错别字的调查报告3篇精选
错别字得调查报告5篇
错别字得调查报告5篇错别字得调查报告篇1原因多少年来,汉字一直是我们中华民族的文化渊源,是地球上特有的语言,与其他语言有着很大的区别。
在科技飞速发展的今天,许多人平时经常用到电脑等工具,很少动手写字,渐渐的开始对汉字产生了陌生感,很多非常容易的字却不会写或者写错。
今天,我就对错别字进行了调查,现汇总如下。
调查第一件让我想到有关错别字的事,就是小时候的我和几乎所有小朋友都会犯的错误。
记得那时我上二年级,能说一口流利的汉语,但却有很多都不会写。
当时最让我头疼的,就是“再、在”这两个兄弟了。
虽然它们长得完全不一样,但我还是总写错。
该用“在”的时候,我却用成了“再”,爸爸妈妈和老师还为这件事情说过我好几次呢。
不过我现在长大了,我终于分清了它们兄弟两个,也就不会犯这样的错误了。
有一次,我在看书时,发现了一个“愈来愈美”这样的词。
当时我就很纳闷:“愈来愈美”不应该是“越来越美”吗,难道他们写错啦?怀着这样的一种心态,我跑去问妈妈这是怎么一回事。
妈妈说:“这两个词只是写法不同,但意思是一样的,并不是他们写错了。
”我这才恍然大悟:原来中国的汉字真是奥妙无穷!分析现在小学生写错别字的原因大部分是受了网络的影响,才导致了他们因为练习少而写错别字。
也有一些学生在空余时间经常玩游戏而不多看看书,他们见得少了,自然也不会知道。
建议我建议在空余时间,大家尽可能的多看看书。
遇到不会写的字要积极的询问或查字典,这样就可以很有效的避免错别字的出现了。
只有不写错别字,我们中华民族的历史文化才能健康发展下去,中华民族的历史文明才能发杨广大。
错别字得调查报告篇2调查地点：某市场调查目的：走在繁华而热闹的市场里，刺眼的错别字随处可见;“我行我塑”理发店，“飞头打耳”游戏厅，“花之招展”花馆，“衫青水袖”时装店……这些店门常让人觉得十分趣味，也觉得隐隐不安。
污染了祖国的语言文字，以净化祖国的语言文字。
调查材料分析：今天，在妈妈的带领下，我带着笔记本到夏西市场转了一圈，在短暂的半个小时内，竟发现了不少错别字，我用笔记本详细地写下来，下面是我在市场里发现一些错别字，有的是乱用汉字同音混淆等…一乱用汉字，修摩托被写成休么。
错别字调查报告范文和结论（精选3篇）
错别字调查报告范文和结论（精选3篇）错别字范文和结论篇1调查对象：街头招牌，广告，作业本调查目的：增加对汉字的了解，学会规范用字调查原因：前几天我们学习了综合性学习——仓颉造字。
通过学习，我知道了汉字的历史。
我们祖国的汉字文化源远流长，汉字的发明是我们中华民族的骄傲。
可在生活中，我们身边的人都不太在意汉字的规范性，都不会规范用字。
于是我决定，对身边的错别字进行调查，开展一次“规范用字”的调查活动，以便更好的了解汉字，书写汉字，运用汉字。
调查过程和内容：首先，我走上街头，统计街上所看到的商店的名称。
我目不转睛地盯着眼前的每一个招牌，生怕有一个错别字从我眼皮子底下溜走。
可找了老半天，连一个错别字都没有。
我心里好高兴呀，大家都很规范的用字，可一想我的就又失落起来，万一没有一个错别字我可怎么写文章呢?!于是，我更加细致的观察，不放过每一个细节。
忽然，我眼前一亮，一个服装店的招牌出现在我的眼前——“布依布舍”。
估计是服装店为了招揽生意，所以才把“不依不舍”写成了“布衣布舍”。
意思是对那里的衣服很留恋。
接着，我又发现了一个卖祖传止咳药的小广告，把“刻不容缓”写成了“咳不容缓”，意思是它配置的祖传止咳药很神奇，有药到病除之效。
天啊，原来错别字真是无处不在呀。
最后，我又回到家翻了翻我的作业本。
结果，又看到了许多错别字。
把“磨蹭”写成了“磨曾”，把“钢琴”的“琴”字多写了一点……看着一个个写错的字，我心里惭愧极了，羞愧的低下了头。
调查结论：通过这次调查，我发现错别字大概有以下几种。
1.同音字，形近字：如“食不果腹”误写为“食不裹腹”，把“感慨”写成“感概”。
2.意思混淆：如“凑合”写成“凑和”。
3.不明典故：如“墨守成规”误为“默守成规”。
原因是不知道其中的“墨”是指战国时期的人物。
调查后建议：1.规范用字，正确掌握汉字的含义和规范书写。
2.宣传汉字的规范使用，纠正身边的错别字。
通过这次调查，让我对汉字的规范使用有了一个更深刻的认识。
作文错别字的调查报告8篇
作文错别字的调查报告8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如调研报告、工作方案、合同文本、规章制度、条据文书、策划方案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as research reports, work plans, contract texts, rules and regulations, documentary evidence, planning plans, reflections, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!作文错别字的调查报告8篇调查报告旨在提供客观、准确的信息，以支持决策制定和问题解决，调查报告的主要目的是向读者传达研究的发现和结论，本店铺今天就为您带来了作文错别字的调查报告8篇，相信一定会对你有所帮助。
错别字的研调查报告8篇
错别字的研调查报告8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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班级错别字调查报告范文(精选3篇)_调查报告
班级错别字调查报告范文(精选3篇)_调查报告班级错别字调查报告范文(篇1)调查对象：街头招牌，广告，作业本调查目的：增加对汉字的了解，学会规范用字调查原因：前几天我们学习了综合性学习——仓颉造字。
通过学习，我知道了汉字的历史。
我们祖国的汉字文化源远流长，汉字的发明是我们中华民族的骄傲。
可在生活中，我们身边的人都不太在意汉字的规范性，都不会规范用字。
于是我决定，对身边的错别字进行调查，开展一次“规范用字”的调查活动，以便更好的了解汉字，书写汉字，运用汉字。
调查过程和内容：首先，我走上街头，统计街上所看到的商店的名称。
我目不转睛地盯着眼前的每一个招牌，生怕有一个错别字从我眼皮子底下溜走。
可找了老半天，连一个错别字都没有。
我心里好高兴呀，大家都很规范的用字，可一想我的作文就又失落起来，万一没有一个错别字我可怎么写文章呢?!于是，我更加细致的观察，不放过每一个细节。
忽然，我眼前一亮，一个服装店的招牌出现在我的眼前——“布依布舍”。
估计是服装店为了招揽生意，所以才把“不依不舍”写成了“布衣布舍”。
意思是对那里的衣服很留恋。
接着，我又发现了一个卖祖传止咳药的小广告，把“刻不容缓”写成了“咳不容缓”，意思是它配置的祖传止咳药很神奇，有药到病除之效。
天啊，原来错别字真是无处不在呀。
最后，我又回到家翻了翻我的作业本。
结果，又看到了许多错别字。
把“磨蹭”写成了“磨曾”，把“钢琴”的“琴”字多写了一点……看着一个个写错的字，我心里惭愧极了，羞愧的低下了头。
调查结论：通过这次调查，我发现错别字大概有以下几种。
1.同音字，形近字：如“食不果腹”误写为“食不裹腹”，把“感慨”写成“感概”。
2.意思混淆：如“凑合”写成“凑和”。
3.不明典故：如“墨守成规”误为“默守成规”。
原因是不知道其中的“墨”是指战国时期的人物。
调查后建议：1.规范用字，正确掌握汉字的含义和规范书写。
2.宣传汉字的规范使用，纠正身边的错别字。
通过这次调查，让我对汉字的规范使用有了一个更深刻的认识。
错别字调查报告(精选15篇)
错别字调查报告(精选15篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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作文错别字调查报告（精选7篇）
作文错别字调查报告作文错别字调查报告（精选7篇）在现在社会，报告使用的次数愈发增长，其在写作上具有一定的窍门。
我们应当如何写报告呢？下面是小编精心整理的作文错别字调查报告（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
作文错别字调查报告篇1时间：地点：目的：寻找街头错别字,并记载下来,改正。
分析：行走在街头，各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别字，调查发现，街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在，有的故意使用错别字，有的用谐音乱改成语，用繁体字等。
一些街边店面广告上是出现错别字，如“新形象”写成“新形像”，一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“XXXXXX”写成“衣拉客”、“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”，就更是屡见不鲜。
滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上，有的错别字如果不经琢磨、推敲甚至考究一番，还真有点难以辨认呢!调查结果：现在，在同学们的生活中，错别字、繁体字、简化字少了，甚至可以说是没有了，我觉得，这次调查对我们的生活很有帮助，希望以后能多组织这样的活动。
感受：我认为:这些不规范的字句可以分成两大类:一类是错字,另一类是别字。
有关部门应该调查一下,查查商店为什么要用错别字来做广告招牌呢?好多小学生总以为广告招牌上的字都是对的,所以写了许多错别字,影响了用字的规范性和准确性。
思想汇报范文希望我们以后看到的都是正确的字,不再出现错别字了!作文错别字调查报告篇2调查人：XX调查时间：20xx年11月15日调查地点：XXXX调查目的：调查社会上的错别字，并向有关单位报告，提出改进建议。
经过对列东街的调查统计，我们发现社会上的错别字可以分为三类，第一类是故意将词语中的某个字用谐音字替代。
例如一个店铺将“有来有趣”改为“友来友趣”，一些医药广告将“刻不容缓”改为“咳不容缓”;空调广告将“终身无憾”改成“终身无汗”;摩托车广告将“奇乐无穷”改成“骑乐无穷”等。
错别字调查报告(优秀12篇)
错别字调查报告（优秀12篇）错别字调查报告篇一调查时间：20xx年11月18日调查地点：万达柯桥金街调查目的：收集街上的错别字，交流感受，向有关部门提出改正建议。
调查材料分析：通过一天的社会调查，可以看出街头错别字还真不少。
我调查了三十七家买吃的东西的店铺，三家手机维修店，以及一些零零散散、各种各样的店铺。
我发现有十二家店铺有错别字和繁体字的情况，一家饮品店将抺茶的抺写成了末，紧临的一家小餐馆的招牌上把西游记里人物牛魔王的魔写成了膜，还有一家店把冒牌的冒写成了帽，还有把与写成鱼的，把路写成卤的，把无写成乌的，把太忙写成泰芒的……也有写繁体字的，有的将合格证的证写成了它的繁体字，将一点的点写成繁体字，把鹅写成了繁体字，把龙写成了繁体字，把眼镜的镜写成了繁体字，把世界的世写成了视，又变成了繁体字。
希望这些店家写之前要翻看一下字典，以免写错字。
通过讨论，同学们认为待头错别字的出现主要有以下几点原因：1、写字人的文化水平低。
2、同音字混淆。
3、形近字混淆。
4、字义分析错误。
5、多笔少画。
6、有关部门监管不力。
针对上述现象，同学们提出了以下建议：1、成立“净化街头语言文字小卫士”活动小组。
2、倡议商家制作标准、规范的广告牌，尽量不要写错。
3、建议有关部门要加强监管力度。
调查人：xxx20xx年xx月xx日错别字调查报告篇二一、调查背景汉字是世界上最古老的文字之一，也是世界上使用人数最多的文字。
汉字的数量很多，总数约6万个，常用字约6000个。
汉字有悠久的历史。
目前发现的最古老的汉字，是距今3400多年前的甲骨文，它们已是很成熟、很发达的文字。
据科学家推算，汉字的历史有5000年左右。
汉字，就是记录汉语的文字。
它是我国各民族团结的纽带，是国家统一的象征，中华文化的瑰宝。
我们国家幅员辽阔，各地方言复杂，分歧很大，而汉字是超方言的，它打破了地域的局限，为不同地域间的交往发挥了重要的作用。
同时，汉字适应汉语的特点，记录和传播了汉民族丰富灿烂的历史文化，保存了大量的文化遗产。
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调查对象：街头招牌, 广告, 作业本
调查目的：增加对汉的了解, 学会规范用
调查原因：前几天我们学习了综合性学习仓颉造。
通过学习, 我知道了汉的历史。
我们祖国的汉文化源远流长, 汉的发明是我们中华民族的骄傲。
可在生活中, 我们身边的人都不太在意汉的规范性, 都不会规范用。
于是我决定, 对身边的错别进行调查, 开展一次规范用的调查活动, 以便更好的了解汉, 书写汉, 运用汉。
调查过程和内容：首先, 我走上街头, 统计街上所看到的商店的名称。
我目不转睛地盯着眼前的每一个招牌, 生怕有一个错别从我眼皮子底下溜走。
可找了老半天, 连一个错别都没有。
我心里好高兴呀, 大家都很规范的用, 可一想我的作文就又失落起来, 万一没有一个错别我可怎么写文章呢?!
于是, 我更加细致的观察, 不放过每一个细节。
忽然, 我眼前一亮, 一个服装店的招牌出现在我的眼前布依布舍。
估计是服装店为了招揽生意, 所以才把不依不舍写成了布衣布舍。
意思是对那里的衣服很留恋。
接着, 我又发现了一个卖祖传止咳药的小广告, 把刻不容缓写成了咳
不容缓, 意思是它配置的祖传止咳药很神奇, 有药到病除之效。
天啊, 原来错别真是无处不在呀。
最后, 我又回到家翻了翻我的作业本。
结果, 又看到了许多错别。
把磨蹭写成了磨曾, 把钢琴的琴多写了一点看着一个个写错的, 我心里惭愧极了, 羞愧的低下了头。
调查结论：通过这次调查, 我发现错别大概有以下几种。
1.同音, 形近：如食不果腹误写为食不裹腹, 把感慨写成感概。
2.意思混淆：如凑合写成凑和。
3.不明典故：如墨守成规误为默守成规。
原因是不知道其中的墨是指战国时期的人物。
调查后建议：
1.规范用, 正确掌握汉的含义和规范书写。
2.宣传汉的规范使用, 纠正身边的错别。
通过这次调查, 让我对汉的规范使用有了一个更深刻的认识。
今后, 我要检查多翻翻《新华典》, 读一读《说文解》, 多了解一下中国的汉。
以后一定要正确的使用汉, 尽量避免在错别在作业中的出现。
关于街头错别的调查报告
调查时间：20**年**月**日
调查人员：***
调查对象：街头招牌, 广告, 作业本
调查目的：增加对汉的了解, 学会规范用
调查原因：前几天我们学习了综合性学习仓颉造。
通过学习, 我知道了汉的历史。
我们祖国的汉文化源远流长, 汉的发明是我们中华民族的骄傲。
可在生活中, 我们身边的人都不太在意汉的规范性, 都不会规范用。
于是我决定, 对身边的错别进行调查, 开展一次规范用的调查活动, 以便更好的了解汉, 书写汉, 运用汉。
调查过程和内容：首先, 我走上街头, 统计街上所看到的商店的名称。
我目不转睛地盯着眼前的每一个招牌, 生怕有一个错别从我眼皮子底下溜走。
可找了老半天, 连一个错别都没有。
我心里好高兴呀, 大家都很规范的用, 可一想我的作文就又失落起来, 万一没有一个错别我可怎么写文章呢?!
于是, 我更加细致的观察, 不放过每一个细节。
忽然, 我眼前一亮, 一个服装店的招牌出现在我的眼前布依布舍。
估计是服装店为了招揽生意, 所以才把不依不舍写成了布衣布舍。
意思是对那里的衣服很留恋。
接着, 我又发现了一个卖祖传止咳药的小广告, 把刻不容缓写成了咳
不容缓, 意思是它配置的祖传止咳药很神奇, 有药到病除之效。
天啊, 原来错别真是无处不在呀。
最后, 我又回到家翻了翻我的作业本。
结果, 又看到了许多错别。
把磨蹭写成了磨曾, 把钢琴的琴多写了一点看着一个个写错的, 我心里惭愧极了, 羞愧的低下了头。
调查结论：通过这次调查, 我发现错别大概有以下几种。
1.同音, 形近：如食不果腹误写为食不裹腹, 把感慨写成感概。
2.意思混淆：如凑合写成凑和。
3.不明典故：如墨守成规误为默守成规。
原因是不知道其中的墨是指战国时期的人物。
调查后建议：
1.规范用, 正确掌握汉的含义和规范书写。
2.宣传汉的规范使用, 纠正身边的错别。
通过这次调查, 让我对汉的规范使用有了一个更深刻的认识。
今后, 我要检查多翻翻《新华典》, 读一读《说文解》, 多了解一下中国的汉。
以后一定要正确的使用汉, 尽量避免在错别在作业中的出现。
关于错别的调查报告
一、调查目的：我们平常看书、读报、写信、作文都离不开汉, 生活中天天要和汉接触。
但是有多少人能正确运用呢？让我们一起走上街头巷尾, 寻找错别, 为纯洁祖国的语言文尽点微薄之力吧！
二、调查范围：街头小巷的店名或招牌。
三、调查方法：分为两小队分头调查, 将见到的街头错别用照相机拍下来。
四、调查人员：华紫薇, 吴安琪、叶禾、曾丽雯, 杨晓琦, 付情雨。
五、调查时问：xx年11月15日
六、调查结果：请看我们收集的部分图片——
七、调查分析：
（一）为了“美观”而将一些写成繁体, 不利于人们生活中的交流。
（如图1的“鲜鸡蛋”）
（二）为r吸引人而将一些给孩子看的文变体, 对刚接触文的小孩子是一种误导。
（如图4的“幼儿”）
（三）为了“方便”而将一砦任意简化, 给人们的生活带来不便。
（如图5的“对面”）
（四）曲解成语, 标新立异, 对汉的运用很不严肃。
（如图2的“十_大力宣传, 增强人们正确运用祖国语言文的意识。
（二）希望有关部门对不合标准的店名或招牌进行拆除和更换。
（三）希望有关部门进行有力的监督, 杜绝不规范的汉在公共场合出现。
【杨老师的话】
写调查报告不同于一般的记叙文, 它是有一定的格式要求, 并一定要
有实践为前提的, 所以对小学生来说有一定难度。
华紫薇同学能从“街头错别”入手, 切口小, 调查却很有意义。
(调查报告) 调查报告的几个要素完整有条理, 一目了然, 思路清晰, 尤其是通过图片展示, 有力地说明了错别的常见和危害,
新颖而有效。
不过杨老师还有两个建议：
一、从调查的内容与范围来看, 小作者显然将这次调查重点放在“街头错别”上, 如果对照题目——《关于汉错别的调查报告》, 那调查的广度就不够了。
所以, 建议将题目改成《关于街头错别的调查报告》, 就确切了。
二、如果调查的结果中能先以数据形式总体汇报这次调查结果, 再以图片形式展示街头错别, 会更有说服力, 增强调查的深度和可信度, 对吗？。