁在空气中燃烧的现象进行分析判断;D、根据解析:A【解析】A、氯化铵和熟石灰混合研磨,发生化学反应产生氨气,所以会闻到刺激性气味;B、浓盐酸具有挥发性,打开盛有浓盐酸的瓶盖,瓶口出现白雾;C、根据镁在空气中燃烧的现象进行分析判断;D、根据氢氧化钠溶于水时溶液温度的变化进行分析判断。

上海民办交华中学九年级化学下册第九单元《溶液》经典练习题(含答案)

一、选择题1.符合图示从属关系的是A B C DX酸性氧化物溶液浓溶液单质Y非金属氧化物乳浊液饱和溶液金属A.A B.B C.C D.D D解析:DA、氧化物中部分是酸性氧化物,如CO2,但一些酸性氧化物不是非金属氧化物,如Mn2O7,两者属于交叉关系,错误;B、溶液是由一种或几种物质分散到另一种物质里,组成的均一、稳定的混合物,乳浊液是指由两种不相溶的液体所组成的分散系,即一种液体以小液滴的形式分散在另外一种液体之中形成的混合物。

两者是并列关系,错误;C、浓溶液是溶液质量分数较高的溶液,饱和溶液是不能再溶解该溶质的溶液,两者属于交叉关系,错误;D、单质包括金属单质与非金属单质,应是X从属于Y,正确;故选D。

2.逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是( )A.溶液具有均一性和稳定性,均一、稳定的液体一定是溶液B.原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分C.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物D.点燃H2与O2混合气体可能爆炸,则点燃煤气(CO)与O2的混合气体也可能爆炸D解析:DA.溶液属于混合物,而均一、稳定的液体可能是纯净物,如酒精等,所以均一、稳定的液体不一定是溶液,故选项A错误;B.原子在化学变化中不能再分,所以原子是化学变化中的最小粒子,分子在化学变化中会分裂成为原子,原子再重新组合成新的分子,故选项B错误;C.氧化物是指由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,但含有氧元素的化合物可能含有三种或三种以上元素,如高锰酸钾,所以含有氧元素的化合物不一定都是氧化物,故选项C错误;D.可燃性气体和空气(或氧气)的混合物点燃时容易发生爆炸(在爆炸极限内),由于氢气与一氧化碳都属于可燃性气体,所以点燃CO与O2的混合气体有可能发生爆炸,故选项D正确。

故选D。

【点睛】本题考查了学生在熟悉所学知识的基础上,进行知识的整合归纳的能力,这就要求学生把握推理这一常用的学习方法,但推理时要特别注意些特例的存在。

沪教版初三化学第九单元 溶液单元期末复习提优专项训练试卷(1)

沪教版初三化学第九单元溶液单元期末复习提优专项训练试卷(1)一、选择题1.面:对于曲线下部面积上的任何点,依其数据配制的溶液为对应温度时的不饱和溶液;曲线上部面积上的点,依其数据配制的溶液为对应温度时的饱和溶液,且溶质有剩余。

如果要使不饱和溶液(曲线下部的一点)变成对应温度下的饱和溶液,方法有两种:第一种方法是向该溶液中添加适量的溶质使之到达曲线上;第二种方法是蒸发掉过量的溶剂。

2.甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述中正确的是( )A.t1℃时,甲和乙的溶解度相等,都是30B.t1℃时,将甲、乙两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水,析出晶体的质量一定相等C.温度从t2℃降至t1℃时,甲和乙的饱和溶液中析出晶体的质量甲大于乙D.t2℃时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数答案:B【解析】【分析】【详解】A.溶解度的单位为克;B.是恒温蒸发,蒸发的水的质量相等,所以析出晶体质量也相等;C.温度从t2℃降至t1℃时,甲和乙的饱和溶液都有晶体析出,但析出晶体的质量要解析:B【解析】【分析】【详解】A.溶解度的单位为克;B.是恒温蒸发,蒸发的水的质量相等,所以析出晶体质量也相等;C.温度从t2℃降至t1℃时,甲和乙的饱和溶液都有晶体析出,但析出晶体的质量要看原来溶液的质量,不一定是甲大于乙;D.t2℃时,甲的溶解度大于乙,但甲溶液的质量分数与乙溶液的质量分数无法比较,因为两种溶液不一定是饱和溶液,故选B。

3.配制一定浓度的氯化钠溶液,会导致溶液中溶质质量分数偏大的是A.用量筒量取水时仰视读数B.配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗C.用托盘天平称量氯化钠时,放砝码的托盘上忘了放纸D.将水倒入烧杯时,有少量水溅出答案:D【解析】A. 用量筒量取水时仰视读数,量取实际水的体积偏大,故溶液中溶质的质量分数偏小,错误;B. 配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗相当于溶剂水的体积偏大,故溶液中溶质的质量分数偏小,错误;解析:D【解析】A. 用量筒量取水时仰视读数,量取实际水的体积偏大,故溶液中溶质的质量分数偏小,错误;B. 配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗相当于溶剂水的体积偏大,故溶液中溶质的质量分数偏小,错误;C. 用托盘天平称量氯化钠时,放砝码的托盘上忘了放纸相当于称量氯化钠的质量偏小,故配得的溶液中溶质的质量分数偏小,错误;D. 将水倒入烧杯时,有少量水溅出,相当于溶液中水的体积偏小,故溶液中溶质的质量分数偏大,正确。

上海黄路学校九年级化学下册第九单元《溶液》经典复习题(含解析)

一、选择题1.下列说法正确的是()A.利用洗洁精的乳化作用,可洗去餐具上的油污B.降低温度一定能使不饱和溶液变为饱和溶液C.水是由氢气和氧气组成D.电解水实验中,正极与负极产生的气体质量比约为1:2A解析:AA、洗洁精含有表面活性剂,可以使油污乳化,利用洗洁精的乳化作用,可洗去餐具上的油污,A正确。

B、降低温度不一定能使不饱和溶液变为饱和溶液,如氢氧化钙溶液降温变为不饱和溶液,B错误。

C、水是由氢元素和氧元素组成,C错误。

D、电解水实验中,正极与负极产生的气体体积比约为1:2,D错误。

故选: A。

2.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。

下列说法正确的是A.t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为25%B.t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系为B>C=AC.将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时,A、C两溶液都会变成不饱和溶液D.B中含有少量A,要提纯B,通常可采用蒸发结晶的方法D解析:DA、t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为25g100%20%100g25g⨯=+,故选项错误;B、t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A=B>C,故选项错误;C、A的溶解度随温度升高而增大,C的溶解度随温度升高而降低,将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时,C析出固体,C是饱和溶液,A是不饱和溶液;故选项错误;D、B中含有少量A,要提纯B,通常可采用蒸发结晶的方法;故选项正确;故选:D。

3.常温下,对100mL氯化钠饱和溶液进图示实验。

下列分析错误的是A.实验1后,甲、乙中溶液的溶质质量分数相等B.实验2后,甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液C.实验2后,甲、乙中溶液的溶质量分数相等D.实验2后,甲、乙中溶液所含溶质质量相等C解析:CA、溶液具有均一性,故实验1后,甲、乙中溶液的溶质质量分数相等,故A分析正确,不符合题意;B、实验2后,甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液正确,因为加入了溶剂,故B分析正确,不符合题意;C、实验2是常温下向氯化钠的饱和溶液中继续加入5g氯化钠,温度不变,溶解度不变,故加入的氯化钠不能溶解,乙中溶液溶质质量分数不变,甲中溶液溶质质量分数变小,故C分析错误,符合题意;D、实验2后,甲、乙中溶液所含溶质质量相等正确,因为甲中加水,溶质不变,乙中的加溶质不再溶解,因此甲、乙中溶液所含溶质质量相等,故D分析正确,不符合题意。

沪教版化学九年级下册9.1《溶液的形成》基础练习.docx

课题1 溶液的形成1.下列物质中,属于纯净物的是()A.豆浆 B.乙醇 C.食醋 D.牛奶2.下列物质中,不属于溶液的是()A.啤酒 B.矿泉水 C.汽水 D.液氧3.溶解适量的固体碘制成消毒液,应该使用()A.蒸馏水 B.医用酒精 C.汽油 D.生理盐水4.下列各组物质充分混合后,能得到溶液的是()A.氧化铁加入水中 B.汽油加入水中C.硫酸铜加入水中 D.花生油加入水中5.下列各组物质充分混合后,能得到乳浊液的是()A.碳酸钙加入水中 B.碘加入水中C.酒精加入水中 D.植物油加入水中6.下列物质中,不属于溶液的是()A.自来水 B.葡萄糖注射液 C.液态空气 D.蒸馏水7.下列叙述中,正确的是()A.矿泉水是溶液 B.无色透明的液体属于溶液C.最常用的溶剂是水 D.酒精只能溶解碘8.下列“水”中,属于纯净物的是()A.清纯的井水 B.淡化的海水C.净化的河水 D.实验室配制试剂用的水9.将二氧化碳通入足量的下列液体中,不能得到溶液的是()A.蒸馏水 B.澄清石灰水 C.氢氧化钠溶液 D.汽水10.下列气体通入水中,能得到溶液的是()A.二氧化碳 B.氮气 C.一氧化碳 D.甲烷11.锌粒投入硫酸铜溶液中,充分反应后,锌粒有剩余,所得溶液中的溶质是()A.锌 B.硫酸 C.硫酸锌 D.硫酸铜12.铁和足量稀硫酸充分反应后,所得溶液中的溶质是()A.只有硫酸亚铁 B.只有铁 C.只有硫酸铁 D.有硫酸亚铁和硫酸13.下列物质投入足量的稀盐酸中,充分振荡。

能得到溶液的是()A.木炭粉 B.铜粉 C.大理石粉 D.银粉14.在水中加入高锰酸钾晶体,充分振荡,得到色的溶液,其中的溶质是,溶剂是。

15.把碘加入酒精中,得到的溶液中的溶质是,溶剂是,这种溶液叫溶液,常用作液。

16.分别将NaCl、NH4NO3、NaOH固体加入到水中,使它们充分溶解,使溶液温度明显升高的是,明显降低的是。

参考答案:1.B2.D3.B4.C5.D6.D7.AC8.D9.B10.A11.C12.D13.C14.紫红高锰酸钾水15.碘酒精碘的酒精消毒16.NaOH NH4NO3初中化学试卷马鸣风萧萧**整理制作。

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