世界历史下册复习提纲
世界现代史下册重点
世界现代史下册重点
1. 工业革命的影响：简述工业革命对经济、社会和政治的影响，以及如何改变了现代世界
的面貌。
2. 帝国主义的兴起：探讨欧洲列强如何通过殖民地扩张实现国家利益，并引发了殖民地抵抗和
反抗的浪潮。
3. 第一次世界大战：概述导致第一次世界大战爆发的原因，以及战后如何导致了战争的延续和
全球格局的重塑。
4. 二战及其后果：阐述二战爆发的原因，战争期间各方的策略和战术，以及对世界产生的深远
影响，如联合国的成立和冷战的开始。
5. 追求冷战平衡：描述冷战时期美国和苏联之间的对立，以及两个超级大国在全球各地进行的
代理战争和核军备竞赛。
6. 亚非拉解放运动：探讨亚洲、非洲和拉丁美洲国家如何通过独立运动获得政治和经济独立，
并对全球民主和人权产生的影响。
7. 全球化与经济一体化：说明全球化如何促进了国家间的经济交流与合作，并导致了国际组织
的成立与发展，如联合国、世界贸易组织等。
8. 冷战结束与后冷战时期：介绍苏联解体和冷战的终结，以及后冷战时期面临的全球挑战，如
环境问题、恐怖主义和经济不平等等。
9. 当代世界的挑战：讨论当前世界面临的主要挑战，如全球经济不稳定、气候变化、恐怖主义，以及如何通过国际合作来应对这些问题。
10. 未来展望与人类进步：展望未来世界可能面临的发展趋势，如科技进步、人口问题和资源
利用等，以及人类应如何积极应对并实现可持续发展。
人教部编版(2019)九年级下册《世界历史》(全册)精编知识点复习提纲
人教部编版(2019)九年级下册《世界历史》(全册)精编知识点复习提纲部编版九年级《世界历史》知识点复习（全册）第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张第1课殖民地人民的反抗斗争一、拉丁美洲独立运动1.拉丁美洲：指今天美国以南的所有美洲地区。
2.背景：(1)从16世纪初到19世纪初，拉丁美洲的绝大部分地区处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下。
(2)美国独立战争和法国大革命的影响。
3.性质：一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。
4.独立运动：(1)南美洲北部：玻利瓦尔解放黑人奴隶，承诺胜利后分给起义士兵土地。
1819年，他率领军队大败西班牙军队，先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。
(2)南美洲南部：圣马丁先后领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立战争。
5.圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”。
二、印度民族大起义1.原因：(1)英国向印度倾销机器生产的棉纺织品，使印度的手工棉纺织业遭到沉重打击，很多手工业者因此破产。
(2)英国以种种托言兼并印度王公的领地。
(3)英国取消了对印度土兵的较优厚待遇，并且不尊重他们的宗教仰。
2.导火索：“涂油子弹事件”。
3.起义：1857年，印度土兵第一起来反抗英国殖民者，起义浪潮席卷了印度北部和中部。
终究起义失败。
4.代表人物：章西女王。
5.意义：(1)对内：印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。
(2)对外：这次起义是19世纪中期亚洲民族解放举动的一个重要组成部分。
第2课俄国的改革一、彼得一世改革1.配景：在沙皇的统治下，俄国农奴制流行，工贸易的发展极其缓慢，是一个关闭落后的国家。
2.目的：改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。
3.改革时间：18世纪4.领导人：彼得一世5.内容：(1)政治：①建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力；②创建了一支纪律严明的新式常备军；③要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按劳绩和才能提拔。
世界史-下册-复习提纲
《世界历史》下册复习要点第1课俄国十月革命一、二月革命1、原因：第一次世界大战削弱了沙俄国力，人民生活困苦。
2、时间：1917.33、主要参加者：工人和士兵4、结果：推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府。
5、性质：资产阶级民主革命二、十月革命（彼得格勒武装起义）1、原因：二月革命后，资产阶级临时政府对外继续参战，对内镇压人民反战运动。
2、时间、地点、指挥部：1917.11 彼得格勒、斯莫尔尼宫领导人：列宁（布尔什维克党）主要参加者：工人和士兵3、结果：推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会。
（无产阶级政权）4、性质：社会主义革命5、巩固措施：①.建立新型的无产阶级政权；②.将银行、铁路和大工业企业收归国有；③颁布《土地法令》，没收地主和寺院的土地，分配给农民耕种；④同德国、奥匈帝国议和退出第一次世界大战；⑤1918.3苏俄将首都从彼得格勒迁到莫斯科；⑥1917—1920三年国内战争粉碎了外国武装干涉和国内反革命叛乱。
（措施：在军事上加强红军建设；在经济上实行高度集中的“战时共产主义政策”---包括实行余粮收集制、对中小型企业实行国有化、取消自由贸易等）6、十月革命的历史意义：①俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命；世界上第一个社会主义国家由此诞生；②十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
③标志世界历史进入现代史时期。
第2课对社会主义道路的探索一、列宁对社会主义建设道路的探索1、新经济政策的实施时间：1921年开始领导人：列宁主要特点：允许多种经济并存，大力发展商品经济。
作用：促进了国民经济的恢复和发展。
启示：要从国情出发，实事求是，不断调整经济政策。
2、苏联的成立时间：1922年全称：苏维埃社会主义共和国联盟成员国：最初加入的是俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯，后来扩大到15个加盟共和国。
部编版九年级世界历史下册复习纲要(重要资料)
苏联 P60 （课件9 下第五单
时间：
元11st—
1991年底
解体 —16st练 习）
根本原因：
苏联高度集中的政治经济体制的弊端
2021/5/29
2、苏联解体（ ） （课件9下第五单元11st、12st、14st、15st练习）
1）时间：1991年12月，《阿拉木图宣言》签署，独立 国家联合体成立。戈尔巴乔夫将权力交给叶利钦，苏联 正式解体。
2021/5/29
世界现代史:以十月革命为起点
1、三条主线:
社会主义国家的政治和经济（一战后、二战后） 资本主义世界的政治和经济（一战后、二战后）
亚非拉国家的独立和振兴（二战后）
2、三种世界格局的演变：一战后建立的世界格局
（国际关系格局的演变） 二战后建立的世界格局
苏联解体后的世界格局
3、两个对世界具有深远影响的事件：
2021/5/29
时间：1917年3月 1、二月革命 意义：结束了俄国沙皇统治
革命后形势：两个政权并立 时间：1917年11月 经过：彼得格勒武装起义 2、十月革命 意义：它是人类历史上第一次取得胜的利社会主义 革命 ，世界上第一个社会主义国家就此诞生。 苏俄的建立和巩固： 建立：建立世界上第一个工兵苏维埃政府——人民 委员会 巩固：将银行、铁路和大工业企业收归国有；颁布 《土地法令》，没收地主和寺院的土地分配给农民耕 种；同德国和奥匈帝国议和，退出第一次世界大战。 迁都：彼得格勒——莫斯科；1920年粉碎了外国武 装干涉和国内的反革命叛乱，取得了国内战争的胜利。
2、斯大林模式的内容：工业化和农业集体化。 3、评价斯大林模式：（积极作用P9，消极作用P10）
2021/5/29
2022年中考世界历史下册复习提纲
实验学校2022年中考世界历史下册复习提纲第一部分：识记：1课：1、1917年3月，俄国爆发了二月革命推翻了沙皇专制统治。
2、俄国十月革命爆发的时间、地点、领导人：时间是1917年11月，地点是：彼得格勒,领导人是列宁。
结果推翻了资产阶级临时政府世界上第一个社会主义国家苏俄诞生了。
3、世界历史上第一个社会主义国家诞生的重大意义（十月革命历史意义）：①俄国十月革命创建了世界上第一个社会主义国家。
②激励着各国无产阶级的斗争，鼓舞了被压迫民族的解放斗争；③推动了马克思主义在世界的传播，向各国人民展示了一条崭新的寻求解放的道路，④十月革命是世界现代史的开端。
2课：1、1921年俄共布根据列宁的意见，开始实行新经济政策，主要内容有：①农业方面：用粮食税代替余粮收集制农民交税后可自由处理自己的粮食；②工业方面：允许本国和外国资本家经营某些中小企业；③商业方面：取消食物配给制恢复商品买卖。
2、 1922年，在自愿和平等的基础上，成立苏维埃社会主义共和国联盟简称（苏联1922—1991年，共69年）。
3、苏联有计划地进行经济建设，到1937年第二个五年计划完成时，苏联已从落后的农业国变成了强大的工业国，工业总产值居欧洲第一世界第二。
4、1936年苏联颁布了新宪法，标志斯大林创建的高度集中的经济政治体制形成也称为斯大林模式。
5、苏联高度集中的经济政治体制存在哪些弊端：①经济上忽视社会主义商品经济的要求，否定了市场机制的作用，造成经济效益低下，②经济统得过死，妨碍了地方和企业积极性的发挥。
③政治上，权利过于集中，民主法制被忽视，权利愈来愈集中到个人手里，最后形成个人的高度集权。
3课：1、1919 年1月，协约国集团在凡尔赛宫召开会议，由英、法、美三国操纵大会，协约国与德国签订了《凡尔赛和约》。
损害了中国主权，中国爆发了五四运动，中国拒绝在条约上签字。
2、《凡尔赛和约》主要内容有①阿尔萨斯、洛林归还给法国；②德国的海外殖民地由英国、法国、日本等国瓜分，；③德国取消义务兵役制陆军总数不得超过 10 万；④莱茵河以东50千米以内不许设防，⑤德国须支付大量赔款。
人教部编版(2019)九年级下册《世界历史》(全册)精编知识点复习提纲
部编版九年级《世界历史》知识点复习（全册）第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张第1课殖民地人民的反抗斗争一、拉丁美洲独立运动1.拉丁美洲：指今天美国以南的所有美洲地区。
2.背景：(1)从16世纪初到19世纪初，拉丁美洲的绝大部分地区处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下。
(2)美国独立战争和法国大革命的影响。
3.性质：一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。
4.独立运动：(1)南美洲北部：玻利瓦尔解放黑人奴隶，承诺胜利后分给起义士兵土地。
1819年，他率领军队大败西班牙军队，先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。
(2)南美洲南部：圣马丁先后领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立战争。
5.圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”。
二、印度民族大起义1.原因：(1) 英国向印度倾销机器生产的棉纺织品，使印度的手工棉纺织业遭到沉重打击，许多手工业者因此破产。
(2)英国以种种借口兼并印度王公的领地。
(3)英国取消了对印度土兵的较优厚待遇，并且不尊重他们的宗教信仰。
2.导火索：“涂油子弹事件”。
3.起义：1857年，印度土兵首先起来反抗英国殖民者，起义浪潮席卷了印度北部和中部。
最终起义失败。
4.代表人物：章西女王。
5.意义：(1)对内：印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。
(2)对外：这次起义是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。
第2课俄国的改革一、彼得一世改革1.背景：在沙皇的专制统治下，俄国农奴制盛行，工商业的发展极其缓慢，是一个封闭落后的国家。
2.目的：改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。
3.改革时间：18世纪4.领导人：彼得一世5.内容：(1)政治：①建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力；②创建了一支纪律严明的新式常备军；③要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔。
(2)经济：鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴。
九年级世界历史下册提纲
是在社会主义计划经济体制下，独立自主完成的。
2、农业集体化
目的
为了适应工业化快速发展的需要。
特点
运用了行政强迫的手段，采取了消灭富农的政策。
完成
到1937年基本完成。
3、制定新宪法
背景
工业化和农业集体化完成，生产资料所有制发生根本改变。
时间
1936年
意义
标志着苏联已成为“工农社会主义国家”。
标志着高度集中的经济政治体制──斯大林模式形成。
4、颁布《土地法令》，没收地主和寺院的土地，分给农民耕种。
外交
5、与德、奥签订和约，退出第一次世界大战，以巩固革命政权。
巩固政权
1、经过三年战争（1918——1921年），粉碎了大规模的外国武装干涉和国内反革命叛乱。
实行“战时共产主义”政策。
历史意义
俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，世界上第一个社会主义国家由此诞生。沉重打击了帝国主义统治，推动了国际社会主义运动的发展。鼓舞了殖民地、半殖民地人民的解放斗争。
“苏维埃社会主义共和国联盟”
创始国包括俄罗斯、白俄罗斯、乌克兰和外高加索。后来增至15个。
斯
大
林
的
探
索
完成
一五
二五
计划，
实现
国家
工
业化
重点
优先发展重工业
完成
1928～1937年完成了一五二五计划，基本实现了工业化。
成就
使苏联由传统的农业国变为强盛的工业国，形成了比较完备的工业体系，工业总产值居欧洲第一，世界第二。国防力量也大为加强。1
领导人
列宁
指挥部
斯莫尔尼宫
革命任务
推翻资产阶级临时政府
世界历史下册提纲
第一单元苏联社会主义道路的探索第1课俄国十月革命俄国十月革命时间、地点：1917年11月彼得格勒领导人物：列宁(布尔什维克党）主要参加者：工人阶级过程：爆发：1917年11 月6日列宁来到彼得格勒起义总指挥部—斯莫尔尼宫，领导起义。
胜利：1917年11月7日，彼得格勒武装起义取得胜利。
结果：推翻了资产阶级临时政府统治，建立了工人士兵苏维埃政权──人民委员会，列宁当选主席。
苏维埃政府随即向全国扩展。
特征：中心城市暴动，武装夺取政权。
（中国：农村包围城市、武装夺取政权。
）采取措施：A政治上：建立新型的无产阶级政权。
B经济上：将银行、铁路和大工业企业收归国有。
颁布《土地法令》，没收地主和寺院的土地，分配给农民耕种。
C外交上：同德、奥匈帝国议和，退出一战。
巩固：1920年，苏俄粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱，巩固了世界上第一个无产阶级政权。
历史意义：①十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。
②世界上第一个社会主义国家由此诞生。
③沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
十月革命爆发的原因①临时政府继续执行沙皇政府的内外政策；②第一次世界大战的影响；③列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策；④俄国工人阶级的力量比较集中等。
二月革命与十月革命的区别。
第2课对社会主义道路的探索社会主义道路的探索的背景：粉碎国内外反革命叛乱和武装干涉后，苏维埃俄国的经济形势非常严峻，人民生活困苦，有的地区甚至发生了农民暴动。
时间：1921年3月。
目的：为解决国内的经济困难和缓和政治危机。
经济上：1921年新经济政策的实施：背景:国内战争结束后，苏俄进入和平建设时期。
苏维埃政权面临的首要任务是恢复经济。
战时共产主义政策已经过时，不再适应经济的发展。
时间: 1921年开始实施提出者：列宁主要内容：允许多种经济成分并存，大力发展商品经济成效：促进国民经济的恢复和发展，巩固了新生的苏维埃政权。
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《世界历史》八年级下册知识要点（一）苏联社会主义道路的探索第1课俄国十月革命（1917年）十月革命的意义：诞生了世界上第一个社会主义国家，打击了帝国主义的统治；推动了国际社会主义运动的发展；鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
第2课对社会主义道路的探索1．列宁对社会主义建设道路的探索——新经济政策（1）时间：1921年（2）内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济。
（3）作用：促进了国民经济恢复和发展2．苏联的成立：（1）时间：1922年底（2）全称：“苏维埃社会主义共和国联盟”（3）加盟共和国：俄罗斯、外高加索、乌克兰、白俄罗斯。
后来扩大到15个加盟共和国。
3．“斯大林模式”的严重的弊端：第一，优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态；第二，在计划经济体制下，片面强调产值和产量，造成了产品品种少、质量差。
第三，严重损害了广大农民的利益，农业产量长期停滞不前。
第四，经济发展粗放，经济效益低下，大量消耗和浪费了资源。
4．苏联社会主义建设的重大成就：到二五计划完成后（1937年），苏联由农业国变成了工业国，国防力量大大增强。
（二）凡尔赛—华盛顿体系下的世界第3课凡尔赛—华盛顿体系1．《凡尔赛和约》和《九国公约》的基本内容1922年，美英法日意荷比葡中九国签定了关于中国问题的《九国公约》。
内容：宣称尊重中国的主权、独立与领土完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”原则。
影响：为美国在中国的扩张提供了方便。
2．对凡尔赛—华盛顿体系的评价：（1）形成：通过巴黎和会、华盛顿会议通过的相关条约而形成。
（2）实质：战后帝国主义重分世界的体系。
（3）影响：凡尔赛－华盛顿体系确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序，确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。
该体系不可能消除列强之间的矛盾，因此不能持久。
第4课经济大危机1．1929—1933年经济大危机：（1）时间：1929年—1933年（2）范围：美国→资本主义世界（3）特点：（1）涉及范围特别广（2）持续时间比较长（3）破坏性特别大（4）影响：①生产力遭到巨大破坏②严重的经济危机引发了政治危机和社会危机，各国资产阶级为此寻找出路，走上了不同的道路（美国实行罗斯福新政，德、日走上了法西斯道路）。
2.罗斯福新政（1）中心措施：颁布《国家工业复兴法》，加强国家对工业的调整。
（2）特点（本质）：在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导（3）成效：①美国经济缓慢地恢复过来，人民生活得到改善；②资本主义制度得到调整、巩固与发展；③资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强；④美国联邦政府的权力明显增强。
⑤对美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。
第5课法西斯力量的猖獗1．国会纵火案和反犹暴行：（1）“国会纵火案”制造者：希特勒（纳粹党）打击对象：德国共产党（2）反犹暴行的表现：①剥夺犹太人的德国公民身份；②犹太人不得经商，不许担任公职，不能从事教师职业，限制从事自由职业；③不得参军；④严禁与雅利安人通婚；⑤拒绝向犹太人出售商品；⑥对犹太人发动袭击，捣毁他们的住宅和商店，强迫他们清扫街道。
（“水晶之夜”）2．欧亚战争策源地的形成：（1）1929~1933年的世界经济危机，严重打击了德国。
以希特勒为首的法西斯组织——纳粹党，趋势发展壮大。
1933年希特勒上台，建立法西斯恐怖独裁统治→世界大战的欧洲战争策源地形成。
（2）日本军部是法西斯势力的支持者和集中地。
1936年，军部内部的少壮派发动兵变失败。
结果，军部内部主张对外扩张的一派控制了政府。
1936年，日本军部法西斯专政建立起来→世界大战的亚洲战争策源地形成。
（三）第二次世界大战第6课第二次世界大战的爆发1．慕尼黑阴谋：（1）时间：1938年9月（2）地点：德国的慕尼黑（3）制造者：德（希特勒）、意（墨索里尼）、英（张伯伦）、法（达拉第）（4）内容：规定捷克斯洛伐克必须在10天内把苏台德区等地割让给德国（5）实质：大国出于自身利益考虑，牺牲弱小国家利益。
（6）影响：①把绥靖政策推向顶峰；②刺激了法西斯国家的侵略野心，极大地削弱了反法西斯力量。
2．二战爆发与扩大：（1）德国进攻波兰： 1939年9月1日→第二次世界大战全面爆发。
（2）德国进攻苏联： 1941年6月→第二次世界大战规模扩大（3）日本偷袭珍珠港：1941年12月7日→第二次世界大战规模进一步扩大（规模达到最大）第7课世界反法西斯战争的胜利1．签署《联合国家宣言》：（1）时间：1942年1月1日（2）主要国家：美、英、苏、中等26个国家（3）影响：是打败法西斯的最重要的保证（反法西斯战争取得胜利的最重要的保证）。
2．斯大林格勒战役：（1）时间：1942年7月—1943年2月（2）作战双方：苏联、德国（3）标志：第二次世界大战的转折点3．诺曼底登陆：（1）时间：1944年6月6日（2）作战双方：美、英等反法西斯盟军、德国（3）标志：开辟欧洲第二战场，加快德国灭亡的进程4．二战结束：（1）德国投降：1945年5月8日，德国签订投降书，二战中的欧洲战场结束。
（2）日本投降：1945年8月15日，日本宣布无条件投降；1945年9月2日，正式签订投降书，第二次世界大战结束。
5．二战的后果与影响：（1）它是人类历史上一场空前的浩劫，几千万人失去生命，无数的财产被毁；（2）它彻底改变了世界的面貌，影响了世界历史的发展方向。
（二战后，出现了美苏两极格局；和平与发展成为时代主题。
）（四）战后主要资本主义国家的发展变化第8课美国经济的发展1．从欧共体到欧洲联盟：（1）原因：随着经济的发展，西欧国家之间的联系日益密切。
（2）概况：①20世纪60年代，法国、联邦德国等成立“欧洲共同体”。
欧盟旗帜②1993年，在欧共体的基础上，成立了欧洲联盟。
③欧盟各国将逐步使用单一的货币——欧元。
（3）欧盟内部的联系：成员国内部人员、资本和货物可以自由流通，不同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、学习或居住；力求在外交和国家安全等方面步调一致；成员国之间资源共享、优势互补。
（4）影响：欧盟是世界上最大的经济体。
2．二战后，日本的经济发展（1）表现：20世纪70年代，日本成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国（2）原因：①进行社会改革，推行非军事化政策。
②20世纪50年代，美国出于战略的需要，开始扶持日本。
③朝鲜战争爆发，美国在日本大量采购军用物资，刺激了日本经济的繁荣。
④政府制定适当的经济政策。
⑤引进最新的科学技术成就，大力发展教育和科学技术。
（五）社会主义国家的改革与演变第10课苏联的改革与解体1．赫鲁晓夫改革：1953年，斯大林逝世后，赫鲁晓夫兴起改革大旗——（1）措施：经济上：以农业为突破口，削减农业税、提高农产品收购价；扩大农业企业的自主权；开垦荒地，推广种植玉米。
（工业）精简中央管理机构，扩大地方管理权和厂长经营权。
政治上：批判个人崇拜，平反冤假错案。
（2）评价：改革一定程度上冲击了斯大林模式，但未能根本改变苏联高度集中的政治经济体制。
2．苏联解体（1）时间：1991年底 （苏联存在69年时间：1922~1991年）（2）解体原因：①戈尔巴乔夫改革（直接原因、主要原因）②高度集中的政治经济体制，导致苏联政治经济的困难（根本原因）③“八一九”事件，加速了苏联的解体第11课东欧社会主义国家的改革与演变东欧剧变——（1）表现（实质）：20世纪80年代末、90年代初，东欧各国共产党丧失政权，社会制度发生变化。
（波兰团结工会上台执政；南斯拉夫一分为五；捷克斯洛伐克一分为二；民主德国与联邦德国合并，实现统一。
）（2）原因：国内因素：高度集中的经济体制不适应经济发展的要求，国内经济困难，出现严重社会危机。
外部因素：①苏联放松对东欧国家的控制 ②西方国家对东欧“和平演变”攻势（六）亚非拉国家的独立和振兴第12课亚非拉的奋起1．印巴分治：（1）原因：二战后印度民族运动高涨；英国采取“分而治之”的政策，同意印度独立。
（2）表现：赫鲁晓夫 种植玉米运动柏林墙 拆毁柏林墙1947年，根据宗教信仰的不同，在印度境内成立两个独立的自治领：印度和巴基斯坦。
后来，印、巴分别成立共和国。
2．苏伊士运河主权回归：1956年，埃及宣布将苏伊士运河收归国有。
3．巴拿马收回运河主权：为从美国手中收回巴拿马运动主权，巴拿马人民进行不懈的斗争。
1999年底，终于收回运动的全部主权。
第13课动荡的中东地区中东地区的复杂矛盾——（1）中东问题的关键：巴以之间的冲突（双方：巴勒斯坦和以色列民族：阿拉伯人和犹太人）（2）巴以冲突（中东局势动荡）的原因：①中东重要地理位置和战略地位（两洋五海三洲之地、巴勒斯坦有“中东心脏”之称）②资源之争：领土之争、石油资源和水资源的争夺③宗教冲突：对耶路撒冷的争夺④种族矛盾：阿拉伯人和犹太人（巴勒斯坦和以色列）⑤大国的争霸介入（七）战后世界格局的演变第14课冷战中的对峙1．美国的“冷战”政策：（1）含义：二战后，美国为首的西方国家，对苏联等社会主义国家采取的除战争之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。
这种政策被称为“冷战”政策。
（2）“冷战”信号：丘吉尔的“铁幕演说”。
（3）“冷战”政策——政治上：杜鲁门主义——冷战正式开始的标志①时间：1947年3月②提出者：杜鲁门③借口：希腊、土耳其受到“共产主义渗透”的威胁④内容：“遏制共产主义”，干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策。
⑤影响：标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间的冷战开始。
经济上：“马歇尔计划”军事上：建立“北约”组织（北大西洋公约组织）（1949年）（4）苏联的针对性举措：建立“华约”组织（华沙条约组织）(1955)→北约、华约组织的出现与对立，标志着美苏两极格局形成。
（两极格局结束标志：1991年苏联解体）（5）冷战形成原因：①美苏国家利益的冲突②意识形态的矛盾（政治制度不同）（6）冷战对世界局势的影响：一方面，造成世界动荡不安，地区冲突不断；另一方面，避免了新的世界大战爆发。
2．美苏争霸的表现：（1）时间：20世纪50年代中后期~1991年（2）阶段特征：50、60年代，美国占据优势。
典型事例——古巴导弹危机（1962年）70年代，争霸高潮，美国战略收缩，苏联战略进攻。
典型事例：美国从越南撤军、与中国改善关系；苏联出兵阿富汗。
80年代，苏联全面收缩（缓和），美国有限缓和。
赫鲁晓夫和肯尼迪较量——古巴导弹危机典型事例：苏联从阿富汗撤军。
第15课世界政治格局的多极化趋势1．冷战后世界的多极化趋势：（1）表现：随着东欧剧变、苏联解体，美苏两极格局不复存在，世界暂时形成“一超多强”局面。
“一超”指美国；“多强”指欧盟、日本、中国和俄罗斯。
（在新世界格局形成中，经济实力具有决定性作用。