苏教版六年级下册语文句子同步练习及答案

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2021年苏教版六年级下册语文句子同步练习及答案

2021年苏教版六年级下册语文句子同步练习及答案

2021年苏教版六年级下册语文句子同步练习及答案一、按要求完成句子练习。

1.这个小姑娘勇敢、镇定、乐观的精神深深地鼓舞了自暴自弃的我。

(缩句)_____________________2.母亲心疼地抱着小张,流着眼泪说:“不要再练了,我会一辈子陪着你。

”(改为转述句)_____________________________________3.人生路上,有时一个微笑,可以让我们感受到世间的美好。

人生路上,______________,__________。

人生路上,_________,________。

(仿照例句,续写两句话,与例句构成排比句)二、按要求写句子。

1.一群偌大的蝶娥闯进孩子们狭小的房间。

缩写句子:___________________________________________2.六年的小学时光转眼间飞快地过去。

(用修改符号修改病句)3.像这样的教师,我们怎么不愿意和她亲近呢?改成陈述句:___________________________________________4.假如生命是一朵花,就要绽放出绚丽的色彩。

(仿写句子)假如生命是_____________________,就要 ________________________。

三、按要求完成下面的句子练习。

1.我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土。

他的父亲叫他闰土。

(用恰当的关联词语合并向子)_________________________________________2.忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马。

(改变语序,使句子意思不变)_________________________________________3.在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米左右的星球。

(修改病句)_________________________________________4.有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。

最新苏教版六年级下册语文句子专项同步练习及答案

最新苏教版六年级下册语文句子专项同步练习及答案

最新苏教版六年级下册语文句子专项同步练习及答案一、按要求完成句子练习。

1.用恰当的关联词将下面的两句话合为一句话。

蟋蟀选择住址要排水优良。

蟋蟀选择住址要有温和的阳光。

____________________________2.要是在路上碰到鹅,我们就得绕个大圈子才敢走过去。

(改为双重否定句)____________________________3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

(仿写拟人句)____________________________4.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

(仿写设问句)____________________________5.自从..有了火,人类就.开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……(用加点的词语写句子)____________________________二、句子加工厂。

1.我把我养的花赠给朋友们一些。

(改为“被”字句)_______________________________________2.人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来?(改为陈述句)_______________________________________3.田老师每讲一节课,都要编一个引人入胜的故事。

(用加横线词语写句子)_______________________________________4.他的教学方法很独特,常常有出人意料的。

(修改病句)_______________________________________三、按要求写句子。

1.有了这片绿树。

我们守住了这片土。

(加上关联词连成一句话)__________________________________2.农民一.有了土地,就.把整个生命投入了土地。

(用加点字造句)__________________________________3.用夸张的手法补充句子。

这里的风沙真大,__________________________4.老人说:“这树下的淤泥有两米厚,都是好土啊!”(改为转述句)___________________________________四、按要求写句子。

苏教版六年级语文下学期按要求写句子真题含答案

苏教版六年级语文下学期按要求写句子真题含答案

苏教版六年级语文下学期按要求写句子真题含答案班级:__________ 姓名:__________一、句子运用。

1.那里的天比别处的更可爱,空气是那么...明朗。

(用加点的...清鲜,天空是那么词语写句子)_________是那么___________,_______是那么____________2.人生中的问题是解决不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)____________________3.写一写人做一件事非常投入、非常入迷的状态。

___________________4.你说得对。

我们改正。

(用两组不同的关联词语将两句话合并为一句)①_____________________②___________________二、句子加工厂。

1.天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

(照样子,写比喻句)__________________________________2.他轻声说:“我知道你希望真的有那么一天。

”(改为转述句)__________________________________3.那碧绿的海洋,难道不是大自然给我们的恩赐吗?(改为陈述句)__________________________________4.望着漆黑的夜空,使他完全陷入了对未来的憧憬里。

(修改病句)__________________________________三、句子练习。

1.她沉默了一会儿,对小红说:“我希望你的手指已经好了。

”(改成转述句)_______________________________________2.亮亮成绩下降的原因是沉迷游戏造成的。

(修改病句)_______________________________________3.《中国诗词大会》激发了人们学习诗词的热情。

《中国诗词大会》有利于中国传统文化的传播。

(用关联词语连成一句话)______________________________________四、按要求完成句子。

2021年苏教版六年级语文下册句子专项同步练习

2021年苏教版六年级语文下册句子专项同步练习

2021年苏教版六年级语文下册句子专项同步练习一、按要求改写句子。

1.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

(1)改为反问句:________________(2)改为双重否定句:____________2.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。

”(改为转述句)__________________________________3.秋风一吹,树上的叶子随风飘落。

(1)改为拟人句:________________(2)改为比喻句:________________4.清明时节,花开得很香。

(改为夸张句)________________________________________________二、按要求完成句子练习。

1.看到这样劳苦的总理,我们对他的崇敬之情油然而生。

(改为反问句)__________________________________2.从飞机上看,地上的房子好小。

(改为夸张句)_____________________________________3.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。

(照样子,补写句子)小学的时光如__________,如____________。

4.修改下面的一段话。

《为人民服务》告诉我们:人要有正确的生死观、要正确对待批评、同志之间要善于团结。

读了这篇文章,使我受益匪浅。

我也许一定会照着这些要求去努力。

_____________________________________________三、按要求写句子。

1.老农在诉说着过去的辛酸往事。

(修改病句)________________________________2.我们走进颐和园。

(扩句)________________________________3.记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的!(改成肯定句)________________________________4.这样竟会春光饱满地灿烂和(连词成句并加上标点)________________________________四、按要求完成句子练习。

2016-2017最新版本苏教版小学语文六年级下册《同步练习》答案

2016-2017最新版本苏教版小学语文六年级下册《同步练习》答案

教版小学语文六年级下册《同步练习》答案1长江之歌一、1.纪念留恋连接挂念依恋2.大概感慨灌溉概括慷慨二、1.波澜壮阔奔腾不息一望无际波涛汹涌2.巍峨壮观高耸入云危峰兀立层峦叠嶂三、1.留恋 2.依恋 3.气势 4.气概四、1.长江就像一位叱咤风云的勇士,一路翻山越岭,呼啸着奔向大海2.我们赞美黄河,你有磅礴的气势五、略六、略七、(一)2.(1)A(2)B3.拟人乳汁哺育臂膀挽起4.略(二)1.湖2.奔腾汹涌竞相翩翩3.湖是活的,层层波浪随风而起。

湖是软的,微风习习,波纹道道,像一幅迎风飘舞的绸。

湖是硬的,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽。

4.过渡承上启下5.比喻句:湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树。

拟人句:细雨般的小雨飘下来,不停地织啊织,织出湖面这块绿色的“锦”,“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

6.湖还有其他许多美丽的形态。

早晨,照在波纹细碎的湖面上,像给水面铺上了一层闪闪发亮的碎金;夜晚,灯光映照在湖面上,犹如无数条银蛇在舞动。

八、略2 三亚落日一、guān gui yè lüè xīng zhàng chàn qiǎo二、1.搔捏捏团团揉2.挺直3.挺立三、1.一刹那霎时间一眨眼一转眼2.落日熔金夕阳西下残阳如血红日西沉3.喜怒哀乐笔墨纸砚琴棋书画亭台楼阁四、1.真是令我们向往的好地方。

2.即使……也……3.提示:仿写拟人句。

五、1.比喻 2.比喻 3.拟人 4.拟人六、1.在看落日真有诗意收敛光芒—顽皮蹦跳—沉入大海2.顽皮的孩童大红灯笼跳水运动员对落日的喜爱、迷恋、沉醉3.热带风情海碧鸥白树秀金灿灿亮闪闪环境描写渲染观赏落日的诗意氛围七、(一)1.太阳的光芒落日的余晖照在海面上2.歪着抖落溅出顽皮3.天际出现了一抹紫红色的朝晖,像绽开的红玫瑰。

刚刚起身的太阳,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得通亮,给美丽恬静的大海抹上一层绯红色。

2021年苏教版六年级下册语文句子专项同步练习及答案

2021年苏教版六年级下册语文句子专项同步练习及答案

2021年苏教版六年级下册语文句子专项同步练习及答案一、按要求写句子。

1.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

(仿写句子)________,有________的时候;_______,有_________的时候;__________,有__________的时候。

2.您不是说买菜回来就走吗?(改为陈述句)__________________________________3.总之..她很久之前就答应了,就在那个星期天带我出去玩。

(用加点的词语造句)__________________________________4.老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。

(修改病句)____________________________________二、按要求写句子。

1.公园里的月季花开得很鲜艳。

(改写成反问句)___________________________2.淘气的云雀津津乐道的,是飞行中看到的好风景。

(仿写句子)___________________________________________3.杨利伟有顽强的精神,他走向了成功。

(加上合适的关联词)___________________________4.在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声。

(修改病句)___________________________________________5.月亮倒映在水中清晰可见。

(改写成比喻句)___________________________三、按要求改写句子。

1.他的想象的确非常丰富,还有什么比猫足更能表现出那轻而软、落地无声的雾呢?(改为陈述句)_________________________________________________2.精彩的表演被我吸引住了。

(修改病句)_________________________________3.火红的朝阳从东方徐徐地冉冉升起。

苏教版六年级下册语文句子及答案(最新)

苏教版六年级下册语文句子及答案(最新)

苏教版六年级下册语文句子及答案(最新)一、按要求完成下列各题。

1.通过改革开放,我们的生活水平有了很大改善。

(修改病句)_________________________________2.从一个事实中怎么能够得出两个不同的结论呢?(变为陈述句)_________________________________3.向日葵在阳光下生长。

(改为拟人句)_________________________________4.湖南电视台倾力打造的《爸爸去哪儿》掀起了一股荧屏亲子节目播放的热潮。

(缩句)_________________________________二、按要求改写句子1.李晓玲对王虹说:“我要像你一样热爱集体。

”(直接改间接)_________________________________________2.小雪对小明说;“明天我去你家一起写作业。

”(直接改间接)_________________________________________3.李松说,他做作业虽然准确率高,但速度太慢。

(间接改直接)_________________________________________4.贝贝说,她家养的小花狗很通人性。

(间接改直接)_________________________________________三、按要求改写句子。

1.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。

这句话运用了________的说明方法。

用这种说明方法写一句话:_____________________2.院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?(给句子换一种说法)__________________________________________3.我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。

(修改病句)___________________________________________4.班上要举行一次禁毒宣传,你是班里禁毒宣传员,请你设计一条禁毒口号向同学们宣传。

苏教版六年级语文下册句子同步练习及答案

苏教版六年级语文下册句子同步练习及答案

苏教版六年级语文下册句子同步练习及答案一、根据要求改写下列句子。

1.走吧,您不是说买菜回来就走吗?(改为陈述句)______________________________2.孤独寂寞的我在家里整整一天等待着妈妈带我出去。

(缩句)______________________________3.我只好一声不吭地站在妈妈旁边看她洗衣服。

(改为双重否定句)______________________________4.《那个星期天》的作者是史铁生写的。

(修改病句)______________________________二、按要求改写句子。

1.在这空旷而深远的背景里,蒙娜丽莎更加美丽动人。

(改为反问句)__________________________________2.《蒙娜丽莎》是世界名画,有多少人能亲睹她的风采呢?(改为陈述句)__________________________________3.对那位喂海鸥的老人,我肃然起敬。

(改为反问句)__________________________________4.爸爸对小明说:“我下午有可能晚一点回来,不要等我吃饭。

”(改为转述句)__________________________________三、词句段运用。

1.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。

(以“风”为对象,用第一人称写一组句了)风:我是___________,我是____________,我是_________。

2.下列词语都与戏曲有关,请你选择一个写一句话。

跑龙套唱白脸粉墨登场科班出身_______________________________________3.妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”(改为转述句)_______________________________________4.下面的词语让你想到了什么?选择一个词语,把你想到的用一段话写下来。

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苏教版六年级下册语文句子同步练习及答案一、根据要求完成句子练习。

1.老汉冷冷地说;“可以退党,到我这儿报名。

”(改为转述句)___________________________________2.新中国成立了,全国人民怎么不激动万分呢?(改为陈述句)___________________________________3.她来祭奠两个人,她丈夫和她儿子。

她哭泣着说:“________________________。

”(此时此刻,她会对丈夫和儿子说些什么呢?)4.历史伟人之所以让后人铭记的原因,在于其思想和人格的不朽,而不是无证可考的坊间情事。

(修改病句)___________________________________二、按要求完成下列各题。

1.通过改革开放,我们的生活水平有了很大改善。

(修改病句)_________________________________2.从一个事实中怎么能够得出两个不同的结论呢?(变为陈述句)_________________________________3.向日葵在阳光下生长。

(改为拟人句)_________________________________4.湖南电视台倾力打造的《爸爸去哪儿》掀起了一股荧屏亲子节目播放的热潮。

(缩句)_________________________________三、按要求写句子。

1.山洪咆哮着,像一群受惊的野马。

(仿写比喻句)________________________________________2.我海岸炮兵击落了敌人的许多飞机和坦克。

(修改病句)_______________________________________3.他凑到我耳边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”(改为转述句)_______________________________________4.太阳把天烤得这样干,还能来云彩吗?(改为陈述句)________________________________________5.沙滩上有贝壳。

(扩句)_________________________________________四、我能按要求改写句子。

1.挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。

(缩句)_____________________________________________2.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。

(改为肯定句)_____________________________________________3.《竹节人》这篇课文的作者是范锡林写的。

(修改病句)_______________________________________________4.他说:“小姐,当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时,你们大概不会再笑了。

”(改为转述句)______________________________________________五、按要求改写句子。

1.汤姆去山洞寻找宝藏。

(扩句)_________________________________2.您无怨无悔地把我们从懵懂天真的一年级带到心智成熟的六年级。

(缩句)_________________________________3.大风卷起来一些纸片。

(改为“把”字句和“被”字句)(1)“把”字句:________________(2)“被”字句:________________4.我们还是一天天衰弱下去。

我们比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。

(用恰当的关联词连成一句话)______________________________________________六、按要求完成句子练习。

1.现代信息技术这门课对我很感兴趣。

(修改病句)__________________________________________2.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。

(缩句)__________________________________________3.桑娜对渔夫说:“我可替你担心呢!”(改为转述句)__________________________________________七、根据要求写句子。

1.敌人非常凶狠。

(改为比喻句)___________________________________________________ 2,五位战士完成了任务。

(扩写句子)____________________________________________________ 3.山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声。

(缩写)___________________________________________________ 4.五壮士的英勇壮举令我们激动。

(改成反问句)___________________________________________________ 5.听了英雄的报告,使我深受感动。

(修改病句)___________________________________________________八、按要求改写句子。

1.小鸟站在枝头,发出了清脆的鸣叫声。

(改为拟人句)________________________________2.妈妈给我买的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。

(缩句)__________________________3.在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。

(修改病句)_______________________________4.这真是一场惊心动魄的拼搏!(改为反问句)_____________________________5.李明说:“我一定要坚持练习毛笔字。

”(改为转述句)______________________________九、根据要求,完成句子练习。

1.下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。

(缩句)___________________________________________2.伯父笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。

”(改为转述句)_____________________________________________3.这,哪里还是戏剧?这,不是太像杂技了吗?(改为陈述句)_____________________________________________4.没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。

(改为反问句)_____________________________________________十、按要求完成句子练习。

1.天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。

(运用与本句相同的修辞手法写“大海”)___________________________________________2.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。

(运用与本句相同的修辞手法写“饿”)_______________________________________________3.汤姆说,他觉得他是满不在乎的。

(改为直接引语)__________________________________________十一、根据要求完成句子练习。

1.太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?(给句子换个说法,意思不变)_______________________________________2.青天上面,有无数美的人和美的事,我一一看见,一一知道。

(改为双重否定句)_______________________________________3.闰土对我说:“你夏天到我们这里来。

我们日里到海边捡贝壳去。

”(改为转述句)________________________________________十二、按要求写句子。

1.这是了不起的奇迹。

(改为感叹句)__________________________________________2.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。

(缩句)__________________________________________3.环境污染成为当今世界性的三大社会问题。

(修改病句)______________________________________十三、按要求改写句子。

1.伯父摸着胡子,笑了笑说:“哈哈!还是我的记性好。

”(改为转述句)_____________________________________2.把句子刻入石头的,名字比尸首烂得更早。

(改成反问句)_____________________________________3.闰土的心里有许多无穷无尽的希奇的事。

(修改病句)______________________________________十四、按要求写句子。

1.闰土回家去了。

我还深深地思念着闰土。

(加上关联词组成一句话)__________________________________2.一阵风把蜡烛吹灭了。

(改为拟人句)__________________________________3.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

”(改成转述句)__________________________________4.静,越发能显示武艺的高强,越发能显示必胜的信心。

(仿写)_________________________________5.听完鲁迅的事迹后,大家热闹地鼓起掌来。

(修改病句)_________________________________十五、按要求改写句子。

1.这难道不是一件奇妙的事吗?(改为陈述句)__________________________________________2.童年时的许多趣事,都是我记忆中的珍贵。

(修改病句)_____________________________________3.我有蟋蟀在钵子里,蝈蝈儿在葫芦里,鸟儿在笼子里。

(仿写句子)______________________________________答案一、1.老汉冷冷地说,可以退党,到他那儿报名。

2.新中国成立了,全国人民激动万分。

3.老伴啊,乡亲们和我来看你了他们都很好,你放心吧!儿子,不要怨你爹,他是党员啊!必须给乡亲们做出榜样,你一定会理解你爹的,是不是?4.历史伟人之所以让后人铭记,在于其思想和人格的不朽,而不是无证可考的坊间情事。

二、1.改革开放,使我们的生活水平有了很大改善。

2.从一个事实中能够得出两个不同的结论。

3.向日葵伸出小脑袋,在阳光下茁壮地生长。

4.《爸爸去哪儿》掀起了热潮。

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