三峡考古实习记略
三峡实习报告
三峡实习报告一、实习前的准备和期望作为一名学习水利工程的学生，在大三暑假的时候有幸有机会去三峡进行为期一个月的实习。
实习前，我对三峡的印象主要来源于课本和媒体报道，对其规模和建设过程的了解相对有限。
然而，我对这个实习报名还是充满期待：希望能够亲身感受三峡工程的壮丽景观，了解工程的运行和维护，同时也希望通过实习的机会，锻炼自己的实践能力。
二、实习中的学习和体验在实习的第一天，我被分配到了三峡大坝扬子洲坝段进行实习。
起初，我被大坝庞大的体量震撼了，它巍然耸立在长江之上，如同一道守护长江的巍峨屏障。
在导游的带领下，我游览了三峡工程的展览馆，通过介绍和展示了解了三峡工程的历史、设计和建设过程。
这让我对三峡工程有了更为深入的了解和认识。
然而，仅仅游览展览馆还远远不能满足我对三峡工程的探索欲望。
于是，我积极向导游请教，希望能够亲眼目睹工程的运行过程。
导游告诉我，如果想要了解更多，可以参观电站，因为电站是三峡工程的核心部分。
于是，我迫不及待地报名参观了三峡电站。
参观三峡电站之行给我留下了深刻的印象。
在电站内部，我看到了巨大的水轮机和发电机组正在高速运行，汹涌的水流通过大坝裂缝冲击而出，发出了震耳欲聋的轰鸣声。
这一触景生情，我不禁产生出对自然和技术的敬畏之情。
通过参观，我更加了解了三峡电站是如何利用水能转化为电能，并为社会提供清洁的能源。
除了参观电站，我还有机会去参观了著名的三峡演艺“满江红”。
这个演艺以三峡工程为背景，生动地展示了三峡地区的独特风情和人文景观。
我可以说，通过这个演艺，我更加感受到了三峡地区的浓厚文化氛围和民俗风情。
三、实习总结和收获通过这一个月的实习，我收获了很多。
首先，我了解了三峡工程的历史、结构和运行情况，对水利工程的学习有了更深入的理解。
其次，我亲身感受到了三峡工程的壮丽景观和巨大的规模，对我个人的审美观和世界观产生了深刻的影响。
最后，我在实习中还结交了很多志同道合的朋友，与他们的交流和分享让我更加明确了自己的兴趣和发展方向。
三峡实习报告（5篇）
三峡实习报告（5篇）第一篇：三峡实习报告三峡实习报告2013年3月4日——3月7日，我们在三峡进行了为期四天的毕业实习。
本次实习的行程安排为：3月4日上午从学校坐车出发，下午到长江三峡工程展览馆参观。
3月5日上午现场参观三峡五级船闸和三峡库区的建设，下午听了一位参与三峡大坝建设的老教授的讲座。
3月6日上午参观了三峡大坝建设时的起重机设备。
3月7日上午，我们参观了葛洲坝水利工程及其发电厂。
一、三峡水利枢纽概况三峡水利枢纽坝址位于西陵峡中段的三斗坪，距宜昌市28㎞，是一座集防洪、发电、航运、灌溉、供水及养殖等综合效益为一体的特大型水利水电工程。
三峡水利工程由大坝，水电站厂房和通航建筑物三大部分组成，具体包括一座混凝土重力坝，两岸坝后式水电站，右岸地下厂房，一座永久性五级船闸和一架一级垂直升船机。
大坝坝顶宽度为15米，底部宽度为124米，从右岸非溢流坝起点至左岸非溢流坝段终点，大坝轴线全长2309米。
坝顶高程185米，正常蓄水位175米，总库容393亿立方米，其中防洪库容221.5亿立方米，充分发挥其长江中下游防洪体系中的关键性骨干作用，使荆江河段防洪标准提高到百年一遇。
坝后式水电站左岸设机组14台，右岸设机组12台，右岸地下厂房设机组6台，机组总装机32台（注：地下厂房还有2台单机容量为5万千瓦的厂用发电机组），单机容量70万千瓦，总装机容量2250万千瓦。
，年发电量847亿千瓦时。
航运能力提高到5000万吨，万吨级船队可直达重庆。
通航建筑物——双线五级船闸和单线一级垂直升船机位于左岸。
三峡工程分三期完成，总工期17年。
一期工程5年（1992—1997），主要工程除准备工程外，主要进行一期围堰填筑，导流明渠开挖，修筑混凝土纵向围堰，修建左岸临时船闸（120米高），并开始修建左岸永久船闸、升船机及左岸部分混凝土坝段的施工。
一期工程在1997年11月8日大江截流后完成，长江水位从原来的68米提高到88米。
大学生三峡实习报告
一、前言作为我国水利与生态工程学院的一名大学生，我有幸参加了为期一周的三峡实习活动。
这次实习让我对三峡工程有了更为全面和深入的了解，也使我感受到了我国水利工程建设的伟大成就。
以下是我对这次实习的总结和体会。
二、实习目的1. 了解我国水利水电工程和农田水利工程建设以及水资源综合利用的方针、政策和发展趋势。
2. 通过参观三峡大坝、水电站、三峡展览馆等，增强对水利水电工程的感性认识，促进理论与实践的结合。
3. 熟悉水利枢纽的组成与总体布置，各种水工建筑物的作用，水电站的典型布置方式，组成建筑物及运行管理。
4. 了解水利工程规划、设计、施工和运行管理的基本步骤，加深对工程施工技术、施工组织和施工管理知识的理解。
三、实习内容1. 三峡大坝参观在导游的带领下，我们参观了三峡大坝。
首先，我们了解了三峡大坝的工程概况，包括其建设背景、设计理念、施工技术等。
随后，我们参观了三峡大坝的各个组成部分，如泄洪闸、发电机组、船闸等。
在参观过程中，我们还听取了解说员的讲解，了解了各个部分的功能和运行原理。
2. 水电站参观接着，我们参观了三峡水电站。
在参观过程中，我们了解了水电站的发电原理、设备运行方式等。
我们还参观了发电机组、变压器等设备，对水电站的发电过程有了更为直观的认识。
3. 三峡展览馆参观在三峡展览馆，我们通过图片、模型、视频等多种形式，了解了三峡工程的建设历程、工程规模、经济效益、生态效益等。
这次参观让我们对三峡工程有了更为全面的认识。
4. 专家讲座在实习期间，我们还聆听了多位专家的讲座。
专家们从不同角度讲解了水利工程建设的理论知识和实践经验，使我们受益匪浅。
四、实习体会1. 增强了对水利工程的感性认识通过实地参观，我对水利工程有了更为直观的认识，对水利枢纽的组成、水工建筑物的功能等有了更深入的了解。
2. 促进了理论与实践的结合实习过程中，我将所学理论知识与实际工程相结合，提高了自己的分析和解决问题的能力。
3. 对我国水利工程建设的伟大成就感到自豪通过参观和学习，我深刻感受到了我国水利工程建设的伟大成就，对我国水利事业的发展充满信心。
大一三峡实习报告
标题：大一三峡实习报告摘要：本报告是一次关于大一学生三峡实习的详细记录，通过实习过程中的观察和学习，对三峡工程有了更深入的了解，同时也对实习过程中的收获和反思进行了总结。
一、实习背景作为一名大一学生，我抱着贴近社会，服务社会的愿望，参加了大学生社会实践。
这次实习我有幸被分配到了三峡工程，希望能通过实习对这一伟大工程有更深入的了解。
二、实习内容在实习期间，我们参观了三峡大坝的各个部分，包括混凝土浇筑区、泄洪区、发电机组等。
通过参观，我对三峡工程有了更深入的了解。
1. 混凝土浇筑区：这是三峡大坝建设中的重要环节。
我们参观了混凝土浇筑的过程，了解到混凝土的配比、浇筑方法以及养护等环节。
2. 泄洪区：三峡大坝在洪水期可通过泄洪区进行有效调控，以保证下游地区的安全。
我们参观了泄洪区的运行原理和设备。
3. 发电机组：三峡大坝的发电机组是世界上最大的，我们参观了发电机组的运行情况和电力生产过程。
三、实习收获1. 知识层面：通过实习，我对三峡工程的建设过程、运行原理和技术特点有了更深入的了解，这对我的专业学习有很大的帮助。
2. 实践能力：在实习过程中，我们参与了各种实践活动，如测量、观察、记录等，提高了我们的实践能力。
3. 团队协作：在实习过程中，我们需要与团队成员密切配合，共同完成各项任务。
这让我深刻体会到团队协作的重要性。
4. 社会责任感：三峡工程是我国的一项重要基础设施，对于国家的经济发展和民生改善有着重要意义。
通过实习，我更加认识到自己作为一个人的社会责任。
四、实习反思1. 学习态度：实习过程中，我发现自己在理论知识方面存在不足，需要加强学习。
2. 实践能力：虽然实习过程中有所收获，但实践能力仍有待提高，今后需更加注重实践锻炼。
3. 团队协作：实习让我认识到团队协作的重要性，今后要更加注重与团队成员的沟通与配合。
4. 社会责任感：实习让我深刻体会到作为一个人的社会责任，今后要更加关注社会问题，为社会发展贡献自己的力量。
三峡实习心得(优秀5篇)
三峡实习心得(优秀5篇)三峡实习心得篇1三峡实习心得在实习期间，我有幸在一家著名的水利工程公司实习，负责协助管理三峡水利工程。
在这短暂而紧张的实习期间，我学到了很多关于三峡水利工程的知识，也感受到了实践与理论的不同。
以下是我的实习心得。
一、实习背景三峡水利工程是世界上最大的水利工程之一，位于中国湖北省宜昌市。
三峡工程集防洪、发电、航运等多个功能于一体，是中国政府为实现国家电力战略和长江经济带发展而投资的大型项目。
实习期间，我主要跟随团队进行三峡水利工程的日常巡查和数据分析。
二、实习内容1.日常巡查在实习期间，我跟随巡查队伍定期对三峡水利工程进行巡查。
其中包括了对大坝、水库、发电设备等设施的检查和维护，以及周边环境的保护和监管。
通过巡查，我了解到了三峡水利工程的日常管理和维护情况，也感受到了工程安全和环境保护的重要性。
2.数据分析公司安排我参与三峡水利工程的数据分析工作，其中包括了对工程运行数据、水质监测数据等的分析。
通过数据分析，我对三峡水利工程的运行情况和环境变化有了更深入的了解，也对数据处理和分析技巧有了更直观的认识。
三、实习感悟通过这次实习，我深刻认识到了理论与实践的差异。
理论上的知识和原理在实践中需要更深入的推敲和实践，才能真正应用到实际工作中。
同时，我也意识到团队协作的重要性，在工作中要学会与团队成员良好的沟通和协作，才能取得更好的成果。
此外，我也深刻感受到了工程安全和环境保护的重要性。
在巡查过程中，我目睹了一次严重的洪水灾害，这让我更加明白了工程安全的重要性。
同时，对于环境保护，我也有了更深的了解和认识，意识到工程活动对环境的影响和破坏，以及保护环境的重要性。
最后，实习期间，我也深刻认识到了自己的不足和需要提升的地方。
在数据分析过程中，我发现自己在数据处理和分析技巧上还有很大的提升空间，需要不断学习和提高。
同时，我也意识到自己在理论知识和原理上还有很大的不足，需要不断地学习和充实自己。
实习报告三峡
实习报告：三峡实习之旅一、实习背景作为一名水利工程专业的学生，我深知实践对于理论学习的的重要性。
为了加深对水利工程的理解，我参加了学校组织的三峡实习活动。
在这次实习中，我们参观了三峡大坝、葛洲坝等著名水利工程，并与现场技术人员进行了深入交流。
通过这次实习，我对水利工程有了更深刻的认识，对今后的学习和工作充满了信心。
二、实习内容1. 三峡大坝三峡大坝是世界上最大的水利枢纽工程，具有防洪、发电、航运等多种功能。
在参观过程中，我们了解了大坝的建设过程、工程规模和技术特点。
大坝全长2335米，最大高度185米，总装机容量达到2250万千瓦。
我们还参观了三峡展览馆，了解了三峡工程的历史背景、建设过程和运行情况。
2. 葛洲坝葛洲坝位于长江中游，是三峡工程的重要组成部分。
它是一座混凝土重力坝，具有发电、航运等功能。
在葛洲坝，我们参观了发电厂、船闸等建筑物，并了解了其运行原理。
葛洲坝的建成，为我国水利工程事业树立了典范。
3. 现场交流在实习过程中，我们与现场技术人员进行了热烈的交流。
他们分享了在工程建设中的心得体会，让我们对水利工程有了更直观的认识。
同时，我们还就一些技术问题进行了探讨，加深了对水利工程原理的理解。
三、实习感悟1. 技术进步三峡工程的建设，展示了中国水利技术的雄厚实力。
从设计、施工到运行，三峡工程都体现了极高的技术水平。
这让我们深感骄傲，也让我们认识到要不断学习，提高自己的专业素养。
2. 团队合作三峡工程的建设，涉及多个学科领域，需要各方面人才的共同努力。
这次实习，让我们深刻体会到团队合作的重要性。
只有团结协作，才能完成如此艰巨的任务。
3. 环保意识三峡工程在建设过程中，充分考虑了环保问题。
工程运行以来，对长江中下游的防洪、航运、发电等方面产生了显著效益，为我国经济发展做出了贡献。
这让我们认识到，环保是水利工程不可或缺的一部分。
四、实习总结通过这次三峡实习，我对水利工程有了更深刻的认识，对今后的学习和工作充满了信心。
考古实习报告范文
考古实习报告范文时光荏苒，转眼间，为期一个月的考古实习即将结束。
回顾这段时间的点点滴滴，我感慨万分，有喜悦、有艰辛，但更多的是收获。
在这篇实习报告中，我将对自己在实习过程中的所学、所感、所悟进行总结，以期为今后的学术研究和职业生涯奠定基础。
一、实习单位与内容本次实习单位为我国某知名考古研究所，实习内容主要包括考古发掘、遗址考察、文物整理与分析等。
在实习过程中，我们严格按照导师的指导，遵循考古学的基本方法，对遗址进行了细致的勘探与发掘。
二、实习收获1. 考古技能的提升在实习过程中，我学会了如何使用考古工具，掌握了基本的发掘技巧。
例如，在发掘过程中，我学会了如何辨别地层、识别遗迹、提取标本等。
此外，我还学会了如何进行考古绘图，掌握了无人机航拍、GPS定位等现代技术在考古领域的应用。
2. 专业知识的学习通过实习，我对我国古代历史、文化、艺术有了更深入的了解。
在实习过程中，我们参观了多个遗址，如宫殿、墓葬、城池等，对这些遗址的背景、历史价值有了清晰的认识。
同时，我还学会了如何分析文物，解读古代文字，为今后的研究奠定了基础。
3. 团队协作能力的培养实习过程中，我们小组成员相互学习、相互帮助，共同完成了发掘任务。
在团队合作中，我学会了如何与他人沟通、协作，提高了自己的组织协调能力。
此外，我还意识到团队精神的重要性，这将对我今后的学术生涯和职业生涯产生积极影响。
4. 学术思维的培养在实习过程中，导师鼓励我们独立思考，勇于提出自己的见解。
这使得我在面对复杂考古现象时，能够运用所学知识进行分析，培养了我的学术思维能力。
三、实习感悟1. 考古学的实践性考古学是一门实践性很强的学科，理论知识与实践操作相辅相成。
通过实习，我深刻体会到实践对于提高考古技能的重要性，今后在学习过程中，我将更加注重实践操作，将理论知识与实际相结合。
2. 严谨的学术态度考古学是一门严谨的学科，要求我们对待工作认真负责，对待学术问题求真务实。
在实习过程中，我明白了学术诚信的重要性，今后在学术道路上，我将严守学术道德，严谨治学。
三峡实习报告
三峡实习报告在过去的一个月里，我有幸参与了三峡实习项目，并有机会深入了解和学习三峡地区的自然风貌、人文历史以及可持续发展等方面的知识。
下面将从实习内容、收获和感悟三个方面进行介绍。
一、实习内容在实习期间，我主要参与了三峡景区的导览工作。
每天，我与导游一起，为游客讲解三峡的起源、地理环境、文化传承以及保护措施等内容。
同时，我们还带领游客游览三峡大坝、三峡博物馆等重要景点，让他们近距离感受三峡的壮丽景观。
除了导览工作，我还参与了一些社区项目，如垃圾分类宣传和环境保护活动。
通过这些实际操作，我进一步了解了当地居民的生活状况，以及他们与自然环境的关系。
二、收获通过这次实习，我获得了许多知识和技能。
首先，我学到了丰富的三峡知识，包括三峡大坝的建设历程、三峡文化的内涵等。
这些知识不仅拓宽了我的视野，也增加了我对中国优秀传统文化的认识。
其次，我掌握了导览技巧和沟通技能。
从最开始的紧张到后来的游刃有余，我逐渐学会了如何以简明扼要的方式向游客传达信息，并且在交流中倾听他们的需求和反馈。
最重要的是，在社区项目中，我深刻体会到环境保护的重要性。
人类与自然的和谐相处是可持续发展的关键，我们每个人都应该为环境的美好未来贡献一份力量。
三、感悟通过实习，我深切感受到了三峡地区的自然奇观和人文魅力。
在三峡大坝的庞大工程面前，我感叹人类的智慧和勇气。
在三峡的小镇里，我感受到了当地居民的善良和淳朴。
然而，我也看到了一些问题和挑战。
随着旅游业的迅速发展，一些环境问题也逐渐浮出水面。
垃圾处理、水质污染等问题亟待解决，这需要政府、企业和公众共同努力。
在未来，我将继续关注三峡地区的发展和保护。
我希望通过自己的努力，推动环境保护意识的普及，促进可持续发展的实现。
总结起来，三峡实习给我留下了美好而深刻的印象。
我不仅学到了专业知识和技能，还收获了宝贵的人生经验。
我相信，通过这次实习的学习和触动，我将能更好地为社会做贡献，为中国的可持续发展贡献力量。
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三峡考古实习记略
考古学在公众心目中是一门充满浪漫色彩与神秘气息的学科，尤其是在具有悠久历史文化传统的中国，人们常常把它与奢华富丽的陵墓、湮没于荒漠的古城以及各种奇珍异宝联系起来，这就更为考古学增加了一层朦胧的面纱。
最近一段时间以来，新闻媒体对各地的考古工作给予了更多的关注，随着老山汉墓发掘、雷峰塔地宫开启等一系列电视直播人们才惊奇地发现，古代文明的辉煌原来就重现于小小的手铲和竹签之下，由此公众才贴近了真正的考古学。
回想起考古实习前的情形，就连我们这些凭着理想与激情从全国各地走到一起来的考古专业的学生，在经过两年系统的理论学习后，还是按捺不住心中的好奇与紧张，一想到自己即将投身到火热的三峡库区文物抢救工程之中，想到自己所学的知识即将在现实中接受考验，心中不免有些忐忑不安，想象着该如何用双手叩开大地的胸膛，聆听千百年前先民生息劳作的历史回响，如何在无言的遗址上复原出古人生活的生动场景，如何在一个远离尘嚣的小村庄度过生命中一段重要的时光……
也许因为大家都是刚刚二十岁的青年，雄心勃勃，意气风发，所以与紧张不安相比更多的是难以抑制的兴奋和对前途的憧憬。
出发前夜，在与亲朋一一电话话别后，我在日记中写道：“明天及以后几个月的日子里会有许多我生命中的第一次发生吧！不管是喜是忧，好好体验，热爱生活吧！”
XX年9月18日下午，以厦门大学考古专业98级同学为主组成的厦门大学XX 届考古队一行22人离开了阳光下的鹭岛，乘火车奔赴实习地——重庆市云阳县巴阳镇畲家嘴村。
一、早段
XX年9月21日凌晨，考古队到达重庆。
早晨八点左右，我们登上大客车由重庆前往实习地点。
客车在离开前先在市内兜了一圈，以便我们浏览一下山城风光。
这时薄雾已经散去，山城的铮铮铁骨和雄浑气魄昂然显露，群山如聚，广厦如鳞，长桥似虹，大江如怒，整座城市仿佛一位在蓝天下振臂高呼的巨人，浑身充满了力量和斗志，让观者深感振奋！
客车离开城市驶向群山，不久之后就驶上了惊险的盘山公路，每逢转弯都会让
人感觉整辆车已突入空中，即将下坠，就在重力和恐惧抓住人心前一刹那，客车又回到了路上，虚惊环生！
黄昏时分，老师告诉我们目的地就要到了。
同学们心中的紧张和好奇又开始蠢蠢欲动，经历了几天的舟车劳顿后最终会到达怎样一个终点，这是盘绕在每个人心中的问题，忽然开始希望汽车就这样一直行驶下去，永远与目的地相距遥遥。
在等待的焦灼与微弱的抗拒中，巴阳镇移民新村已将我们包容。
汽车轰轰而去，把我们留给了宁静的小村庄，在下车的一刻我似乎有些失落，失落了什么，难道是旅途中的幻想？
我们住在一幢老乡刚建好的四层小楼里，一楼是餐厅和公共活动场所，老师住在二楼，三楼是女生宿舍，四楼是男生宿舍。
走进宿舍，推开窗户，眼前的视野十分开阔，长江就横亘在眼前，蜿蜒而来，又浩荡而去。
但新鲜和惊奇很快就让位于疲惫，吃过晚饭后大家很快都休息了。
新的生活、新的见闻都留给明天吧！
22日清晨，酣睡醒来，轻轻登上天台开始仔细端详整个村庄。
青山为邻，长江作伴，让人心旷神怡。
整齐的楼房像双翼一样在我的两侧展开，勾勒出新村里唯一的街道。
山间薄雾仍未散尽，老乡却已早起务农，牛哞鸡鸣远远传来，感觉清新而自然。
似乎一夜之间，拥挤的街道、无边无际的高楼大厦、奔驰的车辆都永远在眼前消失了，从心中抹掉了，目光得以舒展，心灵可以松驰；似乎一夜之间，永无休止的噪音、味道难闻的废气都踪迹全无，不复出现，鼻子更加敏感，灵性重归双耳。
这种身心得以释放的感觉让人悠然陶醉。
顺口做首打油诗：起而望长江，睡而栖竹床。
辛勤掘黄土，忘忧回故乡。
当天上午我们在云阳县文管会聂所长的陪同下，首先来到江边，见证这条流淌着中华民族的精魂与血脉的大河！当地一位同志很自豪地介绍：长江最窄、最深处——巴阳峡就在畲家嘴村附近。
然后我们大致熟悉了附近的地形和道路。
田野调查工作于23日开始进行。
我们学习利用自然或人工形成的地层剖面寻找文化层，根据地面上的遗迹、遗物寻找文化遗存。
考古调查进行了近3天以后，老师和同学们已共同确定了几个适合发掘的地区，并从25日下午转入考古发掘阶段。
为了方便规划，整个畲家嘴遗址以巴阳小学为基准点被分为北、西、南三区，首先开始的是北区的发掘。
在发掘正式开始之前，看着地面上划好的整齐方格，不由回想起自己一段短短
的经历：因为对历史的兴趣而喜欢上考古，渴望有一天能目睹世界七大奇迹的壮观、秦始皇陵的珍奇。
1998年参加高考并如愿以偿地来到厦门大学考古专业学习，两年后的今天终于要开始企盼已久的考古发掘了，这应该是我一生中极有纪念意义的一个时刻。
当时我们像做早操一样整齐地站在属于自己的探方中，望着老乡带着各式各样的工具从远处赶来。
在民工被分配给各位同学以后，大家不由先对视一眼，然后又好奇地审视着脚下的地面，这片当地农民世代耕种的土地下会有什么“宝藏”呢？锄头挥起来了，这正是考古人向大地和时光求解的方式。
30日，在云阳县文管所有关领导的热情邀请下，我们冒雨参观了著名的全国重点文物保护单位——张飞庙，并有幸欣赏了一些云阳县境内的出土文物，最后还顺便游览了一下云阳县县城。
老师们决定在10月1日放假一天，但是因为大雨连绵，所有人只能固步室内，假期名存实亡。
10月2日，当全国大多数人或在家中静享节日的轻松，或外出旅游时，我们考古队员顺着泥泞的山路来到了探方旁，惊讶地发现大部分探方都积了二、三十厘米深的水，有的探方甚至有近四十厘米的积水，当天的发掘被迫改为排水，男生把鞋一脱，用水桶倒水，女生则负责把水舀进桶里。
大家一起动手，分工明确，秩序井然，连钟老师也跳进了混沌的泥水中与我们一起劳动，手指划破了都毫不在意。
大家群策群力终于用半天时间把水排干了。
吃过午饭之后，谁也顾不得衣服上溅满了泥星就躺倒在床上，来不及叫苦就进入了梦乡。
此后，当地“秋冬多雨”的气候还给发掘工作制造了不少麻烦。
烈日与暴雨轮番出场，生旦净末，反复展示着考古工作的辛劳，我们就像无知的晚辈任由它们数落。
随着时间流逝，大家渐渐谙熟实习生活，开始形成新的生活节奏和习惯。
一日三餐由当地两位妇女负责，做好后统一分配，买菜则由同学们轮流当班。
生活必需品可以在村里的小店买，也可以到镇上买。
每逢二、五、八，镇上会有集市，“赶集”对我们而言很重要：一、这是唯一可以买到新鲜蔬菜的机会；二、是让人期待的取信的日子；三、还是大家采购生活用品的好机会。
乡村生活有乡村生活的节奏和规律，我们慢慢融入其中。
实习之初，每个人都是心比天高，壮志凌云，现在艰苦的工作使每个人面对真正的考验：首先是工作，白天要工作八个小时，恶劣的天气常常制造麻烦，晚
上需要整理白天发掘所获的各种遗物和资料，并完成发掘日记；每隔两、三天老师还会安排学习工作会，所以每天的工作强度都不小。
其次是生活，大家不得不面对城乡生活在多方面的巨大反差：“吃”的方面，大锅饭难免众口难调，市面上的肉、菜种类十分有限，每天的餐桌可以“东瓜与排骨齐飞，罗卜共米饭一色”形容。
老师和负责伙食的同学虽然想方设法给我们改善饮食，鸡、鸭、鱼、蛇都曾上过餐桌，可惜每次都是“来去匆匆”。
一次“大摆蛇宴”，蛇虽不小但只有一条，分到了二十几个人的碗里便是见汤不见肉了，至今仍戏称：只敢言喝过蛇汤，不敢言吃过蛇肉。
正所谓“时世造英雄”，一批捞汤技术出众的同学此时脱颖而出，被大家戏称为“神捞门”，其中又以任静队友身手最好，每捞必中必多，所以“江湖人称——任我捞”！伙食虽有不尽人意之处，但每次饭前大家都已饥肠辘辘，一上餐桌就狼吞虎咽，片刻后便风卷残云而去，食量之豪，堪称“如饥似渴的青春”。
“住”的方面，男生三人合住一个房间，较为合适；女生则要在相同面积的房间里住五个人，通辅之上，互相枕籍，“惨不忍睹”。
一些“生活用品”的供给也成了问题，虽说在我们到来之后，村里小卖部的商品种类有所增加，汾湟雪梅、柯达胶卷等原不销售的“贵重物品”开始出现，但是雀巢咖啡、德芙巧克力、鬼脸嘟嘟饼干呢，“供求关系”依然紧张！一方面同学们为买不到“生活用品”而烦恼，一方面老乡则乐滋滋称赞我们为“扶贫队”。
还有就是生活的单调、乏味。
有的同学在厦大已习惯了“宿舍——图书馆——食堂”三点一线的生活方式，所以在实习开始后不断唉叹，怎样在一个没有图书馆的地方度过三个月的时光呢。
现实更令人失望，即使在巴阳镇里也买不到任何报纸、杂志，宿舍里的电视在实习开始不久之后就坏掉了，收音机因群山阻碍效果不好，忽然之间，所有人都濒于“信息绝境”。
每天从早到晚似乎除了考古还是考古，一些对考古本就不太“专一”的同学便想“开小差”，但是受农村封闭、落后环境的逼迫又只能局限于考古队的小圈子之内。
老乡早已习惯了这种“乏味”的生活，而且我们的到来又为他们提供了丰富的话题，连“考古队员在某家买了梨子”这样的消息都会在片刻之内满镇皆知，而且你对他们的“情报网”笑不得，恼不得，若想分享则只不过又为他们添加了一条趣闻。
以上便是实习生活中的重重考验，每个人都无法回避。
应付这些考验首先要依
靠集体的力量，几位同学的生日恰好在实习期间，老师就把生日接近的同学安排在同一天举行庆祝。
庆祝当天的晚餐特别丰盛，凉拌热炒摆满全桌，啤酒饮料散放其间。
在“大打牙祭”后又召开联欢晚会，师生同场献艺，妙趣横生，让每个人都感受到集体的温暖。
类似活动在实习中举行过多次，丰富了大家的生活，增进了师生间的相互了解。
正是因为有一个团结友爱的集体，个性丰富的大家才得以沿着“各自朝圣路”，度过了一段难忘的日子。