中班安全工作总结
中班下学期班级工作总结6篇
中班下学期班级工作总结6篇中班下学期班级工作总结 (1) 安全工作是最重要的工作之一。
保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。
不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。
2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。
管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。
3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。
（四）家长工作1、主动亲切地与家长沟通。
我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。
这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更密切。
3、让家长参与到我的工作中。
在主题教学活动中，我开展了开放日活动，让家长来园观察孩子，和孩子共同完成一项工作，这活动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更了解我的工作。
与特殊儿童的家长密切联系，使记录得到较好的结果，真正的帮助到幼儿。
4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况。
更好地做到家园同步教育。
5、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。
总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。
在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。
在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。
对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。
并与家长密切联系，实现家园同步。
与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。
幼儿园中班安全教育工作总结5篇
幼儿园中班安全教育工作总结5篇第1篇示例：幼儿园中班安全教育工作总结一、学生安全教育工作总体情况自幼儿园中班新学期开学以来，我们一直将学生安全教育放在首位。
通过制定安全教育计划、实施安全教育活动、建设安全教育环境等措施，全面加强对学生安全教育工作的重视。
二、加强教师队伍和学生家长的安全教育在过去的一段时间里，我们加强了教师团队的安全培训，增强了教师的安全意识和应急处置能力。
我们还积极开展了家长安全教育工作，组织家长参加安全教育讲座，提升他们的安全防范意识，鼓励家长与学校合作，共同关注学生的安全问题。
三、进行校园安全巡查和隐患排查我们定期组织校园安全巡查，发现问题及时整改。
我们也重点关注食品安全、交通安全、防火安全等方面的隐患排查工作，确保校园安全无盲区。
四、开展安全教育主题活动为增强学生对安全教育的认识和重视程度，我们开展了丰富多彩的安全教育主题活动，如安全知识竞赛、消防演练、防拐宣传等，让学生在活动中学会安全知识，提升自我保护能力。
五、建立健全学校安全管理制度我们及时制定了学校安全管理制度，明确了各岗位职责和工作流程，保障学校安全教育工作的有序开展。
我们还与公安机关、消防部门等建立了密切的联系，确保能够及时有效地应对各类突发事件。
六、加强学生心理健康教育在学生安全教育工作中，我们也注重学生心理健康教育。
通过心理辅导、心理健康讲座等活动，帮助学生建立积极健康的心态，增强抵御风险和危险的能力。
七、总结与展望通过这段时间的安全教育工作，我们不仅提升了学生的安全意识和防范能力，也增强了师生家长的安全教育共识，形成了学校全员参与、共同维护学生安全的良好局面。
未来，我们将继续加强学生安全教育工作，不断完善安全管理制度，筑牢学生的安全防线，为学生健康成长提供更有力的保障。
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第2篇示例：幼儿园中班是孩子们从幼儿园小班进入到大班之前的重要阶段，是他们开始逐渐接触社会和外界的关键时期。
幼儿园中班安全教育总结(汇总11篇)
幼儿园中班安全教育总结（汇总11篇）幼儿园中班安全教育总结第1篇安全教育一直是我们幼儿园首要关注的工作，幼儿园的安全工作是幼儿园各项工作的基础，只有安全工作落到实处，幼儿园的各项工作才能得以顺利开展。
因而幼儿园必须始终把安全工作放在重中之重的.位置，提高认识，明确责任，幼儿的安全才能得到保障，才能促进幼儿健康的发展。
本学期，我们西瓜班结合园部的相关要求开展了一系列安全教育活动，增强了班级幼儿的安全意识，提高了他们自我的保护能力，现将本学期的安全教育工作总结如下：一、以具体的活动设计形式，开展集体安全教育活动。
我们班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中，开展有关自我保护的具体活动，增强安全意识和自我保护能力。
1、正所谓“病从口入”，预防疾病的关键先要从自身卫生习惯说起。
结合园部开展的“如何正确洗手”的卫生讲座，我们菠萝班也在班级同步开展了引导幼儿巩固、强化正确洗手的方法，并且每一天都会请小老师和小值日生进行监督、提醒，督促班级幼儿饭前便后、室外活动以后、喝水之前等一定要洗洗小手。
尤其是午餐前和吃点心之前，要求幼儿必须用肥皂擦手，将手心、手背、手指间、手腕处全部都要洗到，同时也会安排出专门的时间来检查洗手的情况。
坚持一段时间后，现在班级幼儿基本都能意识到、并且做到经常洗手和正确洗手，养成了良好的卫生习惯。
2、本学期我们还组织幼儿观看地震、火灾的相关视频以及图片资料，带领幼儿了解一定的自救知识，并且组织幼儿参与火灾的现场演练活动。
幼儿从真实的画面、细致的讲解过程中，增强了自我保护的能力，也提高了安全意识。
二、积极做好家长工作，共同为幼儿创建安全的成长环境。
家长的支持和配合是引导幼儿自我保护教育的基础，家长工作是幼儿园同家庭之间的桥梁工作，幼儿园的活动与家长的支持、配合密不可分。
我们应该改变家长的观念，既要从包办代替中走出来，更要从放任自流中解除出来，要积极做好各项安全意识的宣传工作。
并让家长了解、参与幼儿园活动，使他们明白培养幼儿自我保护能力的可行性和必要性，增强家长们的紧迫感和责任感，请他们积极配合幼儿园加强对幼儿的安全教育，提高幼儿的安全意识。
2024年幼儿园班级安全工作总结中班参考（二篇）
2024年幼儿园班级安全工作总结中班参考针对____年“安全教育月”活动主题以及暑期临近，全体师生即将离园在家的特殊情况，我园结合实际工作需求，对原有安全制度进行了进一步完善，并开展了一系列安全教育活动，以确保师生安全。
一、我们进一步完善了常规安全制度和各类应急预案。
具体包括：优化每日行政值班巡视制度；加强门卫保安人员的常规管理；修订幼儿入园、离园管理制度；细化幼儿食堂食品采购、存放、保洁、核价等环节的管理；以及制定大型集会、突发事件等应急预案。
二、依据幼儿园安全工作计划，我们针对不同年龄段幼儿的安全教育需求，实施了以下两项措施：一是加强安全宣传教育，注重形式的多样性和深入性，同时强化监督管理；二是根据幼儿年龄段差异，有针对性地安排各类安全活动，将安全教育贯穿于幼儿日常生活的各个环节。
三、在端午节收假返校的第一天，我园安全领导小组成员在巡查中发现教学楼附近的围墙存在安全隐患。
我园立即将情况报告给教科局安全办及相关领导，并根据指示采取了多项应对措施，包括封锁危险区域、通知家长、维修围墙等，以确保师生安全。
四、为加强食堂卫生监督，我园安全管理人员定期对食堂从业人员进行健康检查，并对食品采购、餐具消毒、食品加工等环节进行监督。
在安全宣传月活动中，我园领导对食堂卫生进行了突击检查，及时整改存在的问题，并严格执行供货方索证制度。
五、我园强调各班教师严格执行晨间检查和缺课幼儿追踪回访工作，并根据汛期特点对幼儿进行安全教育，确保各项措施落实到位。
六、我园加强了对教育教学设施的安全检查和记录。
在安全领导小组的组织下，对全园进行了两次安全大检查，及时发现并整改安全隐患。
七、我园要求各班持续开展晨检和一日随检工作，加强传染病防控和安全排查工作。
强化汛期自然灾害安全教育，并将相关宣传资料张贴在家长园地。
八、我园专门召开防洪减灾安全会议，传达上级紧急通知，并结合实际情况开展相关工作，包括提高教职工防洪减灾意识、加强安全教育、培训安保人员和保育员等，确保幼儿有一个安全、舒适的学习和生活环境。
中班班级安全工作总结
中班班级安全工作总结幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重，作为中班班级的教师，我们始终将幼儿的安全放在首位，通过一学期的努力，在班级安全工作方面取得了一定的成效。
以下是对本学期中班班级安全工作的总结。
一、安全教育工作1、日常安全教育我们每天都会在晨谈活动中，与幼儿讨论有关安全的话题，如交通安全、消防安全、游戏安全等。
通过简单易懂的故事、图片和儿歌，让幼儿了解基本的安全知识和自我保护方法。
例如，在交通安全教育中，我们会给幼儿讲解如何过马路、认识交通信号灯等；在消防安全教育中，让幼儿知道火灾发生时应该如何逃生，如何拨打火警电话等。
2、主题安全教育活动每月我们都会开展一次主题安全教育活动，如“安全小卫士”“我会保护自己”等。
在活动中，通过游戏、角色扮演、观看视频等形式，加深幼儿对安全知识的理解和记忆。
比如，在“安全小卫士”活动中，我们设置了一些安全隐患场景，让幼儿去发现并指出问题，培养他们的观察力和安全意识。
3、随机安全教育在日常生活中，我们会抓住随机教育的机会，对幼儿进行安全教育。
比如，看到有小朋友在楼梯上奔跑，及时制止并告诉他们这样做的危险性；当幼儿在户外活动时不小心摔倒，借机教育他们如何避免类似的情况再次发生。
二、安全管理工作1、环境安全检查每天早上，我们都会对班级的环境进行安全检查，包括桌椅、玩具、电器设备等，确保没有尖锐的边角、损坏的部件和漏电等安全隐患。
每周我们还会进行一次全面的安全大检查，对班级的门窗、消防器材等进行仔细检查，发现问题及时报修和处理。
2、活动安全管理在组织幼儿进行户外活动、体育游戏等活动时，我们会提前检查场地和器材的安全性，为幼儿提供安全的活动环境。
在活动过程中，时刻关注幼儿的动态，提醒他们遵守规则，注意自身安全。
对于一些比较危险的动作和行为，及时给予制止和纠正。
3、饮食安全管理在班级的饮食环节，我们会严格遵守幼儿园的饮食卫生制度，确保幼儿用餐环境的清洁和卫生。
教育幼儿饭前便后要洗手，不挑食、不浪费食物，养成良好的饮食习惯。
幼儿园中班安全教育工作总结(4篇)
幼儿园中班安全教育工作总结(4篇)第一篇：幼儿园中班安全教育工作总结望着渐渐长大的孩子们，看到他们的提高，让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。
我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自我的各项工作水平。
以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方应对本学期工作做总结：一、教育教学方面：从本班幼儿的实际情景出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动资料，认真组织好每节活动。
在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。
本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成：对提高的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励;在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每一天坚持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。
在每周计划活动中，根据幼儿的现状情景，合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量。
一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。
小班幼儿的学习途径是游戏，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。
经过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识资料图片或其他环境的创设。
让幼儿在环境中学习，经过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。
二、业务学习方面：我深刻地认识到，时代在发展，社会在提高，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自我，解剖自我，分析自我，正视自我，不断为自我充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。
园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，并且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，提高是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自我的业务水平有所提高。
中班幼儿防溺水安全教育总结(10篇)
中班幼儿防溺水安全教育总结（10篇）中班幼儿防溺水平安教育总结1近几年，随着生活水平的提高，家庭熬炼意识的转变，许多家庭带孩子游泳的现象更趋频繁。
近两年频繁发生幼儿和中学校生的溺水事故，这些事故均发生在校外或节假日，发生在脱离家长和老师监护管理的时段，给家庭、社会及幼儿园造成了许多的不良影响，为了深化贯彻平安教育精神，确保幼儿平安，长塘幼儿园于五·一放假前组织开展了以“防溺水平安教育10分钟”为主题的平安教育课。
活动课上，老师告知小伴侣们禁止到河边游泳、漫步；教小伴侣怎样熟悉防溺水标志；给幼儿讲授发生溺水的急救学问以及现场模拟演习如何抢救溺水者。
小伴侣通过老师的讲解和示范，学到并把握了“防溺水”的相关平安常识，提高了幼儿及家长的防溺水平安意识和自救互救力量。
幼儿园在惹眼的位置也定期更新了防溺水平安横幅，提示家长随时关注和学习。
同时通过印发《防溺水告家长书》给每一位幼儿家长或监护人，告知他们必需肩负起监护人的责任和义务，在放学后、周末或节假日里加强对幼儿的平安监管。
教育是平安的前提，平安是教育的目的。
我园将始终坚持把幼儿的平安教育工作贯穿于学前教育的全过程，落实人人参加的要求，警钟长鸣，常抓不懈，让平安教育牢记在每一位老师心中，让健康欢乐伴随孩子成长的每一天！中班幼儿防溺水平安教育总结25月15号到5月21号为xx市学校交通和防溺水平安教育周。
依据本园实际状况，通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通平安和防溺水平安教育活动，使广阔师生及同学家长在参加活动的过程中，树立交通平安和防溺水平安意识，把握交通平安和防溺水平安学问.活动内容：1.召开一次平安工作部署会议，传达了《第六个xx市学校交通和防溺水平安教育周活动实施方案》的文件精神2.一场启动仪式。
5月15日上午，进行xx市第六个“学校交通和防溺水平安教育周”启动仪式。
3.分发中学校生交通和防溺水平安为主题的告家长书，发送到每一位同学家长〔监护人〕，切实加强家校联系。
幼儿园中班上学期安全工作总结6篇
幼儿园中班上学期安全工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。
安全工作也是幼儿园开展各项活动的基本保障,是幼儿园工作的头等大事。
我们按照幼儿园的要求，重视安全工作,把安全放在工作的中心位置，努力做到把安全“放在心坎上,捏在手心里,记在脑子里，落在行动上”。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育，是学校安全工作的基础。
所以我们一直十分重视教育安全工作。
平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。
现将这个学期本班的安全工作进行如下总结:一、加强安全意识：我们根据幼儿园和班级的实际，在幼儿中开展了学习、讨论活动。
通过参观观看相关的影视材料,使幼儿认识和了解各种安全规则，认识安全标志,加强幼儿的安全意识。
二、重点加强消防安全：结合幼儿园的消防活动周,我们进行了相关的消防教学教育活动，帮助小朋友认识各种消防标志和用具。
通过消防疏散演习活动,帮助小朋友切实的掌握逃生技巧,知道发生火灾“应该怎么做”。
幼儿园事先还请来了消防队的老师对老师进行消防安全的只是培训、讲座,然后配个幼儿园进行了一次“真正”的消防逃生演习，消防队的专业老师释放烟雾弹(隐秘)让小朋友顿时慌了手脚，在老师的组织下，用正确的方式，在短时间内，所有幼儿逃离成功。
这也让小朋友“亲身体验”了一下,更深刻,更难忘。
三、讲安全融入到教育教学中,使幼儿了解安全教育的重要性:安全是不容忽视,不能放松的。
一疏忽也许就会酿成大祸。
为了让幼儿明白这个道理，我们通过级段的板块展示让家长带领幼儿一起了解安全的重要性。
我们在每一个主题教学的活动中，我们都会开展有关安全的活动,让孩子时刻都有很好的安全意识。
如：地震和火灾中的自救、幼儿园里的安全、交通安全、食物安全等。
我们还在活动之余给孩子们看了一些有关的安全宣传片,孩子们很感兴趣也学到了很多的知识。
在提高幼儿安全意识的同时,我们还将这种意识融到了一日活动中:在幼儿早上来园的时候,我们都要检查他们是否带了小的硬币或其他的小东西等。
在每次的户外活动之前,我们都会和孩子一起探讨做这种游戏应该注意的问题。
四、我们还对班级内的物品进行安全自查,发现隐患,及时处理。
主要是:1、晨检必检:消除隐患幼儿来园的第一个环节便是晨检，除了幼儿园晨检医生的检查之外，我们班内的老师也进行检查,主要检查幼儿是否携带危险物品，这一环节非同寻常。
我们通过检查、观察,经常会从幼儿处发现如：小枪子、小玻璃球、小铁丝、小纽扣等危险物品,这些危险物品所带来的危险程度可想而知,因此，严把晨检关,消除危险隐患则成为了重中之重。
２、设施安全:严加防范活动室里经常会有电源插座、水管接头、木质墙边等设施,因此,针对这些设施，我们加大了安全检查力度，采取一系列的防范措施，以防幼儿磕伤、碰伤；随时提醒幼儿小心身边的东西。
3、户外活动：全面观察户外活动时我们指导幼儿玩的有度、玩的得法，并要做到观察全面，照顾细微,提醒教育幼儿有安全意识和自我保护意识,尽量避免安全事故的发生。
４、服药安全：不容忽视药品的管理、进服也是一项细致工作,如果吃错药,那可就酿成大祸。
因此，我们从幼儿带药、放药、服药这三个方面制定了一系列的要求。
即：幼儿所带药品家长须用纸包好，注明幼儿姓名,服药时间,服药剂量。
然后将药交到医生老师处进行管理检查。
这样做的好处一是不易服错药，服多药，二是易保管，责任清，能有效保证幼儿的服药安全。
5、幼儿离园:离远接送也是安全工作中重要的一关，我们坚持家长尽量自己接孩子离远,工作或是特殊原因的尽量是固定的一个人来接，若出现陌生人来接孩子，我们要求家长必须事先通知老师,或老师现场致电进行确认。
以防被不法分子接走。
五、家园合作所以，做为班级教师的我们深知重任在肩，认真履行自己的工作职责，不能马虎懈怠,保证每个幼儿的身心健康,就等于保证幼儿的生命安全。
我园在总校各级领导的关心支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，通过安全教育，增强幼儿自我防护能力,通过齐抓共管,营造全园教师关心和支持幼儿园安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失。
一、领导重视，措施有力为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把安全工作列入重要议事日程，在园长的领导管理下,幼儿园教职工分工负责、组织实施。
二、制度保证,措施到位1、成立幼儿园安全领导小组。
由园长负责,制定严格责任追究制度，对造成重大安全事故的教职工，要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。
2、签订责任书。
幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。
３、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。
建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度，不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。
严禁组织幼儿从事危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管，群防群治幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。
为此,幼儿园组织开展一系列道德、法制教育活动,并取得了良好的教育效果。
四、加强教育、促进自护要确保安全,根本在于提高安全意识，自我防范和自护自救能力,抓好安全教育，是幼儿园安全工作的基础。
幼儿园开展深入全面的大检查,消除隐患，有针对性地进行防护和防范工作。
五、加强检查、及时整改开展常规检查。
每学期开学以后，幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一。
幼儿园对校舍进行全面的安全检查。
六、存在的主要问题和下步打算我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,幼儿园安全保卫工作的开展面临着许多困难。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。
２、幼儿自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了幼儿园安全工作的难度。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我园安全保卫工作水平中班安全工作总结2009——2010年度每一个父母把孩子交到我们手里,就是要求我们以十二分的精神来照顾他们的孩子,在家长心目中孩子的健康成长才是最最重要的,因此安全幼儿来说是最为重要的,我们也要一直把安全放在心中！一、班中消除一切安全隐患。
每天孩子来园我们老师都要认真检查每个幼儿，一看指甲,如指甲很长马上帮助剪掉，以免抓伤别人;二看身体状况,如身体不适老师尽早察觉，如有异样马上打电话联系家长;三看有无带异物,以防孩子带不安全的玩具来园，如小刀、剪刀、弹珠等,及早发现及早没收。
以免发生安全事故。
定时查看玩具,如有安全隐患存在,马上上报上级。
二、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。
通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。
通过一些谈话如哪些东西很危险这样对吗你知道一些特殊的电话吗?等，让幼儿用已有的经验来谈谈自己对安全的看法,说说哪些东西小孩子是不可以玩的。
三、观看书籍开展安全教育。
利用家长资源，发动家长帮助孩子收集有关安全方面的书籍，孩子们通过观看书籍都知道了小朋友在日常生活中应该注意哪些安全，看了安全的书籍后我们打算让孩子们进行安全标记的认识和创作，从中学到了更多的安全标记,张贴标记和安全标语，通过游戏和通过家园栏、班级网页向家长宣传安全的重要性。
四、安全游戏活动３～6岁年龄段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点，同时观察力和辨别是非的能力较差，是最容易引发交通事故的群体。
虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有不慎，就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。
因此开展安全教育游戏是很受孩子们欢迎的。
我们为孩子们组织了很多有关安全方面的游戏，如：火灾逃生,开车过马路，我一个人在家时，我在河边等等游戏,通过一系列活动使孩子们在轻松愉快的气氛中懂得了许多安全方面的知识。
幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们中班全体班级教育成员坚信,只要我们努力，我们一定可以出色地完成任务，并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。
经过中班一系列的安全教育活动大班幼儿已形成了初步的安全意识,有了初步的自我保护能力。
但在活动中,在某些带有隐患的环境中仍无力预测自己的行为可能引起的危险性。
因此本学期我们的安全教育活动安排如下：活动一:《找危险》,请幼儿在教室、幼儿园内找哪些是危险的地方,幼儿制作各种安全标志贴在危险区向小朋友发出警告。
(活动时间:周一)活动二:《防溺水》,教育幼儿不能到附近的水厂、水池、游泳池玩耍;没有成人的带领,不能私自去游泳。
（活动时间：周二)活动三《:防电》,教育幼儿不能随便玩电器、电线等；不能把手指伸进电源插座的插孔里。
知道在雷雨天气里,不能看电视、不躲在树底下。
认识防电标志。
(活动时间:周三)活动四:《防交通事故》，教育幼儿要遵守交通规则,乘车时应依次上车,扶好车把，不在车上玩;不把手、头伸到车窗外，知道红绿灯的含义以及一些基本交通标志。
(活动时间:周四)活动五:健康教育《眼睛》，使幼儿在掌握眼睛的结构的基础上,学会保护好自己的眼睛，重视眼睛的作用,避免出现幼儿之间发生用手或其他异物戳眼睛的事件。
(活动时间:周五)(注:本学期的安全教育周放在第九周,其余各周结合实际教学进行复习巩固，树立幼儿的安全意识。
)篇二：中班安全总结中班安全总结良好的常规管理是幼儿安全活动的保障，开学初,我就根据以往的工作经验，共同确定幼儿在园一日生活常规,并认真按常规管理的要求去做。
我们依据《纲要》，以《规程》为指导思想，在幼儿园安全工作的基础上,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况，制订切实可行的安全工作计划，对幼儿实施系统的安全教育,为确保目标达到,还制定了具体的内容和措施。
现将这一学期的工作总结如下：一、创设一个安全、健康的发展环境,注重保教结合我们会定期召开的安全工作例会,针对近期工作或园内较大的集体活动,制定安全活动预案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼儿活动中的不安全隐患，针对问题提出改进方法。
在户外活动时确保有两位教师在场,即使在室内活动时发现不安全因素教师也能及时制止。
严格执行《纲要》中有关卫生保健的规定，坚持预防为主、防治结合的原则,牢固树立“安全第一”的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障幼儿园财产和师生生命的安全，维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。
二、加强幼儿的安全教育、提高安全意识我们对日常的常规工作抓得也很紧,包括幼儿上下楼梯、入厕、午睡、进餐等各环节，教师们都作出了统一的要求，并坚持按统一的要求来教导幼儿,使幼儿形成一定的日常行为习惯，这也是保证我班幼儿安全的重要条件。