日语进级阅读(4-3级)81
日语等级考试各级合格分数线
日语等级考试各级合格分数线日语等级考试各级合格分数线N1合格线为100分，并且言语知识、读解、听力每一项都要达到19分以上(含19分)才算及格。
N2合格线为90分，并且言语知识、读解、听力每一项都要达到19分以上(含19分)才算及格。
N3合格线为95分，并且言语知识、读解、听力每一项都要达到19分以上(含19分)才算及格。
N4合格线为90分，并且言语知识和读解部分相加达到38分，听解达到19分以上(含19分)才算及格。
N5合格线为80分，并且言语知识和读解部分相加达到38分，听解达到19分以上(含19分)才算及格。
日语考级的小知识有哪些日语等级考试在网上报名。
日本语能力测试是由日本国际交流基金会及日本国际教育支援协会于1984年建立的一套较为完整的考试评价体系。
报名采用网上报名模式，各考点不受理报名事宜。
日语等级考试原则上是每年考两次，报名时间通常是每年的3月中上旬和8月中下旬。
每个考点的名额是有限的，且额满即止，所以考生们在此期间要及时关注官网消息。
日语等级考试等级从原日本语能力测试的4个等级(四级、三级、二级、一级，一级为最高级)增加到5个级别(N1、N2、N3、N4、N5，N1为最高级)。
日语n2怎么报名?1、使用常用的浏览器，登陆中国教育考试网官网，在首页上半部分，找到并点击【考试报名】。
2、在弹出的页面中可以选择您想要参加的考试科目，在第二部分选择【日本语能力测试(JLPT)】。
3、在右下角您可以找到一个报名入口，选择报名方式，点击选择【公网用户入口】。
4、接着进入报名页面，点击选择【注册个人信息】来注册个人信息，来完成报名。
5、按照网站上的提示阅读并填写资料，完成就报名成功了!日语等级考试报考条件报名没有年龄、职业、学历、地区、民族、国籍、在校与否等限制。
报名采用网上报名模式，各考点不受理报名事宜。
网上报名分两个阶段进行。
第一阶段考生仅进行个人信息注册和上传电子照片;第二阶段除考生可继续注册外，按N1、N2、N3～N5的顺序依次分别开放考试名额供已完成个人信息注册与上传电子照片的考生选择级别和考点，此阶段要求考生完成预定考位和支付考费等全部报名手续。
読解1
つぎの(ア)から(オ)には、何を入れますか。
下の1・2・3・4からいちばんいいものを一つ選びなさい。
〈１〉田中：王君は日本へ来る前に、日本語を勉強しましたか。
王君：ええ。
中国にいる日本人の友達に（ア）。
田中：ああ、だから、お上手なんですね。
王君：いいえ、（イ）。
田中：日本語の歌も歌えますか。
王君：少し歌うことができます。
歌いたいですが、下手ですから恥かしいです。
田中：いや、（ウ）。
きっと私より上手でしょう。
私は日本人ですが、出来る日本語の歌がとても少ないですよ。
でも聞くことは大好きですけど。
王君：あのう、田中さんは日本の歌のCDを持っていますか。
田中：いろいろ持っていますよ。
（エ）。
王君：ええ、ぜひ貸してください。
練習しますから。
田中：がんばってください。
いつかカラオケに行きましょう。
王君：（オ）ぜひ連れて行ってください。
勉強になりますから。
（ア）１．ちょっと勉強しました２．勉強したことがあります３．教えてあげました４．教えてもらいました（イ）１．それほどでもありませんけど２．そう言っていただいてうれしいです３．それほどしかありませんが４．そう言ってもかまいませんけど（ウ）１．そう言わないでくださいよ２．そう言っているんですか３．お口はうまいですよね４．お口はほんとうにお上手ですね（エ）１．借りてくれないでしょうか２．貸してもらわないでしょうか３．貸してあげましょうか４．借りてもらいましょうか（オ）１．それはどうしてですか２．それはいいですね３．それはどういうわけなんですか４．それはいえますね〈２〉つぎの (ア)から (オ)には、 何を 入れますか。
下の 1・2・3・4から いちばんいい ものを 一つ 選びなさい。
（5×8点＝40点）南 ： 「あっ。
」山田： 「（ ア ）？」南 ： 「お財布、忘れたの」山田： 「大変。
今日は土曜日でしょう。
貸してあげたいけど、私も銀行でお金を出すのを忘れて。
日语能力考试三级阅读试题及答案
日语能力考试三级阅读试题及答案品川から新幹線で行きました。
売店でお弁当を買って、新幹線の中で食べました。
新幹線の中から富士山を見ました。
名古屋からは急行電車で行きました。
東京から伊勢まで四時間かかりました。
まず、伊勢神宮へ行って、お参りをしました。
お参りをしてから、近くのお店でお茶を飲みました。
お店の前で写真を撮りました。
町を見物してから、ホテルへ向かいました。
【注释】伊勢神宮(いせじんぐう) 【名】位于三重县，是一座拥有2000年历史的神社。
每年有许多来自日本全国各地的游客到此参拜。
品川(しながわ)【名】東京都23区の一見物します(けんぶつします) 【他サ】参观;游览;值得一看的東西参ります(まいります)【自五】去;来(敬語);参拜向かいます(むかいます)【自五】向着;朝着;相対;面向;往...去;朝【讲解】1.売店でお弁当を買って、新幹線の中で食べました。
～て、两个以上的动作连续发生时，按动作的先后顺序用动词的形连接在一起。
句子的时态按最后一个动词的时态定。
2.～かかります～かかります可以用于时间和金钱的花费。
3.町を見物してから、ホテルへ向かいました。
动词~てから表示动词1的动作结束后，接着进行动词2的动作。
句子的时态由最后一个动词的时态决定。
【中文翻译】上月与田中先生去了伊势旅行。
从品川乘新干线过去的。
在商店买了盒饭，在新干线上吃的。
从新干线中看到了富士山。
从名古屋乘快速电车去了(伊勢)。
从东京到伊势花费了四小时。
首先，去了伊势神宫参拜。
参拜之后，在附近的店喝了茶。
在店面前拍了照片。
游览城市后去了宾馆。
日语等级划分
新JLPT分为N1、N2、N3、N4、N5共5个级别，N1与原日本语能力测试中的1级相比(约相当于我国大学本科专业日语3～4年级的水平)，加深了高难度部分。但是，及格线与现行测试基本相同；N2与原日本语能力测试的2级水平基本相同;N3介于日本语能力测试二级与三级之间的水平(新设)；N4与原日本语能力测试的3级水平基本相同；N5与原日本语能力测试的4级水平基本相同。
JLPT就是日语的N1、N2、N3、N4、N5（以前叫一级、二级、三级、四级）。
JLPT现在考的是：N1 语言知识（文字、词汇、语法）、阅读、听力
N2 语言知识（文字、词汇、语法）、阅读、 听力
N3 语言知识（文字、词汇）、语言知识（语法）、阅读、 听力
证书用途及时效
(1)目前大多数日本大学招收外国留学生时，要求留学生提交该考试的N1证书做为录取他们的语言水平依据。
(2)日本专科院校要求注册的留学生能提交N1或N2的证书。
(3)日本方面对有关国际交流或某些劳务输入者要求提交相应的等级证书。
(4)国内有些日资企业要求其求职者提交相应的等级证书。
N4 语言知识（文字、词汇）、语言知识（语法）、阅读、 听力
N5 语言知识（文字、词汇）、语言知识（语法）、阅读、 听力
J-TEST就是A、B、C、D等等的这类考试。
J-TEST满分为1000分，分九个评定级别：
930分（特A级）— 能适应高难度的日语翻译。
新测试的等级与原日本语能力测试的等级对应关系如下：
新旧日语能力测试等级考试关系对应表
N1 与原日本语能力测试1级相比，加深了高难度部分，但及格线基本相同。
N2 与原日本语能力测试2级水平基本相同。
日语四六级解析真题及答案
日语四六级解析真题及答案一、题型分析日语四六级考试是检验学生对于日语听力、阅读和写作能力的一个重要考试。
随着日本与中国的交流日益增加，越来越多的人开始学习日语，希望能够在工作和学习中有更多的机会。
因此，四六级考试的重要性也逐渐凸显出来。
在四六级考试中，主要包含了听力、阅读和写作三个部分。
听力部分主要测试考生对于日语语音、词汇和语法的理解能力。
阅读部分则主要考察考生对于文章内容、主旨和细节的理解能力。
写作部分则要求考生能够用正确的语法和词汇表达自己的意思。
二、真题解析下面，我们来分析一道典型的四六级真题，并给出详细的解析。
【听力】1. 请问现在是几点钟？（A）两点十分。
（B）两点五分。
（C）两点三十分。
这是一道典型的日常对话题型的听力题。
考生需要根据对话内容来判断现在的时间。
正确答案是（B）两点五分。
听力部分主要需要考生对于数字和时间的敏感度和理解能力。
【阅读】2. 下面哪个选项是正确的？今天是周末，我正在家里上网冲浪，突然接到了一个电话。
电话那头是我的朋友小明，他邀请我一起去看电影。
我当然愿意，于是我们决定在电影院门口碰面。
可是问题来了，我离电影院还有一段距离，我应该选择什么方式前往呢？（A）步行去电影院，这样既省钱又锻炼身体。
（B）骑自行车去电影院，这样既快又方便。
（C）坐公交车去电影院，这样既舒适又省事。
这是一道常见的选择题型的阅读题。
考生需要根据文章内容来判断应该选择哪种方式前往电影院。
正确答案是（B）骑自行车去电影院，因为既快又方便。
阅读部分主要考察考生对于文章的理解能力以及对于细节的把握能力。
【写作】3. 请列举你最喜欢的日本动漫，并简要介绍一下其内容。
这是一道开放题型的写作题。
考生需要根据自己的喜好来选择最喜欢的日本动漫，并简要介绍一下其内容。
写作部分主要测试考生的语法和词汇运用能力，同时也考察考生对于所选日本动漫的了解程度。
三、答案解析【听力】1. （B）两点五分。
这道题需要考生根据对话中的时间表达方式和数字来判断正确答案。
广外日语自考应试经验谈
广外日语自考基础科段/本科应试经验谈日语基础科段00605 基础日语一（95 分）：2010.10 月题型：可以说是和日语等级考的体型基本一样，语法，固定搭配，助词等之类，均为选择题。
只不过是阅读题里多了 2 小题日译中，或中译日的题目罢了难度：2-3 级之间我的学习方法：没看书，直接考00606 日语基础 2 （82 分）：2011 ，4 月题型：均为选择题，题型基本和等级考试类似，全卷为140 道选择题。
第一大题的10 分的选择题是指定教材里的句子，题型为单词的平假名选择，60 分题型包括句法，副词，助词，敬语，形式名词，助，助动词，常用短语。
剩余30 分是阅读题，一共分成 4 篇阅读。
难度： 2 级我的学习方法：没看指定教材，直接考试00843 日语阅读一（95 分）：2010.10 月题型： 2 篇中长篇阅读，并且有一篇阅读出自于指定教材｛阅读一｝里，均为选择题，并且指定教材里出的那个阅读里有 2 小题日译中，或中译日难度：2-3 级之间我的学习方法：没看书，直接考00844 日语阅读二（85 分）：2010.10 月题型： 3 篇中长篇阅读，没有一篇是出自于指定教材，也没有日译中，或中译日的体型，均为选择题。
难度：相当于 2 级里边的短篇阅读难度我的学习方法：没看书，直接考00608 日本国概括（60 分）：2010.10 月题型：题型均为日语的选择题，至于题型，可参考《日本概况复习指导与强化训练》，和考试题型一样，可以在百度文库里找到。
建议背熟指定教材里的年代表和地图难度：我的学习方法：没看指定教材，背《日本概况复习指导与强化训练》00607 日语语法（89 分）：题型：考核点和难度基本和基础日语 2 相同。
全卷为100 道选择题。
难度： 2 级我的学习方法：没看指定教材，直接考试11600 日语综合技能（83 分）:题型：一： 2 篇阅读，阅读题的各个小题大部分为语法题二：中日互译各10 题三：400-600 字的作文难度：2-3 级我的学习方法：没看指定教材，直接考试03706 思想道德与````` （76 分）:题型：参考统考试卷难度：我的学习方法：没看指定教材，背熟《一考通》里的选择题，在网上找100 题左右的论述题进行背诵03707 毛邓三（68 分）:题型：参考统考试卷难度：我的学习方法：没看指定教材，背熟《一考通》里的选择题，在网上找100 题左右的论述题进行背诵04729 大学语文（76 分）：题型：参考网络上的统考试卷难度：我的学习方法：看指定教材 2 遍，对每篇课文进行大概的了解，背诵《一考通》里的所有内容。
日语能力考试三级模拟练习阅读题
日语能力考试三级模拟练习阅读题导读：本文日语能力考试三级模拟练习阅读题，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
休日の買い物昨日は休みでしたから、私は李さんと新宿へ遊びに行きました。
新宿はとても賑やかな町でした。
駅の近くにいろいろな店がありました。
私たちは大きいカメラ屋に入りました。
李さんはこの店でァ￡ンパスのカメラを買いました。
私もカメラが欲しかったです。
でも、お金がありませんでしたから、何も買いませんでした。
【注释】ァ￡ンパス「名」奥林巴斯【问题】私は何を買いましたか。
1、店の商品を買いました。
2、大きなカメラを買いました。
3、何も買いませんでした。
4、欲しかったものを買いました。
【答案】3【中文翻译】因为昨天休息，所以我和小李去新宿玩了。
新宿是个相当热闹的城镇。
车站附近有各种各样的商店。
我们进了一家大的照相机店。
小李在这家店里买了奥林巴斯的相机。
我也想要相机，但是，因为没有钱，所以什么也没买。
【相关语法点】句子的普通体/句子的礼貌体(です、ます)+から阐述观点、想法或提出要求、请求甚至命令时，用「から」表示理由。
「から」所表示的原因或理由主要是由讲话人自己的意志决定的。
一般语法书把「から」归类为“主观理由”或“主观原因”。
「から」所表达的理由十分宽泛。
例：久しぶりに会いましたから、どこかで一杯飲みましょうか。
(我们真是久别重逢啊，所以，找个地方喝一杯。
)すぐ来るから、ここで待っていてね。
(我马上就来，你就在这儿等我。
)。
日语阅读4
日本には大きい島が4つあります。小さい島は約6800あります。
北のはしから南のはしまで約2400キロメートルです。面積は約38万平方キロメートルで、世界の中では小さい国です。
4つの大きい島の名前は北海道、本州、四国、九州です。4つの島はトンネルや橋でつながっています。
【答案】32
【注释】
めでたい（目出度い） ［形］可喜可贺的，值得庆祝的，吉利的
赤飯（せきはん） ［名］（喜庆时吃的）红豆糯米饭
もち米（糯ごめ） ［名］糯米，江米
ゆでる（茹でる） ［他下一］煮
あずき（小豆） ［名］红豆，小豆
蒸す（むす） ［自他五］蒸
つける（漬ける） ［他下一］浸，泡，浸泡
今天，早晨的天气很好，下午天空开始变得阴暗，然后下雨了。我没有带伞。所以，一直等到小李下课。然后就着小李的伞回家。我和小李住在同一所大学的宿舍里。回去后，发现房间里的窗户开着。今天早晨，因为天气很好，所以没关窗户就出门了。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
赤飯
日本人は、誕生日や結婚式のようなおめでたい日に赤飯を作ります。日常の食事には普通の米を使いますが、赤飯にはもち米を使います。これを、ゆでたあずきと一緒に蒸しあげます。もち米もあずきも、料理する前に水につけておきます。蒸すときにそのしるを使うので、赤飯はほんのりと赤い色をしています。赤飯は熱いうちに茶碗に盛って出します。別の場所で食べるのなら箱につめます。そして上からごましおをふりかけます。
１、 おゆがまだきれいだからです。
２、 おゆがまだたくさんあるからです。
３、 おゆを家族みんなが使うからです。
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日语进级阅读(4-3级)81
关键字：日语阅读,日语进级阅读
小编为大家带来一篇日语进级阅读(4-3级)81，希望能帮助备考N3-N4的考生做阅读专项练习，攻下能力考阅读大关，读者既可作为精读教材，也可作为3、4级日语能力考试的参考书。
天気ビジネス
毎日の天気によってスーパーの品物の売り上げが変わるといいます。
たとえば、雨の日はスーパーのお客はぐっと減ります。
梅雨が長いと、かさがよく売れます。
暑くなると、パンが売れなくなります。
気温が30度になると、アイスクリームが売れなくなって、シャーベットが売れるということです。
気温によって、さしみやとうふが売れ残ったり足りなくなったりするのです。
ですから、気温の変化はスーパーにとってたいへん重要になっています。
そこで、現在ほとんどのスーパーや商店がお金を払って天気予報の会社から天気予報を買っています。
この天気予報はテレビやラジオの天気予報とちがって、スーパーや商店がある狭い地域だけのもので、急に変わる天気をすぐ知らせるなど、こまかく、詳しく知らせます。
スーパーや商店にとってこのような詳しく天気予報はなくてはならないものになっています。
注釈：
売り上げ(うりあげ) [名] 营业额
ぐっと[副] 使劲，大大地
減る(へる) [自五] 减少
アイスクリーム[名] 冰激凌
シャーベット[名] 果冻
売れ残る(うれのこる)[自五]卖剩下
問題：
気溫が30度になると、店の品物の売り上げはどうなりますか。
1、アイスクリームを買う人が增えます
2、パンを買う人が增えます
3、シャーベットを買う人が增えます
4、かさを買う人が增えます
どうしてスーパーや商店が今、お金を払って天気予報を買っているのですか。
1、天気予報が安いからです
2、かさが売れるからです
3、お客さんが減るのを防ぐことができるからです
4、品物の売り上げと関係があるからです
答案：34
译文：
天气商务
据说根据每天天气的不同超市的营业额会有所不同。
例如，下雨天超市的客人大大地减少。
梅雨期一旦延长，伞就卖出很多。
一热起来，面包就卖不出去了。
据说气温一达到30度，冰激凌就卖不出去，而果冻就很好卖。
由于气温的不同，生鱼片和豆腐有时卖不出去，有时却不够。
因此，气温的变化对超市来说十分的重要。
于是，现在大部分的超市和商店都支付金钱从天气预报的公司买天气预报的信息。
这种天气预报与电视机和收音机的天气预报不同。
而只是超市和商店的一小部分区域的(天气预报)。
所以使他们很快很细微并详细地知道突然变化的天气，对超市和商店来说这种天气预报是非常必要的。
本期相关语法：
名词或名词句+によって～表示：原因和理由，多用于书面语。
例：雨によって山が崩れる。
――由于下雨山倒塌了。
～という表示：一般人们提到的传闻内容。
例：彼はインドで死んだという。
――据说他是在印度去世的。
动词基本型+と、～表示：前句叙述的事物或现象一出现，就会引起后句的事物或现象。
例：春になると、暖かくなる。
――春天一来就变暖了。
～くなります(形容词去掉末尾い)，～になります(名词不变，形容动词去掉末尾だ)表示：自发的变化。
例：操作は簡単になります。
――操作变简单了。
～たり～たりします/です。
(动词)表示：两个以上的动作反复进行，或者从许多动作指出若干例子，简单解释为：又～又～，或～或～。
例：泣いたり笑ったりする。
――又哭又笑。
～「て」，～表示：并列，停顿，承接，因果。
～のような表示：以某事物为例的用法。
例：犬や猫のような動物は嫌いです。
――很讨厌狗猫之类的动物。
使役态的表达方法：
甲は乙に～(さ)せる――甲让乙～(甲是动作的发动者，乙是动作的执行者)(还有一种是：甲は乙を～(さ)せる，这种指直接对象。
)
动词：第一类：う段改为あ段加“せる” 例如：書く――書かせる
第二类：る变させる例如：食べる――食べさせる
第三类：来る――来させるする――させる
例：
お母さんは純子さんに部屋を掃除させます。
――母亲让纯子去打扫房间。
純子さんは犬を散歩させます。
――纯子带狗去散步。
以上就是日语进级阅读(4-3级)81的相关内容，阅读没有更好的办法，基本知识掌握牢固的前提下要多做练习，把握做题规律，祝各考生取得一个好成绩。