国际小班第十八周周计划
小班第十八周计划
小班第十八周计划第一、工作目标1. 完成年度报告的初稿编写本周的主要工作目标是完成年度报告的初稿编写。
这需要我们对过去一年的工作进行全面的梳理和总结，包括公司的业务发展、市场表现、团队建设等方面。
在编写过程中，我们需要注意以下几点：•首先，要对公司的业务发展进行详细的梳理，包括新产品的研发、市场拓展、客户关系等方面。
•其次，要对市场表现进行客观的分析，包括市场份额、竞争对手的表现、行业趋势等方面。
•最后，要对团队建设进行深入的反思，包括团队成员的招聘、培训、激励等方面。
2. 制定下一年度的市场推广计划除了完成年度报告的初稿编写外，我们还需要制定下一年度的市场推广计划。
这需要我们对市场趋势进行准确的预测和分析，包括竞争对手的策略、行业的动态、客户需求的变化等方面。
在制定计划的过程中，我们需要注意以下几点：•首先，要对市场趋势进行准确的预测，包括市场规模、增长速度、客户需求等方面。
•其次，要对竞争对手的策略进行深入的分析，包括他们的产品、价格、推广手段等方面。
•最后，要制定出切实可行的推广计划，包括具体的推广策略、预算分配、执行时间表等方面。
3. 完成新产品的用户体验调研本周还需要完成新产品的用户体验调研。
这需要我们设计出合理的调研方案，包括调研对象的选择、调研工具的使用、调研问题的设计等方面。
在调研过程中，我们需要注意以下几点：•首先，要选择合适的调研对象，包括产品的目标用户、潜在用户等方面。
•其次，要使用合适的调研工具，包括问卷调查、深度访谈、用户测试等方面。
•最后，要对调研结果进行详细的分析和总结，以便对产品的改进提供参考。
第二、工作任务1. 收集和整理过去一年的工作数据为了完成年度报告的初稿编写，我们需要收集和整理过去一年的工作数据。
这包括公司的业务数据、市场数据、团队数据等方面。
在收集和整理数据的过程中，我们需要注意以下几点：•首先，要确保数据的准确性和完整性，避免因为数据问题导致报告的失真。
幼儿园班级周计划第18周
第18周
体育
活动
体育游戏：营救小自选材料：彩虹伞、拖小猪、拍皮球、钻山洞、平衡木、蹦蹦床等。
早操活动：幼儿练习新早操时能动作有力并大声念出口号
生活
活动
1.户外活动前会找阿姨垫好汗巾。
2.进餐时能保持安静地进行。
区
域
活
动
操作区：1.提供拼图小人材料可让幼儿进行拼搭、拼图等操作；2.提供图形玩具等材
表演游戏：小泥人旅行记、三只小猪、镜子里的猫、猴子学样
建构游戏：幼儿园、高楼大厦、我的家乡等
音乐游戏：含羞草
周末活动：煤气泄漏不惊慌（安全教育）
环境
创设
利用绘画作品“快乐的企鹅”，丰富主题墙。
家长
工作
1.请8：30之前送入幼儿园参加晨间活动，锻炼身体、增强体质。
2.在家复习说说自己的家庭住址和电话号码。
角色区：1.提供石磨和豆子等可让幼儿进行磨豆浆、过滤等操作；2.提供玉米、花生等材料供幼儿进行剥玉米、剥花生等操作；3.提供黏土、小木签等材料可让幼儿进行包饺子、小甜点等操作。
教
学
活
动
主题活动:《极地动物》
活动一：北极熊的邀请
活动二：企鹅旅行记
活动三：极地之旅
领域活动：
科学活动：盖冰屋（数学）
艺术活动：快乐的企鹅（绘画）
英语
活动
1.greeting: what season do you like?
2.words:review the words of last week
3.sentences: who is number one?
4.song:here comes the rat
游
戏
小班下学期周计划第十八周
4、晨谈：合作力量大；爱护益虫；排队要求。
户外锻炼
队列练习：根据老师口令练习手脚协调地踏步走，练习有精神的走。
早操、韵律活动：能听音乐跟着老师学习新操的动作。
分散活动：提供：沙包、绳子、辫子、风车、飞盘等玩具，让幼儿自主选择喜欢的玩具。提醒幼儿游戏时不奔跑、不争抢，注意安全。
家长工作
1、建议家长和幼儿一起到野外游玩，观察花卉，观察昆虫。
1、父母与幼儿共同阅读一些有关合作的小故事，引导幼儿理解合作的意义。
2、家长在家可利用洗澡、洗菜等生活环节，引导幼儿玩水、观察水。
环境创设
1、将收集的和装饰的小花伞，展示在活动室四周，供幼儿欣赏；在活动室的墙面上布置一些可爱的瓢虫墙饰。
2、在美工区为幼儿提供各种漂亮的小图案或者不同颜料的纸片，让幼儿尝试用撕、贴等方法装饰小花伞。
第18周工作计划
工作要求
1、通过观察图片、玩猜测游戏和表演，感知散文的画面情景，理解和表达散文内容；通过欣赏故事，知道合作力量大的道理；喜欢玩水，体验水可以流动等特点；学习欣赏小花伞的色彩和伞面的花纹，能用自己的语言表述喜欢的小花伞。
2、在小舞台投放红手绢等道具，供幼儿自由舞蹈，激发幼儿使用道具活动的兴趣和热情。
3、体锻活动时让幼儿合作搬运汽车轮胎、平衡木等，提高幼儿的合作和协调能力。
4、继续做好室内外各类物品的消毒工作，提醒幼儿多喝开水，预防中暑。
星期
内容
一
二
三
四五Βιβλιοθήκη 晨间活动来园1、来园接待：热情接待幼儿来园，主动与幼儿问好，安抚幼儿的情绪。
2、区域游戏：开设美工区、生活区、建构区、益智区、科学区等，重点指导美工区：装饰小花伞（提供伞的纸片和装饰材料）；科学区：玩沉浮游戏（提供装水的盆子和各种水果）
幼儿园班级周计划第18周
英语
活动
1. Greeting: How is the weather?
Answer: It’s…
2. Word: sunny, windy, rainy, snowy, cloudy
3. Chant: How is the weather?
How is the weather? It is windy. no, no!
美工区：提供恐龙简笔画、蜡笔、纸粘土、皱纹纸等材料，让幼儿自主选择材料进行装饰创作。
语言区：提供话筒、房子皮影戏盒、超级飞侠手偶、超级飞侠绘本等材料，让幼儿进行简单的故事讲述等活动。
教
学
活
动
主题活动：《超级飞侠过新年》
活动一：过新年
活动二：长大真快乐
领域活动：
科学领域：比较两组物体（数学）
艺术领域：放烟花（创意美术）
小班周计划第18周
体育
活动
体育游戏：追着球球跑、爬爬乐、快乐跳一跳、小鱼游啊游、滚球等。
自选活动：蹦蹦床、拍皮球、玩球、滑滑梯、风车、轮胎等。
早操活动：幼儿知道听指令在游戏环节中根据角色进行猫捉老鼠的扮演。
生活
活动
1.洗手时，懂得先卷起袖子再开水洗手。
2.阅读时懂得保持安静，小声讨论，不打扰别人。
区
音乐游戏：咚咚锵
周末活动：营养丰富的蔬菜（安全教育）
环境
创设
结合《新年到》的主题，展示幼儿布置新年的作品。
家长
工作
1.建议家长利用周末时间帮助幼儿复习自我介绍。
2.为了让幼儿坚持参与晨间活动，请家长八点半之前送幼儿入园。
How is the weather? It is snowy. No, no.
幼儿园小班班级周计划第18周
音乐游戏：打电话
周末活动：饮食安全（食品安全教育）
环境
创设
利用美劳DIY手工“小恐龙”增设班级环境。
家长
工作
1.请在书包内为宝宝们多准备衣物和汗巾，以便随时更换。
2.帮助宝宝养成早睡早起的好习惯。
III.Chant:
<Who is this> <An Ox Goes“Moo!”> <What is orange?>
<Can you wash your hands?><No, Thank You!>〈Wings〉
游
戏
角色游戏：婚庆礼仪公司、果蔬乐园、照相馆、甜品屋
表演游戏：逛超市、笨耗子、毛毛虫变蝴蝶、三只熊
角色区：提供售票员、检票员、客人、椅子、纸币、汽车地标线等材料，供幼儿角色分配当司机、售票员或检票员。
建构区：提供易拉罐瓶、雪花片、大小积木、卡片、纸盒、纸皮、插塑、等材料，供幼儿合作拼搭岗亭、楼房或汽车。
教
学
活
动
领域活动：
语言活动：鸭蛋哥哥健康活动：不乱扔垃圾
社会活动：亲亲大树艺术活动：小
语言区：提供图书、绘本、指偶、手偶、故事图片，幼儿可以自由讲述、续编创编故事或表演。
操作区：1.提供袜子、托盘等材料可让幼儿练习折袜子；2.提供珠子、绳子、穿板、托盘等材料，供幼儿玩穿线；3.提供彩色纸、糖果纸，供幼儿包糖果或制作。
美工区：提供油画棒、水彩笔、双面胶、勾线笔、固体胶、剪刀、褶皱纸等材料，供幼儿进行美术创作。
小班周计划
教师：第18周
体育
活动
体育游戏：大懒猫和小老鼠、踩石过小溪、小蝌蚪找妈妈、小鸡吃虫、小马跳沟
小班第十八周周计划
小班第十八周周计划本周是小班的第十八周，孩子们在学习和成长的道路上又迈出了坚实的一步。
在这个周计划中，我们将继续为孩子们提供丰富多彩的学习活动，让他们在快乐中掌握知识，提高能力。
语言表达能力培养。
本周，我们将继续注重孩子们的语言表达能力培养。
通过课堂上的故事讲解、角色扮演、小组讨论等活动，激发孩子们的想象力和表达欲望，帮助他们更好地表达自己的想法和情感。
同时，老师们也将针对不同孩子的表达能力，进行个性化的指导和辅导，帮助他们克服语言表达中的困难，提高表达能力。
数学思维能力训练。
数学是一门需要逻辑思维的学科，本周我们将继续进行数学思维能力的训练。
通过数学游戏、数学趣味练习等活动，激发孩子们对数学的兴趣，培养他们的逻辑思维能力和数学解决问题的能力。
同时，老师们也将根据孩子们的不同水平，进行差异化的教学，帮助他们更好地掌握数学知识，提高数学思维能力。
艺术创作能力培养。
艺术是孩子们个性发展的重要组成部分，本周我们将继续进行艺术创作能力的培养。
通过绘画、手工制作、音乐活动等，激发孩子们的创造力和想象力，培养他们对艺术的热爱和表达能力。
同时，老师们也将根据孩子们的兴趣和特长，进行个性化的指导和辅导，帮助他们更好地发展艺术创作能力。
情商培养。
情商是孩子们健康成长的重要素质，本周我们将继续进行情商培养。
通过情景模拟、角色扮演、情感课堂等活动，帮助孩子们更好地理解和表达自己的情感，培养他们的情商能力和人际交往能力。
同时，老师们也将关注孩子们的情感发展，进行心理疏导和情感引导，帮助他们健康成长。
总结。
在本周的教学计划中，我们将继续注重孩子们综合能力的培养，让他们在学习和成长中全面发展。
同时，我们也将密切关注每个孩子的学习情况和发展需求，进行个性化的教学和辅导，帮助他们健康快乐地成长。
希望本周的教学活动能够取得良好的效果，让孩子们在快乐中茁壮成长。
幼儿园第十八周工作计划
一、工作目标1. 培养幼儿良好的生活习惯，提高幼儿的自理能力。
2. 培养幼儿的团队协作精神，增强班级凝聚力。
3. 培养幼儿的创造力、想象力和动手能力。
4. 深入开展教育教学活动，提高教育教学质量。
二、具体工作安排1. 周一至周五，开展丰富多彩的晨间活动，如：早操、游戏、音乐律动等，以提高幼儿的体能和兴趣。
2. 周一，进行班级大扫除，培养幼儿的环保意识，提高班级卫生质量。
3. 周二，开展“我爱国旗”主题教育活动，让幼儿了解国旗的含义，培养幼儿的爱国主义情怀。
4. 周三，进行户外活动，如：滑梯、沙池、攀爬等，锻炼幼儿的体能，培养幼儿的团队协作精神。
5. 周四，开展“我爱家乡”主题教育活动，让幼儿了解家乡的文化、风景和特产，增强幼儿的家乡认同感。
6. 周五，进行班级总结，评选本周“最佳表现奖”、“进步奖”等，鼓励幼儿不断进步。
7. 周一至周五，开展以下教育教学活动：（1）语言领域：讲述《小蝌蚪找妈妈》的故事，让幼儿了解亲情、友情的重要性。
（2）科学领域：进行“水”的探索活动，让幼儿了解水的性质、用途等。
（3）艺术领域：学习《小星星》儿歌，培养幼儿的音乐素养。
（4）社会领域：开展“垃圾分类”主题活动，提高幼儿的环保意识。
（5）健康领域：进行“我爱运动”主题活动，让幼儿了解运动的重要性，培养幼儿的体育兴趣。
8. 周一至周五，进行以下家园共育活动：（1）周一，向家长发送本周工作计划，让家长了解幼儿在园情况。
（2）周二，开展家长会，与家长交流幼儿在园表现，共同探讨教育方法。
（3）周三，开展亲子活动，增进亲子感情。
（4）周四，邀请家长参与班级活动，共同为幼儿创造良好的成长环境。
（5）周五，向家长反馈幼儿在园情况，鼓励家长关注幼儿的成长。
三、工作要求1. 教师要认真备课，确保教育教学活动的质量。
2. 教师要关注每个幼儿的成长，关心幼儿的生活，关爱幼儿的心灵。
3. 教师要注重家园沟通，与家长携手共育，为幼儿创造一个良好的成长环境。
幼儿园周计划第18周
领域活动：
艺术领域：沐浴球（撕纸）
健康领域：我会洗澡
英语
活动
III.Mini dialogue:
<Hello, hi><Where is…>IV.Chant:
<Good-bye>P5<Foods>P11
V.Song:<Good-bye><Yummy><Mommy><That’s my family><Listen and do> <Toy time> <Table Number>
美工区：提供废旧一次性纸杯、叉子、牙刷、胡萝卜、芹菜等材料让幼儿自主选择创作。
娃娃家：提供帐篷、娃娃、奶瓶、脸盆、奶粉、叉子等材料让幼儿在娃娃家练习我喂娃娃吃饭。
建构区：提供大型积木、泡沫积木、铁罐、小花片、家的图片、地垫、布娃娃等让
幼儿进行拼建我的家。
教பைடு நூலகம்
学
活
动
主题活动：洗澡好
活动一：洗澡歌
活动二：甜甜的西瓜
2.请您引导宝宝在家大胆地表现在幼儿园学到的本领，培养宝宝的自信心。
调整
VI.Game:<Peek-a-boo>
游
戏
表演游戏：笨耗子、毛毛虫变蝴蝶、三只熊、拔萝卜
结构游戏：办公室
角色游戏：我的家、超市、小吃店
音乐游戏：洗洗洗
周末活动：不和陌生人说话（安全教育）
环境
创设
结合幼儿美工活动，展示幼儿的手工作品《洗澡真快乐》。
家长
工作
1.请家长调整好宝宝的作息时间，积极参加每天的晨间锻炼。
周计划
教师日期：第18周
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第十八周工作计划
主题名称：动物朋友（三）班级：国际小班日期：12月 25日— 12月29日
主题目标1、初步懂得照顾与被照顾之间的关系。
2、尝试用肢体动作表现的行动特征。
3、学习点数4以内物体的数量。
4、初步了解熊猫的外表特征和生活习性，知道保护中国的国宝熊猫。
内容
星期
一二三四五
晨间活动
来园
1.来园接待：微笑接待每一位来园幼儿，引导幼儿用中、英文主动和老师同
伴问早、问好，配合保健医生晨检。
2.区域游戏：重点指导幼儿遵守区域游戏规则，养成幼儿听音乐排队、摆放椅子、
收拾玩具的习惯。
3.本周话题：动物的特点
户外
锻炼
队列练习：练习早操入场立场队形和秩序。
操节、韵律活动：能听着音乐做动作，提醒幼儿动作要到位。
大型器械：荡秋千、跷跷板
集体游戏：喂
小动物吃饭
（投掷动作）
集体游戏：
比比谁的本领
大（练习向后
爬行动作）
集体游戏：
捉龙尾（反应
能力）
集体游戏：
木头人（听口令
做动作）
集体游戏：
吹泡泡（观
察能力
分散活动：提供轮胎，跳格子，滚筒，幼儿能在指定范围内愉快的玩玩具。
重点指导：个别幼儿练习单脚、双脚跳跃。
周一：北操场铁索桥+滑梯小屋+飞碟周二：童车+羊角球+接接淘淘
周三：塑料圈+车轮滚滚+粘粘背心球周四：编网轮胎+大滚筒+钻圈
周五：火山洞+跷跷板+皮球+跳格子
学习
活动
English
center time
English
center time
English
center time
English
center time
English
center time
语言：
小猪胖嘟嘟
科学：
可爱的熊猫
艺术：
母鸭带小鸭
数学：
水果数一数
社会：
动物保姆
上午游创
造
性
游
戏
娃娃家：《招待客人》提供娃娃头饰，邀请好朋友来家里做客，体验客人与主人角色不同，学习使用简单礼貌用语招待小客人。
小超市：提供营业员标志、钱、柜台及超市的各种货物，让幼儿懂得超市工作人员的职责，学会玩超市的游戏。
戏探
索型游戏生活练习区：投放各种水果、蔬菜的模型，让幼儿练习切水果。
阅读区：添加各种绘本图书，让幼儿养成安静阅读的习惯。
美工区：添加各种颜色的超级粘土，让幼儿制作各种小动物。
其
它
手指游戏：小猴荡秋千
下午游戏
英
文
活
动
English
center time
English
center time
English
center time
English
center time
English
center time
户
外
活
动
小鱼追小虾
重点指导：快
速跑
蚂蚁背糖果
重点指导：一
个抱着一个蹲
着前进
老狼老狼几点
了重点指导：
反应能力
大型户外玩具
重点指导：相互
谦让，有秩序游
戏“迎新年”
活动
游
戏
活
动
元旦彩排
备注：
日常生活卫生保健：多让幼儿吃一些含维生素A、C的食物，防止上呼吸道感染。
餐后活动:在散步活动中，能够一个跟着一个排队散步，不落队。
家长工作1.和家长及时沟通幼儿在园里的表现。
2.说说有关动物的故事，听听孩子说说自己喜欢的动物。
环境创设主题墙：继续丰富主题墙“动物朋友”，张贴“动物尾巴”的作品
活动区：添加幼儿模仿动物的照片
自然角：带领幼儿观察园内种植地蔬菜的变化，产生对植物的关爱之心其他：能够自己脱裤子，并且将裤子折叠好整齐地放在床尾
本周反思生活：在日常活动中，幼儿都能主动帮助他人做力所能及的事情，并会感谢对方。
结合角色游戏，我们也看到了孩子们友好的待客之道。
运动：对于滚筒，孩子们都很喜爱。
但我们也发现在大滚筒时，钻滚筒的孩子两个小手总是扒在筒边缘处，脑袋伸到了滚筒外去了。
这样当另一名幼儿推滚筒时，存在不少危险因素。
对此，我们将以示范方式让孩子们掌握正确玩滚筒的方法。
学习：在不同形式的活动开展中，孩子们逐步感知到了冬天明显的特征，了解了一些常见的冬天保暖物。