第一节_合成高分子化合物的基本方法导学案(学生)
《第一节 合成高分子的基本方法》学历案
《第一节合成高分子的基本方法》学历案姓名：班级：学号：【主题与课时】【课标要求】1、了解合成高分子的组成与结构特点，能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体。
2、了解加聚反应和缩聚反应的特点。
3、能用常见的单体写出简单的聚合反应方程式和聚合物的结构简式。
【学习目标】1、能准确说出合成高分子的概念，就像知道自己喜欢的游戏规则一样清楚。
2、给定一个合成高分子，能快速指出它的链节和单体，就像从一堆玩具里准确挑出自己想要的那个。
3、清楚地说出加聚反应和缩聚反应的特点，像描述自己好朋友的特点一样明白。
4、可以用常见的单体轻松写出加聚反应和缩聚反应的方程式，还有聚合物的结构简式，就像按照菜谱做菜一样熟练。
【评价任务】1、通过课堂小测试，检测是否能达到目标1。
2、给出一些合成高分子结构，让大家找链节和单体，检测目标2的达成情况。
3、让大家互相讲解加聚反应和缩聚反应的特点，检测目标3。
4、布置一些写反应方程式和结构简式的作业，检测目标4。
【学习过程】一、情境导入咱们都穿过塑料拖鞋吧，那你们有没有想过这塑料拖鞋是怎么来的呢？其实啊，它就是用合成高分子材料做成的。
有一次我去一个塑料拖鞋厂参观，看到那些原材料一点点变成了我们穿的拖鞋，真是特别神奇。
那里有各种各样的化学原料，然后经过一些神奇的反应就变成了有弹性、能穿在脚上的拖鞋。
这背后的秘密就是我们今天要学习的合成高分子的基本方法。
二、合成高分子的概念1、咱们先来说说啥是合成高分子。
大家可以想象一下，就像用小珠子串成一条长长的项链一样，合成高分子就是由很多小分子（这些小分子就像小珠子）通过一定的反应连接起来，形成一个很大很大的分子（就像长长的项链）。
这个很大的分子就是合成高分子啦。
2、那大家来举一些生活中常见的合成高分子的例子吧。
像塑料袋、塑料瓶、合成纤维的衣服，这些都是合成高分子制品哦。
咱们来讨论一下，为什么这些东西要用合成高分子来做呢？（小组讨论活动，大家可以从性能、成本等方面去想）三、链节和单体1、现在咱们来玩个小游戏，我给你们展示几个合成高分子的结构（可以画在黑板上或者用PPT展示），然后你们要找出这个高分子的链节和单体。
2017人教版高中化学选修5第5章第1节《合成高分子化合物的基本方法》导学案
2017人教版高中化学选修5第5章第1节《合成高分子化合物的基本方法》word导学案第一节合成高分子化合物的差不多方法课前预习学案一、预习目标预习第五章第一节内容，初步明白加聚、缩聚反应的定义，会书写简单的方程式，会判定简单的高聚物单体。
二、预习内容（一）加成聚合反应阅读教材填写加聚反应：定义：2、学生阅读课本100页内容，填写下表：加聚反应CH2=CH2—CH2—CH2—n高分子化合物,简称高分子,又叫聚合物或高聚物。
n值一定时，有确定的分子组成和相对分子质量，聚合物的平均相对分子质量=链节的相对分子质量×n。
一块高分子材料是由若干n值不同的高分子材料组成的混合物。
（二）缩合聚合反应阅读教材填写1、缩聚反应：定义：2、学生阅读课本101—102页内容，填写下表：缩聚反应单体单体具备条件链节聚合度端基原子（原子团）小分子计量数三、提出疑咨询同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑咨询，请把它填在下面的表格中:疑咨询点疑咨询内容课内探究学案一、学习目标（1）能举例讲明合成高分子化合物的组成与结构特点；（2）能依据简单合成高分子化合物的结构分析其链节和单体；（3）学会由简单的单体写出聚合反应方程式（4）能讲出加聚反应和缩聚反应的特点。
二、学习过程（一）加聚反应1、自学完成差不多概念加聚反应：聚合物：单体：链节：聚合度：【练习】并完成课本101页表，书写合成表中聚合物的化学方程式。
【尝试总结】请同学们认真观看上述能进行加聚反应的单体，它们在结构上有什么共同特点？加聚反应的特点是什么？2、加聚反应的特点：学与咨询：P101引出：3、由加聚聚合物推单体的方法【教师引领】→单体：CH2=CH2 边键沿箭头指向汇合，箭头相遇成新键，键尾相遇按虚线部分断键成单键。
→单体：凡链节主链只在C原子并存在有C=C双键结构的高聚物，其规律是“见双键、四个C；无双键、两个C”，划线断开，然后将半键闭合，即双键互换。
人教版高中化学选修5第五章第一节合成高分子化合物的基本方法教案
由聚合物结构式分析出它的单体
教学方法
1. 自主学习法：自主走进文本，做好预习，熟悉教材内容。通过思考真正理解合成高分 子化合物的基本方法
2. 师生合作学习法：通过师生讨论进一步明确解决问题的办法。
3. 及时检测：利用课上及时检测 对知识的掌握 情况。
教学准备
评价单 检测单
教学过程设计
教学流程 时间 （要素） 分配
附下页
课后反思
不会找单体
板书设计
一、高分子化合物
1、定义：
2、分类：
单体：生成高分子化合物的小分子化合物
链节：高分子化合物中化学组成相同、可重复的最小单位；也称重复结构
单元
聚合度：高分子链中含有链节的数目；通常用
n 表示。
二、聚合反应：
由小分子生成高分子的反应
包括：加成聚合反应（加聚反应）
缩合聚合反应（缩聚反应） 1、加成聚合反应（加聚反应） 定义：小分子间通过加成反 应的形式形成高分子化合物的反应 2、加聚反应的特 点 :
课时数
2
课题
合成高分子化合物的基本方法
课型
问题发现生成课
教学工具
问题导读 ----- 评价单
1. 了解加聚反应及缩聚反应的特点能用常见的单体写出简单的聚合反应方程式和缩
教学目标
方程 式或从简单的聚合物结构式分析出单体
2. 掌握合成有机高分子的基本方法。培养推理概括能力
聚反应的
重点难点
由简单的单体写出聚合反应方程式
三、缩合聚合反应
1、定义：小分子间通过缩合反应的形式 简称缩聚反应。 （酯化、成肽 … ）
形成高分子化合物的反应叫缩合聚合反应；
2、缩聚反应的特点： ㈠ 聚反应的单体往往是具有双官能团
高中化学第五章第一节合成高分子化合物的基本方法学案含解析新人教版选修5
第一节合成高分子化合物的基本方法[核心素养发展目标] 1.宏观辨识与微观探析：能根据单体的官能团差异理解加聚反应和缩聚反应的原理，辨析加聚产物和缩聚产物结构与性质的异同。
2.证据推理与模型认知：建立高聚物与单体间的相互推断的思维模型，能运用该思维模型进行高聚物与单体间的相互推断。
一、有机高分子化合物1．概念：由许多小分子化合物通过共价键结合成的，相对分子质量很高(104～106)的一类化合物。
2．特点(1)相对分子质量很大，由于高分子化合物都是混合物，其相对分子质量只是一个平均值。
(2)合成原料都是低分子化合物。
(3)每个高分子都是由若干个重复结构单元组成的。
3．与高分子化合物有关的概念(1)单体：能够进行聚合反应形成高分子化合物的低分子化合物。
(2)链节：高分子化合物中化学组成相同、可重复的最小单位。
(3)聚合度：高分子链中含有链节的数目，通常用n表示。
催化剂如：――→(4)聚合物的平均相对分子质量＝链节的相对质量×n。
有机高分子化合物与低分子有机物的区别例1 下列关于高分子化合物的说法中正确的是( ) A ．高分子化合物的相对分子质量一般在几千至几万 B ．高分子化合物一般都是混合物 C ．聚乙烯有固定的熔点和沸点D ．高分子化合物分子中只含C 、H 、O 三种元素 答案 B解析 高分子化合物的相对分子质量在104以上，A 错误；高分子化合物都是混合物，没有固定的熔、沸点，B 正确，C 错误；蛋白质属于高分子化合物，除含有C 、H 、O 外，还含有N 、P 等元素，D 错误。
二、加成聚合反应1．概念：一定条件下，由含有不饱和键的化合物分子以加成反应形式结合成高分子化合物的反应，简称加聚反应。
2．常见的加聚反应 (1)丙烯酸加聚n CH 2==CH —COOH ――→催化剂。
(2)1,3丁二烯加聚n CH 2==CH —CH==CH 2――→催化剂2—CH==CH —CH 2。
人教版化学选修五第五章第一节《合成高分子化合物的基本方法》学案
第五章第一节《合成高分子化合物的基本方法》学案
第一课时
【学习目标】1了解有机高分子化合物与低分子有机物的异同，掌握合成有机高分子化合物的基本方法。
2．加聚反应和缩聚反应的特点
【学习重点】理解加成聚合反应和缩合聚合反应的特点，能用常见的单体写出简单的聚合反应方程式和聚合物的结构式，或从简单的聚合物结构式分析出单体。
【课前预习】阅读教材
A制成超薄镜片，其合成路线可以是：
已知⑴
⑵CH3COOCH2CH2OH的名称为乙酸羟乙酯
试写出：
（1）A、E的结构简式分别为：A 、E 。
（2）写出下列反应的反应类型：C→D ，E→F 。
（3）写出下列转化的化学方程式：
I→G ；
GF→H 。
高中化学第五章 第一节 合成高分子化合物的基本方法教案新人教版选修33
合成高分子化合物的基本方法[课标要求]1．了解有机高分子化合物的结构特点，了解有机高分子化合物的链节、聚合度、单体等概念。
2．了解加聚反应和缩聚反应的一般特点。
3．能由单体写出聚合反应方程式、聚合物结构式。
4．能由聚合物的结构简式分析出它的单体。
1.合成高分子化合物的基本反应是加聚反应和缩聚反应；发生加聚反应的单体具有不饱和键(双键或三键)，发生缩聚反应的单体至少含有两个能相互发生反应的官能团。
2．链节上只有碳原子的聚合物为加聚产物，链节上存在COO或CONH结构的聚合物为缩聚产物。
3．加聚产物寻找单体的口诀为：单键两两断，双键四个碳；单键变双键，双键变单键。
4．缩聚产物寻找单体的方法为：将链节上的COO或CONH水解，在CO上补充—OH形成—COOH，在—O—或—NH—上补充H，形成—OH或—NH2，即可得到对应单体。
有机高分子化合物1．有机高分子化合物的特点2．有机高分子化合物与低分子有机物的区别3．有机高分子化合物的结构[特别提醒](1)有机高分子化合物都是混合物，无固定的熔、沸点。
(2)聚合物是混合物，没有固定的相对分子质量，聚合物的平均相对分子质量＝链节的相对质量×聚合度。
1．下列关于对有机高分子化合物的认识正确的是( )A．有机高分子化合物被称为聚合物或高聚物，是因为它们大部分是由高分子化合物通过聚合反应而得到的B．有机高分子化合物的相对分子质量很大，因而其结构很复杂C．对于一块高分子材料来说，n是一个整数值，因而它的相对分子质量是确定的D．高分子材料可分为天然高分子材料和合成高分子材料两大类解析：选D 有机高分子化合物虽然相对分子质量很大，但在通常情况下，结构并不复杂，它们是由简单的结构单元重复连接而成的；对于一块高分子材料来说，它是由许多聚合度相同或不同的高分子聚合起来，因而n是一个平均值，也就是说它的相对分子质量只能是一个平均值。
2．某高分子化合物的部分结构如下：下列说法中正确的是( )A．聚合物的分子式为 C3H3Cl3B．聚合物的链节为C．合成该聚合物的单体是 ClHC===CHClD．若n表示聚合度，则其相对分子质量为 95n解析：选C 注意到碳碳单键可以旋转，则可判断上述聚合物重复的结构单元(即链节)为，该聚合物的结构简式为。
第一节_合成高分子化合物的基本方法导学案
第五章第一节合成高分子化合物的基本方法【学习目标】1.能举例说明合成高分子的组成与结构特点，能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体。
2.能说明加聚反应和缩聚反应的特点。
3.使学生感受到，掌握了有机高分子化合物的合成原理，人类是可以通过有机合成不断合成原自然界不存在的物质，从而为不断提高人类生活水平提供物质基础。
【使用说明及学法指导】1. 依据预习案通读教材，有疑惑的用红笔做好疑难标记；2. 在课堂上联系课本知识和学过的知识，小组合作、讨论完成学案合作探究内容；3. 及时整理讨论结果，把疑难、易忘、易出错的知识写到纠错本上。
课前自主预习【教材助读】阅读教材100~102页一、加成聚合反应回顾练习：写出制取聚乙烯的化学方程式，指出聚乙烯中的链节、聚合度以及它的单体。
1、几个基本概念：单体：链节：聚合度：.2、加聚反应：高分子化合物,简称高分子,又叫聚合物或高聚物。
3、聚合物的平均相对分子质量=链节的相对质量×n（聚合度）一块高分子材料是由若干n值不同的高分子材料组成的物。
思考与交流1：根据单体判断聚合产物。
第一组：CH2=CHCH3、CH2=CHCN、CH2=CHCOOH、HCHO、CH≡CCH3小结：此类化合物加聚将单体的不饱和键的碳链单独列一行，其他视为支链部分。
第二组：（1，3-丁二烯型）CH2=CH—CH=CH2、CH2=C(CH3)—CH=CH2小结：1，3-丁二烯型的单体聚合时，主链上的单双键相互替换即可。
第三组：（共聚反应）CH2=CH2和CH2=CHCN，CH2=CH—CH=CH2和CH2=CHCN小结：方法类似第一、二组，仅需将不饱和碳链进行连接即可，其他仍视为支链。
4.加聚反应具有的特点（1）单体必须是含有键、_____键等不饱和键的化合物；例如：烯、二烯、炔、醛等含不饱和键的化合物。
（2）发生加聚反应的过程中，没有副产物产生，聚合物链节的化学组成跟单体的化学组成相同。
高中化学 第5章 第1节 合成高分子化合物的基本方法教案 新人教版选修5
第一节合成高分子化合物的基本方法目标与素养：1.了解合成高分子的组成与结构特点，能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体。
(宏观辨识与微观探析)2.理解加聚反应、缩聚反应的原理和应用。
(科学探究与社会责任)一、有机化合物简介1．与低分子有机物的区别性质在物理、化学性质上有较大差异联系以低分子有机物为原料，经聚合反应得到各种相对分子质量不等的同系物组成的混合物，也称为聚合物2.有关概念二、加聚反应1．定义由含有不饱和键的相对分子质量小的低分子化合物以加成反应的形式结合成相对分子质量大的高分子化合物的化学反应叫加成聚合反应，简称加聚反应。
2．写出下列物质发生加聚反应的化学方程式三、缩聚反应1．定义由一种或一种以上的单体相互结合生成缩聚物，同时有小分子生成的反应称为缩合聚合反应，简称缩聚反应。
2．缩聚产物的结构3．写出下列物质发生缩聚反应的化学方程式。
1．判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)相同质量的乙烯和聚乙烯完全燃烧消耗的O2质量相同。
( ) (2)聚丙烯为纯净物。
( )(3) 的单体有两种。
( )(4)氨基酸分子间可发生缩聚反应。
( )[答案](1)√(2)×(3)×(4)√2．某高聚物有关它的下列叙述中正确的是( )A．它的链节是CH3—CH2—OOCCH3B．它的聚合度n＝3C．它的单体是CH2===CH—COOCH3D．它是一种线型高分子化合物[答案] D3．填出下列反应的聚合反应类型。
[答案](1)加聚反应(2)加聚反应(3)缩聚反应加聚反应与缩聚反应的书写和判断加聚反应缩聚反应单体结构单体必须是含有双键等不饱和键的化合物(如乙烯、氯乙烯、丙烯腈等)单体为含有两个或两个以上的官能团(如—OH、—COOH、—NH2、—X等)的化合物反应机理反应发生在不饱和键上反应发生在不同的官能团之间聚合方式通过不饱和键上的加成连接通过缩合脱去小分子而连接反应特点只生成高聚物，没有副产物产生生成高聚物的同时，还有小分子副产物生成(如H2O、HCl等)聚合物化学组成所得高聚物的化学组成跟单体的化学组成相同，其平均相对分子质量M＝M(单体)×n(聚合度)所得高聚物的化学组成跟单体的化学组成不同，其平均相对分子质量M<M(单体)×n(聚合度)1．下列物质同种分子间能发生加成、加聚反应和缩聚反应的是( )B[缩聚反应的单体至少有两个相互作用的官能团。
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合成高分子化合物的基本方法
【学习目标】
1.通过具体实例说明加聚反应和缩聚反应的特点。
2.能用常见的单体写出简单的聚合(加聚和缩聚)反应方程式和聚合物(加聚物和缩聚物)结构简式。
3.能从简单的聚合物结构简式分析出单体。
【学习重点】
缩聚反应和加聚反应的一般特点。
【学习难点】
聚合物的书写,缩合物反推单体的方法。
【自主学习】
一.加成聚合反应(加聚反应)
1.定义: 。
2.写出制取聚乙烯的化学方程式,指出聚乙烯中的链节、聚合度以及它的单体。
3.完成教材101页的表格
二.缩合聚合反应(缩聚反应)
1.定义:。
一.加成聚合反应(加聚反应)
探究点一:加聚反应有哪些特点？
1.写出下列单体发生加聚反应的方程式
(1)丙烯酸甲酯CH2=CHCOOCH3 (2)甲醛 HCHO (3)丙烯CH≡CCH3
2.写出下列单体发生加聚反应的方程式
2-甲基-1,3-丁二烯型CH
2=C(CH
3
)—CH=CH
2
【讨论】加聚反应的特点
1.单体必须是的化合物,例如烯、二烯、炔、醛等含不饱和键的化合物。
2.反应发生的位置在，其实质属于反应。
3.加聚反应过程中, 副产物产生,聚合物链节的化学组成跟单体的化学组成。
4.加聚物的平均相对分子质量=,一块高分子材料是由若干个n值不同的高分子化合物组成的混合物。
探究点二:根据加聚产物推断其单体的方法
1.根据什么特点来确定聚合物为加聚产物？
2.根据加聚产物推断其单体的方法
【思考与交流】1.你知道下面聚合物由何种单体聚合而成的吗？
(1) 结构为…－CH＝CH－CH＝CH－CH＝CH－…的高分子化合物
(2)(3)丁苯橡胶
(4)
【方法总结】
(1).若链节主链只有两个碳原子(无其他原子)且为碳碳单键的加聚物,
(2).若链节主链有4个碳原子(无其他原子)且无碳碳双键的加聚物,
(3).若链节主链有多个碳原子(无其他原子)且有碳碳双键的加聚物,
(4).若链节主链有多个碳原子(无其他原子)且含有碳碳双键的加聚物,去掉方括号和聚合度n,采用“见双键,四个C的断键方法,链节主链两边只剩下一个碳原子,无法构成含双键的单体时，
二.缩合聚合反应(缩聚反应)
探究点一:由一种单体或两种单体进行缩聚反应,生成小分子的物质的量应是多少?如何计算缩聚物的相对分子质量？
1.羟(醇)羧(酸)缩聚-羧酸和醇通过酯化反应缩聚生成聚酯
(1).书写乙二酸HOOC-COOH和乙二醇HOCH2CH2OH反应生成聚乙二酸乙二酯的方程式;
(2).书写对苯二甲酸和乙二醇反应生成聚对苯二甲酸乙二醇酯(涤纶)的方程式。
2.羟基酸缩聚-羟基酸自身通过酯化反应缩聚生成聚酯
(1).书写HOCH2COOH反应生成聚2-羟基乙酸的方程式;
(2).书写2—羟基丙酸(乳酸)反应生成聚乳酸的方程式
2.羧氨缩聚-氨基酸分子间或自身通过成肽反应缩聚生成多肽
(1).书写甘氨酸H2N─CH2─COOH反应生成缩聚物的方程式;
(2)书写甘氨酸和丙氨酸反应生成缩聚物的方程式;
3羟(醇或酚)醛缩聚(如酚醛树脂)
(1).写出苯酚和甲醛反应生成酚醛树脂(电木)的方程式
(2)糠醛树脂(似电木)
(3)脲醛树脂
【结论】
(1)小分子的物质的量:一般由一种单体进行缩聚反应,生成小分子的物质的量为;由两种单体进行缩聚反应,生成小分子的物质的量为。
(2)缩聚物与单体在相对分子质量上存在的关系, M聚合物=
或M聚合物=
【讨论】缩聚反应的特点
(1)缩聚反应的单体往往是具有的小分子；
(2)缩聚反应生成聚合物的同时,还有生成；
(3)所得聚合物链节的化学组成与单体的化学组成；
(4)缩聚物结构式要在方括号外侧写出链节余下的（这与加聚物不同,而加聚物的端基不确定,通常用横线“—”表示。
）
探究点二:根据缩聚产物推断其单体的方法
1.根据什么特点确定聚合物为缩聚物呢？
2.根据缩聚产物推断其单体的方法
【思考与交流】你知道下面聚合物由何种单体聚合而成的吗？
(1) (2)
(3)
(4)
【方法总结】
(1).若链节中含有酯基“－COO－”
(2)若链节中含有肽键（酰胺键）“－CO－NH－”
(3)若链节为形式结构的,
(4)若链节中含有酚羟基的结构,单体一般为酚和醛。
【归纳内化】
加聚反应和缩聚反应的比较
【应用拓展】
1.写出下列单体聚合成聚合物的化学方程式
1）2）
3）苯丙氨酸 4）对苯二乙酸和1,3-丙二醇
2.人造羊毛在许多方面比天然羊毛更,其分子式中存在如下结构的有机物:则合成它的单体是-----------。
3.在国际环境问题中,一次使用聚苯乙烯材料带来的“白色污染”极为严重,这种材料难分解、处理
麻烦,最近研制出一种新材料：，能代替聚苯乙烯,它是由乳酸缩聚而成,能在乳
酸菌的作用下降解而消除对环境的污染,下列关于聚乳酸的说法正确的是（ ） A.聚乳酸是一种纯净物
B.聚乳酸的单体是
C.聚乳酸是一种羧酸
D.其聚合方式和乙烯相同 4.根据图示,回答下列问题：
(1)写出A 、E 、G 的结构简式：A__________，E_________________，G____________。
(2)反应②的化学方程式(包括反应条件)是____________________________ 反应④的化学方程式(包括反应条件)是__________________________
(3)写出①、⑤的反应类型：①__________、⑤_____________________。
5.环己烯常用于有机合成.现通过下列流程,以环己烯为原料合成环醚、聚酯、橡胶,其中F 可以作内燃机的抗冻剂,J 分子中无饱和碳原子。
已知：R 1—CH===CH —R 2――→O 3，Zn/H 2O
R 1—CHO ＋R 2—CHO
(1).③的反应条件是______________.(2).H 的名称是________ (3).有机物B 和I 的关系为________(填序号).
A.同系物
B.同分异构体
C.都属于醇类
D.都属于烃
(4).①～⑩中属于取代反应的有______________________________________________. (5).写出反应⑩的化学方程式：_______________________________________________. (6).写出两种D 的属于酯类的链状同分异构体的结构_________________________。