职务分析与岗位设计培训课程
第二章职务分析

职位体系示意图
总经理
副总经理
副总经理
a部经理 b部经理
职员1 职员2
职员1 职员2
前提细解:部门职能定位
部门职能就是考虑部门所要发挥的作用以及 所扮演的角色
部门职能定位常常会因为各种原因进行调整 职能调整直接影响到业务流程、部门职责以
及职位说明书
管理领域
市场 营销 策略
产品 研发 策略
产品 生产 策略
产品 销售 策略
组织 流程 再造
人力 资源 开发
资本 财务 营运
企业 文化 塑造
部门 功能 定位
部门职责的编制
根据业务流程,将流程的职责落实到具体的 部门,就是部门职责
部门职责的编制需要清晰界定相应部门在流 程中承担的准确任务
各部门职位体系建设
部门设计
组织结构设计
需要掌握的几个关键环节
谁来做 用什么方法做 收集到的信息如何整理成工作说明书
1 收集工作分析资料的人员
工作分析专家:客观公正、信息一致、价格 高、会忽视无形方面
主管:对工作了解、速度快,但方法上要培 训,负担重
工作任职者:熟悉、速度有保证,但收集信 息的标准化和完整性差
•梳理公司核心流 程
各部门定位的 介绍
•问题总结
•收集现有各
•公司战略了解
部门资料(包
•各部门职能的重
括现有部门职
新定位
责、职位设置、
各职位职责及
任职资格)
战略
•各部门职责的 重新描述 •各部门反馈、 交流、确认
商业模式
•各部门职位规 划 •职位名称规范 •各部门反馈、 交流、确认
职务分析和设计

职务分析和设计职务分析和设计职务分析和设计是组织中人员管理的重要环节之一,它通过对工作职责和任务进行细致的分析、评估和设计,确保每个职位都能够清晰明确地定位,为组织的正常运作提供有力的支持。
本文将对职务分析和设计进行详细解析,并提供相关案例加以说明。
一、职务分析职务分析是指对工作职责、任务和能力要求进行细致的剖析和评估,以便为职务评价、选拔、培训等人力资源管理活动提供基础。
职务分析的目的是明确工作职责和任务,确定工作目标和绩效指标,为岗位人员提供明确的任务要求和工作方向。
职务分析的具体方法可以分为定性方法和定量方法。
定性方法主要通过观察、访谈和问卷调查等手段,获取工作职责和任务的具体内容和要求。
定量方法则通过测量和统计等手段,对职务要素进行量化,以便进行绩效评价和工作量分配等工作。
职务分析的重要性在于明确岗位职责,避免工作职责不明杂乱无章。
职务分析还可以为招聘、选拔和培训等活动提供依据,确保人员能力与职位要求的匹配度。
此外,职务分析还可以作为绩效评价和激励机制的依据,为员工提供明确的发展路径和晋升机会。
二、职务设计职务设计是指通过职务分析的基础上,将工作职责和任务进行合理组合和优化,确保职位的合理性和完整性。
职务设计的目的是为组织提供清晰的岗位职责和任务,避免重复工作和职责模糊的情况出现。
职务设计可以根据工作流程和组织结构等因素,对工作职责和任务进行合理分配和调整。
通过职务设计,可以确保各个职务之间的连接和协调,提高工作效率和团队合作能力。
此外,职务设计还可以为员工提供明确的晋升和发展路径,激发员工的工作积极性和创造力。
职务设计的要点在于明确工作职责和任务,避免过于冗杂和重复。
合理组织工作流程和分工,确保各个职权之间的协调和衔接。
同时,职务设计还要符合组织的发展战略和业务需求,确保人员配备与岗位需求的匹配度。
三、职务分析和设计的案例为了更好地理解职务分析和设计的实际应用,我们以某公司的售后服务经理岗位为例进行分析。
人力资源管理电子教案-第二章-职务分析

第二章工作分析与工作设计[本章学习目标]1.了解工作分析的基本术语2.掌握工作分析的概念及作用3.掌握工作分析的原则、要求和流程4.熟悉职务说明书工作分析的一般方法5.重点掌握职务说明书的编写原则和基本内容6.掌握工作设计的内容、基本原则和方法第一节工作分析概述一、工作分析的概念(一)工作分析的基本术语工作分析是一项专业性较强的人力资源管理工作,它涉及到许多专业术语。
1.工作要素:工作中不能再分解的最小动作单位。
如一位秘书所进行的从文件篓中取出文件、开机、敲击键盘打字等都属于工作要素。
2.任务:为了完成某种目的所从事的一系列活动,它可由一个或多个工作要素组成。
如讲课、出考题、改考卷、答疑等都是教师的工作任务。
3.责任:员工在工作岗位上需要完成的主要任务或大部分任务,可由一个或多项任务组成。
如人力资源部人员的责任之一是“员工的满意度调查”,它由设计调查问题、把调查问卷发给调查对象、将结果表格化并加以分析、把调查结果汇报给管理者或员工等组成。
这里的“责任”并不是指工作的责任感。
4.职位:又称为岗位,是根据组织目标为员工个人规定的一组任务及相应的责任。
一般地,职位与个体一一匹配,有多少职位就有多少员工,二者数量相等。
职位是以“事”为中心确定的,强调的是人所担任的岗位,而不是担任这一个岗位的人。
如市场部经理、培训主管等都是职位。
5.职务:又称工作,是由一组主要责任相似的职位所组成。
在企业中,通常对所需知识技能及所需要的工具类似的一组任务和责任视为同类职务(或工作),从而形成同一职务、多个职位的情况,如计算机程序员、生产统计员、推销员等均可由两个或两个以上的员工共同完成,这些职位分别构成对应的职务。
而总裁、市场部经理可一人担任,它既可以是职位也可以是职务。
6.职业:在不同时间内、不同组织中从事相似的工作活动的一系列工作的总称。
如医生、教师、会计、采购员等就是不同的职业。
7.工作族:又称工作类型,是指两个或两个以上的工作所组成。
培训课程七大模块

课程七大模块前言拨云去雾直面真谛第一篇万丈高楼始于基础——人力资源大系统观——工作分析与职务说明书第二篇运筹帷幄慧眼识英第三篇明察秋毫持续改进——诊断规划与招募面试——绩效管理与能绩考评第四篇英雄本色前瞻未来第五篇华山论剑公平当道——素质测评与职业规划——薪酬设计与激励系统第六篇挖掘潜能共同成长——培训管理与员工开发课程内容大纲前言●人力资源大系统观●人力资源工作与企业其他工作如何互动●如何建设优秀的人力资源部一、工作分析与工作设计是人力资源其他诸项工作得以正确开展的依据,也是企业建立科学有效的管理系统的基础。
● 工作分析与职务说明书在人力资源及管理工作中的价值● 工作分析与职务说明书的演变趋势与操作要点● 各类企业与各类岗位职务规范与任职资格之差异● 工作分析在企业管理运营中的创新运用二、人员招募与甑选体系科学、规范的招募体系不仅能提高效率和准确度,也是宣传企业形象的窗口,能够吸引到高素质的人才。
● 企业价值观、战略和相应的用人原则● 可持续发展的人力资源梯队模型技术● 各类员工的招募途径选择与甄选方法实务● 几种主要面试方法的采用与配合三、绩效考评与绩效管理体系全过程的、多角度的绩效管理才能正确评估员工的表现,更可持续改进员工绩效及组织效能。
● 绩效、绩效考核、绩效管理辨析● 关于绩效的十个误区和真相● 不同企业、不同层级、不同工种的相应考核体系● KPI考核与平衡计分法考核的运用四、素质测评与职业规划只有素质测评和职业规划才能确保企业与人才之间的完美匹配和长足发展,这是人力资源开发的上层境界!● 素质测评的项目与测评尺度的设计技术● 几种代表性岗位的素质结构模型● 实用的素质测评工具及其使用技术● 职业规划书的模型与制作要领五、薪酬与激励体系优良的员工队伍相当于企业的“势能”,科学、公平的薪资报酬制度则是“动能”的引爆器。
● 企业战略、价值创造、价值分配的密切联系六、企业培训体系有效的企业培训是企业和员工永保活力和竞争优势的不竭源泉,同时能有效地凝聚和留住员工。
岗位分析与工作设计

学习情境三岗位分析与工作设计一、教学目标1.了解岗位分析的含义、信息来源、收集资料的人员及分析的内容2.认识岗位分析的作用、过程,以及各种定量和定性的岗位分析方法3.理解工作设计的作用和方法4.掌握工作说明书的编写方法二、课时分配共3节,每节安排1个课时三、教学重点难点1.岗位分析的步骤2.岗位分析信息的主要类型3.工作设计的方法4.工作说明书的编写四、教学大纲任务一制定岗位分析(一)有关岗位的基本概念岗位分析中涉及的几个主要概念有任务、职责、职位、岗位、工作簇、职业等,清晰地界定并准确地把握这些概念的含义是十分重要的,它可以避免许多在执行岗位分析时由于不理解基本概念而出现的错误。
1. 几个概念的基本含义因为职位有可能是相同的,若一个职位一个职位说明书,也就是一个人对应一个说明书,就会造成不必要的雷同;而一个组织内岗位是绝不相同的,因此,岗位就成为岗位分析的对象,即一个岗位一个说明书。
2. 相互关系岗位分析所涉及的一些概念存在着包含与被包含的关系。
一系列相关的任务组成一项工作职责,满足一个人工作量的若干职责就构成了一个职位,相同的职位又形成了岗位,而相关的一系列岗位又构成工作簇或工作序列。
3. 岗位分析的含义岗位分析是指全面了解一项岗位的管理活动,它是对该岗位的工作内容、任职资格条件及相关工作关系等进行描述和研究的过程,即制定岗位说明和岗位规范的系统过程。
(二)岗位体系岗位关系表现为两种方式:一是表面上的岗位关系,二是实质上的岗位关系。
1. 表面上的岗位关系表面上的岗位关系就是一个组织岗位设置所直接反映出的岗位之间的关系,主要有两个方面:上下级关系和同级关系。
2. 实质上的岗位关系在表面的岗位关系下不同的企业管理会形成不同的实质上的岗位关系。
二、岗位分析的信息提供岗位分析的质量主要取决于三个方面:一是工作信息提供者的选择;二是适当的分析方法的选择;三是合理的分析步骤的设计。
其中第一点中,工作信息的提供者即岗位分析的主体选择决定了所收集信息的真实性,而人力资源管理专业人员要对各主体提出信息资料的规范性要求。
人力02

第二节 职务描述与资格要求的编写
一、职务描述的编写 二、职务资格要求的编写
一、职务描述的编写
职务描述编写实在职务分析的基础上进 行的。“职务描述”文件中一般包括基本信 息工作活动和工作程序、工作环境、任职资 格其他事项等方面的信息。
二、职务资格要求的编写
职务资格要求编写的依据是职务分析的成果。 “职于描述”文件中一般包括基本信息、知 识素质要求、心里素质要求和综合素质要求等。
一、职务分析的内容、用途与目的 二、职务分析的成果、意义与时机 三、职务分析的主要方法 四、职务分析的基本步骤
一、职务分析的内容、用途 与目的
职务分析,是指对企业各个职务的设置目 的、性质、任务、职责、权力和隶属关系、工 作条件和环境以及职工为承担该职务任务所需 的资格条件等进行系统分析和研究,并制定出 岗位(职务)规范、岗位说明等人事文件的过 程。
三、职务分析的主要方法
由于不同的观察对象的工作周期和工作突发性有所 不同,观察法具体可分为三种,如表2-1所示。
表2-1 观察法
三种观察的方法 直接观察法 内 容 职务分析人员直接对员工工作的全过程进行观察 适用于工作周期很短的职务 适用于具有较长周期性的工作。比如行政文员, 他需要在每年年终时筹备企业总结表彰大会。职务分 析人员就必须在年终时再对该职务进行观察 对于工作周期很长和突发性事件较多的工作比较 适合。如保安工作,职务分析人员可以让保安人员表 演盘问的过程,来进行该项工作的观察
图2-7 常见的职务设计的形式
三、工作丰富化的实施
1. 开展工作的时机 出现以下四种情况之一,可以考虑工作丰富化: (1)实现工作丰富化的代价不大:主要是指完成 的难度不大和对企业可能造成的负面影响不大; (2)员工的工作效率下降,工作情绪不高,缺乏 职务热情,没有工作积极性和主动性; (3)物质激励的收效不大。通过物质激励很难改 变现状; (4)增加员工责任感和工作自主权很可能会有效 地提高工作业绩。
组织设计-组织设计与岗位分析教材(PDF60页)

工业革命带来的劳动专业化 水平的提高和技术的快速更 新
对劳资双方都有约束力的自 由劳资谈判的出现
科学管理运动
早期工业心理学
文官制度以来日益增加的政 府人事活动
人事专家以及由他们组成的 部门的出现
人际关系运动
行为科学
60-70年代的社会立法和 法庭裁决
10
美国作为现代企业管理的发源地,大致经历了五个发展阶段,主要的阶段 标志都是因为对人的认识发生了根本性变化
人力资源战略评估 组织结构设计 工作描述体系设计 招聘管理体系设计
企业战略澄清
人力资源体系规 划
业务流程分析 决策机制设计 控制机制设计 指挥系统设计 信息体统设计
高管职责设计
部门职责设计
职务说明书整理
其他工作说明文 件
招聘目标分析 招聘计划设计 招聘程序设计 招聘测试设计
员工满意度调查 员工胜任度调查 职业发展道路设计 相关管理培训 辅助实施动员宣传
12
人力资源管理对组织有8大贡献
帮助组织达到目标 有效配置技能和能力 提供德才兼备的人才
增进员工满意度 保证工作氛围愉快
与员工沟通HRM政策 符合伦理的政策行为 管理变化的利益关系
13
争得来、留得住、用得好:人力资源部门的主要职能及其相互作用
代理、批发、特许经营 超市与杂货店
6
系统的价值:地图演变史就是航海地理信息从零散到系统的组织过程,而 一旦形成了系统就产生了巨大的价值
文艺复兴时期 手绘的海图
16世纪初 西班牙 阿美利哥 韦斯普奇(Amerigo Vespucci 1451年~1512年)对海图进行了整理, 1501年, 他的探险证实地球是圆形的理论并证明他的“新大陆是独立大陆”的概念 1507年 马丁 瓦尔德西缪勒赞同并接纳了韦斯普奇的发现,绘制了一幅世界地图,并将韦斯普奇的名字 稍作变化后,把西半球大陆命名为“美洲(America)”。
职务分析与岗位设计

一、职务分析的概念
是全面了解、获取与工作有关的详细 信息的过程。具体地讲,是对组织中某 个特定职务的工作内容和职务规范(任 职资格)的描述与研究过程,是制定职 务说明和职务规范的系统过程。
职务分析的地位
因为岗位责任不清,电视台曾出现广告漏播、 错播的问题,因监测数据录入不及时,还出现 过广告播出证明无法出具的现象。更严重的是, 出现问题后,员工间相互推诿与埋怨,有时员 工心里清楚是谁的责任,但又无据可查,最后 只好不了了之。
面对上述问题,该部门的主管与员工认为,有 必要对工作岗位进行科学设计。于是,将部门 工作分解到5个岗位:1、广告内容审核;2、广 告合同审核;3、广告播出审核;4、广告监测; 5、资料管理。
该制度规定: 员工只有具备了某个专业级别2级资格后才可
能成为3级管理者,除少数空降兵外,管理者 一般只从优秀的专业骨干中选拔产生。 积极作用:促进了职业晋升的规范化;有利于 激发内部员工积极性;使员工有了更多职业选 择。
本章学习内容
1.理解职务分析对人力资源管理的重要性 2.掌握职务分析的基本内涵及职务说明书的框架、
某公司的职务分析
A公司是我国中部省份的一家房地产开发公司。近年
来,随着当地经济的迅速增长,房产需求强劲,公司有
了飞速的发展,规模持续扩大,逐步发展为一家中型房
地产开发公司。随着公司的发展和壮大,员工人数大量
增加,众多的组织和人力资源管理问题逐步凸显出来。
公司现有的组织机构是基于创业时的公司规划,随
通过职务分析,管理者方能全面了解职务、工 作、岗位的基本情况;
职务分析的结论还将成为员工了解工作任务与 职责的重要指南;
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4.材料分析法 如果职务分析人员手头由大量的职务分析 资料,比如类似的企业已经做过相应的职务分 析,比较适合采用本办法。这种办法最适合于 新创办的企业。 5.专家讨论法 专家讨论法是指请一些相关领域的专家或 者经验丰富的员工进行讨论,来进行职务分析 的一种方法。这种方法适合于发展变化较快, 或职位职责还未定型的企业。由于企业没有现 成的观察样本,所以只能借助专家的经验来规 划未来希望看到的职务状态。
第二章 职务分析与岗位设计
第一节职务分析概述
(一)职务分析的内容
职务分析,指全面了解获取与工作有关的详细 信息的过程,是对组织中某个特定职务的工作 内容和职务规范的描述和研究过程,即制定职 务的说明和职务规范的系统过程。
工作分析包括两部分活动,一是对组织内各职 位所要从事的工作内容和承担的工作职责进行 清晰的界定;二是确定个职位所要的任职资格, 如学历、专业、年龄、技能、工作经验、工作 能力以及工作态度等。工作分析的结果一般体 现为职位说明书。
第三节 岗位设计
1、 工作设计的含义
所谓工作设计(Job Design),就是将任务组合 成一套完整的工作方案,即确定工作的内容、工 作完成的方式、流程等,对其进行重新界定或修 改。
2、工作设计的要素与内容
工作设计要素
结果
1.工作内容
职务分析的时机
1.新成立的企业 2.职位变动 3.没有进行过职务分析的企业
职务分析的主要方法
1.观察法 2.问卷调查法 3.面谈法
一、观察法
观察法是指职务分析人员通过对员工正常工作的状 态进行观察,获取工作信息,并通过对信息进行比较、 分析、汇总等方式,得出职务分析成果的方法。观察 法适用于对体力工作者和事务性工作者,如搬运员、 操作员、文秘等职位。
二、问卷调查法
职务分析人员首先要拟订一套切实可行、 内容丰富的问卷,然后由员工进行填写。 问卷法适用于脑力工作者、管理工作者或 工作不确定因素很大的员工,比如软件设 计人员、行政经理等。问卷法比观察法更 便于统计和分析。要注意的是,调查问卷 的设计直接关系着问卷调查的成败,所以 问卷一定要设计得完整、科学、合理。
与打包工、仓库保管员等密切配合,共同工作。装车时与卡车司机联系,有时也和订销部门的人接触。
操纵提货升降机、电动运输带、打包机、电脑终端及打字机。
干净、明亮、有保暖设备。行走自如,攀登安全,提货方便。开门发货时要自己动手启门。
【业务示例-任职资格1】
某银行贷款助理的任职说明
工作说明书的编写要求
(1)清晰。对工作的描述清晰透彻,避免使用原则性的 评价,专业难懂词汇须解释清楚。
办公室文员工作日志总结
(1)本人记录
【案例】
某单位财务部有5个人,一个经理,两个会计,两个出纳。 两个出纳中,一个是银行出纳,一个是现金出纳,他们两个的 工作有时交叉。60多个人的公司有5个财务人员,觉得有点多。 但是没有根据,不知减掉谁才对。公司就用工作日写实的办法, 进行调查。记录他们每天都在做什么,看工作是不是饱满,或 者说工作有没有重叠等。财务部的五个人每人拿一个本子,把 他每一天的工作全都记下来。比如几点到几点做什么,这样记 了两周。
由于不同的观察对象的工作周期和工作突发性所有 不同。所以观察法具体可分为直接观察法、阶段观察 法和工作表演法。
1.直接观察法 职务分析人员直接对员工工作的全过程进行观察。直接观 察适用于工作周期很短的职务。如保洁员,他的工作基本上是 以一天为一个周期,职务分析人员可以一整天跟随着保洁员进 行直接工作观察。 2.阶段观察法 有些员工的工作具有较长的周期性,为了能完整地观察到 员工的所有工作,必须分阶段进行观察。比如行政文员,他需 要在每年年终时筹备企业总结表彰大会。职务分析人员就必须 在年终时再对该职务进行观察。有时由于间阶段跨度太长,职 务分析工作无法拖延很长时间,这时采用“工作表演法”更为 合适。 3.工作表演法 对于工作周期很长和突发性事件较多的工作比较适合。如 保安工作,除了有正常的工作程序以外,还有很多突发事件需 要处理,如盘问可疑人员等,职务分析人员可以让保安人员表 演盘问的过程,来进行该项工作的观察。 在使用观察法时,职务分析人员应事先准备好观察表格, 以便随时进行记录。条件好的企业,可以使用摄象机等设备, 将员工的工作内容记录下来,以便进行分析。另外要注意的是, 有些观察的工作行为要有代表性,并且尽量不要引起被观察者 的注意,更不能干扰被观察者的工作。
2.典型事件法
如果员工太多,或者职位工作内容过于繁杂,应该挑具有代表性的员工 和典型的时间进行观察,从而提高职务分析的效率。
3.工作日志法
是由员工本人自行进行的一种职务分析方法。事先应该由职务分析人员 设计好详细的工作日志单,让员工按照要求及时地填写职务内容,从而收集 工作信息。需注意的是,工作日志应该随时填写,比如以10分钟、15分钟为 一个周期,而不应该在下班前一次性填写,这样是为了保证填写内容的真实 性和有效性。工作日志法最大的问题可能是工作日志内容的真实性问题。
(2)跟踪记录
北京的一个网络服务公司人力资源部专门对售 后服务工程师(或者叫技术支持工程师)一天的 工作进行了跟踪记录调查。这个公司技术工程师 每天就是用电话回答客户提出的问题。调查结果 是在一天时间里售后服务工程师一共接了70个电 话,其中最长的电话13分钟,最短的电话两分钟。 分析结果是八个小时中大概六个半小时都在接电 话,加上中间去吃饭的时间还有上厕所的时间, 应该说任务很饱满。
三、面谈法
也称采访法,它是通过职务分析人员与员工 面对面的谈话来收集职务信息资料的方法。在 面谈之前,职务分析人员应该准备好面谈问题 提纲,一般在面谈时能够按照预定的计划进行。 面谈法对职务分析人员的语言表达能力和逻辑 思维能力有较高的要求。职务分析人员要能够 控制住谈话的局面,既要防止谈话跑题,又要 使谈话对象能够无所顾及的侃侃而谈。职务分 析人员要及时准确的做好谈话记录,并且避免 使谈话对象对记录产生顾及。面谈法适合于脑 力职务者,如开发人员、设计人员、高层管理 人员等。
1.基本信息:职务名称、职务编号、所属部门、职务等级、指定日期等。 2.工作活动和工作程序:工作摘要,工作范围、职责范围、工作设备及
工具、工作流程、人际交往、管理状态等。 3.工作环境:工作场地、工作环境的危险、职业病、工作时间、工作环
境的舒适程度等。 4.任职资格:年龄要求、学历要求、工作经验要求、性别要求等 5.基本素质:最低学历、专长领域、工作经验、接受的培训教育、特殊
职务分析的基本步骤
1.计划阶段 2.设计阶段 3.信息搜集阶段 4.信息分析阶段 5.结果表达阶段
计划阶段
1)确定分析目的; 2)制定分析计划; 3)组建分析小组; 4)选择分析对象。
2.设计阶段
职务分析问卷调查表 面谈“提纲”
信息搜集阶段
职务分析调研报告
4.信息分析阶段
需要分析的内容:
才能。 6.生理素质:体能要求、健康状况、感觉器官的灵敏性等。 7.综合素质:语言表达能力、合作能力、进取心、职业道德素质、人际
交往能力、性格、兴趣等。
5.结果表达阶段
这个阶段的主要任务是: 编写职务描述和职务资格要求 (1)初稿 (2)讨论 (3)试行 (4)形成正式文件
第二节 职务说明书
职务说明书可以分为两个部分: 其一是 职务描述或工作描述 其二是 任职资格要求
职务分析是指对工作进行整体分析,以便确 定每一项工作的6w1h:
用谁做(Who)、做什么(what)、何时 做(When)、在哪里做(Where)、如何 做(How)、为什么做(Why)、为谁做 (Whom)。
(二)职务分析的成果
职务分析的最终成果是形成两个文件: 职务描述和职务资格要求
职务描述的主要内容
(2)具体。在措词上,应尽量选用一些具体的动词,指 出工作的种类,复杂程度,需任职者具备的具体技能、技 巧,应承担的具体责任范围等。
(3)内容可根据岗位分析目的进行调整,可简可繁。 (4)须由企业高层领导、典型职务代表、人力资源管理
部门代表、外聘的岗位分析专家与顾问共同组成工作小组 或委员会,协同工作,完成此任务。
“工作说明书”
1) 工作描述
(1)基本信息:包括职务名称、职务编号、所属部门、 职务等级、制定日期等。
(2)工作活动和工作程序:包括工作摘要、工作范围、 职责范围、工作设备及工具、工作流程、人际交往、管理 状态等。
(3)工作环境:工作场所。工作环境的危险,职业病, 工作时间,工作环境的舒适程度等。
1.基本信息:职务名称、职务编号、所属部门、 职务等级、指定日期等。
2.工作活动和工作程序:工作摘要,工作范围、 职责范围、工作设备及工具、工作流程、 人际交往、管理状态等。
3.工作环境:工作场地、工作环境的危险、职 业病、工作时间、工作环境的舒适程度等。
4.任职资格:年龄要求、学历要求、工作经验 要求、性别要求等
【业务示例-工作描述1】
【业务示例-工作描述2】
职 务: 部 门: 地 点: 职务概况: 教育程度: 工作经历:
岗位责任:
管理状态: 工作关系: 工作设备: 工作环境:
发货员
货品收发部门
仓库 C 大楼 听仓库经理指挥,根据销售部门递来的发货委托单据,将货品发往客户。和其他发货员、打包工一起,徒手或 靠电动设备从货架搬卸货品,打包装箱,以备卡车、火车、空运或邮递。正确填写和递送相应的单据报表,保 存有关记录文件。 高中毕业
可有可无 一、花 70%的工作时间干以下的工作:
1. 从货架上搬卸货品,打包装箱; 2. 根据运输单位在货运单上标明的要求,磅秤纸箱并贴上标签; 3. 协助送货人装车。 二、花 15%的工作时间干以下的工作: 1. 填写有关运货的各种表格(例如装箱单、发货单、提货单等); 2. 凭借键控穿孔机或理货单,保存发货记录; 3. 打印五花八门的表格和标签; 4. 把有关文件整理归档。 三、剩余的时间干以下的工作: 1. 开公司的卡车送货去邮局,偶尔也搞当地的直接投递; 2. 协助别人盘点存货; 3. 为其他的发货员或收货员核查货品; 4. 保持工作场所清洁,一切井井有条。 听从仓库经理指挥,除非遇到特殊问题,要求独立工作。