2013高考一轮复习 等差数列与等比
高三 一轮复习 等比数列 教案

等比数列及其前n 项和1.等比数列的有关概念 (1)定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一常数(不为零),那么这个数列就叫做等比数列.这个常数叫做等比数列的公比,通常用字母q 表示,定义的表达式为a n +1a n =q .(2)等比中项:如果a 、G 、b 成等比数列,那么G 叫做a 与b 的等比中项.即:G 是a 与b 的等比中项⇔a ,G ,b 成等比数列⇒G 2=ab . 2.等比数列的有关公式 (1)通项公式:a n =a 1q n -1.(2)前n 项和公式:S n =⎩⎪⎨⎪⎧na 1,q =1,a 1(1-q n )1-q=a 1-a n q 1-q ,q ≠1.1.在等比数列中易忽视每项与公比都不为0.2.在运用等比数列的前n 项和公式时,必须对q =1与q ≠1分类讨论,防止因忽略q =1这一特殊情形导致解题失误. [试一试]1.在1和9之间插入三个正数,使这五个数成等比数列,则插入的三个数的和为________.2.(2014·徐州摸底)已知各项均为正数的等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 3=18,S 3=26,则{a n }的公比q =________.1.等比数列的三种判定方法(1)定义:a n +1a n=q (q 是不为零的常数,n ∈N *)⇔{a n }是等比数列.(2)通项公式:a n =cq n -1(c 、q 均是不为零的常数,n ∈N *)⇔{a n }是等比数列.(3)等比中项法:a 2n +1=a n ·a n +2(a n ·a n +1·a n +2≠0,n ∈N *)⇔{a n }是等比数列. 2.等比数列的常见性质(1)若m +n =p +q =2k (m ,n ,p ,q ,k ∈N *),则a m ·a n =a p ·a q =a 2k ;(2)若数列{a n }、{b n }(项数相同)是等比数列,则{λa n }、⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n 、{a 2n }、{a n ·b n}、⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n bn (λ≠0)仍然是等比数列;(3)在等比数列{a n }中,等距离取出若干项也构成一个等比数列,即a n ,a n +k ,a n +2k ,a n +3k ,…为等比数列,公比为q k ;(4)公比不为-1的等比数列{a n }的前n 项和为S n ,则S n ,S 2n -S n ,S 3n -S 2n 仍成等比数列,其公比为q n ,当公比为-1时,S n ,S 2n -S n ,S 3n -S 2n 不一定构成等比数列. 3.求解等比数列的基本量常用的思想方法(1)方程的思想:等比数列的通项公式、前n 项和的公式中联系着五个量:a 1,q ,n ,a n ,S n ,已知其中三个量,可以通过解方程(组)求出另外两个量;其中基本量是a 1与q ,在解题中根据已知条件建立关于a 1与q 的方程或者方程组,是解题的关键.(2)分类讨论思想:在应用等比数列前n 项和公式时,必须分类求和,当q =1时,S n =na 1;当q ≠1时,S n =a 1(1-q n )1-q ;在判断等比数列单调性时,也必须对a 1与q 分类讨论.[练一练]1.(2010·江苏高考)函数y =x 2(x >0)的图像在点(a k ,a 2k )处的切线与x 轴交点的横坐标为a k +1,其中k ∈N *.若a 1=16,则a 1+a 3+a 5的值是________.2.已知数列{a n }是公比q ≠±1的等比数列,则在{a n +a n +1},{a n +1-a n },⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n a n +1,{na n }这四个数列中,是等比数列的有________个. 答案:3考点一等比数列的基本运算1.(2013·盐城三调)在等比数列{a n }中,若a 2=-2,a 6=-32,则a 4=________.2.(2014·扬州模拟)已知等比数列{a n }中,公比q >1,且a 1+a 4=9,a 2a 3=8,则a 2 013+a 2 014a 2 011+a 2 012=________.3.设等比数列{a n}的公比q<1,前n项和为S n,已知a3=2,S4=5S2,求{a n}的通项公式.[类题通法]1.对于等比数列的有关计算问题,可类比等差数列问题进行,在解方程组的过程中要注意“相除”消元的方法,同时要注意整体代入(换元)思想方法的应用.2.在涉及等比数列前n项和公式时要注意对公比q是否等于1进行判断和讨论.考点二等比数列的判定与证明[典例]已知数列{a n}的前n项和为S n,且a n+S n=n.(1)设c n=a n-1,求证:{c n}是等比数列;(2)求数列{a n}的通项公式.在本例条件下,若数列{b n}满足b1=a1,b n=a n-a n-(n≥2), 证明{b n}是等比数列.1证明一个数列为等比数列常用定义法与等比中项法,其他方法只用于选择、填空题中的判定;若证明某数列不是等比数列,则只要证明存在连续三项不成等比数列即可. [针对训练]已知数列{a n }满足:a 1=1,a 2=a (a ≠0),a n +2=p ·a 2n +1a n(其中p 为非零常数,n ∈N *).(1)判断数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n +1a n 是不是等比数列; (2)求a n .考点三等比数列的性质[典例] (1)(2014·苏州期末)在等比数列{a n }中,若a 3a 5a 7=-8,则a 2a 8=________.(2)(2014·盐城二模)若等比数列{a n }满足a m -3=4且a m a m -4=a 24(m ∈N *且 m >4),则a 1a 5的值为________.等比数列常见性质的应用等比数列的性质可以分为三类:①通项公式的变形,②等比中项的变形,③前n 项和公式的变形.根据题目条件,认真分析,发现具体的变化特征即可找出解决问题的突破口. [针对训练]1.(2014·苏北四市调研)已知在等比数列{a n }中,a 1+a 2=12,a 3+a 4=1,则a 7+a 8+a 9+a 10=________.2.(2014·南京二模)已知等比数列{a n }的公比q >0,a 2=1,a m +2+a m +1=6a m ,则{a n }的前4项和是________.[课堂练通考点]1.(2014·南京学情调研)已知等比数列{a n }的公比q =-12,S n 为其前n 项和,则S 4a 4=________.2.(2014·连云港期末)在正项等比数列{a n }中,a 3a 11=16,则log 2a 2+log 2a 12=________.3.已知等比数列{a n }的各项均为正数,且a 1+2a 2=3,a 24=4a 3a 7,则数列{a n }的通项公式为________.4.已知数列{a n }是等比数列,a 1,a 2,a 3依次位于下表中第一行,第二行,第三行中的某一格内,又11。
山西省2013高考数学一轮单元复习测试:数列

山西省2013届高考数学一轮单元复习测试:数列本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分150分.考试时间120分钟.第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,已知2110m m ma a a -++-=,2138m S -=,则m =( ) A . 38 B . 20 C . 10 D . 9【答案】C2. 设n S 为等差数列}{n a 的前项和,且20101-=a ,32008201120082011=-S S ,则2a =( ) A .2008- B .2012- C . 2008 D .2012 【答案】A3.植树节某班20名同学在一段直线公路一侧植树,每人植一棵,相邻两棵树相距10米,开始时需将树苗集中放置在某一树坑旁边,现将树坑从1到20依次编号,为使各位同学从各自树坑前来领取树苗所走的路程总和最小,树苗可以放置的两个最佳坑位的编号为( ) A .①和 B .⑨和⑩ C .⑨和 D .⑩和 【答案】D4.等比数列{n a }中,3a 7=,前3项之各3S 21=,则数列{n a }的公比为( )A .1B .1或12- c.12-D .-1或12【答案】B5.设n S 为数列{}n a 的前n 项和,492-=n a n,则n S 达到最小值时,n 的值为( )A . 12B . 13C . 24D . 25【答案】C6.设S n 是各项都是正数的等比数列{a n }的前n 项和,若S n +S n +22≤S n +1,则公比q 的取值范围是( )A .q >0B .0<q ≤1C .0<q <1D .0<q <1或q >1【答案】B7.已知数列{a n }的通项公式为a n =log 2n +1n +2(n ∈N *),设其前n 项和为S n ,则使S n <-5成立的自然数n ( )A .有最小值63B .有最大值63C .有最小值32D .有最大值32 【答案】A8.设{a n }为等差数列,公差d =-2,S n 为其前n 项和,若S 10=S 11,则a 1=( )A .18B .20C .22D .24 【答案】B9.在各项均为正数的数列{}n a 中,对任意,m n *∈N 都有m n m n a a a +=⋅.若664a =,则9a 等于( ) A .256B .510C .512D . 1024【答案】C10.已知{a n }为等差数列,其公差为-2,且a 7是a 3与a 9的等比中项,S n 为{a n }的前n 项和,n ∈N *,则10A .-110 B .-90 C .90D .110【答案】D 11.在等差数列{}n a 中,56789450a a a a a ++++=,则311a a +的值为( )A .45B .75C .180D .300【答案】C 12.设数列{}n a 是公差不为0的等差数列,11a =且136,,a a a 成等比数列,则{}n a 的前n 项和n S 等于( )A . 2788n n+ B .2744n n + C .2324n n+ D .2n n +【答案】A第Ⅱ卷(非选择题 共90分)二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上)13.如果等差数列{}a n 中,a 3+a 4+a 5=12,那么a 1+a 2+…+a 7=________. 【答案】2814.定义“等和数列”:在一个数列中,如果每一项与它的后一项的和都为同一个常数,那么这个数列叫做等和数列,这个常数叫做该数列的公和.已知数列{}a n 是等和数列,且a 12=,公和为5,那么a 18的值为_____,这个数列的前n 项和S n 的计算公式为______.【答案】3 5(25122n n n S nn ⎧⎪⎪=⎨⎪-⎪⎩当为偶数)(当为奇数)15.已知数列{n a }中,11a =,若111(0)n n n n na a a a a +++=>-,则n a = .【答案】16.数列{}n a 对一切正整数n 都有21n n S a =-,其中n S 是{a n }的前n 项和,则3a = 【答案】4三、解答题(本大题共6个小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.已知等比数列{}n a 的各项均为正数,且212326231,9a a a a a +==.(1)求数列{}n a 的通项公式; (2)设31323log log log nn b a a a =+++ ,求数列1{}nb 的前n 项和.【答案】(1)设数列{}n a 的公比为q ,由23269a a a =得32234199a a q =⇒=. 由条件可知0q >,故13q =. 由12231a a +=得11231a a q +=,所以113a =.故数列{}n a 的通项式为13n n a =.(2)31323log log log nn b a a a =+++(12...)(1)2n n n =-++++=-故12112()(1)1n b n n n n =-=--++ 12111111112...2((1)()...())22311n n b b b n n n +++=--+-++-=-++所以数列1{}nb 的前n 项和为21n n -+. 18. 等比数列{}n a 中,已知142,16a a ==.(Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式;(Ⅱ)若35,a a 分别为等差数列{}n b 的第3项和第5项,试求数列{}n b 的通项公式及前n 项和n S . 【答案】(Ⅰ)设{}n a 的公比为q 由已知得314q a a =,即3162q =,解得2q =.所以数列{}n a 的通项公式为.222111n n n n q a a =⨯==--(Ⅱ)由(I )得28a =,532a =,则38b =,532b =.设{}n b 的公差为d ,则有1128432b d b d +=⎧⎨+=⎩解得11612b d =-⎧⎨=⎩.从而1612(1)1228nb n n =-+-=-.所以数列{}n b 的前n 项和2(161228)6222n n n S n n -+-==-.19. 若数列{a n }满足a 1+2a 2+3a 3+…+na n =n (n +1)(n +2)(n ∈N *),求{a n }的通项公式.【答案】∵a 1+2a 2+3a 3+…+na n =n (n +1)(n +2)(n ∈N *),∴a 1+2a 2+3a 3+…+(n -1)a n -1=(n -1)n (n +1)(n ∈N *),两式相减,得na n =n (n +1)(n +2)-(n -1)n (n +1)(n ∈N *), ∴a n =3n +3.20.已知{n a }是公比为q 的等比数列,且231,,a a a 成等差数列. (Ⅰ)求q 的值;(Ⅱ)设{n b }是以2为首项,q 为公差的等差数列,其前n 项和为S n ,当n ≥2时,比较S n 与b n 的大小,并说明理由.【答案】(Ⅰ)由题设,2,21121213q a a q a a a a +=+=即 .012,021=--∴≠q q a.211-=∴或q(Ⅱ)若.2312)1(2,12nn n n n S q n +=⋅-+==则 当.02)2)(1(,21>+-==-≥-n n S b S n n n n 时 故.n n b S >若.49)21(2)1(2,212nn n n n S q n +-=--+=-=则 当,4)10)(1(,21---==-≥-n n S b S n n n n 时故对于.,11;,10;,92,n n n n n n b S n b S n b S n N n <≥==>≤≤∈+时当时当时当21.等比数列{}n a 中,142,16a a ==.(Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式;(Ⅱ)若35,a a 分别为等差数列{}n b 的第4项和第16项,试求数列{}n b 的前n 项和n S . 【答案】(Ⅰ)设{}n a 的公比为q , 由已知得3162q =,解得2q =.又12a =,所以111222n n n n a a q --==⨯=.(Ⅱ)由(I )得28a =,532a =,则48b =,1632b =.设{}n b 的公差为d ,则有1138,1532,b d b d +=⎧⎨+=⎩解得12,2.b d =⎧⎨=⎩则数列{}n b 的前n 项和1(1)2n n n S nb d -=+2(1)22.2n n n n n -=+⨯=+ 22.已知数列{}n a 满足12a =,21a =,且1111(2)n n n n n n n n a a a a n a a a a -+-+--=≥,2n n nb a =。
高考数学复习:等差数列与等比数列

Sn=an2+bn(a,b为 常数)
Sn=kqn-k(k≠0,q≠0,1)
证明数列为等差(比)数列一般使用定义法.
例3 (2019·全国Ⅱ)已知数列{an}和{bn}满足a1=1,b1=0,4an+1=3an- bn+4,4bn+1=3bn-an-4. (1)证明:{an+bn}是等比数列,{an-bn}是等差数列;
(2)已知函数 f(x)=1+2 x2(x∈R),若等比数列{an}满足 a1a2 020=1,则 f(a1)
+f(a2)+f(a3)+…+f(a2 020)等于
√A.1 D.2
解析 ∵a1a2 020=1,
∴f(a1)+f(a2 020)=1+2 a21+1+2a22 ∵{an}为等比数列,
a3+a4=2,则a6+a7+a8等于
A.12
B.24
√ C.30
D.32
解析 设等比数列{an}的公比为q, 则 q=aa21++aa32++aa43=21=2,
所以a6+a7+a8=(a1+a2+a3)·q5=1×25=32.
(2)已知正项等比数列{an}的前n项和为Sn,且S10=10,S30=130,则S40等于
∴an=2×2n-1=2n. 又∵ak+1+ak+2+…+ak+10=215-25,
∴2k+111--2210=215-25,
即2k+1(210-1)=25(210-1),
∴2k+1=25,∴k+1=5,∴k=4.
(2)(多选)(2020·威海模拟)等差数列{an}的前n项和记为Sn,若a1>0,S10=
证明 由题设得4(an+1+bn+1)=2(an+bn),
即 an+1+bn+1=12(an+bn). 因为a1+b1=1, 所以{an+bn}是首项为 1,公比为12的等比数列. 由题设得4(an+1-bn+1)=4(an-bn)+8, 即an+1-bn+1=an-bn+2. 又a1-b1=1, 所以{an-bn}是首项为1,公差为2的等差数列.
高三数学第一轮总复习课件: 等差、等比数列

Sn
a1 an n na
2
q 1 na1 等比数列前n项和 S n a1 1 q n q 1 1 q n 1 S1 2.如果某个数列前n项和为Sn,则 an S n S n1 n 2
nn 1 d 1 2
3.下列命题中正确的是( B
)
A.数列{an}的前n项和是Sn=n2+2n-1,则{an}为等差数列 B. 数列 {an} 的前 n 项和是 Sn=3n-c,则 c=1 是 { an} 为等比数列的 充要条件 C.数列既是等差数列,又是等比数列
D.等比数列{an}是递增数列,则公比q大于1
4. 等差数列 { an} 中, a1>0,且 3 a8=5a13,则 Sn 中最大的是 C ( ) (A)S10 (B)S11 (C)S20 (D)S21
(2n-1)an,当{an}为等比数列时其结论可类似推导得出.
4. 已知数列 { an} 的前 n 项和 Sn=32n-n2,求数列 { |an|} 的前 n 项 Sn 和S’n .
【解题回顾】
:当ak≥0 一般地,数列{an}与数列{|an|}的前n项和Sn与 S n
时,有 S n ak<0时, S n S(n k =1,2,…,n).若在 S;当 n
高三数学第一轮总复习四:等差、等比数列
等差、等比数列的通项及求和公式 等差、等比数列的运用
等差、等比数列的应用 数列的通项与求和
第1课时 等差、等比数列的通项及求 和公式
• • • •
要点·疑点·考点 课 前 热 身 能力·思维·方法 延伸·拓展
•误 解 分 析
要点·疑点·考点
1.等差数列前n项和
a1,a2,…,an中,有一些项不小于零,而其余各项均小于零, 设其和分别为S+、S-,则有Sn=S++S-,所以
(完整版)高考等差等比数列知识点总结

1高考数列知识点等差数列1.等差数列的定义:d aa n n=--1(d 为常数)(2≥n );2.等差数列通项公式:*11(1)()n a a n d dn a d n N =+-=+-∈ , 首项首项首项::1a ,公差,公差:d :d :d,末项,末项,末项::n a推广: d m n a a m n )(-+=. 从而mn a a d m n --=; 3.等差中项(1)如果a ,A ,b 成等差数列,那么A 叫做a 与b 的等差中项.即:2ba A +=或b a A +=2(2)等差中项:数列{}n a 是等差数列)2(211-≥+=⇔+n a a a n n n 212+++=⇔n n n a a a4.等差数列的前n 项和公式:1()2n n n a a S +=1(1)2n n na d -=+211()22dn a d n =+-2An Bn =+(其中(其中A A 、B 是常数,所以当是常数,所以当d d ≠0时,时,S S n 是关于是关于n n 的二次式且常数项为的二次式且常数项为00) 特别地()()()12121121212n n n n a a S n a +++++==+5.等差数列的判定方法(1) 定义法:若d a a n n=--1或d a an n =-+1(常数*∈N n )⇔ {}n a 是等差数列.是等差数列. (2) 等差中项:数列{}na 是等差数列)2(211-≥+=⇔+n a a a n n n 212+++=⇔n n n a a a .(3) 数列{}n a 是等差数列⇔b kn a n +=(其中b k ,是常数)。
是常数)。
(4) 数列{}n a 是等差数列⇔2n S An Bn =+,(其中(其中A A 、B 是常数)6.等差数列的证明方法定义法:若d a a n n=--1或d a an n =-+1(常数*∈N n )⇔ {}n a 是等差数列7.等差数列的性质: (1)当公差0d ≠时,等差数列的通项公式11(1)n a a n d dn a d =+-=+-是关于n 的一次函的一次函 数,数,且斜率为公差d ;前n 和211(1)()222n n n d d S na d n a n -=+=+-是关于n 的二次函数且常数项为0. (2)若公差0d >,则为递增等差数列,若公差0d <,则为递减等差数列,若公差0d =,则为常数列。
2013高考数学(理)一轮复习课件:专题三

高考动向透视 等差、等比数列的基本运算
等差、等比数列是一个重要的数列类型,高考命题主要考查等 差、等比数列的概念、基本量的运算及由概念推导出的一些重 要性质,灵活运用这些性质解题,可达到避繁就简的目的.解 决等差、等比数列的问题时,通常考虑两类方法:①基本量 法,即运用条件转化成关于a1和d的方程(组);②巧妙运用等 差、等比数列的性质.
高考命题特点 在新课标高考中,数列内容的主要考点包括三个方面:一是数 列的有关概念;二是等差数列的定义、通项公式与前n项和公 式;三是等比数列的定义、通项公式与前n项和公式.其中, 数列的有关概念是了解级要求,等差数列和等比数列一般是掌 握级要求.根据《考试说明》中“重视数学基本能力和综合能 力的考查”的精神,高考对数列的考查呈现出综合性强、立意 新、难度大的特点,注重在知识交汇点处设计试题,如常常与 函数、方程、不等式、三角变换、解析几何、导数、推理与证 明等内容有机地结合在一起,既重视对数列的基础知识的考 查,又突出对数学思想方法和数学能力的考查.
【示例4】►(2011· 浙江)已知公差不为0的等差数列{an}的首项a1 1 1 1 为a(a∈R),且 , , 成等比数列. a1 a2 a4 (1)求数列{an}的通项公式; 1 1 1 1 1 (2)对n∈N ,试比较a +a +a +„+a 与a 的大小. 2 22 23 2n 1
*
解
本题主要考查等比数列的通项公式、数列求和及对数运 算.考查灵活运用基本知识解决问题的能力、运算求解能力和 创新思维能力.对于通项公式,可以利用基本量求出首项和公 比;对于数列求和,可通过对数运算求出bn,然后利用裂项求 和.
有关数列与不等式的综合考查
数列与不等式的综合问题是近年来的高考热门问题,与不等式 相关的大多是数列的前n项和问题,对于这种问题,在解答时 需要利用化归的思想将问题转化为我们较熟悉的问题来解决, 要掌握常见的解决不等式的方法,以便更好地解决问题.主要 考查考生的推理论证能力和分析、解决问题的能力、以及转化 化归的思想和数学素养.
等差数列和等比数列

等差数列和等比数列数列是数学中常见的概念,它是由一系列数字按照一定规律排列而成的。
在数列中,等差数列与等比数列是两类常见的数列形式。
本文将介绍等差数列和等比数列的概念、性质以及求和公式。
一、等差数列等差数列是指数列中相邻的两个数之差保持恒定的数列。
我们用a1、a2、a3……表示等差数列的各项,其中a1是首项,d是公差(相邻两项的差值)。
等差数列的通项公式如下:an = a1 + (n-1) * d其中,an表示第n项,a1是首项,d是公差。
等差数列的性质很多,这里我们介绍两个重要的性质。
1. 等差数列的前n项和公式:Sn = (n/2) * (a1 + an)其中,Sn表示等差数列的前n项和,an表示第n项。
2. 等差数列的性质:首项、末项和项数之间的关系an = a1 + (n-1) * d通过这个公式,我们可以计算等差数列中任意一项的值。
二、等比数列等比数列是指数列中相邻的两个数之比保持恒定的数列。
我们用a1、a2、a3……表示等比数列的各项,其中a1是首项,r是公比(相邻两项的比值)。
等比数列的通项公式如下:an = a1 * r^(n-1)其中,an表示第n项,a1是首项,r是公比。
等比数列也有一些重要的性质。
1. 等比数列的前n项和公式:Sn = (a1 * (1 - r^n)) / (1 - r)其中,Sn表示等差数列的前n项和,a1表示首项,r表示公比。
2. 等比数列的性质:首项、末项和项数之间的关系an = a1 * r^(n-1)通过这个公式,我们可以计算等比数列中任意一项的值。
综上所述,等差数列和等比数列都是常见的数列形式。
了解它们的概念、性质以及求和公式,将有助于我们在数学问题中的解答和计算。
文末以上是对等差数列和等比数列的介绍。
通过本文我们了解到了等差数列的概念、性质以及求和公式,以及等比数列的概念、性质以及求和公式。
熟练掌握这些知识,我们可以更好地解决与数列相关的问题。
(三轮冲刺)2013年高考数学复习 点睛专题(考向聚焦+解题反思) 第2讲 等差、等比数列的概念与性质课件

(1) ∵ n =pn +qn, an+ 1=p( 1) +q( 1) 解: a ∴ n+ n+ , 2 于是 an+ 1-an =[ n+1) +q( 1) -( 2+qn) 2pn+p+q, p( n+ ] pn = 要使{an }为等差数列, 则 2pn+p+q应是一个与 n无关的常数, 因此只有 2p= 0, p= 0, 即 故当 p= 0, q∈R 时, n }是等差数列. {a (2) 证明: an+ 1-an =2pn+p+q, ∵ ∴ n+ 2-an+ 1= 2p( a n+1) +p+q, ∴an+ 2-an+ 1) an+ 1-an ) 2p是一个与 n无关的常数, ( -( =2p, ∴ n+ 1-an }是等差数列. {a
【例 2】(1) (2011 年江西九校联考)在等差数列{an}中, n是其前 n S 项和, a 3+ 2a 7+a11= 60, S 13 等于( 若 则 (A)195 (B)200 (C)205 (D)210 )
(2) (2011 年 浙 江 温 州 五 校 联 考 ) 已 知 等 比 数 列 {an} 中, 1+a 2+a3= 40, 4+a 5+a6= 20, a a 则其前 9 项之和等于( ) (A)50(B)70 (C)80(D)90
解析: (1)因为 a 3+ 2a 7+a11=60, 所以(a 3+a7)+(a7+a 11)=60, 因此 2a 5+ 2a 9=60, 所以 a 5+a 9=30, 即 2a 7= 30, 7=15, a 于是 S 13= = 13a 7= 13× 195, 15= 故选 A.
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高考一轮复习 等差数列及其前n 项和
一、选择题
1、若等差数列{n a }的前5项和525S =,且23a =,则7a 等于( )
A.12
B.13
C.14
D.15
2、等差数列{n a }的公差不为零,首项121a a =,是1a 和5a 的等比中项,则数列的前10项和是( )
A.90
B.100
C.145
D.190
3、等差数列{n a }的前n 项和为n S ,若2812a a +=,则9S 等于( )
A.54
B.45
C.36
D.27
4、已知等差数列{n a }的前n 项和为n S ,若4518a a =-,则8S 等于( )
A.68
B.72
C.54
D.90
5、已知{n a }是等差数列67782028a a a a ,+=,+=,则该数列前13项和13S 等于( )
A.156
B.132
C.110
D.100
6、在等差数列{n a }中,已知12411039n a a a a =,+=,=,则n 等于( )
A.19
B.20
C.21
D.22
7、已知{n a }是等差数列451555a S ,=,=,则过点34(3)(4)P a Q a ,,,的直线的斜率为( )
A.4
B.14
C.-4
D.-14
8、等差数列{n a }的前n 项和为n S ,且3164S a =,=,则公差d 等于( ) A.1 B.53 C.-2 D.3
9、已知{n a }为等差数列,且743210a a a -=-,=,则公差d 等于( ) A.-2 B.12- C.12 D.2
二、填空题
10、设等差数列{n a }的前n 项和为n S ,若972S =,则2a +49a a += .
11、已知数列{n a }是等差数列3410118a a a ,=,+=,则首项1a = .
12、等差数列{n a }的前n 项和为n S ,且53655S S -=,则4a = .
13、(2011广东高考,理11)等差数列{n a }前9项的和等于前4项的和.若1410k a a a =,+=,则k= .
三、解答题
14、已知数列{n a }的前n 项和为212
n S n n =+,求这个数列的通项公式.这个数列是等差数列吗?如果是,它的首项与公差分别是什么?
15、已知数列{n a }和{n b }满足1121(1)1n n n n n a a a a b a +=,-=-,=-.求数列{n b }的通项公式.
16、已知曲线C:xy-4x+4=0,数列{n a }的首项14a =,且当2n ≥时,点1()n n a a -,恒在曲线C 上,且 n b =12n
a ,-试判断数列{n
b }是否是等差数列?并说明理由.
高考一轮复习 等比数列及其前n 项和
一、选择题
1、已知等比数列{n a }中234a a a ,,分别是某等差数列的第5项、第3项、第2项,且11a =公比1q ≠.则n a 等于 ( )
A.12n -
B.22n -
C.12n -
D.22n -
2、设{n a }是由正数组成的等比数列n S ,为其前n 项和.已知24317a a S =,=,则5S 等于( ) A.152 B.314 C.334 D.172
3、设等比数列{n a }的前n 项和为n S ,若633S S =,则96
S S 等于 ( ) A.2 B.73 C.83
D.3 4、已知等比数列{n a }满足122336a a a a +=,+=,则7a 等于( )
A.64
B.81
C.128
D.243
5、已知等比数列{n a }满足01n a n >,=,2,…,且25252(3)n n a a n -⋅=≥,则当1n ≥时,log 21a +log 23a +…+log 221n a -等于( )
A.n(2n-1)
B.2(1)n +
C.2
n D.2(1)n - 6、已知各项均为正数的等比数列{n a }123789510a a a a a a ,=,=,则456a a a 等于( ) A.52 B.7 C.6 D.42
7、已知等比数列{n a }的公比为正数,且2395221a a a a ⋅=,=,则1a 等于( ) A.12 B.22
C.2
D.2 8、设n S 为等比数列{n a }的前n 项和2580a a ,+=,则52
S S 等于 ( ) A.11 B.5 C.-8 D.-11
9、在等比数列{n a }中11a ,=,公比|q|1≠.若12345m a a a a a a =,则m 等于( )
A.9
B.10
C.11
D.12
二、填空题
10、设等比数列{n a }的公比12
q =,前n 项和为n S ,则44S a = .
11、三个数成等差数列,其比为3∶4∶5,如果最小数加上1,则三数成等比数列,那么原三数分别为 .
12、等比数列{n a }的公比q>0,已知221n a a +=,+16n n a a +=,则{n a }的前4项和4S = . 13、在正项等比数列{n a }中153537225a a a a a a ,++=,则35a a += .
三、解答题
14、等比数列{n a }中,已知14216a a =,=.
(1)求数列{n a }的通项公式;
(2)若35a a ,分别为等差数列{n b }的第3项和第5项,试求数列{n b }的通项公式及前n 项和n S .
15、已知等比数列{n a }的通项公式113()2
n n a -=⋅且n b =32313n n n a a a --++,求证:{n b }成等比数列.
16、设n S 为数列{n a }的前n 项和2n S kn n n ,=+,∈N *,其中k 是常数.
(1)求1a 及n a ;
(2)若对于任意的m ∈N 24m m m a a a *,,,成等比数列,求k 的值.。